期中考作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的期中考作文,歡迎大家分享。
期中考作文1
很快,期中考來到了?紙錾,能聽到“唰唰”的筆聲,能看到有同學(xué)不知所措,東張西望。有同學(xué)則埋頭苦干。甚至還有小小的說話聲。這些聲音,形成了一支美妙的考場交響曲。
考前,我緊張又歡樂。緊張是我考前的一貫心情,歡樂是因?yàn)椋骸靶】夹⊥,大考大玩,不考沒得玩”幾乎每天都?jí)舻轿铱嫉迷趺礃?记皶r(shí),我都盼望著馬上考完,就能玩了?己髤s希望時(shí)光快回來,不然沒得玩了。
考中,我不怕天,不怕地,就怕有不會(huì)的。幸好,我“安檢”一下,都會(huì)。做完,就要“國家檢查”了。忽然,發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題錯(cuò)了,我把48寫成了58,匆忙改了下。還好,不然白丟4分了。看來老媽說:“做完要檢查!边@話是真的沒錯(cuò)呀。謝天謝地!
考后,當(dāng)然忐忑不安了。幾分不知道,只知道別考差,不然要挨老爸的.“爆栗子”和老媽的“口水陣”了。只要一發(fā),手中有卷,就能交代清楚了。
期中考,讓我歡喜讓我憂!
期中考作文2
叮鈴鈴,考試預(yù)備鈴聲響起了。除了幾個(gè)“老油條”,其他人都還在緊張的復(fù)習(xí)中,絲毫沒有要放下書本的意思。
滴答滴答……老師來了。只見她從容不迫地走上講臺(tái),一邊走,一邊說:“把跟數(shù)學(xué)有關(guān)的東西收進(jìn)書包里!贝蠹衣馗鎰e了書本,恨不能多看幾秒鐘。我趕緊第一時(shí)間收好,靜靜地觀察起同學(xué)來。
平時(shí)上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí),考試前做好了準(zhǔn)備的“好學(xué)生”、“別人家的孩子”們個(gè)個(gè)一幅胸有成竹的樣子,還帶著幾分自豪的笑容。比如班上江湖人稱:羅姐、朱哥、張雅雅、夏子酸、狗哥等。
當(dāng)然還有平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真寫、上課睜眼睡覺的.學(xué)渣。他們大部分都焦躁不安、欲哭無淚。當(dāng)然還有特例,超級(jí)學(xué)渣:王一銘,他現(xiàn)在還嘻嘻哈哈的。
當(dāng)然也有像我這種,默默無聞的中等生。雖然復(fù)習(xí)了,但不是進(jìn)步一兩分就是退步一兩分,萬年80多分,都鎮(zhèn)定自如。真是太佩服我自己了,這么緊張的時(shí)刻,我還有心思研究別人。沒辦法,誰叫我怎么樣都有80 你多分呢。
沙沙沙……教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得清。離考試結(jié)束大約還有30多分鐘的時(shí)候,我寫完了。但我沒有停下來,我驗(yàn)算起了計(jì)算題。驗(yàn)算完后,大約還剩15分鐘,我開始東張西望。我先瞟了一眼遠(yuǎn)處的小橙橙,他是我的冤家,我的上上任同桌。雖然不是優(yōu)生,但我倆總比這比那的。呦呵,他喝水喝得真起勁呵!我又看了一下前面的弘曦,哇---,他才寫到第二面,有人叫他蝸牛,也不至于這么慢吧!我又看了一眼“羅姐”。哎?——她居然在驗(yàn)算,難不成她寫得比我慢?!
叮鈴鈴……收卷鈴響了。轉(zhuǎn)眼間,一疊卷子變魔術(shù)般“飛”回了老師手里。大家便三兩聚在一起,說起了題目,有的講得眉飛色舞,有的聽得垂頭喪氣,有的呆若木雞。但愿我們能考個(gè)好成績吧!
期中太重要了,期中是每個(gè)學(xué)期唯一一個(gè)讓老師重新認(rèn)識(shí)你的機(jī)會(huì),但“期中似期末,滿卷送命題啊”啊!
