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【精華】小學(xué)生的作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文600字 篇1
夢想起航的時刻,是我們?nèi)松鄣拈W光;夢想飛翔,是如星子般努力發(fā)光。只是有時,光終黯淡;只是有時,光更明亮。
夢想——心中最美的風(fēng)景。
常常,人生為你下一場紅雨,剪一段彩綢,畫一道彩虹……時時不停有東西絢爛著你的雙眼;時時也在遺落著人生歲月。唯有編織一幅夢想彩圖——讓我們一直憧憬——那心中最美的風(fēng)景。
眼簾里常常蕩漾著碧波,是江湖河水倒映的青山令你留戀?是青山森林停駐的綠竹令你感嘆?是嫩綠的草兒在晚風(fēng)中飄動。僅因為它在譜寫著一曲生命活潑的樂章。我們時常驚異于小草的生命力。我想,只不過是小草為夢想拼搏的堅忍讓你為之震撼。我們時常驚異于飛蛾撲火的勇敢,我想,同樣只是因為有了夢想。
我們不必驚異,我們不必感嘆。我們只需要火樣的熱情鑄就夢想。我們只需要堅忍的意志完成夢想。我們只需要回頭張望我們攜筆畫下的心中最美的風(fēng)景。
完成夢想的路途任重道遠(yuǎn);蛟S需要有披荊斬棘的勇氣。或許需要血淚汗水作為顏料一筆,一筆地潑墨,上色。“質(zhì)本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝。“夢想,是純潔的,是無暇的。只有最原始的才是最美麗的。我們不能讓污穢泯滅了自己的`心,泯滅了夢想。勇敢地回頭,看自己的半成品,勇敢地提筆,繼續(xù)畫作。無論結(jié)果如何。
心中最美的風(fēng)景并不是那么好找。只是回頭,看看那一撇一捺——“人”。我們可以想往著夢想一直充實著這兩筆最簡單的筆畫。這就是我們心中的最美。
我時刻難忘:找心中最美的風(fēng)景——找夢想,走夢想道路。
小學(xué)生的作文600字 篇2
人看東西,無論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調(diào)節(jié)的,怎樣保護(hù)眼睛。許多同學(xué)在看書、寫字的時候距離書本很近,而且一看就是很長的時間,弄得眼睛很疲勞;也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書,躺在床上看書或在光線不足的地方看書,這樣天長地久以后,管眼睛的肌肉疲勞了,眼球里面的晶壯體也變形了,這些同學(xué)也就變成近視眼患者;剂私曆鄣耐瑢W(xué),需要及時配戴近視眼鏡矯正視力,當(dāng)矯正視力,當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生,不要使近視加深。
同時,沒有患近視的朋友,要養(yǎng)成用眼習(xí)慣:一、要端正讀寫姿勢,要保持讀書、寫字的姿勢端正,必須遵守三點要求:眼與書本一尺遠(yuǎn);胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。二、用眼不要持久,持續(xù)讀書寫字1小時左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長時間看電視會損害視力,會導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞,造成近視。
其實,補鈣也可以防近視。眾所周知,維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。
如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經(jīng)肌肉興奮性增高,使眼外肌處于高度緊張狀態(tài),再加上少年兒童做作業(yè)時間長,不注意用眼衛(wèi)生,共同造成眼球調(diào)節(jié)的時間增加,增加了眼外肌對眼球的`壓力。
正常情況下,少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段,眼球壁的伸展性很大,鞏膜質(zhì)地堅韌并具有彈性,一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當(dāng)缺鈣時,鞏膜的強度就會相對降低,并在眼外肌的長期機(jī)械壓力作用下,其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸,是眼球壁有球變成橢圓形,角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的距離就因此而拉長了,使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像,從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。因此對正處于生長發(fā)育期的少年、兒童來說,補鈣不僅有助于身體發(fā)育,還能預(yù)防近視,真是一舉兩得的好事。
朋友們,讓我們保護(hù)好我們的眼睛,用我們明亮的眼睛開創(chuàng)美好的未來,用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落!
小學(xué)生的作文600字 篇3
我家的花有很多,有嬌艷無比的君子蘭;有意志堅定的虎皮蘭;有高大健壯的搖錢樹;也有香氣撲鼻的百合。不過,我最喜愛的卻是渾身帶刺的仙人掌。去年的父親節(jié),我用積攢的零花錢預(yù)定了一盆蘭花。當(dāng)我蹦蹦跳跳去買花時,賣花的叔叔卻一拍腦門,大叫不好。原來上午他不在家,他的兒子把那盆蘭花賣了。為了補償我,叔叔便把一盆渾身帶刺的仙人球送給了我。我雖然老大不愿意,但還是收下了;氐郊依,爸爸媽媽追問我給爸爸準(zhǔn)備了什么禮物?是好吃的?是好玩的?還是……我羞愧地差點找一個地洞鉆進(jìn)去?粗麄兂錆M期望的眼神,我只好把它拿了出來。爸爸笑著對我說:“禮物很特別,你要好好養(yǎng)著它!备械叫呃⒌奈也挪幌腽B(yǎng)它,就隨便把它放到一個角落。一天,兩天,一個星期,一個月……有一天,我在無意中發(fā)現(xiàn)這個刺球的上面冒出了一個個小花骨朵兒,而且是我喜歡的顏色——粉紅色。我連忙走過去,仔細(xì)的觀察起來:一個灰綠色的球體上都是一根根尖尖的刺兒,在那尖尖的刺中間,冒出了許多小小的飽滿的花苞。我欣喜不已,我已經(jīng)漠視它一個月了,仇也報了,是時候和它交朋友了。為了給它增加點營養(yǎng),以后的`日子里,我定時給它澆水,曬太陽,施肥,一朵朵粉紅色的,六瓣形的,像小喇叭似的小花兒競相開放。我趕緊把爸爸媽媽找來,來欣賞這美麗的花仙子。爸爸笑著說:“這才是你送給我最好的禮物。別看它外表不起眼,但經(jīng)歷時間的洗禮,卻開出了最美麗的花朵。你也應(yīng)該像他一樣,在以后生活中,要不斷完善自己,這樣才能變成最美麗的花!宜贫嵌狞c了點頭,之后,我想了很久。今年,仙人球已經(jīng)長大了許多,我希望它和我一同成長,共同開出美麗的花。
小學(xué)生的作文600字 篇4
在這個陽光明媚的日子里,五年級又迎來了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動開始了。
紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
這個實驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前,家長輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡單。∠劝芽曜哟蟮囊活^朝下,在上面灑點水或沾點水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來了。
我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時,我靈機(jī)一動,腦海里冒出一個好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說曹操,曹操到。∥覄倻(zhǔn)備行動時,一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來,對我說:“欣瀾,要不要我?guī)湍??“好!”,我一聽,驚喜地點著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!
