尊嚴優(yōu)秀作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的尊嚴優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊嚴優(yōu)秀作文1
常言道“好死不如賴活�！笔疯F生曰：“能呼時吸就要有尊嚴地活著�！�
乍看之下，前者茍且偷生，實屬小人；后者身殘志堅，頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴”二字上，卻忽視了根基：“活著”。
自古不乏為了尊嚴而自殺者，舉個耳熟能詳?shù)睦樱呵�。老生常談卻耳熟能詳。屈原為何會選擇自殺？因為當時楚國社會風氣敗壞，而屈原自視清高，即：他無法在自我與現(xiàn)實中獲得統(tǒng)一。那么，屈原死了以后，楚國有富強嗎？世道變得清澈了嗎？
沒有。甚至人們紀念他，多半是出于一種哀憐，緬懷他的死而非功績。換句話說，屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥，選擇了逃避。
被綁架者拒絕家人交付贖金，并大呼“堅決不向犯罪分子妥協(xié)！”，乃咬舌自盡——現(xiàn)代版“屈原”這么做值得否？家人為之自豪否？
生命是成就任何事業(yè)的前提。屈原確實遭遇到了困難——來自時代的阻力，憑屈原一人太過弱小，可屈原一死，便一個人都沒了！有生命才能力挽狂瀾。世上沒有什么無能為力的事，只有要盡力而為的事。
在這方面，我非常敬佩司馬遷。
古代刑法中“最下腐刑極已”，因為這是一種對人格的摧殘，幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴。但就是這樣一位在身體上有缺陷的'人，成就了“史家之絕唱”，成為后人堅強的榜樣，勵志的目標。這是在這一念之差間，他重新站了起來，抖落身上的塵土，來到案前。
那豈不是太簡單了？有人說，要活下來誰不會？但要我死是難如登天，英勇就義更是不可能的。殊不知，有多少情況下，是生不如死、求死不能啊！面對黑暗的現(xiàn)實，四處遭排擠、打壓，吸進的每一口都是凜冽寒風，吐出的是絕望。在這樣的環(huán)境中，還能重振旗鼓，堅定活下去的人，才是真的猛士。
有多少人，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，卻最終拋下了他所關(guān)心的這個世界而去？又有多少人，“恨私心有所不盡，文采不表于后也”，掙扎著爬起來，鳳凰涅盤？
站在生的一岸徘徊、眺望對岸尋求尊嚴的人們，請不要忘記轉(zhuǎn)身：生命，就是一種尊嚴。
尊嚴優(yōu)秀作文2
總想寫點有深度的文章，可是由于自己是個膚淺的女人，寫的文章總多了些小女人的無病呻吟，索性就再呻吟幾句吧。
這件事情發(fā)生在20xx年的春節(jié)之后，我有幸隨同領(lǐng)導(dǎo)們有了一段出國之旅。那是我的新馬泰之旅，旅途中有很多歡樂，也給我留下深深的遺憾，更有了一份凝重的心情。由于我是個小人物，自然不會去計較旅途的勞累和辛苦，只顧忙著欣賞沿途的風景，而那些平時養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的領(lǐng)導(dǎo)是受不了這種辛苦的，經(jīng)常抱怨這抱怨那的，這種抱怨終于有一天爆發(fā)了，那是我們?nèi)胱≡祈斮�場的時候，在賓館的大廳里我的領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)隊發(fā)生了口角，此時的領(lǐng)導(dǎo)再也不是平時文質(zhì)彬彬的淑女（就我的感覺，和一個潑婦沒什么區(qū)別），以至于招來很多人圍觀，各種膚色的人都有。平時喜歡明哲保身的我實在忍受不了了，走過去：“先回房間吧，一會去領(lǐng)隊的房間和他講清楚，大家都很累了�！焙髞砦也恢朗虑槭窃趺唇鉀Q的，只知道，我的領(lǐng)導(dǎo)回來后興致勃勃地問我去不去賭場玩，我以累了為由留在房間里休息，雖說是休息，思想在不停地轉(zhuǎn)。
