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我的小伙伴作文

時(shí)間:2022-09-04 00:50:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的小伙伴作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文通用15篇

我的小伙伴作文1

  每個(gè)人都有自己的童年,童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛哭鼻子,有的樂于助人,還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人,活潑可愛的小男孩。

  他個(gè)子不高,長著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的.鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,擁有一雙好動(dòng)的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。

  雖然他上課講話,不遵守記律,但他的成績卻很優(yōu)秀,他很愛看書,上課的時(shí)候,也能積極舉手發(fā)言,作業(yè)既認(rèn)真,速度又快。這方面,我要向他學(xué)習(xí)。

  記得有一次,美術(shù)課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的同桌借,可他卻不肯。沒辦法,我只能找我的好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤?刹豢梢园涯愕乃使P借給我用下。我忘帶了!彼犃耍挍]說就遞給了我。我開心地接過水彩筆,微笑地說了一聲:“謝謝!”他笑著說:“不用謝!”然后,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)畫畫了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒法交作業(yè)了。

  這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長地久。

我的小伙伴作文2

  “咦,人呢,怎么一眨眼就給不見了?”“嘿,我在這著呢!蔽乙惶ь^,發(fā)現(xiàn)他不知什么時(shí)候,盡然爬到樹上了,這速度簡直是超神的節(jié)奏啊!

  我的這位小伙伴,你先別看他瘦瘦的,好像弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,可是如果你要是敢和他比起速度來,我敢包全票你是必輸無疑的,看起來瘦瘦的,可是速度可快了,而且體內(nèi)就有無限的能量,可以使他抱持住久戰(zhàn)的體力,可是最好別把它給惹急了,把它熱火了,他的'拳頭可不是蓋地。

  他的速度極快,會(huì)使你還沒有反應(yīng)過來,就會(huì)突然間的消失,上次我和他在樹下乘涼,我和他在說話呢,他突然對(duì)我說:“我們就在這個(gè)地方玩捉迷藏吧?”我爽快的答應(yīng)了,于是他藏起來,我在這個(gè)地方立刻尋找,結(jié)果我累了滿頭的大漢,可就是沒有他的蹤跡,沒辦法了,只能給他人輸了,我想每個(gè)地方都喊了一遍,正要我回去的時(shí)候,看見他從那里出來了,“這不可能,我明明把每個(gè)地方都找了一遍,你怎么可能有從那里出來!”難不成他有隱身術(shù)么?他最終告訴了我原來他是在那樹上呢,天呢!我怎么就沒有想到呢?他非常的敏捷的,這點(diǎn)小事怎么可能會(huì)做不出來哪!我恍然大悟,就痛恨自幾沒有想到這一點(diǎn)。

  這就是我的小伙伴,他叫做王霞憶。

我的小伙伴作文3

  我有一個(gè)小伙伴叫:梁佳悅。她長著一雙水汪汪的眼睛,雙眼皮,眼睫毛很長,看去十分秀氣。嘴唇是淡紅色的,仿佛漫畫中的洋娃娃,美中不足的是牙齒微黃,門牙像壯士一樣立在那里,嘴巴微微向上翹。聽她說天生就是這樣了。她性格很開朗,每次章舒雯說我壞話時(shí),她都會(huì)幫我頂嘴,以牙還牙。

  有時(shí)候她很調(diào)皮。有一次我們玩跳環(huán)的游戲,明明是我輸了,她卻對(duì)我說:“我說是章舒雯輸了,你也說是章舒雯輸了不就行了嗎?”

  我問她:“你的`名字是怎么來的?”她說:“我爸爸姓梁,所以我也姓梁,佳是好的意思,悅是讓她每天開開心開地過日子。”多好的名字!真有意思。

  她很熱情,成績很好,語文數(shù)學(xué)都考得不錯(cuò)。我有字寫不來的時(shí)候,她會(huì)熱情告訴我。

  她是不是雙美麗、又調(diào)皮、又可愛呀!我永遠(yuǎn)永記得這個(gè)有趣的朋友。

我的小伙伴作文4

  看,似一陣風(fēng)迎面跑來的是我們的開心果——李博然。

  他有一雙棕偏藍(lán)的大眼睛,眼神里帶著一絲狡黠,只要眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子就來了。他還長著一對(duì)招風(fēng)耳,任何風(fēng)吹草動(dòng)他都能聽到。他的鼻子右邊長著一顆豆大的痣,性格活脫脫就是個(gè)“孫悟空”啊。

