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那一抹綠作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的那一抹綠作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一抹綠作文1
守護(hù)著一份初生的友誼，是幸福；在驕陽(yáng)下和相扶的同學(xué)一起堅(jiān)持，是幸福；將花兒般的容顏隱沒(méi)在軍綠中，亦是幸福。
相信很多人都對(duì)教官有一份難舍的情結(jié)，無(wú)論是軍訓(xùn)前抑或軍訓(xùn)后，對(duì)教官，對(duì)軍人，對(duì)那抹軍綠都有著近乎宿命般的眷念。那是一種尊敬，也是一種信仰，時(shí)間久了，軍綠就成為一個(gè)夢(mèng)，偶爾想起卻又不敢觸碰。
當(dāng)一身軍綠的他迎著朝陽(yáng)走來(lái)，我們虔誠(chéng)地迎來(lái)了期待而又畏懼的軍訓(xùn)。
像軍訓(xùn)這樣拼搏奮進(jìn)、熱血飛揚(yáng)的日子，他的一切必定是有因果的。所以原本女生居多的文科班，會(huì)精氣十足，堪比須眉數(shù)群芳。那至高無(wú)上的榮譽(yù)，不會(huì)輕易為某個(gè)班級(jí)低眉含笑，而我們卻用在酷暑中的堅(jiān)持，在風(fēng)雨中的挺立，在黑暗中的毅力，成了那個(gè)優(yōu)秀斐然的班級(jí)。
每一個(gè)萬(wàn)家燈火的夜晚，每一晚不懈的努力訓(xùn)練，當(dāng)操場(chǎng)中的夜色中只有我們的'軍綠色在朦朧，當(dāng)操場(chǎng)上空中盤旋著一個(gè)班級(jí)的聲音，那段艱難的記憶，最是寶貴，也最難以忘懷。
也許有那么一本命冊(cè)，需要我們?nèi)パ堇[。但我們?cè)谝獾氖沁^(guò)程的努力，無(wú)謂結(jié)果是否華麗輝煌。但還好，無(wú)論命冊(cè)是否注定，至少流過(guò)的汗水和淚水沒(méi)有欺騙我們。
會(huì)操比賽時(shí)心弦繃得緊緊的，宣布成績(jī)時(shí)心臟提到嗓子眼，可公布結(jié)果時(shí)卻已喪失了欣喜期待的心情，平靜的等待，等待著由高一五班為軍訓(xùn)送上的禮物。結(jié)果的華麗與否，早就是命定，我們每個(gè)人都明白，因?yàn)槲覀冊(cè)谶^(guò)程中以華麗的姿態(tài)演繹了一場(chǎng)軍旅生活。
人生中最應(yīng)該記住的詞是惜緣。每個(gè)人與其他人的相逢已屬不易，相識(shí)相交更是緣分，每一次錯(cuò)過(guò)與離開(kāi)都值得原諒。與教官的十天相處是緣分，與同學(xué)們相識(shí)交往更是緣分。這十天內(nèi)我們拼搏過(guò)，珍惜過(guò)。
在苦難中快樂(lè)，在逆流中奮進(jìn)，在艱難中拼搏。軍訓(xùn)結(jié)束了，而軍訓(xùn)留給我們的收獲，沉淀在心，歷久彌珍。
那一抹綠作文2
春天時(shí)，他們一同嬉戲，一同沐浴春光，一同享受春雨的滋潤(rùn)，在藍(lán)天白云、綠水青山的掩映下，他們是如此微小，卻又是一道靚麗的風(fēng)景線，姐妹倆贊嘆著春光的無(wú)盡恩惠，努力生長(zhǎng)著……
夏天來(lái)了，炎熱的毒光炙烤著她們，無(wú)情的狂風(fēng)暴雨抽打著她們那柔弱的身軀，在一次次的跌倒爬起，跌倒又爬起的歷煉中，他們發(fā)生了心靈的變化：姐姐不再春天那樣充滿活力、充滿感激，而是變得仇恨起來(lái)，她抱怨夏天的毒光，狂風(fēng)暴雨的侵襲。而妹妹一言不語(yǔ)，只是靜靜的生長(zhǎng)著。
夏天終于走了，而無(wú)情的秋隨著第一片落葉悄然而至，姐妹倆的世界變得凄涼起來(lái)，自己身上僅有的幾片黃葉也被秋風(fēng)無(wú)情地奪走。姐姐無(wú)法忍受秋風(fēng)的侵襲，縮進(jìn)了土里，妹妹仍無(wú)語(yǔ)，在秋風(fēng)中挺立，盡管秋風(fēng)一次次將她吹倒……
雪花的冰寒使她們變得更加憔悴，姐姐沉沉的睡了，妹妹獨(dú)自伸展著枝根，向遠(yuǎn)方不斷伸展……
又是一個(gè)春天，大地變了：一片平平的'草地上，一棵枝繁葉茂的樹(shù)迎風(fēng)而立，正當(dāng)妹妹想要去喚醒沉睡的姐姐時(shí)，姐姐卻再也無(wú)法站立，變成了一根朽木。
妹妹的不變的信念鑄就了她成為一棵大樹(shù)，而姐姐的柔弱，使她永久地深埋地下。其實(shí)，人生亦如此，只有堅(jiān)持到最后的人才能嬴得生命中那一抹新綠……
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，站在高處，放眼望去，田野一派綠色，生機(jī)勃勃，春意盎然，處處陽(yáng)光明媚，快樂(lè)健康……
