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離別優(yōu)秀作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的離別優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
離別優(yōu)秀作文1
放學(xué)后，天空陰沉沉的，空氣悶得讓人透不過氣來，小鳥也無精打采地立在樹枝上。我加快了回家的腳步。
轉(zhuǎn)過小巷，穿過一條河就到家了。我推開家門，家里黑漆漆的，這么晚了竟然沒開燈。爸爸與媽媽坐在沙發(fā)上，誰都沒有說話，媽媽的眼睛紅紅的。我緩緩放下書包，爸爸傻傻地對(duì)我說：“寶貝，對(duì)不起！”我一愣，回過頭去，看見爸爸的'臉上有淡淡的淚痕。我第一次看見爸爸哭，風(fēng)吹在他的臉上，仿佛一下子衰老了許多。爸爸繼續(xù)對(duì)我說道：“寶貝，因?yàn)楣ぷ髟�，我要去外地工作一年，不能天天照顧你了……”爸爸的話就像一道晴天霹靂打了下來，我的心開始痛得無法呼吸，爸爸是要離開我的生活了嗎？那再也沒人陪我去打球了嗎？再也沒人陪我去跑步了嗎？再也沒人陪我玩媽媽口中所謂的打打鬧鬧的無聊游戲了嗎？“爸爸，為什么？你就不能不去嗎？”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我跑回自己的房間，嗚咽了許久。
送別那天，爸爸擁抱了我好幾次，還囑咐我要照顧好媽媽。廣播通知乘客登機(jī)了，我看著爸爸熟悉的背影離我而去，逐漸越走越遠(yuǎn)，直到變成一個(gè)小圓點(diǎn)。這一次我實(shí)在沒忍住放聲大哭起來……
一次小小而短暫的離別，使我懂得許多，明白許多。面對(duì)離別，人會(huì)痛苦，但一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。也許，痛苦能讓生命成長。
離別優(yōu)秀作文2
人生百態(tài)。一生中，我們要經(jīng)歷難以計(jì)數(shù)的事情：成功或失敗，快樂或悲傷……在這人生短暫的百年中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種形形色色的事情，嘗到人生不同的滋味。有些是令人快樂的，有些是令人痛不欲生的。
那一天，是一個(gè)極為悲傷的日子（對(duì)于我們家來說）。大堂之上，空氣似乎被凝固了，時(shí)間仿佛在此刻停止了轉(zhuǎn)動(dòng)�？粗敲鏌o血色而又熟悉的面孔，摸著那冷若冰霜而又長滿了繭的雙手，再看看親人們那一雙雙哭紅了的雙眼，此刻的我不禁淚如雨下，我的心就像被無數(shù)雙鋒利的'剪刀剪著。一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前：那張慈祥而又布滿了皺紋的蒼老的面孔正對(duì)著我笑，笑得那么燦爛；那雙粗糙的大手曾牽著我稚嫩的小手漫步在寧靜的鄉(xiāng)村小道上……不要再去想，越想心越痛，我在拼命的克制著自己。
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，他這一生忙忙碌碌，只為把那九個(gè)兒子撫育成人。年輕時(shí)，為了生計(jì)，為了養(yǎng)家糊口，他什么都做過。幫人家搬運(yùn)磚頭，扛電線桿……這些苦活臟活常常累得他腰酸背痛，但回到家中還不得空閑，家務(wù)活大半也是他做的，因?yàn)槟菚r(shí)奶奶體弱多病�，F(xiàn)在，兒女們都各自成家立業(yè)了，受了一輩子的苦的爺爺本應(yīng)好好休息，享受享受，但他還是很勤勞，還是獨(dú)自打理了一個(gè)菜園子。我曾問過他為什么，他就笑著對(duì)我說：“習(xí)慣了，怕閑出毛病來�！彼芎吞@，常給我們講一些他年輕時(shí)的故事，或一些為人處世的道理。啊，一位多么可親可敬的人！
就這樣，爺爺走了，從沒有享到任何清福地走了，但留下了最可寶貴的精神財(cái)富。那一次，我嘗到了離別的滋味；然而我會(huì)更珍惜，珍惜這眼前的親情。
離別優(yōu)秀作文3
從出租車上跳下來。
八月的天氣，酷暑炙烤著大地。隨之，一場悲傷的離別正緩緩靠近。
