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珍貴的生命作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的珍貴的生命作文，歡迎大家分享。
珍貴的生命作文1
今天在課堂上，大家就為一個(gè)小小的作文題目《________最珍貴》爭(zhēng)論不休，有的說(shuō)金錢最珍貴，有的說(shuō)時(shí)間最珍貴，有人說(shuō)親情最珍貴，有人說(shuō)友情最珍貴，也有人說(shuō)水最珍貴，食物最珍貴，但我覺(jué)得應(yīng)該是生命最珍貴。
為什么呢，那是因?yàn)闆](méi)有了生命就沒(méi)有了人類，沒(méi)有了人類也就沒(méi)有了所謂的金錢、時(shí)間、親情、友情、食物和水，也就沒(méi)有這個(gè)有生命存在的地球了。
其實(shí)我們每個(gè)人的生命都是只有一次的，那些抱著試一試心態(tài)，最后失去生命，死了之后還追悔莫及，那你又有什么辦法再活過(guò)來(lái)呢？所以說(shuō)，人的生命只有一次，我們要好好把握住這一次生命，有人為了去救人自己也犧牲了，還宣揚(yáng)什么奉獻(xiàn)精神，拜托唷，那也是浪費(fèi)生命好不好！
看用的什么熱得快，暖水袋，上次我媽一插插頭，“叭”的'一下跳閘了，還冒出了火花！我就提醒爺爺別用了別用了，爺爺就是不聽，還用，這多危險(xiǎn)哪！
看，有很多發(fā)生車禍的我們都能看到，會(huì)從報(bào)紙、電視、電腦上查到，他們就是把公路當(dāng)成了高速路，把高速路當(dāng)成急速路的人�？赡苓�有的不遵守交通規(guī)則橫穿馬路了，最后因?yàn)闆](méi)有撞到或沒(méi)被查到，慶幸的跑掉了。
生命多么重要��！但還是有人不珍惜。
還記得有一次一座高樓很高處發(fā)生了火災(zāi)，有幾位女大學(xué)生盲目的從十二層的地方跳了下來(lái)，摔死了。當(dāng)時(shí)他可以就能那么一小會(huì)，救援隊(duì)就來(lái)了，就不用粉身碎骨了；如果鎮(zhèn)靜自若的找?guī)讐K濕毛巾捂住口鼻，逃離現(xiàn)場(chǎng)，不是也不會(huì)粉身碎骨的嗎？因?yàn)榛鸷蜔熗稀芭堋�，所以只要逃離到著火當(dāng)層的下一層，就可以幸免于難了。
生活中的實(shí)例多得多得多的是，我們仔細(xì)鉆研一下，那些就是不經(jīng)意的！我們只要處處小心，就算受一點(diǎn)點(diǎn)擦傷，記住——不死就可以，生命最重要！
珍貴的生命作文2
生命中最珍貴的，是一股唯有生命體才能釋放的、由內(nèi)而外的生的氣息。
無(wú)形地，卻將肉體撐起；空洞地，卻讓生命怒放。
但我曾經(jīng)看到過(guò)，如此強(qiáng)大的一股股生的氣息，那么，如此鮮明。
我看到，夕陽(yáng)斑駁的書桌上一只小蟲漫無(wú)目的地爬著，我不慎將膠水瓶打翻，蟲兒失足以至身陷“汪洋大�！�，久久脫身，我原以為它掙扎累了就會(huì)放棄生存，令我觸目不已的蟲兒，卻在掙扎了數(shù)小時(shí)后毅然折斷已被凝固在膠體中的腿，跌跌撞撞，殘缺地離去。夕陽(yáng)照在它金色的殼體上，我突然感覺(jué)內(nèi)心涌動(dòng)的不只是對(duì)生之執(zhí)著的敬畏，更多的是到來(lái)自生命氣息強(qiáng)烈的震撼。
我為之折服，為之感慨，為之落淚。股與生俱來(lái)的、命中注定的生命力量，無(wú)愧是生命中的最珍貴。
我看到，老家散發(fā)泥土青草氣息的墻體，在歲月的沖刷下，已破敗不堪。我原以為它的'已毫無(wú)意義，偶然的百無(wú)聊賴的下午，我卻看到了它的意義——證明生的堅(jiān)毅。在墻體之間的夾縫中，一抹彩色的云霞飄落期間。細(xì)看來(lái)，是米粒般大小的點(diǎn)點(diǎn)花骨朵，微微閉著眼，一兩株間羞澀地點(diǎn)綴著一朵綻放的花朵，僅僅一條 十厘米 的細(xì)縫，卻更像是一園被上帝無(wú)意縮小的伊甸園，花海芳菲；也像是一幕星星點(diǎn)點(diǎn)的天際，點(diǎn)亮了黑暗和陰冷，綻放出明媚與燦爛。
