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高三青春作文

時間:2022-09-04 15:54:28 高三作文 我要投稿

高三青春作文匯編八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的高三青春作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三青春作文匯編八篇

高三青春作文 篇1

  青春,就是一場超長的馬拉松,途中有著許多障礙與磨難,而一旦誰堅持不住放棄了,也就意味著他被淘汰出局了,只有永不言棄,才能到達終點。

  時光如白馬過駒,匆匆而過,不留一絲痕跡。而我,已然是一名高三生了;叵胫鴥赡,我可悲的發(fā)現(xiàn),我竟上面也沒學(xué)到,七百多個日日夜夜如流水般淌過,我未曾留下一絲痕跡,多少學(xué)科就此荒廢,成績一落千丈。在暑假期間,我曾迷茫過,痛苦過,認真思考是否應(yīng)該放棄其中的一門或幾門學(xué)科,專心學(xué)習剩下的幾門學(xué)科。然而,我有不想放棄任何一門學(xué)科,因為一旦放棄,就意味著在高考的馬拉松路上被淘汰出局了。細細算來,現(xiàn)在離高考只有九個月時間了,但我的成績?nèi)韵袷撬捞独锏乃黄鹨唤z波瀾,縱使我上課前所未有的認真。上課時昏昏欲睡,卻仍強迫自己打起精神來。

  這讓我既想放棄又不想放棄的矛盾心理更加強烈了。正在我迷茫時,我無意中得知了哇哈哈的總裁宗慶后。宗慶后是到了42歲才開始創(chuàng)業(yè)的,要是換成別人這個年齡,或許早就放棄了年輕時的理想和拼搏的精神,轉(zhuǎn)而以教育好子女為自己的第一任務(wù)。但宗慶后不同,他從未放棄過自己的理想。由于不甘于現(xiàn)狀,他歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功了,他曾一度成為內(nèi)地首富。宗慶后的經(jīng)歷猶如一股超強的.風暴在我心中刮起卷走了我心中的迷茫。

  是啊,竟然宗慶后人到中年都沒放棄,我們又有什么理由放棄呢?畢竟我們還很年輕。宗慶后創(chuàng)業(yè)定然比我們學(xué)習趕上去難了千萬倍,他都從未放棄,我們又憑什么放棄呢。而且,放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話:“青春,是永不言棄的!痹谇啻旱淖值淅锞筒粦(yīng)該有放棄這個詞。認定的,認為是對的,就應(yīng)該堅持下去。縱使失敗,我亦不悔。至少多年以后回想起來,我可以大聲的說“我堅持到了最后一刻”,而不是說“我曾經(jīng)試著堅持過”。我的心中,一場馬拉松賽正式拉開了序幕,我相信,我終將堅持抵達終點。

高三青春作文 篇2

  時駐足細嗅一枝無名之花,恐違背這惜花之心,便任它芳香彌漫,我且采嗅一抹芬芳。

  耳邊仿佛依然縈繞著童真的笑語,漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉,攜小伙伴在櫻花樹下踢毽子。清風柔和,雜著柔軟的花瓣,拍在稚嫩的臉龐上,襯出兒童的天真與單純。背著小巧可愛的書包,小跑到櫻花樹下,捧起一捧花瓣,趁小伙伴不注意時來個“花雨”的洗禮,于是,打打鬧鬧,嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。

  現(xiàn)在手握櫻花花瓣,兒時的歡笑與純真便躍上心頭,一點一滴,刻畫入心。

  時光不止,成長前行。青春靈動的心怎肯受世俗的約束?任是被刺痛雙手,也依然要像紅玫瑰一樣熱烈而又精彩的活著。周圍的人不停的告訴你該怎么做,但你又不想如此活著,便倔強的往前走。于是,他們便說你青春年少,叛逆無度。我們就是這樣,追逐著自己的夢想與初心,用痛苦來澆灌出玫瑰的熱情與精彩。這是我們的青春,刺痛而又炫目。

