態(tài)度優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的態(tài)度優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
態(tài)度優(yōu)秀作文1
天空,黑壓壓的。烏云緩緩地向一起聚攏著,大約是在預(yù)謀著什么。我失望的瞪著已被烏云吞噬得所剩不多的半輪太陽,呵,它真是愈發(fā)“進(jìn)益”了,好歹從前也會和烏云抗?fàn)幰幌卵健趺淳筒粻帤猓?/p>
這樣的天氣,說晴不晴,說陰不陰的,永遠(yuǎn)讓人無法預(yù)知之后的情況,也不給個痛快。討厭一切與之類似的,相類似的含糊,曖昧,模棱兩可的東西。這樣的天氣下,自是沒什么好心情了。
晚上回到家,打開門,忽然聞到一陣熟悉而親切的香———濃郁卻不艷不“沖”,也不似故作“矯情”的香。不可名狀的味道引我進(jìn)了屋,看見古琴旁邊赫然擺著一盆老家常見的梔子花,已開了五六朵了。
記得幼時,極愛爭采夏日綻放的第一朵梔子花,在鬢角上戴一天然后放到杯子里,那花香能跟從好幾天。眼前這盆花長得雖不如老家的花叢那樣大,但反而更增秀氣。雪白的花藏在葉子中,“猶抱琵琶半遮面”,這種既清新又不做作的美感,真是讓我喜歡。
人們總說,最美的,往往是最易逝的。好景不長,一夜時間足以使一些東西不復(fù)從前。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)開的最大的一朵梔子花竟落了下來!我拾起它,心中很是惋惜。只見它的花瓣只是稍稍的轉(zhuǎn)黃了一些,不禁為它感到遺憾。正值它大好的時節(jié),便落了,唉……然而后來我發(fā)現(xiàn),這一朵并非偶然,幾乎每朵都是這樣。在微微泛黃時落下,然后在地上快速地變黃,徹底凋零。
怎么會這樣?!我不舍地拾起一朵湊在鼻邊聞著,忽然心里好像被什么觸動了一下———花隨即落下,但花香依舊,凋零之后那香永恒的凝結(jié)在干花上。
我好像懂了!這,是梔子的態(tài)度!絕不拖拖拉拉!絕不牽牽連連!它不會為延長自己所剩不多的.生命去分一部分養(yǎng)料!它不會為多在枝頭上停留一會兒而影響整盆花的美觀!
它沒有矯揉造作,更不會擺可憐的姿態(tài)去搏取同情!它承認(rèn)了自己已變得不完美,于是,落了便落了!沒有含糊,沒有曖昧,沒有模棱兩可!干干脆脆,也干干凈凈!它用它短暫卻無比美妙的生命怒放著,向全世界證明著她的存在!它以最美的姿態(tài)凋零,然后凝結(jié)成永恒……
梔子爽快大方地笑著落下,那么從容。這!是梔子的態(tài)度!
我沒有把梔子不羈的性格態(tài)度上升到“氣節(jié)”那么高,因為我想,還是普通的凡物。在家鄉(xiāng),每戶人家房前屋后都種著很大的梔子樹,到開花的時節(jié),一棵樹上會開幾百朵這樣無瑕的小白花;ㄏ,沁人心脾。
但我覺得,還是梔子們伴著微風(fēng)徐徐落地的場景,更加美麗,且富有詩意。因為,那展現(xiàn)了它的態(tài)度。
態(tài)度優(yōu)秀作文2
人生就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對他哭,它便也對你哭。
在生活當(dāng)中,凡是都是具有兩面性的,人們面對事情的不同角度就會有不同的想法和態(tài)度。臺灣漫畫家蔡志忠曾說過:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又抱怨小。而我拿到小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的!闭缢f的,人們面對物質(zhì)的一切,只會一味的指責(zé)它不利的一面,往往忘記事物有利的一面。面對人生也正是如此,麻木的人會體會不到人生的意義與價值,不懂的追求,只會一味的平淡的度過一天又一天的日子;悲觀者的人生面對一切都是感到失落、無奈,毫無動力的,他們只會一味的道怨上天的不公而沒有認(rèn)識到自身的錯誤。只會一味的享受物質(zhì)追求、花天酒地。玩弄自己的人生,將自己的人生推向悲觀、推向落寞。然而,樂觀的人對生活充滿著希望與蓬勃的熱情,他們的人生精彩而過得有意義,他們愿意將壓力化為動力追求新一片的希望,面對挫折,他們勇于向前挑戰(zhàn),人生便會燦爛輝煌。曾經(jīng),我聽過一個小故事,故事說的是三個人對花的不同態(tài)度:第一個人從花前走過,他腳步匆匆沒有說什么。第二個人從花前走過,他大喊了一聲:“天!花中有刺!”第三個人從花前走過,他感嘆道:“不?!刺中有花!”這就是不同的'人對同樣物質(zhì)的不同角度的態(tài)度。第一個人麻木,看不到美麗的風(fēng)景。第二個人悲觀,風(fēng)景對于他毫無意義。第三個人樂觀,看到了最美的風(fēng)景…
人生正如一本書,麻木的人輕輕略過,看不到書中的精彩內(nèi)容。悲觀的人將書輕讀一遍,訴說書中的無奈。樂觀的人精心味讀書中的奧秘,體會情節(jié)的精彩,體會到品讀的樂趣。
人生就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對他哭。它便也對你哭。這完全取決于你對他的態(tài)度!
