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溫暖優(yōu)秀作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖優(yōu)秀作文1
溫暖是黑夜里的一盞明燈，為我們指路；溫暖是冬天里的一把火，為我們帶來(lái)熱量；溫暖是沙漠中的一口水，讓人們不再口渴……
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了二實(shí)小，我剛走進(jìn)這個(gè)大家庭中，不熟悉同學(xué)們。由于我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)，還沒(méi)有徹底習(xí)慣，學(xué)習(xí)上追不上，下課，老師們叫我去辦公室補(bǔ)課，同學(xué)們都幫助我學(xué)習(xí)，我的成績(jī)很快就提上去了，讓我感覺(jué)到了這個(gè)大家庭是無(wú)比溫暖的。
記得有一次，我參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)拼命地喊著口號(hào)，讓我的心得到了溫暖，因此，開(kāi)跑的'時(shí)候，我拼了命地向前跑，不想讓大家的喊聲白費(fèi)，跑著跑著，由于我用力過(guò)猛，一不小心摔倒了。我本來(lái)喪失了自信，但是同學(xué)們讓我感到了溫暖，讓我又找回了自信，向前跑去，盡管只得了第四名，但是同學(xué)們鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次沒(méi)贏，不要緊，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)再努力�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我感動(dòng)得哭了，我剛來(lái)，但是同學(xué)們把我看作好朋友，給了我溫暖。
溫暖是什么？溫暖是一種精神，讓我們充滿(mǎn)自信和勇氣。
溫暖優(yōu)秀作文2
星期天的黃昏，我在河濱公園散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)悅耳的歌聲，歌詞是這樣唱的，“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來(lái)那溫馨的'五月已經(jīng)來(lái)臨了。
溫馨的五月，也是感恩月，我不僅要感謝家里媽媽?zhuān)腋兄x學(xué)校媽媽?zhuān)瑑晌粙寢尭饔幸浑p溫暖的手，學(xué)校媽媽有一雙細(xì)心的手，功課交到學(xué)校媽媽的手中，學(xué)校媽媽會(huì)仔細(xì)的檢查我的內(nèi)容及挑出錯(cuò)字，并讓我修改，學(xué)校媽媽有一雙教導(dǎo)的手，演講、朗讀、作文，學(xué)校媽媽樣樣行，學(xué)校媽媽有一雙溫暖的手，當(dāng)我最彷徨無(wú)助的時(shí)候，總是伸出溫暖的收來(lái)幫助我。
當(dāng)我出去比賽得獎(jiǎng)回來(lái)，學(xué)校媽媽的手會(huì)拉著我的手又叫又跳的說(shuō)：“你真厲害，下次我們一定能更厲害�！碑�(dāng)我做錯(cuò)事情，學(xué)校媽媽得手會(huì)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以卷土重來(lái)，下次不要再犯了�！睂W(xué)校媽媽的總是給我無(wú)限愛(ài)的力量，讓我充滿(mǎn)了愛(ài)的力量。
學(xué)校媽媽感謝您，不管您是細(xì)心的手還是教導(dǎo)的手，那些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是溫暖的，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)我的學(xué)校媽媽-林秀云老師，這里我要對(duì)學(xué)校媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)熱愛(ài)我的學(xué)校媽媽-林秀云老師”。
