- 我的特長作文 推薦度：
- 我的特長作文 推薦度：
- 我的特長作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的特長作文（通用51篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的特長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的特長作文 篇1
騎車是我的特長。
剛開始學(xué)騎單車的時候，連坐都坐不上車凳，經(jīng)過幾次的練習(xí)，終于坐了上去。
騎單車的時候，我一開始很害怕，擔(dān)心摔下去。爺爺告訴我，不付出代價怎么能成功呢?我覺得爺爺說的話有道理，之后在爺爺?shù)?幫扶下我不斷地練習(xí)，過了不久我居然會了。想炫耀一下自己的車技，騎了一會，前面就有一個轉(zhuǎn)彎，我速度當(dāng)時很快，停都停不下來，最后摔了一個大跟頭，大人們都笑了。
我的特長作文 篇2
媽媽曾說過：“人都要有個一技之長，所以你必須學(xué)一個樂器，你自己選吧！”我看了看周圍的'樂器，一下就看見了那個很長、上面有許多按鍵的樂器——長笛。
一開始學(xué)，我覺得很無趣，天天就只能吹笛頭，笛身和笛尾像無事人一樣，天天躺在笛盒中，一動不動。
過了些日子，老師說可以把笛身笛尾給裝上去了，我那叫個高興啊！可裝上去后，我覺得只是加強(qiáng)了難度，又不能吹曲子，還得練音階，我快煩死了！
一級G大調(diào)考完后，我終于可以吹曲了，可音卻老是吹不準(zhǔn)，我心里很急，再加上媽媽的“獅吼功”，我更急了，但老師說了一句話，讓我改變了看法：“失敗乃是成功之母，只要努力，必將會成功！”
而現(xiàn)在，我已經(jīng)考四級了！不過，那段時期我永遠(yuǎn)忘不了……
那個很長而又有很多按鍵的樂器，使我知道，失敗，寓意著成功！
我的特長作文 篇3
我的個子不高，長得不大胖，吃飯大不多，吃得比同學(xué)慢一些。
我的特長是電腦，因為我在電腦班里學(xué)了一大段時間，我也很喜歡在電腦房里學(xué)電腦，我喜歡學(xué)習(xí)電腦，因為我愛好電腦，所喜歡電腦，我還去考全國計算機(jī)考試，我的.特長是電腦。
我的特長作文 篇4
我喜歡做的事情有很多。比如：折紙；剪紙 ；涂色等。但是，我最喜歡的還是畫畫兒。我會畫而且畫得比較好的有：小姑娘；小精靈；改裝版貓頭鷹，還有有創(chuàng)意的`房子和風(fēng)景畫兒。
這幾樣?xùn)|西也不只是我練出來的還是我天生就畫得好。反正，我就是畫這幾樣?xùn)|西畫的很不錯。不過，跟我們班兒里的畫畫高手曹鈺嵩比，還差得遠(yuǎn)呢！不過，日復(fù)一日，我的畫畫兒技巧越來越好了！有時候，上美術(shù)課，我竟然能仿照曹鈺嵩的畫一些了。這對我來說，簡直是一個天大的進(jìn)步，天大的好消息了。加油哦！
我的特長作文 篇5
我的特長是畫畫。不知道為什么，我從小就特別喜歡畫畫，所以在我很小的.時候，媽媽就把我送去學(xué)畫畫。
記得第一天去上素描班，老師說：【你第一次來就畫線條吧!】我心里想畫線條多簡單，那還不容易，我畫了很多條線。美滋滋地拿給老師，老師看后說我畫得不太好，耐心給我講怎么畫線條，直到把我教會。
還有一次，我在家沒事的時候，畫了一些畫，拿給素描老師，本以為老師會表揚(yáng)我，沒想到老師看后說我畫畫時，觀察不仔細(xì)，光有數(shù)量是不行的，畫畫前必須先仔細(xì)觀看要畫的東西，抓住特點(diǎn)才能畫好。學(xué)習(xí)也是一樣的，必須抓注重點(diǎn)。
從此以后，我畫畫進(jìn)步特別快，我現(xiàn)在都畫實物了。素描老師經(jīng)常表揚(yáng)我，我現(xiàn)在更喜歡畫畫了。
想了解更多關(guān)于高二周記網(wǎng)的資訊，請訪問：高二周記
我的特長作文 篇6
說起特長，大家一定會想到唱幾首悠揚(yáng)的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長很簡單，但我很喜歡自己的特長—騎自行車。
看看我的成長記錄（小時候的錄像），你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候，就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠(yuǎn)在外地的`爺爺奶奶打電話，那時我才一歲半，也是從那時，我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲，可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨著我一天天長大、長高，他們都顯得那么小。
我的特長作文 篇7
我的特長是愛好體育運(yùn)動。
首先，先講講我的跑步。我跑步挺快，這不，在運(yùn)動會上，我在預(yù)賽中跑了第二名。在班里，我算跑的快的其中一個，要是在高手面前，那我只能落后一步，不過，只要堅持，就一定能超過高手。然 后，在講講我的.打籃球技術(shù)。每次打籃球，在我隊里，都有我的一份力量。在我們班，王顥鈞最厲害了，我和張路成聯(lián)手，最多也只能和他打個平局，我以后可要多跟王顥鈞學(xué)學(xué)��！
這些都是我的特長，雖然每一門看上去不怎么太出色，但是，這是我的愛好，我的參于。
我的特長作文 篇8
每個人都有特長，有很多特長，如舞蹈、唱歌、英語、美術(shù)、奧數(shù)等……我的特長是我的特長是書法。學(xué)習(xí)它的.好處有很多：能讓人寫一手好字，能讓人變細(xì)心……
我寫的字不錯，這是我刻苦努力練出來的。第一次上書法課，見到了許多“高手”，我非常緊張，所以沒寫好。回到家后，我非常想放棄，但在媽媽的耐心引導(dǎo)下，我走出了黑暗的陰影，下定決心，一定要認(rèn)真地學(xué)書法。上課時我認(rèn)真聽，寫字時我專心寫。功夫不負(fù)有心人。一次書法大賽，我也參加了，發(fā)獎狀時，聽到我的名字，我激動萬分。享受成功的喜悅，再苦也值得！
以后，我一定加倍努力，寫得更好。
我的特長作文 篇9
我的特長是記憶力好。
記得有一次，媽媽管我借了10元，但是卻一直都不肯還給我。直到有一天，我很急需用這10元錢，就對媽媽說：媽媽，你把我借給你的10元錢還給我吧，媽媽一聽，就用驚訝的語氣問：你既然還記得這建事情。
