【精選】高一作文集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的高一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
人生若是一條直線，在學(xué)校里，總有那么幾條直線與你相交，只是你不知道何時(shí)交匯罷了，所以，在來到高中之前，我十分期待。
開學(xué)時(shí)，內(nèi)向的我只能看著新同學(xué)談笑風(fēng)生，我想不出方法去加入他們，便無奈地坐在自己的位置上學(xué)習(xí)。沒過多久，嘈雜的聊天聲漸漸消失，專注于功課的我被一個(gè)輕輕的呼喚聲打斷，似是一片平靜的湖面扔進(jìn)一顆石子，而蕩漾的水波漸漸擴(kuò)散，震醒了我的沉醉，嘈雜的聊天聲再次充斥著我的雙耳，我不禁有些惱怒，可還是心平氣和地回復(fù)了他，我看向他時(shí)，竟吃驚地發(fā)現(xiàn)，他與我有著非常相似的處境，我倆就像大海中的兩座孤島。出于同病相憐，我禁不住好奇地問他有什么事，他充滿善意地問我，能不能教他一道題。這是再簡單不過的邂逅了，用一道題產(chǎn)生交點(diǎn)的兩個(gè)人，雖然交在一起的.理由十分簡單，但卻十分珍貴。
在之后的日子里，我越發(fā)發(fā)現(xiàn)他與常人的不同，他有很強(qiáng)的自制力，甚至還有去圖書館的習(xí)慣，似是需要知識(shí)澆灌的植物一樣，扎進(jìn)書堆里就不斷地汲取養(yǎng)分。我和他的差距就在此刻拉開，我是自以為聰明，又不善與人交際，無奈之下才選擇了學(xué)習(xí)，而他的求知欲發(fā)自真心，他從沒有因?yàn)樽钥亓Φ膯栴}耽誤任何事，同時(shí)還會(huì)督促我學(xué)習(xí)，在考試中互相攀比，因?yàn)樗�，我�?duì)友誼的看法也產(chǎn)生了巨大的改變。
原以為只要合得來，玩得開心的人就能稱之為朋友，稱之為友誼，可與他接觸后，我才發(fā)現(xiàn)，志同道合積極上進(jìn)共同進(jìn)步的人才適合做朋友，這樣才不會(huì)出現(xiàn)畸形的友誼來影響學(xué)習(xí)甚至人生。
我和他自從做朋友以來一向如此，互相提問還總結(jié)今天學(xué)到的知識(shí)，我雖說理解朋友互相玩耍的行為，但我真真切切地感受到我們與其他人的差別，他們真的在浪費(fèi)時(shí)間，我之后也有過其他的“朋友”，而我也做不到完全自制，在嬉戲之后還時(shí)常懊惱，丟了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間……
我覺得，我與他的這場(chǎng)簡單的邂逅，對(duì)我和他都是莫大的幫助，在高中生涯中總有這么一位指引者，讓這場(chǎng)看似簡單的邂逅變得如此珍貴，我很感謝這次特別的邂逅，不經(jīng)意，卻意義深重。
高一作文 篇2
在醫(yī)院。
人很多，談笑著。很是喧嘩，仿佛這里，是個(gè)生得的天堂，而不是掙扎身體和靈魂的地獄…
說不清此刻的心情，是害怕嗎？可我連死亡都沒在意！是可悲嗎？可我明明是在笑著遺忘。
曾怨老天的殘酷可不公，曾恨繁鎖的紅塵弄得潮起潮落…
可我已經(jīng)十八歲了！
明白了許多，苦痛，我不想也不能去避免，得在它硬化了的身軀里盤扎。不求天不求神也不求誰！即使截然不在，亦已無憾。
一個(gè)人，在這邊的角落站著，白的.地板，映上了我孤寂的身影…
正在放射
對(duì)我來說，是那么的刺眼，或許命運(yùn)，就該它來判決。
靠在冰冷的墻角，在心里回味著屬于我的歌。