  就像是礫石被蚌磨成圓潤的珠子那般,青春曾不畏懼磨礪。時常抬頭閑望窗外的那棵梅樹,它并不高大也不挺拔,甚至連枝葉也是稀疏的。被詩詞中梅花的堅貞所折服,我便每每注望,希冀可以看到寒梅傲放的景色,可幾個月觀下來,似乎已失去了信心。咦?淡淡的清香,不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的.筆,尋找它的來處,才驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外的梅花已經(jīng)開放了。雖然不繁密,卻也是錯落有致的,別添一股山水闊遠的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅,心中不免備受激勵,轉(zhuǎn)而望向桌上的題海,亦有釋然與不畏之情。喜好獨自躺在草地上,嗅著清新的空氣與芬芳的花香。便開始編織一個花的夢,一個如花般青春的夢。在夢里,有漫天的櫻花,有烈艷的玫瑰,也有獨傲的寒梅……

  調(diào)皮的落葉驚擾我的美夢,便識趣的隨風而去。仰望天空,便頓生“夢又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生,還是青春,都需要我們像對待夢一樣,用心編織。

  青春的旅途曾不缺失姹紫嫣紅,就讓我們走在這繁花中,且行且珍惜,且行且成長。

高三青春作文 篇3

  李大釗說:“青年者,人生之王,人生之青,人生之華也!边@道出的是青春的美麗。古人云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這道出的是青春的珍貴。

  青春之美,美在其燃燒之激情與旺盛之活力;青春之珍貴,貴在其短暫與一去不回。

  如果說,生命如同四季,那么貫穿始終的是那青春的激情。

  春天,是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆,春雨瀟瀟,春芽破土,綠葉吐枝——春天,因為激情,沒有哪一種生命會在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺!

  夏天,狂風暴雨,烈日驕陽,枝繁葉茂,蟲鳴蛙唱——夏天,因為激情,沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著,沒有哪種生命不因變幻而茁壯!

  秋天,既有秋水灌河,河水湯湯,又有山高月小,水落石出;既有稻浪滾滾,碩果滿園,又有秋風蕭瑟,無邊落木——秋天,因為激情,生命在繁華中絢爛,在成熟中飽滿,即便前方等待的是蕭條,是衰敗!

  冬天,是激情揚起紛飛的雪花,是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂,即便蕭條,那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式,是激情另一種表達形式。

  生命的'四季,因為激情而沒有怨言,因為激情而沒有退縮與悲傷。讀懂激情,才能讀懂生命的四季。讀懂激情,才能讀懂青春的內(nèi)涵。

  “看庭前花開花落,望天上云展云舒”,青春不需要這樣的恬靜淡然!安删諙|籬下,悠然見南山”,青春不需要這樣的循世逸趣!安皇軌m埃半點侵,竹籬茅舍自甘心”,青春不需要這樣的超然!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負云小夢,一步能登天下山”的志存高遠,需要的是“生命我材必有用”的少年自信,需要的是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡闹泵娆F(xiàn)實的豪邁激情。

  唯有激情,方能勇于追求,擔負責任;唯有激情,方能直面困境,不斷奮斗;唯有激情,方能成就理想,升華青春。

  的確,年輕的肌膚,姣好的容顏,強健的體魄,是青春的重要標志,但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流”。

  青春意味著激情,沒有激情參與不了社會的競爭,沒有激情擔當不了社會的責任,沒有激情演繹不了拼搏的人生。

  一個只將注意力放在個人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情,一個經(jīng)不起一點小小打擊的人是不可能有承擔重大責任的激情。沒有志存高遠的理想,沒有勇于擔當?shù)募で,便不可能有對信念的?zhí)著,不可能融入社會的大洪流中,去一展自己青春的才華,去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。

  “歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情拋卻,頹唐必致靈魂;憂煩、惶恐、喪失信心,定使心靈扭曲,意氣如灰。”讓我們記住塞繆爾的話,用激情點燃我們理想的火炬,用激情打造我們美麗的青春,用激情成就我們美好人生。

高三青春作文 篇4

  一個人躲在角落里不停地看,空曠的閱覽室里靜靜地,看著四周蒼白無力的墻,心里有些發(fā)慌,留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽光無力地透過玻璃散射在淡黃色的木桌上,這才感覺到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛,很痛,最終還是流淚了。

