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快樂小學(xué)生活作文

時(shí)間:2022-08-30 09:18:05 小學(xué)生作文 我要投稿

快樂小學(xué)生活作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的快樂小學(xué)生活作文9篇,歡迎大家分享。

快樂小學(xué)生活作文8篇

快樂小學(xué)生活作文 篇1

  六年的時(shí)光匆匆而過,眨眼之間,我已經(jīng)成為一名初中生了。但小學(xué)時(shí)那些歡樂的笑聲,那些肆意的追逐,還有那些調(diào)皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海,刻在我的心上,成為永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶。

  我的小學(xué)生活是豐富多彩的,也是充滿快樂的。

  每當(dāng)走進(jìn)教室,迎面而來的便是一陣舒適、快樂的氣息!你看,我的那些個(gè)同學(xué),他們有的在為一個(gè)問題爭執(zhí)不休,漲紅了臉,活脫脫就是一個(gè)西紅柿,那模樣常常使我們?nèi)炭〔唤凰麄冇械脑谌宄扇旱牧奶,一些有趣的話題常使我們捧腹大笑;他們有的正專心致志地埋頭看書,那一絲不茍的神情常使我們投去贊賞的目光!是的,這是一種自由的快樂,它是淺紫色的快樂!

  體育課上,熱鬧的拔河比賽更使我們興奮?矗£(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。啦啦隊(duì)早已嚴(yán)陣以待,只等裁判一聲令下,他們就會(huì)賣力的為自己的隊(duì)員們加油助威!班健钡囊宦暽陧,比賽開始了!兩隊(duì)隊(duì)員緊繃著臉,用盡力氣拉著,拉著。近了,更近了。隨著裁判“噓”地一聲,贏的那方總會(huì)高興得一蹦三尺高。那歡快的笑聲久久地回蕩在操場上……是的,這是一種勝利的快樂,它是淡藍(lán)色的快樂!

  就是在考試前,我們也有快樂!每當(dāng)看到有的同學(xué)在緊張的背單詞、記公式時(shí),一些具有“幽默細(xì)胞”的同學(xué)便會(huì)自告奮勇地走上講臺(tái),來一個(gè)精彩的笑話,使同學(xué)們哈哈大笑,暫時(shí)消解了那份緊張的情緒,取而代之的是一種自信和輕松。是的,這是一種簡單的快樂,它是淡藍(lán)色的快樂!

  一年一度的'兒童節(jié)則是全班最激動(dòng)的時(shí)刻。一走進(jìn)教室,就充滿了喜氣洋洋的感覺!教室一改往日的單調(diào)和冷清,變得五彩繽紛,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。每個(gè)人都變得神采奕奕,精神煥發(fā)。黑板上早已寫上“歡慶六一”的字樣。是的,這是一種熱鬧的快樂,它是彩色的快樂!

  這是多么快樂的生活!——忘不了,小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光。

快樂小學(xué)生活作文 篇2

  人們都說“遠(yuǎn)親不如近鄰[注: 指遇有急難,遠(yuǎn)道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時(shí)幫助。]”。我樓下的趙爺爺就是個(gè)熱心腸的人,他待人就像對(duì)自家人似的,也曾給過我很多溫暖。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽都不在家?斓匠晕顼垥r(shí),我本來是要去姑姑家吃飯的,剛出門,天公卻不作美,突然之間就下起了雨,像瓢潑似的,我只好往回跑,就算有傘姑姑家也是去不成了。家里也沒什么現(xiàn)成可吃的,怎么辦呢?我無助地站在樓梯口,祈禱著雨趕快停住。也許一樓的趙爺爺從窗戶里看到我一人站在樓梯口感到奇怪,便匆匆地從樓道中趕來,看我淋成這樣,皺起眉頭心疼地說:“孩子,你怎么淋濕了?快到爺爺家來,淋濕很容易感冒的!闭f完拉起我去他家。走進(jìn)屋子,他跑到衛(wèi)生間拿出一條干毛巾,我連忙跑過去說:“爺爺,我自己來!碑(dāng)他看到我把頭發(fā)擦干,才輕輕地舒了一口氣,有些責(zé)怪地說:“昊璋,以后有什么事就到趙爺爺家來說,不要不好意思!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了,“好的,趙爺爺,謝謝您!”“小家伙,還跟我客氣呢!”看著趙爺爺和藹的`面容,我心里暖乎乎的。

