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挑戰(zhàn)初一作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的挑戰(zhàn)初一作文，希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)初一作文1
生活就是機(jī)遇，就是挑戰(zhàn)！勇氣是鼓舞，是邁向生活邁向成功的橋梁！
——題記
又是一個(gè)下雨天，雨珠噼里啪啦地打在窗上。我坐在窗前，惆悵地看著外面，霧茫茫的一片。該不該說呢？我低頭問自己。
我是一個(gè)膽小的女孩，凡事都會(huì)縮頭縮尾的，盡管每次我都叫自己要大膽些，大膽些，可又能怎樣？我總是缺少那股勇氣。
昨天，在晚自修回家的路上，我恰巧看見二嬸把垃圾倒在大嬸門口邊。因?yàn)樘旌�，所以二嬸沒留神一旁的我。我心頭一顫，趕忙跑回家。她們兩家本有不合，因?yàn)榕露䦆鹂匆�，膽小的我惟一的做法就是眼不見為凈。可今天早上一起來，我就聽到了吵罵聲。是大嬸和二嬸。果然……
只見大嬸兩手叉腰，嗆聲道，“不是你倒的，那會(huì)是誰？你呀，就是見不得好啊！”二嬸一聽火了，“你含血噴人哪，你們大家，誰，誰看見我把垃圾往她家倒啦……”二嬸也不甘示弱地反駁道。我站在一旁，不敢言語。我討厭自己，討厭自己的'膽小……
回到家中，我不安地想著，我該不該說呢？其實(shí)二嬸對(duì)我挺好的。每次一有什么好的東西，總立馬叫上我。這不，昨兒還送我一本書呢！可是大嬸人也挺老實(shí)的，對(duì)我也不錯(cuò)……
我躊躕著腳步�！罢f吧，去揭那‘真相’，也去克服那膽小吧！”我聽到了心里的那個(gè)聲音。
我再次走到人群中，漲紅著臉，不斷咽著唾沫。但我終于鼓足了勇氣，扯扯大嬸和二嬸的衣襟，“其實(shí)，其實(shí)我知道……知道……”心猛烈地跳動(dòng)著，連呼吸都變得急促，“說吧，”大嬸二嬸異口同聲，“是，是”，我的手心驚得冒出汗，“是二嬸”。我驚呼道。大嬸滿意地笑了。而二嬸，我知道她一定很驚愕……
丟掉了心中的石頭，感覺好輕松。這是勇氣的力量，勇氣終于戰(zhàn)勝懦弱。但我知道這還不夠，我還要繼續(xù)向懦弱挑戰(zhàn)。
咦，窗外的雨好像停下了……
挑戰(zhàn)初一作文2
最后一抹陽光的落去，帶來的是無盡的黑夜。手中的筆一刻不容停留，即使你會(huì)抓緊時(shí)間，但時(shí)間還是會(huì)撒撒孩子心性，一溜煙就自己跑了。也許初一就是一杯茶，是一杯酸酸的檸檬茶，它需要的是挑戰(zhàn)，無盡的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)語文——
看到花兒開得潑潑灑灑，你是不是有一絲絲的驚奇；摸到大樹已經(jīng)身駐拐杖，你是不是有一縷縷的`感悟；聽到鳥兒叫得嘰嘰喳喳，你是不是有一片片的語言要傾訴。沒有誰知道你心中的感受，沒有誰能夠模仿你的一切，沒有誰能夠領(lǐng)悟你的一切！你只要知道，想要最好，是在于自己，觀察生活的細(xì)節(jié)，明白魅力的一切。
運(yùn)用自己手中的筆，挑戰(zhàn)它，寫出它的最美。
挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)——
看著練習(xí)本上的習(xí)題是不是焦慮不安？拿著手中的三角板是不是不知如何構(gòu)圖？聽著老師講的問題是不是一問三不知？念著自己的錯(cuò)誤答案是不是羞愧無比？也許，你什么都不會(huì)，什么都不會(huì)做，只會(huì)玩。那我們就一起來玩，用一種特殊的方法——挑戰(zhàn)！我們要讓數(shù)學(xué)知道，自己才是贏家！
拿起手中的練習(xí)本，挑戰(zhàn)它，畫出它的最好。
累了，停留下來歇一歇，喝一口茶，遙望未來的世界。
挑戰(zhàn)初一作文3
在日常生活中每一個(gè)人的人生都存在著各種各樣的挑戰(zhàn)，要攻克各式各樣的難題。我們只有在挑戰(zhàn)中贏得堅(jiān)強(qiáng)，贏得自信，所以我們要接受不同的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)，必須要從挑戰(zhàn)自己開始。自己的驕傲或自卑的心理都是成功的絆腳石，其影響我們的生活和學(xué)習(xí)；同時(shí)，我們也要挑戰(zhàn)自己在生活、學(xué)習(xí)中的惰性，“書中有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟�！边@一句話體現(xiàn)出了如果我們想要登上知識(shí)的頂峰和成功的彼岸，必須挑戰(zhàn)惰性。惰性或依賴性都不是我們的`天性，只要我們有堅(jiān)定的信念，成功的向往，時(shí)時(shí)刻刻告訴自己“我能行”，那么，阻礙你在成功道路上的絆腳石，馬上就可以從我們的身邊徹底地消除。 在生活中處處有挑戰(zhàn)，要想創(chuàng)造自己的生活，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我們就要隨時(shí)接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中成長，從而讓我們自己更有自信，更有魅力！ 在挑戰(zhàn)的過程中，我還明白了一個(gè)道理：因?yàn)橹挥凶约捍驍∽约海庞匈Y格去挑戰(zhàn)別人�。�！