  我喜歡陽光,下午透窗而過的那種,無力地夾雜著淡淡的暖意。可是,我的任性與孤獨卻把我推入了陰暗,只有慢慢習慣在黑暗中隱忍。有時會神經(jīng)質(zhì)的對自己說!安灰绱藲埲,至少不要讓自己破碎,一切都會好的!”偶爾也會這樣安慰我的那些姐妹。

  我執(zhí)拗地堅信一切都會好的,以至于我連自己快不快樂都不知道,也許我太容易受傷害,在受傷時不想讓別人看見我那狼狽的樣子,于是我會假裝著笑,努力用笑來掩蓋自己內(nèi)心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的.夜里才會偷偷的流淚,在沒有宣泄的時間里歇斯底里的與孤獨作斗爭。

  難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺,支離破碎?以前的我不曾懂的什么是破碎,因為我曾擁有過完美的愛,完整的快樂。還記得一年前的這個時候,晶兒,偉和我,三個不曾有過浪漫的孩子一起相約在學(xué)校門口,說好一起去散步,一路上我們暢談著我們的夢想,還都信誓旦旦地說,我們以后要在一起,一起分享快樂與悲傷。然而,分開的那一天,離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了,其間多多少少有些相聚,但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時間好殘忍,它的流逝卷走了我的愛人,我的知己,我的情意。從此以后,我將單槍匹馬的一個人走過這落滿塵埃和花香的日子,警惕地守護著每一個明天的到來。

  一個人在熟悉而又陌生的校園里,每一天都惶恐的坐在教室里,害怕有人用輕蔑的眼光看我,害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我:要堅強,學(xué)會獨立,自由,要無所謂快樂與痛苦。經(jīng)過了無數(shù)次的回憶,百般掙扎在痛苦的邊緣,好累好累!他離開已經(jīng)有三百多個日日夜夜了,終究還是走不出,走不出那種困境。這才知道一個人想要堅強真的很難,但我知道我還年輕,有力量去改變它,完善它,讓我的生活浸在陽光中。

  直到有一天,我的啟蒙老師告訴我:你是幸福的,破碎的青春并不代表一無所有,至少曾經(jīng)擁有過。盡管現(xiàn)在很是痛苦難過,但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的!你一定要堅信!

  是!我要堅信!破碎的青春不代表一無所有,就像地上的破碎的花瓶一樣,它至少曾經(jīng)美麗過,曾經(jīng)被人贊美過,而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔,一點一滴流入我的內(nèi)心深處,喚醒我已麻木了的靈魂。當我敲入“我堅信自己”給老師時,心里終于有了一種快感,欣慰!

  我堅信!我快樂!

高三青春作文 篇5

  夜深人靜,整個世界變得黯然無光;大地顯得一片沉寂,人們大都進入了夢鄉(xiāng),而我卻在夢里水鄉(xiāng)邊搖曳、漂渺……驀然回首,一切風景依然,現(xiàn)實與夢幻之間總是那么矛盾著,矛盾著,漸漸地淡忘了那些構(gòu)成生命的樂章。

  曾有懷舊的人是喜歡在黑夜的寂靜與寬容里,默默地品味憂傷或喜悅,于是便有了那么一些人輕輕的嘆息或淡淡的笑容,如一朵只在黑夜里開放的花,總是讓人莫名奇妙地頓生出一些無端的感觸。

  無情感的午夜,默默地品味著苦澀與酸楚,耳朵上的耳罩里傳出的永遠是沒完沒了的樂器敲打。

  時光真瘋狂/我一路執(zhí)迷與匆忙/依稀悲傷/來不及遺忘/只有詩風將她埋葬……

  我喜歡寫字,常用笨拙的文字記錄生活的點滴,那些有時快樂有時憂傷的記憶總是被我雪藏在這些文字中。

  大風聲/像沒發(fā)生/太多的記憶/又怎樣我的手/怕你說/那些被風吹起的日子/在深夜收緊我的心……

  樂曲如風,而我則像只在風中飄零的落葉,在孤寂的風中落葉紛飛,心中滿是無言的惆悵,在夢中吟唱逝去的時光,我卻摸不到風吹來的方向。

  每天的太陽都在我的手中流淌,走得靜悄悄的,當我努力地回憶時,卻連一點兒痕跡也沒有,于是開始痛恨起起它的殘酷來,每天對著書本上黑壓壓的文字,我發(fā)呆、茫然,在現(xiàn)實中蒙避了自己。