雖然自己是個無足輕重的人，但是我是很在乎自己的形象的，更希望能以自己的實際行動去影響別人。走出沈陽的我，深記自己是沈陽人，自己的一言一行一舉一動代表著沈陽，不能給沈陽人臉上抹黑；而走出國門踏上外國的土地上時，更記著自己是一個中國人，自己的'一言一行代表著祖國，更不能給祖國的臉上涂點不光彩的顏色，所以更加在乎自己的行為舉止，我不容許那些金發(fā)碧眼的外國人來嘲笑我們黃皮膚黑眼睛的中國人。大多數(shù)外國人對中國人的印象，多數(shù)來自政府的報道，但也有來自于我們今天在這里的一言一行。當你隨意丟下一個煙蒂、任意吐下一口痰、拿起一張免費報紙，看完中間的插圖，再隨意的丟下時，你有沒有想過，這一個煙蒂、一口痰、一張報紙，你并沒有丟在外國的土地上，而是丟在了外國人的眼里，是丟在了每一個中國人的臉上。
現(xiàn)在，因為中國的發(fā)展，出國旅游，已是平常。但是，我的朋友，在你們踏出國門的時候，請?zhí)嵝炎约海耗�，代表著中國。代表著一個有五千年文明的泱泱大國。請珍惜和維護它的尊嚴。那也是你的尊嚴，每一個中國人的尊嚴。
尊嚴優(yōu)秀作文3
低頭需要勇氣，抬頭需要實力！
——題記
在這個充滿誘惑的世界里，人們總是被金錢沖昏頭腦，在利益的驅(qū)使下成為了“錢奴”，但，為了尊嚴、正直而不在乎名利的人也是不計其數(shù)，因為，我們的社會進步了，我們的觀念也發(fā)生了變化。人，要活的有尊嚴！
曾看到過這樣一個故事，有一位藝術(shù)類的大學(xué)生，畢業(yè)后好長時間也么有找到合適的工作，每天都奔波于應(yīng)聘與等待被聘中，可每次等到的總是失望。一天，他的一個朋友告訴他：每天的地鐵站在上下班的時間有很大的客流量，在你還么有找到合適的工作之前，不妨先去地鐵站憑演奏掙些零用錢，年輕人覺得這個建議不錯，第二天便去了，后來，一連好多天，他發(fā)現(xiàn)每天都會有個老人來看他的演出，并且每天都給他一些錢然后離開，終于有一天、他的演奏剛剛結(jié)束，老人將好多硬幣一個接一個扔在他的面前，匆匆地轉(zhuǎn)身準備離開。年輕人將硬幣撿起，走到老人面前，用平和的語氣說：“您的錢掉了，我?guī)湍鷵炱饋砹恕�，老人惡狠狠的說：“那是施舍給你的……”這時硬幣應(yīng)不小心滾落了滿地，年輕人仍用平和的口氣說：“先生，剛剛我?guī)湍鷵炱鹆擞矌牛F(xiàn)在您能否幫我撿起散落在地上的硬幣？”老人忽然眼前一亮，其實老人是一公司的總經(jīng)理，年紀大了準備找個繼承人來接管公司，可一直么有找到合適的`人選。老人激動的說：“我觀察你很久了，也一直在考驗著你，你是個不錯的年輕人，很有潛力的，從今以后你成為我公司的總經(jīng)理，明天開始正式上班！”一個小~的舉動，一句婉轉(zhuǎn)的言辭，找回了年輕人的尊嚴，更讓年輕人找到了奮斗的動力。其實，在這個物欲橫流的現(xiàn)實生活中--缺少的不是人才，是平臺！
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感，世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的并不多�？赐デ盎ㄩ_花落，榮辱不驚；望天上云卷云舒，去留無意。在這個紛饒的世俗世界里，能學(xué)會用平和的心態(tài)、優(yōu)雅的方式去找回屬于我們的尊嚴其實也是一種境界！
尊嚴優(yōu)秀作文4
一個有人格尊嚴人，必定的尊重一切有尊嚴的人格。同樣，如果你侮辱了一個人，就等于侮辱了一切人，也侮辱了你自己。
曾數(shù)次擊敗反法同盟，建立了不可一世的功業(yè)的拿破侖，在征服一個小國家后，在這個國家的君主面前趾搞氣昂地說：“臣服于我，就能得到這世界上任何你想要的東西�！必M料那君主說道：“我只想得到你腳下的那一寸土地�！边@個故事告訴我們，再小的人或事都是有尊嚴的，任何想踐踏他人尊嚴的人不過是自取難堪。
再舉一個大家比較喜聞樂見的例子。在球場上，假如一方球員為改變局勢而對對方球員大放厥詞，絲毫不顧及對方的尊嚴。那么被攻擊球員可能會有兩種回應(yīng)，一是熱血涌上腦門，直接用拳頭告訴對方他的行為有多愚蠢。二是依然尊重對手，用自己的實力贏得比賽，從而讓對方閉嘴。第一種行為的結(jié)果無需多想：被禁賽，遭罰款，以及賽后媒體的狂轟亂炸，這不但沒使自己的尊嚴受到維護，反而使自己損失的更多。而第二種方法就不同了，不但能贏得比賽，更能獲得他人的尊重。