那時(shí)，溫瑞塘河的喝水清澈見(jiàn)底，人們會(huì)在河里洗菜，洗衣服，甚至洗澡。如果口渴了，人們便會(huì)毫不猶豫地用那個(gè)收捧一口水來(lái)喝，味道稍甜，氣味清新，可以與現(xiàn)在的“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”相媲美。據(jù)我爺爺所說(shuō)，以前喝的水全引自與溫瑞塘河，里面還有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)小蝦，用一塊扁平的石頭一扔，可以清楚的看見(jiàn)魚(yú)兒驚恐的亂游；青蛙則跳出水面，濺起一朵朵水花。如果你看到這一幕，定會(huì)發(fā)出贊嘆：��！這一抹綠色真美。
可是，在20世紀(jì)80年代改革開(kāi)昂后，人們的生活水平上升，喜歡隨意的把垃圾倒入塘河中。如今的塘河，水質(zhì)變得渾濁，在河面上不時(shí)可以看見(jiàn)漂浮著的藻類植物，用過(guò)的一次性塑料袋、油污等各種垃圾，排水管不時(shí)排出的廢水：散發(fā)著臭味。住在楊府山山下橋邊的村民說(shuō)：天一熱，水就發(fā)黑發(fā)臭，味道十分難聞，一整天，我們連窗戶都不敢開(kāi)，魚(yú)蝦也死絕，被污染的塘河水，連洗馬桶都嫌臟�！�
一些地方為了追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，對(duì)河道進(jìn)行了填埋。人們無(wú)序的采石，造成了山體千瘡百孔，損害了山體美的形象，河道兩岸還有工廠，巖松和成堆的垃圾，極大的破壞了塘河的風(fēng)貌和生態(tài)環(huán)境。河道的填埋影響了城市的防洪排澇和生態(tài)環(huán)境。江南水鄉(xiāng)漸漸失去了生存的基礎(chǔ)。
此時(shí)此刻，我們仿佛能聽(tīng)到母親河在哭泣。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我期盼著，期盼著那一抹的回歸！讓母親河重現(xiàn)生機(jī)！
那一抹綠作文3
考試失利，我便成了辦公室的常客，對(duì)于老師們的輪番“轟炸”，一句句批評(píng)，疑問(wèn)打得我抱頭鼠竄，暈頭轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)到了不知名的小徑，遇見(jiàn)了那一抹綠。
我渾渾噩噩地走，路標(biāo)是不知名的野花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的明艷，白的潔凈，粉的嬌媚。想到自己，頭便埋得更低，碰見(jiàn)了那一株小草。它很嫩，嫩得可以掐出水；它很翠，翠得像青玉石，光滑而深沉；它甚至很傲，傲得直挺藍(lán)天。但它折了，癱倒在路上，奄奄一息，悲傷的落葉把它覆蓋，它曾經(jīng)有過(guò)輝煌，現(xiàn)在卻如此凄涼，枯葉都能壓它一頭。我與它同病相憐，便幫它清了枯葉，它卻徹底折了，不愿受我的憫憐……
那一抹綠，綠得悲涼。
學(xué)習(xí)日漸消沉，看不下一個(gè)字，算不出一道題，氣得我筆一扔，書(shū)一拋，門一摔，如牛一般沖了出去；不知怎地，又見(jiàn)到了它，它竟長(zhǎng)出了新的芽，只不過(guò)芽頭是枯黃，像秋天落葉，沒(méi)有生命的黃，讓人生惡，我便一撥，卻如蝴蝶破繭，露出了新綠，一點(diǎn)點(diǎn)地，讓人生憐。我的內(nèi)心被觸動(dòng)了，決定從頭開(kāi)始。
那一抹綠，綠得猶如新生。
一天天奮筆勤書(shū)，一次次挑燈夜讀，一回回絞盡腦汁，已數(shù)不清有多少次筋疲力盡，有多少次痛苦不堪，又有多少次與書(shū)同眠，終于，日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成小溪、河流；像那月考奔騰�？荚嚹翘欤晗碌煤艽�，風(fēng)在呼嘯，雨在狂嚎，不知疲倦地沖擊著窗，窗戶被震得作響。我埋頭疾筆，一道道難題被解開(kāi)，一個(gè)個(gè)攔路虎被我射過(guò)，一座座圍欄為我沖開(kāi)，跨進(jìn)荊棘，不畏疼痛，奮力前行。窗外的.小草已成長(zhǎng)，面對(duì)風(fēng)水，它不會(huì)躲閃，就算被吹倒，被雨壓到地上，也一次次重新挺立在風(fēng)中雨里展現(xiàn)著自己的倔強(qiáng)。
那一抹綠，綠得耀眼。
走出考場(chǎng)，風(fēng)和麗日，大雨后的空氣異常清新，陽(yáng)光異常明媚，帶著露珠的小草再次屹立于天地，是啊，滴水穿石，在暴風(fēng)雨中所誕生的是堅(jiān)持，是毅力，是信念。不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能撥開(kāi)云霧，再見(jiàn)彩虹。
感謝讓我相遇的——那一抹綠！
那一抹綠作文4