  “青春是一道明媚的憂傷!币恍┣啻好髁恋聠蔚暮⒆友堇[著傷感的青春。有時候我會想起青春停泊的地方/陽光燦爛的年代他們曾靜靜地流淌/如今我又再想起他們的時候/卻不知它們是否依然在開放……

  想起這些文字,我不禁讓人覺得傷感,在某個空間也同樣有一個很容易受傷、愛哭泣的孩子,那么沒有冬天,我們拿它當作春天好不好?但偶爾也認為他還是有很要好的哥兒們,他的不快有人懂、有人知,而對于我,我不知道……

  開QQ時,好友把網(wǎng)名該成了死心秋葉,開始也有準備改,但是后來還是覺得“淡淡風”挺好的,“梨花院落溶溶趕時月,柳絮池塘淡淡風。”溶溶月、淡淡風,滿樹花香飄萬里,卻始終有散去的一刻。今天過了就是明天,風過了就無痕了……它的隱藏消失就如同水滴落在地上,沒有留下任何的痕跡,但大地知道它已來過,不是嗎?也許,這就是“風吹水落無痕”吧?

  面對鋼筋水泥的世界,我常想逃離現(xiàn)實的生活,去一個我想去的地方,雖然說這是幼稚的想法,但我仍然每天在想,我想揮手對著天空說,告別這一刻的心情,包括那些外在,可情感卻躲在腦海中留著不肯走,于是我的思緒開始在遺忘的空城里飄蕩,有時候竟天真的`想,人要是永遠如孩提時代,心靜如水,毫無雜念那該多好啊!青春那些明媚帶著憂傷似乎潮濕,但很溫暖的午后;似乎很迷茫,然而很真切的邂逅……執(zhí)著的我們忘記微笑的力量,是生活的暗淡還是年少輕狂?

  在這漆黑的夜里,回憶那段清澈如水的時光,冬天前的黯淡,寒冷的陪伴,是沒有緣份也好,還是沒有感覺也罷。有人說:寂寞的人生因為美沉寂在夢里;而憂傷的人是因為總徘徊在夢的邊緣,而我則是寂寞而憂傷的人,我總是沉浸在自己的世界,自己的夢中,想擺脫這種生活,卻又害怕受到一點點傷害,也許是現(xiàn)實的殘酷讓我變得這么敏感害怕受傷。

  “人就活這一次,理應(yīng)活得飛揚跋扈!敝钡浆F(xiàn)在,還沒有完全弄明白說這句話的真正含義,感覺周圍的一切都顯得那么的不真實。

  有時面對現(xiàn)實竟感到無奈,別人說成長是一場幸福的災(zāi)難,也許是吧,幸福的憂傷,就像我們現(xiàn)在這樣茫然……也許成長是美麗的花朵綻放,茫然的味道就是它們的芬芳,似乎茫然中充斥著淚水和憂傷,隨波逐流。

  把時光握在掌心里,看著它一點一滴地流逝,沒有盡頭,現(xiàn)在依然那么無助,帶著幻想,我走過了夏天,走過了秋天,我不知道會不會還要這樣走過冬天!還是就這樣被現(xiàn)實埋沒吧!反抗只是枉然,只是無可奈何地讓時光流逝,最終依然是什么也沒有……

  這個世界本來就太過于紛繁復(fù)雜,我們一不小心就會掉進生活的漩渦里,無法自拔,于是,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),那些青春歲月就無言地逝去了,想拼命地掙扎卻無力,到頭來自己只會輕輕嘆息……

  恍惚中一陣風吹過來,讓我嗅到了一股清新的氣息,就在這一片迷蒙而又溫馨的霧色中,我滿是疲憊的身心在樸樹的《且聽風吟》聲中休息了。

高三青春作文 篇6

  守著心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細數(shù),一點一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風,貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線。冬天,一個讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過;那一刻,思念痛苦;貞浉∩夏X海,次次讓人心碎;堅強的外表,終究掩不住內(nèi)心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的.飄絮,伴著時光,一點一滴沖去內(nèi)心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨。一個人,一本書,一盞茶,和著淚,和著傷,盼著,望著,漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點時光的荷塘,泛起一波一波的回憶?v然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。