從領(lǐng)隊(duì)手中拿過機(jī)票。這時(shí)，朋友已為我遞來了零售。他笑了笑�！斑@些水，飛機(jī)上可以喝。五個(gè)鐘頭，耐不住無聊可以看看雜志。我給你放背包里了�！�
我感激他。這么熱的天，他熬著毒辣的.大太陽為我送行。明知道行李沉重，卻搶著為我背行李。
接受安檢。人們有條不紊地掏出機(jī)票，通過安檢門，他卻不持機(jī)票就沖過安檢門。“先生，您沒有機(jī)票請(qǐng)不要進(jìn)候機(jī)廳，謝謝合作！”機(jī)場工作人員打著手勢，試圖和他解釋。他一聲河?xùn)|獅吼，把在場的工作人員都嚇跑了。工作人員檢查了我的行李后，嘆了口氣，破天荒地放他過去了。他像中了百萬大獎(jiǎng)一樣，手舞足蹈起來。他搶過我的行李，拉到座椅旁，才罷休。
剛安頓好行李，他又口若懸河地嘮叨起來：“坐飛機(jī)要系好安全帶，到那里要注意安全……”我并不厭煩，我知道他是善意的，善意的嘮叨！
“女士們，先生們，寧波飛機(jī)飛往曼谷素萬那普機(jī)場的Mu5083航班現(xiàn)在開始登機(jī)……”
我深情地與他道別完就上了飛機(jī)。飛機(jī)開始緩慢滑行，機(jī)窗外，他那瘦小的身影，到最后只是一個(gè)小點(diǎn)了。眼前不斷浮現(xiàn)出他對(duì)我的噓寒問暖，我鼻子一酸，兩行熱淚順著臉頰迅速滑落下來……
冰冷的空調(diào)飛，竟使我淚干了……
又送王孫去，蕭蕭滿別情……
離別優(yōu)秀作文4
那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓，大家互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱，操場上只有微風(fēng)在漫步，可那風(fēng)也卻是熱的，操場上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風(fēng)扇。而大家則是很努力、很努力地學(xué)習(xí)，想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時(shí)候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張。終于，在漫天的白卷中，大家順利的`結(jié)束了畢業(yè)考，大家卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲。
領(lǐng)通知書的那天，經(jīng)過她家門前時(shí)正好遇見了她，大家一起坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn)，大概是不想讓我傷心吧！其實(shí)，我心里很明白，這一天之后大家就要分別了，以后的大家各自東奔西走，去尋找自己的夢。
帶著惋惜大家接過通知書，站在樓道里許久，不離去。站在樓道里的大家沉默了很久，看著即將落下的夕陽，才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之剩下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后，大家竟沒有再次見過，心里仍然停留著她的影子，我沒要過她的聯(lián)系電話，這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時(shí)間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，不斷回想，但回到現(xiàn)實(shí)中來，每一次卻是越想越傷心，越想越感到孤單。
又到離別時(shí)，眼淚又不自覺地滾落下來……
離別優(yōu)秀作文5
當(dāng)我離開時(shí)，不可避免地會(huì)落下幾滴眼淚�；厥淄拢也唤刮业难劬ξ⑽駶�，并滲入我的內(nèi)心。
那時(shí)，他們分別在畢業(yè)生的大樓里掃來掃去，我們把同學(xué)們的記錄互相傳遞。那時(shí)，仲夏非常熱。操場上只有微風(fēng)，但風(fēng)也很熱。操場上幾乎沒有人影，所有的風(fēng)扇都在教室里吹風(fēng)。然而，我們工作非常努力，學(xué)習(xí)非常努力，希望在畢業(yè)考試中取得好成績。臨近考試時(shí)，試卷總是漫天飛舞。完成一個(gè)后，你必須奔向下一個(gè)。最后，在漫天的白紙上，我們成功地完成了畢業(yè)考試，但我們并不快樂，只聽到嘆息和嘆息。
