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有趣的活動(dòng)課優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)課優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的活動(dòng)課優(yōu)秀作文1
隨著哈哈大笑的聲音,我們班進(jìn)行了一次別開生面的一場(chǎng)游戲,叫做“你來畫我來猜”。
規(guī)則是兩個(gè)人參加,一個(gè)人比劃,另一個(gè)人猜;限時(shí)兩分鐘,比劃者可以用肢體語言和口述語言來表達(dá),但是不能說出其中帶有的字;猜不出可喊過,期間可以過兩次;觀眾不能提示。
宣布規(guī)則之后,就開始進(jìn)入到游戲當(dāng)中了。我和一位女同學(xué)一組,她來比劃我來猜,剛開始,我懷著擔(dān)心的心情上場(chǎng),上到場(chǎng)后,我就在心里禱告起來:“時(shí)間老人,讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)吧!”
開始了,第一個(gè)詞是“奧特曼”,她說:“是一部動(dòng)畫片!蹦敲炊鄤(dòng)畫片。我都不知道是哪一部了。于是我讓他做動(dòng)作,但他露出一副難為的表情,她看到了我這焦急的神情,然后不情愿的做了一個(gè)超人的動(dòng)作。我茅塞頓開,激動(dòng)叫道:“是奧特曼!”老師高興地說了:“對(duì)!”這時(shí),我心里的焦急立刻被喜悅沖得煙飛云散了。我和那位女同學(xué)的'臉上也露出了微笑。第二個(gè)開始了,那位女同學(xué)開心地說:“這是泰國的國寶!蔽衣牫墒前拇罄麃喌膰鴮殻械剑骸笆谴!蔽疫@么一叫把全場(chǎng)給笑彎了腰了。只有那位女同學(xué)氣得一邊跺腳,一邊氣急敗壞地說是:“泰國的國寶,是泰國!”聽清楚了,這時(shí)我脫口而出:“是大象!”又對(duì)了一個(gè),幸好,后面兩個(gè)不難,我都猜出來了,可最后一個(gè)卻讓我冥思苦想。
那位女同學(xué)說是一個(gè)數(shù)字詞還有一雙反義詞,我想了又想去,終于想出來了,是九死一生,可時(shí)間也剛剛用完了。
這節(jié)課真有趣,我知道了同學(xué)之間是要配合,課后還要多積累好詞佳句,這樣我們才能配合得更好。
有趣的活動(dòng)課優(yōu)秀作文2
周末下午,我跟以前一樣,來到作文三步法上課。
走進(jìn)教室一看,教室里的墻雪白雪白的,像玻璃一樣干凈,像冬日里飄舞的雪花一樣潔白。墻上還寫著八個(gè)字:入座即學(xué),入班即靜,告訴我們坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),走進(jìn)教室就要安安靜靜的。坐在座位上的一剎那,老師就立刻說:“今天我們不上課!”教室里一下就沸騰起來。“不過我們要大掃除!”老師說著,像變魔術(shù)一樣,拿出了非常多的工具,同學(xué)們飛快地沖了過去,拿起工具就開始干了起來。有的在掃地,有的在拖地,有的在擦黑板,有的在擦桌子,干的十分熱鬧。
你看那個(gè)穿黃衣服,衣服上還有耳機(jī)圖案的男生,在認(rèn)真的掃著地呢!他先用力地把掃帚從簸箕架上扯開,右手握著掃帚的把手,左手握著簸箕,彎下腰、低下頭,一腳在前一腳在后,仔細(xì)地開始掃著地。他眼睛直直地盯著地面,像掃描儀一樣到處觀察,絕對(duì)不放過一點(diǎn)兒垃圾。掃到臟的地方便非常用力,腰比以前彎得更低了,像一座小拱橋一樣,彎彎的,好像掛在樹梢上的新月。不一會(huì)兒,教室的地板被他掃的干干凈凈,甚至連一個(gè)小紙片都沒有。
那個(gè)穿著白紫相間衣服的女生在拖地。她把拖把拿起來,放進(jìn)水里,兩手緊握,隨著拖把的上下擺動(dòng),清澈的水發(fā)出“嘩嘩”的'聲音,好像在為她加油。拖把洗干凈后,她把拖把拿起來抖了抖,用力地在地上拖了起來。拖到臟的地方,她就更加用力,地上發(fā)出“滋滋”的聲音,好像在說:“用力拖!”一會(huì)兒,地板就被拖干凈了。她累得漲紅了臉,像秋天里熟透的紅蘋果,晶瑩剔透如鉆石般的汗水順著額頭溜下來,頭發(fā)粘在了臉上,后背的衣服也被浸濕了。辛苦之余,看著干凈的地面,他臉上掛著燦爛的笑容。
這節(jié)有趣的活動(dòng)課結(jié)束了,但是我的心情久久不能平復(fù),同學(xué)們忙碌的身影像星星一樣在我的腦海閃爍,大掃除讓我懂得了一個(gè)道理勞動(dòng)最快樂!