挑戰(zhàn)初一作文4
黑暗中，我企圖尋找一絲光芒。寒風(fēng)里，我試著溫暖自己。迷茫時(shí)，我又嘗試判定方向。
我視乎看到螢火蟲的的身影，在無邊的黑暗中，散發(fā)微弱的光。近了，我看著它，它也看著我。
“螢火蟲，你也迷路了嗎？”
它不解的望著我，卻一言不發(fā)。我陷進(jìn)自己的空間，自以為的嘆息，就是螢火蟲也迷路了。
我站在無邊的黑暗中，它飄在空中，也是靜靜地。忽然，一陣風(fēng)刮過來。我一個(gè)激靈，它卻因風(fēng)離我越來越遠(yuǎn)。我想抓住它，畢竟也是一種依靠。剛踏出一步，又不禁膽怯的想，如果有危險(xiǎn)怎么辦？
望著它漸漸消失的'光芒，我不敢再猶豫。朝著那逐漸淡去的光芒奔去，腦海一片空白，耳邊的風(fēng)也呼嘯而過。我緊緊跟上它不斷向未知地域前進(jìn)的速度，不愿去想這樣飛蛾撲火的后果。
近了，近了！我一把抓住它，開心的喘息著。我攤開手心，愣了，螢火蟲，不見了。我害怕的情緒開始濃烈，我就不應(yīng)該追過來，現(xiàn)在，回不去了。
……周圍亮了起來，我轉(zhuǎn)過身。一群螢火蟲似乎再向我微笑，我還看到了那只，引領(lǐng)我來是螢火蟲。
不用擔(dān)心明天會(huì)如何，至少現(xiàn)在還可以努力。不用害怕未來，至少現(xiàn)在還可以不顧一切的奮斗！
挑戰(zhàn)初一作文5
據(jù)《北京晨報(bào)》報(bào)道，張秋實(shí)寫信給人民教育出版社，指出了語文書上的兩個(gè)錯(cuò)誤。我驚呆了，學(xué)了那么多年的語文，語文書也會(huì)有錯(cuò)。
我認(rèn)為導(dǎo)致圖畫出錯(cuò)的原因是出書的人文學(xué)底蘊(yùn)不扎實(shí)，也沒有根據(jù)事實(shí)情況來設(shè)置插圖，愣讓宋代事件中的人物佩戴了唐代的帽子；衣服更加不可思議，明明應(yīng)該是綠色的衣服卻變成了紫色的，直接加官進(jìn)爵了！
張秋實(shí)同學(xué)平時(shí)肯定是個(gè)喜歡歷史的同學(xué)，并且能關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)他看到那一絲不起眼的錯(cuò)誤時(shí)，他肯定很很多人一樣想過會(huì)不會(huì)是自己錯(cuò)了�？少F的是，他回家對(duì)自己的懷疑進(jìn)行了核實(shí)，又在核實(shí)后向老師反映了這個(gè)問題。老師也不能十分肯定的情況下，他就直接給人民教育出版社寄出了這封信。
如果是我遇到這種情況會(huì)怎樣？首先，我是發(fā)現(xiàn)不了這一絲微小的錯(cuò)誤的。其次，即使我發(fā)現(xiàn)了這一絲錯(cuò)誤，我也不敢去質(zhì)疑人民教育出版社，也不敢告訴別人這個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)檫@樣子我可能會(huì)受到他人的嘲笑和冷落。所以，我敬佩張秋實(shí)！
古今中外有多少像張秋實(shí)這樣的“勇士”！亞里士多德是那個(gè)時(shí)代的權(quán)威，他認(rèn)為：在形狀、材料相同的'情況下，物體的質(zhì)量越大，下落的速度就越快。當(dāng)時(shí)沒有人會(huì)質(zhì)疑他的理論，可伽利略就成了那個(gè)不一樣的人。他在比薩斜塔上把一個(gè)10磅重的球和一個(gè)1磅重的球同時(shí)推下，結(jié)果兩個(gè)球同時(shí)著地。他通過實(shí)驗(yàn)讓大家明白——權(quán)威也不可能全信。
我希望我也能像張秋實(shí)一樣，具有豐富的知識(shí)、細(xì)致的觀察力、還有敢于質(zhì)疑權(quán)威的勇氣和認(rèn)真核實(shí)的精神。
挑戰(zhàn)初一作文6
德國的歌德說過：“要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行！”的確，一個(gè)人的成長離不開一次次的創(chuàng)新，只有不斷突破自己，逐漸提高人生目標(biāo)，才能一步步邁向成功。