結(jié)果媽媽么有辦法不還錢，只好乖乖的'把十塊錢還給我了。
我的特長作文 篇10
我的特長是騎自行車，你看，我又在和伙伴們玩騎自行車比賽了。
裁判員還沒吹哨子，我的心就如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
裁判一吹哨子，我們就如風(fēng)一般的騎到前面。我用盡全身力氣向終點(diǎn)騎去，其它的伙伴沖刺了，我們又看著其他兩個伙伴，此時他們的`眼中只有著急，只有希望。
比賽結(jié)束了，我的心又像壓了一塊沉甸甸的大石頭，因為我得了第幾名我還不知道呢！
裁判公布我是第一名，我聽了一蹦三尺高，當(dāng)然我心里的石頭也落了地。
我的特長作文 篇11
我們每個人都有自己的'特長，令我自豪的特長就是跑步和閱讀。
二年級校運(yùn)動會時，我代表我們班去參加100米決賽，比賽開始了，我們站在起跑線上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，生怕輸在起點(diǎn)。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，我們就像離弦的箭一樣沖了出去，我加快速度，不斷超越其他選手，快到終點(diǎn)時，我加大腳步，咬緊牙關(guān)，拼命沖刺，最終獲得了冠軍，為我們班增添了榮譽(yù)。
我的特長作文 篇12
我是一名三年級的小學(xué)生，高高的個子，大大的眼睛，我活潑好動，是出了名的'小搗蛋。
別看我調(diào)皮，但我還是有很多特長的，比如，滑板吧！記得那一次，媽媽給我買了一個滑板，它是天藍(lán)色的，有四個閃著金光的輪子，我高興極了！帶上它風(fēng)一樣的速度向公園奔去。
來到公園我踩上滑板，手扶著柱子，開始練習(xí)滑板，才練習(xí)一會兒我便有些不耐煩了，哼、我智商這么高，還有扶著柱子滑嗎，于是我二話不說，松開柱子來滑板，可是當(dāng)我剛開始松開就摔了個四腳朝天，疼得我大叫一聲，啊！我站起來打掃了一下身上的灰塵，嘆道，哎！我還是腳踏實地的練吧！于是我又按照原來一樣，扶著柱子練習(xí)，漸漸地我掌握了平衡，并且加快了速度，還學(xué)會了幾套功夫，比如掃堂腿、空翻等等。
這就是我的特長，你會不會呀！
我的特長作文 篇13
今天，爸爸給我買回來一輛自行車，我高興極了。自行車一道道黃條條，輪胎大大的，還可以變形，我立馬想上去騎，可是我不會騎��！爸爸看出了我的心思，說：“沒關(guān)系，一步一步來，慢慢學(xué)�！�
我們來到公園里，我騎上自行車，可是剛上車就倒了下來，嘖嘖，疼死我了。可是我沒有放棄，繼續(xù)騎車，這次是騎出了幾米，又倒在地上，車子壓在我身上，這次我有點(diǎn)想放棄，爸爸過來說：“不要放棄，不經(jīng)歷一些困難，怎么能成功呢？”我再次爬上車，這次我騎得太快，車子一歪，我從車上飛了出去，狠狠地砸在地上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這句話又在我耳邊響起，我咬緊牙關(guān)，再次爬上車，又失敗，我又爬上車，這次，我終于成功了。
我嘗到了成功的滋味，我學(xué)會了騎自行車，這讓我明白了一個道理，只要不放棄，總會成功的`。
我的特長作文 篇14
我對電腦很有興趣，而且我的姐姐非常的會用電腦，還知道如何使用許多項的電腦軟體，因為姐姐還會教我一些，所以我對電腦中的軟體略懂一二，所以我以后的夢想是要當(dāng)一位“電游戲設(shè)計師”。
我玩過許多的電腦游戲，大多數(shù)都是線上游戲，因為我非常的喜新厭舊，所以一個游戲在我們家的電腦里都“存活”不久，而我要當(dāng)游戲設(shè)計師是因為我玩過這么多 的游戲沒有一個是完美的，沒有一個是沒有缺點(diǎn)的，所以我要做出一個非常特別的游戲，這個游戲沒有缺點(diǎn)，是一個非常完美的.游戲。
在我做出這個游戲之前，我要繼續(xù)了解這個領(lǐng)域的知識，且還要更加的仔細(xì)，更加的努力，理所當(dāng)然的，我會繼續(xù)保持我的學(xué)業(yè)與成績。
要做這個職業(yè)還要會另一項專長，那項專長就是“英語”，因為有許多的程式都是英語的，雖然有些是中文的，可是大部分的功能都比較差，所以要做電腦設(shè)計師必須要會英語。
我的特長作文 篇15
朋友們，你的特長是什么？說來聽聽吧！告訴你，我的特長是打籃球。
一年級的時候，老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一個籃球訓(xùn)練營練習(xí)打籃球。放學(xué)后我拿出我最喜歡的一個籃球。興高采烈去了訓(xùn)練營。
到了以后，我看到了高大威武，還帥氣的教練。我就決心要學(xué)好籃球，像教練一樣。一開始教練叫我們圍著球場跑七圈，跑完以后我上氣不接下氣。站了一會兒老師叫我們站成一橫排，站好以后教練就問我們：“有誰是會三步上籃的？”我自告奮勇的說：“我來！”于是，我拍著球往籃框跑去，進(jìn)了罰分延長線時，我抱起球跨了兩步，嘴里喊著：“一、二！”第三步時我往上一投，“球進(jìn)了！”同學(xué)們大喊。后來教練還表揚(yáng)了我哩，我可自豪了！
隨后，我們又學(xué)了一些基本動作，比如：變相、后轉(zhuǎn)身、背后、胯下……
后來的一年里，我們學(xué)了更難的動作、更難的'陣容和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過兩年艱苦的訓(xùn)練，我就成了我們班的籃球隊首發(fā)了。
那你們的特長呢？
我的特長作文 篇16
一個人的特長的發(fā)揮，不能靠別人的.發(fā)現(xiàn)，而是靠自己的努力表現(xiàn)。
我喜歡踢足球，這是我的愛好，也是我的特長。
我上三年級的時候，有一天自習(xí)課上，張老師讓我去操場上練習(xí)踢足球。我當(dāng)時對足球一無所知。對足球的了解就是一張白紙，球門在哪都不知道。踢了幾天的球，我覺得踢足球挺累的，我不想練球了。但是我班老師說：“不要三天打魚兩天曬網(wǎng)的，這樣能做好什么！”這句話在我耳邊回蕩著，回蕩著……我想既然學(xué)了，就要學(xué)好，踢好，不能讓人笑話！我開始認(rèn)真練球了，我好好踢球，越踢越感興趣。
