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你好初一作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的你好初一作文（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
你好初一作文 篇1
"嗨，大家好，我是宮羽翔，希望與大家和睦相處。"嘴角微微一揚(yáng)，引來無數(shù)女生的尖叫，但唯獨(dú)兩個(gè)。一個(gè)是大家口中的靖公主，萊靖。還有一個(gè)女生，他是誰來著，哦，對，他就是今天無視我們的人，她好像叫夏淺淺，大家想叫他淺公主，但是他是一個(gè)孤兒，其他的公主們有的不允許，說她太卑微了。大家又不敢惹，所以就此作罷。人家性格太冷所以不花癡，但是萊靖是因?yàn)閷Ω绺缜橛歇?dú)鐘。
嗨，大家好，我叫宮羽靈，是宮羽翔的`親妹妹。希望大家多多照顧我了。調(diào)皮的眨了眨眼，俘獲了無數(shù)少年們的心。
我是星夜?jié)梢勾蠹覒?yīng)該認(rèn)識我吧......
哥哥教過我，冷淡是自我防衛(wèi)的一個(gè)方法。但是那些花癡們的尖叫太.......有一點(diǎn)點(diǎn)令我不舒服，這是真么回事。
現(xiàn)在大家都認(rèn)識了，請同學(xué)找自己的桌位坐下吧。他宮羽翔閑得慌，去找了夏淺淺同桌。而靈則去找了哥哥，還沒有人敢跟哥哥同桌。我找了個(gè)靠窗戶的位置，自己一個(gè)位置坐了下來。仿佛有點(diǎn)像天煞孤星。呵呵，做笑罷了。
或許我該出去見見廣闊的世界，而不是被哥哥保護(hù)。被他們保護(hù)。難道我真的......
你好初一作文 篇2
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚，我深深的都留藏在心坎。長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的，卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻搿ｋm然有些膽小，有些悲觀，但明天終將到來，人們會在一次次告別中嫻熟于面對未來，明天也就會隨之美好。
人一生中的坎坷，都發(fā)生在未知的下一秒，而正在經(jīng)歷的，就是今天，今天的所作所為，就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情，猶如深夜的`一杯濃茶，給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉；困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的畫筆，為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力？“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長，我們也都有一雙無形的翅膀，帶動(dòng)著我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們，不能把握明天，那是命運(yùn)，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣，就可以驕傲的笑對明天，自若問候：“明天，你好。”夕陽，將把我們的影子無限拉長……
你好初一作文 篇3
不知覺間，分別了二三個(gè)月，在這易逝的時(shí)光中，你還好嗎？也許在學(xué)校遇見了自己的新知己，新朋友，但我相信，我們都不會忘記對方，那曾瘋狂的時(shí)光里。
記得以前，你常常一人在臺上唱歌，我在下邊幫你踩著節(jié)奏，拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍，或許別人也有跟起風(fēng)，但我肯定，他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事，也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起，嘴角溢著笑，放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動(dòng)感的畫面。
你說讓我?guī)湍悴燃?jié)奏，在主席臺上，我們演了一首經(jīng)典老歌，我說我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”，你也跟去。別人卻到處傳聞，我們是“gay”，那時(shí)的我，自然氣得滿臉通紅，而你只是淡淡一句：“事實(shí)如此”，就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默，也就我們才能笑出聲。
天下沒有不散的筵席。
當(dāng)九月將至，當(dāng)入學(xué)通知書發(fā)過來時(shí)，你我終究抵不過命運(yùn)——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚腵地方，聽你對別人說，只有你的知己才能進(jìn)去，或許在早之前，我會高興，不過如今到底是悲哀？我們在那任意發(fā)泄，鼓聲，電吉他，猛烈碰撞，碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言，如先前坐上一輛長長的火車，相識，相知，當(dāng)火車駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間，我們相互磨合，但到了一定路程后，到了分別站口，我不怨你下得車站有多早，但我堅(jiān)信，站在站臺上，我們含笑揮手告別……
