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【實(shí)用】初三作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
只是當(dāng)我從臥室的窗里
外望悠遠(yuǎn)的藍(lán)天
我仿佛覺得
母親凝住我的目光
布滿了整個(gè)天空
——《仿佛》
談及母親以為自己能滔滔不絕地說上幾宿，但不曾想寫下母親是多么的失措。
哥哥在縣城里上高中，半個(gè)月只回來一天，通常在次日吃過午飯后就匆匆踏上返學(xué)的汽車，走時(shí)常對(duì)我說，多幫父母分擔(dān)家務(wù)，多練筆。后來我考上了縣城的初中，才發(fā)現(xiàn)家中單調(diào)的一切，多么讓我眷戀不舍，總能在夜深人靜時(shí)回想起家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。哥哥和我讀書陶醉的樣子，父親八字胡下的不茍言笑，還有母親在廚房忙碌的背影，炒菜時(shí)勺與鍋的乒乒聲也掩不下她近乎于自言自語的嘮叨：天冷了也不知道多穿些，到學(xué)校要多吃些，別舍不得……
那時(shí)總嫌家里單調(diào)，不如哥哥公交車的那端繁華，那時(shí)總想長(zhǎng)大，哪怕是背著繁重的書包，哥哥來了又去，走得越來越久，走得越來越倉(cāng)促。我終于邁進(jìn)了初中，終于坐上了與哥哥同向駛?cè)肟h城的公交，走得前一天母親的嘮叨比平常多了許多，仿佛她要說盡半個(gè)月的叮嚀，第二天走時(shí)，母親格外的平靜，很安靜地做飯，很安靜地為我收拾衣物，又很安靜地為我跨上雙肩包送我上車時(shí)，她很平靜地說：“好好學(xué)，別想家�！蔽易诰従弳�(dòng)的.汽車上看著熟悉的景物一點(diǎn)點(diǎn)的后退，那種驚慌漸漸占據(jù)了原來的欣喜。不由得向后望去，母親依舊像送我上車那般靜靜地站在那里，回憶便像開閘的洪水向我涌來，記得自己上幼兒園時(shí)，她總是看著我進(jìn)去校門才掉頭離去，去時(shí)的路上陪伴我的，由母親漸漸變成親熱的玩伴，母親的身影漸漸在送我上學(xué)的路上淡去，但那道目光未曾改變，出門會(huì)被那目光送出，進(jìn)門會(huì)被那目光相迎。一直都在母親的目光下成長(zhǎng)，我一下才發(fā)現(xiàn)，母親的嘮叨是在彌補(bǔ)目光不見的地方。在轉(zhuǎn)彎處，我將手伸出車窗揮舞，告訴母親不要擔(dān)心，哪怕她沒有看見。
下車時(shí)，我看到了一片云漸漸在我的頭頂散落一片陰涼。面對(duì)著來來往往陌生的一切我沒有躁動(dòng)不安。抬頭，我感覺母親凝住在我臉上的目光，布滿整個(gè)天空。
母親，我很好，不用擔(dān)心。
初三作文 篇2
或許它的每顆種子都曾猶豫，四周的凍土將它的每一寸血脈都凝結(jié)。它不知四周的世界，只有風(fēng)刀霜?jiǎng)Χǜ竦睦淇�，只有冰天雪地封固的漠然、猶豫；它只有錯(cuò)過了溫熏的春天，被擱淺在雪地里的無奈；它只有一個(gè)生命與繁華擦肩而過的寂寞。但是它選擇破土而出，傲然孤立，寒冬給予梅冷漠，梅卻用生命開出了熱情。
藍(lán)天承載著雄鷹強(qiáng)勁有力的雙翅，但狂風(fēng)大作，雷霆萬鈞時(shí)，天空看似那樣無情地拒絕了雄鷹翱翔的夢(mèng)想，但這絲毫未能冷卻雄鷹展翅高飛的心。因?yàn)闊釔�，他選擇忍受狂風(fēng)、暴雨，只為等來晴空萬里時(shí)為它敞開了懷抱的蒼穹......蒼鷹有蔚藍(lán)的晴空，梅卻只有一如既往的冰天雪地，她把自己裝扮成雪一樣的顏色，美麗而不突兀，艱苦又不失高貴。
