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中暑的作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的中暑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中暑的作文 篇1
假期，我們離開了學(xué)校，似乎我的安全就成了老師和家長的一個(gè)心頭病，假期的安全是我們小學(xué)生不容忽視的，因?yàn)橛刑辔覀円庀氩坏降陌踩[患在我們的生活中。很快，暑假就要來臨了�？稍谑罴僖⒁獾膯栴}也很多。比方說：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問題。
對(duì)，安全問題！安全對(duì)于小學(xué)生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。
安全度假就講到這里。我說的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住，這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過一個(gè)愉快的'暑假，我也希望能和你一起度過愉快的暑假。在此，我祝同學(xué)們能過一個(gè)安全，快樂，輕松，自在的暑假！讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記安全知識(shí)！
中暑的作文 篇2
今天，是足球比賽的第一天，我只上場了幾分鐘，這場比賽就結(jié)束了。在回學(xué)校的路途中，我感覺頭暈、頭痛、想吐。
到了學(xué)校，我把這種感覺告訴了媽媽，王政媽媽也聽到了，她說:沒關(guān)系的，待會(huì)兒回宿舍休息一下就好了！聽了阿姨的話，我便回到宿舍，立刻躺在床上休息。
過了一會(huì)兒，我的頭還是很暈。媽媽便叫來陳賽馳爸爸，他掐了一下我的中指的指甲，緊接著說:中暑了！說完，陳賽馳爸爸便急忙的跑了出去。
沒多久，陳賽馳爸爸和朱老師都來了。朱老師也掐了掐我的指甲，看了一下，便走到我背后，開始刮我的脖子，說是這樣可以驅(qū)暑。我感到一陣陣疼痛，我忍受不了，于是不由自主的哭了出來。大家都安慰我。上官弘尚的媽媽聽到我中暑的消息，也匆匆地趕來了，放了點(diǎn)風(fēng)油精，便開始拉我的胳膊肘，還對(duì)朱老師說：你這樣刮痧是不對(duì)的，真正的`刮痧是不痛的。上官媽媽繼續(xù)說：這樣拉太干燥了，很痛的，要放點(diǎn)風(fēng)油精或者水上去的！看到大家這么關(guān)心我，我的眼淚再一次不由自主的流了出來。
眼看還是沒有退暑，于是，我們來到校醫(yī)務(wù)室，但令人失望的是——校醫(yī)務(wù)室里沒人——我們吃了閉門羹。
感謝大家這么關(guān)心我，如果這個(gè)世界上都這么有愛心，那么，這個(gè)世界將會(huì)變的更美好。
中暑的作文 篇3
暑假了，我在這個(gè)炎熱的暑假中和姑姑、姑父、表弟來到了廣州鱷魚公園快樂一番。
我們?nèi)雸@后，沿著地圖上的路線走，(.)一路上看到了許多動(dòng)物，例如有：代表吉祥的火烈鳥、代表好運(yùn)的錦鯉、代表長壽的烏龜、代表和平的鴿子……這些動(dòng)物讓我大開眼界，飽了眼福。
接著，我們看好時(shí)間，去到了指定的地方看動(dòng)物們的表演。我們看的表演有好多，在這些表演里，既有搞笑的內(nèi)容，又有驚險(xiǎn)的部分；既讓人拍手叫好，又使人驚嘆不已，那這些表演才可謂是實(shí)至名歸的精彩呀！除了以上的看動(dòng)物，看表演，當(dāng)然還少不得——“玩”，不然就少一份樂趣了。
我們來到了“其樂無窮的.捉魚區(qū)”，我們將在這兒舉行一場捉魚大賽，看誰能在限制的時(shí)間內(nèi)捉的魚最多。開始了，我們連忙脫下鞋子，紛紛下水，拿著工具去捉魚。
我剛下了水，就看見了兩群魚正朝我游來，我立刻沖上去，用撈網(wǎng)一撈，就撈了好十幾條，就這樣撈下去，我慢慢地找到了感覺，汲取了每一次撈的經(jīng)驗(yàn)，沒過多久，我就撈了一百三十多條小魚。
剛好時(shí)間到了，我以一百三十多條小魚的成績獲得了這次捉魚比賽的勝利，我高興得一蹦三尺高，滿臉都是喜悅的笑容。漸漸的，我們已經(jīng)把這公園玩遍了，在夕陽的光輝照射下，坐著小汽車，伴隨著傍晚的天色，緩緩開走了。那天在公園里的快樂一切都盡在言語中，那滋味真甜��！
中暑的作文 篇4
責(zé)任重于泰山 而一人一生下來全球則是420億之多啊。這么多的樹要組成多大的樹林呀，這么多的樹比起熱帶雨林，則熱帶雨林則顯得那么渺小，稱得上是滄海一栗。不算不知道，一算嚇一跳啊。我們應(yīng)該讓“剩水殘山無態(tài)度”變?yōu)椤笆锴嗌竭h(yuǎn)如畫”。
水是人、動(dòng)物和植物生長的基本。萬物生長不可離開水，雖然海水中的水十分充沛，開始可以食用的.淡水資源卻甚少。科技的發(fā)展使水污染極其嚴(yán)重。我們首先要讓水質(zhì)變好。首先，我認(rèn)為應(yīng)該大量宣傳水的珍貴性，讓人們一水多用，珍惜每一滴水資源。使江河中要禁止建造工廠，要加強(qiáng)對(duì)水的保護(hù)。讓“九曲黃河萬里沙”要成為“山凈江空水見沙”。
陸地使人們有了安身之所，可是陸地上許多部分已經(jīng)被沙子覆蓋，成了一望無際的沙漠，真是“大漠沙如雪”，可是這不可不治，這些地區(qū)的邊境則更需要加大植樹造林的力度，加強(qiáng)蓄水量，嚴(yán)禁放牧。若年年如是，則沙漠一定會(huì)減少占地面積。
地球是我們的家園，我們應(yīng)該為子孫后代著想，保護(hù)地球環(huán)境，是我們?nèi)祟惖墓餐?zé)任，戰(zhàn)勝這座“山”，便是成功。
中暑的作文 篇5
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留。
每天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著，不用擔(dān)心遲到，不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學(xué)習(xí)生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。
中午，當(dāng)太陽火辣辣地照耀著大地的時(shí)候，約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來了一陣歡笑聲。
也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。
下雨時(shí)，只要雨勢稍小，再也不顧父母的`打罵，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。
下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人。
中暑的作文 篇6
8月4日在西安吃肯德基時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，這一幕幕的情景，使我深有感慨。就在靠窗坐的一個(gè)女孩身上，我發(fā)現(xiàn)了她用手摳出鼻屎，隨手抹在了旁邊的座椅上，似乎非常緊張，害怕別人發(fā)現(xiàn)，東張西望，可還是被我看到了。我回過頭來，又看見一個(gè)小女孩在公共場所大叫，大概是她的'表姐點(diǎn)餐回來了，小女孩的表姐竟然脫下鞋子，倆只腳一直來去搓動(dòng)，好像是在晾腳氣。在肯德基第一個(gè)摳鼻屎的小女孩，她錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該破壞公共施舍，不應(yīng)該把鼻屎抹在板凳上。而第二個(gè)在公共場所大叫的小女孩錯(cuò)就錯(cuò)在，在公共場所大聲叫喊，這樣會(huì)影響正在打電話的人，而小女孩的表姐也不可以在公共場所脫下鞋子，我衷心希望這些不文明的現(xiàn)象可以得到改正。
昨天我捕捉了一只螳螂，將它裝進(jìn)了瓶子里，并打了一個(gè)洞，使它可以呼吸到新鮮的空氣，第一天它的眼睛還是黑黑的，可當(dāng)?shù)诙焖难劬ψ兊陌装椎�。我捕捉了這只螳螂后，晚上不斷地夢到螳螂，我決定第二天放掉它。這只螳螂不斷地向上爬，掉下來還是一直爬著，沒有放棄生的希望。我覺得我錯(cuò)了，我不應(yīng)該捕捉小動(dòng)物，應(yīng)該讓它回歸大自然啊!同時(shí)我要向他學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。將它放回大自然后，我在晚上夢到謝謝你，希望你們?nèi)祟愐院蟛灰俨蹲絼?dòng)物了。是啊，這正好說出了我的心聲啊!