我為之歡喜，為之欣慰，為之感動(dòng)。股生生不息，久久不滅的生命力量，無(wú)愧是生命中的最珍貴。
我看到，冬日傲雪的梅花，春雨洗潤(rùn)的綠油草，夏日大漠孤煙映襯下獨(dú)自征程的駱駝。秋天落木蕭蕭下，樹梢垂?jié)M的果實(shí)。這春夏秋冬四季輪回的生命，天地蕓蕓眾生，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滿是生的氣息，每生命機(jī)體都充溢新一年的希望，新一代的蓬勃。
我看到了，我看到了，那股同生命緊緊相連的，是的，股生生不息，亙古不變的生命力量，注定永恒，注定無(wú)愧于生命之最珍貴。
珍貴的生命作文3
生命是平等的，生命是寶貴的，生命是美麗的，生命是無(wú)私的。生命不會(huì)對(duì)任何人偏心，生命不會(huì)忽視任何一個(gè)人，生命是人從都有的權(quán)力。世界上的生靈都有這個(gè)權(quán)力。
每一個(gè)生命都有開始和終止，都有誕生和滅亡，在一陣撕心裂肺的叫聲中，一個(gè)幼小的生命即將誕生。醫(yī)生在不停地準(zhǔn)備；護(hù)士在病房和樓道中來(lái)回穿梭；家屬們都在門外等待的坐立不安。病床上一個(gè)婦女滿頭大汗，雙手緊緊地抓住床單，雪白的床單上一片一片的汗水。那是婦女激動(dòng)而痛苦，幸福滴下的汗水。
醫(yī)生仍在忙碌；護(hù)士仍在穿梭，但這是又多了一種動(dòng)聽的'聲音，它代表著生命的誕生——寶寶的哭聲。婦女仍大汗淋漓，但這一次她面帶笑容，她好開心，她當(dāng)媽媽了！這個(gè)可愛(ài)的小寶寶的出生讓門外坐立不安的家屬們歡呼雀躍。
生命是公平的，誕生了就有滅亡，開始當(dāng)然也自然會(huì)有結(jié)束和終止。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，人們?nèi)栽诠珗@散步，空氣很清新。但就在公園的某一個(gè)不起眼的小角落里卻上演了一個(gè)悲�。汗珗@的小角落有一只不小從鳥窩中掉下來(lái)的一只小小鳥。小鳥無(wú)助地不停鳴叫，它希望有人能來(lái)救救它。這時(shí)，鳥媽媽捕食歸來(lái)，看見了小鳥，但她無(wú)能為力。突然，一只兇惡的老花貓從草叢中蹦了出來(lái)，它怎能放過(guò)到嘴的美食。便一步步地朝小鳥逼近。小鳥望著這個(gè)龐然大物，哀求地，無(wú)助地，懼怕地啼叫著，它多么希望有人來(lái)把它從死神的手中給奪回來(lái)呀！它愛(ài)它的媽媽，它愛(ài)它的爸爸，它愛(ài)它的姐妹們，它愛(ài)這個(gè)溫馨的家！它是多么不想離開媽媽，離開爸爸，離開姐妹，離開家！但這一只無(wú)情、冷酷的花貓?jiān)跄茏x懂它的心，仍是向它逼進(jìn)。并一口，一口地把它吃掉，鳥媽媽的心碎了！
生命是平等的，生命是寶貴的，生命是美麗的，生命是無(wú)私的。生命不會(huì)偏心任何人，不會(huì)忽視任何人，讓我們一起珍惜這無(wú)私、寶貴的生命吧！
珍貴的生命作文4
我們每個(gè)人都只有一次美麗的生命，如果不好好珍惜的話，它將會(huì)永遠(yuǎn)地消失。有很多人都沒(méi)有較強(qiáng)的安全意識(shí)，生命就會(huì)受到威脅。比如私自下河洗澡，在公路上玩�；蛟诟咂赂呖蔡幫嫠�。因?yàn)槟嵌己苋菀壮霈F(xiàn)安全事故，所以大家最好不要到那樣危險(xiǎn)的地方去，我爸爸就經(jīng)常說(shuō)“安全責(zé)任無(wú)大小”，我們每個(gè)人難道都要親身經(jīng)歷了才能受到教訓(xùn)嗎?