千句話，思念不斷，有說不盡的話千言萬句匯成一句：朋友，你好嗎！
你好初一作文 篇4
小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)是一種回憶。曾經(jīng)那里有孩子們的歡笑，嬉戲打鬧的身影，甜蜜可愛的童聲，朗朗上口的乘法口訣和“a，o，e”。不知不覺美好的小學(xué)時(shí)光過去了，我邁步走進(jìn)了初中時(shí)代。
對于這個(gè)新階段，我知道的不多，只是知道它是一個(gè)需要我們朝氣蓬勃、充滿活力的努力奮斗的階段。它的名字叫初一。
初一對我來說是一個(gè)嶄新的世界。新的學(xué)校，新的同學(xué)和老師，還有一個(gè)新的我。
在進(jìn)入初中之前，我不知道自己會發(fā)生怎樣的變化，會經(jīng)歷那些事情。我曾想象過老師的模樣：每個(gè)老師都是一種表情，嚴(yán)厲地繃著臉，看了叫人害怕。每個(gè)老師上課之前，都是嚴(yán)肅的表情，如數(shù)學(xué)老師，手里拿著一個(gè)大大的三角板，一個(gè)量角器和一個(gè)大圓規(guī)，大步走上講臺，聲音洪亮，講課出奇地快，不到半節(jié)課，就已經(jīng)講了書上十頁內(nèi)容了；我也想象過教學(xué)樓的模樣：死板，暗灰色，給人以壓抑氣氛；院子里種了古老的樹木，那些樹葉也不發(fā)亮，也不隨風(fēng)搖擺，堅(jiān)定地抓住樹枝，像士兵；一到操場，驕陽照在紅色跑道上，亮晶晶的，運(yùn)動(dòng)起來，同學(xué)們各個(gè)都大汗淋漓……
也許初中是另一種景象：五彩繽紛的教學(xué)樓，像是花園中的城堡，感覺回到了幼兒園；樹木綠綠的，生機(jī)勃勃；地上草坪像一張張點(diǎn)綴著五顏六色的地毯；老師也非常和藹可親，微笑著面對每個(gè)學(xué)生，不時(shí)地講個(gè)幽默的'故事或者來個(gè)“意外事故”，引來哄堂大笑……
可當(dāng)我真的踏進(jìn)金陵匯文學(xué)校時(shí)，感覺跟我想象的不完全一樣。莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓，設(shè)計(jì)得錯(cuò)落有秩；教學(xué)樓前別致的噴泉，映著五顏六色的鮮花，格外美麗；紅綠色搭配的操場顯得格外有活力，讓你覺得一看見它就渾身充滿活力。老師們也不象以前想象的嚴(yán)肅可怕，而是和藹可親，幽默風(fēng)趣。語文老師不時(shí)給我們講個(gè)笑話，逗得我們哄堂大笑；英語老師流利的口語，使得我們聽得入迷，優(yōu)美的英語歌曲更使我們聽得如癡如醉；數(shù)學(xué)老師步步深入的講解，使我們仿佛進(jìn)入了數(shù)學(xué)迷宮；生物課堂上神秘莫測的生物世界，讓我們感受到微觀世界的豐富；地理老師帶領(lǐng)我們周游“七大州五大洋”，讓我們感受到了地球的遼闊和豐富多彩；在寬敞的彩色操場上上體育課，讓我們盡情地釋放了自己體內(nèi)過多的能量，顯示了我們的青春活力……
總之，初一的生活學(xué)習(xí)讓我們興奮，讓我們激情四射，我想大聲對你說：“初一，你好！”
你好初一作文 篇5
不知不覺地，離開那熟悉的校園都好幾個(gè)月了�？赡X海里還老是浮現(xiàn)出那面孔，那笑聲，對于一個(gè)剛到初中的學(xué)生來講，小學(xué)便成了最值得懷念的地方。
與小學(xué)老師聊起以前的時(shí)光，有時(shí)只聽他們說，母校的變化真是大啊，修起了新操場，建起了多功能廳……我也想找找這樣的信息，可腦子里除了以往的歡聲笑語、熱鬧的課間，好像也尋不到關(guān)于它嶄新的記憶了。
我也試圖去找母校最近的訊息。但上次去學(xué)校打籃球的時(shí)間也過去很久了，奶奶家不再與學(xué)校相近，上下學(xué)不再似以往那般輕松，滿腦都是學(xué)習(xí)與作業(yè)，有時(shí)甚至記不起那熟識的小學(xué)校園了……但偶爾翻動(dòng)紀(jì)念冊，心中仍會充滿著失落感，畢業(yè)了，真的再也回不來了嗎？
讓我最懷念母校的.，還是那敬愛的老師們，他們嘔心瀝血，為我們指引方向，打好基礎(chǔ)。語文王老師，愛學(xué)生，為我們開解矛盾，不厭其煩；數(shù)學(xué)陸老師，善于教學(xué)，循循善誘；英語沈老師，愛崗敬業(yè)，不論如何都堅(jiān)持給我們上課……尤其是班主任王老師，還記得她是老師中最看好我的。她的語言感動(dòng)過我，使我從學(xué)校不好的陰影中走出來。她是我最懷念的老師，還記得畢業(yè)時(shí)，她送我一個(gè)銀色的帆船模型，愿我在初中揚(yáng)帆起航。我將它擺在書房里，每當(dāng)看到它，就會想到敬愛的王老師，鼓勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。記得以前，我還是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，是老師們的心血付出，才使我的語文畢業(yè)考獲得了級段第一的好成績。我很難忘懷這師恩，就連睡夢中也時(shí)常想起。
