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【精選】年初一作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的年初一作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年初一作文 篇1
童年的趣事就像天上眨著眼的小星星,亮閃閃的。我這就摘下一顆讓你瞧瞧。
這件事發(fā)生在我5歲的一個(gè)秋天。
一天,媽媽下班回家,我上門(mén)迎接,看見(jiàn)媽媽手里提著一袋子黃澄澄的橘子,嘴饞的我立刻搶下媽媽手里的橘子,自顧自的坐在沙發(fā)上吃起來(lái)。媽媽看著我狼吞虎咽的'樣子,微微笑著搖了搖頭說(shuō):“這個(gè)小貪吃鬼!
正在我吃的津津有味的時(shí)候,意外發(fā)生了,我感覺(jué)到有兩粒橘子籽兒調(diào)皮的從我的是到滑進(jìn)了胃里。
糟了!我慌忙的喝水,吃零食,試圖讓橘子籽在我的體內(nèi)“旅行”完自己出來(lái)。但我又停了下來(lái),因?yàn)槲蚁耄何咐餃囟雀,適合句子生長(zhǎng),如果我再喝水,吃東西不就等于給橘子澆水施肥了嗎?不行!我可不希望橘子籽在我肚子里生根發(fā)芽!如果它發(fā)芽了,我不就成了“植物人”了嗎?突然一副有趣的畫(huà)面闖入我的腦海中:一顆長(zhǎng)滿橘子的“樹(shù)人”站在院子里,周圍是爸爸、媽媽,還有一些小朋友,正忙著摘橘子呢!
不可以!我使勁搖了搖頭,不可以!我可不要變成“植物人”!我可不要變成橘子樹(shù)人讓大家摘橘子!
到了晚飯時(shí)間,媽媽叫我和爸爸洗手吃飯。我洗完手坐在餐桌上,看著媽媽端上來(lái)的誘人的可口的飯菜,愣是沒(méi)動(dòng)筷。媽媽見(jiàn)我臉色鐵青,眼睛直勾勾地盯著桌上的飯菜,一動(dòng)不動(dòng),十分著急和奇怪,拍拍我的頭說(shuō):“這么香怎么不吃呀?”說(shuō)完,還給我?jiàn)A了一些肉絲,口水溢滿了嘴,媽媽更焦急了,讓我快吃。我皺著眉頭說(shuō):“再吃我就要變成‘植物人’了!眿寢屢宦(tīng)放下了心,可還是有點(diǎn)奇怪,問(wèn)我:“怎么個(gè)變法?”我說(shuō):“我吃了橘子籽,不能吃任何東西,也不能喝水,會(huì)給它們補(bǔ)充養(yǎng)分的,它們就會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)成樹(shù),結(jié)橘子……”爸爸媽媽一聽(tīng),哈哈大笑,飯噴了一桌子,我還很奇怪:“我快成‘植物人’了,你們還笑!卑职帜ㄑ劢堑难蹨I,刮了一下我的小鼻子說(shuō):“你不會(huì)變成‘植物人’,因?yàn)殚僮幼岩呀?jīng)被消化了。”“真的?”“是啊,好了,別胡思亂想了,快吃吧!”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)。
呵,童年的我是多么純真。
年初一作文 篇2
“百年追夢(mèng),全面小康”,這是多少中華兒女的夙愿,凝聚了幾代人的心血……不少年來(lái),許多人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夙愿……
本沒(méi)有娛樂(lè)精神的人們因?yàn)楣珗@變得有事可忙,每天從早到晚,都在研究那“廣場(chǎng)舞”,小孩也有了去處……夜晚,各種聲音從公園傳來(lái),音樂(lè)聲,嬉鬧聲……這樣,也沒(méi)有想過(guò)附近的人們有多厭惡這惹人的.聲音,“廣場(chǎng)舞”可以鬧到很晚很晚……
這是怎么了?這難道是“小康“的目的嗎?為“小康”付出性命的中華兒女難道是想讓我們沉淪在這“天倫之樂(lè)”當(dāng)中嗎?“花天酒地”就是“小康”的最終結(jié)果么?
我望著那片飽經(jīng)風(fēng)霜的湖面,沉思……
年初一作文 篇3
有一天,我打電話給奶奶.走到電話亭,撥了電話號(hào)碼.
電話上有兩個(gè)鍵,一個(gè)是過(guò)去鍵,一個(gè)是未來(lái)鍵.我不小心按了未來(lái)鍵.噠的一聲.“喂,奶奶……”還沒(méi)等我說(shuō)完,一個(gè)中年女子的聲音說(shuō):“我有這么老么?我才33歲呢!你是誰(shuí)?"我看看我打的電話號(hào)碼,沒(méi)撥錯(cuò)呀!我回答道:“我是尚達(dá)月,對(duì)不起,可能是打錯(cuò)了.”“什么,你叫尚達(dá)月,我也是叫尚達(dá)月.今年你幾歲?”“十三歲."我回答:“我今年33歲,那我就是二十年后是你.”