在收到通知的那天，我碰巧在她家門口遇見了她。我們坐在一起聊了很多，但是我們沒有提到“分別”這個(gè)詞的出現(xiàn)。也許我們不想讓我難過！事實(shí)上，我心里很清楚，過了這一天我們會(huì)分開，然后我們會(huì)各自跑來跑去尋找我們的夢想。
我們帶著遺憾接受了通知，在走廊里站了很長時(shí)間，沒有離開。站在走廊里，我們沉默了很久，看著夕陽，依依不舍地說了聲再見。告別了幾分鐘后，整棟建筑都只剩下我的'影子。
我只是沒想到在告別之后，我們?cè)僖矝]有見到她。我心中仍有她的影子。我沒有問她的聯(lián)系方式，近年來失去了聯(lián)系。
時(shí)間無情地向前流逝，而我停下來回頭看。今年是初中的第三天。許多人會(huì)分別離開并向我揮手。
也許在未來，我只能茫然地看著天空，繼續(xù)思考，但當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)時(shí)，我每次都感到更加悲傷和孤獨(dú)。
當(dāng)又要離開的時(shí)候，眼淚又不自覺地流了下來。
離別優(yōu)秀作文6
回望6年的小學(xué)生活，在老師們的關(guān)心和教導(dǎo)下，從一個(gè)懵懵懂懂的的兒童成長為少年，心里有些心酸。再過不了幾個(gè)月我們就要離開母校了。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情�；叵肫饋恚雽W(xué)到六年級(jí)感覺也不過1分鐘，但包含了千千萬萬的情感。
在學(xué)校，是我們吸吮知識(shí)的源泉。在家里，為每日上學(xué)作總結(jié)。幼兒園的回憶不長久，現(xiàn)在已經(jīng)快要淡忘了。
老師早晨站在講臺(tái)聽我們朗讀。下課熱情幫助好學(xué)的同學(xué)。放學(xué)時(shí)堆積如山的作業(yè)本，第二天已批改完畢整整齊齊。對(duì)于調(diào)皮同學(xué)的善意批評(píng)。熬夜批改作業(yè)的黑眼圈……耳畔傳來我們的'讀書聲，操場揮灑這我們的汗水，路上留下我們的腳印……成為少先隊(duì)員的激動(dòng)，團(tuán)體比賽獲得名次的集體榮譽(yù)感……我們?cè)趯W(xué)校懂得了大家是集體，不能自私，懂得了要互幫互助，懂得了分享別人快樂，分擔(dān)別人憂愁……
我們一歲一歲的長大了。太多的歡笑，太多的淚水，太多的依戀，太多的不舍。看著一幕幕的師生情感，有時(shí)甚至覺得，老師也是我的家庭成員。每當(dāng)早晨看到老師總覺得有了份溫暖，看到同學(xué)，我又豁然開朗。
就是這樣。在一個(gè)快快樂樂的大家庭中不分不離，一直開心的與同學(xué)生活在一起，每天說說笑話，討論學(xué)習(xí)題目，玩玩游戲，這樣的生活沒有樂趣嗎？其實(shí)我們是那么舍不得母校，可是人生總是需要經(jīng)過“考驗(yàn)”，我們也必須要通過這人生第一道坎坷，自信跨過去，前面就是光明！
師生情，永記銘。我會(huì)努力考上一所理想的中學(xué)為母校爭光。
離別優(yōu)秀作文7
雪依然下著，風(fēng)依然吹著，雪花紛飛，一如我紛亂的思緒。雪什么時(shí)候能停？風(fēng)什么時(shí)候能住？我親愛的弟弟，你什么時(shí)候才能回來？
那天，在社區(qū)的游樂園里，你不顧舅舅、舅媽的反對(duì)，堅(jiān)持踏上滑板車，你永遠(yuǎn)也想不到，滑板車會(huì)載你飄向天堂。你才九歲，為什么命運(yùn)對(duì)你如此殘忍？你踏著滑板車快速滑行，來不及看紅綠燈，結(jié)果，一輛疾馳的'出租車撞到了你。我聽到消息后，發(fā)瘋似的跑到那個(gè)十字路口，已經(jīng)有人叫來救護(hù)車，你被迅速地送到醫(yī)院。
醫(yī)院里，你被各種器械包圍。就在即將被推向手術(shù)室時(shí)，你睜開雙眼，輕輕地對(duì)我說：“姐……姐……”我怔住了，這兩個(gè)字一直在我耳畔回蕩，這聲“姐姐”仿佛用盡你一生的力量……
我只要你醒來�；蛟S這是一場夢，明天，你又會(huì)微笑著拉我去玩雪。舅舅、舅媽流著淚告訴我，你走了，永遠(yuǎn)也回不來了；你過生日時(shí)曾許了一個(gè)愿，祝姐姐的生活像“大白兔”奶糖一樣甜蜜。