在暑假中我感悟到了許多許多，我希望大家愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保護(hù)小動(dòng)物，千萬不要?dú)垰⑺麄儼?
中暑的作文 篇7
見過清麗的松花湖，那淺藍(lán)色的湖面泛著粼粼的波光，令人陶醉；也見過秀麗俊美的太湖，那八百里水鄉(xiāng)澤園的景致，美不勝收；還見過秀美絕倫的西子湖，那淡綠的湖水在驕陽的撫慰下，流光溢彩，配上岸邊嫵媚的柳絲和翩翩起舞的清風(fēng)，讓人們仿佛走入畫鏡。但是當(dāng)我站在達(dá)賚湖面前時(shí)，卻有一種無法用語言描述的美妙感覺。
達(dá)賚湖更令人陶醉的還是它的美麗多姿，自然景觀以水見長。當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候，達(dá)賚湖就像一面大鏡子，你看湖中亭閣倒映在湖面，不正像一位少女在梳洗打扮嗎？這時(shí)一陣微風(fēng)掠過水面，達(dá)賚湖可又是一番景致，碧波蕩漾，在金色陽光照射下，波光粼粼，真叫人心曠神怡。所以不管是當(dāng)?shù)厝诉�是外來觀光的游客都津津樂道，流連忘返。達(dá)賚湖是別具風(fēng)格的避暑勝地和旅游佳境。
朗日晴空下，達(dá)賚湖是最迷人的。佇立在湖邊遠(yuǎn)眺俯瞰，湖水清純而圣潔，隱隱的波光蘊(yùn)含著夢幻與神奇，給人一種濃郁朦朧的感覺。湖水是深綠色的，像綢緞一樣，一直連到天邊。滿眼的綠，綠得晶瑩剔透，綠得蜿蜒起伏，曾經(jīng)千萬次的贊美，萬千次的傳誦，卻無法比擬這萬千次渲染的湖光水色。仿佛生命可就此展開與歸攏，仿佛被純樸自然的原始美撕破之后精神深處安撫與愈合的桃園，坐在游船上，瀏覽達(dá)賚湖這開闊如鏡的湖面，你是否也能心平如鏡呢？
達(dá)賚湖里有各種各樣的魚兒。特別是白魚，它們鼓著一雙雙大眼睛。當(dāng)游船行駛湖中時(shí)，魚兒自由自在地在游船兩側(cè)時(shí)而潛入水中時(shí)而浮到水面，似乎向游人展示它們那優(yōu)美的舞姿。游船蕩漾在絲綢般凝滑的波紋之間，什么也不想，什么也不動(dòng)，看明鏡般的湖水被船舷剪開又合攏；看一片一片湖水被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后，看光線在水中愉悅地穿行、跳躍，看波光瀲滟的湖面上光與水的眼眸交織時(shí)輕柔訴說著美和溫情，以及手指與湖水相觸時(shí)心曠神怡的纏綿溫柔，給人送來絲絲沁人心肺的清涼。同時(shí)拂走了游人心中的煩熱與不安。總會(huì)讓人有揚(yáng)我雨忘，東風(fēng)俗山，湖水行不盡，碧水畫中游的感覺。坐船領(lǐng)略湖中的美景，雖不能像東波居士那般位于扁舟之上，欣賞秀麗的河山，但湖水、藍(lán)天、白云、游船構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的畫卷。用“達(dá)賚不墨千秋畫，伊水無弦萬古琴”貼切地道出游湖的心境。
湖邊矗立著少女的浮雕和“達(dá)賚湖”、“北方第一湖”的'石碑。同時(shí)，湖邊還建有亭閣樓臺(tái)和具有民族風(fēng)格的蒙古包。它們既是游人休息的場所，也是游人觀賞的景觀。它們分布事宜，交相輝映，協(xié)調(diào)壯觀，更為達(dá)賚湖增添了景色。
秀麗的湖水與濃郁的風(fēng)俗風(fēng)情相結(jié)合，使原已嫵媚的湖水更有了幾分生動(dòng)，也使唇厚的民俗風(fēng)情增添了幾分清麗和脫塵。
我被眼前的壯觀景色驚呆了。啊！多美的湖啊！
達(dá)賚湖不愧為北方第一大淡水湖。滿洲里典型的生態(tài)旅游景區(qū)。它雖然不如“太湖”、“西湖”那么風(fēng)光旖旎，但卻更有一種鄉(xiāng)野的味道，聽上去離自然近，而離塵囂遠(yuǎn)。
達(dá)賚湖的美，美在清秀，美在純情，美在沒有污染。她的美屬于自然。這就是達(dá)賚湖。走近它讓你心馳神往，好似走進(jìn)世外桃源。朋友，如果你要想真正地、全面地、深刻地認(rèn)識(shí)達(dá)賚湖，體驗(yàn)人間仙境的味道，請(qǐng)你親自來一趟吧！
優(yōu)美的自然風(fēng)光和最佳的生態(tài)環(huán)境，是你休閑度假的好去處。
達(dá)賚湖，就是這樣的美麗。她像一顆璀璨的寶石，又像一塊碧綠的翠玉，她像水晶一樣清澈，像烈火一樣熱情。
��！美麗的達(dá)賚湖！
你是一首詩！
你是一幅畫！
中暑的作文 篇8
時(shí)常會(huì)感到無盡的痛，因?yàn)槠扑榈膲�。高一暑假儼然過去一半，可很多事情還沒有達(dá)到目標(biāo)。在放假前曾信誓旦旦地許下承諾，可到頭來卻不見很大進(jìn)步。
印象中的假期沒有絲毫陰霾，一切都保持著它的色彩。暖色調(diào)與冷色調(diào)交織出無比清爽的風(fēng)，摩擦出快樂的火花。直至假期結(jié)束時(shí)還意猶未盡。
何以憂?沒錯(cuò)，上次考試的失利讓我痛苦，一向感覺自己不以為然很灑脫，可是卻一度無法面對(duì)。只感覺自己曾經(jīng)那么多的努力都在一張卷子中被撕碎了。那么多的辛苦中我想證實(shí)我自己，卻換來了分?jǐn)?shù)的否定。這些東西，可以是名可以是利。身邊的人把它看得那么重，讓我無所適從，一直在沉淪。