我記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上，見到有兩個(gè)小男孩在公路邊的花壇里玩，一輛公共汽車正好往那兒開去，一個(gè)小男孩突然從花壇中冒出來(lái)，司機(jī)沒(méi)來(lái)得及踩剎車，就出了安全事故，當(dāng)時(shí)那個(gè)小男孩被車撞飛出了很遠(yuǎn)，地上到處血跡斑斑，車前破了一個(gè)大洞，洞的`四周也沾滿了血�？匆娺@件事情的人都嚇了一大跳。
這個(gè)教訓(xùn)還不夠讓我們注意安全嗎?下面這個(gè)故事就應(yīng)該讓我們受到教訓(xùn)了!
一所學(xué)校組織學(xué)生要去春游，有一位老師帶領(lǐng)同學(xué)們春游完后，就先把住得比較遠(yuǎn)的同學(xué)送回家，最后還剩四位同學(xué)了，由于老師當(dāng)時(shí)有事，就讓這四位同學(xué)自己坐車回家。老師也再三叮囑司機(jī)，一定要在她指定的地方才能讓他們下車。車子開近一個(gè)池塘邊，有兩個(gè)小學(xué)生就想去洗澡，問(wèn)另兩個(gè)同伴想去嗎?那兩個(gè)小學(xué)生回答不想去，于是他們就叫司機(jī)讓他們下車，司機(jī)說(shuō)：“你們老師不讓你們?cè)诎肼废萝��！彼麄冋f(shuō)：“沒(méi)事，這離我們家很近，我們只洗一會(huì)兒就回去�！彼緳C(jī)就答應(yīng)了。他們來(lái)到池塘，一個(gè)小學(xué)生到深處去，結(jié)果被淹著了，另一個(gè)去救他，差點(diǎn)也被淹著，眼看他逐漸無(wú)力掙扎也逐漸下沉后也被這一切嚇壞了就跑了。那個(gè)小學(xué)生的生命就這樣永遠(yuǎn)失去了。
象這樣因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴨适氖吕�，在我們的周圍就�?jīng)常發(fā)生，這說(shuō)明了我們的安全意識(shí)很淡薄，必須要增強(qiáng)，不然就會(huì)出現(xiàn)安全事故，重則失去自己的生命。我相信只要我們時(shí)刻注意安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，就能把危險(xiǎn)降到最低，讓我們的生命更加燦爛輝煌。
珍貴的生命作文5
我最近看到了一則新聞：一位初中生打游戲大多了，竟然認(rèn)為生命也像在游戲里一樣可以死而復(fù)生，他跳樓身亡！我認(rèn)為這種行為是非常無(wú)知的，連小孩都知道的道理他卻不知道！
人的生命只有一次，沒(méi)有了生命，其它任何東西都不會(huì)有的！我們要珍惜自己的生命，不讓自己的一生都頹廢！生命不只是屬于自己的'。如果你失去了生命，更加痛苦的會(huì)是你的親人和朋友。每個(gè)人在世界中都只是一株小草，雖然大家只是一株小草，但是大家都要讓自己活得有價(jià)值。而采用這種自暴自棄的方法，是不好的�！疤鞜o(wú)絕人之路”，哪怕遇到再多的絕望的事情，你的親人、朋友也會(huì)幫助你的！如果失去生命，那自己這么多年走過(guò)來(lái)的歷程都沒(méi)有了，既然自己活了這么多年，死去了之后肯定還有很多值得牽掛的事：爸爸媽媽身體好嗎？朋友們最近過(guò)的還好吧？而自己也不會(huì)被忘記。就像蜘蛛一樣，蜘蛛死了，網(wǎng)還在。偶爾想起來(lái)了，也會(huì)非常傷心，所以我們要好好珍惜生命。
那我們?cè)撛鯓訍?ài)惜生命呢？最要學(xué)會(huì)的就是自己愛(ài)自己。自己要鼓勵(lì)自己，讓自己對(duì)生活充滿信心，才會(huì)快樂(lè)起來(lái)。我在書上看到：一位音樂(lè)家在文革期間被大放到農(nóng)場(chǎng)給牲口鍘草，那時(shí)有很多人頂不住壓力和別人異樣的眼光，而選擇了放棄生命，而那位音樂(lè)家卻沒(méi)有。7年以后他回來(lái)了人們卻發(fā)現(xiàn)他依然年青，并不蒼老。她總是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我每鋤一次草可都是按4/4拍鋤的！”這就說(shuō)明自己愛(ài)自己的力量是多么大呀！自己先愛(ài)自己，才會(huì)愛(ài)整個(gè)世界！