我回到家，迷迷糊糊地躺在床上，唯有夢中，時(shí)光可以倒流，讓我與你重逢。雪依然下著，風(fēng)依然吹著，仿佛在隱隱哭泣，難道它們也知道你一去不回？
弟弟，你就這樣悄無聲息地離開了，但姐姐一直相信，你會(huì)藏在某個(gè)角落里。弟弟，請(qǐng)你相信，我永遠(yuǎn)是世界上最愛你的姐姐！
離別優(yōu)秀作文8
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會(huì)，大家積極投稿，為班級(jí)奮斗。那年，同學(xué)們?yōu)樾@奔跑著。
教室里，風(fēng)扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停下來，而同學(xué)們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快，永不停息。同學(xué)們漸漸懂得了沉默不語，惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓同學(xué)們透不過氣。
再過幾個(gè)月，再瘋狂一個(gè)夏天。同學(xué)們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的同學(xué)們，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。同學(xué)們恨不得夏天慢點(diǎn)來臨，當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時(shí)候，其他年級(jí)都在歡呼，而同學(xué)們沒有聲音。
我怕我不習(xí)慣，沒有你們的班級(jí)。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個(gè)聲音來自于你�，F(xiàn)實(shí)告訴同學(xué)們，還是要分離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，同學(xué)們培養(yǎng)出了默契，一看字知道是誰的本子，一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移，同學(xué)們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時(shí)光再來一次。時(shí)光它總是走的.匆匆。同學(xué)們六年來的喜怒哀樂，全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個(gè)名字，寫下一個(gè)文字，都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間，你能不能慢點(diǎn)走，我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間，我可否請(qǐng)你會(huì)回頭，看看同學(xué)們有多美。
離別優(yōu)秀作文9
人生總是會(huì)遇見很多的離別，古有‘揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴’，今有小學(xué)畢業(yè)，未來有中學(xué)畢業(yè)。離別是許多人都不愿意面對(duì)的一個(gè)詞，這意味著彼此之間過往的情懷，也許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散，再不復(fù)往。曾經(jīng)的回憶，也只能是回憶了。
人一旦沒有交流了，距離便遠(yuǎn)了。五年級(jí)時(shí)分班，彼此間的情誼，卻已不知不覺開始出現(xiàn)了裂痕。六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我跟現(xiàn)在的班級(jí)拍了一張照，跟之前的班級(jí)也拍了一張照。拍照時(shí)看到之前的同學(xué)，雖然僅僅是一兩個(gè)樓層，一年過去，卻已經(jīng)有些認(rèn)不出來了。以往組建的QQ群，也因?yàn)槲业陌峒遥遗c他們之間間的聯(lián)系就更少了，也逐漸變成了一個(gè)個(gè)空群。
看著一個(gè)個(gè)群被刪除，再也沒有出現(xiàn)在列表中，我總覺得心里空蕩蕩的，像有什么失去了，再也抓不回來了。