有趣的活動(dòng)課優(yōu)秀作文3
“叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們坐在教室里等待老師到來,一段快樂時(shí)光即將開始。
黃老師來了,他走上講臺(tái)說:“今天,我們玩‘我演你猜’的游戲……”同學(xué)們沒等老師說完就興奮地喊起來:“耶!太好了!
“游戲規(guī)則是這樣的,”黃老師說,“一個(gè)人來演,另一個(gè)人來猜,我會(huì)出示一張成語卡片給那名演的人和坐在椅子上的各位同學(xué)看,猜的人是不許看的',等演的同學(xué)記住卡上的成語,我就收回卡片,我會(huì)叫猜的同學(xué)轉(zhuǎn)過來,就可以開始猜,好,游戲開始。”
“老師,請(qǐng)我!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,最后,老師海選了銳揚(yáng)、恩沛上來,讓他們嘗試一下,陳恩沛被選為猜的人,而銳揚(yáng)就是演的人嘍,老師從一疊成語卡中抽出了上面寫著“抓耳撓腮”的卡片,尤銳揚(yáng)看了看后,老師立刻把卡片收到講臺(tái)桌上,“轉(zhuǎn)過來。”老師說。陳恩沛連忙轉(zhuǎn)過來,游戲開始了,尤銳揚(yáng)像小猴一樣,在頭上抓了起來,一會(huì)兒上抓抓,一會(huì)兒下抓抓,本來,尤銳揚(yáng)是個(gè)文靜的小男生,而今天,他就像只猴子,在身上抓來抓去,陳恩沛看著尤銳揚(yáng)的動(dòng)作大聲說道:“抓耳撓腮。”“哇!太棒了!蓖瑢W(xué)們贊不決口。
最好笑的組合要數(shù)葉俊儒和許書睿了,他們的安排是這樣的,由葉俊儒來演,許書睿來猜,這回老師給他們抽了個(gè)最難演的成語—“擠眉弄眼”,黃老師把成語卡拿給葉俊儒看了看,馬上又收回去,“轉(zhuǎn)過來!崩蠋熣f。葉俊儒的腰稍稍彎了點(diǎn),像是做好了表演的準(zhǔn)備,許書睿轉(zhuǎn)過來了,葉俊儒開始表演,他動(dòng)了動(dòng)眉毛,擠了擠眼,許書睿說:“目瞪口呆!薄安粚(duì)!”同學(xué)們喊道,許書睿很著急,葉俊儒都急瘋了,好像要把答案告訴他,葉俊儒無奈,只好再做一次,黃老師開了個(gè)玩笑說:“他們好像西班牙的斗牛士!比啾┬Γ~俊儒就像一頭牛,而許書睿是“斗牛士”,許書睿又說道:“聞雞起舞!薄安粚(duì)!”全班同學(xué)也急了,陳柔安說:“是擠眉弄眼!卑!真可惜,他們敗下陣來。還有好幾組發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì),成功猜出了成語,下課鈴響了,這次活動(dòng)也結(jié)束了。
在這次活動(dòng)中,我們積累了日常生活和學(xué)習(xí)中常用的成語,這次活動(dòng)真有趣!
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