  這時(shí)趙爺爺似乎想起了什么,笑著問我:“昊璋,還沒有吃飯吧?我今天正要烙餅?zāi),你也嘗嘗。”“謝謝趙爺爺,等會(huì)雨停了我去姑姑家吃飯,約好了。”我推辭道。趙爺爺想了下說:“這樣,給你姑姑去個(gè)電話,就在我這吃吧,免得在路上又把你給淋濕了!蔽彝妻o不過,只好答應(yīng)。趙爺爺笑了,眼里充滿慈愛……

  沒多久,趙爺爺端著一盤香噴噴的餅和一碗粥出來了。我早已餓了,開始狼吞虎咽[注: 形容吃東西又猛又急的樣子。]起來。吃了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)趙爺爺始終在旁注視著我,問道:“趙爺爺,您怎么不吃?”“我不餓,等會(huì)兒再吃。怎么樣?好吃嗎?”“嗯,很好吃!蔽尹c(diǎn)頭答道。吃完了,趙爺爺堅(jiān)持讓我又帶一個(gè)餅回去。

  望著趙爺爺?shù)纳碛埃已劬蛔駶櫫。“遠(yuǎn)親不如近鄰”呀!我為有一個(gè)這樣助人為樂[注: 幫助人就是快樂。]熱心腸的好鄰居而感到快樂。

  假如生活中每個(gè)人都互尊互愛,互幫互助,全社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)溫暖的大家庭。國與國之間也就沒有戰(zhàn)爭﹑流血和沖突,全世界就會(huì)變成一個(gè)和諧的大家庭。假如每個(gè)人都這樣做的話,你身邊的人肯定會(huì)因你而快樂!

快樂小學(xué)生活作文 篇3

  暑假來臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。

  雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長的時(shí)間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”,不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業(yè)做不完,一開學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準(zhǔn),把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。

  我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的`話去做,可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

  為了大家可以過一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的時(shí)間,這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。

  我要一個(gè)快樂的暑假生活

快樂小學(xué)生活作文 篇4

  有一天,我和爸爸去香榭居,到了,我和爸爸,看了看房子,看完了我們?nèi)チ算y泰城,我說:“我們進(jìn)去吧,”爸爸說:“我沒有帶鎖!辈灰粫(huì)爸爸的肚子疼了起來,爸爸說:“我們走吧,”我說:“好吧!比缓蟀职烛T著車子帶著我走了。

快樂小學(xué)生活作文 篇5

  你的校園生活是什么樣的?是難忘的?是快樂的?是苦澀的?還是難過的?我的校園生活是快樂的。

  最讓我記憶猶新的是:昨天晚上,我、韓家鋮和楊國梁,去文化宮看五·三班的.精彩演出。演出還沒開始,劇場里已經(jīng)是座無虛席,舞臺(tái)兩側(cè)擠滿了演員,那場面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出,在等的時(shí)候我們遇見了李帥成和王之浩,我們非常興奮,在一起玩起了拍手游戲。

  演出開始了,第一個(gè)節(jié)目是古詩,廣播里播出的音樂,他們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,圍成四個(gè)圓圈跳了起來,好看極了。

  我印像最深的是,五·三班表演的《人鴉》講的是:一個(gè)很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對(duì)他說:“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當(dāng)兒童!”赫赫,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路……這個(gè)節(jié)目讓我明白:朝著嘴巴的方向飛,總會(huì)到的。他們表演的非常好看,非常精彩。明年我們就是五年級(jí)了,期望也有一次畢業(yè)會(huì)的演出,到時(shí)我們也好好準(zhǔn)備一下,像他們一樣表演出精彩的節(jié)目,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  這次表演真是太精彩了,演員在表演之前一定是經(jīng)過充分準(zhǔn)備。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我想不管做什么事情,要想取得好成績,就必須下苦功夫。

快樂小學(xué)生活作文 篇6

  早晨起床,推開門,啊,好大的雪啊!大地就像披上了銀色的地毯,樹枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪,就像穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了!這可把我高興壞了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服,準(zhǔn)備找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場。

  我們開始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈,我們就堆起雪人來。首先我們倆滾了兩個(gè)大大的雪球,兩個(gè)雪球還不一樣大呢,再把兩個(gè)雪球羅起來,做成雪人的.身體和頭。然后又找來三個(gè)紅辣椒,其中兩個(gè)做雪人的眉毛,一個(gè)做雪人的嘴巴。不過,看起來還不是那么漂亮,我們琢磨還應(yīng)該有眼睛和鼻子呀?于是,我們又找來兩個(gè)扣子,作雪人的眼睛,找一根胡蘿卜,來做雪人的鼻子,隨后找了一個(gè)水桶做帽子,最后找來兩個(gè)小掃帚插在雪人的身子上,小雪人的手臂就有了,它的身體就全部齊全了。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了。