離別雖是一件傷感的事情，但是升到初中，你有了新的'同學(xué)，新的朋友，過去的情誼也僅僅是過去式，珍惜當(dāng)下，向往未來，而不是對(duì)過去抱有遺憾。我能很肯定的說，即使我現(xiàn)在與小學(xué)同學(xué)處在完全不同的環(huán)境，但我依然能記得，朋友的聲音，相貌，也許一兩年過去了，他們變了，我也變了，但是過去的回憶不會(huì)變，這依然是我們共同美好的童年。
似乎每個(gè)夏天都有那么多的離別和相遇，我有了新同學(xué)，新朋友，與過去截然不同。夏天的風(fēng)吹拂在我的臉上，那是向往未來的風(fēng)。真想乘著風(fēng)，去哪兒都好，因?yàn)�，哪兒都是想要飛往的地方。
那么，你呢？
離別優(yōu)秀作文10
“天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”這段話出自《送別》，也是作家林海音在寫《城南舊事》時(shí)引用的一段話。
是啊，我們?cè)诔砷L的過程中，遇見了很多人，收獲了很多，但同時(shí)也失去了很多。正如《城南舊事》中的“爸爸的花兒落了”。
那天，是英子的小學(xué)畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮中，她不斷回想起六年中的點(diǎn)滴事情：賴床不起時(shí)被父親用雞毛撣子打；父親教她“闖練闖練”；大人們想讓小英子做大人……
“爸爸的.花兒落了，我也不再是小孩子了�！碑�(dāng)父親去世，英子長大了。
那些熟悉的人們，卻不見了：妞兒，秀貞，蘭姨娘，草叢中的小偷，還有宋媽。小英子問道：“這些人是跟著我失去的童年，也一塊兒失去了嗎？”
我想對(duì)小英子說：這并不叫失去，只要你還記得那些人那些事，那他們就永遠(yuǎn)住在你心中。更何況，人生的有些道路只能自己走。而所有的離別，都是相聚的伊始，你可以遇見更多的人。
正如去年夏天，我剛剛離開了小學(xué)，步入初中。當(dāng)時(shí)的我很想念小學(xué)，想念那的一草一木，每一個(gè)人，每一件往事。常常在想，如果我能回到小學(xué)多好，那里有我熟悉的一切�？珊髞砦以诔踔薪Y(jié)識(shí)到了新的知己，那種緊張感就漸漸消失了。如今回首再看，發(fā)現(xiàn)我真的成長了很多。
英子，我不敢說成長就必須要有離別，但請(qǐng)相信，離別一定會(huì)讓我們成長。成長路上，愿我們都能學(xué)會(huì)坦然面對(duì)別離，好不好？
離別優(yōu)秀作文11
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人的一生要遇到許多的離別與重逢，面對(duì)離別我們更多的是不舍，面對(duì)重逢，我們更多的則是喜悅。
每個(gè)人對(duì)離別的定義不一樣，有的人認(rèn)為離別就是結(jié)束，就如生離死別。但有的人認(rèn)為離別是預(yù)示著另一件事的開始。
小學(xué)六年所度過的光景。是和同學(xué)們的回憶。我依然清晰記得剛踏入這個(gè)校園的那一刻起，我對(duì)這里充滿了好奇，也許是對(duì)新生活新的期待與向往，也許是想很快的融入陌生環(huán)境，去接觸這些陌生的面孔，總之那個(gè)時(shí)候的我是憎懂的，是無知的。很多時(shí)候也膽小和害羞，不懂得人情世故與人際交流，純真且快樂地度過了那段難忘的青澀年華。
到后來上了初中，又與很多新同學(xué)度過了三年的時(shí)光。面臨畢業(yè)，同學(xué)們被各所學(xué)校錄取，各奔東西，這便是一種離別。天下沒有不散的宴席席。往事難忘，那些美好的時(shí)光就這樣匆匆而過，幾年的同學(xué)情，分開只需要幾張?jiān)嚲�，到最后也只能化戌一股煙云。只能在心底印著這些走過的痕跡，離別隨著風(fēng)慢慢消散。
離別是人們最不愿經(jīng)歷的，但是又迫不得已要經(jīng)歷的。小學(xué)畢業(yè)，初中畢業(yè)，有的人畢業(yè)一旦離別，可能再也見不到了。
有人說：“離別是為了更好的.相遇”不能否認(rèn)，經(jīng)歷了離別才會(huì)更加懂得珍惜。你現(xiàn)在可能會(huì)為現(xiàn)在的兩周回家一次而抱怨，但是為了什么，為了塑造一個(gè)更好的自己，讓自己更優(yōu)秀，為讓父母因?yàn)槲叶院溃?/p>