但不是“成者為王”，而是“丁香花”。
曾是那樣積極，信誓旦旦，不到極限不離場(chǎng)！可，累了。
仍是一個(gè)人，角落，孤獨(dú)。
還沒到我…
外面的世界，可能正陽光吧，我是不知道了…
一個(gè)人…
高一作文 篇3
�。ㄒ唬┛紙�(chǎng)上的偶然相遇
六月的艷陽天，行人都在忙碌地躲避著驕陽，而我，卻和幾萬考生一樣，背負(fù)著家人和老師的期望，進(jìn)行中考。
踏進(jìn)考場(chǎng)后，心中有些許緊張，也有一點(diǎn)興奮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的輕音樂使我有些陶醉，一種飄然的感覺充斥全身，仿佛我來此是為了度假一般，偶然側(cè)頭一瞥，發(fā)現(xiàn)她正微笑著，兩手捧著腮部，靜靜地坐在椅子上，仿佛與環(huán)境融為一體。
發(fā)卷子了，我的心跳個(gè)不停，任我如何調(diào)整，總是難以平靜，往右一看，她仍然鎮(zhèn)定自若，我暗暗為她感到驚奇，并記住了她的名字！
（二）那場(chǎng)花雨
那次考試完之后，你我相遇在那棵櫻花樹下，那里比較涼，也比較美，第一次和你這樣近距離接觸，雖然我們只見過一面，但仍然感覺心中有那么一絲默契，有著那么一種揮之不去的熟悉，那次當(dāng)我看見你在櫻花樹下乘涼時(shí)，我就悄悄走了過去，你看見了我，沖我嫣然一笑，這是我未曾想到的情況，所以頃刻間，我倒有點(diǎn)手足無措了，只好尷尬地回了一笑，你卻笑得更燦爛了。笑完，你便轉(zhuǎn)過頭去，閉著眼睛，不再看我。
突然刮過一陣微風(fēng)，輕盈的.粉紅色花瓣落了下來，如特意為你下了一場(chǎng)花雨，落在你的頭發(fā)上，肩膀上，手心里，我站在你身后聞見芬芳的氣息，也許是那個(gè)畫面真的太美吧，恍惚間，我分不清那香氣究竟來自于花，還是來自于你。
（三）相遇在高一六班
分?jǐn)?shù)線出來了，我歡呼雀躍了好一陣子。然而，還沒感覺到，假期就要結(jié)束了，我開始整理著裝，帶著一個(gè)新的開始來到一中校園，當(dāng)我在分班名單前找到我的名字時(shí)，我大吃一驚，有點(diǎn)難以置信，他竟和我在一個(gè)班，從此，我和她從考場(chǎng)的一面之逢成為天天相見的同學(xué)了，我們從不同地區(qū)步入同一所教室高一六班
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開學(xué)了，當(dāng)我踏進(jìn)班門的第一刻起，我就看見了她，依舊那么自信，笑容中帶著一股不服輸?shù)挠職狻Ｂ猛瑢W(xué)之間開始熟悉了，說笑聲也猛然多了起來，我才發(fā)現(xiàn)除了自信，她有時(shí)還感覺呆呆萌萌的，她自封稱號(hào)：“小淑女”，每次看到她在班中手舞足蹈，放聲大笑，偶爾還會(huì)說幾句雷人的話，我不禁苦笑：這根本和淑女扯不上邊嘛！但是我們還是樣叫她，仿佛這一刻才是她最率真的時(shí)刻。
�。ㄎ澹┱l是真正的王者
在閑余時(shí)刻，她無非是玩的最嗨的，但一進(jìn)入正題，學(xué)習(xí)期間，她把一道道難題如同當(dāng)做她的敵人，一道道攻克，一道也不放過，在這一刻，她就是真正的王者，自信，不屈，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，永不言��！
�。�)三年之后
三年之前，我們同處一所教室，三年之后，希望我們都能攜手站在自己理想的大學(xué)前，微笑......
