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點點滴滴作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的點點滴滴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
點點滴滴作文1
花開花謝，春去秋來，時光飛逝，它帶走了一張張稚嫩的面孔，卻帶不走我們記憶中那點點滴滴的愛。
從開學(xué)到現(xiàn)在，我一直記得英語老師的眼神。有時，她的眼神中充滿了關(guān)懷。月考之后，成績出來了，我?guī)缀醵及逊謥G在閱讀理解和完形填空上了，她知道了就告訴我要多加練習(xí)，每天都多少做點，如果有不懂的地方，盡管去問她。那時，她的眼神中飽含著關(guān)懷，讓我覺得自己一定要努力，不能讓她失望。就這樣，那個眼神深深的印在了我的'腦海中，充滿了愛，給了我動力。
我還記得，那眼神中也曾充滿了嚴厲。
有時上課，我總會那以控制地開小差，也許剛剛還在認真聽講，下一秒鐘就開始發(fā)呆，或是做一些小動作，，剛開始只覺得這無所謂，可能老師也沒發(fā)現(xiàn)。直到有一次，正在做小動作的我突然抬頭，結(jié)果正好對上英語老師的眼睛。在四目相對的一瞬間，我只覺得那眼神中有些許失望，但更多的是嚴厲。我立刻做好，認真聽講。自此以后，只要我有事沒認真聽講，都會收到這樣的眼神。
同桌曾經(jīng)跟我說過：“我發(fā)現(xiàn)英語老師上課挺愛瞪你的。”我并不作答，只是一笑而過，因為我知道，這眼神中，不僅只有嚴厲，更多的是愛啊，所以，我并不排斥這眼神，反而覺得很幸運。
也許正是因為有了這兩種眼神，給了我前進的動力，及時提醒我改掉身上的毛病，才讓我一直不敢掉以輕心，使我的英語能夠得到提高。
在我們的生活中，愛無處不在，我們要能夠發(fā)現(xiàn)這些點點滴滴的愛，它也許沒有母愛那么偉大，但依然可以讓我們感受到溫暖。對于每個人來說，能夠擁有這些愛，真是莫大的幸運了。
現(xiàn)在就讓我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感受生活中那些點點滴滴的愛吧。
點點滴滴作文2
翻開了日記播映著昨地在記憶面清楚望得睹。一條線，在爾口里點回旋，好像昨天仍舊在演出。
小時候，幸福是自行車輕沉的喘息聲。
從小我就體弱多病，吃藥注射成了我兒時必不可少的搭檔。父親在外農(nóng)息，因而，接迎我往返醫(yī)院的擔(dān)子就降在了母親自上。母親天天忙完活兒就要伴我上病院。那拉著車上坡的情景時常令我歷歷在目：我臥在自言車后，母親推著車，一步一步地邁著疲憊而繁重的步調(diào)。只明白的聽到母親的喘息聲跟從走車的喘息聲交錯在一伏。這時候，我知講我是幸福的……
長大后幸福是一句激勵的絮語。
測驗停止了，然而等候我的是那不可名狀的悲哀�；氐郊抑�，擊啟試舒，那多得可憐的分數(shù)仿佛在譏笑我笨拙。我再也把持不住情感，眼眶里的淚水稠里嘩啦源個不停。替了惡過一點兒，我關(guān)上燈。只見四周黝黑一片，我關(guān)上單眼試圖忘掉著產(chǎn)生的所有……忽然燈又明了，面前的.試卷有現(xiàn)出這可憐的分數(shù)。我的淚又涌了沒去。身后傳來一陣足步聲，交著一個熟習(xí)的身影走到我眼前�？粗覝I淌謙面的樣子，她只是啼了笑。功了一會兒，她撫摩著我的腦袋親熱地說：“這樣就廢棄了嗎？這可不是你的風(fēng)格哦！別記了，每集體最大的敵己是大家，只有先戰(zhàn)勝才干戰(zhàn)勝難題不是嗎？”媽媽說得對，我連本人都不能克服憑什么戰(zhàn)勝艱苦呢？當初這小小的失敗皆接收不了，未來怎么能取得勝利呢？看著媽媽的微笑，我暗下信心必定不讓她掃興。