  童年,或許不夠張揚。但,愛你的,只是太過委婉。風兒輕輕地低訴,鳥兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過,蝶兒盤旋而舞。草兒隨風而動。葉兒飄然而下。萬物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿目的創(chuàng)傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的傷。心,絞著痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅強。不顧途中的風風雨雨,笑著面對,人生便盡是精彩。

  某一次午后,你,品一盞茶,聽一曲歌。浸在回憶的潮流,原來的曲折,只是幸福的開端。那些快樂,那些痛苦,那些無奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來苦中透甘。品過,痛過,愛過,傷過。才知道現(xiàn)在的一切來之一易,才懂得如何珍惜。

  青春,只是人生的過客,猶如童年,只是回憶的孤舟。

高三青春作文 篇7

  青春,就是你明明一無所有,卻仍然相信有一天世界會在你腳下。十七歲的花季,我們在校園里追逐,成長 有人認為,高中的校園生活大多品嘗到的是伴隨著成堆作業(yè)的苦澀,然而在我心中,它就像百味瓶一般,酸甜苦辣樣樣俱全。 清晨,第一縷陽光還沒有升起,鬧鈴聲便此起彼伏地響徹云端。瞧,一個個懶蟲伸著懶腰,極其不情愿地從被窩里爬出來,蓬頭垢面地站在鏡子前總會被自己腫脹的熊貓眼嚇一跳。于是,一天的學(xué)習生活就在接連不斷的哈欠中開始了。

  早晨的那四節(jié)課既忙碌又充實,可是偏偏有那么幾個“不安分子”背著老師在下面偷偷吃零食,一邊吃還得一邊用書擋住自己的頭害怕被發(fā)現(xiàn)。但是,再“神通廣大”地我們終究逃不過老師的“火眼金睛”,于是乎, 好不容易挨到了午飯時間,為了補償自己早已餓的`“咕咕”直叫的肚子,一個個小“飛人”們拿出百米賽跑時的那股勁沖向食堂。去的早的同學(xué)都很開心,因為能吃到自己喜歡的食物,而去的稍遲一些的孩子就沒那么幸運了,只剩下一些殘羹冷炙了,但是為了下午的學(xué)習,也只能胡亂吃些東西填飽肚子。

  午練,同學(xué)們精神抖擻,把數(shù)學(xué)老師圍了一圈爭著搶著問問題。連外面巡查的老師都對著我們不住地點頭。午睡鈴打響了,同學(xué)們終于可以放下筆,摘下眼鏡,趴在課桌上美美地睡一覺了。咦,他還在流口水呢......

  一般的副課都在下午,每到體育課音樂課,那就是學(xué)生們的天堂啊。體育場上一個個矯健的身姿,音樂室里一聲聲嘹亮的嗓音,都構(gòu)成了學(xué)校里一幅獨一無二的風景。別看同學(xué)們在副課上玩的盡興,在課堂上也是絲毫不敢倦怠的。為了擺脫下午的困倦,同學(xué)們一個個都拿出了“看家本領(lǐng)”:他使勁地掐著自己的大腿,而他呢,則用力地撐著自己眼皮,另外,教室里還處處彌漫著風油精、咖啡的味道。

  終于,該吃晚飯了,這時的食堂顯然沒有中午那么熱鬧了。有的同學(xué)為了節(jié)省時間都去宿舍梳洗,然后再拿倆小面包一邊吃一邊小跑到教室;而有的同學(xué)呢,也是為了節(jié)省時間,不過呢,都是用來去操場上逛一逛或者看一看自己喜歡的課外書。

  夜,很靜。幾點星辰在空中閃耀,教室里燈火通明,學(xué)子們都在伏案讀書,為了自己的夢想,為了自己的未來,我們絲毫不敢倦怠。 我們的青春,在校園綻放。

高三青春作文 篇8

  謹記此文獻給我們的青春,獻給我們的夢想,獻給我們的未來!}記

  我們的青春其實很簡單,我們不想刻意的在老師面前表現(xiàn)得多么聰明聽話,只是希望在下一次家長會時不要再提我們在那個男生跑步時送過水,或再上課是給那個女孩偷偷地遞過紙條,因為我們真的很簡單,我們只是希望能在短暫的時光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。