從那時起，我一直練到現(xiàn)在。只要有時間，我就會踢球。在夏天的烈日下，在冬天的寒風(fēng)里，雪地上……我堅持著，堅持著！我的球技在不斷提高。
我經(jīng)常代表班級參加學(xué)校比賽。最近，我們足球隊還接到了一項任務(wù)——十月中旬有一場重要比賽。我一定要抓緊練習(xí)，我去比賽一定要為學(xué)校爭光添彩！
我愛踢足球，踢足球讓我很開心！
我的特長作文 篇17
我有許多特長，如：畫畫、唱歌、拼七巧板、彈古箏……其中，我最擅長的，要數(shù)彈古箏了。
我從6歲多開始學(xué)彈古箏，對彈古箏已產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開始學(xué)的時候，老師整天教指法，我開始不愿彈了，變的越來越浮躁，天天盼老師再教新曲子。后來老師教到四級的時候，讓我們考級，我心里像裝了十五只兔子，七上八下，結(jié)果考過了，這讓我增加了很多信心。
彈古箏也有酸甜苦辣，每當(dāng)看到別人彈的很好，自己彈的不好時，心里就酸溜溜的，每當(dāng)?shù)玫嚼蠋熁蚣议L的表揚(yáng)，就像吃了蜜一樣甜，每當(dāng)老師和家長批評時，就苦的.想掉淚，每當(dāng)出了錯 ，臉上就火辣辣的。
彈古箏使我懂得了什么是酸甜苦辣，還讓我感受到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的道理。
我的特長作文 篇18
我的特長是彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴，彈鋼琴可以舒緩心情，可以鍛煉手指的靈活性，還可以提高記憶力。
我六歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，開始學(xué)習(xí)時，老師先教我手型怎么擺，大拇指的第二關(guān)節(jié)要凸出來，手指要高抬指，手腕不能抖，手指不能折指等基本要領(lǐng)，然后開始接觸《小湯一、二》等簡單的樂理知識，短小曲子，之后學(xué)習(xí)到《拜厄》、《哈農(nóng)》等較為復(fù)雜的.樂曲，經(jīng)過一段時間的努力，老師指導(dǎo)我參加了中央音樂學(xué)院的鋼琴考級，現(xiàn)在已經(jīng)順利通過五級考試了。
通過學(xué)習(xí)鋼琴，我的感想是：雖然我起步較晚，但我認(rèn)真努力，一步一個腳印，各階段的考核都順利通過，所以，做事情只要認(rèn)真、努力，堅持持之以恒就一定能夠成功。另外，通過學(xué)習(xí)鋼琴，也促使我在學(xué)校學(xué)習(xí)的主動性更強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績也一直保持優(yōu)秀。
我的特長作文 篇19
我是一個文靜、內(nèi)向的女孩。我雖然不善言辭，但我心靈手巧。
在學(xué)校，我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會兒就能做出可愛的動物和精致的東西。在家里，我一直幫奶奶做家務(wù)，奶奶擦桌子時，我?guī)湍棠滔茨ú�。奶奶包餃子時，我?guī)湍棠桃黄鸢�，我包的餃子有棱有角，不比奶奶的差。奶奶包粽子時，我?guī)湍棠桃黄鸢�，我包的`粽子又大又好看，爺爺說我包的和奶奶包的差不多。
我不僅心靈手巧，而且樂于助人。有一次上手工課，有一個同學(xué)只帶了兩種顏色的卡紙，我有一大包，所以我就把我的分給她。她沒帶美工刀，我就和她一起用。她不會做，我一步一步仔仔細(xì)細(xì)地教她。老師看到了，表揚(yáng)了我。我覺得很欣慰。事后，那個同學(xué)微笑著對我說：“陳茁瀾，你真是個樂于助人的小姑娘，謝謝你！”
瞧！這就是我，一個心靈手巧，樂于助人的小姑娘。
我的特長作文 篇20
問我有什么特長，寫毛筆就是我的特長。
從小，我就在少年宮學(xué)書法，每天我都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時，我寫的字非常難看，為此時常感到泄氣，爸爸鼓勵我說：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”。果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的苦練，我的字有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級了。
有一次，我在商城門口表演寫對聯(lián)。剛開始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的`一切，越寫越順手，最后一個漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個大字躍然紙上，周圍頓時發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無比自豪。
現(xiàn)在，我要再接再厲，爭取考上十級。
我的特長作文 篇21
每個人都有自己的特長，我也是一樣，那就是吉他。但我的求學(xué)之路并不是一帆風(fēng)順的。
走在我二年級時，就已經(jīng)對音樂有向往，看到電視上人在彈吉他，酷極了，就懇求父母給我報一個吉他班。
第一天我高高興興的去上課了，內(nèi)容還比較簡單，只是備背一下音符，練習(xí)一下基本手法，但下一次就讓我驚呆了：掌握并背誦20個基本左手部位，案發(fā)每天練習(xí)30分鐘！“什么，竟然這么多？”我傻眼了。
經(jīng)歷了重重的困難后，我終于把20個左手部位按法都按會了，但付出慘重的.代價：我的手磨出了血泡，疼得要命！
三天后，終于學(xué)歌了。一曲歌里就有十幾個音符和按法，左手要不斷調(diào)音，右手要打節(jié)奏，忙的我顧不過來。
幾天后，我把想要不學(xué)其它的想法告訴父母，他們說“你不要覺得太難，相信自己。勇敢面對困難，就能克服它”聽了這話，我深受鼓舞！
于是我又努力的學(xué)了下去，三級、四級、跳級、八級，我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學(xué)生。