態(tài)度優(yōu)秀作文3
盡管詩人高喊“一萬年太久,只爭朝夕”,但有些事還是急不得……
前幾年暑假,閑來無事,我就央求媽媽教我做蛋糕。我們把一切材料準(zhǔn)備好后就開始制作。首先把面粉和水?dāng)嚢柙谝黄,揉成一個面團;然后“打雞蛋”。攪好雞蛋后,就沒我的事了,因為當(dāng)時還小,媽媽讓我在一旁待著。看著媽媽忙碌的身影,“我要去幫忙!蔽蚁。剛走過去就被雞蛋殼絆倒了,要不是媽媽扶住了,我就要洗“雞蛋澡”了。
終于,一切就緒。媽媽把“未成熟”的蛋糕放進(jìn)烤箱后,對我說:“我去洗衣服,15分鐘后喊我一下,蛋糕就做好了!薄班!”我高興地點了點頭。過了10分鐘,蛋糕的香味飄了出來。我以為做好了,就打開了烤箱,想拿出蛋糕。“!”我大叫一聲。媽媽急忙跑了過來,“怎么了,怎么了?”媽媽看我的.手紅紅的,似乎明白了一些:“不是告訴你要喊我嗎?再說蛋糕還沒熟呢!”“?”我說,“唉,早知道我就不打開了。
這倒好,蛋糕沒吃成,手也燙傷了,我等等不就好了!蔽乙贿吙粗业氖忠贿呎f。
這次,讓我記住了這個教訓(xùn)。
雖然記住了,可我的老毛病還是改不了——心急。
媽媽天天給我布置20道計算題,做不完就不讓玩,而且還有時間限制,30分鐘。我邊玩邊做,做完10道題后,還有7分鐘。“這可怎么辦?”我有些著急,可越急就越愛出錯,手也跟著不聽使喚。最后我想:還有7分鐘,快點應(yīng)該能行。我急忙算數(shù),“寫完了。”我說。剛好卡在了最后1分鐘,結(jié)果也沒檢查。媽媽一看錯了5道題,還都很簡單,把我說了一頓。這是我想起的第一次的慘痛教訓(xùn),心想:我要是等等,和媽媽多要幾分鐘,也不會有這個結(jié)局呀!唉!
吸取了這兩次的教訓(xùn),我把心急的毛病改了。
一些事情急不得,等待也是一種生活態(tài)度。
態(tài)度優(yōu)秀作文4
常言道:“知足常樂!”但知足者未必能長樂。而且,一個人要活得精彩,就要不斷地追求。所以,人,都要有一種永不知足的精神。
有人說:“人生的美麗,在于探索未知世界的精彩!边@就是源于一種永不知足的精神。愛迪生,他的一生暫短,卻活在不斷的探索中。他一生的發(fā)明有一千多項,平均生命中的每十天就有一項新發(fā)明。他的一生是燦爛的。
在美麗的音樂殿堂里,有一段美麗的傳說,而主角就是“路德維希貝多芬”。他不甘平庸,要在一片滿布名人的歐洲大陸,創(chuàng)出自己生活的篇章,以致招來一片憤怒的.指責(zé);他不甘墮落,雙耳失聰了之后,仍要以音符表達(dá)他內(nèi)心的思想,從而寫出《命運》這一足以振撼心靈的篇章。錯亂的愛情,殘酷的背叛,渾噩的社會,不公的命運,始終無法熄滅他熾熱的心靈。那一股熾熱源于一種永不知足的精神。
要是比別人優(yōu)秀一些就知足了呢?
仲永很小的時候“指物作詩立就,起文理皆有可觀者!倍耙厝似嬷,?痛儆栏赣H,或花錢買仲永的題詩。仲永的父親“利其然,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)!睅啄旰,仲永“泯然眾人矣!
