記憶深處的身影作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的記憶深處的身影作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記憶深處的身影作文1

　　我叫李歆。在我十六歲生日那年，朋友送我一只牧羊犬。這是一只純種的柯利牧羊犬，纖細(xì)的四肢，金黃色的長(zhǎng)毛。乍一看，也是一只帥氣的狗王子。我給他取名叫隨風(fēng)。

　　我和隨風(fēng)幾乎形影不離，我們一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺。隨風(fēng)長(zhǎng)得很快，并且越發(fā)帥氣。金黃色的長(zhǎng)毛變成了棕黃色，輕盈的頭部、結(jié)實(shí)的下顎、平滑豐滿的口吻、深褐色的眼睛，已經(jīng)是一只成年犬了。

　　鄰居張伯伯很喜歡隨風(fēng)，他說他也要買一只牧羊犬。一開始我以為他只是說著玩玩的，可是沒想到有一天真的'帶回來一只三色的牧羊犬。我?guī)е�隨風(fēng)去張伯伯家做客，順便去看看他的牧羊犬。

　　“它叫莎麗，是一只三色牧羊犬�！睆埐�伯笑瞇瞇地?fù)崮χ�他的牧羊犬。隨風(fēng)上下打量著莎麗，莎麗也友好地看著隨風(fēng)�！吧�麗，去和隨風(fēng)玩吧。”莎麗朝隨風(fēng)搖搖尾巴，隨風(fēng)會(huì)意，跟它一起跑了出去。

　　自從那次以后，我發(fā)現(xiàn)隨風(fēng)總是時(shí)不時(shí)跑進(jìn)張伯伯家。我想，我作為隨風(fēng)的主人，有權(quán)利看看隨風(fēng)的“私生活“。于是，我悄悄跟著隨風(fēng)去張伯伯家。院內(nèi)，莎麗正臥在中央，好像在等隨風(fēng)。隨風(fēng)歡快的叫了一聲，和莎麗肩并肩一起跑出去。我斷定：隨風(fēng)戀愛了，女朋友正是莎麗。

　　我猶豫地進(jìn)入張伯伯家，張伯伯熱情地招待了我。幾聲噓寒問暖后，我進(jìn)入正題：”張伯伯，隨風(fēng)和莎麗好像戀愛了。“張伯伯愣了愣，然后笑瞇瞇的說：”隨它們?nèi)グ�。等莎麗生一窩牧羊犬，我送你一只�！拔倚π�，卻暗嘆：張伯伯真是小氣！

　　我裝作什么都沒發(fā)生回到家，看見隨風(fēng)在吃飯�！半S風(fēng)，我們出去玩玩吧！”隨風(fēng)搖尾巴，表示答應(yīng)。

　　如果我知道，接下來會(huì)發(fā)生什么，那我絕不會(huì)帶著隨風(fēng)出去�？墒牵�世上是沒有后悔藥的。

　　走在馬路中間時(shí)，我思索著：”以后隨風(fēng)會(huì)越來越忙了，照顧妻子和孩子，不知它習(xí)不習(xí)慣……“突然，我聽見越來越近的喇叭聲。我猛的轉(zhuǎn)頭，看見一輛面包車呼嘯而來……

　　我的腿似乎灌了鉛，挪不了一步……

　　卻感覺背后的大力推擠，我不由自主向前沖去……

　　“砰“的一聲，我木木的轉(zhuǎn)身，看見熟悉的黃色身影倒在血泊中……

　　我緩緩抱起隨風(fēng)，說：“隨風(fēng)，我們回家……”淚水不停灑在路上，一滴接一滴。

　　隨風(fēng)的喪事是父母辦的，我一直躺在床上，把臉埋進(jìn)被子中，感覺被子很濕。那個(gè)棕黃色的矯健身影，以后只能在夢(mèng)中遇到了……

　　敲門聲響起，我一步一步挨到門邊，打開門�！办ъ�，莎麗真的生小牧羊犬了！看，這是最帥氣的一只牧羊犬，我給你送來了！”我看著張伯伯懷里的一只咖啡色的牧羊犬，一時(shí)不知所措�！敖o，我還要去照顧莎麗呢，它累極了�！睆埐�伯將小牧羊犬放入我懷中。我低頭看著它，那深褐色的小眼睛讓我想到了隨風(fēng)。

　　我把它放在床上。這小家伙淘氣好動(dòng)，在床上爬來爬去。我笑起來�！拔医心泷鲲L(fēng)吧。你知道你父親嗎？它叫隨風(fēng)�！蔽彝腹撬嵝牡恼f。

　　我希望聆風(fēng)能快快長(zhǎng)大，也希望隨風(fēng)的在天之靈能保佑莎麗和它的孩子們都平平安安。

記憶深處的身影作文2

　　日子總是像從指尖渡過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些歡樂和憂愁在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。嘿時(shí)光呀，你為何走得這么快，記憶中殘留的風(fēng)景，卻在一瞬間成為心中定格的永恒…… 何時(shí)你的身影不再高大？何時(shí)你變得如此虛弱？記憶中的你是如此的明朗，粗糙的大手曾把我高高的舉起，黝黑的臉上一雙小眼睛炯炯有神，童年的時(shí)光一直在你身邊，你對(duì)我的疼愛讓我曾一度釋懷。小小的我緊緊跟在你的身后，聽你和其他老人談笑風(fēng)生，用手摸摸我的頭，滿眼的寵溺。

　　何時(shí)你的身影變得佝僂？何時(shí)你的眼睛不再有神？記憶中的你是多么的能干，我曾一度驚訝你是怎樣把一袋大米扛到肩上，然后還要走那么長(zhǎng)一段路背到家里，卸下肩上的米袋，看不見你有絲毫抱怨，只有你額頭上亮晶晶的汗珠閃著熠熠的光芒。