又獨(dú)自一人走到這個(gè)亭子小憩，還夾雜著散心的味道。突然，一個(gè)活潑的影子從石扶手里蹦了出來(lái)。于是，就不由得將注意力轉(zhuǎn)移到它身上了……
只見(jiàn)一個(gè)小嫩苗頑強(qiáng)地從扶手縫里鉆了出來(lái)，為了平淡的扶手增添了一抹難得的綠色。要知道，在石縫里存活下來(lái)是多么的不容易呀！在這個(gè)惡劣的環(huán)境下——缺水。這一個(gè)條件就可置植物于死地，可它，竟如此的頑強(qiáng)，生長(zhǎng)得轟轟烈烈。請(qǐng)你想想：如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，是怎么可能在此存活下來(lái)呢？如果沒(méi)有不屈的信念，是怎么可能引人注目呢？如果沒(méi)有對(duì)生活的激情，是怎么可能還仔細(xì)地品賞生活呢？
我靜靜地凝望著它，覺(jué)得這嫩苗每一個(gè)角落無(wú)不散發(fā)出耀眼的`光輝，吸引著我向那里走去。閉上眼睛，我仿佛來(lái)到一了一個(gè)充滿美好的世界，沒(méi)有傷痛。那里很美，真的，那里真的好美，而那大概就是它那不屈信念與頑強(qiáng)意志之源吧！它好像一眼看穿了我的煩惱，凈化著我的心靈，我的心，逐漸平靜下來(lái)了。
沒(méi)想到上次我想將其置于死地，但過(guò)了這么幾天，它卻又倔強(qiáng)地抬起了頭。上個(gè)星期，我來(lái)到這里，將它上莖插斷，覺(jué)得很好玩，又把它摁倒了。其實(shí)最讓我驚奇的不是它又抬起了頭，而是它那存活下來(lái)的“密秘”——信念。因?yàn)橛袝r(shí)候，就是現(xiàn)處于最高級(jí)動(dòng)物——人，也不一定能夠做到它呀！
我小心翼翼地?fù)崦@一“點(diǎn)”綠色。而心中卻被一股奇異的、巨大的暖流襲卷，不禁心頭為之一震。頓時(shí)，它融化了我心上的，那已被凍結(jié)的情緒，并將我的煩惱也帶走了，不由自主的輕松了。
看著它，依然是那樣美麗。就是它，給了我力量；就是它，給了我信心；就是它，給了我熱情。懷著這一陣驚喜，心中的矛盾已被拋到九霄云外，又踏上了美妙生活之旅！
那一抹綠作文5
我在城市里生活已有四個(gè)年頭了。在歲月的流逝中，那曾經(jīng)給我留下回憶的家鄉(xiāng)離我越來(lái)越模糊了……
今年春節(jié)，我終于回到了那闊別已久的家鄉(xiāng)。踏上家鄉(xiāng)，那碧綠的草地，那醉人的花香，那輕柔悅耳的小溪流水聲，令我激動(dòng)的感情如潮水般澎湃。
一到家，放下行李，我便迫不急待地拉起爺爺?shù)氖�，讓爺爺帶我到那時(shí)常勾起我回憶的竹林里。爺爺笑呵呵地答應(yīng)了。說(shuō)走就走，我像只蹦蹦跳跳的小兔子跟隨在爺爺左右。
竹林就在我家不遠(yuǎn)處。走進(jìn)它，你就走進(jìn)了一座神秘殿堂。竹林外，一根根竹子拔地而起，手拉手緊密在一起；竹林中，一條細(xì)長(zhǎng)的小溪清澈見(jiàn)底；竹林后，是一座小土坡，那是我和朋友的天然樂(lè)園。
夏天時(shí)，竹子會(huì)遮住炎熱的陽(yáng)光，竹林是悠閑的'避暑場(chǎng)所，走進(jìn)竹林，你就到了一個(gè)清涼世界。嘩啦啦的溪水聲，涼風(fēng)吹響竹葉的沙沙聲，更是讓人心曠神怡。
“爺爺，爺爺，你瞧，這里怎么多了一座座的茶園呢？”我好奇地問(wèn)。“等你看夠了，我再告訴你�！睜敔斢迫蛔缘玫卣f(shuō)。我隨著爺爺來(lái)到了一片茶園，與其說(shuō)是茶園倒不如說(shuō)是竹園，茶園周圍都是高高的蔥蘢修竹。屏風(fēng)似的綠把茶園的寧?kù)o獻(xiàn)給了來(lái)這里休閑的人們。在這里，你可以欣賞古樸的茶具，你可以品嘗清甜的茶水，你可以和友人訴說(shuō)心曲，任憑清風(fēng)明月雨聲潺潺，怡然自得。
“爺爺，什么時(shí)候我們村變得這么有情調(diào)了呢？”我疑惑著。“你離開(kāi)家不久，村政府就開(kāi)始規(guī)劃建設(shè)我們的小山村了�，F(xiàn)在村里已經(jīng)把竹林建成了旅游之地，家家戶戶以綠植為主，生態(tài)園區(qū)建設(shè)加快了腳步，公路建設(shè)四通八達(dá)，再加上我們這里原有的自然景觀，每年都吸引了不少游客�！睜敔斶呎f(shuō)邊拉著我，“走，再看看去！”聽(tīng)著爺爺?shù)囊环哉Z(yǔ)，看著眼前的綠，我心潮起伏。啊，真美��！真是變了樣了。改革的春風(fēng)撫摸著祖國(guó)大地，祖國(guó)處處?kù)陟谏x！
現(xiàn)在，我又生活、學(xué)習(xí)在城市里，但我心中的那一抹綠時(shí)時(shí)隨風(fēng)飄蕩，好美好美！
那一抹綠作文6
淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，看出去的世界就好似被渲染的宣紙般，擴(kuò)張的模糊。羞辱、不爭(zhēng)、憤恨、怯懦、畏懼…千萬(wàn)的情緒把我的心囓得千瘡百孔。這種情節(jié)已經(jīng)不知道上演了幾次，每每都使我落得毫無(wú)退路的下場(chǎng)。
小學(xué)五、六年級(jí)，我跟老師相處得特別不好。每一次的挨罵，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是無(wú)中生有。當(dāng)我被叫起來(lái)罰站，老師那張牙舞爪的臉龐和揮喝的手勢(shì)深刻地呈現(xiàn)在我眼前，而我所感受到的是同學(xué)注視目光的灼熱，將我的身軀燒成灰燼。面對(duì)老師頻繁又突如其來(lái)的責(zé)難，我總是不吭一聲，垂著頭，活脫是一只受困于網(wǎng)中的魚(yú)，氣脫委頓，我連掙扎的氣力都沒(méi)有。
六年級(jí)上學(xué)期，我被同學(xué)選為班長(zhǎng)。這應(yīng)當(dāng)是一件光彩的事，但我所感受到的卻只有被雷震般的畏怕，我深怕在班長(zhǎng)這頭銜的.泰山壓頂下，我將會(huì)支撐不了。果真，一切都糟到不能再糟了。我彷彿墜落了深不見(jiàn)底的淵洞，絲毫見(jiàn)不著一縷希望的陽(yáng)光。就在我的情緒達(dá)至頂端的那一刻，我認(rèn)輸了。開(kāi)始自暴自棄，班級(jí)不管怎么嘈亂，我都袖手旁觀；每次一要帶隊(duì)，我就請(qǐng)副班長(zhǎng)頂替，秉持著這種縮頭烏龜?shù)膽B(tài)度，再面對(duì)老師一貫的斥罵嘶吼，我的心彷彿麻木了，耳朵也自動(dòng)合上。
在畢業(yè)前，我和老師之間的關(guān)系每況愈下。我不斷地告訴自己：有什么好在乎的？但事實(shí)是，這根無(wú)形的刺每分每秒都扎著我的心，任憑我如何努力地想把它拔除，始終都無(wú)法見(jiàn)著它的影子。畢業(yè)那天，聽(tīng)著畢業(yè)歌悠揚(yáng)伴著伙伴們的抽噎聲，我們即將分道，即將揚(yáng)起噠噠馬蹄在未來(lái)所鋪展的道路上大放異彩。而我忖著眉頭，對(duì)未來(lái)的憧憬埋藏在心底深處，被一層陰霾所籠罩著，那根刺弄得我隱隱作痛。我即將開(kāi)這所校園了，我想，也是時(shí)候脫離那根扎人的刺了。
主動(dòng)跟老師促膝長(zhǎng)談，我坐如針氈，但在來(lái)往的話語(yǔ)中，漸漸地兩年來(lái)的誤會(huì)釋開(kāi)，我的心也如釋重負(fù)般地明朗起來(lái)。離開(kāi)校園時(shí)，我回頭最后一瞥，一切都結(jié)束了，而我的人生將有另一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
那一抹綠作文7
正是盛夏時(shí)節(jié)，熱風(fēng)陣陣吹過(guò)，與我的面頰熱烈相擁。可是，此刻我的心里卻是冰涼冰涼的，冷如數(shù)九寒天的冰窟。 “真是越大越不懂事！”爸爸的怒斥聲又響在耳畔。因?yàn)槲邑澩娌徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，爸爸說(shuō)了我?guī)拙�，我氣不過(guò)，心中盛滿委屈地跑出了家門。我麻木地走在蔭涼小道上，仿佛手腳都不聽(tīng)我指揮了。驕陽(yáng)也盛氣凌人地俯視著可憐孤單的我。看著自己瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的影子，心中恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己的平凡與孤單。
“好累，好想放棄！”我的心在吶喊。 這時(shí)，一片綠葉，在一次一次的旋轉(zhuǎn)奔騰后，不甘地落到了地上。一時(shí)沖動(dòng)，便拾起了那一片綠葉，將它放在手掌中，細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。這片綠葉確實(shí)很精致，神奇的.大自然給予了它精巧的葉柄，綠色齒狀弧線勾勒出了它那粗糙的邊緣，重要的是，自然給予了它寶貴的生命。
這是一片最樸實(shí)無(wú)華的葉子。細(xì)細(xì)觀察，淺綠的葉柄，深綠的葉面，枯黃色的葉尖。突然，我的心被什么東西觸動(dòng)了一下，葉尖怎么成了枯黃色？生命不應(yīng)該是綠色的嗎？枯黃色代表死亡，這是一片在盛夏就要走向死亡的葉子嗎？為何她還會(huì)翩然起舞呢？ 這時(shí)，頭腦中又響起了爸爸的話：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)次的詩(shī)句，現(xiàn)在品來(lái)有點(diǎn)耐人尋味了。 綠葉的顏色：嫩綠—深綠—枯黃。