  我們的青春其實很簡單,我們不想在家長面前表現(xiàn)得多么懂事好學(xué),只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時多說說自己的優(yōu)點,而不是一味的貶低我們,這并不是因為我們愛慕虛榮,只是因為青春期的我們需要鼓勵和信心。

  我們的青春其實很簡單,我們不想要一個在父母安排之下無限光明的未來,只是希望我們張開翅膀勇闖天地時,給我們一個機會,讓我們給世界一個奇跡,讓我們開創(chuàng)屬于00后的精彩未來。

  我們的青春其實很簡單,我們不想做一個受盡寵愛的公主少爺,我們需要自己的世界,我們需要自己的生活,只有這樣我們心底那些真實的情和感才能流露出來,成為不受拘束的新一代,也許這樣我們就會激發(fā)出無限的潛能。

  我們的青春其實很簡單,我們不想在眾人的歡呼下長大,不是不想,只是我們想用能力證明一切,給我們一點時間,也許我們就會超越誰和誰,成為新一代的誰和誰,不要說我們狂妄自大,正因為我們初生牛犢的精神才有了不怕虎的氣勢,給我們一點低調(diào),讓我們給世界一個出人意料。

  我們的青春真的很簡單,我們想用微笑對待整個世界,我們想和每一個人都成為朋友,我們想和所有幫助過我們的人擁抱,我們想和所有的對手徹夜長談,問問他們對我的看法和他們成功的經(jīng)驗。

  我們的青春真的真的很簡單,我們需要由自己去譜寫未來之路的美麗篇章,我們需要由自己去譜寫未來之路的動聽樂曲!但,我們應(yīng)該怎樣去拼搏,去奮斗呢?

  可能大家想的青春,就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習吧,但我理解的青春并不是這樣。

  在我青春的時期,我要告訴自己,我要做一個正直的`人,我老了,我不會去街上訛人;我老了,我不會去公交車上找茬;我老了,我不會去跟年輕人斤斤計較;我老了,我不會去街上碰瓷……作為新世紀的我們,雖學(xué)習是第一大要素,但是,我們應(yīng)該做長久的打算,想到自己的未來,想到自己的暮年。我們應(yīng)該想想老年人,他們錯過了什么?他們錯過了自己的夢想,他們沒有為自己的理想去奮斗,去拼搏,才會導(dǎo)致在街上訛人,在街上碰瓷,在街上找茬,可是我們,我們有足夠的精力去奮斗,我們有足夠的精力去拼搏,我們有資本去追逐自己的夢想,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)自己的未來,我們比他們擁有的更多,更多。

  如果我們失敗了,你會去碰瓷嗎?你回去找茬嗎?你回去訛人嗎?我不會?赡苡行┤苏f他的夢想是世界和平大家都覺得好笑吧,可是,又有誰真正地想過,如果這個世界上沒有了戰(zhàn)爭,如果這個世界上沒有了喧鬧,如果這個世界上沒有了煙火,那么,這個世界該是多么的美好,地球母親也會因為人類的反省而深感驕傲,可是,我們想過嗎?

  社會是要靠大家去維護的,我們是新一代的少年,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)社會的和平、安寧,我們要用自己的雙手和智慧為自己造福,為家庭造福,為社會造福,為國家造福,為人類造福。

  青春,它是一個褒義詞,但是,我們都不希望在我們新一代的少年下,讓這個詞變成一個貶義詞,變成恐怖的詞語,我們要以一顆積極向上的心去面對生活,我們要以一顆善良的心去面對生活,我們要以一顆勇敢的心去面對生活,我們要以一顆感恩的心去面對生活。

  今天,我們以學(xué)校,家庭,社會,國家為榮,明天,學(xué)校,家庭,社會,國家將為我們?yōu)闃s!

  致我們簡單的青春,致我們奮斗的青春,致我們平凡的青春!

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