真正的離別不是桃花潭水，不是長亭古道，而是在同樣灑滿希望的早上，有人留在了昨天，有人活在了今天。更有意義的應(yīng)該是，離別以后打造出全新的自己。
離別優(yōu)秀作文12
人生會(huì)經(jīng)歷很多次離別，在人生的每一個(gè)階段，在人生的每一個(gè)階段，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次離別就好比如小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們告別了六年的母校，轉(zhuǎn)身踏入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，昔日身旁的小伙伴，變成了一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的陌生人，這就是一個(gè)新的'人生階段。
而現(xiàn)在我的人生已經(jīng)到達(dá)了這個(gè)階段……還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我就要離別這間培養(yǎng)我六年的學(xué)校無論是誰聽到畢業(yè)時(shí)，表面都會(huì)說“我等這一天好久了，我早想畢業(yè)了”，但大家心里難免會(huì)有不舍。畢業(yè)了，那就意味著，我與最好的朋友們要分別了，大家都要奔赴新學(xué)校，告別各科老師，告別母校，到一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)……回想起來，我在學(xué)校里那些有趣的事，還歷歷在目，我在小學(xué)參加了為數(shù)不多的活動(dòng)。
四年級(jí)，我第一次參加了活動(dòng)—全體朗誦比賽，我們朗誦了毛主席的《沁園春·雪》，當(dāng)時(shí)老師要求女生要扎雙馬尾，嬸嬸幫我梳好了頭我便去比賽了，比賽開始時(shí)，我緊張的心臟砰砰直跳，詞也不太熟了，可又不想影響班級(jí)，我便一直看著稿子背詞，那次比賽我們獲得了一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在想想，這已經(jīng)是兩年前的事了……最近我們?cè)诰o張的備考中，同學(xué)們也抽時(shí)間填起了同學(xué)錄，想給彼此留個(gè)記念。
人生就是這樣，總要經(jīng)歷很多離別，我們總在每一次離別中成長，這是一段人生歷程。
離別優(yōu)秀作文13
初次離家出遠(yuǎn)門，告別爸爸媽媽的那一刻，目光所及心中所想口中所念，皆為雜陳，獨(dú)在異鄉(xiāng)，下次回去，會(huì)不會(huì)就像平日里伯伯姑媽回家那樣，大魚大肉地準(zhǔn)備晚餐，把我也當(dāng)作“客”？離開家門回頭的那一幕，抬頭即是樓上那抹熟悉的身影，多想再次上樓擁抱她，替她揩干眼角的淚花，多想撫慰她那佝僂的`背，輕輕地告訴她，“那怕我走到天涯海角，也依舊愛你”而現(xiàn)實(shí)，卻只能用力的，使勁地，朝她揮揮手，然后狠心轉(zhuǎn)頭離去。只愿這揮手的輪廓，在家鄉(xiāng)的朝陽里，一天又一天。
在火車站，爸爸和我坐了好久好久，具體多久，究竟多久竟連我自己也記不清了。他沒說太多話，只是叮囑我好好學(xué)習(xí)，有什么事打電話回家。我知道其實(shí)他跟我一樣，心里有千言萬語，可是卻不知從何說起，我們都是不善于言語的人，只能將自己的情感埋藏在內(nèi)心的最深處。也不知過了多久，也會(huì)只是一會(huì)兒，也許是很久很久，爸爸站起身，我知道爸爸要回去了，他只跟我說了句“我走了，好好照顧自己”。望著爸爸離去的背影，我多想沖上去抱住他，可是我沒有，我不敢，我怕我會(huì)當(dāng)著他的面哭出來。我從來沒有想過那竟是爸爸最后一次送我離家。
有首歌是這樣唱的：在每個(gè)繁星拋棄銀河的夜里，我會(huì)告別，告別我自己，因?yàn)槲也恢�，我也不想知道，和相聚之間的距離。
清楚的記得韓寒《后會(huì)無期》中說的那句:告別的時(shí)候一定要用力一點(diǎn)，多說一句，說不定就成了最后一句；多看一眼，弄不好就是最后一眼。是啊，說不定就成了最后一面。
離別優(yōu)秀作文14