期中考作文3
上課了,語文期中考試馬上要開始,我很緊張、害怕。
龍老師來了,她給我們發(fā)試卷,我拿到試卷就寫名字、班級(jí)和學(xué)校,然后開始答題。我做啊做啊,一下做到了看圖寫話。每次考試做到看圖寫話的時(shí)候,我都很害怕,因?yàn)槲遗驴磮D寫話還沒寫完就要把試卷交上去了。我也很緊張,這次我寫的標(biāo)題是《小兔過橋》,我寫了很長,寫完了,居然還沒有到交卷的`時(shí)候。等我寫完看圖寫話的時(shí)候就不緊張、害怕了。我一看還有時(shí)間,就仔細(xì)地檢查一次答案。我覺得我的分?jǐn)?shù)可能是95分或96分,等龍老師發(fā)試卷的時(shí)候我也很緊張,但我更想知道我的分?jǐn)?shù)是多少,結(jié)果我的分?jǐn)?shù)是98.5分。
聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),我開心到想飛出教室了!
期中考作文4
期中試卷終于改完了?粗⒆觽兊脑嚲恚以趯ふ抑。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要?jiǎng)?wù)。
給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。
閱讀一塊兒,兩極分化。平時(shí)不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書不深入,不會(huì)思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的.“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險(xiǎn)的嘗試沒有寫出驚險(xiǎn)。
四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。
針對(duì)這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。
期中考作文5
今天一天過得是提心吊膽啊!數(shù)學(xué)是徹底考砸了,我估計(jì)其他人考的也不行,因?yàn)檎麄(gè)班里一片唉聲嘆氣。我在心里默默祈禱:神啊,至少別讓班主任今天發(fā)火!希望他今天別去看卷子。
很顯然,因?yàn)槲移綍r(shí)沒給神燒香,臨時(shí)抱佛腳是沒用的,所以神直接無視我這個(gè)小蝦米。剛考完試不到5分鐘,班主任就怒氣沖沖的進(jìn)了教室,板著臉,手背在身后,活像一座可移動(dòng)活火山。他一進(jìn)教室,同學(xué)們不約而同的按了靜音鍵,誰也不說話,就連平時(shí)最活躍的楊家小強(qiáng)也特安份,生怕火山爆發(fā)時(shí)濺自己一身巖漿。那滋味估計(jì)不好受吧。
班主任的眼神在教室里來回掃蕩了幾圈,估計(jì)是沒找著啥能拿來做文章的.,瞪了我們幾眼,背著手離開了。哎,好險(xiǎn),幸好沒發(fā)火,不過星期一就有我們受得了。
家長會(huì)后
九年級(jí)二班吳潔
今天我一如既往地騎著自行車回家,可是心情比往日沉重。
一路上,我想象著千萬種可能出現(xiàn)的情況,這些情景一一浮現(xiàn)在我的腦海中,一種比一種更可怕,一種比一種更悲慘,最終結(jié)果都一樣,我是不會(huì)好過的。
開家長會(huì)時(shí),我時(shí)不時(shí)偷偷地看看爸爸的臉色,可是只能看到后腦勺,估計(jì)那顏色是鐵青吧!
我的成績光和同位比較就差了十幾個(gè)名次,讓誰都無法忍受。
回到家,我看到爸爸在做飯,一個(gè)人靜靜地往灶里添柴,靜靜地看著電視。我進(jìn)來后,他連一眼也不肯看我,這在我意料之中。
因?yàn)橛行┦,我和哥哥出去了。很晚才回到家?/p>
一進(jìn)門,媽媽看到了我,在被窩里扯著嗓子罵道:“我每天這么干活,累得胳膊都抬不起來,你要多少錢給多少錢,就換來這點(diǎn)分?jǐn)?shù),你還有臉嗎?要不是我睡了,我非得打你一頓......”
我暗自慶幸:幸虧我回來晚了!
“我每天這么累,為的就是讓你吃好一點(diǎn),穿好一點(diǎn),我每天吃什么穿什么你也不是不知道,每天累死累活的,你就這么回報(bào)我們......”媽媽繼續(xù)絮叨著。
終于說完了,她沉默了。
整個(gè)屋里沉寂下來,我的心里卻翻江倒海一般......
期中考作文6
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對(duì)自己這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。 這次考試雖然比中考有些進(jìn)步,但離我想考的成績還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。 主要拉分的是地理。
其實(shí),地理一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視地理學(xué)習(xí)。相比之下英語算是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢主要是自己思想上的`問題,我總認(rèn)為英語沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!
期中考作文7
在這看似平靜安逸的校園里,卻“危機(jī)四伏”,這不,令我們小學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的期中考試在下星期就要來臨。在這里,我想給大家提一個(gè)忠告:“期中考試還有七天到達(dá)戰(zhàn)場,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”
為了讓自己考試有一個(gè)好成績,從今天開始,我要做到以下幾點(diǎn):
1、上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,“敏而好學(xué),不恥下問”。
2、課堂作業(yè)和家庭作業(yè)認(rèn)真完成,腳踏實(shí)地,一絲不茍。
3、我要把字寫的'端端正正,因?yàn)樵谠嚲砩蟻y涂亂抹,把字寫的的歪歪扭扭,可是考試一大忌呀!