也許有人會問：一個人的尊嚴真的是如此高貴以至于不能受損？
其實我們每一個人，在某個方面有缺陷時，例如權(quán)利，財產(chǎn)，知識，相貌等。處于弱勢狀態(tài)時，常常會產(chǎn)生自卑的心理，但是你的尊嚴就會站出來，幫助你克服這方面的自卑，從而坦蕩的站立在這個社會中。
因此，當你損害了對方的尊嚴時，實際上就是打中了他最薄弱的部位，這怎能讓人忍受。
所以說，為人處事最重要的就是尊重對方，維護對方的`尊嚴。
但這世上就是有這么一種人，他們毫無尊嚴感，毫不講道理。一旦遇上他們，我就不知道怎么辦好了。因為我認為交往的唯一基礎(chǔ)是尊嚴感，與人斗爭唯一武器是講道理，我不得不相信，這種人與我們之間隔著無限遙遠的距離。對于這種人，我們不應(yīng)保持沉默，要從實際行動告訴他們做人的真諦。
尊嚴是做人的下限，只有維護自己及保全他人尊嚴的人，才會得到他人的尊重。但同時，尊嚴又是上限，它是人精神領(lǐng)域最高貴的部分，不容許人輕易觸碰，因此拿捏尊嚴的程度，尺度對我們來說至關(guān)重要。尊嚴，有時就像個頑皮的孩子，既不可過于溺愛，又不能過于嚴厲。當你對他微笑時，他也會給你一個更甜美的回應(yīng)。
尊嚴優(yōu)秀作文5
頭一次讀《草房子》，杜小康，這個格外特別的形象，就鐫刻在腦海里。
回想。忘不了，當在嬉戲時遭桑桑故意冷落，他不露聲色采取報復(fù)措施，將一群孩子請到家中享用柿餅，獨留桑桑一人將孤獨身影幻入冷夜；忘不了，他在與桑桑一同釀成大禍后，毫不猶豫自我揭發(fā)，背負責任，令畏縮的桑桑飽受白眼；忘不了，從前家境殷實的他，在家境衰敗后，輟學(xué)，卻佯裝快活，故意依在樹上，放聲高歌……
自尊、自傲，這兩個詞，似乎織成了他的形象。這樣的他，卻是我曾質(zhì)疑的.。這，難道就是所謂尊嚴么？尊嚴就是高高在上，低眼瞧旁人么？尊嚴就是依仗著厚實家底，自許清高么？尊嚴，難道就意味著，憑著自己骨子里的一點傲氣，對競爭者予以痛擊，使其栽入窘迫境地……這，似乎過度極端地解讀了尊嚴。
但，家境徹底敗落，近乎毫無希望后的杜小康，著實令我大跌眼鏡。再不佯裝快活，再不挺著胸膛不愿尋求援手，再不……甚至，他拋開往日風光無比的模樣，挎起竹籃，不畏嘲笑，一面在校門前販售小商品，一面平和地與同學(xué)、老師打招呼……高高在上的尊嚴呢？哪兒去了？
但，后來，我仔細深思幾度，恍然悟得許多。
記起一篇小說：一位貧窮老人，為了兒子的前途，幾度求于一位富人，卻受得不少蔑視與冷落。最終，富人要求見一見兒子。兒子與老父一同前往，卻無法忍受富人的漠然。他見父親面對漠視毫無怒色、一聲不響，當場怒叱父親沒有尊嚴，為錢財，竟甘于容忍這般惡劣態(tài)度。富人頓時責備兒子，稱：“你父親請求于我，還不是為了家庭、為了你的前程嗎？你以為這是沒有尊嚴？請記�。贺撈鹕畹呢熑�，才叫真正的尊嚴！”
富人之言，正中我下懷。
家境殷實的杜小康，滿懷一身帶著傲氣的尊嚴；家境衰敗的杜小康，并非失掉了尊嚴，他的尊嚴脫胎換骨，蛻變了，成熟了；他那釀成大禍后自首的勇于擔當，經(jīng)歷風霜，化繭成蝶。受過磨難考驗的他，終于擁有了真正的尊嚴：低下高傲的頭，垂下請求援助的手，對他來說，并不意味著放下尊嚴，而是意味著負起責任，意味著向生活拿起尊嚴。
“負起生活的責任，才叫真正的尊嚴！”我愿意放下稚嫩的自傲，只為那真正的尊嚴！
尊嚴優(yōu)秀作文6
《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說，它告訴人們一個人生的真諦，女人的尊嚴與愛--《簡愛》讀后感--羅明艷�！逗啇邸返淖髡呦穆宓俨侍販厝�，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。
她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的.嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打.也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的，讀后感《女人的尊嚴與愛--《簡愛》讀后感--羅明艷》。
