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最美的時光作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的最美的時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的時光作文1
雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過我歡欣時的得意，淌過我失敗的淚水，記憶著我成長的味道，而那條小路我已很久沒有涉足。
踏上這條小路，往日的樁樁件件都?xì)v歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時不時會拾起來細(xì)細(xì)品味，又好似夜空中稀疏的星星，時不時會仰起頭慢慢欣賞，多么愜意�。∮洃浿幸粡垙埣冋娴男δ�，一句句親切的`問候，一個個親昵的外號，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。
六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進入同一個集體，那時候什么都不懂，只是感覺到了一個新地方很新鮮。我們在教室里哭過鼻子，撒過嬌，發(fā)生過爭執(zhí)，被老師批評過……一天一天過去了，和這個集體生活在一起成了一種習(xí)慣，雖然每天過得很平淡，但在不知不覺中我們的感情越來越深，一人哭全班安慰，一人犯錯全班受罰。
不知不覺，日子劃過指尖，六月的流云預(yù)示著分別。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批評的組員；不舍那些拖后腿的笨蛋們；不舍，水房里的嬉笑打鬧；不舍；我們考試時的獨家手語；不舍，那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本，不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌；舍不得那些歲月，歲月還是匆匆而過；舍不得那些告別，告別還是沒有停下腳步；舍不得那些緣分，緣分還是漸漸走散，曾經(jīng)的人，過去的事，那些散落的記憶又將怎樣保留……
六年的時光就是這樣一分又一分地消逝，沒有聲音，也沒有影子，一輪紅日與一輪明月不停地周而起止，消失在我們的指間，我們都未曾察覺，曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄，海枯，石爛，地久，天長恐怕早已成為童言無忌，只是不知道我們再見不會紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……
雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運，我們沒有錯過，在最美好的時光遇見了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。
期待我們的未來更美好。
最美的時光作文2
總有一些回憶，總有一些時光，是歲月沖刷不掉的，常常在不經(jīng)意間，像朵朵花兒在腦海中燦然開放。
題記
最美的小山
老家冬天的小山，總是帶給我許多美好回憶。還記得每年回老家時，我們幾個孩子總會到那里游玩。時常躡手躡腳地去人們口中的”鄭老頭“家的商店偷紙殼，這個極其吝嗇的老人，每次都會氣沖沖地走到我們家中，向我們父母告狀：“你們家的小孩，又偷我紙殼來了！”而表弟則對著他做了一個鬼臉，隨后大家匆忙跑到那專屬我們幾個的樂園雪山。我們把山坡當(dāng)滑梯，先爬到山頂，坐著紙殼滑下去，再抓著路邊的雜草爬上來。這樣的過程反反復(fù)復(fù)，能玩上個大半天，從山頂滑下去的感覺太妙了。玩累了，就坐在紙殼上訴說著身邊的趣事。最期盼的時刻
我和表姐坐在炕頭上，聽著大爺給我講述這邊有名的“冬捕”。這個事件他已經(jīng)給我們講過好長時間了�！暗鹊蕉斓乃苫ńY(jié)上厚實的冰層后，十幾個人就會來到江面上進行冬捕活動。他們會拿著一個碩大的木樁砸著冰面，慢慢地砸透冰層，形成一個直徑近八十厘米的`冰窟窿。但要砸這個冰窟窿，選位置也是有幾分講究的，要選在湖中央魚多的地方。隨即，兩個人拿著一個網(wǎng)兜，在冰窟窿里面來回?fù)u擺，這個動作只需持續(xù)一分鐘后將網(wǎng)兜拿出來。這時，你便會得到滿滿一網(wǎng)的魚�！蔽覍Υ鬆斦f：“大爺，您什么時候也帶我去一次唄！”可大爺總說：“那么冷的天，一捕就是兩三個鐘頭，而且又有點危險，等你再大一點，你就和表姐一起去！”我總是盼望著快點長大，好早點體驗到這冬捕的快樂。
耀眼的天空
鄉(xiāng)村的夜晚，少了那些刺眼的燈光，星空總顯得格外耀眼。夏季，每當(dāng)深夜來臨，我們總會爬著梯子到房頂，坐在那屋頂上仰望天上的星星，看它們?nèi)缤渲榘闵⒙湓诤泼斓你y河中，時而有一兩顆流星劃過，給這寧靜的黑夜增添了許多神秘的色彩。老家房頂上的那片星空帶給了我許多美好的回憶。
生活就像一條長河，而那一個個美的瞬間如同一朵朵潔白的浪花，無拘無束，自由開放。
最美的時光作文3
“你兒子沒錢了�！薄澳憷献右部鞗]錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說趙老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受著過敏的`疼痛來給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。
說他幽默，一點兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時不時用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時講課講著講著，便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點知識，指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來，原來老師正在對上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識進行檢查，想看看我們是否記牢了�！班�，這位同學(xué)你起來回答一個問題，上節(jié)課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們，就在這時，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說道�！班�，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時，老師的聲音又傳來：“既然你那么厲害就再回答一個吧�！蓖鯕J欽只好無奈地點了點頭。隨之一個又一個問題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點招架不住了，只好坐下。這時，李老師站起來扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說道：“1號來回答這個問題�！�
“下一個，2號�！苯酉聛肀闶前磳W(xué)號提問法，完了，我是9號，就該到我了。此時，我心里十分緊張，一直猜想老師會問我什么問題。眼看著，7號，8號，下一個就到我了。正準(zhǔn)備站起來時，老師大聲叫道：“29號！”頓時，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時光遇見最特別的您，相信這三年時光里有你相伴，我的初中生活會更加有趣！
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