我和媽媽優(yōu)秀作文2篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我和媽媽優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和媽媽優(yōu)秀作文1
我的童年,用媽媽的話形容是在蜜罐里泡大的,而我卻不以為然。我對媽媽的童年充滿了好奇。帶著許多的疑問,這一天我客串了一回記者,對媽媽進行了采訪。
我握著一根胡蘿卜當話筒,開始了以童年為主題的采訪活動。
“媽媽,請問您童年的時候住在哪兒?”
“小時候我們住在蒼園路的‘竹竿樓’!
“竹竿樓,怪新奇的。竹竿里怎么能住人?”我好奇地打斷媽媽的話。
“呵呵,”媽媽不禁哈哈大笑,“什么竹竿里住人?竹竿樓是一條走廊串著許多個單間,因為走廊狹長像竹竿一樣而得名!
“哦!”我恍然大悟,“媽媽,那時候你們好幾戶人家住在一起嗎?”
“是的,好幾戶人家共用廚房、衛(wèi)生間、公共陽臺。吃飯時間一到,鍋碗瓢盆,各家在狹小的廚房里輪流作飯,人擠人的滋味別提多難受了。衛(wèi)生間也不定時地排起長隊,使用的人太多,衛(wèi)生條件很差,一到晚上,還得自帶手電筒,因為燈光太昏暗了,怪嚇人的!”媽媽說到這兒,似乎還有點心有余悸。
“不會吧,真是不可思議!”聽完媽媽的介紹,再看看現(xiàn)在家里的廚房和衛(wèi)生間,可真是“豪華”。廚房的整體櫥柜是媽媽最喜歡的藍色調(diào),我戲稱廚房是媽媽的“個人創(chuàng)作室”。每天,媽媽都像變魔術似地為我和爸爸做出色鮮味俱全的大餐;又大又亮堂的衛(wèi)生間名副其實,瓷磚锃亮锃亮地都照得出人影,別提多舒服了。
“媽媽,請問您小時候怎么布置自己的房間?”我接著對媽媽進行采訪。
“自己的房間,這個真沒有!眿寢層哪鼗卮,“這是我小時候的夢想,但一直沒實現(xiàn)。因為房子小,我一直跟兩位姨媽共用一個房間!
“您和姨媽三個人的東西一個房間哪放得下?”我看看自己堆滿玩具的床頭柜,掛滿衣服的衣柜,1.8的大床,自己一個十七八平米的房間都覺得有點擠,讀書和彈琴還有另外的房間呢。
“小時候我們可沒有這么多的東西,三個人用一個房間還綽綽有余!
“媽媽,那你們以前玩些什么?
”要說玩啊,以前玩的東西可多了:沙包、翻繩、鍵子、鐵圈、陀螺……“
”這是些什么東西,現(xiàn)在哪里可以買到?“
”那都是自制的,當時奶奶哪有多余的錢買玩具給我。初二的時候我第一次收到了禮物—一只灰色的毛絨熊,那是媽媽小時候最奢侈的一件玩具了!
”啊!到初中才有第一個毛絨玩具。怪不得現(xiàn)在媽媽對我的毛絨玩具總是愛不釋手!拔噎h(huán)顧自己床頭坐著、躺著,橫七豎八的一堆毛絨玩具,不禁感嘆道。
”媽媽,童年的時候,家里什么東西給你留下最深刻的印象?“我打破砂鍋問到底。
”當然是家里第一臺12寸的黑白電視機,電視機上站著天線感應器,看著看著經(jīng)常信號不好,電視屏幕上就出現(xiàn)一大片小花,什么人影都沒有,我就以迅雷不及掩耳的速度沖上去,著急地轉(zhuǎn)著天線,冷不丁,影像重新出現(xiàn),那種快樂真是無法形容的!
”就這黑白電視您就樂成那樣,如果給您買個遙控汽車、搖控飛機什么的,您不就樂翻天了!
”遙控飛機、搖控汽車,在我們當年,跟外星人一樣稀罕,是不可能見到的!
簡單的采訪,讓我對媽媽的童年有了一些了解。媽媽的童年,顏色是黑白的,狹窄的房子,自制的簡單玩具,一臺小得可憐的黑白電視,一只灰色的毛絨熊……而我呢,過著彩色的`童年,粉色的房間、白色的公主床,50寸的液晶彩色電視,絢爛多彩的玩具,天上飛的、地上跑的、水里游的,應有盡有。我終于體會到了媽媽那句”在蜜罐里泡大的一代“的含義。
童年不同樣,從媽媽的童年到我的童年,映射了改革開放三十年以來,人們生活發(fā)生的巨大變化,我們有幸生活在這個時代,應珍惜所擁有的良好條件,努力地學習,長大報效祖國,回饋社會。
我和媽媽優(yōu)秀作文2
在我多姿多彩的童年中,我和媽媽有著許多快樂和幸福的故事。這些故事象夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清,象沙灘上的貝殼拾也拾不完。今天,我就把兩件小事給大家講講吧!