但是,回想魯迅一生,23歲寫成著名詩篇《自題小像》,27歲發(fā)表著名論文《摩羅詩里論》。初有成就后,仍不忘當(dāng)年“棄醫(yī)從文”的壯志,發(fā)奮著作,向國人“吶喊”,此外還翻譯外國著名作家的作品。魯迅成為現(xiàn)代文壇一巨擘。
切莫認(rèn)為知足了就是追求一片恬靜的生活。晉陶淵明辭官歸隱,并非他已知足,而是向天下人發(fā)出抗?fàn)帯KP下的“桃花源”充分體現(xiàn)了這一點。
其實,天下之大,學(xué)無止境,又何時有知足的時候呢?人生在世,雖如寄蜉蝣于天地間,但若能留名于后世,又豈能輕生?
我們不能把認(rèn)識停留在一個水平上淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)有永恒的追求,讓不知足的精神永存。正所謂,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
態(tài)度優(yōu)秀作文5
這一學(xué)期以來,我們不斷地提高了練習(xí)的強度和數(shù)量,60多節(jié)體育課在不知不覺中很快就過去了,下面針對我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)談?wù)勼w會!以期達(dá)到溫故知新的目的。
雖然這學(xué)期的體育課的鍛煉過程中,我努力的按張老師的要求盡我最大努力的上好了每節(jié)體育課,同學(xué)們的運動能力都或多或少的的進(jìn)步,可是我總覺自己的運動能力在我們班上仍居中等偏下的位置,因為我與那些比我強壯的同學(xué)來說,跑得沒有他們快、擲得沒有他們遠(yuǎn),但有一點讓我高興的是跳繩——我不比他們差,甚至還比他們跳得快些!
跑步是我的老大難,雖說400米跑每次測試都有小小的進(jìn)步,但比起那些跑一分十多秒的同學(xué)們來說,我就是小巫見大巫了,別看我們學(xué)校的.操場不大,一圈就160米,可我在上面跑步總覺得是那么的長?磥砑訌娝俣群湍土Φ挠(xùn)練應(yīng)該是我課余鍛煉的主要內(nèi)容。
推實心球方面,我自認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這學(xué)期實心球練習(xí)和考核都必須采用推的動作來完成,由于我平時學(xué)動作時不夠細(xì)心,對推的動要領(lǐng)掌握得不是很好,雖然在考試時費盡了九牛二虎之力,可成績總是7米多,最終還是沒能突破8米大關(guān),也只能兩眼紅紅地看著伙伴們那驕人成績而羨慕不已!看來體育還真是一門大學(xué)問。∑綍r不細(xì)心,沒有掌握運動技術(shù),就不能充分發(fā)揮本身就具備的能力。
跳繩是令我最滿意的一個鍛煉項目,還記得有一次張老師為訓(xùn)練我們跳繩時的耐力和鞏固跳繩的動作技能,在全班男生中進(jìn)行比賽性練習(xí),看誰一次性跳繩的時間持續(xù)得最久,我竟然堅持到了最后第二名,連我自己都不敢相信,當(dāng)時的興奮勁就別提了。跳繩在這學(xué)期共測試了三次,我一次比一次成績好,最后一次測試中,我感到的上肢都非常麻木了,但我咬牙堅持了下來,終于我跳出了我有史以來的最好成績,一分鐘跳186個對于男生的跳繩來說已經(jīng)是很不錯,我相信同學(xué)們再也不會小瞧我了!
總之,這學(xué)期,我沒有缺席過一節(jié)體育課,每堂體育課我基本上都認(rèn)真的去對待,在以后的學(xué)習(xí)鍛煉中,我會更努力的去實現(xiàn)我目標(biāo),實現(xiàn)“德、智、體”全面發(fā)展,成為一個真正的“三好”學(xué)生?朔磺欣щy,努力的向前邁進(jìn)一步,就離勝利近了一步,團結(jié)合作,態(tài)度端正,一切皆有可能!
態(tài)度優(yōu)秀作文6
我認(rèn)識一個朋友,他就住在我們附近的家屬樓上,他的學(xué)習(xí)成績不是一般的好,而且也很有禮貌,可他有一個缺點:
不愛保護環(huán)境。
有一次,他和我在商店里各買一支雪糕;氐皆鹤又,他把我手中的包裝紙一搶,連著自己的包裝紙一起捏成一個疙瘩,我還沒來得及制止他,他已經(jīng)隨手仍在了地上,拉著我就跑去玩了。我回頭看見衰老的門房爺爺無奈地遙遙頭,嘴里一邊小聲說著:“唉,現(xiàn)在的這些孩子啊……”,一邊痛苦地彎下腰,撿起那個紙團仍進(jìn)垃圾桶中,我的臉羞得通紅,可他卻一副若無其事的樣子;丶乙院笪译S口把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“學(xué)習(xí)好不代表一切,一個人最重要的是品德好。他雖然做得不對,但你的表現(xiàn)也無法讓人認(rèn)同!蔽矣悬c不以為然:“這都是一些芝麻綠豆的小事!眿寢寚(yán)肅地說:“小事見大。從小事中才能看出一個人品德的高貴!