打開手機(jī)看到學(xué)弟學(xué)妹們懷著激情走進(jìn)母校大門，六年級的大哥哥大姐姐們引導(dǎo)他們走進(jìn)新教室的樣子，想想，六年前的我不也是這樣走進(jìn)新教室的嗎？是啊，天下哪有不散的宴席，散了六年的這場，我進(jìn)步了，不知母校能否越辦越好？
母校，你好嗎？我越發(fā)渴望聽到那熟悉的聲音：“孩子，我很好！”
你好初一作文 篇6
在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后，我終于來到了初中。進(jìn)入初中后，有很多新奇的事物，讓我很好奇，令我欣喜，初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。
剛進(jìn)入初中生活，我便感到十分溫暖，因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時(shí)，就會主動(dòng)問好，時(shí)間久了，我和他們就成為了朋友，和他們一起玩耍，和他們共同拼搏，到現(xiàn)在，已經(jīng)這樣過了半個(gè)月。雖然才過了這么短的一段日子，但是我已經(jīng)感覺到了現(xiàn)在這樣的初中生活，就跟家里一樣溫暖，我每天都很快樂。
在進(jìn)入初中生活的'前一段時(shí)間里，我對這里的環(huán)境還不熟悉，也不太適應(yīng)。當(dāng)時(shí)只是覺得非常好奇，因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)樓比小學(xué)時(shí)的大了很多，還有宿舍、操場等也比以前大了，甚至連食堂中的飯菜都變了。不過，過了一段日子后，我就適應(yīng)了這里的環(huán)境，在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí)，食堂中的飯菜讓我健康成長……總之，我是越來越喜歡初中的生活。
在初中生活中，我也認(rèn)識了很多新老師，他們把許許多多的東西都教給了我們，讓我們的知識越來越豐富。老師就像慈母，把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給學(xué)生；老師就像園丁，用心血和智慧在祖國的花園里耕耘；老師就像人類靈魂的工程師，教學(xué)子如何做人。啊，老師，是您把我的初中生活添上光彩，是您讓我在知識海洋中快樂地成長！
來到初中，我感覺自己就像是一朵小花，需要每一位聽你剛學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)；來到初中，我感覺就像是一棵小樹苗，需要老師的培養(yǎng)；來到初中，我感覺自己就像是一個(gè)迷路的人，需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路！
初中就像一條路，在這條路上，我將會遇到許許多多的坎坷、磨難。但是，在同學(xué)與老師的幫助下，我將克服所有困難，通過重重考驗(yàn)，成功地走完這條路！
你好初一作文 篇7
青絲三千，纏繞我眼。--唐源。你把我心偷去，還我一世苦癡。--洛念
洛念靜靜站在湖邊，憂慮的眸子望向無際的藍(lán)天。風(fēng)輕撫著樹枝，她烏絲與之曼舞。唐源站在洛念的身后，靜靜的看著眼前高挺的女生烏絲隨風(fēng)舞動(dòng)，他不知道她想做什么。但他知道她走進(jìn)了自己的心。
洛念轉(zhuǎn)過頭，看見唐源，臉上一紅，匆匆走過。她知道那個(gè)少年偷了自己的心，而她卻不能勇敢的說出。
洛念走在處處透著古韻的小巷中，青瓦，青磚地。不時(shí)有幾位游客從自己身旁走過，那些游客偷偷打量著自己。默默走著，突然一位少年擋住了她的去路，那位少年手拿著玫瑰，對她說：“第一眼看見你，我便喜歡上你了，你肯定不相信一見鐘情，但我是真心的，請讓我與你交往，好嗎？”洛念被這突然的表白嚇住了，回過神，她發(fā)現(xiàn)這位少年不是誰，就是剛才她遇見的那位英俊少年，她臉一紅，輕聲說：“可是我們都不認(rèn)識……”“沒關(guān)系，我是唐源�！碧圃瓷斐鲂揲L的手。洛念驚訝的看著唐源，微笑：“我是洛念�！币采斐隼w細(xì)的手，與唐源握住�！斑@樣不就認(rèn)識了嗎？”唐源燦爛一笑。
過了一個(gè)月，一位叫做蘇靜的女生找上了洛念：“你就是唐的女友？告訴你可是唐的未婚妻，請你離開他。這是給你的'支票，里面有一億�！疤K靜拿出一張支票給洛念。洛念臉色蒼白，她伸手退開支票，倉皇逃走。洛念獨(dú)自走在大街上，驀然看到向她走來的一對親昵男女，那男的是唐源，女的就是來找她離開唐源的女子。洛念愣愣的站在那里。唐源看見了洛念蒼白的臉色，急急的想要上前，身旁的蘇靜拉住了他“唐，怎么了？我們走吧�！碧K靜強(qiáng)行拉走了唐源。這一幕在洛念的眼里，卻是唐源的背叛。急火攻心，一口鮮血吐出，倒在了地上。
洛念坐在病床上，眼神空洞的看著白色的墻壁，聽著醫(yī)生說：“你的癌癥已經(jīng)到了晚期，雖然之前做過手術(shù)，但是病情惡化，不僅是晚期癌癥，還形成了腦部神經(jīng)萎縮癥，希望你能配合我們治療……”
……
洛念找到了唐源，對上他的眼睛：“唐源，我累了，分手吧。“決然離去，沒有看到身后絕望的眼神。
過了一個(gè)星期，洛念在病房里看著電視“今日唐氏與蘇氏喜結(jié)良緣……”突然病情發(fā)作，被推入了手術(shù)室，此時(shí)電視上放映著唐源與蘇靜結(jié)婚的場景。