溫暖優(yōu)秀作文3
有緣千里來(lái)相會(huì)！題記 或者是緣分，也許是巧合，在一次補(bǔ)習(xí)課上我們居然成為同桌，你的熱情與活潑好動(dòng)而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友，讓我們得到了人世間最真誠(chéng)。最可貴的友誼。
我們的友誼又是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)是一句一句單純的問(wèn)候，又是那一句句的祝福與安慰，曾記得我們走過(guò)的的每一段幸福的旅程，記得我們上課偷吃東西放假了，做我們喜歡的 的事情，這不都是之前就商量好的嗎？哼著同一首歌，繞著口令，這一刻仿佛天地之間都停滯了，你的'歡樂(lè)。我的悲傷早已深深的埋在我的記憶里，然而現(xiàn)在的你卻在遠(yuǎn)方，在遠(yuǎn)方的你能否記得曾經(jīng)擁有過(guò)記憶？
與連綿不斷的下著，那里一場(chǎng)語(yǔ)文考試，我們急匆匆的跑到學(xué)校，在門(mén)口你摔到了，我過(guò)去把你了起來(lái)對(duì)你說(shuō)了一句至今未忘記的話(huà)我因相信你才跟你做好朋友，你要相信我們一定會(huì)成功的，那時(shí)不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場(chǎng)，你還取得了優(yōu)異的成績(jī)。
天漸漸的昏暗了，在那黃昏的街道上我唱起了那首歌，那首屬于我們的歌，突然覺(jué)得有些寂寞，有些孤獨(dú)，有些懷戀
溫暖優(yōu)秀作文4
清晨，太陽(yáng)公公緩緩地從東邊升起……
叮零零，叮零零！鬧鐘響了，該起床了，我伸了一個(gè)懶腰，洗漱完畢，背起小書(shū)包上學(xué)去。
“公雞，公雞，哦哦叫，小朋友們起床了……”一進(jìn)校門(mén)，就可以聽(tīng)到早操時(shí)的音樂(lè)。
“芊芊，把書(shū)包放下來(lái)做早操。”一個(gè)溫柔而親切的聲音傳入耳中，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是教了我三年數(shù)學(xué)的李老師。
“老師，我扁桃體發(fā)炎了，媽媽說(shuō)她給你發(fā)過(guò)微信了，這個(gè)是藥。”“讓我看看，你先回班吧�！甭�(tīng)著李老師那溫柔的聲音，我覺(jué)得嗓子好像恢復(fù)了一半。
早操結(jié)束后，李老師先給我們上了一節(jié)音樂(lè)課，正在我準(zhǔn)備唱歌的時(shí)候，李老師撫摸著我的'后背說(shuō)道：“你不用唱，只要會(huì)它的旋律就可以了�！痹诶罾蠋煋崦业哪且凰查g我的心頓時(shí)感到了溫暖。
還有一件事：我們?cè)诶L畫(huà)課上，老師說(shuō)想畫(huà)什么就畫(huà)什么，于是我毫不猶豫的選擇了老師，當(dāng)我把我的畫(huà)交上去后，李老師問(wèn)我為什么要畫(huà)她，我說(shuō)，“沒(méi)有可愛(ài)老師為我們傳授知識(shí)，我們就會(huì)一無(wú)所知！”她把擁我入懷里，說(shuō)我是第一個(gè)畫(huà)她的人。
在這里，我要感謝李老師，是她把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣對(duì)待，是她把所有的知識(shí)傳授給了我們，我要感謝她。
老師您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
溫暖優(yōu)秀作文5
在陰沉沉的一天，課間時(shí)我和班里的小伙伴們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上一起玩著游戲，游戲非常有趣，我們玩得不亦樂(lè)乎。