聽了媽媽的話,我不服氣地說:“隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象在我們生活中隨處可見,好像也沒什么可丟人的。漢江河邊還有許多垃圾哩!眿寢寷]有和我爭論下去,只是說晚飯后帶我出去走走。
我家就住在江北安瀾樓附近,一到傍晚,來此散步游玩的人非常多,外地游客也愛到這兒來觀賞安康美麗迷人的夜景。我和媽媽在路上信步走著,媽媽讓我仔細(xì)觀察周圍的人和事。我這才發(fā)現(xiàn),不光江北大道上干干凈凈的,就連兩邊的人行道上都挺干凈的。我特別留心觀察那些在河邊休閑娛樂的人們,以往瓜子殼、紙屑、煙頭在他們周圍隨處可見,現(xiàn)在這種現(xiàn)象卻很少見到了;那些帶著孩子出來玩的.家長們也會教他們的寶寶把飲料瓶扔進(jìn)附近的垃圾箱內(nèi),偶爾有人不留意隨手扔掉垃圾,也會有一個聲音笑著提醒他“喂,朋友,安康正在搞雙創(chuàng)哩!”
夜幕漸漸降臨了,安瀾樓下的人也多了起來,我和媽媽往回走的時候,正碰上一批外地游客,他們興致勃勃地在樓下拍照留念,其中有人發(fā)出感慨:“安康這兩年的變化太大了!比以往更干凈更漂亮啦!”我聽了心里也覺得美滋滋的,臉上也露出了笑容,媽媽什么話也沒說,只是緊緊地握了握我的手。
在生活中,同樣的一件事情,我們只要換一種態(tài)度去對待,往往會使這件事情不再枯燥,不再煩惱,不再覺得這是一件沒有意義的事情!鞍部凳俏壹,雙創(chuàng)靠大家”這句話我們隨處可見,隨處可聽,但讓我深有感觸的卻是此刻,讓我做為一個安康人感受到的驕傲和自豪。我要趕快回家告訴我的朋友:雙創(chuàng)靠的就是你、我、他!
態(tài)度優(yōu)秀作文7
我喜歡雨天,因為它可以不讓我變得浮躁,我靜下心來寫總結(jié),回憶兩周來發(fā)生的事情,有令我高興的,欣慰的,還有“后悔”的。
好態(tài)度讓他變進(jìn)步
他曾和我在一個小組,那時的他還很聽話,行為規(guī)范,習(xí)慣良好,樂觀幽默,總之有很多的優(yōu)點。可是一年過去了,他整個人都變了,變得不聽話,不愛做作業(yè),不誠信。老師為他這些毛病操了很多心。許多人對他側(cè)目,難道他會就此墮落頹廢?他的行動告訴我當(dāng)然不是。他將批評化作前進(jìn)的動力,向優(yōu)的方向努力奮進(jìn)。從兩周前開始,他認(rèn)真的做作業(yè),老師對他的批評開始減少。他努力地背單詞,背錯的單詞越來越少。他還有個好習(xí)慣:每次默寫是自覺的做到一個旁邊沒有人的大桌子上。這都是他進(jìn)步的表現(xiàn),我想這都?xì)w功于他的好態(tài)度。他的進(jìn)步讓我高興,希望他的好態(tài)度能一直堅持下去。
好態(tài)度讓他愛學(xué)習(xí)
他是我的組員,開學(xué)以來他似乎對學(xué)習(xí)越來越懈怠,似乎學(xué)習(xí)已經(jīng)與他無關(guān)了。課堂回答問題的沒有他,作業(yè)經(jīng)常受表揚的沒有他,認(rèn)真背書的沒有他。反而經(jīng)常補作業(yè)的有他,跟組長斗嘴的有他,推卸責(zé)任的有他,幾乎對他已經(jīng)失去信心。但是這兩周,他越來越積極,似乎變了個人。做語文走在班級前列,他已經(jīng)不是組長,但還要自覺給老師檢查,速度趕上了很多組長。萬老師也說:“看他的狀態(tài)多好”。他發(fā)言越來越積極,特別在本周的政治課上。上課聽講越來越認(rèn)真,他也因此獲得了萬老師的獎勵。交作業(yè)不再是缺這門或缺那門,按時交齊,正確率也極高。他的變化之大讓我欣慰。他是熊瑞林,真希望這好態(tài)度可以一直保持下去。
好態(tài)度讓他更自律
他是班長之一,一直都挺自律的,可是在周三的.下午,他在安靜的教室里吼出聲來,他似乎察覺到周圍氣氛不對勁,因為有很多同學(xué)看著他。當(dāng)他看見萬老師時,他突然發(fā)現(xiàn)自己做錯了。他被班主任扣了分。這個人就是我,當(dāng)我吼出:“好煩人!”時,已經(jīng)后悔了。其實我并沒有惡意,王萌是我的好朋友,我只是不經(jīng)意吼了出來,但這個行為卻擾亂了班級紀(jì)律。我得到了應(yīng)有的處分,老師給我扣分時,我并不抱怨,因為我作為班長沒有帶好頭,是該罰的。我想我好態(tài)度在,加上這次教訓(xùn),我以后會更加的自律。