這多么像人生的旅途啊，綠色的青春，正如這片微微枯黃的葉子。我們每時(shí)每刻都在消耗著生命，而青春的大好年華，正在慢慢流逝。正像詩(shī)中說(shuō)的那樣，要努力學(xué)習(xí)，等你到老的時(shí)候，才不會(huì)嘆息小的時(shí)候沒(méi)有好好用功學(xué)習(xí)。
這一抹綠色，不僅是這一片葉子，更是我的青春象征。待到這片葉子腐爛時(shí)，如果它有思想，也會(huì)發(fā)出嘆息吧！ 想到這里，我似乎明白了爸爸的苦心。我緊緊握住葉子，也緊握住了我的青春，一步一步地向家的方向走去……
那一抹綠作文8
當(dāng)我考試不及格時(shí)，我成了辦公室的�？汀＝�(jīng)過(guò)老師們的反復(fù)炮轟、批評(píng)和提問(wèn)，我手忙腳亂，頭暈?zāi)垦�，轉(zhuǎn)向一條不知名的小路，遇到了綠色的觸摸。
我迷迷糊糊的走著，路標(biāo)是不知名的野花，紅而明亮，白而干凈，粉而迷人。想到自己，我把頭埋得更低，碰到了草地。它很嫩，嫩到可以掐出水來(lái)；它很綠，綠得像玉，光滑而深邃；它甚至非常驕傲，驕傲得直直地飛向藍(lán)天。但它被折疊起來(lái)，癱倒在路上，奄奄一息，被悲傷的.落葉覆蓋。以前輝煌過(guò)，現(xiàn)在荒涼到枯葉都能壓到一頭。我和它同病相憐，于是我?guī)退謇砜萑~，但它徹底碎了，不想被我可憐
那一抹綠色，綠色是悲傷的。
學(xué)習(xí)越來(lái)越壓抑，一個(gè)字都看不懂，一個(gè)問(wèn)題想不通，氣得丟筆丟書(shū)摔門，像牛一樣沖出去；不知怎的，當(dāng)我再次看到它時(shí)，它長(zhǎng)出了一個(gè)新的芽，但芽頭枯黃，像秋葉一樣，毫無(wú)生氣的黃色，這使生活變得邪惡，所以我打了它，但它就像一只蝴蝶破繭而出，呈現(xiàn)出新的綠色，一點(diǎn)一點(diǎn)地，使生活成分憐憫。我的心被觸動(dòng)了，我決定從頭開(kāi)始。
那種淡淡的綠色就像新生命一樣綠色。
每天努力工作，晚上一遍又一遍的看書(shū)，一遍又一遍的絞盡腦汁，數(shù)不清自己到底累了多少次，痛了多少次，睡了多少次書(shū)。最后，我日常生活的每一點(diǎn)點(diǎn)都匯聚成小溪和河流；比如那個(gè)月的考試�？荚嚹翘欤晗碌煤艽�，風(fēng)在呼嘯，雨在呼嘯，不知疲倦地打在窗戶上，窗戶格格作響。我埋頭寫作，解決了很多難題。一個(gè)路障被我射中，一個(gè)柵欄給我打開(kāi)，踩進(jìn)荊棘里，掙扎著往前走，不怕痛。窗外的草長(zhǎng)了。面對(duì)風(fēng)水，它不會(huì)躲閃。即使被雨水吹落壓在地上，它也會(huì)一次又一次的站起來(lái)，在風(fēng)雨中展現(xiàn)自己的倔強(qiáng)。
那一抹綠色令人眼花繚亂。
出了考場(chǎng)，真是美好的一天。大雨過(guò)后，空氣格外清新，陽(yáng)光格外明媚。帶著露水的小草又站在天地里了。是的，滴水穿石。暴風(fēng)雨中誕生的是堅(jiān)持、毅力和信念。沒(méi)有風(fēng)雨，如何才能撥開(kāi)烏云，重新看到彩虹？
謝謝你讓我遇見(jiàn)的綠色！
那一抹綠作文9
花是人們心中的神�！}記
媽媽喜歡花，但卻養(yǎng)不成，還有爸爸經(jīng)常把剩的茶葉渣，倒入花盆里。這是家里以前有幾盆花時(shí)，但有一盆以頑強(qiáng)的生命活了幾年，我特別震驚。最終，媽媽嫌花盆占地方，在收拾家的時(shí)候，把花扔了或放在樓道里的窗臺(tái)上，把花盆還留幾個(gè)小的`。
我也喜歡花，看到別人家養(yǎng)的花，我特別羨慕。跟媽媽說(shuō)養(yǎng)花，她說(shuō)：“沒(méi)土或沒(méi)花盆，”我也很無(wú)奈。
心中的那一抹綠，在人們心中留下快樂(lè)心情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶起還有盼望的眼神，希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，這是我的養(yǎng)花經(jīng)歷。
媽媽在偶然的機(jī)會(huì)，買一盆“金錢樹(shù)，”看似有些普通，但花并不難看。我還開(kāi)玩笑說(shuō)：“養(yǎng)這盆花咱家就發(fā)財(cái)。”我一直在學(xué)習(xí)疲倦后，去看一看金錢樹(shù)，在它沒(méi)有水分后，便澆一澆。我是從一篇上看到，澆花要澆透，才養(yǎng)的好。
有時(shí)，覺(jué)得它并沒(méi)有長(zhǎng)，特別掃興，但仍然忍不住去摸一摸嫩綠的葉子。心中的那一抹綠色的生命，我期待著你。
我喜歡金錢樹(shù)，喜歡那一片片的樹(shù)葉，有深處那一縷陽(yáng)光在照耀著它們。它們幸福地微笑著，努力給人展現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景，那一抹綠色。而我的愿望也終于實(shí)現(xiàn)。