4、總結(jié)。從今天起,不,從現(xiàn)在開始。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!
其實(shí)期中考試并不那么可怕,當(dāng)你把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都爛熟于心的時(shí)候,你面對(duì)期中考試就是“張飛吃豆芽一一小菜一碟”了。加油,努力努力再努力吧,要知道,“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人!
期中考試,我不怕!
期中考作文8
表期中考試到了!星期四早上,老師在讀同學(xué)們的考號(hào),讀過之后,老師帶著一部分同學(xué)去五(4)班考試,剩下的人在班里考試,我的心情非常激動(dòng),監(jiān)考老師來了,聽到廣播里傳來“開始發(fā)卷”的聲音,老師開始發(fā)卷紙,我認(rèn)真地開始答題。卷紙答完后,我開始認(rèn)真檢查,過了一會(huì)兒,廣播里說:“三年級(jí)考試結(jié)束‘’。開始交卷了,我真希望能這次語文和數(shù)學(xué)都能考一百分。
下午,我們考英語、品德和科學(xué)。先考英語,英語大部分都是選擇題,我很快的`做完了,又認(rèn)真的檢查起來?纪暧⒄Z后,休息了十分鐘,又考起了品德和科學(xué),品德和科學(xué)在一張卷紙上,我很快的寫完就交卷了。
我希望這一次期中考試各科都能考出好成績。
期中考作文9
星期五,我們要期中考試。今天,我來得很早,但是來到班里,已經(jīng)有很多同學(xué)來了。
很快要考試了,我們男生還是像往常一樣留在教室里。我們班的女生去四年級(jí)五班考試,五年級(jí)的大姐姐來了。
我們的監(jiān)考老師是我們的`美術(shù)老師楊老師,和我們一年級(jí)的英語老師。
第一項(xiàng)是數(shù)學(xué),哨聲一響,監(jiān)考老師們就給我們發(fā)試卷了,我迅速地寫上了班級(jí)姓名和學(xué)校,又是一個(gè)哨聲,老師就讓我們開始答卷了。
數(shù)學(xué)不是很難,做完了,我拿出十分鐘的時(shí)間來檢查,沒有檢查出任何錯(cuò)誤,那就要看老師打的分?jǐn)?shù)了。
在做數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候上面有一個(gè)題是:李爺爺一個(gè)月用水6()我填的是千克,收卷之后我去問同學(xué)這個(gè)題的答案是什么,但是他們都說填噸,我仔細(xì)一想李爺爺一個(gè)月不可能用水6千克,我覺得錯(cuò)這個(gè)題太不應(yīng)該了!
第二項(xiàng)是語文,我還是和剛才一樣,發(fā)下卷子來,就寫上了班級(jí)姓名和學(xué)校,就開始答卷了,我覺得這次語文有些難度,所以我就要認(rèn)真答題。寫完后,我又認(rèn)真的檢查了一遍。最后一個(gè)題是些我的小伙伴,我沒有被這個(gè)題難住我還是把格子寫滿了。
上午的科目都考完了,就等著下午的英語了,我們就都回家了。
到了下午,我也是早早的就來了,準(zhǔn)備考英語了。以前我的英語很差 ,但是到了三年級(jí),英語是主課了,所以我就要好好學(xué)習(xí)英語,不想考個(gè)壞成績。
開始發(fā)試卷了,我還是寫上了班級(jí)姓名和學(xué)校,開始認(rèn)真地答卷。
正面全是聽力部分,所以我們就先做反面,反面寫完了,我認(rèn)真地檢查了一遍,就開始做聽力部分了,可是偏偏到三年級(jí)的聽讀題的時(shí)候,到了下課鈴,我沒聽清楚,但是我還是全部填上了,我很快就做完了,收卷了。
今天所有的科目都考完了,我喝了點(diǎn)水,等到成績出來。希望我都能考個(gè)好成績!