我的特長作文 篇22
每個人都有特長，而我的特長是不按套路下棋。
我會下圍棋、象棋、五子棋，下得最好的就是圍棋了，下棋的時候，有一盤我對“張先生”，我還是第一次要不按套路出牌，所以，我下的每一步棋他都看不懂，他皺起眉頭，只能眼睜睜看著我勝利。曹操說：“勝敗乃兵家常事�！蔽疫�鼓勵他說：“下次，你能勝我的”。
如果下棋能讓我積極思考，那“辦案”就是能讓我積極思考的難題。
有一次，有一個同學(xué)的一支筆丟了，我詳細(xì)地詢問了發(fā)生這件事的地點(diǎn)，于是我迅速地趕到了那里，查看了腳印，立刻像柯南附體了一樣開始推理。我發(fā)現(xiàn)這里有長釘足球鞋的腳印，“案犯”可能沒有注意到這里有未干的.泥地，一個腳印深深的印在了泥地上，這泥腳印就一直延伸到了一個人的家里……，我真的找到了這個人。
雖然這些特長不太起眼，但這是我獲得快樂的一種方法。
我的特長作文 篇23
今天早上，天氣晴朗，萬里無云。小鳥看見這么好的天氣，就準(zhǔn)備去找他自已的特長。小鳥飛呀飛，忽然看見一只小松鼠正在樹上跳躍，于是他就飛了上去說：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍．”小松鼠回答：“可以呀！”然后小松鼠教他跳，可是他每次跳都掉在地上，他覺得太痛了，于是他就不學(xué)了，慢慢地飛走了！
飛著飛著，他就碰見了大雁，對大雁說：“請你教我飛得高高的行嗎？”大雁說：“可以！”但是小鳥飛到一半的時候已經(jīng)很累了，飛上去豈不是更累。所以小鳥又不學(xué)了！灰溜溜地飛了下來。
剛好看見了小鴨子正在游泳，然后就問他：“小鴨你能不能教我游泳��？”小鴨子說：“當(dāng)然可以啦！”但是小鳥一落水就游不起來，他還暈了過去，小鴨子把他送了回家。
等他醒來之后，媽媽就對他說：“每個人有自已的.特長，你的特長是飛翔和捉蟲呀！所以你不再找特長了！”小鳥哭著回答說：“知道了媽媽�！弊詈笮▲B每天都認(rèn)真捉蟲和飛翔！
我的特長作文 篇24
我的特長是下飛行棋，幾乎每一次我下飛行棋都會贏。
有一次，我碰到了一個高手，他出了一架飛機(jī)，他有計謀想把我的那架飛機(jī)吃掉，不好，我中招了，我又要扔一次色子了，看來我要小心了。我想如果我能把色子扔到六的.話，我就可以吃掉他的棋了，還可再扔一次。我的老天，一定要顯靈�。∥胰拥搅�，老天顯靈了，我吃到了對方的一個棋子，我再來一個一腳朝天，又吃掉對方的一個棋子，最后一個棋子，居然把我的兩個棋子都吃了。
現(xiàn)在，是一對一的棋子比賽，我心想：真是不能掉以輕心��！我發(fā)現(xiàn)對方還差一格就到終點(diǎn)了，而我還差三格，我想：老天爺讓對方扔到五，我扔到三吧，果然對方是五，我扔到了三，我贏了。真是開心極了！
有時候我會和媽媽下飛行棋，幾分鐘就把媽媽給打敗了。
你們服不服我？如果不服的話就來向我挑戰(zhàn)吧！
我的特長作文 篇25
我有非常多的特長，但我最拿手的是——踢足球。
足球，是我生活中必不可少的東西，因為它已經(jīng)陪伴了我3年的時間。
我之所以會學(xué)足球，是因為我在電視上面看見那些足球健將們在場上踢足球，做出一個又一個帥氣的動作，我非常的羨慕！我到現(xiàn)在特別喜歡3個足球王者，貝利、梅西和C羅。
我也想成為足球王者，為國爭光，因為我聽爸爸媽媽說，中國幾乎都沒有出過足球王者，這才是我想學(xué)足球的真正原因！
我學(xué)足球一共有3年了，在學(xué)習(xí)和成長的路程中，我遇到過很多的困難和挫折，比如說受傷了呀、比賽輸了呀、被別人罵了呀等等等等。
令我難忘的其實是一場足球比賽。當(dāng)時，我們班已經(jīng)打贏了3場比賽，最后一場比賽，是我們班對戰(zhàn)一班，一班的人都是人高馬壯的`，所以我一開始都沒有信心能贏，但我心里想，就算拼盡全力，也一定要贏！
最后，我?guī)е貏俚男�，拼盡全力贏下了這場比賽！
我一定要保持我的恒心，爭取進(jìn)步！
我的特長作文 篇26
我是一個多才多藝的人，但我最自豪的特長是書法。
我寫書法的原因是我有一次看到我們學(xué)校的通知欄有一名同學(xué)的字寫得特別的好，于是，靈感突發(fā)，特別想學(xué)書法。天天纏著媽媽給我報書法班，我媽媽受不了了，只好給我報了。教我的老師是一名女老師，寫的鉛筆字比印刷版的還要好，于是，我忐忑不安的心終于放了下來，認(rèn)認(rèn)真真的跟這名老師寫字，可是沒過多久，我的書法作業(yè)忘寫了，等到了才想起來。老師批評了我，我頓時不想學(xué)了。
我的媽媽知道了這件事，批評了我，說：“人生有許多挫折，怎么能因為這點(diǎn)小事就不想學(xué)了呢？”我也轉(zhuǎn)變了想法，覺得媽媽說得對，怎么能因為這點(diǎn)小事不學(xué)了呢？于是，我將沒寫的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的.補(bǔ)上了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不寫鉛筆字了，寫的是鋼筆，因為媽媽的那句話，我慢慢的自己解決問題，也慢慢的喜歡上書法了。終于，我的書法獲得了一等獎，我的心里別提有多高興了。
我的特長作文 篇27
我有各種各樣的特長，其中我最拿手的是編程。我喜歡編程是因為它能使我無聊的`時候快樂，它能使我們發(fā)現(xiàn)我們以前發(fā)現(xiàn)不了的東西。
我們要上編程課時，首先，我們要把機(jī)器人拼好，之后，要啟動電機(jī)，使機(jī)器人動起來，不要一會兒卡殼，也不要一會兒飛快地跑，一會兒又在原地不動。調(diào)試好機(jī)器人后，我要把電線接上，插進(jìn)電腦，使電機(jī)和電腦連接，打開編程軟件，編我們想要的程序，接著要把小車放在跑道上，進(jìn)行反復(fù)調(diào)試，調(diào)試好了，就可以給老師檢查。
有時，我們會遇見許多困難，比如電機(jī)沒電，需要把機(jī)器人拆掉，電機(jī)拿出來充電，之后再重新組裝。有時，電機(jī)有可能一節(jié)課也充不滿。還有，編程編好了，發(fā)現(xiàn)小車出問題了，可是問題出在哪可不好找，我們要不斷查看，查不好就會白忙一場。