除了愛(ài)自己，還要對(duì)任何事情都抱有樂(lè)觀的心態(tài)，就像我一樣：有一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，媽媽說(shuō)：“聽你說(shuō)那個(gè)袁明理都打了92分，你呢？”我說(shuō)：“事情過(guò)都過(guò)去了，還有什么好說(shuō)的？袁明理比我考得好，只能證明他進(jìn)步了！”看待任何事情都要從另一方面想：作業(yè)很多正好鍛煉一下自己的寫字速度；零用錢用光了正好提醒自己下次掌握好額度；寫作業(yè)錯(cuò)題了可以提醒自己，不要太粗心……我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看世界，這樣才會(huì)對(duì)生活充滿希望！
擁有了生命，你能聽到威風(fēng)吹拂的聲音；擁有了生命，你能感到陽(yáng)光照在身上的溫暖；擁有了生命，你能聞到花朵的芬芳清香；擁有了生命，你能看到山水間一幅幅唯美的畫面……生命很珍貴，我們一定要好好珍惜！
珍貴的生命作文6
生活是一本博大精深的無(wú)字之書，它給我們以啟迪、思考。在生活中，我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)到生命的意義。在生活中也有許多珍貴的東西，有人說(shuō)友情、親情；有人說(shuō)善良、誠(chéng)信，但我認(rèn)為生命最珍貴。
生命最珍貴。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，沒(méi)有親人，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有成功，什么都沒(méi)有。我們的生命來(lái)之不易，是父母給予我們的。所以，我們一定要珍惜它。
美國(guó)盲人作家海倫·凱勒就詮釋了生命的珍貴。雖然雙目失明，雙耳失聰，但她卻沒(méi)有自悲，而是努力學(xué)習(xí)，努力努力再努力。海倫在這黑暗而又寂寞的`世界里，她因?yàn)樗膶?dǎo)師安妮·蘇利文的努力，使她學(xué)會(huì)讀書和說(shuō)話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。設(shè)想，如果她不覺(jué)得生命珍貴，而每天處在自悲中無(wú)法自拔的話，她又會(huì)怎樣呢？她將會(huì)傷心地度過(guò)這一生，每天無(wú)所事事，最后一事無(wú)成。如果嚴(yán)重的話，甚至?xí)员┳詶��？梢娚钦滟F的，我們一定要珍惜生命。
在這個(gè)世界上，也有許多人不珍惜自己的生命，忽視了他人。大約一個(gè)月前，我聽說(shuō)小區(qū)里21號(hào)樓有一個(gè)男大學(xué)生跳樓自殺了。我聽說(shuō)時(shí)十分吃驚，沒(méi)想到還有這種人。我覺(jué)得他一定認(rèn)為活著沒(méi)有意思，卻不知生活中無(wú)限的快樂(lè)，在這剛剛成人，還未報(bào)答別人時(shí)，便離開了。他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生命是最珍貴的，也沒(méi)有去想想，父母、老師、同學(xué)、家人、朋友都為他付出了多少，他卻沒(méi)有回報(bào)，甚至還給他們留下了無(wú)限的傷痛。生命是珍貴的，我們不要忽視了它的珍貴，要好好利用，努力奮斗，將來(lái)成為一個(gè)有利于他人和社會(huì)的人。
生命是世間最珍貴的東西，我們沒(méi)有了生命便沒(méi)有了一切。讓我們認(rèn)識(shí)到生命的珍貴，在有健康的生命的基礎(chǔ)上，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，珍惜這最珍貴的生命。
珍貴的生命作文7
禮物，可以傳達(dá)人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運(yùn)紀(jì)念戳、妹妹旅游回來(lái)送我的的紀(jì)念幣、舅媽從俄羅斯回來(lái)給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國(guó)外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……。讓我細(xì)想起來(lái)還真不少呢，可爸媽給我買的3本參考書在我搜集禮物的腦海里總是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)。