  李博然最擅長講笑話,講的笑話經(jīng)常讓我捧腹大笑,而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂得直不起腰。有一次,我們排練休息的.時(shí)候,在觀察一只小螞蟻,李博然忽然跑過來,把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上,嘴里念念有詞:“看我泰—山—壓—頂!”他這滑稽的模樣逗得我差點(diǎn)兒笑破肚皮,不得不說,李博然還真幽默呢!

  李博然不光妙語連珠,而且非常機(jī)靈。

  一次,我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒颍サ娜藢O琮凱緊盯李博然不放,馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃,孫琮凱撲了個(gè)空,但他不甘心,又緊緊追著李博然。眼看一招不行,李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓(xùn),這次快馬加鞭,眼看他都已經(jīng)摸到李博然的衣服了,李博然忽然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,孫琮凱因?yàn)榕艿锰,沒能停下來,結(jié)果直直往前沖,最后摔了個(gè)狗啃泥。李博然順利脫身,那得意的勁兒,仿佛各路神仙都拿他沒辦法的“美猴王”!

  你們說,我的小伙伴是不是既幽默,又調(diào)皮機(jī)靈!

我的小伙伴作文5

  說來奇怪,別的小伙伴都是同齡人,可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級(jí)的`大哥哥,他在五(7)班,叫章震國。他有著一張不怎么好看的臉,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,做起事來也很認(rèn)真,我非常喜歡他的性格,所以我才和他做朋友的

  有一次,他背著書包和我一起到家教學(xué)習(xí),我們到了家教中心,正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,他遞給我一本笑話書說送我了,我就對(duì)他說“謝謝啊”,

  過了一天,他過來找我要書說:“昨天那本書看完了嗎?看完了就還我!

  我一臉的疑問:“你不是把書送我了嗎?”

  “我才沒有說要把書送給你呢!”他堅(jiān)決否定了我的話。

  “你就有!”我生氣的說,“你自己說的還說不是,我不跟你玩了”。

  過了一個(gè)星期后他跟我說“對(duì)不起,上次我的書就送給你了,我們還能做好朋友嗎?“

  “當(dāng)然,我們還是好朋友!蔽倚χf。

  最后我們終于和好了,并成了好朋友。

我的小伙伴作文6

  我家養(yǎng)了一只短腿柯基狗,名字叫可可。

  可可有一對(duì)三角形似的耳朵,一雙圓溜溜的大眼睛,兩顆眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛兩顆閃亮的黑寶石,顯得更加頑皮可愛。它還有一個(gè)雙黑又濕的小鼻子,一張小嘴好像會(huì)笑的樣子一樣,吐著舌頭,四只小短腿支撐著一個(gè)肥嘟嘟的身體,身后還長著一個(gè)毛絨球似的尾巴,看起來可愛極了!

  每天放學(xué),可可一見到我,總是十分熱情地?fù)涞轿疑砩希棺懔藙诺負(fù)u尾巴,還時(shí)不時(shí)地趴在地上向我撒嬌,只要我一吃東西,它就會(huì)豎著兩個(gè)大耳朵,飛快地跑過來朝我搖尾巴,瞪著它那雙圓溜溜的大眼睛,貌似在說:"可不可以給我一點(diǎn)呢?"它等得著急了,就會(huì)饞得口水直流?傊,它很聽話,非常可愛。

  可可也是一只緊強(qiáng)的.狗。有一次我?guī)еネ饷嫱妫分遗,我猛地一轉(zhuǎn)身,把它的腳踩到了,要是其它的狗,已經(jīng)”嗷嗷“直叫了,但可可很堅(jiān)強(qiáng),它沒叫,抬起頭看看我,用另一只腳碰了碰我,又用鼻子戳戳我,想讓我把我的腳移開,我當(dāng)然想都沒想就放了它,然后可可慢慢趴下來,低頭用舌頭舔腳爪,不一會(huì)兒,又站起來再舔舔我的手,似乎告訴我它沒事……