創(chuàng)新就像意大利的伽利略在比薩斜塔上做了“兩個(gè)球同時(shí)落地”的.著名實(shí)驗(yàn)，從此推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學(xué)說，糾正了這個(gè)持續(xù)了1900年之久的錯(cuò)誤結(jié)論。正是因?yàn)橘だ缘母矣谫|(zhì)疑并實(shí)踐，科學(xué)的一個(gè)錯(cuò)誤才得以糾正，正是因?yàn)橘だ缘倪@次實(shí)踐，才讓大家明白，原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家，說的話也不是全都對(duì)的。一個(gè)人的命運(yùn)不取決于出身，而是取決于自己為進(jìn)步付出的努力。記住，雄鷹的展翅高飛，是離不開最初的跌跌撞撞的。古代的中國曾以擁有四大發(fā)明的技術(shù)而長盛不衰。與此相反的是清政府的閉關(guān)鎖國，不思進(jìn)取，盲目排外，最終導(dǎo)致覆亡，把中國送入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。
生命的本質(zhì)就是一場不斷創(chuàng)新的歷程，只有創(chuàng)新，才有未來，才能推動(dòng)世界的車輪不斷向前。不畏懼，勇于超越自我，挑戰(zhàn)人生。
挑戰(zhàn)初一作文7
我知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)足以讓他人印象深刻，而缺點(diǎn)，是制造一個(gè)挑戰(zhàn)自我、超越自我的機(jī)會(huì)！
小時(shí)候媽媽常對(duì)我說：“一個(gè)人最大的對(duì)手是自己，要有挑戰(zhàn)自己，并戰(zhàn)勝自己的勇氣，沒有么事情是你做不到的，只要相信自己的力量！”上了五年級(jí)，我參加了學(xué)校 舉辦的疊杯興趣班，這是我第一次接觸疊杯，非常緊張，“三六三”最少要二十秒才可以完成，但這也是我最大的缺點(diǎn)，指導(dǎo)老師為此也傷透腦筋，因?yàn)樵谒械膶W(xué)員里 面，我的速度排行第二名，但這連出國比賽的資格都沒有。老師也跟我們說，他希望培訓(xùn)我們到可以比賽的水平，但距離現(xiàn)在還有點(diǎn)遠(yuǎn)，而且興趣班課并沒有很多時(shí)間，所以請(qǐng)所有人回家要好好練習(xí)！幾句話，激發(fā)了我想要挑戰(zhàn)自我的決心。
我想那位最快的同學(xué)請(qǐng)教秘籍，但令人意想不到的是，他說只要勤于 練習(xí)，皇天不會(huì)辜負(fù)苦心人的。我循著步調(diào)，一天一天的練習(xí)，最后練到十秒，雖然還不是很快，但我從二十秒，十八秒，十六秒，一直慢慢進(jìn)步到現(xiàn)在幾乎成了 “無影手”，我覺得收獲很多，不光只是數(shù)據(jù)有進(jìn)步而已，我成功地挑戰(zhàn)了自己，縱然沒有人陪我一起練習(xí)，但許多人卻愿意鼓勵(lì)我，讓我有信心，戰(zhàn)勝自己！
挑戰(zhàn)自我，并不是一件困難的事，最重要的`是要有一顆堅(jiān)定的心，沒有人一開始就是成功者，一次次的挑戰(zhàn)，只是奠定未來的基礎(chǔ)，增加向上爬升的動(dòng)力！我是劉庭溢，我用我的方式，挑戰(zhàn)自我，證明了媽媽從小對(duì)我說的話：“沒有么事情是你做不到的，只要相信自己的力量！”
挑戰(zhàn)初一作文8
長長的暑假就要結(jié)束了，在這個(gè)暑假里面，我可是做了一回小勇士哦！我和爸爸媽媽一起去了東方綠舟。大家知道在哪里嗎？在上海的青浦區(qū)，開車過去很快的呢！
東方綠舟最好玩的就是“勇敢者道路”啦！我在勇敢者道路上，爬著“蜘蛛網(wǎng)”，一個(gè)比一個(gè)高的。我剛開始的時(shí)候，可是很擔(dān)心的呢！腳下的網(wǎng)軟軟的，往上爬的時(shí)候還不知道害怕，等到爬到上面了，往下一看，好高呀！看網(wǎng)下的'媽媽，媽媽簡直就是小矮人啦！我擔(dān)心得心砰砰的跳得好快呀！可是怎么辦呢！
我現(xiàn)在是“騎繩難下”啦！一咬牙！把手抓得緊緊地，一步一步踏穩(wěn)，“一步，好！再一步！”爸爸在旁邊大聲地鼓勵(lì)我。我好想要叫爸爸給我?guī)兔Φ模墒前职终f要做勇敢者。我踏出了第一步，繩子雖然顫顫微微，但是好像還算結(jié)實(shí)。第二步，第三步，沒想到，很快就到了底。
戰(zhàn)勝自己，就是勇敢者了！大家都可以是勇敢者啦！
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