于是假期就理所當(dāng)然的成為了自虐的日子。單調(diào)單調(diào)單調(diào)，我無法讓自己玩的開心。以致生活擱淺成一灘死水，泛不起任何漣漪……于是生活失去了一破三折。沒有哭沒有笑，剩下的是面無表情的奔波。
每天都在忙，但很多時(shí)候不知道自己在忙什么。天天懵懵懂的忙碌著，麻木僵硬的辦著一件又一件該辦的事，灰色籠罩著我……有一天忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了很多。不只是時(shí)間的流逝，還有快樂。
假期單調(diào)了下去，不可避免的單調(diào)了下去。就是在某天，我告訴自己，不能再這樣下去了。既然在分?jǐn)?shù)中倒下，就要讓分?jǐn)?shù)把著我站起來。不再逼迫著自己在短期內(nèi)如何如何，因?yàn)槟遣滑F(xiàn)實(shí)。不再有與誰的.承諾，甚至不再設(shè)立目標(biāo)。只是覺得該這樣去做。于是我振作起來，我知道累，知道苦，但我也知道這樣會(huì)讓我心安，會(huì)讓我身邊的人知道，我和他們的想象沒有差距。
疲憊，每天必修課，晨練。早上五點(diǎn)就要起來，也許對(duì)于很多人來說這不算什么，可每晚12點(diǎn)之前從未睡過覺且在假期一般是10點(diǎn)以后起床的我來說無疑是最大的折磨。早上手機(jī)設(shè)置的鬧鐘至少三個(gè)，聲音調(diào)的極大。睡意正濃的我怎會(huì)忍受廝這般吵鬧。索性閉眼抓起手機(jī)就扔……
啪的一聲過后，埋頭繼續(xù)酣睡。忽覺大事不好，從床上猛然跳下。發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)身首異處的手機(jī)。狠狠地安裝上零件，照樣好使，不禁笑道：國產(chǎn)山寨300元的手機(jī)質(zhì)量也很強(qiáng)大啊，再使勁都可以砸核桃了!接著便開始了一天最痛苦的鍛煉。
以前性格浮躁，可換來的結(jié)果不如意。不如意時(shí)需要發(fā)泄。于是習(xí)慣了在磨練中變得平靜。選擇的方式是運(yùn)動(dòng)。鍛煉中，我逐漸變得內(nèi)斂。心里的那點(diǎn)不如意早已煙消云散。前三天渾身酸痛，甚至無法彎腰，肌肉有些拉傷。但心里舒暢，心想能承受這些磨練，還有什么挫折闖不過?
鍛煉后，我的心很平靜。頭腦會(huì)清醒，無論對(duì)與錯(cuò)，我都會(huì)給逝去的時(shí)間做一個(gè)交代。最初鍛煉的理由很可笑，是因?yàn)楹土憾䦷煹艽蛸�減肥。后來發(fā)現(xiàn)，鍛煉不止這么簡單。
我知道，這是一種堅(jiān)持，但我不知道這是不是一種固執(zhí)。即使它是一種固執(zhí)我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)樗トチ宋业睦饨�，以沉穩(wěn)取代年少輕狂。當(dāng)忍耐升華了我的靈魂時(shí)，我想我會(huì)坦然面對(duì)。
我甘心于此作為一種磨練意志的手段，至少，在浮躁的空氣中還會(huì)有一段與我心靈對(duì)話的時(shí)間。能夠正視自己，以一個(gè)旁觀者的身份去為自己疲憊的精神開脫。那是苦與累的交織，也是清醒與輕松的共存。
灰色，代表的是單調(diào)，可單調(diào)有時(shí)帶給人的是考驗(yàn)。忍耐忍耐單調(diào)的生活。于是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在單調(diào)中也會(huì)看到希望迤邐了一假期的瑣碎快樂，在灰色的單調(diào)中顯得尤為璀璨，于是發(fā)現(xiàn)，陰霾中透出的些許光芒真的很美。
中暑的作文 篇9
看看那又大又熱又毒辣的太陽掛在高高的天空上，讓我回想痛苦的經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)第一次是發(fā)生在我六歲的時(shí)候，我還記得那個(gè)時(shí)候是一個(gè)大夏天，當(dāng)我覺得快要中暑前，我的心情很害怕又緊張，在我正在進(jìn)行這件事時(shí)，跟我想象的不太一樣，我上吐下瀉，實(shí)在很難受，我吐出來的東西簡直比全世界的垃圾還要多，我記得我當(dāng)時(shí)跟自己說不要放棄，要忍耐，結(jié)果真的沒有在吐了。本來想說應(yīng)該沒事了，突然間，又馬上吐了很多，花了三分鐘才吐完，其實(shí)吐的原因是因?yàn)閯傭T完腳踏車就去曬大太陽，所以才會(huì)中暑。
中暑后，我覺得是我把這件事想得太容易了，沒想到進(jìn)行起來卻是那么的困難，我們每一個(gè)人第一接觸新事物，應(yīng)該帶著勇敢的心去面對(duì)挑戰(zhàn)，我覺得這樣的'態(tài)度才是最適合的。
這一個(gè)第一次的經(jīng)驗(yàn)就像爬玉山一樣艱難，在我的心中留下了痛苦的回憶，改變我對(duì)這件事情的負(fù)面想法，讓我變得更有勇氣去面對(duì)其他事物，從這次經(jīng)驗(yàn)中我學(xué)到了不要往負(fù)面的方向想，而要往正面的方向想，要為自己加油打氣，不要要放棄。
中暑的作文 篇10
勞動(dòng)節(jié)這天，媽媽帶我來到中南財(cái)大玩。