也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。而當他們結(jié)婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，"我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則"。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設(shè)計了一個很光明的結(jié)尾-雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。在當今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧�！逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應(yīng)有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。
尊嚴優(yōu)秀作文7
最近，在我放學(xué)回家的路上，我總是遇到一個乞丐。我不知道這是命運還是厄運。他是一個中年人，他的頭發(fā)非常凌亂，凌亂，像面團一樣。他的臉非常黑，黑得他都認不出自己了，就像非洲的黑人一樣。他的衣服破了，滿是洞，像編織的竹籃。你的腳底沒有鞋子，這可能是同學(xué)們說的腳踏實地！每次我見到他，我總是把鼻子保持在離他一定距離的地方，然后繞道而行，因為他的身體散發(fā)出難聞的氣味。沒人知道他的下落，但他經(jīng)常路過我們家門口，向我們乞討。然而，我的父母有力地握了握手。他明白我們的意思，自愿離開了。
有一次，我的表弟從廣州回來了，他在我們班被稱為大姐。當我們坐下來和她聊天時，我的父母接到公司的電話，匆匆離開了，留下我和我的兄弟姐妹一起玩。這時，那個熟悉他的乞丐來到了房子的門口。他仍然是一句老話:放棄！表哥捏著鼻子，不停地說:臭！太臭了！算了，他來過這里很多次了，他的`父母也不在這里。我從柜子里拿出一美元，走向他，打算塞到他手里。
等等。表哥跑過來，轉(zhuǎn)眼間從我這里拿走了錢。她說，“我最討厭臭到天上去的乞丐。小秦，別跟他這么近�！逼蜇ぴ俅紊斐鍪掷锏钠仆耄f了一句悲傷的話:“給我一些，好心的人！”表哥轉(zhuǎn)向乞丐說:“你可以拿走這一美元。只要你跪在我面前，我就給你。”是的，是的，是的！有人想向我們下跪！弟弟拍著手哭了。站在一邊，我總是感覺不好。跪下。表哥用了一個技巧，獅子怒吼，這是她在班上的殺手锏。
我看見乞丐的手在顫抖。他低著頭。我叫你跪下！突然，傳來震耳欲聾的撞擊聲。表哥、哥哥和我都嚇了一跳。原來那個乞丐把他的飯碗砸成了碎片。他憤怒地喊道:“史克可以被殺，而不是被羞辱！”，然后轉(zhuǎn)過身，昂著頭，邁了一大步。在他轉(zhuǎn)過身的那一刻，我看到了他堅定的眼神和憤怒的臉。表哥和弟弟留下了，只有我保持清醒，欽佩來自我的心。他是一個有尊嚴的乞丐！即使他的家庭很窮，他也不會被欺負。他是一個真正的中國人！他的行動表明，世界上所有的人，包括乞丐，都是地球母親的孩子，都是同等地位的人。
兩天后的晚上，我在看當?shù)匦侣�。�?jù)新聞報道，一個中年乞丐死于饑餓。大多數(shù)乞丐心里都掛著四個字:碗不會離開他們的手。奇怪的是，他手里沒有找到乞討用的碗...突然間，我的眼睛濕潤了。
后來，這可能是天意。我經(jīng)常在夢中漫步，看到有人鑄造了一個乞丐的銅像，一個閃閃發(fā)光的銅像。
尊嚴優(yōu)秀作文8
今年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽去了濟南的野生動物園，這是我第二次去，所以我迫切的想知道動物園的變化。
不過動物園的變化并不大。都是常見的一些動物：狼、虎、猴子等，人們也是隨看隨走了，這時候我遠遠聽到不遠處，傳來陣陣的哄笑聲，人頭攢動，都爭前恐后的往里看，我“蹬蹬蹬”跑過去，原來是熊窩，有人用串著蘋果或者是肉的竹竿喂熊，我的好奇心立刻被勾了上來，尋思哪來的竹竿，扭頭一看，旁邊有動物園工作人員在叫賣，他們吆喝著：“喂熊了，喂熊了，10元六竿�！蔽乙布泵I了10元錢的，三個肉竿，三個蘋果竿，肉竿上的肉是大約有火柴盒大小的兩片肉，蘋果竿上是一個小小的蘋果。