教訓(xùn)告知我，我是幸福的。
昨天幸福是歸到野后聽到母親微微地召喚，瞅著嚴名的屋檐，嘴里吃著母疏干的好肴，我曉得這就是幸福。
回想中幸福的點點滴滴，我知路亮天的幸福又是母親為咱們質(zhì)身打制……
點點滴滴作文3
東漢時有個少年，獨居一室而庭院骯臟不堪，他父親的朋友去看他見狀說：“孺子何不灑掃待客？”他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”朋友立即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”這位少年從此以后從小事認真做起，志在四方的他終于成了東漢一代名臣——陳蕃。
小事是成就大事業(yè)的基石，成功源于積累。
要成就大事業(yè)就要從小事做起，再大的豐功偉績也是通過不斷積累做起的。劉翔，一個代表速度的名字，他的成績不也是從平時訓(xùn)練而得來的么？每一次的跨欄就是一次積累，日復(fù)一日，年復(fù)一年讓他最終創(chuàng)造了奇跡，拿到了冠軍。
克洛克家境并不富裕，他一下課就到一家快餐店打工，起初老板讓他擦桌子，可他毫無干勁，當天就溜回家。回家后，他父親得知原因，就教他如何擦好桌子。于是，克羅克就用心的`在快餐店里依次用五條毛巾擦桌子，最終得到了老板的賞識。之后努力工作的他繼承了這家快餐店，并將它發(fā)展成了赫赫有名的麥當勞。
如今麥當勞已經(jīng)風(fēng)靡全球，你可曾想過他是如何打造成功并與肯德基并駕齊驅(qū)的呢？你可曾想過克洛克是憑借什么繼承并發(fā)展它的呢？是��！他擁有從小事辦起的精神，從而締造了自己的輝煌。正是因為他首先擦亮了桌子，所以擦亮了自己的坦蕩前途。
不積跬步，無以至千里；認真做好每件小事，才能做好大事。
美國鋼鐵大王卡耐基成名后，對新聞記者表達成功的原因，他說：“我事無大小，都認真做，我12歲時紡過紗，后來當了郵差，我盡量把小事做好，下次便又仍把大事托付給我。
大事成功，固然值得自豪；小事做好卻能承載一份責(zé)任心。我們不妨把小事當成大事無論在學(xué)習(xí)中，行為上，生活里，力求把細節(jié)做好，做得極至。
我愿和大家一起，從現(xiàn)在開始去做，應(yīng)當記住的是：成功，源于點點滴滴。
點點滴滴作文4
懷著一顆虔誠的心，我要向世界宣布：我愛我的父母！
在生命的旅程中，他們給予我新生的生命，在成長的過程中，他們給予我鼓勵與支持。一路風(fēng)雨，有他們的保持，一路歡樂，有他們的陪伴。
出門前，媽媽不經(jīng)意的一句：“早點兒回來，路上當心。”回家進門時一句：“快洗手，吃飯了�！迸R睡前一聲：“被子蓋好，早點睡，別起晚了�！薄痪渚淇此破降�，毫無特別之處，但字字句句充滿了無限暖人的親情。
我曾讀過這樣的一個感人的故事：在探監(jiān)的日子里，一位來自貧困山區(qū)的老母親，經(jīng)過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的'物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子�？ㄗ右呀�(jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子肉，手開始抖。母親亦無言語，撩起衣襟拭淚，她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省許多開支才湊足路費。來前，在白天的勞碌后，晚上在煤燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它們像小山一點點增多，沒有一粒舍得自己吃。十多個瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子，正是俸養(yǎng)母親的時候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當中，他的母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含著千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