一次無(wú)意中發(fā)現(xiàn)出新的生命、新的葉子。我還觀察著以前葉子邊，都圍著一小圈淺綠色，也很漂亮。
只顧開(kāi)心，都忘記看樹(shù)枝怎么樣？粗樹(shù)枝也變化。回想起，我只給金錢樹(shù)，澆了三次水，沒(méi)有想到，回報(bào)給我?guī)?lái)很大的驚喜呢！
心中的那一抹綠色，懂得一個(gè)生命來(lái)到是多么不易。心中的那一抹綠色，只有你最懂我。
那一抹綠作文10
盼望著，盼望著，“五一”節(jié)的腳步近了。我從來(lái)沒(méi)有這么急切的期盼過(guò)，因?yàn)檫@一天我們十地小營(yíng)員要去“張連印將軍的綠色基地”去體驗(yàn)生活。
春光明媚，我們迎著朝陽(yáng)，在老師的帶領(lǐng)下，一路歡歌，一路激動(dòng)，一路憧憬，坐上了飛馳的汽車。路漫漫，心向往，我的心早已像出籠的鳥(niǎo)兒，飛去了基地。
下車了，我終于見(jiàn)到了這位傳說(shuō)中的“綠色將軍”。他雖然上了年紀(jì)，但精神矍鑠，平和、樸實(shí)，說(shuō)話鏗鏘有力，使人不禁聯(lián)想到他在部隊(duì)時(shí)的颯爽英姿。我崇敬而又好奇地打量了他好一會(huì)兒，就是眼前這位平凡的老人，做出了非凡的壯舉。
隨后，我們和將軍一起來(lái)到了“植樹(shù)基地”。當(dāng)我們真正到達(dá)目的地的時(shí)候，都被眼前的綠色震撼了。一棵棵幼苗，一片片樹(shù)蔭，一簇簇叢林，滿眼的春色，滿眼的綠樹(shù)。這是十幾、二十年的曠日持久地堅(jiān)持才有的收獲�。∥覍�(duì)將軍的敬佩之情油然而生，這是個(gè)多么倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的人哪！
我們開(kāi)始學(xué)習(xí)種樹(shù)了，“三埋、二踩、一提……”將軍的循循善誘，我謹(jǐn)記心中。我栽下了一顆希望的幼苗，并系上紅絲帶，紅綠相交，在這燦爛的.陽(yáng)光下，耀眼奪目，我希望小樹(shù)和夢(mèng)想一起生根、長(zhǎng)大。
我們還聆聽(tīng)了將軍的生平事跡，以及他退休后植樹(shù)造林的宏偉藍(lán)圖，他就像一棵挺拔的白楊樹(shù)，就像四季常青的松樹(shù)。這一抹綠，扎根泥土，堅(jiān)韌的生長(zhǎng)，樹(shù)高千尺不忘根，即使長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也深深眷戀著故土，為家鄉(xiāng)的建設(shè)鞠躬盡瘁。
他是這樣一個(gè)無(wú)私、執(zhí)著、奉獻(xiàn)的人，這一抹綠，深深地印在了我的心中；這一片綠，牢牢地留在了我的腦海。數(shù)十年后，枝繁葉茂，生成林海，造福社會(huì)，造福人類。聽(tīng)！樹(shù)葉沙沙，原來(lái)是那一抹綠在輕吟……
那一抹綠作文11
寒暑易節(jié)，花事變幻，唯有綠意不滅。以綠為圓心，365天的光陰為半徑，畫(huà)成了一個(gè)包容萬(wàn)物的圓。而那抹春天的新綠，夏日的濃蔭，冬季的蒼翠，已深深地刻在我的心中，永不磨滅。
春天的復(fù)蘇，是漫長(zhǎng)的等待，而樹(shù)木的伸展，則是羞怯的夢(mèng)幻。仿佛一夜之間，楊樹(shù)柳樹(shù)攻陷了大大小小的城郭山頭，而綠則像旌旗鮮明的王師，因虔誠(chéng)的祈盼祝禱而美麗起來(lái)。清晨推窗一望，楊柳睜開(kāi)黃綠的眉眼，織成婉轉(zhuǎn)清秀的愿景。緩緩伸懶腰的葉子，悄悄地對(duì)我耳語(yǔ)：要做春天的綠，時(shí)時(shí)擁有爽朗和清新。
火熱的驕陽(yáng)，高高地掛在天上。抬頭望去，盛夏時(shí)節(jié)的柳樹(shù)宛如皇氏宗親的玉輦?cè)A蓋，搖曳出一片蒼翠，遮蓋出一地陰涼。清風(fēng)徐徐一搖，幾片碎碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來(lái)，稍縱即逝，像夢(mèng)的碎片一樣。深沉的老樹(shù)對(duì)我低語(yǔ)：要做夏天的綠，用自己的.力量為別人創(chuàng)造綠蔭。
童話般的冬雪，掩蓋住大地微弱的呼吸。霧凇沆碭，天地一白，迷迷茫茫。唯有山上那片松樹(shù)林，綠色依舊傲然。那綠色，是春天生機(jī)的延續(xù)，是再度明媚的契機(jī)；那綠色，是夏天奉獻(xiàn)的宣言，是生命品嘗的甘甜。白茫茫原野中孤寂而又震撼人心的綠色啊，感謝你告訴我：要做冬天的綠，寒冷風(fēng)雪中傲然挺立。
四季流轉(zhuǎn)，三種綠色已存我心。我心中的那一抹綠啊，是這三種深淺不一的顏色的調(diào)和。三種品格在心，三種姿態(tài)立世。心中的綠色才是生命本質(zhì)的品格，要有積極的人生態(tài)度，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)的生命韌性。心中的那一抹綠，是我無(wú)悔的選擇。它會(huì)讓我揮別塵世煩惱，在春天中快樂(lè)成長(zhǎng)，在夏天里自由飛翔，在冬天時(shí)不覺(jué)悲涼，溫暖久長(zhǎng)。