  可可給我?guī)砹藷o窮的快樂,我也一直愛著我的小短腿可可。

我的小伙伴作文7

  我在課外班有個(gè)好朋友,她叫陳卓,我們十分要好。

  她比較瘦,梳著一個(gè)馬尾辮,眼睛炯炯有神,水汪汪的大眼睛顯得十分可愛。

  我們兩個(gè)非常要好,平日里什么都一起做,不怎么分開。

  她有一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)做什么事都十分認(rèn)真。記得一次,老師給我們了一幅畫讓我們臨摹,那張畫非常復(fù)雜,上面全是細(xì)小的線條,細(xì)小的點(diǎn),非常難畫,我一拿到畫就開始唉聲嘆氣,不知從何下手,過了一會(huì)兒就畫不下去了,我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)陳卓還在仔細(xì)的一筆一筆的畫,眼睛里透著一股認(rèn)真勁兒,有些瘦小的手握住筆桿,筆桿隨著她的手前后晃動(dòng),畫出來的`畫十分美觀,和原畫非常相像。

  我愣了一下,又對(duì)陳卓說:“別畫了,我們出去玩兒吧!”我沒想到陳卓卻說:“咱們把這幅畫畫完再出去吧。”“為什么,別畫了,多沒勁!”“不行,做一件事就要做好,做認(rèn)真了,不能半途而廢,要做就要做好!”我愣住了,看看陳卓堅(jiān)定的眼神,有些被她感動(dòng)了,又轉(zhuǎn)身繼續(xù)畫畫。

  那次畫畫課,我倆的畫得到了一致好評(píng),我知道這都多虧了陳卓,我腦海里總浮現(xiàn)出她認(rèn)真畫畫的樣子,我真的要好好像她學(xué)習(xí)!

我的小伙伴作文8

  我的小伙伴是盧相吉。他長得很胖,小小的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,跟我差不多。他的嘴很小,一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子,非常的愛干凈,衣服穿得非常整潔。他性格開朗,是一個(gè)愛樂于助人的好孩子。

  記得有一次,中午老師領(lǐng)我們做完題,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題,改了很長時(shí)間,等我出來的時(shí)候,他們已經(jīng)踢了起來,我就非常著急,馬上飛奔起來。突然,一塊石子向我進(jìn)攻,我踩了上去,拌摔在地上,淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn),我疼得不行,我們班同學(xué)看到,都跑了過來,一向跑得很慢的盧相吉,可是今天比劉翔還要快似的'跑過來,把我扶起來,問我怎么樣,我聽見了他的話語,我感激得不得了,等我起來以后,我對(duì)他說了一聲謝謝。

  還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè),看見了一道思考題,我想了半天都不會(huì)做,后來盧相吉看我愁眉苦臉,知道了原因,就細(xì)心地給我講起了題。

  這就是我的小伙伴——盧相吉。

我的小伙伴作文9

  我的小朋友是xxx。他并不出眾,屬于那種在人群中找不到的人:一個(gè)有點(diǎn)卷曲的蘑菇頭和一張黃黑相間的臉。經(jīng)常穿著黑色,中等身材,略胖,眼睛略凹,給人一種像傻瓜一樣的大智慧。

  他是一個(gè)不喜歡競(jìng)爭的.人。測(cè)試跑步時(shí),不管別人跑得多快,他都盡力而為。當(dāng)他超越別人時(shí),他并不傲慢和浮躁,臉上仍然保持著獨(dú)特的表情。最終,他沒有氣餒,也沒有沮喪。

  他是一個(gè)關(guān)心環(huán)境的人。有一次,我們放學(xué)后一起回家。他突然大叫一聲:嘿,為什么這里有一張紙?誰對(duì)環(huán)境如此粗心?”我插嘴說,正要離開,這時(shí)他徑直走向那張紙,彎腰撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶。我呆住了,彎腰撿起東西的動(dòng)作似乎變得永恒,印在我的腦海里。

  他是一個(gè)慷慨的人。一天下午放學(xué)后,一個(gè)同學(xué)忘了帶他的英語課本。他連忙對(duì)我說:你能把你的英語書借給我嗎?我忘記帶了,明天會(huì)還給你。”我不好意思地說:但是我也必須做英語作業(yè)!盭xx說:“這是我給你的!......