最終手術(shù)以失敗告終。
在唐源結(jié)婚前幾分鐘收到了洛念留下了一封信：唐源，當(dāng)你收到了這封信時(shí)，我應(yīng)該死了吧，因?yàn)槲一剂税┌Y，今天是最后一天希望你能快樂生活下去……
你好初一作文 篇8
春天是一把琴，將優(yōu)美琴聲帶給世人，叫他們脫去衣襖，重新奔跑在溫暖的大地中；夏天是一把扇，扇去炎熱，以熱情的臉龐去溫?fù)崴�；冬天時(shí)一雪花，飄飄而來，為人們帶來雪的姿態(tài)，但是秋天的葉則更令我喜歡。
秋天的葉是凄涼的飄飄灑灑的落葉如一只蝴蝶，飛舞著，飄到大地母親的懷抱里。
秋天涼爽的.風(fēng)襲不去落葉的美。
落葉之美仿佛一瞬間的美麗，默默地為大樹奉獻(xiàn)了一生。春天，樹葉將鳥兒安頓，夏天為大家乘涼在樹的逝下，美得樹葉成為他這一生唯一之美，雖短暫卻不后悔，沒有遺憾也沒有傷感，因?yàn)樗鋵?shí)，滿足的走完了這一生。
他一片片落下，像魚鱗唄刮下，不知被風(fēng)帶去何方。
秋天的葉是一位化妝師，把世界渲染，把大地變成金黃色；秋天的葉，默默無聞，春天夏天，樹葉的綠葉襯托使鳥兒鶯歌燕舞，秋天的你，默默而去，但你不傷心，因?yàn)槟闶熘奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
每回看到的秋葉只有一種現(xiàn)象，恐怕只是金蝶廢物，燦爛，腐敗的黃，同大地為伴，從黃色走向死亡。
片片黃葉，一首詩，吟誦自己的一生，同風(fēng)舞蹈。
秋日的葉是富有詩意的，你好，秋天，你好！
你好初一作文 篇9
認(rèn)識你時(shí)是一個(gè)烈日炎炎的夏天，操場上的草被風(fēng)悠悠地吹拂著，在地上跳著舞，你的發(fā)絲也被風(fēng)吹得翩翩起舞。
你平時(shí)比較喜歡運(yùn)動(dòng)服，偶爾穿一穿小清新。你比較愛看課外書，每天都會要帶一本書到學(xué)校來看，你看書的時(shí)候喜歡坐在中間那一排，你對我說：“兩旁窗戶邊太吵了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我還記得有一次，那也是一個(gè)夏天，天下著雨，可天氣還是很悶熱，樹林里的蟬鳴聲一陣緊過一陣，似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠(yuǎn)方雖然拂過一陣風(fēng)，卻也是熱浪一股，讓人感受不到一絲涼意。
教室里雖然轉(zhuǎn)著風(fēng)扇，但我身上的'短袖早已被汗水浸濕，我心里不免有些躁動(dòng)，扭扭身子，晃晃腦袋，眼睛時(shí)不時(shí)望望窗外，完全沒有注意到老師講的內(nèi)容，我心中祈禱：千萬不要下雨，千萬不要下，今天沒有帶傘，我求求您了，天空爺爺呀！這時(shí)我無意間發(fā)現(xiàn)同桌帶的雨傘，那是一把小紅傘，鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。
“小周，小周，老師在叫你呢！”同桌說道。
我心中一驚，急忙站了起來，努力回想剛剛老師提的問題，這時(shí)一陣風(fēng)吹過，風(fēng)中夾雜著水霧撲在臉上，似乎有些青草的味道。天色漸漸轉(zhuǎn)暗，我心中不禁有些害怕，我不知要說些什么，愣愣地站在那發(fā)著呆。
“小周，160頁�！蓖涝俅翁嵝�。
我一邊翻著書一邊暗自慶幸，這時(shí)老師打開了燈，我有些激動(dòng)，我開始大聲地朗讀。
老師示意讓我坐下，我剛坐下，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，上面寫著：你要是沒帶傘就和我一同回去吧——同桌。
自此之后，我就和你成了好閨蜜。
你好初一作文 篇10
我生于1997年，我為我生的這一天而自豪，因?yàn)槟鞘窍愀刍貧w的那一年。香港回歸震動(dòng)了全世界。所以我因?yàn)檫@個(gè)我很自豪。我知道：人類有三個(gè)母親，一個(gè)是生身母親，沒有生身母親就沒有我們自己。一個(gè)是地球母親，沒有地球就沒有人類。還有一個(gè)就是祖國母親，祖國母親，我只想對你說：“祖國你好，你永遠(yuǎn)在我們心中�！�
我們同在一片藍(lán)天下，有著共同的利益、有著共同的追求。盡管這個(gè)世界還不太平，但和平已成為人類共同的歡呼�？萍嫉陌l(fā)展拉近了人與人之間的距離，不同國家、不同地區(qū)的人們走到了一起。為創(chuàng)造更加美好的`明天，我們手拉手共進(jìn)。
1999年3月，美國竟轟炸了我們祖國駐南斯拉夫的大使館，我們義憤填膺，發(fā)誓要報(bào)仇。因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校?000年的悉尼奧運(yùn)會，我們體育健兒獲得了28枚金牌，我們歡呼，我們?nèi)杠S，這是祖國您的光榮；2001年的7月13日，我們祖國申奧成功，我們激動(dòng)，我們甚至流淚，這是祖國您的榮耀；而就在前不久，我們的祖國足球經(jīng)過了44年的努力，終于沖出了亞洲，走向世界，我們?nèi)紵�，我們沸騰，這是祖國，您的輝煌！
祖國��！您的屈辱和悲憤我是在圓明園里認(rèn)識的；您的雄偉和磅礴，我是在長城嶺上認(rèn)識的；您是廣大和遼闊，我是在大漠山嶺上認(rèn)識的；您的悠久和淵博，我是在絲綢路上認(rèn)識的