那一抹綠作文12
春姑娘來(lái)了。她披著那件綠色的風(fēng)衣，唱著歡快的歌，伴著滿世界的鮮花，輕快的走來(lái)了。
春雨也不甘落后，滴滴答答的跑來(lái)了，為這春意盎然的世界添了許多生機(jī)。
外面，小雨綿綿的下著，輕輕的打在窗欞上。小雨點(diǎn)跳躍著，歡笑著，向教室里正襟危坐的我們擠眉弄眼。放學(xué)鈴聲響起，雨兒似乎更歡了，忘情的拍打著玻璃，絲毫不想停下來(lái)。
同學(xué)們陸續(xù)回家了，撐著自己的小花傘。教室里頓時(shí)空曠了許多，瞬間安靜了，只聽(tīng)得那淅淅瀝瀝的雨聲。向外看去，花花綠綠的小花傘流動(dòng)著，像是一條彩色的河流，從南到北的靜靜淌著。
要是我也有一把小花傘就好了。我在教室里靜靜等待雨停，心里不住的詛咒著這鬼天氣。這時(shí)候走廊里跑來(lái)幾個(gè)男孩子，穿著漂亮的綠衣服，向雨中奔去。他們似乎不在乎外面的雨，還很開(kāi)心的樣子，個(gè)個(gè)眼里閃著光芒。他們奔跑著，腳下時(shí)時(shí)濺起水花。那綠色奔跑著，像一串美妙的音符，跳動(dòng)在春天的旋律里。
我不年輕嗎？我問(wèn)自己。于是我也挽起褲腿，向雨中奔去。雨點(diǎn)打到我的眼睛上，我看到了雨點(diǎn)的生機(jī)；雨點(diǎn)打到我的.鼻子上，我聞到了雨點(diǎn)的清香；雨點(diǎn)打到我的耳朵上，我聽(tīng)到了雨點(diǎn)的歌唱；雨點(diǎn)打到我的身上，我感受到了雨點(diǎn)的青春！
我奔跑，小雨們隨著我奔跑。我一眼綠色，小雨們仿佛也變成綠色的了。綠色的雨精靈在我耳邊竊竊私語(yǔ)，告訴我春天的秘密。又一時(shí)興起，拉著我飛翔，忽上又忽下。
跑回家里，媽媽看到我的狼狽樣，嗔怪道：“瘋丫頭！”我不顧老媽的責(zé)怪，翻箱倒柜的找出一件綠色衣服，便又飛進(jìn)了雨幕。換上了綠衣裳，仿佛我也變成了綠色的雨精靈，在天空中肆意的飛舞著，奔跑著。轉(zhuǎn)眼間，我身邊的一切都變成綠色的了，連耳邊溫柔的風(fēng)都變成了美麗的綠衣仙子，隨我們一起在這綠意飛揚(yáng)的世界里奔跑。
綠色的我奔跑著，綠色的雨奔跑著，綠色的風(fēng)奔跑著，綠色的世界奔跑著，那一抹綠色奔跑著。
那一抹綠作文13
高山，在彰顯著它的肅穆；溪流，在傳達(dá)著它的活力；藍(lán)天，在袒露著它的曠遠(yuǎn)……與此同時(shí)，也留給我許多生命的感悟。
——題記
家的窗前，是一塊自留地。年年初春，爺爺都要在這里種一些蔬菜。但現(xiàn)在爺爺年事已高，不能再讓爺爺勞累了。
爸爸說(shuō)，明年夏天，在這里鋪上地磚，蓋個(gè)倉(cāng)房，放置家什。
于是，爺爺沒(méi)有再管這片地。
現(xiàn)在，那片地已經(jīng)荒蕪了，旱的連草都沒(méi)有再長(zhǎng)。只剩下那一棵櫻桃樹(shù)。
如今已是秋末，伴隨我多年的那棵孤獨(dú)的櫻桃樹(shù)，豎著光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏，直刺著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。它鐵鑄似地陰郁地站在那里，無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳， 它們只好枯禿地站在那里。零落的葉子，在瑟瑟的秋風(fēng)中無(wú)助的擺動(dòng)，就像玩具被秋風(fēng)肆意的擺弄。偶爾，幾片葉子落下，也就是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。
這時(shí)，我不知不覺(jué)地又會(huì)想起那個(gè)夏天：爺爺剛剛種下它的`時(shí)候，只是隨意的給它交了點(diǎn)水，它竟然活了，便一個(gè)勁兒地長(zhǎng)！長(zhǎng)！長(zhǎng)！于是，窗外的樹(shù)影日濃，漸漸變成一塊陰涼，偶爾有調(diào)皮的枝條從窗縫里伸入，仿佛探尋著什么。
春天，我看著那枝頭一點(diǎn)點(diǎn)的偷偷的泛綠吐紅；冬季，我看著那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪球在枝頭蕩來(lái)蕩去；雨后，我看著那經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的樹(shù)葉青翠欲滴，盛夏，我蹲坐在樹(shù)旁瞪眼看著青綠的果子慢慢成熟……
如今呢？
秋風(fēng)嗚咽，秋葉緩緩而落。它是否已經(jīng)知道自己的命運(yùn)了呢？趴在窗口，聽(tīng)著行人細(xì)碎的腳步聲，聽(tīng)那討厭的大黃狗沉悶的叫聲。而我的眼睛卻還會(huì)去尋找那醉人的綠。