叮鈴鈴，清脆的上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都飛快地向教室跑去，我和我的小伙伴們落在了后面。我急忙走上樓梯，結(jié)果不小心狠狠地摔了一跤，疼得站不起來(lái)。幾個(gè)小伙伴趕緊停下了腳步，圍上來(lái)焦急而又關(guān)切地問(wèn)我的情況。我一邊抱著我的腳，一邊哽咽著說(shuō)：“沒(méi)事，你們先走吧”。但小伙伴們堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，朋友就應(yīng)該在有困難時(shí)相互幫助�！闭f(shuō)完，她們小心地把我扶起來(lái)，扶著我一瘸一拐地慢慢上了樓。小伙伴們一邊扶著我走一邊關(guān)切地問(wèn)我腿的情況。在她們的幫助下，我好像感到腿也沒(méi)這么疼了。下課后老師帶我去醫(yī)務(wù)室檢查，伙伴們都主動(dòng)陪著我去。經(jīng)過(guò)檢查確認(rèn)我沒(méi)事后，伙伴們都露出了舒心的微笑。望著她們真誠(chéng)的笑臉，我心里不禁想：有了這樣的朋友，就算為了她們上刀山下火海，也在所不辭啊！
今天的天空雖然是烏云密布，天氣也很冷，但同學(xué)們的`關(guān)愛(ài)讓我感到心里是那么的溫暖，天空在我的眼中也是那么的陽(yáng)光明媚。
溫暖優(yōu)秀作文6
我的相冊(cè)里有一張全家福的照片。那是一張溫馨的照片，我和爸爸媽媽的.臉上都洋溢著幸福的微笑。
那還是母親節(jié)的時(shí)候，舞蹈老師送給我們每人一顆花種，老師告訴我們花期是45天，讓我們自己把它培育開(kāi)花。
就這樣，我把花種放在有陽(yáng)光的地方，小心翼翼地給它澆水、松土、施肥……每天都期待它快點(diǎn)開(kāi)花。一天、兩天、三天，一晃一個(gè)月過(guò)去了，它慢慢地長(zhǎng)出了葉子，開(kāi)始長(zhǎng)出了花骨朵兒。慢慢地，一朵粉色的百合花在陽(yáng)光下盛開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的香味。那一刻，我高興得跳了起來(lái)!我的努力終于有了結(jié)果。我把花拿給媽媽看，于是就有了這張定格記憶的全家福。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景。這張照片承載著舞蹈老師對(duì)我們的愛(ài)，也包含著我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。我會(huì)一直好好的珍藏它。
溫暖優(yōu)秀作文7
傷感的秋天過(guò)去了，接著是寒冷的冬之神來(lái)臨。冬季有如一個(gè)發(fā)怒的巨人，不停的怒吼，給人一種蕭瑟的感覺(jué)。冬天是安靜的，也是安祥的。
冬季的樹(shù)木，都只剩下枯枝，只有松樹(shù)，仍然屹立在風(fēng)雪中，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志力和永不屈服的精神，我希望我像松樹(shù)一樣快樂(lè)每天都聽(tīng)到松鼠們的歡呼聲，小鳥(niǎo)吱吱喳喳的與我聊天。冬天，帶給人又愛(ài)又恨的感覺(jué)，動(dòng)物們躲進(jìn)溫暖的家冬眠了，人喜歡躲在棉被里睡大頭覺(jué)，一萬(wàn)個(gè)不愿意出去，我也一樣每到冬天早上都賴(lài)床，稿的媽媽都受不了。為什們冬天一定是寒冷的.呢？
在冷冰冰的夜里，街上復(fù)蓋著一層冷冷的空氣，邪惡的冬風(fēng)呼呼的吹著，讓我們?nèi)砗姑Q立。雖然天氣寒冷，可是大家還是手忙腳亂的準(zhǔn)備著過(guò)年需要用的東西。除夕夜我看見(jiàn)有人在放鞭炮，有人在拜年，還有人在領(lǐng)紅包。你知道我們現(xiàn)在在做什么嗎？沒(méi)錯(cuò)！我們正在吃著熱呼呼的火鍋。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁椿疱仌?huì)這么好吃”。媽媽說(shuō)：“因?yàn)榛疱伬锛恿宋覍?duì)你們的愛(ài)呀！”我們?nèi)议_(kāi)開(kāi)心心的邊吃火鍋邊聊天。
我非常喜歡冬天，冬天雖然很冷，卻可以吃熱呼呼的火鍋，又可以領(lǐng)紅包，真是美好呀！
溫暖優(yōu)秀作文8
還記得我隨媽媽來(lái)一年級(jí)四班報(bào)到時(shí)，對(duì)一切都很陌生，小心翼翼地跟在媽媽身后。幾個(gè)學(xué)前班的同學(xué)都分在了其他班，我感到很寂寞。