微雨夾著細(xì)風(fēng),我在愜意的環(huán)境中打完了一篇總結(jié)。希望同學(xué)們的心能像大地一樣接受雨水的重新洗禮,帶上最好的狀態(tài),向著爭優(yōu)的方向前進(jìn)。
態(tài)度優(yōu)秀作文8
一、認(rèn)同觀點有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生,《態(tài)度勝于能力》讀后感之一 態(tài)度本身就是一種能力。的確如此,有人說:“就算洗廁所,也要做一名最優(yōu)秀的潔廁工。”而也有人在其位不謀其政,沒有以認(rèn)真的態(tài)度做好自己的工作,常常是奉命當(dāng)差,做完了事。這兩種截然不同的態(tài)度向我們充分展示了一個道理:態(tài)度本身也是一種能力。
二、聯(lián)系實際端正態(tài)度,專注工作,拒絕借口,立即執(zhí)行是我們工作完美完成的保證,在各個工作環(huán)節(jié)中,沒有什么借口,立即執(zhí)行,才能夠把工作做的到位,把客戶的需求最大化滿足,銷售工作才能做的更好,更高,取得更大的成功。我們的工作態(tài)度本身就是一種工作能力的體現(xiàn),在各個公司的考核中,都有工作態(tài)度一項,一個人對待工作的態(tài)度決定了他在工作中的能力的發(fā)揮。如何端正工作態(tài)度,保證能力的正常發(fā)揮,讓態(tài)度為能力保航,是我們在工作中的所棉隊的一個很重要的'問題。只要有明確的工作的態(tài)度,就能決定我們的工作能力的最佳體現(xiàn)。
三、重構(gòu)反思曾經(jīng)有人說,假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,那你的生活就是地獄,讀后感《《態(tài)度勝于能力》讀后感之一 態(tài)度本身就是一種能力》。因為在每個人的生活當(dāng)中有大部分時間都是和工作聯(lián)系在一起。不是工作需要人,而是任何一個人都需要工作。我覺得這句話很有道理,我們每天都在生活,每天都要工作,對工作的態(tài)度決定了我們的工作質(zhì)量,也決定了我們的生活質(zhì)量。我覺得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態(tài)度,只有這樣才能要真正踏下心來走到學(xué)生中去。我們雖然是大學(xué)畢業(yè),有較好的文化功底,但是缺乏實際的教學(xué)經(jīng)驗。在教學(xué)工作中,應(yīng)該抱以虛心的態(tài)度多向老教師請教,多注意細(xì)節(jié)和言行舉止,不能自以為是。與學(xué)生接觸要熱情,認(rèn)真傾聽他們的心聲,如果學(xué)生什么事情需要幫助,特別是一些力所能及的事情,我應(yīng)該熱情并耐心地給予幫助,不能嫌煩。要堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),不斷充實自己的知識面,提高自身的理論知識和業(yè)務(wù)能力,提高自己的服務(wù)意識,更好地開展工作,更大限度地服務(wù)于學(xué)生。
態(tài)度優(yōu)秀作文9
嵐是一個時常沒有靈感的作家。他總是呆在郁悶的房間吧,提起筆就不知該寫什么,當(dāng)他彎腰準(zhǔn)備檢起地上被他揉爛的紙團時,偶然發(fā)現(xiàn)他的腳趾:“噢,我倒霖的短襪也破了!庇谑牵瑣贡е环菹M麑さ届`感的期盼,出門向五號大街買短襪。
“我想買雙短襪!睄沟穆曇艉艿,很快,似乎一秒鐘也不想多呆。但這卻引起了柜臺上20歲出頭的店員的注意:“先生,您是否知道您來到的是這一區(qū)最好的襪店,怎么還一臉苦悶?”嵐看到這店員的眼睛閃著光芒,話語里含著激情。他從貨架上拿下一只只盒子,把里而五花八門的襪子展現(xiàn)在嵐眼前!拔抑灰浑p短襪!睄褂幸馓嵝阉!斑@我知道,”店員笑著,“但我仍想讓您看看這些襪子,它們真的漂亮極了!”