期中考試的分?jǐn)?shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來(lái)主科得分?jǐn)?shù)還叫我比較滿意，可讀到每門副科的分?jǐn)?shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡(jiǎn)直糟透了，叫我那幾天過(guò)的寢食難安，爸媽見我的狀況并沒(méi)責(zé)怪我還不時(shí)的開導(dǎo)我，沒(méi)事這回考砸了下會(huì)考好了就行了，常言道：“知恥者而后勇嘛！”
可話好說(shuō)事難辦，今后該怎么辦呢？于是我們?cè)谝黄鸱治隽丝荚业脑�，�?duì)副科的重視度不夠、學(xué)習(xí)的方法有問(wèn)題、上課45分鐘沒(méi)有抓住重點(diǎn)利用率太低、總是擠不出時(shí)間學(xué)副科……。根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個(gè)又快又好的方法呢？于是附近的書店就成了尋求答案的場(chǎng)所，一本“零失誤”參考書映入了他倆的眼簾，它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、所要掌握的知識(shí)點(diǎn)編成問(wèn)答題的形式引索性的參考資料，他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點(diǎn)子上的辦法了，可附近的書店只有一科是人教版的'，他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書店終于把其他兩門買齊了。
等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來(lái)的“靈丹妙書”給我講述一番，我聽后泛出
一頭霧水，本來(lái)每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)，咋又增加3塊巨石，我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書”嗎？不管咋說(shuō)這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧！以后每周又多了份你問(wèn)我答的問(wèn)答題，嘿！還真能起到一定的效果，可我心里明白從來(lái)沒(méi)有什么靈丹妙書，學(xué)什么都要付出努力和辛苦。
謝謝爸媽為我買的3本書看似不像禮物而勝似禮物的禮物，你們?cè)谖翌j廢失落的時(shí)候，不是一味的埋怨，而是想盡辦法為我加油打氣，我定會(huì)將這3快巨石融化成一把利刃斬除我學(xué)習(xí)路上的一個(gè)個(gè)的攔路虎絆腳石，從今往后少一點(diǎn)紅紫色的面孔，多一點(diǎn)燦爛的笑容。
珍貴的生命作文8
一個(gè)人的一生當(dāng)中，多多少少會(huì)收到他人所贈(zèng)送的禮物。有些禮物包裝得十分精美，有些則十分簡(jiǎn)樸卻具有象征的意義，在重要的日子，有可能是生日，也有可能是見到好久不見的朋友，送一份禮物雖然沒(méi)什么，但其實(shí)很有意義的，而禮物不在于金錢的多或少，而是那份心意最重要，無(wú)價(jià)的心意是不能用金錢去衡量的，送怎樣的禮物給誰(shuí)、是為了什么事，所以送禮物也是一門很重要的課。
每個(gè)人一定都有收過(guò)禮物，有些禮物對(duì)自己來(lái)說(shuō)有很特別的意義在里面，我也收過(guò)對(duì)自己來(lái)說(shuō)重要而且特別的禮物，有一個(gè)朋友再我生日的時(shí)候送了我一個(gè)看似很平凡的禮物，而這個(gè)朋友是我從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的玩伴，我們有福同享有難同當(dāng)，我們每天都玩在一起，漸漸的都知道對(duì)方在想什么，只要使個(gè)眼神就知道什么意思，那是我小學(xué)階段最快樂(lè)的日子，可是升上初中之后，我們各分東西，也因此沒(méi)了聯(lián)絡(luò)，但我還是忘不了那段回憶。