一進(jìn)教室，就看到講臺(tái)旁站著一位大姐姐，她的嘴巴小小的，像紅紅的櫻桃一樣，頭發(fā)像無(wú)數(shù)黑色的絲線(xiàn)隨意地貼在背上。輪到我報(bào)名了，我仍然緊緊地貼在媽媽身后，像一條怎么也甩不掉的小尾巴。大姐姐伸長(zhǎng)脖子，看到了媽媽身后的我，笑了起來(lái)，臉上突然出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩，像兩個(gè)小蘋(píng)果的.肚臍一樣。她眨了眨眼睛，溫柔地看著我：“你好，我是你們的班主任，我姓胡，你可以叫我胡老師。小朋友，你叫什么名字��？”原來(lái)大姐姐就是我的班主任啊，她笑起來(lái)仿佛溫暖的陽(yáng)光掃去了我心里的不安。我慢慢地從媽媽背后露出了半個(gè)身子，小聲地說(shuō)：“我叫鄧詩(shī)語(yǔ)�！薄皻g迎你，鄧詩(shī)語(yǔ)同學(xué)！”她笑得更加燦爛，也更加溫暖起來(lái)，我好像也不那么寂寞了。
沒(méi)多久，我又交到了很多新朋友，認(rèn)識(shí)了很多新老師，我卻忘不了初見(jiàn)胡老師的那一天，忘不了她燦爛的笑容，忘不了她帶給我的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文9
在最涼爽的季節(jié)走在田野里，感受秋天給金色的田野帶來(lái)的溫暖�？创禾觳ハ碌姆N子的回報(bào)，你會(huì)覺(jué)得付出回報(bào)就好，被生活等著就好。
稻草人很孤獨(dú)，因?yàn)樗钦麄�(gè)田野里唯一的一個(gè)。他每天張開(kāi)雙臂，仿佛在等待朋友給他一個(gè)擁抱。后來(lái)兩只麻雀發(fā)現(xiàn)了他的孤獨(dú)，經(jīng)常給他帶來(lái)一些外面世界的'趣事。他珍惜她的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樵僖渤霾蝗ミ@片稻田而不開(kāi)心。
深海少女：
有時(shí)候生活在壓力下的人無(wú)法呼吸。你應(yīng)該盡最大努力找到一個(gè)可以呼吸的地方，也許在藍(lán)天下，也許在鮮花前。放松自己，享受生活
森林女孩：
如果你想成為森林中的一員，當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，你可以和小動(dòng)物在花叢中自由奔跑跳舞，探索未知的森林深處。難過(guò)的時(shí)候會(huì)躺在樹(shù)枝上，聞著新鮮的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲，迅速平復(fù)低落的情緒
溫暖優(yōu)秀作文10
外面又下雪了。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩在空中旋轉(zhuǎn)，飛揚(yáng)，像精靈在漫舞。
我是一向討厭冬天的，漫天的白刺的眼睛睜不開(kāi)，凜冽的寒風(fēng)刮得臉生疼。枯木死氣沉沉地站在那里，低頭迎接著狂風(fēng)暴雪的襲擊……但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)雪很好看，生動(dòng)地在四季的末尾渲染自己的顏色。
“咳咳咳”“你沒(méi)事吧？”朋友焦急地看著我�！皼](méi)事，只是前兩天受涼了而已�！蔽覉�(bào)之一笑。原以為并無(wú)大礙的我到了下午，感冒竟然加重了。扁桃體發(fā)炎，體溫計(jì)的度數(shù)也遲遲不降，朋友似乎著急了，翻箱倒柜的幫我找感冒藥�！捌婀至耍幠�？”“算了，我還是幫你去買(mǎi)吧。”“不用了，你還……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，朋友就下樓了。
外面的風(fēng)呼呼的刮著，從窗邊傳來(lái)的聲音像是被踩到尾巴的野獸發(fā)出凄厲的怪叫。雪似乎更大了些，天地白茫茫一片，路上已經(jīng)沒(méi)有行人。我心里的擔(dān)憂(yōu)更深了。
良久，朋友才開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。身上掛滿(mǎn)了冰霜，手指被凍的通紅，拎了拎手變得袋子：“我給你買(mǎi)了姜茶，快喝吧。”辛辣的姜味變得甜甜的'，從舌尖到胃里之地心間……