校門口濃密的樹蔭下，三五成群走來的大哥哥和大姐姐們，充滿著青春的活力。面前是一個(gè)寬敞的足球場，綠草茵茵，令人向往。
繞過足球場來到圖書館，本想好好看一會(huì)兒書，讓文字洗滌我的內(nèi)心，不料節(jié)日期間大門緊閉。幾位本科畢業(yè)生正穿著黑色的學(xué)士服在拍照。高高的帽子頂部像一個(gè)扁平的正方形，從左邊掉下來一個(gè)穗子，很有學(xué)者風(fēng)度。我突然回憶起小學(xué)三年級(jí)時(shí)，語文老師夸我是小作家，我就央求媽媽給我買一套“作家服”穿在身上，那時(shí)我想像中的作家服與現(xiàn)在眼前的衣服很相似。看到了童年時(shí)夢寐以求的衣服，我和媽媽相視一笑，借來了衣服穿在身上，拍照時(shí)我算著自己還有九年才可以大學(xué)畢業(yè)。這九年，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)嗎？我會(huì)一直保持著對(duì)寫作的熱情嗎？我也可以來到這樣美麗的校園學(xué)習(xí)嗎？一連串的問號(hào)在我的腦子里跳躍，無限憧憬使我迫不及待地想長大想高飛……
夕陽的余輝灑在校園的每個(gè)角落，不知為何我沒有感受到想像中濃厚的文化氛圍。但我聽到了自己兒時(shí)稚嫩的聲音，想起了當(dāng)初自己信誓旦旦地說“要成為一名作家”的'夢想，突然覺得全身充滿了力量。年幼時(shí)那顆全力以赴的心啊，似乎已經(jīng)被永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)吞噬了，以至于現(xiàn)在我都不主動(dòng)提筆寫作文了。感謝這次校園一日游，讓我重拾了最初的信心，滿懷希望向前走……
不忘初心，努力奮斗。我堅(jiān)信九年后穿上大學(xué)畢業(yè)學(xué)士服的我，一定如陽光般燦爛!
中暑的作文 篇11
這個(gè)暑假不一樣啊，這個(gè)暑假我參加了網(wǎng)絡(luò)營銷比賽，這個(gè)暑假我“收獲”了知識(shí)和朋友。
當(dāng)別的學(xué)生在暑假中玩的時(shí)候我們都在為了比賽而忙碌，都在為了網(wǎng)絡(luò)推廣而忙碌。這些參加比賽的朋友們都很厲害先不說他們的專業(yè)如何就說他們對(duì)待這次比賽的態(tài)度來說他們都盡了自己最大的努力在這比賽同時(shí)也堅(jiān)持到現(xiàn)在。誰也不敢說最后的結(jié)果是怎樣誰也不知道花落誰家但是大家都在堅(jiān)持，這就夠了。比賽中我們每個(gè)人都有過低潮但是我們相互鼓勵(lì)激勵(lì)都熬了過來，回頭看看這一路上充滿了荊棘但是我們不是自己一個(gè)人看看周圍是我們的戰(zhàn)友。一個(gè)比賽讓我們收獲了朋友一個(gè)字——值。
知識(shí)是我們窮盡一生也學(xué)不完的'東西，有句老話說的好“活到老學(xué)到老”現(xiàn)在的我就像這句話說得一樣不過我要改改應(yīng)該是“活一天學(xué)一天”。我每天都會(huì)學(xué)到關(guān)于網(wǎng)絡(luò)推廣的一些新的知識(shí)，和一些論壇的高手們請(qǐng)教，向一些推廣高手請(qǐng)教等等，他們都會(huì)詳細(xì)的告訴你一些知識(shí)一般是有問必答，這可以說對(duì)我的網(wǎng)絡(luò)推廣有很大的幫助。通過這次比賽我學(xué)到了很多知識(shí)，這里面有些是在課本上學(xué)不到的，我是“賺到”了呢!
中暑的作文 篇12
暑假里我們一家人去了著名的海濱城市——青島，她有蔚藍(lán)的大海，秀美的海岸，鮮美的海洋食物，而我們要去的正是大家最向往的旅游勝地——金沙灘。
我和爸爸、媽媽到了金沙灘，一望無邊的大海在太陽的.照射下散發(fā)出藍(lán)寶石般的光芒，海面上波濤洶涌，海浪翻起的浪花從大海深處滾滾而來，不停地拍打著美麗的金沙灘。啊，實(shí)在太美了！
我迫不及待換上游泳衣，套上救生圈和爸爸一起沖向大海，海水很快從我的腳下漫過我的膝蓋，到達(dá)我的上身，頓時(shí)一股清涼涌遍全身，我興奮極了。
突然，一個(gè)巨浪打來，我整個(gè)人頓時(shí)被海浪包裹了，海水涌進(jìn)我嘴里，咸咸的。我剛探出頭，一個(gè)巨浪又向我打來，飛快地將我沖向岸邊，爸爸這時(shí)鼓勵(lì)我向大海深處游去。于是，我重新套好游泳圈，再次勇敢地沖向大海。隨著我向大海越游越深，波浪變得越來越小，海水變得越來越藍(lán)，身邊的游人越來越少，我特別開心，因?yàn)槲医K于征服了大海。
天色慢慢變暗了，我依依不舍地從大海深處游回岸邊的沙灘。美麗的青島，美麗的大海，美麗的金沙灘，我們明年見！
中暑的作文 篇13
去年的暑假，因?yàn)檫^于無聊，超時(shí)看電視導(dǎo)致視力由以前的1。0下降了0。3，“太可怕了!以后再也別看了�！眿寢屢宦暳钕拢诤倮镂叶疾桓铱�，終于視力恢復(fù)了，懸著的心終于落下了。這個(gè)暑假我打算用自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓我的'計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!