當我們犯錯時，父母總會給我們諒解和鼓勵。我們更應(yīng)該要愛父母！
《詩經(jīng)》有云：“哀哀父母，生我夠勞�！笨粗赣H略彎的背影，父親日愈發(fā)白的頭發(fā)，我真想大聲地對他們唱出那首老歌《感恩的心》，并用感恩的行為去報答父母：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
點點滴滴作文5
人生在世，與人交往是必不可少的。而問候則是與人交往的重要前提。每一個問候，都代表著對他人的關(guān)心和愛。
早晨起床，對著為你操心了多年的父母問一聲好。父母為了我們上學(xué)能夠去到一個好學(xué)校，到處奔波，整天忙上忙下，累的氣喘吁吁，為的是什么？為的就是讓孩子將來能夠有出息，望子成龍，望女成鳳。在我們生病時，他們精心照顧；在我們遇到難題無法解決時，他們指點迷津；在我們受挫時，他們加油鼓勁。父母的付出，我們都看在眼里。對父母多一些問候吧，為了回報他們給予我們的愛，對他們充滿愛意地問候一聲！
上學(xué)路上，遇到了順路的同學(xué)，對自己的同學(xué)問一聲好。一天二十四個小時，我們在學(xué)校與同學(xué)們在一起的時間比和父母在一起的時間還要多。同學(xué)們相互幫助，相互依靠，一同成長，一同歡樂，一同悲傷。在生活中，我們是無與倫比的`好兄弟。好朋友；在學(xué)習(xí)中，我們是互相超越的競爭對手。即使失志，也有同學(xué)在身旁陪伴。對同學(xué)多一些問候吧，為了一同成長的兄弟情，為了一同學(xué)習(xí)進步的同學(xué)情，對同學(xué)們充滿愛意地問候一聲！
來到學(xué)校，走在教學(xué)樓的樓道中，只見老師迎面走來，向教導(dǎo)我們的老師問一聲好。老師們每天對我們的教誨，都使我們細細體味；老師每天給我們傳授的知識，都使我們受益無窮。老師們每天將即要備課，又要上課，還要解答學(xué)生們的問題，而且也要關(guān)心學(xué)生們的健康。俗話說一日為師，終身為父，對老師多一些問候吧，為了報答老師，對老師充滿愛意地問候一聲！
生活中的許許多多，都是愛的表現(xiàn)。打招呼向他人問好，就是在為這個世界增添一份愛。讓我們在與人交往中多一些問候，為建設(shè)一個充滿愛的世界盡一份力吧！
點點滴滴作文6
老爸十分愛飲酒。
他是個不折不扣的酒鬼。野面晃謙了酒從紅酒到啤酒，從紅酒到葡萄酒，老爸每次沒去寒暄，總不忘帶一瓶文酒�；貋頃r，必定喝得醉醺醺的，好像一灘爛泥，須要我們將他扶入屋去。
老爸還愛上網(wǎng)。
他上網(wǎng)從不掛，也不愛看片子，但他會隨著咱們玩穿越，然而他只是個菜鳥，每次都打不外他人，不是被刀捅逝世，就是被槍崩死。而后他就大呼：當初的孩子真厲害！我會撫慰他：玩熟習(xí)了就惡了。
老爸有一弛擅變的.臉。你瞧——
“哼，你斷定你只是去了輔導(dǎo)班而沒去網(wǎng)吧？”爸爸的臉色有些陰森�！拔艺娴牟蝗ゾW(wǎng)吧�！蔽覄訐u地歸問路�！芭�，你確定？”爸爸眼中閃功一抹冷光。不經(jīng)意間瞅睹這抹寒光，我的口頓時涼了半截。有些頂氣不腳的答復(fù)講：“肯定我沒往�！卑职值哪樀菚r輕了下來，驀地，空氣中響伏呼吸的聲音，一只巴掌穿梭空間來到爾臉前。合法我認為要打擊時，爸爸的神色頓時變得如陽光般殘暴訖去，“你去吧。”我頓時呆住了，爸爸翻臉的快度比小孩還鈍。