斜陽(yáng)西墜，秋風(fēng)肆意，那苦澀的秋天的味道不覺(jué)涌上心頭：
世界上最后一點(diǎn)綠消失之后是什么樣子的呢？
那一抹綠作文14
幾乎每次軍訓(xùn)，都會(huì)有那樣一抹綠。那抹，沁人心脾的綠。
猶記得那天，拉練完畢。我似是已卸下肩上的重?fù)?dān)，渾身輕飄飄，腳步軟綿綿，但同時(shí)，一陣強(qiáng)烈的眩暈感向我襲來(lái)。迷迷糊糊間，我已被老師扶到一邊。我將頭埋至膝間，縱然此刻身旁有老師陪伴，我依然覺(jué)得心中空落落的。少頃，我聽(tīng)見(jiàn)了由遠(yuǎn)及近的腳步聲。
眼前依舊是一片朦朧。只是先前灰蒙蒙的.色彩，被一抹亮眼的綠所取代�；秀遍g聽(tīng)見(jiàn)她軟糯耳語(yǔ)，我甚至不知道她姓甚名誰(shuí)。我只知道，直到下一場(chǎng)大雨，她依然在我的身邊。心里頓時(shí)充斥著溫暖的感覺(jué)。
中午吃飯前，照常是要拉歌的。各個(gè)班級(jí)排列整齊，融為了同一抹綠�！吧韵ⅰ薄傲⒄辈椒フR劃一，一起唱出的軍歌，氣勢(shì)是那樣的雄偉，每個(gè)人都直挺挺地站在那里，默契十足地，誰(shuí)也沒(méi)有多動(dòng)任何一下，那一抹綠，深深震撼了我。
下午的訓(xùn)練，效果并不怎么好，我們的步伐總是過(guò)快而并不整齊，教官便一遍又一遍地示范，讓我們一遍又一遍地踏步、齊步走。教官的嚴(yán)格與認(rèn)真，終不被辜負(fù)。我們終是把步伐踏齊。我似是瞥到教官松了口氣的神情，只是他穿著軍裝的身影，依舊是那樣的嚴(yán)肅。我在心里偷笑，不知何時(shí)，那抹嚴(yán)肅而可愛(ài)的綠，已深深打動(dòng)了我。
暴雨令我們措手不及。匆忙逃竄之下，無(wú)意間看到老師也全然融入那一抹綠，他們，也在接受風(fēng)雨的洗禮。在印象中，學(xué)校并未對(duì)他們有那樣的要求。他們放棄了撐傘，放棄雨衣，而選擇與我們同甘共苦。回想起來(lái)，他們已陪伴我們度過(guò)了這樣許多個(gè)烈日與暴雨。
那一抹綠，陪伴我訓(xùn)練，陪伴我成長(zhǎng)，讓我在人生的道路上不孤單。
感謝，那一抹綠。
那一抹綠作文15
時(shí)間的長(zhǎng)河帶著奔涌的浪波呼嘯而過(guò)，出現(xiàn)過(guò)多少奇跡，又留下了多少未了的遺憾;歲月的車輪伴著滾滾的塵埃緩緩駛來(lái)，為荒蕪的大地帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)希望，帶來(lái)一直期望著的——那一抹綠。
幼時(shí)，出于孩童的天性，對(duì)一切都充滿了好奇，外界對(duì)一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都充滿了誘惑。初春，萬(wàn)物復(fù)蘇那一抹新發(fā)的嫩綠便深深吸引了我的目光。將其挖出來(lái)，奉若至寶一般將其栽入精心準(zhǔn)備的小花盆中，悉心照料，將那無(wú)形中的美無(wú)保留地展示。
一天后，它長(zhǎng)高了一小截，枝頭的那抹淡綠也已染上些許金黃，仿佛將陽(yáng)光鎖在了那幾近透明的軀體之中，又好像是一塊金色的水晶在閃耀光芒，美極了。晚上，窗外不時(shí)傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，像是一聲聲凄慘的哭泣。夢(mèng)里，那抹嫩綠已然不在，只余滿眼的枯黃被風(fēng)吹落。秋風(fēng)掃落葉，我已無(wú)法從遍地的`枯葉中找到那抹曾經(jīng)屬于我的碧綠。猛然間被嚇醒了因?yàn)槲液孟窨吹侥悄ū逃癜忝利惥G，正立于遍地枯黃之中流著淚，“再見(jiàn)了!”一句道別之后便化作枯葉，被風(fēng)掃落。
“我不會(huì)讓這種事發(fā)生的!”心中一句對(duì)自己的承諾，便將它重新栽回土中讓它回到自己的家。后來(lái)便一直照料著，期盼著它長(zhǎng)大。雖然他已不再屬于我，但在我心中，它已化為我童年美好記憶的載體，我要讓他長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一片碧綠青蔥，待我白發(fā)蒼蒼之時(shí)便坐在它的濃蔭下尋找曾經(jīng)的趣事。
如今，或許它已成為參天巨木中的一員，亦或許已化作遍地黃土中的一抔。無(wú)論它現(xiàn)在如何，我已找不到當(dāng)年那抹曾使我?guī)锥攘魬俚囊荒ㄐ戮G，但我永遠(yuǎn)不會(huì)失去那美好的記憶，因?yàn)樵谖倚睦镉心敲匆黄滞�，它�?huì)在那里生長(zhǎng)，長(zhǎng)成心中的那一抹綠。
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