因?yàn)槲沂且粋�(gè)喜歡先苦后甜的人，就好比吃藥，別人要先吃糖再喝中藥，而我卻喜歡先喝中藥再吃糖。所以我的計(jì)劃要把能安排在一起的學(xué)習(xí)任務(wù)就緊湊地排在一起。除了周三和樂樂玩，其它的時(shí)間都被作文、書法美術(shù)、數(shù)學(xué)、英語及暑假作業(yè)排得滿滿的，唯一一點(diǎn)空隙時(shí)間，我當(dāng)然要運(yùn)動(dòng)呀!晚上騎車、游泳再好不過啦。早晨的時(shí)間我要賴在沙發(fā)上看《武林外傳》、《快樂星球》、《家有兒女》、《金牌冰人》和《御用閑人》，還有睡覺。我有一句名言叫晚睡晚起身體好嘛，再說我屬豬，愛睡也不過分嘛!
暑期已過半，收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足，修身養(yǎng)性的書法學(xué)習(xí)，讓我知道了人外有人天外有天;數(shù)學(xué)方面我預(yù)習(xí)了新學(xué)期的內(nèi)容，讓我自信滿滿;通過新概念英語學(xué)習(xí)，讓我掌握了一些口語交際的本領(lǐng)，老師夸我的語感不錯(cuò)，我更有興趣學(xué)習(xí)了。至于作文，通過親身體驗(yàn)，使我的情感更投入，語言更豐富了。
辛勤勞動(dòng)換來暴睡的權(quán)利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”!
中暑的作文 篇14
夏，一個(gè)令人躁動(dòng)的字眼，看見它就仿佛聽見了蛙叫和蟬鳴，聞到了太陽的熾熱的氣息。與往常不同，我的這個(gè)夏天，是在冷和熱的交替中度過的。
在夏天練舞要數(shù)一絕的，就是舞蹈室的溫度了，沒有最低，只有更低，恨不得搬個(gè)冰窖放在房間里，門外的我都要被烤熟了。一進(jìn)屋常常會(huì)冷得一哆嗦。跳的時(shí)候，能把往外冒的汗硬生生的逼回去。汗腺和冷空氣不停地做著斗爭，一節(jié)課下來，衣服都沒有干過�？杀M管如此，我還是堅(jiān)持下來了。
對(duì)于我所愛的事，放棄可能比堅(jiān)持更難吧。有時(shí)我遇到比較難的動(dòng)作，一遍又一遍的跳，可總是跟不上老師的節(jié)奏，我的腳還沒收回來，老師的一步已經(jīng)邁出去了，慢的音樂還沒跟上，大家已經(jīng)換成了半拍跳得熱火朝天。不得不承認(rèn)那時(shí)的我真的很泄氣很無助，只能很狼狽很笨拙不停地順動(dòng)作。空調(diào)很冷，我的心更冷，但我對(duì)舞蹈的熱情，從未降溫過。不會(huì)跳沒關(guān)系，上課練，下課練，請(qǐng)教老師先理清動(dòng)作再由慢至快。功夫不負(fù)有心人，身體總算是跟上了音樂的律動(dòng)。最后一節(jié)錄像課時(shí)，面對(duì)鏡頭，我所有的.能量都釋放了出來，冷且悶的舞蹈教室，被我狂熱的心占據(jù)，每一個(gè)細(xì)胞都即將沖破冰冷的枷鎖，打著嘻哈的節(jié)奏為我歡呼。那一刻，冷空氣也隨我舞動(dòng)，我就是最耀眼的舞后。
出門休息時(shí)，頭都暈暈的，冷氣還吹得我肚子有點(diǎn)疼，可我臉上的笑容收不住啊，我想冷嘛，沒什么，剛剛這個(gè)世界，為我沸騰過！
中暑的作文 篇15
昨天聽說外公中暑了，正在當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生院治療。
媽媽說，外公一個(gè)人在菜園里種菜，頂著天上的炎炎烈日，一會(huì)兒澆水，一會(huì)兒施肥。
我不禁大吃一驚，現(xiàn)在的太陽非常毒，一到外面就有一股熱氣撲面而來，仿佛太陽不把大地烤干就絕不罷休，現(xiàn)在人們都在家里吹空調(diào)，看電視，吃西瓜。
外公看見菜都枯爛了，非常心疼，又去澆水種菜，回到家里時(shí)感到頭暈，倒在了沙發(fā)上。
現(xiàn)在情況好多了，多虧了小姨和姨爸爸和外婆三個(gè)及時(shí)趕到，立即采取了急救方法，要不是在遲十分鐘就不知道情況會(huì)怎么樣了。
他們下午去醫(yī)院時(shí)正碰上一個(gè)在雅居樂做事的`外地人才30多歲，也是因?yàn)橹惺钸^30分鐘送醫(yī)院搶救無效停止了呼吸。
我特地查了百度，原來中暑是在暑熱季節(jié)，高溫或高溫環(huán)境下，由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)失去過多而引起的以中樞神經(jīng)或心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病，根據(jù)臨床表現(xiàn)，中暑可分為：先兆中暑，輕癥中暑，重癥中暑。其中，重癥中暑又分為：熱痙攣、熱衰竭和熱射病，熱射病又是最嚴(yán)重的中暑類型。
如果一旦發(fā)現(xiàn)有人中暑或者懷疑那個(gè)人中暑了，首先，一定要脫離高溫高濕的環(huán)境，把病人轉(zhuǎn)移到附近陰涼通風(fēng)的地方，讓體溫盡量快速降低。
如果是中暑，已經(jīng)出現(xiàn)神志不清的狀況，就要立刻解開病人衣物，爭取在最短時(shí)間內(nèi)讓體溫下降到一個(gè)安全的范圍內(nèi)，一定要及時(shí)就醫(yī)，或在原地等待救援。
中暑事件已發(fā)生到了許多人的身上，如：7月15日九時(shí)，醫(yī)院收治了一位一名年過半百歲的病人，據(jù)了解，患者平時(shí)喜歡關(guān)閉門窗睡覺而不用空調(diào)，風(fēng)扇中暑身亡。
大家在外做事，一定要注意防暑，天氣太熱了，時(shí)常要準(zhǔn)備點(diǎn)藿香正氣水在身邊防暑哦！