  我想了解這個(gè)小朋友的優(yōu)點(diǎn),并和他共度最后一年。

我的小伙伴作文10

  我有一個(gè)好伙伴,她是我的同學(xué)名字叫周立群。平時(shí)我總是喜歡叫她周周。她中等個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看上去一副活潑可愛的樣子。

  周周非常愛學(xué)習(xí),她上課的時(shí)候非常認(rèn)真。你瞧,她坐得端端正正,別人吵她她也不搭理別人。有時(shí)候課間十分鐘,我和其他同學(xué)一起去找她玩,她會(huì)說“我還有一些作業(yè)沒有完成,你們先去玩吧!闭f完她又埋頭寫起了作業(yè)。

  她還是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。有一次上體育課,老師安排我們跑步,有個(gè)同學(xué)不小心摔了一膠,她像箭一樣飛奔過去,把那個(gè)同學(xué)扶起來,還問她摔到哪里了,疼不疼。上文化課的'時(shí)候,看到周圍的同學(xué)做小動(dòng)作或跟別的同學(xué)講話,她都會(huì)提醒他們要認(rèn)真聽講。

  這就是我的好伙伴,一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛樂于助人的好學(xué)生!

我的小伙伴作文11

  望向樓梯口,又出現(xiàn)了那熟悉的身影……

  那就是我的乒乓球隊(duì)友,也是我的朋友——小斌。

  他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時(shí)候就開始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí),從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗,從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。

  他還小,有的是時(shí)間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:

  “練球!”

  媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。

  有時(shí)訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。

  “不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地說。

  “好——吧!”練球總比沒事做好。

  周六、日,我們?nèi)ゾ毲,要是我們倆在一起,我們一定會(huì)練球,就趁這機(jī)會(huì),他就把他從其他地方學(xué)來的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。

  就是這樣,他就會(huì)把一招招的`技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時(shí)間,才使他的進(jìn)步這么快。

  他不但球技高超,并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò),上一次考試,他和我的堂弟同分(應(yīng)該在前五名左右)。

  他就是這樣的人,一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。

我的小伙伴作文12

  他的個(gè)子不高,有一雙明亮的大眼睛,打扮得簡單,看起來干凈利落。

  別看他個(gè)子小小的,但是他卻有超強(qiáng)的`耐力和堅(jiān)韌的性格。有一次上體育課時(shí),跑完步后集合,老師突然發(fā)現(xiàn)他的臉很紅,就摸了摸他的額頭,然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了?墒撬麉s很有精神,一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒有,老師趕緊讓他去休息,他卻堅(jiān)持繼續(xù)上課。

  下課后我問他為什么發(fā)燒都不請(qǐng)假,還堅(jiān)持上課,他說“因?yàn)樽鍪裁词露家獔?jiān)持,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄,我雖然感冒了,但是我已經(jīng)吃藥了,所以要堅(jiān)持上課!彼f完后,我心頭一震,想到平時(shí)自己的表現(xiàn),一道難題,一件困難的事都會(huì)讓我退縮,我在他面前顯得多么微不足道!

  后來有一次考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會(huì)做,我想反正也就三分而已,不如不做了,這時(shí),我想起了他之前對(duì)我說的話,我堅(jiān)持了下去,換了一種方法,終于做出來了。

  在這之后,我還遇到過很多的困難,每當(dāng)我想要退縮時(shí),耳邊就會(huì)回想起他對(duì)我說過的話,于是繼續(xù)堅(jiān)持下去,最終克服了困難。如今,我明白了,做事要有恒心,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,而應(yīng)該迎難而上。

  這就是我的小伙伴,不僅給我友誼,更教會(huì)我道理的人——吳運(yùn)潔。

我的小伙伴作文13

  身穿藍(lán)校服,頭扎小辮子,塌鼻子,大眼睛,翹嘴巴,長得不算漂亮,但卻人見人愛。她就是我的小伙伴——陳思。她既活潑,又大膽,還很淘氣。說她活潑是因?yàn)樗綍r(shí)總的帶著燦爛的笑容,最愛講笑話。

  一下課,同學(xué)們便一齊擁擠到她的座位,吵著讓她講笑話,她總是欣然答應(yīng),一講笑話來馬上進(jìn)入角色,說得繪聲繪色,那幽默的話語,那傳神的動(dòng)作不時(shí)把同學(xué)悶逗得哈哈大笑。

  同學(xué)們都稱她為班上的`“開心果”。說她大膽是因?yàn)橛幸淮,我和她都和媽媽去飯店吃飯,那里大多都是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我很膽小,不敢多說一句話,連吃飯夾菜都要媽媽幫我夾,想不到,她竟然主動(dòng)夾菜給領(lǐng)導(dǎo)吃,還向領(lǐng)導(dǎo)敬“酒”——當(dāng)然這只是“七喜”飲料。她那大方的“干杯”讓我真是服了她。你說她膽子大不大?