店員的臉上洋溢若莊嚴(yán)和神圣的喜悅,像是在向嵐應(yīng)聘工作一樣的正式。嵐不知從哪兒來的.激情,張大眼睛,抬起他那一直低著的頭:“小伙子,如果你能一直保持這樣的熱情,如果不是因為你感到新奇或得到了一份新工作,如果你能天天如此,保持這種熱情,總有一天,你會成為老板的!”嵐將買襪子的事拋在腦后,轉(zhuǎn)身飛奔回家。
嵐拿起筆,沙沙地速寫起來:“不少人并不喜歡自己目前的工作或?qū)W習(xí),僅僅是為了生活或未來的生活而需要它,這時候許多人面對生活的態(tài)度是:混。像賣襪子這種令大多數(shù)人倒胃口的工作,有人充滿激情,有人無精打采,埋怨著老天。我時常抬筆不知所措,因為我耗盡腦汁要寫的,都是為了衣食住行,一切都脫離不了‘為了錢’。今天這個賣短襪的店員讓我經(jīng)歷了從未經(jīng)歷的寫作新感覺,還讓我明自,當(dāng)我們對現(xiàn)實生活中的工作學(xué)習(xí)無法選擇的時候,至少我們還可以選擇自己是投入地享受生活還是被動地受折磨……”嵐一直投人地寫到深夜。他抬頭望了望迷人的星空,靈感又來了……
過了幾天,賣短襪的店員買到了熱銷中的《時尚報》,上面大篇幅地發(fā)表若嵐的《態(tài)度決定一切》。
一時間,人們眼中原來沉悶的城市變得豐富精彩起來。
態(tài)度優(yōu)秀作文10
人生的態(tài)度,決定著你的人生。
在人的一生中,少不了一些悲歡離合。有人悲、有人喜,悲者無非遇到煩,喜者再喜也不過中了千萬彩票大獎。悲者雖然遇到麻煩,但麻煩總有一天會解決掉,更何況我們會常說因禍得福,福禍相依。我們不要總想著災(zāi)難會使我們失去了什么,而要適當(dāng)?shù)叵胂胪ㄟ^這次災(zāi)難我們應(yīng)該得到什么教訓(xùn),受到什么啟發(fā)!災(zāi)難是悲痛的,剛才我只說是適當(dāng)?shù)叵胂牒玫姆矫,并沒有叫你們盲目的樂觀,就算你中了千萬大獎又怎么樣,你能因此以后不工作,不交朋友等等嗎?這是絕對不能的,那個千萬大獎就算能讓你度過余生,那又怎么樣,你的兒子女兒呢?他們以后的生活怎么辦?如果你現(xiàn)在不好好教育他們,他們以后真成廢人了。
所以,我們也不能盲目的樂觀,都說禍福相依了,在我們遇到喜事時也適當(dāng)想想一些不值得開心的事,控制一下自己激動的情緒,以免做出后悔的決定。一個社會,必須有條件好的人與條件差的人,這樣才能維持社會穩(wěn)定。這樣的話,自然而然的會有人抱怨,那些窮的`老百姓就整天渴望自己變得富有。但無論他們怎樣努力,都不可能變成富人,因為他們就會抱怨世道的不公,并不是人人平等。
他們的態(tài)度變得非常消極,自信很弱,變得沒有斗志激情。其實他們這樣想錯了,就算你們沒有擁有財富但你們擁有人世間最寶貴的親情與友誼。商場的斗爭是我們不可想象的,就算某個富豪有著千萬資產(chǎn),但他也有可能在一夜之間變得一無所有,傾家蕩產(chǎn)。而你們,雖然在家里過得吃不飽穿不暖的生活,但你們擁有真正的情義,沒有撕殺與競爭,可以過和平的日子。和平不是人們一直所向往的嗎?為什么一定要進(jìn)入一個那么無情,那么殘酷的商場世界呢?商場就是戰(zhàn)場,永遠(yuǎn)不和平,那些人永遠(yuǎn)感受不到你們之間的那份噓寒問暖的情義,這也是那些人所渴望的啊,難道你不應(yīng)該珍惜嗎?