老爸有張愛夸耀的嘴。你聽——
“看，我兒子又得獎了，怎么樣，厲害吧……”小時的我，學(xué)習(xí)不錯，每次小考都能夠拿一個提高獎。老爸就開端炫耀了，捕誰是誰。他先是寒暄一番，而后直進主題，說完，還領(lǐng)出幾聲大啼。
老爸還有一副熱情腸。你望——
“周大哥，你過去瞧瞧我這臺電熱扇咋不會轉(zhuǎn)了？”“中，等我拿上多少樣農(nóng)具�！崩习謺抟恍╇娖鳎蚨従拥碾娖鲏牧�，他都從告奮勇去建理。有一次，他始終修到深夜十二點多才回家。街坊非常感謝我老爸，老爸也不客氣，拿了他們家桌子上的一瓶酒就回家了。
嗨，這個老爸，什么時候皆記不了酒啊實拿他沒措施！
點點滴滴作文7
“上學(xué)開車慢點，吃飯慢點，睡覺別忘了蓋被子……”一聲聲親切的叮嚀，點點滴滴入我心。
都說家庭是幸福的搖籃，而我們卻像這搖藍中的嬰兒，無憂無慮，寧靜安詳。
走在回家的路上，風(fēng)兒小跑陽光四射，那些安寧就似這陽光般灑滿世界，我獨自一人站在家門口，剛想開門，門卻自動地打開了�！霸缰滥憬裉煨瞧诹丶�，快進來吧，”媽媽笑著說。我望著媽媽花開般的笑容，有些詫異地走進家門。剛進家就聞到一股清香的味道，清香又有些甜又有些溫暖�！斑@不是，這不是我最愛的紅燒排骨嗎？”我開心地大叫起來。不，不是，我又轉(zhuǎn)念一想，這是家的味道。順著這絲美味的香氣，我雙腳不聽使喚地走進了廚房，看到鍋中的排骨在油和醬油間翻騰，鍋的上方還不時的冒出幾絲水蒸汽�！昂俸�，這下有口福了�！蔽夷闷鹂曜樱率�，一聲叱罵從我耳畔響起：“手都不洗，就想吃了？”我尷尬地回頭一看，是爸爸，我連忙說道：“下不為例，下不為例，我這就去洗手。”我連忙跑出去，但我還是用余光掃到了父親的臉上，那是笑容。哼，這可惡的老爸，每次都那么騙我，我有些生氣。
繞過一條走廊，便來到了我的'房間，那可是我小時候的天堂，這不，門上還有幾幅我的畫呢！哦，還有那些獎狀，有三好學(xué)生的，背書能手的，優(yōu)秀學(xué)生的。打開房門，媽媽正在為我整理房間，媽媽豆大的汗珠從額頭上落下，落在地板上。媽媽看到我進來，便有些責(zé)怪地說道：“一屋不掃，何以掃天下？自己的房間都不整理好，將來到了社會上可怎么辦？”我低下了頭，雙眼通紅的說：“我知道了，下不為例。”
不一會兒，樓下便傳來了一陣叫聲：“快下來吃飯了�！蔽衣牭竭@叫聲，撒腿就跑。媽媽在樓上叮囑地叫著，“跑慢點……”我管你個三七二十一。美美地吃完飯后，我獨自一人坐在窗前，望著夕陽落下。夏日的風(fēng)從我耳際拂過，愛亦在風(fēng)中飛舞。
“快去做作業(yè)了……”一陣耳熟的叫聲又從我耳畔響起，打破了這份寧靜，但那點點滴滴又入我心。
點點滴滴作文8
曾為小說中的海誓山盟而黯然傷神，卻發(fā)現(xiàn)那不過是虛偽的矯情；曾為見義勇為的無私奉獻而敬佩不已，卻發(fā)現(xiàn)那是與我們相距甚遠的英雄時刻。可是，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己早已被生活的感動包圍，原來，感動是生活中的點點滴滴的愛。
感動是點點滴滴的愛。因為有愛，母親感動于女兒細心的照顧；因為有愛，女兒感動于母親生活中的點滴付出。若愛是喂藥時的認真呵護，那感動便是點點滴滴匯聚成的對真情的感悟，因為父愛的深沉，才有兒子對父親寒酸背影的感動；因為母愛的無私，才有孩子“誰言寸草心，報得三春暉”的深切感動；因為友愛的深厚，才有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千年感動。
愛，或深沉或細膩，或體貼或嚴厲，但只要有愛，就會有對愛的感悟，對生活的感動！