他送我的禮物我至今都還留著，那是一條骷顱頭項(xiàng)煉，他是在我六年級(jí)生日的時(shí)候送給我的'，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么，可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)煉勾起了我許多的回憶。在初二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐ヌ酵郧暗耐瑢W(xué)，我們終于可以見到面了，過(guò)去這六年我們有太多太多的事情可以講，話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來(lái)，可是時(shí)間硬是要把我們分開，感覺(jué)那段時(shí)間只有一霎那，都還沒(méi)聊個(gè)開心，就到了要離別的時(shí)候，我相信我們很有緣分一定可以在見到面的。
禮物是一個(gè)用來(lái)表達(dá)心意的物品，以贈(zèng)送的方式讓對(duì)方了解自己的心意，情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會(huì)送花，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好像越來(lái)越重視物品條碼旁的數(shù)字，而非心意，收的人如此，送的人也是如此，所以送別人禮物不可以依據(jù)價(jià)錢來(lái)衡量，而是那份用錢買不到的心意，有心才是最重要的。
珍貴的生命作文9
如果你是一個(gè)又聾又啞的盲人，現(xiàn)在你獲得了三天光明，你會(huì)用它來(lái)干什么？是和你的朋友娛樂(lè)，是和親人一起去看電影，是和同學(xué)們一起去旅游，還是……
似乎很難做出選擇。
但是，《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒的選擇很簡(jiǎn)單：第一天去看朋友們，第二天去了解人與自然的歷史，第三天在平凡的世界中度過(guò)。
海倫?凱勒是一個(gè)不幸的人。她從小就雙目失明，兩耳失聰，看不到春天含苞待放的花朵，夏天郁郁蔥蔥的林木，秋天黃澄澄的稻田，冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花；也聽不見雷聲轟鳴，雨聲嘩啦，鳥叫蟲鳴。但是她接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力克服了一切困難，在沒(méi)有光明和聲音的世界中，學(xué)會(huì)了滑雪，騎馬，下棋。她雖然有著生理缺陷，但她的毅力比健全的'人更頑強(qiáng)！
海倫?凱勒——一個(gè)雖然不幸，但是非常堅(jiān)強(qiáng)的人，她憑著自己的智慧，考上了哈佛大學(xué)，一生創(chuàng)造了十四部著作，成為了一個(gè)家喻戶曉的著名作家，教育家。而我們這些健康的人呢，整天到晚無(wú)所事事，不用功讀書。在我的周圍，有好幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)，有幾個(gè)同學(xué)甚至在課堂上故意惹老師生氣，一下課就跑出去瘋玩，還不聽老師的話，又影響我們學(xué)習(xí)，真是連殘疾人都不如，害人又害己！
再看樂(lè)圣貝多芬。他雖然耳朵聾了，但仍然身殘志堅(jiān)，一生創(chuàng)造了《歡樂(lè)頌》《月光曲》《奏鳴曲》等著名作品。這不是比那些雖然身體健康，意志卻很軟弱的人好得多嗎？還有張海迪、杏林子、霍金等一些殘疾人，即使他們很不幸，但是他們沒(méi)有放棄。像現(xiàn)在，有些人只是遇到了一點(diǎn)麻煩就輕言放棄了，這難道不是懦夫的行為嗎？
朋友們，我們一定要珍惜一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等到失去了才懂得珍惜！不然等到“少壯不努力，老大徒傷悲”的時(shí)候，就再也不能后悔了！
珍貴的生命作文10
我的一件最珍貴的禮物是一張便利貼小紙條上面的幾句話。是我過(guò)八歲生日時(shí)媽媽寫給我的，這是我收到的最特別也是最珍貴的禮物�，F(xiàn)在我把它放在我學(xué)習(xí)桌上的小盒子里了。
從小到現(xiàn)在，我收到的禮物太多太多了，各式各樣，滿滿的放了兩大柜子，但是這些禮物都是我很興奮的玩幾天之后，就扔在柜子里再也不玩了，甚至連看也不看一眼了。但是市場(chǎng)上或者同學(xué)那里誰(shuí)有了新的玩具出現(xiàn)，我肯定會(huì)想盡一切辦法要媽媽給我買，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)迋�(gè)不停，把媽媽鬧煩了，自然就給我買了。