正如早年失聰又失去光明的海倫凱勒一般，她是一顆孤獨(dú)的種子，錯(cuò)過了漫天芳華的季節(jié)，降臨在無聲無光的冰天雪地，她也曾掙扎，逃避，猶豫，失落，但她最終沒有放棄。兒時(shí)的老師為她開啟了人生的另一個(gè)窗戶，在老師的引導(dǎo)下，她得以學(xué)習(xí)，感受周圍的一切，用自己的方式詮釋生命的意義。她熱愛語言，即使她不曾言語；她熱愛世界，即使她在兒時(shí)失去了五彩紛呈的世界。她成為了教育家，只是因?yàn)樗霂椭嗟娜�，走出生命的陰影，她做到了。因�(yàn)榭释驗(yàn)闊釔�，她熱愛這給他帶來了生命的`起點(diǎn)又奪走了一切感覺的世界。試想如果她厭惡，抵抗，墮落在一個(gè)人的黑暗里，沉溺在無聲無息的命運(yùn)中，世界不過只是少了一個(gè)鮮活的生命，時(shí)間也依然在歷史長(zhǎng)途中策馬徐行，而對(duì)于她，卻是失去了整個(gè)生命的價(jià)值。正如飄落在寒冬的梅，如果永遠(yuǎn)被封固在凍土之下，與落花落葉一起化之為泥，那也就沒有"只有香如故"的美麗。
"你知道，你熱愛，太陽天天升起；你不知，你厭惡，太陽天天升起"，太陽的升起不以人的意志為轉(zhuǎn)移，生活中很多的事情也是這樣，不管你熱愛還是厭惡，生活依然故我，所以，與其厭惡，不如熱愛，如梅在雪，不顧一切地怒放，向往精神上的價(jià)值，全是挫折與辛酸中品嘗出的收獲，依然美麗，即使在冰天雪地。
初三作文 篇3
云卷云舒，風(fēng)輕輕拂過臉頰。日子像一部電影，偶爾低潮，偶爾高潮。我一直在找尋著那些被我忽略的瑣屑，不知過了多少個(gè)春夏秋冬，我終于學(xué)會(huì)了等待。
偶爾在一本書上看到過村上春樹的一句話：歲月漫長(zhǎng)，然而值得等待。
我很少學(xué)的會(huì)一直堅(jiān)持一件事，因?yàn)槟怯谖叶蕴y。所以，對(duì)于那些深?yuàn)W的道理，一般很少去探究，才一直學(xué)不會(huì)成長(zhǎng)。卻不知為何，我卻獨(dú)愛這村上春樹的等待。
我一直知道，曇花一現(xiàn)是多么艱難。只璀璨一個(gè)夜晚就凋零，那是多么殘忍。就像我一直等待著和你一起看海，雖然不知已蹉跎過幾個(gè)歲月。
永遠(yuǎn)都記得，那是你離開后的.三年。每天，焦急地等待你回我電話，告訴我你已經(jīng)回來。可是，每天都在失望著。所以，慢慢地，我告訴自己，再等等吧，也許很快你就回來了。
我一直記得那一天。夜晚的雨沖擊著大地，你跑來向我道別，說是父母堅(jiān)持要送你一起去大城市讀書。看著你臉上已朦朧的眼睛，也不知道到底是淚水還是雨水。但，你那明顯的啜泣聲，已讓我知道答案。
說真的，這么些年認(rèn)識(shí)你，一起漫步過多少風(fēng)景，只因?yàn)槟阍谏磉叢磐昝��？墒牵抑涝倭舨蛔∧�，縱萬淚簌下，也不過一縷煙塵。你說，讓我放心，還說，等你一起看海。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著你轉(zhuǎn)過身沖進(jìn)雨中，已漸行漸遠(yuǎn)的身影，終還是落了淚。
也不知道哪一天，我再次聽到了你的聲音，你說你回來了。于是，我們一起去看了海。
那一天，看著你那自由的笑容�？粗浅逼鸪甭洹Ｎ矣挚蘖�。因?yàn)槲抑溃却闶俏易鲞^最正確的選擇。
在那一瞬間，我突然感動(dòng)了。
這么多年了，我終于學(xué)會(huì)了等待。
種子等待萌芽，花蕾等待綻放，干旱土地等待一場(chǎng)甘霖，久雨的土地等待一束陽光。而正值青春年少的我們，等待長(zhǎng)大。只有在等待之后，生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。
有人說等待是無止境的，其實(shí)不然，只有坐想其成的人才那樣覺得。等待中也充滿了調(diào)皮，不一樣的快樂。
學(xué)會(huì)等待，是我們學(xué)生最應(yīng)學(xué)會(huì)的。同學(xué)們，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？，請(qǐng)學(xué)會(huì)等待吧！請(qǐng)不要像故事中的少年那樣忽視等待的重要性，最后的最后，他也只能叮囑自己的孩子學(xué)會(huì)等待，而他自己的生命卻無法挽回。