期中考作文10
考試前,考試后?荚嚽昂笊鷵(dān)憂。今天,是考試成績出來的時(shí)候。我特別的緊張,因?yàn)槲铱疾缓玫脑挘蜁?huì)受到老爸老媽的“熱情款待”。想起來就讓人不寒而栗。
早晨,爸爸媽媽做好了飯,吃完飯后。我就去學(xué)校去拿分?jǐn)?shù)去了,在半路上的時(shí)候。總感覺有一種不祥的預(yù)感。左眼皮總跳。真的好害怕考不好。
到了教室里,我的`同學(xué)們?cè)诳鞓返耐嫠!M耆恢馈拔kU(xiǎn)”的到來,我真為他們捏一把汗啊。不知成績下來了,他們會(huì)怎樣。
我的成績是;品社78分、數(shù)學(xué)97分、文93分、英98分、科學(xué)96。5分?偟膩碚f,是品社拉了我的分呢。不過是這樣,我還在我們班排NO。6呢!可是,照以前的成績,這可退步不少!
期中考作文11
今天是期中考試,我很緊張。老師發(fā)下試卷,我一看題都很簡單。我努力地做題,很快就把試卷做完了,我覺我一定能得一百分,就沒有檢查。下課了,我把試卷交給了老師。
下午,老師把試卷判完了,老師來到教室說:“這次整體考得是不錯(cuò)的!崩蠋熥尠嚅L張眾方發(fā)試卷,張眾方把試卷發(fā)到我的桌子上,一看,我得了98分,覺得很失望。心里想:做完題,如果檢查一遍,就能得一百分了。
通過這次的期中考試,我明白了一個(gè)道理:考試的`時(shí)候,不但要認(rèn)真做題,做完題還需要認(rèn)真檢查,這樣才能確?汲龊玫某煽。
期中考作文12
在這次期中考試中,我雖然取得了較好的成績,但也有不足之處,對(duì)此我結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會(huì)。
在語文方面,僅僅掌握書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對(duì)我們有益的書籍。這樣才能不斷擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺得寫作很難,我總結(jié)的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫在日記本上,也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上,課余時(shí)間,經(jīng)常拿出來讀讀。這樣的`話,在以后寫作文時(shí),就不會(huì)因沒有內(nèi)容可寫而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn),語文成績才能不斷提高。
在數(shù)學(xué)方面,首先應(yīng)該把“細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心!”這句話牢記心中。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試計(jì)算題很多,做題時(shí)要細(xì)心讀課題要求,計(jì)算過程每一步都要細(xì)心,才能保證做題的準(zhǔn)確率。其次,要做到“不懂就問”,及時(shí)請(qǐng)教。如果你在學(xué)習(xí)上有難題,應(yīng)該及時(shí)向老師請(qǐng)教,否則的話,難題會(huì)越積越多,它們就會(huì)成為你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。
英語學(xué)習(xí)的方法就是聽、說、讀、寫聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)中不僅要會(huì)背單詞,而且還要多聽、多讀、多說,把英語在日常生活中靈活應(yīng)用起來。比如說你遇到一個(gè)外國人,你就可以用自己所學(xué)的英語與他(她)交流,這是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z學(xué)的好與不好的辦法。在生活中,你也可以和同學(xué)用簡單的英語進(jìn)行交流,這樣既能鞏固了基礎(chǔ),也鍛煉了自己英語口語能力。
以上是我學(xué)習(xí)中的一些體會(huì),有不足之處,望各位老師和同學(xué)多多指教,祝同學(xué)們?cè)谙麓慰荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成績。
期中考作文13
不知不覺,我糊里糊涂的過了半個(gè)學(xué)期,考試的前幾天我拼命的復(fù)習(xí),因?yàn)檫@是升入初中的第一次考試。而且考不進(jìn)前一百我就要跟我儲(chǔ)藏已久的50元錢說再見的,還真有些忐忑不安。考試之前我一直在安慰自己:“多希望這年頭竟產(chǎn)奇跡啊!”。可那是可望而不可即的。
監(jiān)考老師進(jìn)來了,就開始了考試的第一個(gè)奇跡----監(jiān)考老師是英語老師和家鄉(xiāng)老師。我頓時(shí)信心大增。
第一科是英語,這是第二個(gè)奇跡,因?yàn)橛⒄Z老師就坐在我旁邊,所以我很努力的答卷。
第二科是歷史,因?yàn)槭情_卷所以顯得有些簡單。
第三科是生物,雖然考試之前努力的復(fù)習(xí)生物,可答起來還是有一些吃力。
第四科是語文,其實(shí)仔細(xì)回想起來也挺簡單的,可就是不會(huì)做,做閱讀時(shí)總是明白而又說不出來的感覺。這一科考砸了!