學(xué)編程對我的影響很大，我編程時，就會很認(rèn)真，因為這樣，變得我在學(xué)校學(xué)習(xí)，也很認(rèn)真。
我希望自己看一遍圖紙，就學(xué)會怎么拼樂高。
我的特長作文 篇28
每個人都有自己的特長，有什么畫畫、跆拳道、跳舞等等。而我的特長卻是練字，字可是寫得爐火純青，你看，這不，我的書法可考過了八級呢！哈哈哈……不能再說了，不然我又要驕傲了。
大家想知道我字為什么寫得這么好嗎？這其實很簡單，想寫好字，要先打基礎(chǔ)，說起它，就不能不說到我媽媽了，要不是她在我小時候天天幫我打基礎(chǔ)，練字，我能寫得這么好嗎？隨后，就是我們自己的努力了，古人云：失敗乃成功之母。跌倒了要爬起來，不能半途而廢，不然永遠(yuǎn)也寫不好。
書法這門藝術(shù)不僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓人人都稱贊我的`字寫得好，順便把我的名聲也傳大了。但它也給我?guī)砹瞬缓玫挠绊懀鞘裁茨�？就是讓我手上的老繭越來越大了。突然我想起了老師的話：事物有好的一面也有壞的一面。果然千真萬確呀！
我真希望我長大能成為一名大名鼎鼎的書法家，你們覺得我能成功嗎？
我的特長作文 篇29
每個人都有自己的長處，有的能拉優(yōu)美動聽的小提琴，有的能跳婀娜多姿的舞蹈，有的能唱?dú)g快嘹亮的歌曲……而我的特長是寫字。
記得在上幼兒園的時候，我特別羨慕那些會寫字的大哥哥、大姐姐，尤其是看到寫得漂亮的字，我會目不轉(zhuǎn)睛地看好久。上小學(xué)后，我就暗暗下定決心：一定要練出一手蒼勁有力的好字。
剛學(xué)寫字的.時候，我的字寫得很僵硬，沒有頓筆。老師看后，對我說：“要學(xué)會寫字，先要學(xué)臨摹。你先照著字帖去臨摹。只要你肯下功夫，以后一定能寫出一手好字。”老師的話激勵了我。從此，我每天堅持練字。
兩年過去了，功夫不負(fù)有心人，我在“彩虹杯”全國青少年書畫大賽中獲得了優(yōu)異的成績，并且通過了硬筆書法等級考試。這些成就堅定了我的信心，讓我對硬筆書法的興趣越來越濃。
俗話說：“字如其人�！币皇制恋淖帜苁谷诵那橛淇�。我會繼續(xù)努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我的特長作文 篇30
我的特長是畫畫、秀花、做手工等等。不過，我最拿手的是秀花和做手工了。
有一次老師布置了一個作業(yè)，那就是要大家做一個自己做的手工。放學(xué)了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯，因為我要做的是一個陽光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的，還要留一大塊作她的身子，要在那一大塊里畫出她的輪廓，然后，用剪刀跟著輪廓“咔嚓咔嚓”的.剪。最后用卡紙小娃娃做一件美麗的衣服，這樣就大功告成了。
第二天，我拿給老師看，老師說我做得好，可以得第一名呢！我高興極了。秀花我也挺拿的，今年我滿9歲，送給媽媽的禮物是我親手縫的一張秀花，里面是一張笑臉兒，媽媽看到這張秀花笑了，就像秀花里的這張笑臉。
這就是我的幾個特長，你們的特長是什么呢？
我的特長作文 篇31
特長，是一個我們并不陌生的詞匯。每個人都有自己的特長，當(dāng)然我也不例外。我的特長是彈柳琴。
第一次接觸柳琴是在剛進(jìn)入校樂隊的時候。那時的我正在猶豫彈奏什么樂器，不經(jīng)意的`一瞥，注定了我和她的緣分，我毫不猶豫的拿起了她。
那時的我被她特有的民族氣韻所打動，她所代表的不僅僅是一架琴，更深的是中華民族幾千年來的悠久歷史。因次，我更加尊重和她相處的每一分鐘，用一顆虔誠的心來演繹最動人的音樂。
柳琴的音色不是最美的，但我卻唯獨(dú)中情于她。她的聲音猶如那婉轉(zhuǎn)啼叫的黃鸝般，優(yōu)美動聽；她的聲音猶如動人歌唱的百靈鳥般，打動人心。每當(dāng)于她相處時，我便感覺自己猶如進(jìn)入一片桃花源地，心靈在那一刻被凈化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致；一首悠揚(yáng)的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動人。
緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。
人生得一知己，已無憾矣！
我的特長作文 篇32
每個人都有自己的特長，我的特長是吹笛子。笛子的演奏是非常講究的，首先，笛膜的粘貼，笛膜沒粘好，吹出來的聲音就不夠清脆，其次，指法也很講究，指肚壓力的輕重，直接影響發(fā)音的準(zhǔn)確性，最后，吹奏時姿勢的好壞，不僅是演奏形象的問題，更重要的是直接影響到呼吸以及各種技巧的靈活引用。
笛子是用竹子做的，很容易摔壞，所以每次練習(xí)后我都會小心翼翼把笛子放好，笛子有長有短，長一點(diǎn)的笛子吹出來的聲音比較沉重，短一點(diǎn)的'笛子吹出來的聲音比較清脆，我比較喜歡用短笛子吹，親戚朋友來我家時，我都會很自信地吹上一兩首，每當(dāng)聽到他們夸獎我的時候，我都非常自豪。
笛子是名族樂器，適合給原生態(tài)歌曲伴奏，當(dāng)然，我覺得笛子獨(dú)奏更好聽，從古至今，人們都很喜歡笛子，所以我一直希望當(dāng)一名笛子演奏家。
我的特長作文 篇33
我有一個令人叫絕的特長——輪滑。
一天，我在小區(qū)花園里跟幾個伙伴比輪滑，比賽場是一個凹凸不平、彎彎曲曲的`石板小路，因為我是初學(xué)者，比賽剛開始，我才滑了幾段路就摔了個狗啃泥，跟大自然來了個親密接觸，小伙伴們 已經(jīng)滑很遠(yuǎn)了，當(dāng)時我心想：唉，肯定追不上他們了，不學(xué)了，不學(xué)了，我還是回家吧。想著，我就爬起來，垂頭喪氣地回家了。
一回到家，媽媽就問：“兒子，今天怎么垂頭喪氣的，有人欺負(fù)你了嗎？”我把今天的事一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了安慰我說：“你看媽媽做飯做了幾年了，十幾年了，才能把飯菜做得這么 香，你練輪滑才練了幾天就想放棄了，這怎么行呢！”媽媽這句話鼓舞了我，從此，我刻苦練習(xí)輪滑，現(xiàn)在我的輪滑技術(shù)已經(jīng)很棒了，不僅滑得快，而且還能滑出很多花樣。