中暑的作文 篇16
語文課的前一堂課是體育課，那時(shí)的天氣非常炎熱，操場上的`塑膠地也燙得似乎都能把人給烤焦。語文課上，剛上完體育課的我們?nèi)允菤獯跤�，有些同學(xué)還在吹風(fēng)扇，心不在焉。沒有人能靜下來，好好聽語文老師講的關(guān)鍵部分。
這時(shí)，不知誰大叫了一聲，＂小亨可能中暑了！老師�。⒄Z文老師連忙放下課本，大踏步快走到大胖子小亨旁，摸了摸他的額頭，又把他的手伸直，用力扯他手腕骨頭的反面，直到扯出血絲為止……小亨臉色發(fā)白，欲哭無淚的樣子。同學(xué)們皺著眉頭，緊張地望著小亨，不敢出一點(diǎn)兒聲響……
好幾分鐘過去了，由于小亨同學(xué)實(shí)在是太胖，老師的手都扯酸了，小亨的手臂紅了一大片。小亨也沒喊疼，只是軟綿綿地靠在桌子上，紋絲不動(dòng)，粗粗地呼吸著，＂哼——哼——＂像只大癩蛤蟆的祖先！同學(xué)們也離開自己的座位，朝小亨圍了過來，有些同學(xué)還竊喜著這節(jié)語文課不用上了。
下課了，小亨同學(xué)狀態(tài)稍舒緩些了，估計(jì)無礙，大家往教室外散去了。
中暑的作文 篇17
什么什么？冬天中暑？作者腦袋沒進(jìn)水吧？哎，我的確冬天是中暑了哇！你要是還不信，那就拿出點(diǎn)耐心，接著看下去吧！
“快點(diǎn)快點(diǎn)！把這兩份卷紙做完！還有數(shù)學(xué)的，英語的�！鄙癜。∵@哪是人受的��！不行了不行了，但我也知道，反抗是沒有用滴！！還能怎么樣？只能做唄。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)。也不知過了多久，我抬起暈呼呼的腦袋，眼睛向掛了鉛球一樣往下墜，可是老媽還是不放過我。“快去拉琴，你看看人家欣欣！再看看你�。】烊�，別磨磨蹭蹭的！快！~~”我拖著沉重不已的腳，來到客廳，拉了不知多久（當(dāng)時(shí)也就拉了頂多半小時(shí)，自己昏頭了，好象是拉了很長的時(shí)間），老媽可能是“可憐”我，總算放過我了。上帝保佑我��！~~~
“釘鈴鈴鈴~~~”下課了，但老師似乎還是不肯放過“可憐兮兮”的我，不忘加上一句“孟可同學(xué)放學(xué)后到我辦公室默寫18條！下課！”天啊，又要到李老師那里接受“煎熬”了，不要啊，啊啊啊�。�！
“老師已經(jīng)到五年級(jí)了！”耿志誠發(fā)回最新“報(bào)告”。哎，我們這學(xué)期啊，加了好多的'考試，什么口語考試，背誦考試?yán)�，老師還特嚴(yán)！搞得我每次都緊張死了！雖然考得內(nèi)容不是特別難，但是老師每次都要問好多好多其它問題！這考試可和期末的成績掛勾呢~！要是考不好，我的哈利不可能了~~每次老師一來我就頭發(fā)熱，暈暈的，希哩糊涂地還過了！但是緊張死了！~~
哎，真是冬天也“中暑”啊~~~
中暑的作文 篇18
先兆中暑的癥狀主要有口渴、無力、頭暈、惡心、胸悶、痙攣等，如果出現(xiàn)這種情況，馬上去陰涼通風(fēng)的地方，再將冷飲、冰袋等置于頸部、額頭、腹股溝和腋下，可以有效降溫，同時(shí)喝一些含有氯化鈉等電解質(zhì)的飲料；輕度中暑除了有以上幾種癥狀外，最顯著的特征是出很多汗，血壓開始下降，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)休克的現(xiàn)象；重度中暑最明顯的特征則是體溫迅速升高，出現(xiàn)昏迷。
專家強(qiáng)調(diào)： “如果出現(xiàn)輕度中暑，患者可自己采取以上降溫處理方法；如果出現(xiàn)休克但還有意識(shí)，旁人應(yīng)馬上給病人補(bǔ)充水分，然后讓其平躺在陰涼處，解開其上衣，使體內(nèi)溫度散發(fā)出去，并用冰塊或冰水在上述幾個(gè)部位進(jìn)行物理降溫，之后馬上送去醫(yī)院，否則就會(huì)引起重度中暑。重度中暑的死亡率很高，通常在60%-70%，一旦昏迷，在采取物理降溫的同時(shí)要趕緊送醫(yī)院�！迸院屠夏耆�，特別是孕婦，是中暑的高危人群，減少出門。
另外，絕大多數(shù)人認(rèn)為，大熱天喝上一杯冰鎮(zhèn)飲料可以清涼解暑，其實(shí)不然。專家提醒大家，冷飲吃得太多不但容易中暑，還會(huì)使中暑癥狀加劇。大量冷飲進(jìn)入腸胃后，會(huì)迅速帶來四種不良后果：一是過量飲用的.冰鎮(zhèn)飲料，特別是碳酸飲料，需要體內(nèi)水分稀釋，使人體更易受暑熱侵襲；二是食物過涼引起胃腸道痙攣性收縮，導(dǎo)致腹痛、腹瀉等癥狀；三是吃了過涼的食物會(huì)增加心臟負(fù)擔(dān)，沖淡了胃液，影響消化，引起惡心、嘔吐等；四是冷飲進(jìn)入體內(nèi)，體內(nèi)溫度驟降，暑熱積聚體內(nèi)某些部位無法散發(fā)，使中暑的幾率加倍。以上幾點(diǎn)同時(shí)作用于人體，就更容易中暑了。
那么到底該吃多少冷飲合適呢？專家建議，冰鎮(zhèn)飲料不宜超過400毫升，即一瓶可樂的容量，冰淇淋不宜超過一個(gè)，即使超過，兩次吃的間隔也至少在2小時(shí)以上。需要提醒的是，老人、小孩、孕婦、經(jīng)期女性少吃冷飲，這是因?yàn)樗麄兊南到y(tǒng)功能相對(duì)弱一些，特別是3歲以下的嬰幼兒，堅(jiān)決不要吃冷飲。患有心血管疾病的人也不要吃過涼的食物。相比各種各樣的飲料和冰淇淋，涼白開是解暑的飲品。
專家最后建議，高溫天外出別忘了帶上清涼油，在外時(shí)間過長，要定時(shí)到陰涼處休息。要養(yǎng)成適當(dāng)午睡、勤洗澡、飲食清淡的好習(xí)慣，多吃魚、肉、蛋、奶和豆類等蛋白質(zhì)含量豐富的食物以及西紅柿、西瓜、苦瓜、桃、黃瓜等防暑蔬果，也能降低中暑幾率。