二十年后的我,哦,原來(lái)我按了未來(lái)鍵.我想知道未來(lái)的我從事何業(yè),我便迫不及待地問(wèn):未來(lái)的我,你現(xiàn)在在干什么?是做什么工作的呀?""我現(xiàn)在在研究那傳說(shuō)中神奇的黑洞,我是天文學(xué)家."未來(lái)的我回答.我高興極了,問(wèn):那研究出來(lái)了嗎?""快了.我現(xiàn)在很忙,可以下次再聊嗎?""好吧。⑽腋吲d得答應(yīng)了.
之后,我便想:反正以后我是天文學(xué)家了,現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了.后來(lái),我上課不專心,成天想著未來(lái)的我是怎樣解開(kāi)黑洞這個(gè)謎的.這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在70分以下.
我再次撥打同樣的電話號(hào)碼,按同樣的'鍵.我高興地問(wèn)電話里未來(lái)的我:“尚達(dá)月,你研究出黑洞的謎了嗎?”“唉,別提了,自從上次與你通話后,我總是心不在焉,從事不專心,至今還未研究出.”頓時(shí),我的臉色突然驟變.“什么,研究不出.你不是天文學(xué)家嗎?”“天文學(xué)家又怎么樣,小時(shí)候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大還是一事無(wú)成.”“都怪我,我最近老不聽(tīng)課,所以才使你變成這樣的.今后我一定更加努力學(xué)習(xí),為以后的世界解開(kāi)更多的謎.”我堅(jiān)決地說(shuō).“好,你一定行的!”
從此,我刻苦讀書(shū).一定要為未來(lái)的我創(chuàng)造更好的成就.
年初一作文 篇4
童年就好像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;童年好像雨后的彩虹,美麗、快樂(lè)又短暫;童年好像冬天的雪一樣,純潔、天真。每憶及少童年時(shí)代,心中就禁不住涌起愉悅之情。
記得在我四歲的時(shí)候,有一天,爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō):“晚上,有個(gè)學(xué)問(wèn)好的叔叔來(lái)我們家吃飯,你可別出了‘洋相’哦!”“OK!”我的情緒分外激動(dòng),覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),可不能錯(cuò)過(guò)。
到了晚上,叔叔來(lái)了,我一看,真是挺有學(xué)問(wèn)的:穿著筆直的'西裝,打著領(lǐng)帶,好好像是個(gè)大博士似的。我三步并作兩步,跑到自己的書(shū)柜前,找了一本很厚的書(shū)。我拿著書(shū)坐在叔叔的旁邊,還故意打了一個(gè)噴嚏,想引起叔叔的注意。
誰(shuí)知他正和爸爸談的熱火朝天,根本沒(méi)注意到我。是我小小的虛榮心在作怪,那時(shí)我連字都不認(rèn)識(shí),更何況看書(shū)呢!終于,經(jīng)過(guò)我的千方百計(jì),叔叔把目光落在了我的身上,說(shuō):“真少見(jiàn),小倫倫真棒!懂得看書(shū)了,長(zhǎng)大肯定有出息!”我洋洋得意,爸爸卻在一旁竊笑,我看了爸爸一眼,更得意地?fù)u晃著小腦袋,好象在說(shuō):我終于露了一手。
叔叔竟然興致勃勃地過(guò)來(lái),說(shuō):“讓我看看,你看的是什么?”我更得意了,連忙把書(shū)給了他。叔叔一看,竟哈哈大笑起來(lái)。笑得我莫名其妙!靶悅惸惆褧(shū)拿倒了!”叔叔說(shuō)。這時(shí),把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來(lái)!拔业暮⒆泳褪沁@樣,愛(ài)逞能……”我一聽(tīng),臉一塊紅,一塊白,害羞地躲到媽媽的身后去了……不過(guò),從那以后我確實(shí)對(duì)書(shū)有一種莫名的喜愛(ài)。
童年的趣事就好像天上的繁星,讓我回味無(wú)窮。二十年以后,它還會(huì)好像寶石那樣熠熠生輝。
年初一作文 篇5
我看不見(jiàn)風(fēng)的存在,但是我可以觸摸到風(fēng),觸摸到它的溫度和性格。
冰凍的河水又流淌起來(lái)了,唱出美麗的旋律的時(shí)候,大雁又排著隊(duì)伍、拍著翅膀回歸的時(shí)候,春風(fēng)臨近了。春風(fēng)沒(méi)有任何聲音,撫摸著每一個(gè)人的臉龐。有時(shí)伴著細(xì)雨,有著江南特有的細(xì)膩情感,很溫柔地吹著,和江南春水的溫度一樣。我用指尖觸摸到了它,輕柔,使人感到舒暢,似母親的呼喚,從內(nèi)心感到親切。
