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我這一學(xué)期作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我這一學(xué)期作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我這一學(xué)期作文1
我這一學(xué)期，回想起來還真是具有小說的故事情節(jié)。
剛開學(xué)，最值得懷念。教師對(duì)我的印象非常非常好。我還是個(gè)“饅頭”。不爭(zhēng)氣。闖下了不少的禍。
先是，我和校長(zhǎng)的經(jīng)典對(duì)話。惹怒了教師。是這樣的：
我們站排去打飯，我嫌她（打飯的那個(gè)人）給的不夠。就又要了點(diǎn)。她真是吝嗇，就是不給。我就把盤子往那一放。說：“那咱今天就耗著�！蔽易吡�，她居然把我的飯給倒了。我一怒之下，去找了校長(zhǎng)。找到了專管中學(xué)部的.校長(zhǎng)。我跟校長(zhǎng)說：“校長(zhǎng)，那不賴我，你說我向她多要，她不給，還把我飯給倒了�！毙ｉL(zhǎng)的語言還真是幽默。說：“你看你，你是不是不夠還可以再盛？”我有點(diǎn)不耐煩的說：“是啊！”校長(zhǎng)依然和顏悅色。后來，在一番談話中這事也就過去了。
還有就是牛奶。教師說不準(zhǔn)在班里吃零食，我不知道牛奶也算零食。慘了我了。又犯錯(cuò)誤了。
我犯的錯(cuò)誤，那是數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我知道錯(cuò)的時(shí)候，幸好還來得及。我這一學(xué)期，真是精彩，沒白過。險(xiǎn)些就被開除了。我呢。也很感謝我們的美女教師——馮教師。她是個(gè)好教師，當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到時(shí)，不知道還晚不晚。
這一學(xué)期，是我收獲最大，錯(cuò)誤最多，感悟最深的一學(xué)期。
我這一學(xué)期作文2
光陰似箭，時(shí)光飛逝，六年級(jí)上學(xué)期一眨眼功夫就要過去，馬上將面臨小學(xué)畢業(yè)。這一學(xué)期發(fā)生了許許多多的事，我也得到很多收獲。
六年級(jí)開學(xué)時(shí)，爸爸媽媽像往常一樣準(zhǔn)備繼續(xù)把我再送到王老師家的小飯桌，但我卻不想再去了。仔細(xì)想想，近些年來我與別人相比有些方面不是很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度下降，歸根結(jié)底我認(rèn)為就是受了王老師家那些貪玩學(xué)生的影響，該回家好好改改身上的壞毛病了。
剛開始回家，我每天仍然像在王老師家一樣，作業(yè)隨便寫一寫就行了，也沒有給爸爸媽媽檢查，不會(huì)的第二天到學(xué)校抄同學(xué)的就行了。有一天我數(shù)學(xué)作業(yè)做漏了幾題，于是周老師把爸爸叫來批評(píng)了一頓，回去后爸爸加強(qiáng)了對(duì)作業(yè)本的檢查，但也只是按時(shí)完成作業(yè)而已。
隔了幾天，張老師又給爸爸打電話了，把我在學(xué)校里的不良表現(xiàn)告訴了爸爸，特別提到作業(yè)書寫不認(rèn)真的事。爸爸把我以前的作業(yè)重新看了一遍，分析了我存在的問題，要求我每天必須給他簽字，還去買了一些練習(xí)題給我做。第一次給爸爸檢查，我在書寫時(shí)比平時(shí)多下了些功夫，但還是被爸爸批評(píng)了。為此我委屈地和爸爸吵了一架，但吵架也不是解決問題的辦法，我按照爸爸的要求開始重寫。先把該分開的分開、該合攏的合攏，雖然字仍然有些七歪八扭的，但再也不是擠成一堆的了。再后來，我又試著把每一個(gè)字快速的一筆一畫地寫出來，一段時(shí)間后，我就可以寫得基本上清楚整潔了。
經(jīng)過快一個(gè)學(xué)期的'改正，我還改掉了其他一些毛病，這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)我的壞毛病，并不是被別人影響和帶壞的，而是我對(duì)自己的要求不嚴(yán)格造成的。想想自己長(zhǎng)這么大了還要爸爸監(jiān)督，有些慚愧，以后要更多的依靠自己，才能真正成長(zhǎng)。
我這一學(xué)期作文3
“一分耕耘，一分收獲”，在這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)？但我收獲的只是一份希望。
清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，教師在講課，聽不見一點(diǎn)兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，教師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲；做作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽到寫字是筆發(fā)出的'“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書，雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就好像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能夠在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團(tuán)跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
我這一學(xué)期作文4
在這學(xué)期里，我收獲了很多，比如：煮紅薯、查資料……但我最難忘還是“72行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，他讓我明白了許多道理，我這一學(xué)期。
20xx年12月11日，終于迎來了同學(xué)們期盼已久的“72行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。
下午活動(dòng)開始了，我們懷著激動(dòng)的心情很快跑到了我們的店鋪。我是擦鞋員，我看到店鋪里人山人海，都快擠垮了，“呵，生意這么好，趕快干活吧！”我連忙穿好圍裙，戴好袖套，我們就蹲在顧客前面有條不紊地擦起鞋來。我先用濕布將鞋上灰塵擦掉，再用干布將鞋上的水擦干，接著均勻涂抹上鞋油，再用鞋刷將油抹均勻，最后，將顧客的鞋用鞋刷拋光。顧客上下左右地看著我擦得一干二凈的鞋，朝我豎起大拇指，笑瞇瞇地說：“你擦得真好！”聽到顧客的.夸獎(jiǎng)，我非常開心，心想：擦皮鞋真簡(jiǎn)單，后面的皮鞋我一定也會(huì)擦地干干凈凈。隨著時(shí)間的推移，我擦了一雙又一雙，此時(shí)，我已經(jīng)是腰酸背痛，甚至都有點(diǎn)兒挺不起腰來。我明白了花錢容易掙錢難的道理。
時(shí)間在不知不覺中悄悄地溜走了，“72行”活動(dòng)也結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地在主席臺(tái)拍照留念，留下了難忘的一幕。
回家的路上，我也收獲了一些，我明白了掙錢非常不容易。所以我一定要節(jié)約用錢，好好學(xué)習(xí)！
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