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名人事跡報(bào)告會(huì)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的名人事跡報(bào)告會(huì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名人事跡報(bào)告會(huì)作文1
今天上午第三節(jié)課,我們班開了一次別開生面的“名人事跡報(bào)告會(huì)”。大家都很興奮。
比賽還沒開始,講臺(tái)下都坐滿了學(xué)生。比賽開始了,整個(gè)班都安靜下來(lái),就連一根針掉在地上也能聽得見。主持人說(shuō):“請(qǐng)小紅上臺(tái)演講。”“嘩”的一聲,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲歡迎選手上臺(tái)演講,還請(qǐng)下一位選手準(zhǔn)備。
其中,我聽到小芳說(shuō)的是:“立志報(bào)國(guó)的孫中山,里面說(shuō)的是孫中山從小就愛讀書,11歲時(shí),他說(shuō):“我要去看中國(guó)以外的世界!12歲時(shí),他到美國(guó)留學(xué)。哥哥要他學(xué)經(jīng)商,他不答應(yīng),還認(rèn)真的說(shuō):“我要救國(guó)救民!彼鄬W(xué)鉆研,老師夸他是個(gè)“聰明的中國(guó)孩子”。長(zhǎng)大以后,他是中國(guó)的一位近代偉大的民主革命家。大家在歡笑中,報(bào)告會(huì)結(jié)束了。
聽完所有名人事跡,我被孫中山說(shuō)“要救國(guó)救民”的'這句話感動(dòng)了,而且,還深刻的印在我的腦海里,我覺得孫中山愛學(xué)習(xí)、為國(guó)為民這種精神,的卻是值得我們敬佩他,所以,我們要學(xué)習(xí)孫中山這種愛學(xué)習(xí)、為國(guó)為民的精神。
名人事跡報(bào)告會(huì)作文2
星期四上午,我們班在舉行名人事跡報(bào)告會(huì)。
老師先作了一個(gè)開場(chǎng)白:“古往今來(lái),多少中華兒女,為了祖國(guó)的崛起、祖國(guó)的尊嚴(yán)、祖國(guó)的榮譽(yù),自強(qiáng)不息、艱苦奮斗,譜寫了一首首感人肺腑的詩(shī)篇……”最后老師說(shuō)了一句:“報(bào)告會(huì)正式開始!
同學(xué)們紛紛拿出真北好的資料,爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講,有同學(xué)講杰出的科學(xué)家的故事,有同學(xué)講偉大領(lǐng)袖的故事,還有同學(xué)講優(yōu)秀的體育明星的故事。我最喜歡的是許海峰的故事,講的是他在第23屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為祖國(guó)爭(zhēng)了光,在比賽的`時(shí)候獲得冠軍,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人在奧運(yùn)會(huì)上金牌數(shù)“0”的突破。他為了祖國(guó),艱苦奮斗。我長(zhǎng)大也要向他一樣,為國(guó)爭(zhēng)光。
報(bào)告會(huì)在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了。這次報(bào)告會(huì)進(jìn)行得很順利,大家講的故事令人感動(dòng),同學(xué)們聽后受益匪淺,決心長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光。一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)進(jìn)取、勤勞勇敢、口齒伶俐、拾金不昧、尊老愛幼、好學(xué)上進(jìn)的人。。
名人事跡報(bào)告會(huì)作文3
上課鈴響了,老師在黑板上寫下了“名人事跡報(bào)告會(huì)”幾個(gè)端莊有力的大字。“請(qǐng)準(zhǔn)備了名人故事的同學(xué)舉手!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們“唰”地一聲舉起了小手,像一片茂密的小樹林似的。
前面兩位同學(xué)分別講述了周恩來(lái)和孫中山的故事。我是第三個(gè)講述故事的'人,我講的是孫中山先生的兩個(gè)故事。
辛亥革命勝利以后,孫中山當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng)。有一次,他身穿便服參加會(huì)議。衛(wèi)兵見他衣著簡(jiǎn)單,要把他趕走。孫中山先生拿出自己的證件,衛(wèi)兵一看,原來(lái)是中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng),嚇得他撲倒在地,連連請(qǐng)罪。孫中山先生急忙扶起衛(wèi)兵,并且幽默地說(shuō):“你不要害怕,我不會(huì)打你的!
另一個(gè)故事說(shuō)的是孫中山先生酷愛學(xué)習(xí)、嗜書如命的事。
現(xiàn)在,有些領(lǐng)導(dǎo)下基層,往往是前呼后擁,警車開道,還不時(shí)地用高音喇叭訓(xùn)斥路人,要求大家給他們讓路。他們同作風(fēng)民主、平易近人的孫中山先生比較起來(lái),真應(yīng)該好好地反省和學(xué)習(xí)。
故事講完以后,教室里響起了熱烈的掌聲。我的故事獲得大家一致的好評(píng)。
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