春自由的碧綠嫩條消失了,于是從湖底才會(huì)冒出那些荷葉和荷花。這時(shí),太陽(yáng)會(huì)自豪地掛在空中,釋放自己的能量。沒(méi)錯(cuò),夏風(fēng)轟轟烈烈地趕來(lái)。它似乎是被太陽(yáng)感染了,再無(wú)江南的柔美,帶著火一樣的熱,熱烈地與你擁抱,卻不肯放手。它放肆地來(lái),奔跑著,在別人的臉上留下大大的紅圓圈。我用我的手心觸摸到了它,火一樣像要燃燒。
樹(shù)葉泛黃,如一葉葉小舟漂在冰冷的水面上,靠近著已失去鮮艷色彩的荷葉,很孤獨(dú)地依偎著,等待皎潔的月兒將它們喚醒。秋風(fēng)邁著它始終輕盈的步伐,跳著華爾茲翻開(kāi)新的篇章。秋風(fēng)喜歡讓樹(shù)葉去彈奏鋼琴,讓羽毛書(shū)寫(xiě)信箋。不經(jīng)意間感到它的涼爽和輕快,與每一件邂逅的事物跳著舞蹈。我用手背觸摸了它,一相遇,它便與我的頭發(fā)跳起舞,又恢復(fù)了那江南的輕柔、凄美的情致。
大地上沉寂了很久。似乎只聽(tīng)見(jiàn)河流慢慢結(jié)冰的清脆聲音。然后,雪鋪滿了大地,冬風(fēng)還是來(lái)了。如果說(shuō),夏風(fēng)是豪爽的',那么冬風(fēng)就是凄涼的。仿佛積蓄了所有的凄慘故事的冷和寂寞,刺骨的冬風(fēng),沒(méi)有辦法躲藏。我用清澈的眼睛觸摸到它,它太冰冷太寂寞,一直穿透到我的心里,送給我我不需要的孤獨(dú),讓雪花浸透我的心靈。于是,眼角有了淚花。
風(fēng)不停地變換它的溫度和性格。我也在用不同的方式觸摸風(fēng)。風(fēng)總是能看透一個(gè)人,在風(fēng)的內(nèi)心深處是不是也有一首唱不出的歌?所以它在四處尋找,屬于它的那首歌。
年初一作文 篇6
升初中了,在初一的錄取通知單上寫(xiě)著這樣一段信息:七年級(jí)新生請(qǐng)于8月26日返回學(xué)校參加軍訓(xùn),軍訓(xùn)將持續(xù)三天,8月30日上午軍訓(xùn)結(jié)束,家長(zhǎng)帶回。再于8月31日下午5:30分之前返回學(xué)校,9月1日正式上課。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我認(rèn)為軍訓(xùn)一定會(huì)很熱,很辛苦,一定會(huì)汗流浹背;一定會(huì)把嗓子喊啞,教官一定很兇。我內(nèi)心有點(diǎn)慌﹗
8月26日
今天晚上,我們坐在教室里興奮的討論時(shí),汪老師走進(jìn)教室,汪老師身后跟著一個(gè)教官。這個(gè)教官個(gè)子不高,皮膚黝黑,挺拔的身姿給人一種強(qiáng)大的壓迫感。汪老師說(shuō);“歡迎我們的教官——汪教官﹗”汪教官發(fā)言了:“我不需要?jiǎng)e的,我只需要你們認(rèn)真對(duì)待軍訓(xùn)﹗”
8月27日
嗚嗚﹗我們今天6:20必須集合完畢﹗吃完早飯,我們就開(kāi)始了軍訓(xùn)。果然不出我所料,我們站在陽(yáng)光下一直練軍姿,教官也站在大太陽(yáng)底下糾正我們的姿勢(shì),大伙不一會(huì)就都汗流浹背了。盡管全身是汗,但沒(méi)有人退縮,除了兩個(gè)人因中暑休息,其他所有人都筆挺的'站在陽(yáng)光下,勇敢地接受太陽(yáng)炙熱的折磨。下午我們還練習(xí)了蹲姿和坐姿,蹲姿蹲得我好累,我感覺(jué)腿都要蹲斷了﹗
8月28日
歐no﹗今天5:20就要集合完畢,集體去吃早飯。和昨天一個(gè)樣,還是吃完早飯就練軍姿。但和昨天不同的是:今天中午教官教我們?cè)趺疮B被子。教官示范疊被子,被子被疊好后,大家驚奇地發(fā)現(xiàn),被子已經(jīng)被得成了“豆腐塊”﹗今天的主要任務(wù)就是疊被子。我真希望自己也能把被子疊成“豆腐塊”﹗下午我們學(xué)習(xí)了敬禮
8月29日
今天是最后一天練習(xí),我們學(xué)習(xí)了最后的內(nèi)容——齊步走和起步跑﹗明天就要會(huì)操表演了﹗我的內(nèi)心有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。
8月30日
今天表演時(shí),我回想起這幾天的訓(xùn)練時(shí)突然發(fā)現(xiàn):其實(shí)軍訓(xùn)并沒(méi)有我最初以為的那么辛苦,其實(shí)是一個(gè)美好的經(jīng)歷。雖然我的喉嚨喊啞了,但是我覺(jué)得,值﹗
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