窗外，小雨淅瀝瀝地下著，冷風(fēng)嗖嗖襲來。我坐在床上，看著有些同學(xué)被家長接走，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終是忍不住滴落下來……
天漸漸變得陰冷，飽受著寒風(fēng)的折磨，我則變成了病魔的囚禁者。不過還是要感謝這嚴(yán)寒，讓我有了借口，讓媽媽來趟學(xué)校――送衣服。
朦朧夜色中，一個(gè)堅(jiān)毅但又有幾分柔弱的身影匆匆地向我走來――是媽媽！我將臟衣服遞給媽媽，又讓她幫我看看醫(yī)務(wù)室老師開的藥能不能吃。這時(shí)，一位高大的男人――我的爸爸，走了過來，拿起藥就往嘴里塞了一個(gè)！我大吃一驚，不知該說些什么，一旁的弟弟連忙說：“爸爸，那可是藥啊！”爸爸笑了笑，沒有說話，這個(gè)驚疑便也不了了之。
看得出來，媽媽爸爸都是很關(guān)心我的，每天老師會(huì)給我們錄視頻，發(fā)表揚(yáng)名單，我每天都會(huì)被表揚(yáng)，爸媽看到了，自然也開心。沒幾分鐘，我就在爸爸媽媽的噓寒問暖聲中，脆弱了起來，眼眶里泛起了淚光……我連忙打住了爸媽的話頭，以馬上要熄燈為借口，慌忙告別，轉(zhuǎn)過身，跑了起來，淚水和著冷風(fēng)滴了下來。路上，衣服上，甚至路邊的小花上，似乎也灑上了晶瑩的淚珠。
回到寢室，趴在床上，眼淚仍是止不住的往外流。只好坐在窗前，望著漆黑的夜空，聽著高中部的朗朗書聲，心情這才慢慢地恢復(fù)了平靜。擦干眼淚，再次奮起，迎接周末的.月考。
悄悄是離別的笙簫，雖然在永威呆的時(shí)日也不短了，可仍是不太適應(yīng)。每每回想起家的溫馨快樂，學(xué)校里的生活便越發(fā)顯得枯燥乏味。
深夜悄悄來臨，難以入眠的我抬頭仰望夜空，突然發(fā)現(xiàn)，月亮上似乎浮現(xiàn)出了一幅畫：是媽媽正在照顧生病的我。一股暖流頓時(shí)涌上心頭……是��！是��！暫時(shí)的離別雖然苦澀，但那不正是為了下一次更好的相遇嗎？
離別優(yōu)秀作文15
開學(xué)前夕，我讀了一本趙麗宏老師寫的《童年河》，當(dāng)看到雪弟離開親婆去上海的事。我的思緒飄回到了一年前的`那個(gè)夏日……
記得那是一個(gè)漫長的夏天，暑假一來到我就動(dòng)身前去上海，找我的外婆。因?yàn)槲沂峭馄乓皇謳Т蟮�，所以跟她感情很深厚，恨不得天天纏著外婆。長達(dá)一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，我只能提前一個(gè)月離開。
走出家門的那一刻，我的眼睛濕潤了。只見外婆站在門口，朝我招了招手，示意我過來。我連忙丟下行李，快步跑了過去。外婆拉著我的手，輕柔地?fù)崦业念^：“記得，回去多吃飯，好好學(xué)習(xí)，將來考到這里來。這樣我們就可以天天呆在一起了……”外婆囑咐了很多，但我只記得：好好學(xué)習(xí)，考到上海。我努力地告誡自己：不準(zhǔn)哭，不允許掉眼淚。不然，外婆該心疼了。
我竭力控制住了淚水，拉著行李箱來到了火車站，站在入站口，看到身后的外婆不停地朝我揮手，一邊用嘴型跟我說：“再見，明年暑假再來!”我含著淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拽著行李轉(zhuǎn)身就跑。外婆含淚目送我進(jìn)站，從她眼中我讀懂了許多的不舍。其實(shí)，她并不知道，我當(dāng)時(shí)又轉(zhuǎn)回頭，看了看她。我坐在座位上，腦子里回想起剛才離別的畫面，金豆豆忍不住滴在了包上。這回，我實(shí)在克制不住了，任憑它一瀉千里，打濕了我的包。
世上有多少種痛，我不知道;世上有多少種傷，我也不知道。但我知道，世上有種痛，是和親人離別的痛;有一種傷，叫做相思傷。而今，我同時(shí)患上了這兩種病。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)夏天;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)背影;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記離別時(shí)那句——再見!
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