高一作文 篇4
夢(mèng)想，它有虛有實(shí)，有假有真，令人難以捉摸，而萌發(fā)于人心。上帝沒有賦予我們能夠飛翔于藍(lán)天追尋夢(mèng)想的翅膀，卻賦予我們能夠同樣飛翔的心靈。
——題記
老師，人人敬仰、人人欽佩的職業(yè)，是祖國棟梁的棟梁，是國家希望的希望，是民族未來的未來！是我從沒放棄過得夢(mèng)想，是我從未拋棄過得信念！
記得小時(shí)候小朋友們最愛玩的游戲，過家家，爸爸媽媽和寶寶，大家都爭著搶著作爸爸媽媽，我卻像個(gè)大孩兒似的譏笑他們“幼稚”，自己在一邊拿起小石子在墻上畫畫寫寫，給圍觀的小朋友講課，像是批評(píng)個(gè)小同學(xué)、往他的本子上打個(gè)叉叉、叫他去罰站這之類的最開心了。那時(shí)候只是單純的覺得做老師真好玩真威風(fēng)。
那時(shí)候常常會(huì)想，老師好神奇，竟然識(shí)那么多字、懂那么多道理，老師說的話小朋友們都會(huì)聽，小朋友看到老師都要問老師好，老師有好多小朋友能一起玩耍，我一定要當(dāng)老師！
我當(dāng)然要當(dāng)老師。隨著年齡的增長，思想的變化，我漸漸對(duì)老師這個(gè)神奇的名詞充滿無限的好奇與渴望。
好像是從我明白“老師”的真正的意義的那一刻起，我就認(rèn)為自己長大了，那時(shí)候也不再是小時(shí)候了。上課我會(huì)認(rèn)真聽講，課后我會(huì)仔細(xì)做筆記，不會(huì)的我積極的問，不懂得自覺提出。因?yàn)槲抑馈袄蠋煛辈皇峭嫘�，更不是游戲，不是想一想就能做成，玩一玩就能成真�?/p>
老師的言語間總有那么一股書香氣息，談吐是那么的清新美妙，舉止也文明雅致。老師不一定要多么富貴，多么聞名。而正是老師身上那一種獨(dú)特的氣質(zhì)深深地吸引著我，被我所敬佩、向往。
俞敏洪說過“一塊磚沒有什么用，一堆也沒有什么用，如果你心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒有轉(zhuǎn)頭，夢(mèng)想也無法實(shí)現(xiàn)。正如所說，我正在不停的找合適的磚頭來建造我心里的那所大房子！
無論在校內(nèi)校外，我都盡量做好自己，對(duì)老師交給我的每一份任務(wù)都盡職盡責(zé)，絕不拖拉。積極幫助同學(xué)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能……我總是很珍惜老師給我的每一個(gè)表現(xiàn)自己的'機(jī)會(huì)，總是想讓老師看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，不斷地證明自己。
時(shí)間真的會(huì)讓人成熟。
每每看到電視上播出的貧困地區(qū)的兒童上不起學(xué)，連校舍都蓋不起，我的心就隱隱作痛，舍不得那些窮苦的孩子們。多么美好的年紀(jì)，本就應(yīng)在坐在和諧的教室里安靜的讀書學(xué)習(xí)，而他們卻赤腳于山林間，連教學(xué)的老師都沒有。我更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。要知道，我不只是在為自己拼搏，更是在為國家奮斗。