感動是點點滴滴的愛。我們總被點點滴滴所牽絆，所感動。我們感動于父母頭上的縷縷白霜，我們感動于師長燃燒的青春，我們感動于朋友悉心的體貼溫柔，我們甚至感動于深夜伏案時的一杯熱牛奶。愛在點滴，因此我們總在點滴中覓得溫暖與感動。
感動，或深刻或淡淡，或蕩氣回腸或小橋流水，但只要有感動，就會有對點點滴滴的真情，便會有對平凡生活的愛。
感動是點點滴滴的愛。驚天動地的未必有感動人的真情；生死一瞬間的`，未必有平凡點滴的真實。生活雖平淡，感動與愛卻總是真切的怦然心動。于是，臨走時聽到真心的叮囑，我們感動；看到花兒綻放的美麗瞬間，我們感動；感受到他人無限的關(guān)愛，我們感動。感動在云卷云舒潮起潮落的平淡，感動在小橋流水曲徑通幽的愜意，感動在真情付出真心回報的愛中。
生活，或平淡或曲折，或與眾不同或平凡無奇，但只要有愛與感動，就會有對點滴生活的真心笑容，就會產(chǎn)生對生活的熱愛與快樂。
感動是點點滴滴的愛。我愿等到風(fēng)景看透，陪伴于我以感動于愛的人，一同看那細水長流，感受那生活的平淡之美！
點點滴滴作文9
打撈起流年的破碎片段，在點滴中重溫師恩真情，拼湊成一本恩情詩集，墨香繚繞。
晴光瀲滟，翻開泛黃的書頁，隨著時光回憶那些過往，塵封在點滴中的師生情誼凝結(jié)在空中，靜靜地飄向那個叫作從前的地方。
那兒，點點滴滴話師恩，濃濃真情日透窗欞。
薄云低垂，細雨霏霏，頭上泌出的汗珠晶瑩剔透，手中筆桿卻不知何從下筆，筆尖僵硬地扭轉(zhuǎn)，筆鋒躇躊地舒展，那些從未見過的漢字好似沖著我嘲諷地笑，擱筆仰頭，只見老師微笑地款款走來。
她俯下身來，別過我耳邊的碎發(fā)，“寫口像個斗，注意下收口�。 闭l曾想，寥寥數(shù)字，竟為我的書法之路奠定了基礎(chǔ)。隨之，她用那雙早已染上染霜華的雙手握緊了我的小手，傾刻，我的雙手注滿了力量，墨迅速氤氳開來，墨跡中流淌著的是愛，是希望。
裊裊花香，從半掩的窗扉飄出熏染了我們的時光，為了畢業(yè)的最后一次表演，老師亦揮灑汗水，五樓轉(zhuǎn)角處，響起熟悉的聲音，回眸只見，老師拿好了琴弓，識好琴譜，舒緩而低沉的旋律融化了嫵媚與滄桑，指尖及處，淺淺地開著花，芳香彌漫，她撥動了琴弦，即撥動了我的心弦。
我隨著琴音舞動水袖，那樣契合，那樣美妙，難忘，與老師相伴的青蔥歲月。
那兒，點點滴滴話師恩，??髡媲橛晡碇行小?
幾場荷風(fēng)，幾卷春雨，窗外已是煙水迷離，收拾好試卷，背好書包，低頭走出校外，雨下得那樣無情，不留一點晴空，雨滴在我的肌膚上綻放，冰涼透心，恍惚間抬頭只見老師還在那里等候，手中撐在心里的傘搖晃不定，她見了我，踱著碎步迎上去，忙端來一杯熱乎乎的烏龍茶，說：“家長還沒來吧？先喝口茶暖暖身！”杯中溢開淡淡霧氣，杯里的葉子像及了女子心事，輕據(jù)一口，苦澀的`清香回蕩間唇齒間，細品卻是幸福的甘甜。
回??拍岸，浪花濕了記憶，蒸發(fā)過后，依舊無痕，點點滴滴中話師恩，時光往事亦常追憶。
荒涼微詞飄遠那方，拾詞掛滿藤蔓枝枝椏椏，纏繞不去的是心曲，即便老去的戲份，還會唱著青澀澀的情歌，不言不語，自圓自畫著擦肩的曾經(jīng)，那失去的年華……
點點滴滴作文10
記得五年前我們一起跨進校園的大門，可是五年后我們彼此分別，回憶著這五年感覺到，好快啊。記得一年級時下了一場大雨，我們班的“宮保雞丁”回來后老師問他說：“你身上怎么都濕透了？”可他笑嘻嘻的說：“老師，我在操場上游泳了�！�
二年級時，我們班的大班長“年糕”同志上廁所時碰見老師疑惑的.問：”老師也要上廁所嗎？”老師溫柔的說：“當然，老師也要上了廁所里，等你再大一些就會明白的�！�
三年級時，老師懷孕了，我們來了一位新老師叫張老師，現(xiàn)在好懷念啊。我想說一聲：“張老師，你好，我現(xiàn)在是個大孩子了，不用你擔(dān)心了，一定要注意自己的身體�！�
四年級時，我們一起開懷大笑。
五年級時，我們就在此刻分別了，回憶著五年的開心，傷心，小秘密。