  有時(shí),她也很調(diào)皮。因?yàn)樗偸歉议_玩笑,讓我哭笑不得。這就是我活潑又大膽,不時(shí)搞些惡作劇的小伙伴,你愿意和她交朋友嗎?

我的小伙伴作文14

  我們班的李蔣萱,盡管她其貌不揚(yáng),但卻非常引人注目,因?yàn)樗俏覀儼嗟母卑嚅L。

  她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師,當(dāng)你早讀不認(rèn)真的時(shí)候,她就會(huì)向你投來尖銳的目光。雖然她是女孩子,但卻有著黑黑的皮膚。不過,她壓根兒就沒在乎這些煩惱,整天快活得像個(gè)“小精靈”。

  做為副班長,她可嚴(yán)厲了。當(dāng)早讀的音樂響起,她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地到講臺(tái)上領(lǐng)讀。當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真時(shí),她就會(huì)響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書。班里的楊明磊可是調(diào)皮大王,當(dāng)他不認(rèn)真時(shí),她就會(huì)說:“楊明磊,你快讀書!”于是在神游的楊明磊就突然回過神來了。

  雖然李蔣萱很嚴(yán)厲,但是她是一個(gè)樂于助人的女孩子。數(shù)學(xué)課的鈴聲響了,健忘的楊明磊又忘記帶藍(lán)筆了。教室里靜悄悄的.,大家都在認(rèn)真地訂正作業(yè)。眼看數(shù)學(xué)老師就要走到他的位置前,他心慌意亂地找著他的藍(lán)筆。這一切,李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍(lán)筆,用胳膊輕輕碰了一下他,示意他拿走藍(lán)筆。這下楊明磊可得救了,像這樣助人為樂的事已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了,她早已當(dāng)做家常便飯了。

  這就是我們班的副班長。一個(gè)開朗活潑、大大咧咧的小女孩;一個(gè)要求嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小女孩;更是一位樂于助人的可愛的小女孩。

我的小伙伴作文15

  在我的朋友中,有一個(gè)我最要好的小伙伴,她的名字叫張尚俊熙。

  她擁有著一張瓜子臉,臉上有一雙大大的眼睛,遠(yuǎn)看像兩顆閃閃發(fā)亮的'、晶瑩透亮的黑寶石。黑寶石下面有一個(gè)小鼻梁,鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。

  她平時(shí)喜歡學(xué)習(xí)和畫畫,我記得有一次,她突然在一處難題上停住了,她眉頭緊皺,她上的筆不停的寫啊算啊,看著她著急的樣子,我想走過去幫她,可她卻突然起身,向老師辦公室走去,待她從辦公室出來,臉上還帶著滿意的笑容。我跑過去問:“張尚俊熙,你剛剛?cè)マk公室干什么?”她一本正經(jīng)的說:“我去把那道題拿給數(shù)學(xué)老師看了,老師細(xì)心幫助了我,還給我出了幾道類似的題,我做完后老師說讓我把這種類似的題多練,多記,考試可能會(huì)出呢!”她這么說著,臉上的笑容像綻開了一朵花一般,然后她拿著卷子不停地給我講著這道題的思路。

  她在美術(shù)課上的時(shí)候,畫畫也畫得非常漂亮,盡管遇到了很多困難,有的時(shí)候會(huì)畫錯(cuò)或涂錯(cuò),可她卻仍然沒有放棄,還是一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢地有耐心地修正過來,最終完成了一副完美無缺的畫。

  我知道我們?cè)谛W(xué)相處的時(shí)間不多,但我希望我們之間的友誼能夠長長久久,不會(huì)斷絕。

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