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抹不去的記憶小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的抹不去的記憶小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抹不去的記憶小學(xué)生作文1
在我成長(zhǎng)的路上,我一直在尋找著生活中最美麗動(dòng)作,一個(gè)能讓我心靈顫動(dòng)的動(dòng)作。直到那一天下午,我找到了我那個(gè)夢(mèng)寐以求的動(dòng)作,那個(gè)動(dòng)作成了我無(wú)法抹去的記憶。
記得那天下午,我?guī)е淇斓男那榈侥莻(gè)幽靜的小區(qū)里學(xué)彈鋼琴。剛好,看到一位衣服穿得破破爛爛的清潔工人在小路旁整理著人們弄亂的垃圾。他抬起頭看了看街上的人們,眼神露出憤怒的'神情!班忄忄狻币蝗捍┲F高跟鞋的女人們從老伯身邊走過(guò),“瞄”了他一眼便匆匆忙忙地離開(kāi)了,還嘮叨道:“臭死了,臭死了!”老伯伯很無(wú)奈,只好拉著他的垃圾車到別的地方撿垃圾。由于地面不平,突然老伯的“寶貝”——掃帚從滿滿的垃圾車上掉了下來(lái),可他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)拉著車?yán)^續(xù)往前走。頓時(shí)我心里非常地矛盾:“是視而不見(jiàn)把掃把扔在這里不管呢?還是把這把臟兮兮的掃把還給他呢?”我猶豫不決的時(shí)候,我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:勞動(dòng)的人們最可敬,無(wú)論貧與富。頓時(shí),不知道哪來(lái)的勇氣使我一個(gè)箭步上前把掃把撿起來(lái),追著垃圾車跑了十多米,把它還給了老伯伯。他稍稍尷尬地看了看我,轉(zhuǎn)而臉上露出了燦爛的笑容,豎起了大拇指說(shuō):“謝謝你,小朋友!毕﹃(yáng)下,我心里猛地顫抖了一下,這不正是自己一直想要的動(dòng)作嗎?我滿心歡喜地和老伯道別后,繼續(xù)走去學(xué)鋼琴,不知什么原因,今天的琴音聽(tīng)起來(lái)特別的動(dòng)聽(tīng),特別的和諧。
老伯的大拇指成了我無(wú)法抹去的記憶,也讓我找到了那最美的動(dòng)作,這是多少美好的一天呀
抹不去的記憶小學(xué)生作文2
在我記憶深處里有一本書(shū),里面有許多精彩的故事。其中有一篇故事在我腦海里永遠(yuǎn)也抹不去。( )
那是去年的夏天,我坐在樹(shù)蔭下吃餅干。突然一不小心把餅干掉在地上。過(guò)了一會(huì),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那邊爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻,爬到餅干前。我想:它們一定是餓了,想吃這塊又香又甜的餅干。他們?cè)陲灨芍車D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我好奇地想為什么它們不吃呢,它們想干什么,難道要把這塊餅干搬回家吃嗎?螞蟻越來(lái)越多,它們圍成一個(gè)圈合力向前挪。這時(shí)我哈哈大笑,心想這么大點(diǎn)的螞蟻能搬動(dòng)的這么大塊的.餅干,真是一個(gè)笑話?墒俏疫是想去看個(gè)究竟,于是我屏住呼吸小心的跟在它們后面,生怕嚇走他們。它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于把那塊餅干搬到樹(shù)下,只見(jiàn)樹(shù)下有一個(gè)洞,我想:這就是他們的家了吧。。∥颐靼琢,原來(lái)它們是想把這塊餅干搬回家和伙伴們一起分享。最后它們懷著勝利的喜悅把餅干搬回家了。而我卻沒(méi)想到只要它們每一個(gè)使出的力氣就能搬一塊餅干,這是我明白了團(tuán)結(jié)力量。
這件事雖然過(guò)去了很久。但依然留在我的記憶里,永遠(yuǎn)也抹不去。
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