  我們給它取名“雪人寶寶”。我們看著自己的勞動(dòng)成果,你看看我,我看看你,高興地笑了起來,嘴角都快揚(yáng)到了耳畔,我們歡蹦著,吶喊著,高興的不得了,似乎要讓全世界都知道,我們堆了一個(gè)漂亮的雪人。真希望這個(gè)冬天就一直這么冷,那么我的“雪人寶寶”就不會(huì)融化了。這是我成長中最快樂的一件事。

快樂小學(xué)生活作文 篇7

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。那些依依不舍的記憶,有失望,有生氣,但最主要的是開心。純真的玩耍、合作的快樂、光榮與驕傲的時(shí)刻一一在我眼前浮現(xiàn)。

  跨進(jìn)這所百年老校,映入眼簾的便是噴泉池。池水清澈,金魚在管道邊游動(dòng),時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡。水面上漂著幾片枯葉。我頓時(shí)想起三年前,和小伙伴們追著打著到了水池邊,突發(fā)奇想,摘了一片滑溜溜的綠葉,寫上:撿到此葉的人可到三(3)班13號(hào)處領(lǐng)取一個(gè)沙漏。自豪地將它扔到了水池中:這是‘漂流葉’!想著當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng),我嗤地一聲笑了。如果寫在紙上,放在地上,沒準(zhǔn)有人會(huì)撿起來。可有誰會(huì)去池子里撈上一片葉子呢?當(dāng)時(shí)天真的我還為此樂了好久哩!

  五年級(jí)的杭州市足球聯(lián)賽冠亞軍決賽上,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們團(tuán)結(jié)一心,密切配合,佯裝從左路進(jìn)攻,把對(duì)手吸引來,實(shí)則派前鋒從右路插到門邊,再高空傳球給他。等對(duì)手反應(yīng)過來,球已經(jīng)進(jìn)門了?蓪(duì)手馬上攻破我們的防線,扳回一分。最后在點(diǎn)球大戰(zhàn)中,我們以微弱的6:5贏得了比賽;氐綄W(xué)校里,意外地發(fā)現(xiàn)有一列隊(duì)伍舉著花兒,唱著喊著給我們慶祝,校門口大屏幕上也在播放著我們的.比賽照片。掛著燦燦金牌的我們,還受校長邀請(qǐng),在學(xué)校會(huì)議室里舉行慶功宴會(huì)哩。吃著蛋糕,啃著雞腿,我格外開心。

  五下的那個(gè)星期一,我當(dāng)上了光榮護(hù)旗手。當(dāng)天,陽光明媚,暖風(fēng)拂面,一切都是絢麗的。柳樹格外的妖嬈,散發(fā)著淡淡的清香。主席臺(tái)格外的高大,我站在旗桿下面,做了關(guān)于衛(wèi)生方面的發(fā)言。望向臺(tái)下的老師,她笑著,微微頷首,給予我鼓勵(lì)和贊許的目光,同學(xué)們也真誠地鼓起了掌。那一刻,我格外地自豪,開心。

  可現(xiàn)在,我就要離開這滿是樂趣的校園。再看一眼校園,再回憶一遍開心的小學(xué)生活。

快樂小學(xué)生活作文 篇8

  又是一個(gè)假期來臨了,我懷著無比喜悅的心情背上行裝開始了我期盼已久的夏令營。

  這是我第一次參加夏令營,雖然只有短暫的三天,但在我心里我認(rèn)為夏令營是快樂無比的——可以和同學(xué)們歡樂地玩耍,也可以盡情地做自己想做的是,沒有約束,沒有時(shí)間限制。可這次的夏令營讓我懂得了許多許多......

  早晨,我和吉的堡的小伙伴們一起向自己的父母揮手告別,乘車來到了成都。這次的行程安排主要有:麥魯小城、極地海洋世界和熊貓基地。最讓我難忘的就是麥魯小城。麥魯小城是一座迷你版的兒童城市,里面有許多不同風(fēng)格的.房屋。在這里我們體驗(yàn)了各種有意義的職業(yè)活動(dòng):消防員、醫(yī)生、點(diǎn)心師、飛行員、理發(fā)師......

  我和小伙伴們迫不急待地找到了自己喜歡的工作,完成工作后,還可以賺取到“麥元”。雖然只是一種游戲,但我們卻在這次職業(yè)體驗(yàn)的過程中學(xué)到了很多知識(shí),也讓我深刻的體會(huì)到了父母上班的辛苦。

  眨眼間,三天很快就過去了,在這短短的三天里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,照顧自己。我相信今后我會(huì)做得更好!

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