雖然,你們那樣會激發(fā)一點斗志,偶爾也會追求到自己想要的東西。但我們真的不要總是不滿足,那么貪婪。也要時不時地想想你還擁有什么寶貴的東西。
人生各有命,我們既不能持有盲目樂觀的態(tài)度,也不要持有極端悲觀的態(tài)度,這樣才能擁有一個美好的人生。
態(tài)度優(yōu)秀作文11
人的一生應(yīng)該是不斷出現(xiàn)危機的一生,人活著能否快樂有意義得取決你對待生活中形形色色危機的態(tài)度。大半輩似乎懂得了點人生的意義和行進(jìn)的方向。數(shù)年的風(fēng)波和經(jīng)歷開始有了果實。通過歲月教會了我對生活的洞查和感悟。沒有積極的人生我可能會愚昧一生,困苦一生,悔恨一生。
人生觀和讀書有很大相似之處:一本淺薄的書,往往只要翻幾頁就可以察知它的淺薄。一本深刻的書,卻多半要在仔細(xì)讀完了以后才能領(lǐng)會它的深刻。一個平庸的人,往往只要談幾句話就可以斷定他的平庸。一個偉大的人,卻多半要在長期觀察了以后才能確信他的偉大。我們憑直覺可以避開最差的東西,憑耐心和經(jīng)驗才能得到最好的東西?上驳氖俏业纳磉叴_有偉大的人,其本身就是一種藝術(shù)。
生活終于教會了我遇事盡量不動感情,作為一個認(rèn)識者面對一切紛擾,包括針對自己的紛擾,這可以使我占據(jù)一個優(yōu)越的地位。這時候,那些本來使我深感屈辱的不公正行為都變成了供我認(rèn)識的材料,從而減輕了它們對我的殺傷力。通俗的講是我學(xué)會了保護自己和保持一種寧靜的心態(tài),這是我從此岸到彼岸的基石。
我喜歡簡單,因為我知道一個人簡單就會顯得年輕,一世故就會顯老。簡單才能參悟到真知:看透大事者超脫,看不透大事者執(zhí)著。看透小事者豁達(dá),看不透小事者計較。一個人可能超脫而計較,頭腦開闊而心胸狹窄;也可能執(zhí)著而豁達(dá),頭腦簡單而心胸開朗。還有一種人從不想大事,他們是天真的.或糊涂的。
世上許多事,只要肯動手做,就并不難。萬事開頭難,難就難在人皆有懶惰之心,因為怕麻煩而不去開這個頭,久而久之,便真覺得事情太難而自己太無能了。于是,以懶惰開始,以怯懦告終,懶漢終于變成了弱者。
在較量中,情緒激動的一方必居于劣勢。假如某人暗中對你做了壞事,你最好佯裝不知。否則,只會增加他對于你的敵意。他因為推測到你會恨他而愈益恨你了。其時你并沒有在意這些,因為有更重要的事情要做。
真誠如果不講對象和分寸,就會淪為可笑。真誠受到玩弄,其狼狽不亞于虛偽受到揭露。
人生真是一個多義系統(tǒng),用一個系統(tǒng)的理念是無法感悟到人生真義,這是方法論上給我的最大其實,我學(xué)會了把理性、情感和身體分別對待,然后整合會有更微妙之處,這樣生活會變的更簡單,思維會更清晰。
面對人生不同的風(fēng)景,是要有正確的態(tài)度來對待!
態(tài)度優(yōu)秀作文12
在生活中,我們總是說在什么樣的環(huán)境中就有什么樣的人生,這實在是太荒謬了。影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境,而是我們持一種什么樣的態(tài)度。積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。面對逆境人生或困境時所持的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來得重要。
三個工人再砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!钡诙䝼工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房!钡谌齻工人真誠而又自信的說:“我們再建一座城市!笔曛螅谝还と嗽诹硪粋工地砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一個房地產(chǎn)的老總,是前兩個人的人老板。態(tài)度決定高度,僅僅是十年的時間就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢?是態(tài)度。
一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的.追求和目標(biāo)具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來建,心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是 “認(rèn)真”二字,第三個工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項偉大的事業(yè)來看待,十年后成為老板也就不足為奇了。
世上無難事,只怕有心人。這古語早就教育我們。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會有結(jié)果。也許努力不一定會成功,但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情,只有態(tài)度不好的人。
態(tài)度優(yōu)秀作文13
悵惘者說:“書是心中的承亮星!蔽乙嘁詾椤皶强陟`蒙創(chuàng)時最惡的慰藉品!彼尃栁虻近c對挫折的應(yīng)策。
人生莫不外是一次次的跌倒,又一次次的.爬伏,時而出色,時而失蹤,像氣象正常莫幻無常的變更著,又像風(fēng)車不停歇的滾動著,越是風(fēng)大,越是漂亮?墒牵部赡芟衲嗦菲胀,越是前走,越是難題,這就在于對人生的態(tài)度了。
孟子曰:“地提大免于斯我也,必先甜其心志,勞其筋骨,饑其體膚,空累其身,言拂治其所替,所以動心忍性,曾益其所不能。”意念是上天要落重?fù)?dān)給這樣的己必定要使他閱歷各種挫折,事不絕意,從而使他心坎忠告,性情動搖,增添他不具備的才干。是的,挫折是上天給奪有福人的特別禮物,倘若以友愛的方法去接收它,它就會撼身變?yōu)闄C會、自負(fù)、幸福、健康……假使以脆弱的立場去面對它,它即會緩緩的失往價值,終極像氣沫個別消散了,豈非不是么?