熊在一個大園子里，園子中間是一個大平臺，雜草叢生，平臺中間有3間一人多高的小房子，大概就是熊窩了，園子周圍是欄桿，欄桿和平臺中間隔著一個水泥砌的溝，溝大約一米多深，2米多寬，可能是阻止熊跑出來吧。我把一個帶肉竹竿伸到一個小熊的面前，小熊聞到誘人的香味，立刻迎了過來。由于竹竿短，竹竿伸不到小熊的嘴邊，于是我踮起了腳尖，一只手扶著欄桿，另一只手努力伸出去，小熊站在溝邊，立起了身體，兩只前掌放在了胸前，往前探著身子，嘴努力往前翹，還是吃不著。我心里正在著急，只見小熊往前探了探笨重的身子，用它的前掌“啪”一下把食物拔到了自己的嘴里。“小熊真是聰明��！”我驚嘆到。用同樣的'方法，不一會兒，喂完了我的食物。小熊也露出了心滿意足的表情，眼睛盯著我，好像在說：“謝謝你的食物，很美味�！�
正當我看著可愛的小熊的時候，竟然看到這樣一幕：一個初中生模樣的男孩拿著帶肉的竹竿伸向小熊，當小熊剛想張嘴去吃時，那人把竹竿收了回來，小熊把嘴縮了回去，眼睛怔怔的望著男孩，接著他又把竹竿伸向了小熊，小熊再次張嘴去吃，他又把竹竿縮了回來，小熊眼里滿是失望，就這樣反復(fù)了五六次，初中生的臉上滿是愜意的微笑，周圍的人也是看得津津有味。當他再次把竹竿伸過去的時候，小熊頭也不回地走了。任憑小男孩吆喝著。
我看到這里生氣極了，心想：動物也有尊嚴，它不是被人戲弄著玩的，那位初中生不尊敬小熊，自己也就沒了尊嚴，別人也不會尊敬他！想到這里，我氣憤地走了。
不過，我感到：被戲弄的小熊們真可憐！希望我們每個人都要愛護、尊敬動物：因為動物也有尊嚴。
尊嚴優(yōu)秀作文9
在我成長的過程中，父親像是我的守護神，他無怨地將自己的尊嚴踩在腳下，而把對我的愛高高地舉過頭頂。
父親是一個不得志的人�；謴�(fù)高考那年，他以八分之差落榜，限于當時家中的經(jīng)濟狀況，只得放棄了繼續(xù)沖刺高考的機會回家務(wù)農(nóng)，后來與沒有多少文化的母親結(jié)了婚，之后又有了我。童年時，在我眼中，父親是那么尊貴、莊嚴、神圣�？蓾u漸長大后，父親在我心中的形象卻不再高大了，這不是因為他做生意屢次失敗，也不是因為他的固執(zhí)倔犟，而是我覺得他失去了尊嚴!當他叩響表叔家的朱漆大門，用假意逢迎的.笑低三下四地借錢;當他為了幾毛菜錢與別人爭執(zhí);當債主來到家中時他可憐兮兮地懇求我感覺自己的心在滴血。雖然我知道他借錢、求人都是為了我，但我仍然不能接受，不能接受父親失去尊嚴。
我和父親終于爆發(fā)了一場爭吵，也正是這次爭吵，使我改變了對父親的態(tài)度。
那天，我放學(xué)后去看出攤的父親，烈日下的父親不停地擦拭著如雨的汗水，我去了，他很高興，我有意地與他聊天，因為我不想讓我們之間的代溝拉大。而父親則一直心不在焉地盯著馬路對面，看得出他在猶豫，有好幾次都想走過去，有一次走了半截又回來了，我問：爸，您想干什么去?噢，沒沒事兒!但從他的眼神中，我看出他的確心里有事。小麗，你看會兒攤，我過去一下!父親走過去的那一瞬間，我想起了朱自清的《背影》，我從未意識到父親已經(jīng)變得如此蒼老。隔著一條窄窄的馬路，我可以隱約聽到他與那位大伯的說話聲。一開始他們閑聊一些無關(guān)緊要的事，后來，我的耳朵一驚，聽到父親說：他大伯，剛才你找我借了一塊錢，你看大伯忙說匆忙之間忘了還錢，趕忙掏出一塊錢遞給父親，當時我覺得自己整個人都在羞愧的火焰中燃燒，當父親臉上洋溢著微笑向我走來時，我再也無法抑制地對他大喊：爸，你丟人!他的臉抽搐著，手臂在空中揮舞著，到我的臉邊時猶豫了一下，終究還是狠狠地打在我的臉上，這可是十六年來他第一次打我，而且是這么狠地打我。我分明看到他臉上的復(fù)雜表情，他的身體在顫抖，手在顫抖，聲音在顫抖：我還不是想攢點錢給你買書本!
那一刻，我失去了控制，淚水涌了出來。爸，女兒是多么的自私和無知啊。她的高傲、她的自尊是她世界里絢麗的天空，而她卻并不知道，撐起這片天空的，是父親犧牲的尊嚴!
就是這一巴掌，打醒了我，父親踩在腳下的尊嚴，為我鋪就了灑滿愛的人生之路。他對我說，要時刻記住，帶上兩個人的尊嚴上路!