初三作文 篇4
提起西雙版納，我的腦海中一定會(huì)有一種強(qiáng)烈的熱帶氣息。在熱帶地區(qū)，你當(dāng)然可以看到郁郁蔥蔥的雨林。山上長(zhǎng)滿了糾結(jié)的灌木和一千年來茂密的古樹。這些山與山和藤蔓相連。綠洲就像珍珠、菜肴和嫩葉。它們充滿活力、和諧和生機(jī)。
它就像玉池中的玉，散發(fā)著獨(dú)特的魅力，百達(dá)翡麗被韓的白色雕花光圈和清蒸仙霧所覆蓋。就像通往版納的高速公路的兩邊一樣，這是一片長(zhǎng)長(zhǎng)的浮動(dòng)的森林，像一條熱帶走廊一樣生活，一路展現(xiàn)著繪畫和絲綢的生動(dòng)之美。經(jīng)過班納收費(fèi)站時(shí)，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了。
落日匯聚了白天的光線。例如，夜市里的燈籠是柔和流動(dòng)的橙紅色。細(xì)小的碎片在棕櫚樹的樹葉間跳躍，婆母梭梭覆蓋了路邊的天空。當(dāng)人們無所事事地坐著，輕聲細(xì)語地交談時(shí)，那感覺就像晚霞一樣，風(fēng)吹過，剩下的綠色薄紗玉帶包裹著人們樂觀和向往的心。同一天，滿是水波的玻璃畫板上的墨水逐漸變黑，整個(gè)城市平靜下來。只有不知疲倦的知了還在高聲盡情地歌唱。
遠(yuǎn)處，燈光被點(diǎn)亮了，就像數(shù)百只螢火蟲在我們面前飛舞，周圍一片黑暗，只有井口高聳的老樹樹冠的剪影。我突然覺得自己在天空，張開手指，夜晚的空氣在流動(dòng)。清晨，當(dāng)竹窗上的雕花洞滑過一縷清香時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天已破曉，我首先看到的是漂浮在綠色中的黃色竹子。
昨晚，我住在森林公園的朱樓酒店。經(jīng)過一夜如玉露般的呼吸，我覺得渾身像薄荷一樣。輕輕地打開竹門，是一片無邊無際的森林，像一排排綠色的波浪一樣洶涌澎湃，真正的意思是“開門見山”。隨著朝陽走向森林深處，我抬頭看著面前不同的綠色調(diào)。我看著我旁邊的.香蕉葉，看到了厚厚的綠色香蕉葉上的露珠。這讓我想起戴姑娘發(fā)髻上的翡翠珍珠發(fā)夾。沿著這條山路走，是一條涓涓溪流的岔道。
清澈的小溪一路反射著風(fēng)景，向游客展示了熱帶森林的一個(gè)角落，就像一個(gè)放映帶。走了大約一兩個(gè)小時(shí)后，我來到了一個(gè)瀑布的邊緣。我碰巧看見十幾個(gè)傣族婦女在河邊洗菜。附近的房子里有各種各樣的烹飪聲音。我聽到一串清脆的笑聲漂浮在河的薄霧中。在西雙版納到昆明的綠色公路上，我能聽到玉笙和翠堤的音樂，那是悠長(zhǎng)、和諧、跳躍的音樂。
初三作文 篇5
伴著日歷一張張翻過，時(shí)光如白駒過隙消失在我們的感嘆中，誰都不會(huì)想到昔日還坐在一樓的教室中背著《論語十則》的子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之??而現(xiàn)在卻已經(jīng)在四樓上將它復(fù)習(xí)了幾次了。周末，望著熙熙攘攘的學(xué)生背著大包小包回家，我，卻只能自嘆不如，為什么？因?yàn)槲覀兩铣跞?/p>
初三苦，走進(jìn)初三的教室往往發(fā)出的第一聲驚嘆是：“哇！這么多書呀！”而當(dāng)走入教室時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)學(xué)生的桌子底下都放著暖瓶有的還有大大的箱子，裝的什么？試卷唄！為了節(jié)約時(shí)間，我們都將暖瓶帶入教室，這只是芝麻大的小事，而對(duì)于初一、初二的學(xué)生來講，有誰會(huì)將暖瓶帶入教室？面對(duì)一箱箱的卷子，我們所能做的大概只是想起一句諺語吧：孔夫子搬家——盡是書。
一摞摞書就是一座座山，一張張?jiān)嚲砭褪巧缴系臉淠�。小小的課桌就是一片苦海，有道是：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。黑板上的倒計(jì)時(shí)像一個(gè)大大的包袱。里面裝著家長(zhǎng)的盼望，老師的`期望，
