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回想優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的回想優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
回想優(yōu)秀作文1
回想起一年級剛入學的我,只是個剛從幼稚園畢業(yè)的小孩,許許多多事情都不懂,等待的是邁入國小老師的教導。光陰似箭,歲月如梭,一轉眼,我快要升上國中了。
一想到要與快樂的國小生活道別,邁入下一個人生的階段,就讓我又興奮又期待。晉升到國中這就象徵著成長、要更加努力克服難題不能像在國小一樣靠著安親班來過日子!要自己克服。
剛開始,我記得我會嚎啕大哭,惹得老師一邊忙著拿衛(wèi)生紙幫我擦掉鼻涕、眼淚,一邊忙著安撫我的不安情緒,霎時我好像看見媽媽的身影。時光匆促、歲月如梭,不一會兒的'時間,我都六年級了,F在回想起來,我這六年來所學到的不只是課本上的知識,還有與人相處、做人做事的道理,是師長賦予給我的。不是課本所能見到的知識,不禁給我許多幫助,讓我懂得以同理心去想對方的立場。經過六年的時間,我不僅長大且更懂事,還有點兒成熟呢!
畢業(yè)那天我因該心中交織許多情感,或許我們該感傷,因為即將離開生活六年的國小,不只是因為要開拓新的另外人生,還會更上一層樓。我們即將揮別六年來的小學生活,不管是幼稚無知的我,還是上課吵吵鬧鬧的我,即將蛻變。蛻變成一個小大人,邁入國中階段課業(yè)壓力更沉重,不禁讓我疑惑:「我這小小的肩,有辦法承受如此重的壓力嗎?」,我想我可以做到,因為我相信我自己一定可以做到。
再過幾個月我就是國中新生、國小校友的人了,撕下過去還是小孩的標簽,如今我已經是個小大人了,不僅要學更多知識還要進入一個完全陌生的環(huán)境。對於國中我有很大的期望,不管是課業(yè)、人際還是團體活動,我想我會做到最好。我已經像毛毛蟲一樣,但是我比毛毛蟲花了更多時間化成蛹,再蛻變成蝴蝶,不管是付出還是努力,我都會全開火力表現出自己最好一面,這是我對國中的期望,不管現在還是未來,這個目標都會存在。
回想優(yōu)秀作文2
辛苦而又歡樂的五天軍訓結束了,說實話我還是有些懷念在軍訓的生活,回想那時......
最讓我們歡樂的當然是在小廚房做菜時,我們自己切菜,洗菜,炒菜,做飯,煮湯。我把菜洗干凈后,就把菜拿到切菜板上切,這可真考驗刀工。∏谐鰜淼牟硕际谴笮〔灰坏,我費了好大的功夫才弄好。接下來是炒菜,我先倒了一些油,不一會兒,油就四處軟噴,我連忙把切好的菜放進去。經過了一波三折飯菜終于做好了,吃著自己做的飯菜,感覺味道格外的好吃。我覺得這個活動教會了我獨立,也告訴我只有經歷重重困難才能撥開云霧見到美麗的彩虹。
最讓我痛苦的絕對是星期二晚上的體能訓練了。那天晚上七點,我們被集中在籃球場上。首先第一個訓練是交叉跳,剛開始還覺得蠻輕松的,可訓練了幾分鐘后我就覺得累了。可教官還沒讓我們停止,我只好繼續(xù)跳。我的雙腳像灌了鉛一般,每跳一下都非常的沉重。直到我跳不起來了,教官才讓我們停下來。一個小時后,辛苦的'體能訓練終于結束了,雖然我覺得很辛苦,可堅持下來了,才覺得自己很了不起,很欣慰,很滿足。
五天的軍訓生活很快過去了,直到離開的時候眼淚打濕了我的臉頰。我才知道,我漸漸習慣了這個地方。軍訓雖然很累,但卻讓我明白了很多人生的道理。比如:“堅持就是勝利!
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