在學(xué)校，經(jīng)�？吹睫k公室里老師埋頭苦干的身影，經(jīng)常看到老師擔(dān)心同學(xué)成績愁眉不展的樣子，經(jīng)常看到老師加班加點(diǎn)批改作業(yè)的辛苦。我知道，老師并不是一蹴而就的，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)總要有個(gè)過程，即使我先看到了結(jié)果依然很辛苦，但畢竟他們的辛苦換來的是國家的未來，帶來的是民族的明天，他們是苦中作樂。我由衷的堅(jiān)持著我的夢(mèng)想，我真的只想說，我愿意！
一個(gè)人是渺小的，但是當(dāng)他與祖國聯(lián)系起來是問他就是偉大的；一個(gè)夢(mèng)想是渺小的，但是它成為祖國的夢(mèng)想時(shí)就是不可估量的。記得蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最快樂事情，莫過于為理想而奮斗。我從不懷疑，只要肯奮斗，肯拼搏，哪怕有再多艱難險(xiǎn)阻我都無所畏懼。為了我自己，更是為了我的祖國。
梁啟超在《少年中國說》中說過這樣一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年>
高一作文 篇5
近視是一種絕癥。相信現(xiàn)在有更多的同齡人會(huì)這么覺得。每當(dāng)有人談?wù)摰健八闹谎邸薄疤镫u”的時(shí)候，心里就會(huì)像被蜜蜂蜇了一樣，腫腫的脹脹的似乎想要流出包含自己痛苦的眼淚來。這不是我想要的，我想要和平常的人一樣拜托眼鏡正常的看到別的東西。
其實(shí)早在小學(xué)的時(shí)候父親就千叮嚀萬囑咐“近視了你就別給我讀書了”，嘴里總是含含糊糊的應(yīng)著，然后照樣蹲在電視機(jī)前目不轉(zhuǎn)睛的看著偶像劇。但父親終歸是父親，在小升初的間隙我的眼睛視力迅速下降，被迫戴上眼鏡，配眼鏡的人說“哎呀，你的臉型真適合戴眼鏡”，我瞇起我的小眼睛，看她明亮的眼睛，炯炯有神的看著我，似乎是在羨慕。但那個(gè)可愛的人啊，你知道嗎，你的這句夸贊讓我像吃了薔薇的刺。美麗又疼痛。
倔強(qiáng)的不肯戴上眼鏡不管走路還是奔跑。到了上課，才偷偷摸出眼鏡戴上。
走路的時(shí)候要么望著天空要么低頭看著自己的腳，一高一低的走著。不熟的人以為你是在裝文藝裝憂郁。有時(shí)就算是閨蜜在離自己超過一米距離以外的地方看到也會(huì)“視而不見”，但終歸是了解自己的人。遇見同班同學(xué)，依稀可辨的臉孔始終分不清誰是誰，任憑別人看來自己像是在裝清高孤傲。
所有的電線桿截成的天空都是以五線譜的倍數(shù)來計(jì)算的，似真似假的。所有的光纖進(jìn)入自己的眼睛都散成無數(shù)種顏色參差的相互滲透，像是盯久了黑白電視機(jī)。任何在常人看來是絕美風(fēng)景的地方，在自己眼里都變了亨利·馬蒂斯的畫作，再加上一層淡淡的乳白色。沒有規(guī)則的棱角，沒有明確的線條，沒有明亮鮮艷的顏色，所有的一切都變得淡淡的，模模糊糊的。更努力的.睜大眼睛，等到眼睛酸累流出了眼淚的時(shí)候，眼前的事物才會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝的鮮明幾秒鐘。
當(dāng)初對(duì)自己來說是享受的事情也逐漸變成了煎熬。就像《在地球上的星星》那個(gè)主人公看到的文字會(huì)變成蜘蛛從扔到樓下的書包袋里跑出來，跑到身上，可是我沒有辦法像他一樣用鉛筆盒把他拍死，如果真要拍死什么的話，首選就是自己。