活動最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起,形成一個三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個原理。
快樂的時光總是那么短暫,今天的'活動結(jié)束了。科技節(jié)不僅有有趣的實驗,還讓大家對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!
小學(xué)生的作文600字 篇5
玫瑰花有白色的,有黃色的,有藍(lán)色的,還有紅色的等等,但是這朵玫瑰花是我見過唯一一朵會笑的“玫瑰花”。
我心中的那朵“玫瑰花”——楊老師。她有一頭黑中帶點金黃色的頭發(fā),扎著一個馬尾辮,顯得格外的年輕慈愛。眉毛被劉海遮住了,所以看不清。明亮的大眼睛,高高的嘴巴與她那一張微笑的嘴巴搭配,流露出一種給人溫暖的感覺。她就像一朵永遠(yuǎn)不會枯萎的“玫瑰花”。
我的那朵“玫瑰花”每天雷打不動,幾乎都保持著笑容。但是我認(rèn)為她有個小缺點,就是穿著不怎么成熟,像一位少女?墒沁@并不影響她……
記得前幾天,感冒病菌與發(fā)燒病菌同時來攻擊我們脆弱不堪的`身體。大多熟人都因為不舒服而精神不振,就連平時活潑亂跳的我,也沒能僥幸的逃脫疾病的魔爪。我本以為我那朵“玫瑰花”也會倒下,可她表面脆弱不堪的少女形象卻像一個金剛不壞之身似的,毫發(fā)無損。她說:“我從小到大除了預(yù)防針,其他的什么針都沒打過一次呢?”大家都異口同聲地問道:“真的嗎?”老師昂首挺胸地說當(dāng)然,來,我告訴你們退燒的神奇配方,你們可要好好的記錄下來哦!”天哪!楊老師這朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知識,真是一朵微笑與智慧并存的玫瑰花呀,簡直就是一顆智多星。不過,我猜想老師這朵微笑的玫瑰花也應(yīng)該會有自己的煩惱吧。但她卻仍以她那美麗的笑容抑制自己的煩惱,真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!
記得老師她也常說只有“誠”才能成。意思是:只有誠心誠意的去做每一件事,才能獲得成功。我想:也許正是這句話,才使得我們那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快樂的笑聲里吧。
楊老師守衛(wèi)著我們心中那朵“微笑的玫瑰花”,我愛您,是您那無私的微笑激勵著我前進(jìn),給予我克服困難的勇氣。但我現(xiàn)在卻不能像您那樣堅強,把微笑永遠(yuǎn)掛在嘴邊。將來我一定也能像您一樣做一朵“微笑的玫瑰花”。
小學(xué)生的作文600字 篇6
幸福似陽光灑在人們的心間;幸福像清泉滋潤人們的心田;幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美;幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章!誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福,真的是這樣嗎?不,只要你用心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)幸福,幸福就在身邊。
幸福就在身邊!不是嗎?獲得是幸福,享受是幸!巳硕荚诟惺苄腋!C慨(dāng)我過生日時,同學(xué)們都會為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興,我們一邊吃著甜甜的蛋糕,一邊拆開同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物?粗矍暗囊磺,享受著暖暖的友情,我像浸在蜜罐里似的,別提有多快活,多幸福了!
幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話是幸福,一個理解的眼神是幸!巳硕荚隗w味幸福。那天,我自己在教室里,覺的很無聊,心想:反正也沒有事,不如打掃一下教室吧!于是我右手拿了一把笤掃,左手拿了一個撮子,掃了起來。我先掃第一行,我彎著腰,兩只手一擺一擺的。過了十分鐘,整個教室就被我給弄好了。上課了,同學(xué)們那一雙雙充滿關(guān)切的眼睛,我的.心呀!被幸福的浪花激蕩著!我雖然累的滿頭大汗,我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!
幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸福……人人都在創(chuàng)造幸福。記得那上是個炎熱的夏天,我坐公共汽車回家,上了車,我找到了一個位置,可知道,那時候要是站著別提有多難受了。正巧,在我的身邊有一個帶著孩子的阿姨,她的臉色很難看,我急忙的站了起來,對阿姨說:“您坐吧!”阿姨那慈祥的面龐看著我,說:“謝謝你,好孩子。”全車的人都在看著我。雖然站在車?yán)锖茈y受,但我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!
體味幸福吧!珍視生活中的點點滴滴!這樣,還何愁沒有幸福之歌在傳誦,還何愁沒有幸福之鳥在飛翔,還何愁沒有幸福充滿人間!