但是在我過(guò)八歲生日時(shí)這些就改變了，我開始慢慢的學(xué)會(huì)了管理我自己。
記得在離我過(guò)八歲生日還有近一個(gè)月的時(shí)間時(shí)，我就每天不停的問(wèn)媽媽：“媽媽，今年的生日您送我什么禮物��？”媽媽每次的回答都一樣：“保密�！�
我每天都在猜想媽媽會(huì)送我什么，上課時(shí)也老走神，想著收到禮物之后在同學(xué)面前炫耀一下，那叫一個(gè)美啊。
終于盼到了生日那一天，早晨我很早就醒了，滿屋子找媽媽送我的禮物，但是沒(méi)有找到。我又重新回到床上，突然，床頭上一張便利貼映入我的眼睛：那是葵花形狀和葵花顏色的便利貼，上面寫滿了字，我順手扯了下來(lái)，是媽媽送給我的。
便利貼上這樣寫的：兒子，這是媽媽送你8歲的生日禮物，你要做一個(gè)快樂(lè)的孩子，不攀比，能吃苦，能自己管理好自己，你是爸爸和媽媽的驕傲，因?yàn)橛心�，爸爸和媽媽在忙碌的生活中充滿了快樂(lè)，因?yàn)橛心悖职趾蛬寢尩纳罾餂](méi)有疲勞。生日快樂(lè)，媽媽的寶貝。
我反復(fù)的讀著媽媽寫給我的話，這是媽媽送我的別致的生日禮物，我腦海里滿是媽媽為我忙碌的身影，一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，總是開心的為我做著很多很多的事情。想著想著我眼淚就流出來(lái)了，我想到了自己的.任性，想到了自己的懶惰，想到了自己的自私。今后，我要改變自己，要做一個(gè)能幫助媽媽的男子漢。
我拿著便利貼紙條，悄悄的推開媽媽屋里的門，想看看爸爸和媽媽睡醒沒(méi)有，但是門一開，爸爸和媽媽同時(shí)從床上跳下來(lái)，把我抱著舉起來(lái)說(shuō)：“兒子，生日快樂(lè)！”
我好幸福��！媽媽送我的生日禮物好珍貴��！這就是我的一件珍貴的禮物——一張充滿愛(ài)的便利貼紙條。
珍貴的生命作文11
它，只是一個(gè)破娃娃。
對(duì)于別人而言，也許這只是一只被嘲笑的布娃娃，也許也是不起眼的小人兒，也許，它從來(lái)都是透明，不存在的。但是對(duì)于我而言，它不僅僅是一個(gè)破娃娃，還是我和她友誼的見證者。它身上的蕾絲服裝已經(jīng)被扯破了，只剩下幾條殘線。它被縫了又縫，可還是依然破舊。
它，一直放在我的枕邊，嘴角勾起了一百八十度的弧線，兩顆眼睛像鉆石般閃爍著。雖然已經(jīng)很舊了，但還是依舊那么漂亮。它，是芹送我的禮物。但那布娃娃，也是被我給扯破的.。
那時(shí)，芹帶著這個(gè)嶄新的布娃娃來(lái)到我家，因?yàn)樗兄Z要送我一個(gè)布娃娃。剛看到那布娃娃，看到它那一百八十度微笑，心情似乎也被渲染，這個(gè)微笑似乎有種神奇的魔力，我一把粗魯?shù)刈ミ^(guò)布娃娃，沒(méi)想到這個(gè)布娃娃卻被我撕破了。我趕緊把露出來(lái)的棉花塞進(jìn)那個(gè)布娃娃里面，腦子里空蕩蕩：怎么辦，我把它搞壞了耶？
她小心翼翼地接過(guò)那個(gè)布娃娃，并問(wèn)我：“你家里有沒(méi)有針線，我?guī)湍憧p一下�！蔽疫B忙跑到房間，拿起白線細(xì)針遞給了她。她把裂縫結(jié)了個(gè)口，用針一針一線地縫著。我突然有些愧疚：那可是她送我的禮物啊！我怎么可以這么大意，居然把她送我的東西扯破，況且，還是得到禮物不過(guò)五分鐘的時(shí)間里。
過(guò)了一會(huì)兒，她縫好了，用開玩笑的口吻說(shuō)：“小心點(diǎn)哦，下次弄壞了可沒(méi)得縫了哦！”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，這個(gè)布娃娃便一直放在我的床邊。而芹她已經(jīng)學(xué)了。每當(dāng)清晨，第一縷陽(yáng)光折射進(jìn)屋里，我總是會(huì)想她縫娃娃時(shí)那深刻的一幕，并且自己也十分地愛(ài)惜這個(gè)布娃娃。
媽媽經(jīng)常說(shuō)這個(gè)布娃娃太爛了，要丟掉，而我總是一把把它搶來(lái)。也許媽媽并不知道我在想什么，但是我自己心里清楚，那是我和芹友誼的見證物。
第一縷陽(yáng)光又折射進(jìn)來(lái)，那個(gè)布娃娃，還有那個(gè)她……
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