怎么樣，你敢跟我比賽嗎？
我的特長作文 篇34
1、練琴：8月7日我要參加小提琴的三級考級，這段時間，我一直在為考級做充分的準(zhǔn)備。每天，我練琴的時間都會保持在兩個小時左右�？技壱还灿辛讟非@六首曲子我都已經(jīng)背熟了，老師還夸我音準(zhǔn)和節(jié)奏都掌握得非常好，但是，有的曲子我感情處理的不太好，還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的`時間了，我要抓緊時間，每天練三個小時，爭取在考級中取得好成績。
2、快板：我又學(xué)了兩個新段子，一個是《油燈碗》，一個是天津快板《貓和老鼠》，我特別喜歡這兩個段子，所以我很快就背熟了，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來了。
媽媽：這一個月，小提琴和快板都堅持得很不錯，可是，練習(xí)的時候，還是缺乏主動性，而且，學(xué)會了就不想再使勁練了。老師告訴過你，不管學(xué)什么不是學(xué)會了就行了，一定要對自己要求得高一些，這樣才能越學(xué)越好。
希望：以后不管是練琴還是練快板，在學(xué)會的基礎(chǔ)上，一定要精益求精，做到更好。
我的特長作文 篇35
在學(xué)習(xí)中我有很多特長，如書法、舞蹈、英語、奧數(shù)等，這里我最喜歡的是書法。
書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。漢字是勞動人民創(chuàng)造的，開始以圖畫記事，幾千年以后演變成了當(dāng)今的漢字。只要我們對書法有了【狹義】的理解，那么對領(lǐng)會【廣義的'書法】也會大有益處。從廣義來講，書法是指語言符號的書寫法則。從其書法筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。
寫書法也是五花八門的，可以用彩色紙寫，也可以用鋼筆蘸白色的廣告粉，在黑色的紙上寫。還有字體分別為楷體、行書、隸書、草書這就是四大字體。這樣就跟古帖非常相似了。而且書法還可以考級，雖說我考的級別并不高，但是也很有意義，它一共分為九級我現(xiàn)在考五級。這就是我的特長——書法。
書法不僅有意思，而且還有古代的風(fēng)格。我希望同學(xué)們也喜歡我的特長。
我的特長作文 篇36
人人都有特長，我的特長是跑步，我的爸爸媽媽總是在別人面前說我小的時候總是在沙發(fā)上爬來爬去，說我以后跑步一定非�？�。一轉(zhuǎn)眼我就長大了，爸爸總是要我出去晨跑，晚上就到寶塔山上去鍛煉身體。可把我給累死了。我問爸爸媽媽為何要去外面鍛煉身體時，他們總是異口同聲地回答：“我們都是為了你好，讓你以后成為跑步冠軍��！”把我折騰得夠嗆的'�？傻搅撕竺嫖野l(fā)現(xiàn)這也不是不好啊！一百米短跑我只用了八九秒。
我上三年級時，體育課期未考試的時候，我們總共排成四排，一排一排地來比賽跑步，我在第二排，第一排的同學(xué)已經(jīng)一個接一個地到了終點(diǎn)，我卻有點(diǎn)緊張，輪到我們了，我們的老師一吹哨子，大家一齊向前沖，我用盡全身力氣拼命地跑，最后我得到一個不可思議的結(jié)果，我得了第一名，我欣喜萬分。老師又要全班同學(xué)一起跑，我又拼命地向前沖，我卻得了第二名。
這就是鍛煉身體的好結(jié)果��！
我的特長作文 篇37
我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看見別人羽毛球打得那么好，心里真是羨慕極了。可是我又不會打，心里很不服氣，就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家樓底的'空地上，姐姐先教我發(fā)球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個又一個，姿勢都不對，我一直練到滿頭大汗時才正確的發(fā)了兩個球。
姐姐就在旁邊看著我練，并不時地糾正我的錯誤。慢慢的，我就把發(fā)球連得比較熟練了。接著，姐姐就開始教我對打。不過，姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣，一有時間就練習(xí)打羽毛球。沒過一段時間，羽毛球?qū)Υ蚣夹g(shù)我也掌握了，而且打得還不賴呢！一天，我和姐姐又開始對打羽毛球了。結(jié)果，我打贏了姐姐。姐姐說：“你真棒！這么幾天就學(xué)會打羽毛球了�！蔽艺{(diào)皮地笑了笑，說：“這還得感謝你的‘教導(dǎo)有方’噢！”
我的特長作文 篇38
我非常喜歡畫畫，畫畫給我?guī)砹撕芏辔业奶亻L就是——繪畫。
我學(xué)過三年繪畫，第一年，是在二年級，在離學(xué)校很近的菜市場里學(xué)的。那里教的不好，所以，我真正去學(xué)畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的'那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學(xué)習(xí)畫畫的。
我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒，那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快，問我：“你怎末能學(xué)的這樣快，告訴我吧，咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說：“那你要和我一樣勤學(xué)苦練�！�
到第三年，我還在那里學(xué)畫畫，可是——班里來了一個女同學(xué)，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風(fēng)頭搶了，我勤學(xué)苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。
畫畫，這就是我的特長。
我的特長作文 篇39
今天，少年宮特長班正式開班了，吃完午飯我就迫不及待的要去上特長班了，因為我參加了少先隊隊鼓班。來到學(xué)校我就一路狂奔，好像跟別人比賽一樣，到了操場我看見別的同學(xué)來的比我還早，頓時傻了眼。