尊嚴優(yōu)秀作文10
一個人的一生說長不長，說短也不斷。在這不長不短的時光中，我們又該追求些什么呢？知識？金錢？權(quán)利？還是友情？如果有人這么問我，我一定會告訴他：是尊嚴
不錯，是尊嚴，人若是沒有尊嚴，就算得到了再多，也不會有人看得起。曾經(jīng)懵懵懂懂的我，因為一件小事，深深地把這個道理記在了心中。
那是一個冬天，當時我才五年級。那一天，北風呼嘯，班中所有人，都冷得躲在教室中瑟瑟發(fā)抖。從小喜歡鍛煉身體的我卻并不太冷。脫下了大棉襖，笑嘻嘻的和幾個朋友高談闊論。這時，我無意一瞥，發(fā)現(xiàn)班上新來的女生正緊緊的抱著自己瑟瑟發(fā)抖，她衣著單薄。我不禁問朋友：“誒，那個新來的好奇怪�。±涑赡菢�，還不知道多穿點，真是……”“那個人��！聽說好像是家里挺窮的，最近他媽媽好像又生病了。應(yīng)該是沒錢買衣服吧！”朋友漫不經(jīng)心的'回答我。
心中的疑問消除，可取而代之的是同情，想了一會，還是有點兒不好意思。于是我把椅子上的棉襖遞給了朋友：“嘿！幫我去給那人吧！看著怪可憐的！”“喲~這么好心啊，那我就幫幫你吧！”朋友打趣道。當時我和朋友都講得大聲了點，班上大部分人都聽到了。我們也沒太在意。朋友拿著我的棉襖笑嘻嘻的過去了。
可是，朋友把衣服遞給她時，她一把推開了�？赡苁潜煌铺哿耍业呐笥颜痉�(wěn)后大喊道：“你推什么推？好心想幫幫你，還推我，真是好心沒有好報�！迸笥蚜R罵咧咧的走回來。我卻注意到了那個同學(xué)紅著眼眶低下了頭。
我拿起衣服想了想，還是深吸了一口氣，想那個同學(xué)走了過去，只見她一臉敵意的的看著我。我調(diào)整了一下心情，目光放和善，面帶微笑，輕聲的說：“沒擔心，我不是來找你的麻煩的，你好像有點冷，穿件衣服會好一些，諾。”她敵意的目光消失了，取而代之的是疑惑，過了一會兒，她慢慢的伸出手接過了衣服披在身上�！澳銊倓倿槭裁匆鷼�？”我繼續(xù)輕聲問道。她小聲的說：“你剛剛和那個人（我朋友）說的時候，就是施舍的語氣啊！我不想接受施舍。幫助我的人我很感激他，可我不需要施舍�！�
我愣住了，看著小了我半個頭的她，我突然生出一種敬佩感。她窮嗎？不，她有尊嚴！
人如果沒有尊嚴，無論擁有多少，付出了多少，也不會有人看得起他。這個看似弱小的女孩，竟然教會了我這么重要的人生道理！
尊嚴優(yōu)秀作文11
冬天，大山脊梁上的梯田層層錯落著，沒了樹的遮擋，更加顯亮，幾處花椒園散落在中間，花椒樹油黑發(fā)亮，枝叉粗壯，它們既沒有驚艷的色彩，也沒有婀娜的身姿，就像變色龍匍匐在樹枝上，被淹沒在大山的黛色里，只在寒風里獨獨地矗立著。
除了我，沒有誰會去注意它們。那天，從它們身旁經(jīng)過，不小心，被它們身上的刺劃了一下，這才讓我正眼看了一下，是棵花椒樹，環(huán)視周圍，這里是一個小小的花椒樹園，幾十棵樹很霸道地深深扎在泥土里，樹枝伸展著，身上的刺很厚實很鋒利，像山上的衛(wèi)士在捍衛(wèi)著自己的疆土，也像在宣示著自己的威嚴。
記得小時候，哄我睡覺時，奶奶常常唱一首民謠：“花椒樹，圪針多，俺媽罵我不纏腳，嗝哏兒嗝哏兒氣死我�！睆拇�，我畏懼花椒樹，看見房前屋后的花椒樹，就遠遠躲著，一是怕樹上的刺，二是怕它的.麻勁，生怕一不小心碰著，把身上弄得麻癢難受。
奶奶是小腳女人，從小就不愿纏腳，她對封建陋習(xí)的厭惡，如眼前的花椒樹，看來，在常人眼里，花椒樹是不招人待見的。
人常講：“授人玫瑰，留有余香�！庇袝r，看似美好的東西，不能伸手去摘，玫瑰不僅有香氣，也有霸氣，香氣源自漂亮的花朵，而霸氣則來源于身上的刺。刺讓玫瑰更高貴，更有尊榮，就像一位令人垂涎，又令人捧之若寶的美人一樣，不敢對其有半點造次，半點褻玩�；ń窐浜卧皇�？花椒的香是另一種風情，同樣受到世人的喜愛和追捧，被人類視為最出味的一種香料，從此走進了千家萬戶。
椒香是我味蕾的最愛，沒有麻香的美味，總覺食之無味。雖然花椒沒有玫瑰那樣的艷麗，也沒賦予其更具特色的濃情蜜意，對花椒樹來說，同樣視之若寶，為了保護自己的果實，不被肆意踐踏，長出寬厚尖利的刺，讓人們望而卻步，讓那些對其偏愛的食客，也不能輕易摘到，只有這樣才能顯示自己的珍貴�？芍^，越是難以得到的越想得到，得到了便會倍加珍惜。