中暑的作文 篇19
長長的暑假來了，我好開心啊，媽媽說，只要我作文寫完了，就帶我去上海的海洋世界玩，這可是我夢寐以求的事。
不過這個(gè)暑假我還有一個(gè)任務(wù)，就是每周去一次學(xué)校，給我們班級(jí)的盆栽澆水。暑假是一年中天氣最熱的時(shí)候，人要多飲水，植物們也一樣會(huì)口渴，不及時(shí)澆水，它們就會(huì)枯死的，這樣，我們的教室就不美了。
星期二的早晨，我早早起床了，人覺得有些不舒服，可我還是堅(jiān)持要去澆花，因?yàn)槲掖饝?yīng)過老師，不能說話不算話，老師這么信任我，我不能讓老師失望。
我和媽媽一起去了學(xué)校，在媽媽的幫助下，很快就澆好了。
回家的路上，我難受得不得了，都快暈了，媽媽扶著我，一路上問長問短。一到家，我就吐了，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。后來又吐了一次，覺得全身就像散架了，有氣無力。
媽媽說我中暑了，拿來了泡過酒的楊梅，說這個(gè)解暑療效很好，可酒味太刺激了，我受不了。媽媽又拿來藥，讓我自己選，我選擇吃藥。
第二天，我去作文班學(xué)作文，李老師問我昨天怎么沒來上課？我把中暑的經(jīng)過講給老師聽，沒想到李老師把這件事發(fā)到我們班級(jí)微信群里，號(hào)召大家向我學(xué)習(xí)，弄得我挺不好意思的。媽媽回復(fù)說，沒事的，紫丹離學(xué)校近，方便。
老師發(fā)來擁抱和鮮花的表情，同學(xué)們也向我問候。我只是做了自己該做的'事情，但心里也覺得很欣慰，原來這小小的付出也會(huì)得到大家的認(rèn)可，我今后一定要更加努力。
中暑的作文 篇20
看看那又大又熱又毒辣的太陽掛在高高的天空上，讓我回想痛苦的經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)第一次是發(fā)生在我六歲的時(shí)候，我還記得那個(gè)時(shí)候是一個(gè)大夏天，當(dāng)我覺得快要中暑前，我的心情很害怕又緊張，在我正在進(jìn)行這件事時(shí)，跟我想象的不太一樣，我上吐下瀉，實(shí)在很難受，我吐出來的東西簡直比全世界的垃圾還要多，我記得我當(dāng)時(shí)跟自己說不要放棄，要忍耐，結(jié)果真的沒有在吐了。本來想說應(yīng)該沒事了，突然間，又馬上吐了很多，花了三分鐘才吐完，其實(shí)吐的原因是因?yàn)閯傭T完腳踏車就去曬大太陽，所以才會(huì)中暑。
中暑后，我覺得是我把這件事想得太容易了，沒想到進(jìn)行起來卻是那么的困難，我們每一個(gè)人第一接觸新事物，應(yīng)該帶著勇敢的心去面對(duì)挑戰(zhàn)，我覺得這樣的態(tài)度才是最適合的。
這一個(gè)第一次的經(jīng)驗(yàn)就像爬玉山一樣艱難，在我的'心中留下了痛苦的回憶，改變我對(duì)這件事情的負(fù)面想法，讓我變得更有勇氣去面對(duì)其他事物，從這次經(jīng)驗(yàn)中我學(xué)到了不要往負(fù)面的方向想，而要往正面的方向想，要為自己加油打氣，不要要放棄。
中暑的作文 篇21
8月8日中午時(shí)分，天氣非常悶熱。我們來到了西安大慈恩寺景區(qū)，一下車，我就感覺像掉入了火海中。
我們跟著導(dǎo)游隨著人群往大雄寶殿走，一看殿里人山人海，根本就走不進(jìn)殿，導(dǎo)游只好在殿外一棵小小的樹下跟我們講解。到處都是人，陽光照得我頭暈?zāi)垦�，這時(shí)候我覺得有點(diǎn)難受，媽媽給我喝水，我堅(jiān)持跟著青果隊(duì)伍去參觀唐三藏取經(jīng)紀(jì)念館。里面更加地悶熱，我感覺腿發(fā)軟，頭暈，直冒冷汗，我的衣服都濕透了，但還感覺渾身發(fā)冷，想吐，又吐不出來。我就告訴媽媽我的癥狀，媽媽判斷我這是輕微中暑了，趕緊找導(dǎo)游詢問景區(qū)是否有醫(yī)務(wù)室，是否有藿香正氣水，導(dǎo)游立刻去他辦公室給我拿藥。
這時(shí)，李雨璇媽媽給我拿風(fēng)油精讓我提神，李雨軒媽媽拿來白虎清涼膏抹在我的太陽穴和虎口穴，我感覺太陽穴涼涼的，頭腦稍微清醒了一些。不一會(huì)兒，導(dǎo)游把藥拿過來了，我喝了一小口，很苦。我想：良藥苦口利于病，我就一捏鼻子，一口把所有的藥喝完了。媽媽趕快遞給我一瓶水，我喝了一大口，嘴里還是有很重的藥味，媽媽跑到旁邊的`冷飲攤，給我買了一瓶VC檸檬飲料，差不多喝了半瓶，我嘴里的苦味才消掉。這時(shí)候，我的腦子更清醒了一些。媽媽帶我走到樹蔭下，我挨著媽媽坐下來休息，媽媽拿她的帽子給我扇風(fēng)降溫，我感覺心里暖暖的。
過了一會(huì)，我的頭不疼了，也不暈了，也不惡心了，腿也不軟了，我和媽媽又重新回到了團(tuán)隊(duì)一起去參觀貝葉經(jīng)去了。我的中暑風(fēng)波也就結(jié)束了。
中暑的作文 篇22
“你們”老師的話語在耳邊模糊，眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黑斑，很快地占據(jù)了視野。周邊的景物放大、放大，越來越近世界在眼中顛倒了，我快堅(jiān)持不住了快��！
在心底無聲的吶喊下，終于聽到救命的四字“自由活動(dòng)”。我踉蹌地奔向前面的圍欄，抓住它腳步已是虛浮，頭漸漸變輕，雙眼一黑，差點(diǎn)栽倒在草地上。
最后一秒，抓住了欄桿！手顫抖著，巨大的眩暈感狠狠地壓迫著我的神經(jīng)，膝蓋緩緩彎曲雙手放開圍欄的上頭，我無力地癱倒在群草的懷抱中真的，好難受。