每一個(gè)白天或者每一個(gè)夜晚都在深深的自糾中，就像是拿著一根繩子在自我束縛著，越綁越緊越勒越痛。時(shí)常夢(mèng)到自己被蒙著雙眼，在漆黑的路上行走，后面是嚯嚯的鞭子揮著的聲音，然后一身冷汗的驚醒。亦或是眼前的東西都支離破碎，連印在水盆里的陽光也是如此，支離破碎得扭曲著，發(fā)出慘白慘白的光，或許這就是我將來所有生活都必須面對(duì)的事實(shí)。夜深人靜，便會(huì)陷入徹底的沉默。排斥久了也就習(xí)慣了，習(xí)慣的像一日三餐。當(dāng)自己覺得疲倦的時(shí)候就干脆閉上眼睛，什么都看不到就什么也驚擾不了。任憑外面雨大風(fēng)吹。
光，都去哪兒了？是去流浪還是跑到別人的眼睛里去了。跑到那些藝術(shù)家的眼睛里去了嗎。近視的眼睛猶如扯碎的布緞。
高一作文 篇6
她的手，我的星辰，生命的感動(dòng)�！}記
秋涼了，就像黑夜里的露水，如若觸碰到，連指尖都是冷的。穿著兩件衣服，也無法抵擋秋風(fēng)的入襲，我不禁打了一個(gè)寒顫。那是時(shí)間流里的一滴，那是讀書日的一個(gè)下午，我坐在教室，看著秋的影子跳舞。
不知何時(shí)開始，窗外的風(fēng)帶動(dòng)著柔弱的樹枝，奏著一支支交響曲，或許是為了迎接秋？那真是大排場(chǎng)。我想著，卻忽然看見天的顏色黯淡了不少，遠(yuǎn)處一團(tuán)黑云朝著這邊奔來，就像古時(shí)的戰(zhàn)亂，兵臨城下�！耙掠炅�！”不知是誰喊了一聲，我驚了一身冷汗。下雨嗎？我可沒帶傘啊。偷偷瞄去，所見之處，每個(gè)同學(xué)的書包旁邊都裝著一把雨傘。我一時(shí)有了囊中羞澀之感，見著大家安然的模樣，卻也只好裝作毫不在意。但愿等我到家后再下吧！我心中默默祈禱。
晶瑩的玉珠，滾在葉上，落在地上，打在我的心上——終歸還是下雨了。目送著一個(gè)個(gè)同學(xué)的背影消失在人群里，我絕望地望了望昏暗的天空。沒有一只鳥，沒有一抹藍(lán)，只有厚重與單調(diào)。只能淋雨回去了嗎？我嘆了口氣，似是做出了重大的決定，邁出了回家的第一步。人群漸漸散了，他們應(yīng)該都到家了吧，我想著，甩了甩懸在臉上的玉珠。突然，眼前一黑，天空，人群……歸于安靜。溫柔的毛巾貼在我的臉上，散發(fā)出陽光的味道。雨似乎沒有下來了，卻發(fā)出一陣別樣的聲音，是傘！毛巾順著我的臉滑到了頭發(fā)上，光亮讓我愣了愣，再看去，只見母親一手撐著傘，一手用毛巾擦拭著我。“讓你帶傘，不聽話�！闭f著，手上的力道加重了幾分，卻還是那般溫柔，似是害怕弄疼了我。她的嘴角噙著笑，眼底是無盡的柔情，如若秋水輕波。
她素凈的手，在我的頭上揮舞，指尖的繭子時(shí)不時(shí)劃過我的皮膚。一時(shí)間我竟晃了神，就像回到了小時(shí)候。她用她的手，牽著我從床上轉(zhuǎn)移到地板，她用她的手，舉著我去看更高處的美麗景色。她的手，做過讓我流口水的美味佳肴，她的手，搭過讓我羨慕不已的積木高樓。她用她的手，為我撐起一片廣闊天空，為我打造一個(gè)舒適港灣，如今，她用她的手為我擦拭風(fēng)雨后的`余韻，抵擋無休止的雨珠炮彈。我曾坐在地上，細(xì)細(xì)看著她的手，我也曾趁她熟睡，偷偷觀察她的手，而如今，我的心也碰到了她的手，那是多么美麗的一雙手！就像書上說的，手如柔夷。
秋涼的背后，懷著熾熱，黑夜里，偶然一瞥，我的心染入了美麗的星辰，猶如觸碰到了她的手。
高一作文 篇7
人們都說童言才可以無忌，作為青年的我們就要懂得如何做一個(gè)彬彬有禮的人，顧全大局。可是曾經(jīng)的我太不懂事，以為心直口快是自己身上的優(yōu)點(diǎn)，卻從沒想過這是自私的表現(xiàn)。