讓我們一起叫一聲，謝謝你老師，給予了我們知識。讓我們說一聲：“老師，您辛苦了�！�
點點滴滴作文11
六周一的時候我很開心。因為我做了一件能讓我開心的事情。大家知道是什么事情嗎？讓我告訴大家吧！
那天我?guī)土艘晃焕夏棠�。過程是這樣的，放學(xué)的時候，我看見了一位老奶奶在過馬路，馬路上有許多汽車，摩托車，自行車，貨車，大卡車等。還有許多車輛在馬路上來回奔跑！過了一會兒，馬路上沒有那么多車了！我扶著老奶奶過馬路。老奶奶說：“小姑娘，謝謝你�！蔽艺f：“不客氣。”|我向回家的方向走去。
到家以后，我和爸爸說：“爸爸，今天我很開心�！蔽揖桶逊隼夏棠踢^馬路的.事情跟爸爸說了。爸爸夸我是一個樂于助人的好孩子。
點點滴滴作文12
我特別喜愛語文，喜歡回味學(xué)習(xí)和生活中的點點滴滴，特別喜歡寫作文與日記，也獲得過一些獎狀，這些小小的成績都離不開老師的辛勤培育和自己的勤奮努力。
一天，又有一篇作文在我的筆下誕生了——《童年》。取材于學(xué)校生活，我寫得很用心，字斟句酌，花費了不少的心血和時間。我拿給媽媽看，媽媽說不太好，看起來有點不是滋味。于是，我?guī)е鴥e幸的心情請?zhí)K老師看。蘇老師仔細閱讀后，一針見血地提出了批評：選題不好，習(xí)作素材不夠陽光，不能把快樂建立在別人被老師批評的基礎(chǔ)上。并且希望我在生活中仔細觀察，找到更好的'寫作素材。就這么放棄了？我真有點舍不得，這可是我苦思冥想的勞動成果啊！唉……
一天，我看了《淘氣包馬小跳系列》，他們的快樂生活和精彩故事深深地吸引了我，真是好玩又有趣，玩也玩不夠。我不禁想起了我和同學(xué)們的歡樂和友誼，想起了一個個難忘的校園故事。突然，我來了靈感，我的那篇《童年》要是以突出同學(xué)們的友誼為主題不就是很好嗎?我趕緊找出了《童年》，重新認認真真地思考，刪改了一部分，再從頭到尾讀了兩遍，呵！作文的主題一下子有了關(guān)鍵的突破了，還突出了同學(xué)間的友誼呢。我拿給媽媽看，媽媽笑著說：“嗯，改的好，同學(xué)間的友誼就是健康、和諧、完美的�！�
我?guī)е囋嚳吹男那槿ネ陡澹Ψ虿回撚行娜�，果真被共青團中央主管的《小主人報》錄用了，我真是開心極了。
現(xiàn)在，我的《童年》已正式發(fā)表在《小主人報》上了，我真是別提有多美啦，蘇老師和同學(xué)們也一定為我高興的。
通過這件事情，我明白了一個道理：不要急于求成，只有通過不懈的努力，才能到達理想的彼岸，品嘗勝利的喜悅。
點點滴滴作文13
第一次來到這個班級，第一次看到那么多陌生的面孔，第一次和那么厚的`書本打招呼，第一次知道卻在大庭廣眾之下哭……一切顯得格外安靜。
“我坐哪？”“你是老師嗎？”“老師在哪？”“你是誰？”“我們又碰見了！”一片嘈雜中，我仿佛什么都沒聽見，安靜地坐在那里，一動不動。
換位置了，我右邊是男生，左邊是男生，前面是男生，只有后面不是男生�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”“老師會干什么那？”“不知道”“下課我們玩吧！”“好��！”“安靜！安靜！”一片話語中，老師不得不用“獅吼功”來吼住嘈雜的聲音。老師說的什么，已經(jīng)記不起來了。
只記得當時我哭了，原因是我杯子里的水漏了，再加上以前沒有人那么大聲的吼過，我的心情一下子沉重了許多。
現(xiàn)在想起來，感覺當時好愛哭哦，就是個愛哭鬼�？墒乾F(xiàn)在，拒絕哭，只是在想起和以前的朋友一起玩耍時，會哭，會在衛(wèi)生間或房間里流淚。
點點滴滴作文14
輕輕地開啟塵封的記憶，慢慢地翻開飄香的書紙，當我看到你馨甜的笑容時，你那點點滴滴的愛又浮現(xiàn)眼前。