一股寒風(fēng)打斷了我的思路。窗外的世界變得朦朧。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了霧凇，銀裝素裹的世界浪漫純潔……
原來(lái)，冬季的美景這么讓人心醉。
溫暖優(yōu)秀作文11
人人都有一件小棉襖，而我的小棉襖充滿(mǎn)了母親的愛(ài)意。
那天早上，陽(yáng)光明媚，暖和極了，媽媽說(shuō)：“穿棉襖吧，孩子，下午會(huì)變冷的�！蔽乙荒槻辉趲缀酰f(shuō)：“媽媽?zhuān)裉觳粫?huì)冷的�！闭f(shuō)完，我就背上書(shū)包上學(xué)去了。
“呼呼”！大風(fēng)刮起，大學(xué)緊隨其后，“哎呀！真冷啊，早知道聽(tīng)媽媽的話(huà)都穿點(diǎn)了！”我后悔不已的說(shuō)。叮鈴鈴，鈴聲終于響了。所有人都背起書(shū)包，不顧一切的跑回自己父母的懷中。以往我都自己回家，但是我看到了熟悉的身影，仿佛在尋找著什么。那背影突然消失了，一位中年女子向我走來(lái)，我一眼就看出是——媽媽?zhuān)彝鶍寢尩?懷中跑去。“��！真溫暖！媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)接我了？”我好奇地問(wèn)道�！拔遗履憷�，本來(lái)想給你送件棉襖，但來(lái)遲了，正好趕上了你放學(xué)的時(shí)間�！眿寢屝χ卮稹Ｋ贿呎f(shuō)，邊幫我穿上小棉襖。我又說(shuō)：“這棉襖有媽媽的愛(ài)！”“瞎說(shuō)！”媽媽開(kāi)懷大笑。
穿上了小棉襖，我經(jīng)常能想起我和媽媽快樂(lè)的時(shí)光。那件小棉襖包著母親對(duì)我濃濃的愛(ài)，你呢？
溫暖優(yōu)秀作文12
“唉，去雅藍(lán)畫(huà)室到底該往哪里走呢？”那天早上，我徘徊在十字街頭，無(wú)法分辨去雅藍(lán)畫(huà)室的方向。天公不作美，居然下起了毛毛雨，我在瑟瑟的寒風(fēng)冷雨中打了一個(gè)寒顫，慌亂中只好向路人打聽(tīng)。
一個(gè)年輕的帥哥出現(xiàn)在我的眼前，我走過(guò)去，低聲問(wèn)道：“帥哥哥，請(qǐng)問(wèn)去雅藍(lán)畫(huà)室往哪個(gè)方向走��？”那帥哥瞟了我一眼，不懷好意的回答：“我不知道，問(wèn)你爹去吧！”那眼神、那語(yǔ)氣讓我又打了一個(gè)寒顫，嚇得我頓時(shí)失去了向任何人打聽(tīng)的勇氣。
“孩子，跟我來(lái)，我?guī)闳パ潘{(lán)畫(huà)室�！蔽覍ぢ曂�，是一個(gè)拾破爛的老爺爺，他衣衫襤褸，臉凍得發(fā)青發(fā)紫，走路顫顫巍巍的，可他的真誠(chéng)與善意讓我選擇相信他。順著老人指點(diǎn)的方向，我順利的.來(lái)到了雅藍(lán)畫(huà)室樓前，此時(shí)，一種別樣的溫暖頃刻間涌上我的心頭。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想對(duì)老爺爺說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，他已經(jīng)不知去向……
好人，愿你平平安安。
溫暖優(yōu)秀作文13
溫暖，是父母給的；是朋友給的；是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。
記得那天放學(xué)后，我上了公共汽車(chē)，左手拉著扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車(chē)廂的地面。我蹲下來(lái)，那邊看看，這邊瞧瞧，誰(shuí)知車(chē)子突然急剎，害我差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。突然，一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過(guò)，我正準(zhǔn)備去拿，可正要下車(chē)的乘客都紛紛擠出了車(chē)廂，連同那枚發(fā)光的'硬幣也給帶出去了。
售票員看了，不耐煩地說(shuō)：小朋友，你到時(shí)底付不付錢(qián)呀。