中學(xué)的時(shí)候班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)心思特別細(xì)膩的女同學(xué)，因?yàn)樗愿窈芎�，也很�?huì)顧及別人的感受，所以我和她是無話不談的好朋友。也可能是她的性格原因，和我也算一種互補(bǔ)的關(guān)系。所以他會(huì)經(jīng)常謙讓我，包容我。什么秘密和煩惱全都告訴她，她也會(huì)經(jīng)常安慰我。她有什么想做的事情沒有辦法，我也會(huì)幫他出謀劃策。就這樣，我以為我們會(huì)是一輩子的好朋友�？墒俏揖鸵�?yàn)槲业男闹笨诳�，打破了這段可貴的關(guān)系。一天，她向我傾訴她傷心的事情，而我卻毫不在意的說了一句：“這有什么好煩惱的，多大點(diǎn)事兒”。從那以后，她慢慢的不再和我分享她的喜怒哀樂，我們的距離也越來越遠(yuǎn)。然而我不知道自己錯(cuò)在哪里，因?yàn)樵谖已壑�，那確實(shí)并不是什么大事情。我也把我這個(gè)想法告訴了同學(xué)，同事告訴我：“你就是個(gè)直腸子，不虛偽，所以沒有什么的`，是她自己想太多。確實(shí)，可能那個(gè)時(shí)候大多數(shù)的人都喜歡有什么說什么的人，他們不喜歡虛偽。當(dāng)然，那時(shí)候我也這樣認(rèn)為的。知道一次暑假我才領(lǐng)悟過來。
我暑假的時(shí)候參加了一個(gè)活動(dòng)，然后之后就有發(fā)獎(jiǎng)。雖然禮品不是什么高貴的東西，可是作為吃貨的我非常喜歡那獎(jiǎng)品，那就是我最喜歡的三只松鼠堅(jiān)果大禮包。我當(dāng)時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我的肢體和我的表情都毫不掩飾我對(duì)獎(jiǎng)品的喜愛。頒獎(jiǎng)阿姨看著我毫不掩飾表情，她也毫無掩飾她的不屑：小姑娘，你還真是沒有見過世面，三只松鼠大禮包你難道沒有吃過嗎？至于這么高興嗎？不知為啥，可能是我高興過頭了吧，爆脾氣的我當(dāng)時(shí)居然沒有回應(yīng)她，拿著獎(jiǎng)品匆忙得走了，可能是我等不及想吃掉獎(jiǎng)品了吧。過了兩天，我去超市買東西的時(shí)候，那天頒獎(jiǎng)給我的那個(gè)阿姨，她居然還認(rèn)識(shí)我。她當(dāng)時(shí)在做促銷活動(dòng)，一把拉著我，一臉和藹的對(duì)我說：我這人說話比較直，那天說你不好，你不要介意呀，你看我們的產(chǎn)品多好呀，你買去吧。其實(shí)她不這樣講還好，我都已經(jīng)忘記他說過什么話啦，可是她說了之后，我瞬間掉頭就走。我終于明白一個(gè)人毫無遮攔的想表達(dá)自己想法的時(shí)候，是多么的自私。知道那一刻，我終于明白。當(dāng)初我自己錯(cuò)在哪里。
我用了好幾年的時(shí)間才改掉我心直口快這個(gè)毛病。而我的生活里也闖入了很多自以為心直口快，但其實(shí)是在對(duì)自己語言不負(fù)責(zé)的人。他們總以心直口快為理由，就為所欲為，口無遮攔；他們總以心直口快為理由，信口開河，發(fā)泄積怨；他們總以心直口快為理由，唐突冒失措辭不當(dāng)；他們總以心直口快為理由，認(rèn)為自己所說過的話都應(yīng)該被原諒。當(dāng)然曾經(jīng)的我也是他們這樣的人。這些所謂的心直口快的理由只不過是在掩飾自私的借口。