原來，丑陋的花椒樹，也有如此的尊嚴。
看著眼前的花椒樹，不與周圍的草木而爭寵，不與巍峨的高山比高低，只在自己的土地上默默地生長，結(jié)果，舒心地伸展著每一個枝叉，守護著自己的尊嚴，也多了一份敬重。
尊嚴優(yōu)秀作文12
盈盈月光，我掬一杯最消的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萎萎芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我取瓢最重的――尊嚴，人若沒有尊嚴，將無異于飛禽走獸，有了尊嚴，猿人的前肢才從大地上高貴的抬起，有了尊嚴，一代代為人才在歷史的年輪下歷久彌新，光焰萬丈。
人要有尊嚴。封侯拜相，鐘鳴鼎食不能使人擁有尊嚴。五代十國時，馮道一生歷事多國多君，始終位高權(quán)重，自稱是“長樂老”，卻被人稱作“無恥之龍”。袁世凱竊取了革命的果實，登上了總統(tǒng)的寶座，卻也未能長久，并被稱作“史上最大的大盜”，封侯拜相，鐘鳴鼎食能喂飽你的肚子，卻不能滿足你的尊嚴，桑塔亞那說的好：“站著的農(nóng)夫要比跪著的紳士高貴的多”。
人要有尊嚴。一時的尊嚴又必須讓位于長久的尊嚴，吳三桂“重冠一怒為仁顏”，私放清兵入關(guān)，當時看來是挽回了自己的顏面，長久來看，卻落得個賣國賊的千古罵名。相反，司馬遷在死刑和宮刑，卑微的選擇了后者，肉身的殘缺禁不住他的步伐，為了理想，為了家族，他毅然崛起尊嚴。一代君權(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門�！笆芳抑^唱，無韻之離騷”，是你駐足歷史舞臺的尊嚴。
人要有尊嚴。個人的'尊嚴又必須服從于國家的尊嚴，自古巾幗不讓須眉，古時王昭君崇拜嬌美的容顏，菊花般孤高的風骨，柳絮般飄的思念，卻遠嫁匈奴，怪不得淚痕如桃花般紅消香斷，作為個人，她癡迷著漢賦唐詩的韻律，卻將嫁作匈奴婦，在茫茫大漠，她承受歲月無痕的憂傷，形銷骨立，但為了那永世的安寧，她默默地消風而去，懷中故鄉(xiāng)的琵琶作伴，對愛情，昭君無顏而對國家，對后世，昭君無愧，這是一個女人偉大的尊嚴，在歷史人河中永恒高貴，到了08年的金晶，當幾名分子試圖從金晶手中搶走火炬，金晶用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)了奧運精神，觸動了所有的心，坐在輪椅上的她，也許沒有那么高大，可是為了祖國的尊嚴而不畏暴力和冷眼的她卻是無比高大，中國人民在這一刻都為你驕傲，我們記住了這個燦爛的女孩，世界人民為你折服，他們記住了這個為了國家尊嚴無畏的女孩。
自古到今，能在歷史上留下痕跡的人，有兩種，一種是無尊可言的人，被人們唾棄，當作反面教材;另一種，其必受人敬仰，他的所作所為必為他贏來了尊嚴，也贏來了掌聲，人活著，為了尊嚴，為了永恒的高貴。
尊嚴優(yōu)秀作文13
在古代就有老師是父親的角色，這語言成了一種傳統(tǒng)的道德觀念，在古時候由于人們相互之間并不認識，交往也不再頻繁，所以身為一名老師能夠把自己的知識傳授給學(xué)生，就值得人們尊重和尊敬。所以在古代的時候就有尊師重道這個成語，并通過一代一代的傳承流傳到現(xiàn)在。所以尊師愛生是每個讀書人必須學(xué)會的道理，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是當初那個時代，但是老師能夠把他的知識灌輸給我們，讓我們能夠放眼看世界，也是一個值得我們尊重的事情。
如果說學(xué)校是孩子的快樂樂園，那么學(xué)校里的老師就是我們心靈的`天使，一個好的老師猶如一盞明燈，它讓我們在迷茫的時候能夠?qū)ふ曳较�，能要我們在迷失的時候指引出路。老師讓我們受益終身，教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí)，如何跟人打交道，它不僅展現(xiàn)了個人的素質(zhì)，更是展現(xiàn)了一個良好的社會氛圍。
