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休學(xué)申請書

時間:2022-09-04 22:52:11 申請書 我要投稿

【精華】休學(xué)申請書范文合集7篇

  在這個高速發(fā)展的時代,很多事項(xiàng)都需要使用申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編收集整理的休學(xué)申請書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】休學(xué)申請書范文合集7篇

休學(xué)申請書 篇1

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

  本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xx,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

  不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。

  休學(xué)的一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的`工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。

  我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙ψ约旱娜松?fù)責(zé)?赡苡腥藭绊懩愕娜松麄儫o法對你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。

  上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于ròu tǐ上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。

  此致

敬禮

  申請人:XXX班 XXX

  日期:XXX年X月X日

  監(jiān)護(hù)人簽字: 學(xué)生簽字: 校教務(wù)處:

休學(xué)申請書 篇2

尊敬的××領(lǐng)導(dǎo):

  我是本!痢聊昙墶痢涟鄬W(xué)生××,因右脛骨骨折需要住院治療,因此不能按時學(xué)完××年級全部課程,特此提出休學(xué)一年申請,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和予以批準(zhǔn)同意。

  申請人:××

  申請日期: ××年××月××日

休學(xué)申請書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX,經(jīng)過我深思熟慮,現(xiàn)向您寫這一份休學(xué)創(chuàng)業(yè)的申請書,之所以寫這份休學(xué)申請,主要的原因有以下的三個方面:

  一、個人觀念因素

  在寫這份申請書之前,我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個成年人踏入社會幾個月了。

  在這段時間里,認(rèn)識了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境,他們的觀點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過:我應(yīng)該相信誰的觀點(diǎn)?我應(yīng)該怎么做才能成為他們那樣的人?

  在這段時間里,是我困苦的一段時間,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,社會是檢驗(yàn)一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子,那時很幸福的時光,無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活,社會,才能使自己真正的蛻變。在水里,才能學(xué)會游泳。

  在這段時間里,同樣也使我異常疑惑,在學(xué)校想得太天真、太美好,走出校門之后,才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷與無情,理論與現(xiàn)實(shí)之間的差距是多么的大!

  二、綜合因素

  曾經(jīng),我一直堅(jiān)信一個信念:我一定要努力學(xué)習(xí),我一定要上好的大學(xué)!但是在高中的兩年里,我卻迷茫了:我的目標(biāo)在哪里?我的能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學(xué)里我能學(xué)到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢是什么?在高中 ,每天告訴自己要努力,為了明天。但是又很迷茫,我看不到未來的方向。兩年的思考,兩年的探索,兩年的自我剖析。

  最重要的問題是:畢業(yè)后,我將面臨激烈的'就業(yè)競爭,我拿什么跟人家競爭?

  最根本的原因是:在學(xué)校里,我是否學(xué)到了自己需要的知識。我需要學(xué)會怎樣建立自己的事業(yè),而這,是學(xué)校所給不了的。

  最本質(zhì)的原因是:我想成功,我要成功,年齡閱歷不是問題,思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。

  休學(xué),只是一個過程,休學(xué)這件事并不重要。 重要的是,在休學(xué)過程中,我能得到什么,學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的:得到一種能力,一種使自己與眾不同的能力。

  三、休學(xué)分析

  優(yōu)勢:能早早了解社會,看到當(dāng)前社會的發(fā)展方向,拓展自己的人脈關(guān)系,找到正確的人生 目標(biāo),確立自己應(yīng)該去努力的事業(yè)

  劣勢:在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢,太早踏入社會容易受嚴(yán)重的挫折

  機(jī)會:讓自己在生存中拼搏,接受社會風(fēng)雨的洗禮

  競爭:與比自己學(xué)識水平高的人競爭

  畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇,然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的,能力確是一種本能,是永遠(yuǎn)不會忘的。“把所學(xué)的知識全部轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,才是真正學(xué)到了東西!

  學(xué)習(xí)是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)?成就一份事業(yè),自己那么到底要怎么做?好好學(xué)習(xí),考個好大學(xué),才能找個好工作;努力工作,升職,拿到更多的工資————這是學(xué)校,父母,企業(yè),公司給人的教育,也是我們要走的人生路線。但是大學(xué)越辦越多,擴(kuò)招越來越大,競爭越來越激烈。人才市場,招聘會,人山人海。本科生,研究生,博士生,碩士生,海外留學(xué)……社會是最好的大學(xué),我希望能在社會這所大學(xué)中明白在即想做什么,能做什么,該做什么,缺乏什么。只有這樣,我才能確立人生的目標(biāo),明確努力的方向

  或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會中再而進(jìn)行我的學(xué)習(xí)之旅,等待我認(rèn)識到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的學(xué)校。

  這個想法我以仔細(xì)考慮,并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若:

  1、 休學(xué)期間我的個人安全及其它法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任問題由我本人及父母承擔(dān),一切后果與學(xué)校無關(guān)。

  2、 因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時間和機(jī)會損失由我本人承擔(dān),與學(xué)校無關(guān)。

  3、 在休學(xué)期間,經(jīng)常自覺關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則,造成的損失由本人承擔(dān),與學(xué)校無關(guān)。

  每個人都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請,望請老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的請求!

  申請人:

  20xx年XX月XX日

休學(xué)申請書 篇4

某某領(lǐng)導(dǎo):

  本人系高X年級X班學(xué)生XXX家長。茲因XXX身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請,請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

  申請人:

  申請日期:

休學(xué)申請書 篇5

尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XXXX學(xué)院XX專業(yè)XXX班學(xué)生叫XXX,學(xué)號XXX,20xx年考入本校學(xué)習(xí),F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年20xx—20xx。

  當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時候,因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感,想體會一下大學(xué)生活,所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱情。按時上下課,聽課認(rèn)真,不逃課不遲到的認(rèn)真的完成了大一的學(xué)習(xí)生活。但從大二以來我對我所學(xué)的專業(yè)知識產(chǎn)生了反感,越來越不感興趣了。整天想著休學(xué)的打算,但又怕家長傷心,所以一直忍著。但在這一年里整天為上學(xué)或休學(xué)而猶豫。心不在學(xué)習(xí)上,整天想逃課,玩電腦,對不起父母而感到愧疚。

  所以我最終選擇了休學(xué)。決定休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母多次通電話,向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學(xué)想法后,老師也給我講了大學(xué)的重要性和上大學(xué)的.難能可貴。通過跟老師的談話后,在我的心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義,在將來有很大作用的醒悟。

  為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度,暫時先休學(xué)一年,到社會上去闖一闖,吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累,來反省自己。給自己爭取一個積極上學(xué)的心態(tài),再來好好學(xué)習(xí),繼續(xù)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我在此申請休學(xué)。望校園領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

休學(xué)申請書 篇6

  ________學(xué)校:

  由于________原因,我需要休學(xué)(多少時間)________________,特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請,希批準(zhǔn)為謝!

  特此申請

  申請人:

  申請時間:________年________月________日

休學(xué)申請書 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  本人系高X年級X班學(xué)生XXX家長。茲因XXX身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的.學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,休息一年。特此提出休學(xué)申請,請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

  申請人:

  申請日期:

  附:某某醫(yī)院證明

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