一位叔叔看了說(shuō)：小妹妹，這個(gè)是不是你的錢(qián)？叔叔邊說(shuō)邊鉆入一個(gè)黑暗的角落拾起一枚硬幣�？匆�(jiàn)了這枚硬幣，我好似看到了一位救星。謝謝您！謝謝您！我感激地對(duì)這們陌生的叔叔說(shuō)。說(shuō)著，我把錢(qián)遞給了售票員。
在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，過(guò)了一會(huì)兒，他下了車(chē)。突然，一們阿姨對(duì)我說(shuō)：小妹妹，那元錢(qián)是他扔進(jìn)角落再假裝撿起來(lái)給你你的。那一刻，我怔住了，好像世間的事物都停了下來(lái)。我心想他和我非親非故，卻愿意替我付錢(qián)，這真是令人感動(dòng)斬善意的謊言��！
那位陌生人對(duì)我的溫暖，我永生難忘。
溫暖優(yōu)秀作文14
真情就是人們心中初升的.太陽(yáng)。
那時(shí)，我剛上三年級(jí)，還是學(xué)校的寄宿生。終于盼到了星期五，我回到家才聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽吵架了，媽媽回外婆家了，爸爸到工廠(chǎng)里干活去了，天還下著皚皚白雪
天漸漸黑了，爸爸還沒(méi)回。我沒(méi)有鑰匙只能一個(gè)人孤零零地站在外面，我又冷又餓。
王嬸從我家經(jīng)過(guò)，見(jiàn)我一個(gè)人哆哆嗦嗦地蜷縮在門(mén)外，就對(duì)我說(shuō)：“慧慧，你爸還沒(méi)回吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。王嬸讓我先去她家，到了她家，她讓我坐在爐子邊烤火又把電視機(jī)打開(kāi)，然后又去給我做了一碗面條，我狼吞虎咽地吃著，王嬸說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，別噎著了。”吃完面條王嬸又陪我一起看電視，我看著電視心想：王嬸對(duì)我真親。
晚上，我睡在了王嬸家里。第二天，雪花還飄落著我還沒(méi)起床王嬸可把飯做好了說(shuō)：“慧慧，快起吃飯了，，我給你穿衣服�！蔽彝蝗挥X(jué)得王嬸好似我的媽媽。
早上，爸爸在王嬸家里找到了我，并對(duì)王嬸說(shuō)：“真是謝謝你�。 蓖鯆鹫f(shuō)：“不用謝，你呀！以后不要把孩子一個(gè)人丟在門(mén)外了�！卑职诌B稱(chēng)：“一定一定�！闭f(shuō)完爸爸把我?guī)Щ亓思摇?/p>
是王嬸讓我懂得了人間處處有真情，真情就是人間的春風(fēng)，真情是生命的泉，人世間如果沒(méi)有了真情就會(huì)一片寂靜，讓我們共同攜手把溫暖傳遞下去。
溫暖優(yōu)秀作文15
馬年到了，敲門(mén)行動(dòng)，馬上開(kāi)始。
大年除夕之夜，我?guī)献约河H手寫(xiě)的“福”字和牛通社的福字年歷，還有早就準(zhǔn)備好的手套和圍巾。敲開(kāi)隔壁89歲高齡孤寡老奶奶的門(mén)，她既驚訝又欣喜地迎上來(lái)接住我送上的禮物。臉上笑得那么燦爛，像一朵正在綻放的菊花。她激動(dòng)的說(shuō)：“每年的大年三十都在孤獨(dú)中度過(guò)，沒(méi)想到今年你們來(lái)和我做伴，奶奶高興啊！”說(shuō)著抓了一大把糖果塞到我手里。我連聲道謝，笑笑說(shuō)：“今天我還為您帶來(lái)了葫蘆絲，為您吹奏一曲《映山紅》�！闭f(shuō)著我便吹了起來(lái)。也許老奶奶被這悠揚(yáng)的樂(lè)曲陶醉了，一個(gè)勁的拍手，嘴里還不停地哼著旋律，眼睛笑地瞇成一條縫。
臨別時(shí)，老奶奶緊緊地握住我的`手，久久不肯放開(kāi)，我知道她舍不得我離開(kāi)。她需要溫暖，更需要關(guān)愛(ài)，我向她保證，我會(huì)經(jīng)常去看她。
當(dāng)我們走的老遠(yuǎn)，回頭還看到老奶奶揮手的身影！我希望有更多的人參與到敲門(mén)行動(dòng)中來(lái)，傳遞更多的溫暖與關(guān)愛(ài)！
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