頭深深埋進(jìn)臂彎，沉重的心跳聲一下又一下，敲擊著胸膛，惡心不斷沖擊著喉嚨。周圍人的聲音變得虛幻，像安眠曲似的催我合眼。
同學(xué)們緊緊跟著我，生怕我出什么意外：“你沒事吧？是不是中暑啦？”親切關(guān)懷的'話語響起，我的耳中卻是如回聲一般，摧殘我的心智。
抬頭，我沙啞地說：“沒事的�！蓖瑢W(xué)們?nèi)匀徊环判牡貑枺骸澳愕哪樕蒙n白，去醫(yī)護(hù)室吧，我們陪你去。”
眩暈令我無比昏沉，我并未說話�？粗鵂顟B(tài)不好、又不愿言語的我，大家都不約而同地坐了下來。
一節(jié)體育課，就這樣過去了，終是不那么難受了。
中暑是一件不怎么愉快的事情，可，同學(xué)們著急的話語真摯的情誼卻是初中三年我最寶貴的收獲。
中暑的作文 篇23
在一個(gè)炎熱的夏天，一束束刺眼的陽光烘烤著大地，步行在樹蔭下，也感覺非常悶熱。我照樣每天去游泳，泡在清涼的游泳池中，感覺精神抖擻，仿佛一切煩惱都被沖洗得干干凈凈。
游完泳的我披著輕飄飄的帕子，擰著濕淋淋的頭發(fā)，兩只眼睛旁還留下了兩個(gè)小紅印看起來像個(gè)紅眼圈的熊貓，當(dāng)走到一半時(shí)，肚子不知不覺就疼了起來，從剛開始忍著，走走停停，最后就直接不走了，抱著肚子，頓時(shí)覺得肚子被掏空，仿佛腸胃正在被攪拌著，媽媽望了望我，扭過頭去，又望了望我，我發(fā)現(xiàn)她看我時(shí)的眼神總是不對(duì)勁兒，好像要出大事一般：“呀！你的嘴唇怎么發(fā)紫了？難道中暑了？”“中暑？”我好奇地問道。“中暑如果不及時(shí)治療會(huì)死亡的！”“哦？”一個(gè)賣水果的阿姨仔細(xì)的`看了看我，證實(shí)了我真的中暑了，肚子的疼痛早已被拋到九霄云外，我瞬間被中暑感起興趣來，一個(gè)過路人慢慢地走過這里時(shí)，聽到了發(fā)生的事情，急急忙忙的從皮包里取出一瓶藿香正氣水，遞到了我手邊，我猶豫著，不知該怎樣是好，接著緩緩地捧住了那瓶藥，我心里涌出無限的感激，可是又一想，我該怎樣感激她呢？我一動(dòng)不動(dòng)地盯著那瓶藥發(fā)呆，那個(gè)過路人仿佛看懂了我的心思，便親切地對(duì)我說：“快喝吧！不用客氣！”我慢悠悠地打開了瓶蓋，將藥小心翼翼地倒進(jìn)嘴中，細(xì)細(xì)的品味著，在這藥中，我隱隱約約嘗到了一絲甜味，這種甜是獨(dú)一無二的感覺。
當(dāng)我再次抬起頭想看她時(shí)，她已經(jīng)走了。
中暑的作文 篇24
哎呀！不得了了！我們家電視“中暑”了！怎么辦呀！
這天晚上，我們一家正在空調(diào)屋里享受著天倫之樂。玩電腦的玩電腦，看電視的看電視，那叫一個(gè)爽��！“喀喀――喀喀――”不知什么奇怪的聲響從電視后面發(fā)出來，弄得我們一家心驚肉跳，莫非是――電線斷了？零件燒起來了？我用恐怖的眼神瞅了瞅媽媽，又看了看爸爸。屋里頓時(shí)顯得異常安靜，空氣也變得緊張起來，爸爸趕緊關(guān)掉了電視，再一次開的`時(shí)候，居然就開不起了，圖象都沒有了誒！最后一致斷定――電視“生病”了！
生了病，當(dāng)然得請(qǐng)醫(yī)生咯！我和媽媽一同來到“電視醫(yī)院”（家電維修部），把一位“大夫”請(qǐng)到了家。經(jīng)過一系列診斷，結(jié)果是――電視“中暑”了�。@像管壞了）顯像管可是電視最主要的地方誒！相當(dāng)于我們的大腦！沒了顯像管，電視就作廢了！那可怎么辦？這個(gè)暑假?zèng)]了電視這一“大將”怎么成？那還不得無聊死……
“買個(gè)電視吧！一直都在說買買買，沒下定決心，現(xiàn)在好咯，電視沒了，還幫我們下了決心呢！它也算完成了它的使命吧！畢竟也用了十多年了呀！光榮下崗咯！”爸爸在一旁發(fā)話了。也對(duì)哦！換個(gè)新電視多棒�。」�，我心里也跟著樂呵呵的！
第二天下午，我們?nèi)页鰟?dòng)！去干什么？買電視呀！嘿嘿，精挑細(xì)選之后！哈哈！一臺(tái)大方美觀，數(shù)字高清型的電視被我們相中！效果可好了！一家人如獲至寶，可惜不能捧在懷里。不僅買了電視，還贈(zèng)送了一套碗具和一套刀具呢！電視剛搬回家，我就迫不及待地打開電視，看看這兒，恩……不錯(cuò)！摸摸那兒，恩……不錯(cuò)！
舊的不去，新的不來。真是因禍得福��！
中暑的作文 篇25
我的奶奶年過六旬，一頭齊耳短發(fā)，顯得那么的精神。奶奶很開朗，她走到哪里，便會(huì)將快樂帶給哪里。
不過奶奶也有令我擔(dān)心的'時(shí)候。記得那件事發(fā)生在一年前的一個(gè)暑假。那天，熱得不得了，知了在樹上叫個(gè)不停，太陽灼燒著大地。忽然奶奶進(jìn)來了，她面紅耳赤，我感到十分詫異：'奶奶，你怎么了？’我話音剛落，只聽“嘩”的一聲，奶奶吐了一地······我第一感覺是奶奶中暑了！
怎么辦？望著奶奶難受的樣子，我心疼而焦急，卻又手足無措，因?yàn)猷従蛹译x我家挺遠(yuǎn)。忽然，我想起了電視上說的幾種方法。于是，我火速打開空調(diào)，把溫度降至最低，并拿來一杯冰水，讓奶奶喝了下去，還不時(shí)給奶奶按摩四肢，擠出時(shí)間給爸爸打電話。不一會(huì)兒爸爸回來了，奶奶也完全恢復(fù)了。
爸爸與奶奶都向我投來贊許的目光。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了奶奶的好幫手。一有空，我就幫奶奶做力所能及的事，還常給奶奶捶背，揉腿。奶奶逢人就夸我。
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初中暑假心得體會(huì)12-16