我雖然生活在和平時(shí)期，但是有的地方還是有戰(zhàn)爭，有的人失去了朋友、有的人失去了家人、有的人失去了老師。我不想在有戰(zhàn)爭，可我阻擋不了。我沒有那個(gè)權(quán)利。我們不管有多難，我們都會保護(hù)你，我的祖國。
祖國，你好！您是那樣的繁榮富強(qiáng)，您是那樣的威嚴(yán)壯觀，您是那樣的頂天立地，我愛你我是祖國，我愛我們的黃河------祖國我的母親！
你好初一作文 篇11
我去過雄偉的泰山，見過險(xiǎn)峻的華山，但令我最難忘的，還是那不起眼的紫山。
那天早上八點(diǎn)左右，我和老師、同學(xué)們一起開始了愉快的紫山之旅！
開始爬山了！我們一路上有說有笑的，一邊說，還一邊觀察著旁邊的景色呢！你瞧，這邊是一棵棵高大挺拔的松樹，那邊是郁郁蔥蔥的小樹叢，好美��！不知不覺間，我們已經(jīng)爬到了一半，大家都累得無精打采的，老師為了把大家的興趣提起來，出了一個(gè)很棒的提議——玩游戲。大家一聽要玩游戲，都興奮起來了，都沉浸在游戲的歡樂之中。你看，大家嘻嘻哈哈的，多開心呢！
做完了游戲，大家又興致勃勃的了，于是，精彩的.行程又開始了。一路上，隊(duì)伍里少了許多歡聲笑語，卻多了一些抱怨聲，不信的話，你就來聽聽吧：“唉，好累��！”“對呀，對呀，早知道這么累我就不來了！”“登上山頂有更美的風(fēng)景呢!”老師喊道，隨著一聲聲抱怨聲的減弱，我們終于到達(dá)了山頂。
山頂上可真是壯觀啊！站在這里往下看，就像站在云彩上一樣，山腳下大大小小的湖就像一個(gè)個(gè)小水洼；一片片樹林就像一片片綠色的海洋……微風(fēng)吹來，涼絲絲的，讓人心曠神怡，仿佛在仙境一般。��！這真是太美了！好想多待一會兒啊！我們站在山頂上齊聲喊：“你好紫山！紫山你好！”
可是很快，我們就馬不停蹄地往下走了，老師不斷提醒我們：“小心腳下，注意臺階！”風(fēng)姑娘好像也在說：“你們別走啊，再多陪陪我啊！”就連那風(fēng)中的狗尾巴草好像也在挽留我們呢！
美好的一天結(jié)束了，我們的紫山之旅也結(jié)束了。通過這次紫山之旅，讓我領(lǐng)會到了自然風(fēng)景的神奇，開拓了我的視野。我長大之后一定要去看看更多祖國的大好河山，豐富自己的知識。
你好初一作文 篇12
冬姑娘帶著一絲寒冷降臨到人間，她噴上了“薄霧牌”香水，帶上了“露珠項(xiàng)鏈”，給人類帶來了美麗夢幻的冬天……
早上，我熱切地和冬天打招呼：“你好，美麗的冬天！”一走出門，刺骨寒風(fēng)如同密密麻麻的小針，扎在臉上，我呼出一團(tuán)團(tuán)：“白云”，打著哆嗦，望著空蕩蕩的街道。雖然大叔已經(jīng)掉光了葉子，像個(gè)顫顫巍巍的老人，但它依然直挺著腰，守護(hù)著街道。街道旁的店鋪快要開張了，汽車的燈光透過薄霧，仿佛一個(gè)大明星在燈光下，穿過云霧帥氣走來。公園里的老人們不像我一樣裹著大粽子，而是輕裝上陣，氣定神閑地打著太極，威風(fēng)極了。
不知不覺，已經(jīng)到了中午。原本空無一人的街道熱鬧起來，腳步聲，汽笛聲，說話聲響成一片。店鋪的主人吆喝著自己的產(chǎn)品有多么好。金色的陽光灑滿大地，小花小草個(gè)個(gè)精神抖擻，貪婪地吸收著陽光。
鄉(xiāng)村里，孩子們一個(gè)個(gè)伴著清脆的小鳥的聲音，香甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)午睡了……只剩下稀稀疏疏的樹葉在互相摩擦著。
夜幕降臨，太陽緩緩地降下山去，陰暗正在迅速吞沒最后一絲溫暖的陽光城市廣場里，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光照亮廣場，廣場里可熱鬧了！浩動(dòng)諸多，有的.在滑冰有些奶奶在跳廣場舞，還有的吃好晚飯的來這兒散步……一塊平地上，大媽們笑容滿面，一會兒擺滿著手臂，一會兒變換著舞步，有趣極了。滑冰場上閃過了一個(gè)個(gè)迅速地身影，有些弓著背，在些滑動(dòng)著腳下的鞋，有些有專注地盯著前面的道路，像支利箭竄來竄去，看得我眼花繚亂。
鄉(xiāng)村里，農(nóng)民們邁著悠閑的腳步，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，互相聊著天，而孩子們呢？他們呀，玩了一整天，正在床上呼呼大睡呢。冬姑娘坐在樹枝上，瞇著眼睛，嘴角漾起一絲抹不掉的微笑。
你好初一作文 篇13
我聯(lián)系了一個(gè)久違的朋友，話筒另一端傳來他清晰的笑聲，仿佛他就在他身邊，但我們還沒有離開，時(shí)間還停留在分手前我們一起奮斗的時(shí)候。
是的，我們已經(jīng)分開很久了。我們初中畢業(yè)已經(jīng)很久了。雖然還保持聯(lián)系，但是我們的友誼是不是褪色了很多？畢業(yè)前也一起談過未來。他問我朋友是不是一輩子。而我當(dāng)時(shí)的回答，很是猶豫，良久才回復(fù)，不知道。
他沒有表現(xiàn)出失落，而是抓住我的肩膀打我，說：“當(dāng)然是一輩子。你小子去外地是不是失去了我的老朋友？回來就不打你了�！闭f著，順便揮了揮拳頭，卻滿臉笑容。于是，那個(gè)夏天的下午，大家都在忙著準(zhǔn)備畢業(yè)的時(shí)候，我們倆坐在教室前面的臺階上，笑得像兩個(gè)傻子。