　　幼年的時(shí)光或許有些淡忘，但你在我心中留下的.更是成長(zhǎng)的重要一課。和妹妹吵架時(shí)，我坐在一邊氣得直哭，是你在一旁絮絮說道“忍耐，忍耐，一分忍耐一分福�！�，又是你在我考試失敗時(shí)，平淡說道“只要用心就行了！”

　　奶奶的離去，也不曾見你有絲毫傷心。反倒安慰起了我們，我很難想象你心中承載著怎樣巨大的痛苦。可如今的你，怎么臉色愈加憔悴，脊背愈發(fā)彎曲，經(jīng)常見你一個(gè)人坐在桌旁默默地發(fā)呆，總是讓我有多心酸，你也老了嗎？時(shí)光，慢些吧！

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。記憶中殘留的風(fēng)景，讓我也不覺懂得了愛你。這一次，我一定會(huì)緊緊攙住你的胳膊，讓你的身影不再落寞。

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。

記憶深處的身影作文3

　　總感覺，自己的記憶像一條幽深的老巷，越深也越遠(yuǎn)。路的兩旁總是有著人影隱沒，匆匆而過，卻不曾有半分留戀和停滯�？墒窃谶@條巷子的盡頭，一片遺忘的黑夜里，總是佇立著一個(gè)身影。即便這個(gè)身影在我的生命中只是一個(gè)匆匆過客，但他卻在我的記憶中形如永恒。

　　往事如同電影的一幕幕片段，隨著我在記憶中的翻找又浮現(xiàn)于心頭。十歲那年，我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的朋友。他比我小一個(gè)年級(jí)，人卻又高又壯。一開始我以為他是六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，但是那張與身材完全不搭的娃娃臉卻怎么看都不像。我猶豫著該怎么打招呼，他卻先問了一句：“你好，你是誰啊？我好像沒在這個(gè)單元樓見過你呃�！闭f著，還嘿嘿一笑并用手抓了抓頭發(fā)，一副憨厚而緊張的模樣令我忍不住想笑。自我介紹后，我們就一點(diǎn)點(diǎn)熟悉起來了。我慢慢了解到，他學(xué)習(xí)天賦不高，成績(jī)處于中下游，但是體型不小，在同齡人當(dāng)中他算是最肥實(shí)的存在了。即便如此，他的心性和臉部特征卻完全像個(gè)孩子，甚至比孩子還天真。我漸漸接受了這個(gè)臉型圓的不能再圓、容易緊張和害羞的大個(gè)子朋友，還給他起了個(gè)高度概括他外貌特征的外號(hào)：大白菜。

　　可是說真的，大白菜似乎不喜歡這個(gè)外號(hào)。他覺得這個(gè)外號(hào)好笨，還反過來給梳著蘑菇頭的我起了”蘑菇“這個(gè)外號(hào)。我們一放學(xué)就報(bào)復(fù)似的喊對(duì)方的外號(hào)，以至于我到現(xiàn)在仍不知道大白菜的真名叫什么。記得有一天下雨了，我撐著一把傘走在路上，看見大白菜用書包遮住腦袋向家狂奔。我連忙叫住他，讓他過來和我用一把傘。這時(shí)，他說了一句有些幼稚卻真誠(chéng)的話：“蘑菇，你是第一個(gè)除了我媽之外給我撐傘的.人，真的�！�

　　分別的那一天，是我未曾想到，也不敢想的。大白菜上五年級(jí)，而我六年級(jí)已讀完，要一路奔向初中了。我和大白菜坐在門口沉默著，不知過了多久，我才慢慢開口：“大白菜，我得上初中了。”大白菜并沒有太過激動(dòng)，只是“嗯”了一聲。又一陣靜寂過后，他怯怯地問了一句：“那你還回來嗎？”我當(dāng)時(shí)不懂怎么撒“善意的謊言”，于是直截了當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)：“應(yīng)該不會(huì)了�！贝蟀撞说难凵窈鋈挥行�黯淡，一言不發(fā)地拖著肥胖滾圓的身子，一步步走開了，只留下一個(gè)淡淡的背影。

　　從此，我們?cè)贌o音信。大白菜應(yīng)該去了別的中學(xué)了，我這樣想著。想想那把風(fēng)雨中同撐過的友誼傘，想想那個(gè)容易緊張、學(xué)習(xí)不太好、又肥又高的大個(gè)子，想想那個(gè)最后留給我的淡淡背影，我不禁莞爾，后又陷入落寞。是我做錯(cuò)了么？不該那么果決地?cái)嚅_友誼么？都不是。但是再回想一遍那個(gè)熟悉而又陌生的大白菜的背影，我總覺得有點(diǎn)對(duì)不住他。于是，我只能記住那個(gè)肥胖高大而永遠(yuǎn)像個(gè)孩子的身影，把它刻在記憶里。我想，終究有一天，我在漫漫人生路上重回首，想起這個(gè)身影這段往事，會(huì)有更好的評(píng)判和決定吧。對(duì)與錯(cuò)，總要交付于時(shí)間，沖淡，沖遠(yuǎn)。

　　我靠在椅背上，拋卻了這些記憶與思想，望向玻璃窗。窗外陽光正好，小雨后的天空像洗過澡一樣鮮亮。我明白，該記住的總會(huì)記住，就像我在小學(xué)時(shí)一段深深的往事，與一個(gè)身影塵封于記憶的深處，像一條幽深的老巷，越深也越遠(yuǎn)。

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