記得四年級放暑假,媽媽聽說《黃岡密卷》思維創(chuàng)新部分不錯,跑了幾家書店都沒有買到,我的同學顏馳有《黃岡密卷》,就借來了?墒穷侎Y已經(jīng)做過了。媽媽讓我再做一邊,我認真地計算著、思考著,這試卷真難呀!但一道道難題被我"解決了",正在我的意忘形的時候,有兩道題卡住了我,急得我象熱鍋上的螞蟻,"我怎么這么笨,顏馳都會做,我就不會?"我看著顏馳的試卷心想著。忽然,我的心里冒出一個鬼點子:抄!反正媽媽沒在家,她也不知道。我抄起顏馳的試卷來。不費功夫就抄完了,面對著自己的"小聰明",我洋洋得意。媽媽回到家,仔細地檢查著,發(fā)現(xiàn)我全做對了,還夸我:"呦,全做對了,真棒!"媽媽臉上露出滿意的`微笑。我心想:媽媽真傻,連這點小伎倆都沒看出來!
一天、兩天……我都以這種方法瞞過了媽媽。
但是好景不長,有一天我竟不小心把一個數(shù)抄錯了,可答案還是對的。媽媽回來,發(fā)現(xiàn)了這個問題,便"盤問"起我來:"我發(fā)現(xiàn)你挺機靈呀!"我不知道媽媽干什么,便笑了起來,等待媽媽的夸獎。媽媽又問我:"你算道題吧,一個數(shù)加3,減6,乘5,除以6,等于12。這個數(shù)是多少?"我的心一下子提起來,心想:媽媽不會知道了吧!我的眼睛一直盯著天花板,這樣僵持了兩分鐘,我還是不知道這道題的答案。媽媽問我:"怎么樣,知道嗎?"我的眼淚流下來,哭著說:"媽媽,對不起,我抄的顏馳的。"媽媽忽然嚴厲起來,說:"知之為指之,不之為不知,是知也。你自己不會,反而抄別人的,這算有什么本事,原來這半個月你都在騙我,你讓我太失望了。其實顏馳也不會,她媽媽輔導了她,她才會做的。"媽媽高高地舉起拳頭,臉色蒼白。我緊閉雙眼,準備著一頓打。但媽媽的拳頭終究沒有落在我的身上。只聽門"哐"的一聲,媽媽進了臥室。此時我真的后悔了,我多么希望媽媽能打我一頓,發(fā)泄她心中的痛與失望。我懂得了自己的就是自己的,更讀懂得了媽媽的愛女之心。我心想:學東西是給自己學的,不是給別人學的,自己沒學會還要掩飾,不算有本事。
這事過去兩年了,但我始終沒有忘記那個場面,沒有忘記媽媽所說的一言一語,如果媽媽當初不管我,讓我繼續(xù)抄下去,那么后果只能是象《小偷和媽媽》的小偷一樣讓我走上歧途。所以,媽媽用她獨特的愛讓我銘記這次錯誤。
我和媽媽經(jīng)常同讀一本書、同解一道題,共同體會學習的樂趣;在生活上互相關心和體貼,共同體會家庭的溫馨。
記得有一天下午,冷風呼呼地刮著。媽媽騎著摩托車接我放學回家。我坐在車子上,心想:媽媽的腰經(jīng)常疼,更怕冷風吹。我要體貼一下媽媽。我悄悄地把我的衣服脫下來,輕輕地系在媽媽的腰上,媽媽向后看了一眼,臉上露出欣慰的微笑。媽媽一個手開摩托車,另一個手把衣服解下來,塞給我,示意讓我穿上。我又把衣服系在媽媽的腰上。媽媽又塞給我,我們就這樣推讓著。我靈機一動,雙手抓著衣服,緊緊地摟著媽媽的腰,臉貼在媽媽的背上,一股暖流穿過我的背脊。我和媽媽唱著歡樂的歌,寒冷被我們征服了,我和媽媽感到無比的溫暖。
我和媽媽的故事還有很多很多。我給媽媽帶來了快樂,媽媽用智慧和勤勞塑造著我——健康、活潑、向上!
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