《名人傳》德國音樂家貝多芬失去母疏,失去聽覺,失去戀情,卻在傷心啞忍中找到居住,創(chuàng)作了《命運接響曲》,何不令人敬仰?意大害繪家和雕塑野米豁達(dá)琪羅老是被迫“勞息”,卻愈授苦愈愛好,創(chuàng)作了《大衛(wèi)》《創(chuàng)世紀(jì)》何不令人驚嘆?俄邦作家列婦?托爾斯泰嗚咽、苦楚,只為供真諦,往返曲折中,創(chuàng)作了《戰(zhàn)斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他們可能有此勞苦功高,何嘗不在闡明“你不是生成的贏家,也不是天生的失敗者,成為什么樣的人與決于你本人!
《如果給我三天光明》中,雙綱失明,單耳失聰?shù)暮?凱勒是可憐的,但她以樂觀、盼望求知的態(tài)度轉(zhuǎn)變了她的人生,是她的人生得以有諸大成績,得以在拐彎光明處覓得光亮,最末讓慈祥遍布齊世界……
這一切所有,不都體現(xiàn)著艱苦之時態(tài)度的棄決是何等主要嗎?不皆再說,有了良佳態(tài)度才會雨過天晴,讓彩虹浮當(dāng)初天空最藍(lán)、最潔、最美處嗎?
態(tài)度優(yōu)秀作文14
態(tài)度決定成果,細(xì)節(jié)決定成敗。
——題記
一個硬幣,它有兩個面,這兩個面既是相同也是不同,不同的它們的外觀,相同的是它們的質(zhì)量。任何事物,都有兩個面,這兩個面同樣既相同也不同,不同的是它們性質(zhì),相同的是它們的重要性。一個人更是如此,都有著自己的長處與不足,但這些都是同樣重要的。只是對待的態(tài)度不同罷了。
胡適先生這樣說過,怕什么真理無窮,進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。確實如此,都說一個良好的開端是成功的一半,那么一個好的態(tài)度就是一個良好的開端的'一半,態(tài)度決定你的方向。有些人,做什么都想著一步登天,急功近利,做著做著就迷失了方向。有些人,做一件事,會確立一個目標(biāo),制定一個計劃,然后一步一個腳印的去做,為自己鋪平路,有一天就會發(fā)現(xiàn)走到了成功跟前。是這樣的,你對待事情的態(tài)度不同,結(jié)果也會不同。
耳聽不一定為虛,眼見也不一定為實,這句話沒有問題,魔術(shù)是你親眼目睹的,可它是真的嗎?一切事與物發(fā)展的主要因素在于你對待它的態(tài)度,你的態(tài)度決定它的發(fā)展方向。你怎樣看待它的,它就是怎么樣的,至于會不會如你所愿的那樣發(fā)展,這還需看你的態(tài)度,好的態(tài)度有好的成效。
圍墻里的狗,羨慕墻外貓的自由,可它并不知道,這只貓有多羨慕它墻內(nèi)的豐衣足食。記得某次在一本書上看到過這么一個故事,故事內(nèi)容大概是這樣的:在地獄里,鱷魚向閻王訴告著駱駝,說駱駝踩死了它,閻王聽完只是笑了笑,沒理會鱷魚,讓駱駝投胎去了。你還沒明白?如果鱷魚不越界,它又怎么會被駱駝踩死呢?不要去越不該越的界線達(dá)到你的目的,你應(yīng)該知道,便捷而陌生的路,可能會要了你的命。你的態(tài)度有時候能決定你的命運。
太陽不會突然下山,機場里也沒有船,這些你應(yīng)該懂得。你也要明白,再黑再長的夜,也會有破曉的那一刻。雨不會一直下,風(fēng)也不會一直刮,就看你能否挺到雨止風(fēng)停的那一刻。認(rèn)清現(xiàn)實,別用開水養(yǎng)花,態(tài)度決定你的高度。
態(tài)度是方向,態(tài)度是開端,態(tài)度是前提。持有什么樣的態(tài)度,這是你決定的;會有什么樣的結(jié)果,這是態(tài)度所決定的!
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