這似乎證明了他的話。即使現(xiàn)在千里之外，我們也一直保持聯(lián)系。然而，即使我不小心，我發(fā)現(xiàn)我們的感情正在慢慢褪色。證據(jù)是我們談話的內(nèi)容。從我們生命的一開始，我們只需要每天學(xué)習(xí)。剛開始我們的分歧不是很久以前的事了，有一些共同點(diǎn)，后來我們的.生活就背道而馳，越來越不一樣。他說的話我無法完全想象，所以聽不懂；但我所見所聞，由于缺乏文字，無法很好的傳達(dá)我的感受。于是，最后，我們變成了互相傾聽，卻又互相保持沉默。
電話里，越來越沉默，我倆都感覺到了。有一次，我突然問起他的成就，仿佛一瞬間就有了話題。那天，我們互相抱怨學(xué)習(xí)的繁重和痛苦。最后，我們的話題大多是學(xué)習(xí)，就像兩個(gè)熟悉的同學(xué)。之后好像有約，電話越來越少，變成了一周一次。時(shí)間久了，漸漸成了習(xí)慣。
再一次，最后一個(gè)電話好像是很久以前的事了，但是我不記得是多久了。我拿起電話接通了。這是他久違的爽朗笑聲。
你好初一作文 篇14
對手在生活中是一種重要的存在，他們的刻苦提醒我們要努力，他們的進(jìn)步警醒我們要再用功一些……而在我的生活中，也有這樣的一位對手。
她是我課外英語班的一位同學(xué)，每一次老師批閱我們的書面作業(yè)時(shí)，總要表揚(yáng)她的作業(yè)，開始我不屑一顧，但后來真的看到了她的'作業(yè)，才開始真正佩服起她來。她的作業(yè)不僅條理清晰，而且字母寫得大小一致，非常工整，整個(gè)作業(yè)看起來十分干凈。而有著強(qiáng)烈好勝心的我當(dāng)然不希望老師只表揚(yáng)她的作業(yè)，而我的作業(yè)也算好，但老師說我的作業(yè)還沒有她的做得好，從那時(shí)起，我就將她視做我的對手。
因?yàn)樗淖鳂I(yè)做得好，所以我就模仿起了她，可是我這樣的模仿并沒有起到作用，我只好虛心地在課間十分鐘去請教她，她告訴我：“寫字母要用心寫，一筆一劃地寫，做其他整理作業(yè)也要按自己對課堂內(nèi)容的理解去做。”之后的作業(yè)，我按照她對我的指導(dǎo)去做，果然得到了老師的表揚(yáng)。
我心里明白我還做的不夠好，于是每天都在家里勤加練習(xí)，終于有一天，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，當(dāng)然更多的是對我的對手的感謝，如果沒有她，我不會在寫作業(yè)上有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，更不會被老師表揚(yáng)。是她的努力與進(jìn)步激發(fā)了我的斗志，讓我感到這個(gè)對手很強(qiáng)勁，令我有了想拼的感覺，以后我依然要將她視作我的對手，將她視為我的榜樣！
這就是我的對手，她不僅是我的對手，還是我的榜樣，更是我的一位“小老師”……她的努力讓我變得更加優(yōu)秀，我為有這樣的一位對手，而感到驕傲，感到自豪，感到榮幸。
你好初一作文 篇15
小明摸這圓鼓鼓的肚子，不緊不慢的打了個(gè)嗝，把嘴巴上剩余的油用紙巾擦拭，搓成一團(tuán)扔在腳下，“好飽�。 毙∶髯匝宰哉Z道。
這時(shí)，值日生小紅來了，一進(jìn)教室，她的目光定格在了紙團(tuán)，她順著紙團(tuán)目光往上看，邊看邊想：是誰這么不衛(wèi)生。一轉(zhuǎn)眼便看到了坐在椅子上的小明，不知為何，有點(diǎn)生氣，小紅大步跨過去指著小明“你為什么亂扔垃圾？”
“我沒有�！�
“還沒有，你看著這張滿是油的'紙�！笔种傅姆较蛴肿兂闪四莻�(gè)紙團(tuán)，“在你桌下，怎么可能不是你的�！闭娌皇俏遥恪悴灰趪娙恕毙∶鞔蠼械�，臉上泛起紅光：怎么辦，不能被她發(fā)現(xiàn)，不然我會扣分的�！昂撸已趪娙�，要不要去看看監(jiān)控”小紅回答，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，心生一計(jì)“我明明看到了，你還狡辯�！�
小明想：既然看到了，就索性破罐子破摔，“是我又怎么了，你能怎么樣�！毙〖t心里有一些得意“看，被我試出來了吧”臉上帶著得意的笑。
原來自己被洗刷了，小明有些惱羞成怒，一把把袖子擼了起來，“好啊，你耍我！”看小明動(dòng)真格了，小紅不禁有些害怕，但還是給自己壯壯膽，向前靠近一步“怎么了，誰怕誰？”這時(shí)，一道目光凝視著他們站在外面的班長小蘭無奈的搖搖頭：“哎�！北憔従徸哌^去，站在他們中間，小明小紅疑惑的望著小蘭。
“班長，你干什么？”小孩不解的問。小蘭沒有回答，只是彎下腰輕輕撿起紙團(tuán)，不緊不慢地說了一句：“你們只要撿起紙團(tuán)就行了。”這是全班沉默了，是啊，只要撿起紙團(tuán)就行了呀！過了一會兒，不約而同想起一道聲音�！皩Σ黄�。”
你好初一作文 篇16
有人喜歡春的生機(jī)勃勃，也有人喜歡夏的活力四射，還有人喜歡冬的銀裝素裹，但是，我唯獨(dú)喜歡秋的耐人尋味。
秋天，門前的桂花開了，樹枝上結(jié)滿了小黃花，一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜，仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發(fā)出陣陣幽香，每當(dāng)路人經(jīng)過時(shí)都會停下步伐用心品味著泌人心脾的味道，讓人回味無窮，這是秋的味道。