認識你是一歲多時，媽媽教我誦讀“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”第一次感受你那美妙的音韻，雖不明白你的含意但覺得朗朗上口很好玩。此后我便常常暢游在你的王國里，迷醉于你油墨的芬芳，迷醉于你獨有的魅力。你用柔柔的愛小心翼翼的呵護著我的成長，帶我走進那神圣而又充滿磁性的殿堂。
七歲那年，還記得那一輪圓月桂子飄香時的闔家團聚，欣賞著嬋娟的倩影，我陶醉在良辰美景中。你教我從“床前明月光”的思鄉(xiāng)之情想到“風(fēng)吹草地見牛羊”的廣袤草原，又教我唱出歌一般的詩音“月里嫦娥月里家，不知秋思綴哪花？”，稚嫩的詩作讓我第一次嘗試你的情趣。月影、人影、詩影相交融和，沉浸著一片濃濃的愛。
九歲那年，看那桃紅逐水的清波蕩漾，聽那鳥鳴山色的萬籟天音，細想過去，又思今朝。你教我從“春眠不覺曉”的田園孟浩然想到“化作春泥更護花”的愛國龔自珍，又教我緩緩吟出“東風(fēng)卷簾桃花軟，桃紅逐水月逐顔”，你讓我對那稍縱即逝的光陰感慨萬千。此時我被你那暖暖的愛包圍著，覺得自己是天底下最幸福的孩子。
十三歲那年，再啟塵封品讀千年的你，看到那詠絮謝女“未若柳絮因風(fēng)起”的遐思；聽到那婉約李易安“和羞走，倚門守”的心音，心下自比大發(fā)感嘆。你教我從“所謂伊人在水一方”的才情新意想到“李杜詩篇萬口傳”的極品詩作，又教我寫出了“何懼謝家云絮泯，卻亦可水墨丹青”的壯志豪言。你深深的`愛已熔進了我的脊髓。
從剛出生的牙牙學(xué)語，到青春活力的豆蔻之年，你用點點滴滴的愛默默地陪伴我走過十三個春華秋實，你用點點滴滴的愛慢慢地滋養(yǎng)我那一顆對文學(xué)極度渴望的心。
開在伊甸園的花——詩詞，我的良師，我的桃花源……
點點滴滴作文15
讀一年級的時候，我想家離學(xué)校很近，把路上時間弄得很緊，弄得自己經(jīng)常遲到。從家到學(xué)校需要過一條馬路，我和爸爸、公公常常急沖沖地亂穿過馬路。有一天，我想要媽媽跟我一起亂穿馬路，卻被媽媽制止！媽媽拍拍我的小腦袋說：“你知道嗎？一個公民必須遵守國家的交通規(guī)則！亂穿馬路是不對的，而且危險，交通規(guī)則要求從人行橫道過馬路.如果你要想當個合格的小公民,任何情況下在都要遵守！你已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,現(xiàn)在由你決定我們怎么過馬路�！薄瓘拇艘院�,我不再亂穿馬路。
二年級的一天，我坐在大巴上，看見一位白發(fā)蒼蒼、身體虛弱、面目慈祥的婆婆，可憐地向別人請求讓座，有座的人都沒管她。剛開始，我想：“自己的座位自己坐，她為何不先搶個座呢？”但是，我很快想起老師在《思想品德》課上常講的以及媽媽常告訴我的“尊敬老人”，一想：“如果我不讓座，老人家多累啊，我還算合格的`小公民嗎？”想到這，我毫不猶豫地站了起來，開心地把座位讓給了那位婆婆。
這個暑假，我和媽媽去了趟首都北京，在寬廣的北京大馬路邊上，一個盲人正四處亂摸，努力尋找過馬路的方向。我擔(dān)心他被車撞了，忍不住跑過去，帶著他過了寬寬的馬路，把他牽到人行橫道，他滿心歡笑地連聲謝謝我，回頭一看，媽媽也在馬路的另一邊笑著點頭鼓勵我呢！
我想，將來我十八歲時也會成為正式的公民，但現(xiàn)在首先要努力成為合格的小公民，從現(xiàn)在做起，從生活的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來一定能成優(yōu)秀的好公民。否則就會象書上說的：“千里長堤，潰于蟻穴“，不好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它的危害也許遠遠超過那些螞蟻洞呢！”
您們說，我算不算一個合格的小公民？
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