精選年初一作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的年初一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年初一作文 篇1

　　我奶奶家養(yǎng)了幾只小白兔。那幾只小白兔非�？蓯�。

　　今天，我和媽媽來到奶奶家。一進奶奶家門口，我們便看到了那幾只小白兔。我走一步步，它們就退一步，非常的怕我。沒多久，就吃飯了。吃完飯之后，聽到奶奶說要去喂小白兔。我連忙說：“我也要去！”媽媽說：“你會嗎？”我毫不猶豫的說：“會！”說做就做，我到廚房拿了小白兔最喜歡的紅蘿卜。來到小白兔身旁，我把紅蘿卜塞到它嘴邊，想讓它吃下去。誰知道它連嘴都不張一下。我只好強攻了，我把它的'嘴搞開來，把蘿卜放進去，我一松手，它就把在口里的東西全都吐了出來，吐得我整身都是，惡心死了。然后媽媽給我換了套衣服，奶奶再次帶我出來，說：“喂它吃東西講的是技巧，看著�！蹦棠贪鸭t蘿卜放在自己手里，小白兔慢慢的到奶奶的手里，舔舔那根紅蘿卜，然后就把那根紅蘿卜給吃完了。我用同樣的方法試了試。還真有效。

　　原來做事情要懂得技巧。

年初一作文 篇2

三年后的我：

　　你好！

　　現(xiàn)在你已經(jīng)完成了這三年的初中學業(yè)，我知道你已經(jīng)變化了很多，變得更優(yōu)秀了，也知道在這三年中你經(jīng)歷了很多，但我想告訴你，你永遠是那個懵懂而又充滿好奇的小女孩——三年前的你。

　　你還記得嗎？那個小女孩，剛進入雅實的校園時是多么開心，是多么憧憬，又是多么的充滿好奇。從那時開始小女孩就暗自立志想去雅禮高中部，她是多么地努力，盡管當時的她還不如你優(yōu)秀。

　　你還記得嗎？她剛進入中學，面對那一張張生動的臉，她是多么想去和他們做朋友，當她交到真心朋友時又是多么的喜悅，盡管當時的她還沒有你交際能力強。

　　你還記得嗎？當她在新課堂里，鼓起勇氣舉起的.第一次手，她是多么緊張，又是多么激動，盡管她還沒有你那種每節(jié)課已習慣與老師對答如流的能力，可她在一步一步前進。

　　你要相信，今天的你已經(jīng)十分優(yōu)秀，同樣你不能忘記你三年學習以來的初衷，雖然未來還有更多的困難向你走來，你不要畏懼也不要退縮，勇敢去面對它，因為它是讓你通往成功的一把鑰匙，只有你拿到了一把又一把鑰匙，才能打開一張張成功的大門。

　　祝：天天開心，學習進步

　　三年前的你

　　10月26日

年初一作文 篇3

　　我叫趙時雨，在學校是個品學兼優(yōu)的學生，在家里是個父母寵愛的乖乖孩。你要問我最大的優(yōu)點是什么？那我肯定會回答：是愛看書。

　　每天放學一完成作業(yè)，空閑下來了，我就是端坐在著一張靠椅盡情吮吸知識的甘露。冬天的早晨，我可以在陽光暖和的地方窩上一個下午；夏天的午后，開著空調(diào)，在窗戶下坐上小半天，那是怎樣美妙的享受啊。

　　在書海里，我結識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨，領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧，和頑皮淘氣的小豆豆交上了朋友。有一句話說的好，人不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度。我愛書，書籍是我生命的支柱，我就是通過讀書來拓展生命的寬度的。

　　教師評語：書籍是人類進步的階梯，中華民族五千年文化是通過書籍傳承的，希望同學們都愛書，讀書，做一個文明的學生。

　　作文四、《關于書的作文300字》

　　我愛讀書，書是一扇明凈的小窗，打開它，能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡讀書，我是一個小書迷。

　　大約八歲的`時候，我從同學家借了一本書，書名叫《三國演義》，回到家已經(jīng)八點多了，我躺在床上，開始看了，我剛剛看到曹操大戰(zhàn)關羽的時候，媽媽來了，她一把把被子掀開，說：“這書從哪里來的？”

　　我說：“這本《三國演議》是我從同學家借的。”到了晚上，我把書拿到被窩里，續(xù)續(xù)看曹操拿劍大戰(zhàn)關羽，又被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽拿起書，好像要給我燒了。

　　我趕快怏求媽媽，別給我燒，我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書，仿佛是久別重逢的摯友，我像騎一匹無韁的駿馬，在書中悲歡離合的大千世界遨游，盡情揮灑自己的愛和恨。

年初一作文 篇4

　　我看不見風的存在，但是我可以觸摸到風，觸摸到它的溫度和性格。

　　冰凍的河水又流淌起來了，唱出美麗的旋律的時候，大雁又排著隊伍、拍著翅膀回歸的時候，春風臨近了。春風沒有任何聲音，撫摸著每一個人的臉龐。有時伴著細雨，有著江南特有的細膩情感，很溫柔地吹著，和江南春水的'溫度一樣。我用指尖觸摸到了它，輕柔，使人感到舒暢，似母親的呼喚，從內(nèi)心感到親切。

　　春自由的碧綠嫩條消失了，于是從湖底才會冒出那些荷葉和荷花。這時，太陽會自豪地掛在空中，釋放自己的能量。沒錯，夏風轟轟烈烈地趕來。它似乎是被太陽感染了，再無江南的柔美，帶著火一樣的熱，熱烈地與你擁抱，卻不肯放手。它放肆地來，奔跑著，在別人的臉上留下大大的紅圓圈。我用我的手心觸摸到了它，火一樣像要燃燒。

　　樹葉泛黃，如一葉葉小舟漂在冰冷的水面上，靠近著已失去鮮艷色彩的荷葉，很孤獨地依偎著，等待皎潔的月兒將它們喚醒。秋風邁著它始終輕盈的步伐，跳著華爾茲翻開新的篇章。秋風喜歡讓樹葉去彈奏鋼琴，讓羽毛書寫信箋。不經(jīng)意間感到它的涼爽和輕快，與每一件邂逅的事物跳著舞蹈。我用手背觸摸了它，一相遇，它便與我的頭發(fā)跳起舞，又恢復了那江南的輕柔、凄美的情致。

　　大地上沉寂了很久。似乎只聽見河流慢慢結冰的清脆聲音。然后，雪鋪滿了大地，冬風還是來了。如果說，夏風是豪爽的，那么冬風就是凄涼的。仿佛積蓄了所有的凄慘故事的冷和寂寞，刺骨的冬風，沒有辦法躲藏。我用清澈的眼睛觸摸到它，它太冰冷太寂寞，一直穿透到我的心里，送給我我不需要的孤獨，讓雪花浸透我的心靈。于是，眼角有了淚花。

　　風不停地變換它的溫度和性格。我也在用不同的方式觸摸風。風總是能看透一個人，在風的內(nèi)心深處是不是也有一首唱不出的歌?所以它在四處尋找，屬于它的那首歌。