老師把我們帶到了少先隊隊鼓室，哇！里面的器材好多啊！有大镲、小镲、大鼓、小鼓、喇叭……由于黑板太小了，所以我們只能去205班學(xué)習(xí)，到了205班老師就開始講課了。老師向我們介紹了少先隊隊鼓鼓譜，比如：一個V是要打慢而重，四個V要打快而輕。老師讓我們練習(xí)打鼓，我激動的拿著鼓棒打出了第一聲，那鼓聲多么響亮。過了一會兒，大家都會打了，只有少數(shù)同學(xué)還不會，老師耐心地鼓勵那些不會打的同學(xué)：“不會打的不要緊，只要多練習(xí)就會了”。叮鈴鈴，下課了，我依依不舍地離開了鼓室。
我希望下次上課的'時間長一點(diǎn)，這樣我就可以多聽幾分鐘的課，多打點(diǎn)鼓，我喜歡這個特長班！
我的特長作文 篇40
我的愛好有很多，比如看漫畫，唱歌，寫作，畫畫等。但其中，我最喜歡就是唱歌了。
我喜歡唱歌，已經(jīng)到了將近癡迷的地步。雖然不算是走火入魔，但用“無可救藥”這個詞我覺得一點(diǎn)也不過分。
的確，無可救藥。我喜歡唱歌，真的是無可救藥了。下課了，我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱，走路時唱，跳繩時唱。還有自由活動的時候，找不到人玩，我就自己唱。
我不僅愛唱歌，而且特別愛聽歌。你要是不信，我那小小的優(yōu)盤就是最好的`證據(jù)。在里面的“音樂”文件夾里，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜歉琛Ｐ鲁龅�，原來的。別人推薦的，自己從電視上聽到的全在里面。流行、反串、英文、說唱應(yīng)有盡有。我玩電腦聽，查資料聽，打文章聽，做課件聽，卻怎么也聽不夠。
這就是我的愛好——唱歌。
我的特長作文 篇41
問我有什么特長，寫毛筆是我的特長。
從小，我就在少年宮學(xué)書法，每天我都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時，我寫的字非常難看，為此時常感到泄氣，爸爸鼓勵我說：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的苦練，我的字有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我的.毛筆字已經(jīng)九級了。
有一次，我在蘇寧電器門口表演寫對聯(lián)。剛開始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫越順手，最后一個漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個大字躍然紙上，周圍頓時發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無比自豪。
現(xiàn)在，我要再接再厲爭取考上十級。
我的特長作文 篇42
我有很多特長，會游泳、會畫畫、會書法、會滑冰、會照相等等，我就來說一下書法吧。
我寫的文字在班里數(shù)第一，年級里也第一，為什么呢？因為老師說過我寫的字是三年級里最好的。上個學(xué)期聽寫比賽我還得了個特等獎。原因有很多，我還在讀幼兒園的時候，我在上書法興趣班，給寫字的握筆姿勢之類的打下了很好的基礎(chǔ)。后來上小學(xué)一年級的時候，有一次在班里上書法課，我正在寫字，老師走在班里巡視，走到我這里來的時候，老師說：“徐昊辰的字寫的很好。”我聽了心里很開心，想：我一定要好好寫字！但是后來我一直都沒有被老師表揚(yáng)過。
后來，老師在書法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書法家寫字的視頻，我的.字就越寫越好了。
其實，我寫字寫的那么好，都是我練出來的。看來，只有努力才能成功，不是光靠看的。
如果想更了解我，就趕快和我做朋友吧！
我的特長作文 篇43
我的特長是畫畫，因為我從小就喜歡涂涂畫畫，媽媽看我有點(diǎn)畫畫的天分就給我報了美術(shù)興趣班，到至今我還在學(xué)。
自從有了這個特長我在上美術(shù)課和其它科目時有什么要涂涂畫畫的，我就很遂心應(yīng)手，應(yīng)手比其它同學(xué)輕松多了。我還在看課外書時看到好的圖畫我就把它畫下來編成我的`圖畫本。
記得有一次，我奶奶房間的窗簾鉤破了一個洞很難看了，我就想“利用我的特長”。利用一些碎布，在碎布上畫上一些小花，然后再用剪刀剪下來縫陳一朵花，我拿著這朵花給奶奶，叫奶奶縫在窗簾的破洞上，這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了，奶奶笑著夸我真聰明。還有一次媽媽過生日，因為我還小沒有能力買禮物。我用筆畫了一張生日聚會卡片，我先畫了一個大蛋糕在旁邊我又畫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我們圍著大蛋糕唱起生日歌，我把這個禮物送給媽媽時媽媽說我真的懂事了。
這就是我的特長以后我要在生活中和學(xué)習(xí)中好好利用這個特長。
我的特長作文 篇44
我是一個興趣廣泛的小男孩，朗誦、唱歌、跳舞、彈吉他我樣樣都精通。但令我最得意的還是我的舞蹈。我擅長的是拉丁舞，拉丁舞有五種類型的舞蹈，分別是：恰恰、倫巴、斗牛、牛仔和桑巴。另外，我還學(xué)了摩登舞里面的華爾茲，現(xiàn)在已經(jīng)會跳表演套路和銅牌套路了。記得有一次，在武進(jìn)區(qū)的.紅星美凱龍比賽中，我以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说谝幻�。但我不會驕傲，因為我明白：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我今后要更加努力，爭取取得更加優(yōu)異的成績!
記得還有一次，我到蘇州太倉去比賽。那時候，我還在考銅牌，所以后來的結(jié)果就可想而知，我沒拿到名次，但是我不氣餒。因為有句話說的好：重在參與，所以拿不拿名次也無所謂。
跳舞既讓我增強(qiáng)勇氣，又讓我鍛煉了身體，還讓我學(xué)到了本領(lǐng)，真是一舉多得呀!馬上我還要到南京去比賽呢，大家祝我取得好成績吧!