人與人之間的交流，并不是任何事情都要做到無話不談，而是要顧及對(duì)方的感受，在對(duì)別人尊敬的前提下，才有資格說自己是心直口快。否則都是在打著心直口快的幌子去肆無忌憚的傷害別人而無限放大自己的自私。不要讓心直口快成為自私的替罪羔羊。
高一作文 篇8
棒與棒的交接，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
——題記
人生的接力棒在奔跑的途中偶爾會(huì)掉下，因?yàn)槿说囊簧偸窃诘沧仓袑W(xué)會(huì)成長，人總是在經(jīng)歷一些事情后才會(huì)長大。
在這段接力的人生中，我不斷與自己賽跑，努力前行。而現(xiàn)實(shí)的打擊，讓我一次次地跌入深淵，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，總有一個(gè)人會(huì)對(duì)我說：“加油，你是可以的�！�
是的，我也相信我是可以的。
這個(gè)周末，帶著一身的疲憊回到家里，唉，終于可以放松一下了。同學(xué)打電話來說，月考的成績下來了。我于是迫不及待跑向電腦，長噓了一口氣，然后坐了下來。我的心好似有小鹿亂撞，砰砰地跳動(dòng)著。我哆哆嗦嗦地點(diǎn)開智學(xué)網(wǎng)網(wǎng)頁，小心地輸入賬號(hào)和密碼，界面終于打開了，我的心仿佛一下停止了跳動(dòng)——數(shù)學(xué)41，物理45，化學(xué)42，語文90，英語96……天啊，這是我這次的月考成績嗎？總分才300多，怎么會(huì)這樣差？我的心情瞬間跌入冰點(diǎn)，內(nèi)心空蕩蕩的，不爭氣的眼淚也順著臉頰滑落……
第二天，我回到了學(xué)校，班主任說要在多媒體展示這次月考同學(xué)們的成績和排名。聽了以后，我的內(nèi)心非常忐忑，心一下子提到了嗓子眼，緊張、焦慮、期待……雖然我已經(jīng)知道了我的成績，但是還不知道自己在班級(jí)的'具體情況。當(dāng)我瞄到了我的排名是班級(jí)47，年段507時(shí)，我呆坐在原地，心情糟透了，猶如有無數(shù)只螞蟻在噬咬我的心。明明已經(jīng)很努力了，卻還是到達(dá)不了自己理想的目標(biāo)，為什么？我不敢看班主任，也不敢看同學(xué)，只覺得其他同學(xué)在嘲笑自己。當(dāng)同學(xué)們笑容滿面地走出教室后，我獨(dú)自一人坐在教室里，看著眼前一張張答題卡，內(nèi)心如五味雜陳，我趴在座位上哭了，哭得很傷心。雖然我知道，哭是解決不了任何問題，但是不爭氣的眼淚還是像瀑布一樣傾瀉而下。
接下來的幾天學(xué)習(xí)里，我萎靡不振，內(nèi)心絕望，像一只無頭蒼蠅到處亂竄，迷茫地想尋找出口，然而一無所獲。這時(shí)，班主任似乎覺察到了我心情的低落，她來到我身邊，語重心長的對(duì)我說：“這次沒考好沒關(guān)系，以后還有無數(shù)次的考試。人生就像一場(chǎng)接力賽，這只是人生中的一棒而已，不經(jīng)過奔跑中的跌跌撞撞，又怎么能到達(dá)成功的終點(diǎn)呢？加油，你是可以的�！�
是啊，漫漫人生路，一路上不可能一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到一些坎坷和曲折。在人生這一場(chǎng)接力賽中，每一棒我們都要盡量跑好，暫時(shí)的掉棒又有什么關(guān)系呢？相信自己，重拾接力棒，繼續(xù)向前跑，一定會(huì)迎來屬于自己美好又燦爛的明天。
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