自己的愿望。它壓得你喘不過氣來。它又促使你埋頭學(xué)習(xí)，它還將各種困難集中來攻擊你，但又在無形之中，你會(huì)將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，源源不斷的能量。
初三甜，跨入初三，我們好象登上一艘巨大發(fā)客輪去遨游知識(shí)的海洋，老師是經(jīng)驗(yàn)豐富的水手，無論我們遇到什么樣的困難，
他們總會(huì)在第一時(shí)間為我們撥開層層迷霧，尋找到新的航路。為我們加油，鼓勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝困難，超越自己，體會(huì)著濃濃的師生情，就連做夢(mèng)都會(huì)禁不住地笑一笑。
我們不僅知道了孔子的歷史，還了解了陶淵明那悠然自得的隱士生活和中國(guó)古代燦爛輝煌的文化。但也少不了要對(duì)清政府的腐敗發(fā)表一些意見。我們會(huì)為了一道題的解法爭(zhēng)執(zhí)半天，同樣會(huì)為了一件高興的事而彼此笑得前仰后合。每當(dāng)遇到什么不開心的事，老師的一句開導(dǎo)或同學(xué)們的一個(gè)笑話就會(huì)嚇得它跑到九霄云外。
馬上就要畢業(yè)了，我們終于品味到了：初三像咖啡，雖苦但還有醇香；初三像烈酒，激人奮進(jìn)；初三像甜美的果汁令人回味；初三像怪味豆，五味具全??每一句關(guān)切的話語，每一次善意的批評(píng)，每一個(gè)催人奮進(jìn)的眼神，都是真情的體現(xiàn)。品味初三，這是一段不尋常的日子。
初三作文 篇6
每一次鳥兒翱翔藍(lán)天，每一次花兒盡情開放，都是在嘗試中成長(zhǎng)，煥發(fā)生命的光彩。
嘗試——在艱苦磨練中成長(zhǎng)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣花香吹過，攜帶著稚嫩的鳥鳴聲，沁人心脾。
漫步在田間小路上，猛地抬頭，一個(gè)弱小的身影吸引了我的眼球。那是一只雛鳥，它的身后站立著一只比它更大的鳥，應(yīng)該是它的鳥媽媽吧。瘦瘦的雛鳥站立在枝頭，伸展開那更加瘦弱的翅膀。它在嘗試，嘗試沖向藍(lán)天。但不幸的是，在半空中，一個(gè)黑色的身影沿直線墜落，狠狠地甩在地上。雛鳥沒有放棄，他艱難地站立起來，再次伸開翅膀，嘗試飛向藍(lán)天。隨即，“嘭”的一聲聲響又傳入耳中。雛鳥虛弱地倒在地上，它費(fèi)盡了力，雙腳也在咯咯發(fā)抖。第一次，第二次，第三次……它都在嘗試著。終于，在無數(shù)次的嘗試之后，天空多了一抹俏麗的身影。
鳥兒翱翔藍(lán)天。那堅(jiān)強(qiáng)的生命，不敗的意志，都在告訴著我們——我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。
嘗試——在永不退縮中成長(zhǎng)。
電閃雷鳴，淅淅瀝瀝的雨織成了一張密密麻麻的網(wǎng)，籠罩了整個(gè)天空。
那一抹粉紅色的身影躍了我的眼簾。小小的.身軀整個(gè)地都在接受雨的洗禮，雨聲“嗒嗒”。一不小心，它就會(huì)倒在雨泊中。但它似乎在隱忍著什么，淡淡的花苞蠢蠢欲動(dòng)。我知道了，它是在嘗試著掙脫。它想嘗試掙脫雨的束縛，它想在雨中綻放�？墒撬俏⒈〉牧α坑衷跄軘车眠^雨水的沖擊呢？一次，兩次，三次……它都在嘗試著。終于，雨后天晴。誘人的花香彌漫在空中，粉色的花瓣上還沾著幾顆圓滾滾的雨珠，活像一個(gè)個(gè)可愛的精靈。
花兒盡情開放。那頑強(qiáng)的身影，迷人的舞姿，都在告訴我們——我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)。退縮時(shí)，懷想每一次鳥兒翱翔藍(lán)天，花兒盡情開放。在嘗試中成長(zhǎng)，我們的生活將春暖花開。