我邁著輕快的步伐來到清澈的小河邊，原來秋已經(jīng)來到了小河邊。一旁的楓樹落下，片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現(xiàn)了一座拱橋，拱橋看上去有多年歷史了，旁邊的石桿上布滿了青苔，橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端，每時(shí)每刻在守護(hù)著自己的家園，從遠(yuǎn)處看就像一位德高望重的老人注視著遠(yuǎn)方。這是秋留下的足跡。
風(fēng)是秋的好朋友，它總是伴隨著秋的到來，給人一絲絲的涼意。它就像一個(gè)調(diào)皮的小孩總是把地上的樹葉弄得到漫天飛舞，時(shí)而會跑到田野里波動(dòng)起金黃色的浪濤，時(shí)而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優(yōu)美的身姿，時(shí)而蹦進(jìn)小河里使河面泛起一圈又一圈的'漣漪。大自然的一切是秋風(fēng)嬉戲的天地。
秋雨淅淅瀝瀝的，它能把夏天的悶熱送走，給我們帶來一陣陣秋意，一種回味無窮的感覺�？菸幕ú輼淠靖兄x它的每一次的歸來，給它們帶來了生機(jī)勃勃的生命力，它就像開啟秋天的一把金鑰匙。
每個(gè)季節(jié)都有著它獨(dú)具一格的特點(diǎn)。秋，有著自己獨(dú)特的韻味，也有著說不盡的情懷。此時(shí)，秋天到了，我迎面對它說了句：“你好，秋天�！�
你好初一作文 篇17
也許在這個(gè)年輕的時(shí)間段里，每個(gè)人都會有心情的低谷和高峰吧。
記得那一段時(shí)間我和班里的同學(xué)格格不入，也不喜歡和他們交流，只不過是因?yàn)闆]有什么共同語言。
那一段時(shí)間，出入都是自己一個(gè)人總是看起來倍感孤獨(dú)，但是如果別人不說什么閑言碎語的話，自己也就這樣過去了。關(guān)鍵是別人閑的沒事干也會盯著你看。
他們的評論和各種無中生有的語氣總是讓你感覺不舒服。所以有的時(shí)候差點(diǎn)也忍不住讓自己假裝合群，去迎合別人的興趣愛好，哪怕是經(jīng)常委屈自己。
可是后來我有一個(gè)同學(xué)，他雖然平時(shí)和我關(guān)系并不是特別的好，但是這一段時(shí)間，他看出來了我的孤獨(dú)與難受。忘了說了，她也是經(jīng)常一個(gè)人的，但是她是可以經(jīng)常一個(gè)人也可以合群。她的生活狀態(tài)是由自己來選擇。根本就不需要去迎合任何人，也不會去害怕別人的閑言碎語，她生活的坦坦蕩蕩，其實(shí)一直以來都是我們羨慕的對象。反正我覺得她很了不起。
后來在一次上體育課的時(shí)候，他就跟我說了心里話。其實(shí)每個(gè)人都會孤獨(dú)的，而最重要的是我們該如何去面對自己的.孤獨(dú)，有的人選擇去圖書館看書寫字，抒發(fā)心情，有的人選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)，學(xué)習(xí)舞蹈。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣一段獨(dú)立對抗孤獨(dú)的時(shí)間，并且承受孤獨(dú)，在孤獨(dú)當(dāng)中反省自我，提高自我。這才是最重要的一種心理反應(yīng)。
從那之后，我仿佛就增加了一種底氣，在別人閑言碎語的過程當(dāng)中，也不會那么去在意別人的評論了。甚至可以非常直接的面對自己的孤獨(dú)，并且對他說一句，你好呀，孤獨(dú)。
你好初一作文 篇18
太陽在天上行走。他看見的東西最多了，他聽說的故事最多了，他知道的事情最多了。
他知道小朋友們喜歡到河邊游玩，就發(fā)出光來，放出溫暖來，把山巔的積雪融化，讓清亮亮的水在河里“嘩嘩”地流淌。
他知道小朋友們喜歡到樹林里去游玩，就發(fā)出光來，放出溫暖來，叫樹木轉(zhuǎn)青、發(fā)芽，讓大地鋪滿綠，活躍起新的生命。
他知道小朋友們愛吃水果，就發(fā)出光來，釋放出溫暖來，叫瓜田長出了蜜，果林掛滿了甜。
他知道小朋友們喜歡花兒，就發(fā)出光來，釋放出溫暖來，叫花兒開放，讓大地到處飄散著清香。
他知道小朋友們喜歡鳥兒，就發(fā)出光來，釋放出溫暖來。當(dāng)陽光和溫暖滋潤了鳥兒的歌喉，它們就把自己滿心的愛，都注入到贊美大自然的歌唱中。
太陽，全世界每個(gè)角落他都到了，全世界好的一切他都看見了，全世界壞的一切他也全看見了；全世界美的東西他都看見了，全世界丑的東西他也全看見了。
太陽愛善良的人們。
太陽愛勤勞的人們。
太陽愛智慧的人們。
太陽愛勇敢的人們。
太陽最愛的，是孩子們。一切在太陽底下的孩子，他全都愛。愛白皮膚的孩子，也愛黃皮膚的`孩子；愛黑皮膚的孩子，也愛棕色皮膚的孩子。因?yàn)椋诤⒆由砩峡梢约耐腥祟惱硐牒拖Ｍ?/p>
“太陽，你好！”亞細(xì)亞的孩子向太陽問候。
“太陽，你好！”歐羅巴的孩子向太陽問候。
“太陽，你好！”阿非利加的孩子向太陽問候。
“太陽，你好！”阿美利加的孩子向太陽問候。
“孩子們，你們好！”小朋友們，你們聽見太陽的聲音了嗎？你們聽見太陽也在向你們問候嗎？
太陽微笑著，行走在天上。
你好初一作文 篇19
這個(gè)夏天，我從稚嫩的小學(xué)生成長為了一名中學(xué)生，我倍感榮幸。你好，初中。