我的特長作文 篇45
我的特長和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長是：鋼琴、口琴、笛子、吉他；有的人特長是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長是游泳中的“仰泳”。
有一次，爸爸帶我去湯湖泡溫泉，由于我太矮了，水已高過了我的脖子，于是我戴了個游泳圈，這時，我大叫起來，因為我覺得人在水里都應(yīng)該會沉下去的， 可我就是戴了個游泳圈，我怎么就浮起來了呢？我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術(shù)”（這想法都是因為看了太多童話故事）于是，我便嚇得身子往游泳圈里一靠， 雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結(jié)果我往后退了，爸爸見了告訴媽媽，我自己學(xué)會了仰游。
現(xiàn)在，我會和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏�，F(xiàn)在我的'游泳技術(shù)越來越好，和別人比賽的次數(shù)也越來越多。
評：一不小心就學(xué)會了仰泳，發(fā)現(xiàn)自己特長的過程很真實、自然，當(dāng)時的心理、動作也寫得生動。
我的特長作文 篇46
每個人都有自己的特長。當(dāng)然了，我也不例外，我的特長就是做手工。
我會做很多的.手工，比如：折千紙鶴、豬蹄、衣褲，當(dāng)然了飛機(jī)、大炮、輪船更不在話下，還會剪各式各樣的紙花……
說起這個特長，還要從小時候的一天說起，那時我還在幼兒園，一天放假，在家沒東西玩，就找了一張紙在胡亂地撕著玩，這時爺爺看到了，就跟我說：“其實一張紙也可以做出許多好玩的東西�！碑�(dāng)時我心想，一張紙能做出什么好玩的東西來呀，只見爺爺三兩下就用一張紙折出了一條小船，我一下子來了精神，我怏求著爺爺教我，從那時起我就迷上了做手工，并且不斷地從爺爺和其他人那里學(xué)到了好多手工的做法，并且自己有時還能折出機(jī)器人，汽車等好多新奇的手工來，我也不知不覺地從玩樂中學(xué)會了一樣特長。
當(dāng)然了，這只是我許多特長中的一個。
我的特長作文 篇47
以前可真是沒想過自己的特長，也不曾想過，只是一味的認(rèn)為自己有點(diǎn)小聰明，有點(diǎn)小懶散，有點(diǎn)小自我，當(dāng)真有人問到我，我的`特長，我真是無言了，我不知道自己應(yīng)該怎么回答，我不知道從何說起，一瞬間很難過很難過，感覺自己真搞笑，自己真是一無所長，所有的都是一瓶子不滿，半瓶子不夠，自己也沒有方向，多傻呀，沒有方向的人生永遠(yuǎn)沒有出口，沒有方向的人生，時刻都在迷茫，我想總應(yīng)該給自己找個方向，總應(yīng)該讓自己有所成長，以前知道自己英語不好，只是沒想過會這么不好。
以前只是把英語當(dāng)成那成績的一個功課，真是和外國人溝通和交流了，才真是意識到，自己是最大的小丑，我想這次我不是真是想好好學(xué)習(xí)，而是必須好好學(xué)習(xí)了，給自己一個方向，讓自己可以肯定回答自己的特長！
我的特長作文 篇48
打羽毛球是我最好的特長。
別看我現(xiàn)在打得又好又準(zhǔn)，一揮球拍，一個球便飛了過去，其實，我剛剛練的時候，就連開球都不會，每次，都掃一個空。星期六，媽媽帶我到樓下，教我打羽毛球。媽媽讓我拿住球拍，又握住我的手，把開球的動作一個不落地教了我一遍，媽媽會了讓我學(xué)會接球，和我一起賽了一場。媽媽對我發(fā)了一個低球，我心想：“接球應(yīng)該跟發(fā)球一樣，從下面打�！庇谑�。我便往低處打上去。媽媽又向我發(fā)了一個高球，往低處接，接不到，這可怎么辦？我心急如焚。媽媽語重心長地說：“接球是看球的高低決定打的'位置的。比如剛才那個球往上，你應(yīng)該往高處打，把它壓下來。如果遇到不高不低的球，你可以向中間打……”經(jīng)過無數(shù)次磨練，我掌握了不少要點(diǎn)，換來了如今的實力。
羽毛球，是我的愛好，也是我的特長。我愛打羽毛球！
我的特長作文 篇49
我是一名三年級的小學(xué)生，高高的個子，大大的眼睛，我活潑好動，是出了名的小搗蛋。
別看我調(diào)皮，但我還是有很多特長的，比如，滑板吧！記得那一次，媽媽給我買了一個滑板，它是天藍(lán)色的`，有四個閃著金光的輪子，我高興極了！帶上它風(fēng)一樣的速度向公園奔去。
來到公園我踩上滑板，手扶著柱子，開始練習(xí)滑板，才練習(xí)一會兒我便有些不耐煩了，哼、我智商這么高，還有扶著柱子滑嗎，于是我二話不說，松開柱子來滑板，可是當(dāng)我剛開始松開就摔了個四腳朝天，疼得我大叫一聲，��！我站起來打掃了一下身上的灰塵，嘆道，哎！我還是腳踏實地的練吧！于是我又按照原來一樣，扶著柱子練習(xí)，漸漸地我掌握了平衡，并且加快了速度，還學(xué)會了幾套功夫，比如掃堂腿、空翻等等。
這就是我的特長，你會不會呀！
我的特長作文 篇50
我從幼兒園的時候就開始學(xué)舞蹈了，那個時候，我還什么都不會呢……
以前，我最怕下腰了，總是喜歡最后一個下；舞蹈考試是我最不愿意的，每次，我都心驚肉跳，怕考的'很差。
記得有一次，老師讓我們自己站著下腰，我聽了腿都快軟了，我試著慢慢來。只聽“啦”的一聲，原來有一個同學(xué)由于控制不住，人倒下去了，我看了，更不敢下腰了，變得更加恐懼了。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)在慢慢地努力了。
還有一次，要舞蹈正式的考試了，大家都大吃一驚。只聽“一號、二號、三號、四號先來！”我嚇了一跳。這時響起了優(yōu)美熟悉的音樂，我們情不自禁地做起了動作。一時之時，我有個動作想不起來，便朝別人看了一眼……漸漸地，漸漸地，這個組合結(jié)束了，我還得了個滿意的成績。從那以后，我再也不怕考試了。我明白了每次上課都要用心聽，認(rèn)真練，就不會有忘記動作的事情發(fā)生了。
我不光會跳舞，還會游泳，照相等等……
我的特長作文 篇51
大家都有著自己的特長，而我的.特長是二胡。
那是有一次我去朱徐棟家聽他二胡獨(dú)奏《葡萄熟了》，只聽那聲音和諧悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄厚……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然，又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。聽完了，我迫不及待的回到家中，大聲說：“我要學(xué)二胡�！�
從此我就開始了二胡的新生活。 不知不覺中，我已經(jīng)學(xué)了半年了，我多想展示一下呀!今天，蔡老師說：“這個星期三展示各人特長�！庇谑俏掖蛩憷读枷贰Ｓ谑�，我在家中精心準(zhǔn)備，一開始不會背誦，現(xiàn)在開始會背誦了；一開始錯誤多如牛毛，但我心中一直在喊：“加油，加油，堅持就是勝利。”功夫不負(fù)有心人，這個時刻終于到了，我背出譜了！
于是我拉起了一首優(yōu)雅、自然、歡快如歌的曲子。啊，真好聽，成功了，只欠東風(fēng)了！ 蔡老師，我盼著星期三的到來！
【我的特長作文】相關(guān)文章：
我的特長作文02-20
我的特長小學(xué)作文02-04
我的特長作文(15篇)03-23
我的特長作文15篇03-17
我的特長作文(精選15篇)05-07
我的特長作文精選15篇04-26
我的特長作文（精選61篇）07-04
我的特長作文（精選115篇）04-14
我的特長作文合集15篇03-27
我的特長作文(集合15篇)05-23