生活中只要有人提起老師這兩個字，很多人都會想起自己非常難忘的一位老師，當然每一個人對老師的定義不同，每個人對于老師的印象也不同，而我對于老師的最深刻的就是我們的班主任。在平時上課的時候他是一個非常嚴厲的人，但是在生活中他能跟我們打成一片，教會我們很多的道理。其實老師就是要有這么一種方法，在課堂上是師生的關(guān)系，在課后是一種朋友之間的關(guān)系。
老師用她的言語來把一些知識播種下去，用粉筆來耕耘，用辛勤的汗水灌澆著我們這些祖國的花朵。三尺的講臺上見證了老師的風霜，一代一代的學(xué)子因為老師的教導(dǎo)而成為社會的棟梁，成為國家有用的人才。老師的一生塑造了一代又一代的印象，當學(xué)生畢業(yè)以后回來尋找老師感慨的都是當年應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，從這些故事中我們就可以看出，在入到社會之后，我們才能明白，老師才是真正對我們用心付出的人。
所以我們應(yīng)該在生活中或者在學(xué)習(xí)上給予老師一點回應(yīng)，尊重老師這份職業(yè)，雖然說老師對我們的愛是無私的，但是我們也需要反饋一點愛給老師。在上課的時候我們要認真聽課，做筆記就是對老師在上面教導(dǎo)我們知識最好的尊重。在課后我們應(yīng)該做一些力所能及的事情，盡量不要去給老師造成一些困擾，這也是在生活中給老師的一種尊重。尊重其實是相互的，當學(xué)生感受到老師尊重的時候，學(xué)生才會認真地學(xué)習(xí)，當老師感受到學(xué)生又愛學(xué)習(xí)尊重老師的時候，老師才能更好的把知識教給我們。
尊嚴優(yōu)秀作文14
怎樣的一個人，才能于痛苦之中拯救自我？怎樣的一個人，才能于漂泊之中戰(zhàn)勝孤獨？又是怎樣的一個人，才能于危難之際緊握信念？
我一直在尋找，卻一直找不到答案，日復(fù)一日，我甚至快要放棄了。怎么可能會有這樣的人？也許一個人的靈魂——他的心，并不是想象中的那般堅強，也許一開始就最容易被打敗的，就是人的心吧.....
“不，不是這樣的。”一個聲音突然對我說，那聲音沉重，蒼老但充滿力量�！耙粋�人并不是生來要給打敗的。你可以把他消滅，卻無法將他打敗�！边@倒聲音直擊靈魂，無法被他不吸引，乍一聽，猶如晴天霹靂，給人以撥云見日之感，慢慢回味，只留下源自心底的震撼。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)一個老人，撐著一只漁船在大海中漂搖，遠處的落日如同一個巨大的火球，將布滿波濤的海面染成一片金色。老人看著日落，落日也看著他，他們似乎要融為一體，要燃燒起來！老人和小船徹底成為了落日中一個小小的，黑色的剪影。老人，孤舟，大海，夕陽，一股悲壯油然而生，他們在這方天地間慢慢的凝固，凝固成一幅壯美的油畫，而這部畫作的.名字，叫做《老人與�！贰�
我站在這幅畫的面前，靜靜地看。
是勇氣吧，我想。畫中的老人——圣地亞哥，只是一個干瘦的老頭，卻仿佛撐起了整片天空。在大自然的面前，人類是渺小的，但老人不怕，“來吧！我要和它們斗到死！”他揮舞著手中的木棍，奮力打擊著圍繞著的鯊魚，捍衛(wèi)著自己船尾的勞動成果，也捍衛(wèi)著自己作為人的尊嚴。
勝利或者失敗，那些后人讀者們的簡介與老人而言毫不重要。他或許失敗了，但他依然是一個斗士，一個不屈于失敗的斗士！他無愧于自己的靈魂與尊嚴，他雖敗猶榮。
想起不知是從那本書上看到的一段話：在困頓的時候，要笑著；在危難的時候，要笑著；在絕望的時候，更要笑著。讓你的笑成為敵人心中的魔鬼，讓他們因你的笑而感到血液冰涼。就算是死，也要笑著死去��！老人的戰(zhàn)斗是無聲的，也是嘈雜的；是瞬間的，也是漫長的，無人知道，無人欣賞，他只是為了自己不被打敗，所以不曾有一瞬向大海低頭。正應(yīng)了毛主席的那句話：“與天斗，其樂無窮！”
終于找到了！我心中的那位英雄。沒有成功的獎勵，沒有勝利的喝彩，只有光禿禿的魚骨和依然狹小潮濕的小屋，但那又如何？他活著回來了相信海明威在創(chuàng)作中找到了自己，寫下了自己對人生的最高追求，寫下了靈魂那不朽的尊嚴，寫下了自己那顆無畏的，獅子般的心。
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