初中的一切都是新的。學(xué)校里，每當(dāng)你走到那百花園中，就會被那沁人心脾的香氣吸引，那一簇簇的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，很是美麗。學(xué)校里的樹林中更是別一番景象。你聽，小鳥在枝頭亭亭玉立著，賣弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲，與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著。啊，我們校園的環(huán)境是多么美好。
初中的老師也各有所長。有嚴(yán)厲的`班主任，但她的課總是那么生動(dòng)有趣；有年輕可愛的數(shù)學(xué)老師，她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑；有性格多變的英語老師，時(shí)而歡樂，時(shí)而面帶一股怒氣，好是一番可怕……有和善的歷史老師，有善解人意的道法老師，也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。
初中的同學(xué)們也是那么可愛。像我的同桌，一雙大眼睛仿佛一對晶瑩明亮的寶石，閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個(gè)書呆子一樣，一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。
初中的學(xué)科更是多的不用說，以前三大主科，現(xiàn)在可是七大主科了，以前早上七點(diǎn)上學(xué)，晚上四點(diǎn)放學(xué)，現(xiàn)在又是早上七點(diǎn)上學(xué)，但晚上卻上到了六點(diǎn)半呀！語文課與之前截然不同，解題思路變了，難度大了，連作文寫法也更換了。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式，解題格式發(fā)生了“重大改革”，英語還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容，但地理就是別一樣的天地了，什么經(jīng)線啊，緯線啊，都是之前從未接觸過的。最復(fù)雜的是生物，太多的問題，需要我們?nèi)ヌ剿�，去解答。歷史和道法雖然是開卷考試，但也有極大的難度。果然，初中的任何科目都不簡單呀！
你好，初中，感謝你帶我走進(jìn)了一個(gè)人生的新階段，我定會繼續(xù)努力，以夢為馬，不負(fù)韶華！
你好初一作文 篇20
九月，美好的月份；秋日，美好的季節(jié)，踏進(jìn)中學(xué)的校門，對新操場，新學(xué)校，說一聲：‘你好，初中。＂
告別小學(xué)，走向一段嶄新的人生。中學(xué)，不僅是文學(xué)作品中詩一樣的地方，更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，新的道路，是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的`地方。
邁入校門的那一刻，我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生＂。
走進(jìn)教室，老師笑盈盈的，眼睛彎成了月牙兒，烏黑的頭發(fā)散在背后，顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔，發(fā)起火來，班里那昰一片“腥風(fēng)血雨＂，鴉雀無聲。全班同學(xué)大氣都不感喘，只得充滿著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋，誰讓他不安守己呢？班主任可不好惹！對比一下，我還是覺得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎，數(shù)學(xué)老師則像白兔，數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐，對我們永遠(yuǎn)和藹可親，上課總是笑瞇瞇的，兩位老師，兩種風(fēng)格，在我看來，這都是新的開始。
新的老師，新的同學(xué)，在班級中，我的朋友很少，在同學(xué)中間，都是一張張陌生的臉，雖陌生，卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個(gè)可愛的女孩，她性格沉穩(wěn)，善良好學(xué)，眼睛里好像有星星，笑起來特別甜美，像糖，像蜜，正是因?yàn)榭蓯鄣乃�，才使我交到了朋友，對我來說，這是新的伙伴，新的友情。
鈴聲如小鳥婉轉(zhuǎn)的曲子，傳入同學(xué)們的耳朵，傾刻間，教學(xué)樓里，操場上，全是同學(xué)們活動(dòng)的身影，。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云，輕飄飄的，柔柔的，藍(lán)天下是綠茵茵的操場。而操場上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽光奔跑，耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的，最愉快的風(fēng)景。
你好，初中。這三年，我必將在你的懷抱里披荊斬棘，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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