第五科是政治,雖然也是開卷,但還是有些“模糊”的.東西。
最后是一科是數(shù)學(xué),考試時(shí)就有一種要解放的感覺,所以答的一塌糊涂。
考試之后我就有些后悔,為什么不好好答卷呢?仔細(xì)想想你那一科答得好?可現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
我以為不會(huì)再產(chǎn)生奇跡了,因?yàn)槲野延辛ιa(chǎn)奇跡的東西全部拋棄了。那時(shí)我才明白:人生是不能只靠奇跡生活的。
奇跡再次發(fā)生了,我歷史得了93分,生物得了86分,政治得了92分。雖然這些成績不算很優(yōu)秀,但我知道這是雅典娜送給我的禮物,她在祝賀我!本以為已經(jīng)考不進(jìn)前一百了,可這次宙斯又幫了我,我考了第95名,那時(shí)我高興的手舞足蹈,特這一切動(dòng)作都沒有讓老師看到----都是秘密進(jìn)行的!
你要相信:靠自己的努力得來的東西不是奇跡,因?yàn)槟鞘悄銘?yīng)該得到的;但你總是瞎貓碰上了死耗子的話,那勝利不屬于你,因?yàn)槟悴豢赡芘鲆惠呑印?/p>
期中考作文14
終于,在11月9日開考了!終于,在11月11日結(jié)束了!接著,我們就懷著忐忑不安的心情等待成績公布。15日,發(fā)下來文,歷史。16日,發(fā)下來數(shù)學(xué),地理。17日,發(fā)下來英,政治,生物。700分的試卷我考了628分,退步了45分。此時(shí)的感覺不得不讓我想起JAY的<世界末日>中的一句話:全世界好像只有我疲憊。我在17日非常痛苦。但我明白,我下一步必須努力,要在下一次考到670。我開是努力拼搏。此時(shí)的我"絕望和無奈"都以遠(yuǎn)走高飛。此時(shí)的`我已經(jīng)經(jīng)歷了"世界末日",而且沒有被"世界末日"打倒,反而振奮了精神,激昂了斗志,F(xiàn)在,我在重新建立另一個(gè)世界。希望我的世界會(huì)美好。
期中考作文15
緊張激烈的期中考試已經(jīng)結(jié)束,當(dāng)我把試卷交上后,心情忐忑不安的:若理想便還可以得到老師的句句夸贊和同學(xué)們羨慕的眼光;可若不理想,那將無顏見江東父老了!回過神來,同學(xué)們有的在教室中嬉戲打鬧;有的靜坐,不知在想什么,那樣安靜,或許與我一樣的心情吧!
就這樣,我一天被緊張所困,我迷茫,我不知所措。終于熬到了放學(xué),今天格外覺得時(shí)間的流逝之慢,背著沉重的書包,拖著疲憊的軀體,在夕陽的沐浴下一步一步走向家門……
到家了!站在門外,想用手去推開那扇門卻又沒有勇氣,生怕門的對(duì)面是一張慈祥的面孔,帶著笑意問道:“今天考試考的怎么樣?”我無言以對(duì)。最終,我 鼓足勇氣推開了那扇門,不期望看到的眼神,表情展現(xiàn)在我眼前,我很不自信地對(duì)媽媽說:“考得還可以,馬馬虎虎。”說完,我低下了頭。媽媽或許看出了我的.心 情,便也沒在說什么,繼續(xù)忙于廚房間,準(zhǔn)備豐盛的晚餐……
又是一晚難熬的夜……
第二天,銀鈴般叫聲的鳥雀喚醒了睡夢(mèng)中的我。我準(zhǔn)備好后,吃過飯背起書包踏上了上學(xué)路!敖裉炀鸵伎荚嚦煽兞耍恢摇蔽疫@樣想著,陡然抬 頭一看,學(xué)校到了。坐在自己的位置上,聽著老師公布其他同學(xué)的成績,可遲遲聽不到我的名字,我焦急的心情難以形容!“xx同學(xué),總成績第一名!”什么?我 呆住了,異樣的看著老師。是真的!是真的!原本認(rèn)為自己答的試卷不夠完美,認(rèn)為自己要名落孫山了,居然沒想到……此時(shí)我的“陰”轉(zhuǎn)“晴”了,我激動(dòng)的心砰 砰地跳,心想:我一定要把這個(gè)消息告訴媽媽!嗯,一定要告訴!
放學(xué)的鈴聲響了,我第一個(gè)沖出教室,覺得時(shí)間過得真快!我背著輕松的書包,快步奔向家門,期待媽媽欣然的一笑!
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