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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初一隨想作文6篇,希望對大家有所幫助。
初一隨想作文 篇1
青春是什么?青春是一張沒有內(nèi)容的CD,等著我們在上面留下或快樂或憂愁,或幸;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼,我們則是那些駕駛著小舟的少男少女,我們在到達(dá)江頭的過程中,也許會被浪頭吞沒,也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂?shù)拇笊,我們則是那些要登上山頂?shù)牡巧疥?duì)員,我們在登上山頂?shù)穆吠局校苍S會被過程的艱辛而嚇到,也許會被優(yōu)美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿的小鳥,我們在天空中飛翔時,也許會被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落,也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗(yàn)不足的.冒險隊(duì)員,我們在探險的過程中,也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會被路途的孤獨(dú)所嚇退。
但我們不言棄,我們不會被長江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后會變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
啊!我被一頭巨怪所打到了,站不起來了,眼前是無盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里啊?我非常的恐懼,這時我聽到了一聲聲的呼喚,“是誰,是誰在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長。
不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒見彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗(yàn),怎沒變堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長!
是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風(fēng)雪,讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨(dú),讓我懂得了堅(jiān)定不移。
感謝青春,我隨時接受你的洗禮。
【八:青春隨想】
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的.標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營,用心去感受,用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨(dú)時不孤獨(dú),悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。
啊,我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
初一隨想作文 篇2
平坦的公路,飛馳的自行車。幾個蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著!班,嘟……
”突然,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來,趴在石頭上,頭腦撞破了一個窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個永遠(yuǎn)的噩夢。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇
依然在不斷上演:高年級的`同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個個觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒:校園安全問題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問題,不然,一個個活潑的生命隨時都會消殞!一朵朵鮮花就會在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時時注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛父母和我們的幸福!
我們希望全社會給我們提供一個安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護(hù)的
知識和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識,珍惜自己的生命。
安全不是小事。我們在平時學(xué)習(xí)和生活中,要時時警惕各種“生命殺手”對我們的威脅
。哼^馬路時,要注意來往的車輛;當(dāng)遇到危險時要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒有大人的陪同不去河里游泳;下課時不打鬧,關(guān)門窗時要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險的游戲,比如不要逞強(qiáng),從高處往下跳;騎車千萬別抖威,雙手撒把,……
生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個念頭這差,“危險無處不在,我們
要時刻警惕!敝孕南M總人都能珍愛生命,為自己,也為別人,快樂的生活!
初一隨想作文 篇3
吃年夜飯
臘月三十晚上,最必不可少的就是吃年夜飯。聽見媽媽一聲飯好啦!我們?nèi)胰艘黄饑谧雷优裕黄鸶吒吲d興地給這些菜起名了,而且誰說的精彩就給誰一個禮物,于是我編輯者說了:“這個土豆盤叫作‘地雷開花’不是,是‘土地雷開花’。”全家人便哈哈的大笑起來,說我起的真是“太好了”。奶奶說:“你看你,還上初中呢,一點(diǎn)文化都沒有,看那紫薇格格起的菜名個個都比你起得好。”我辯駁道:“他給皇上炒的菜取名,當(dāng)然喲啊好一‘點(diǎn)’了,如果你們是皇室家族,我也給你們起好聽的哩,我想起來了,‘下地寧愿做狗熊’!惫,又是一片朗朗的笑聲,這頓年夜飯?zhí)凶涛读恕?/p>
鞭炮、燈籠
正月初一,我早早的起來,穿上新衣服,下樓開始放炮,一出門。!年味濃濃,到處都是紅的。紅燈籠、紅對聯(lián)、紅鞭炮、紅衣服還有那停在門口旁邊的紅汽車。大飽眼福后,便開始放炮,我放在十字傷鞭炮,用打火機(jī)點(diǎn)著炮,一按(指打火機(jī)的按鈕)急忙跑出離這里5米的地方,蹲下來,捂住耳朵,聽見噼里啪啦的鞭炮響起,一會便不響了,轉(zhuǎn)頭一看不是我點(diǎn)的鞭炮是別人家在放。于是我又來了對準(zhǔn)后“啪”的.一按,噼里啪啦地想起來了,在我的鞭炮的引向下,樓上不少人也下來放炮了,這是紅燈籠映紅了我的臉。
姑姑來了
正月初二,我吃完早飯便看起電視,忽然傳來一陣悅耳的音樂,后來才想起是手機(jī),我急忙跑到屋里,一接“喂,有事請說。”“今天到你家,做好菜!睆倪@親切的聲音中可以聽出是姑姑要來了,我大喊姑姑要來了不禁大笑起來。奶奶的一句話打斷了我的思緒!班耍粜∽觿e嚷嚷了,小心二樓找你!薄八椅,我換沒有找他呢,大年初二不讓別人睡覺‘啃啃啃啃啃啃啃啃。一大早就剁肉。吵得人家叫睡不好覺,5:00就開始了!鞍!快12:00了,姑姑還沒來?”剛落話“嘀嘀”摩托車來了,奶奶又把我早晨的話講給了她聽,全家又哈哈大笑起來,眼前的飯菜也更香了。
年代表新的開始,代表成長,代表喜悅,代表熱鬧,代表快樂,還代表團(tuán)圓,吃年夜飯,過年已經(jīng)是我國幾千年的傳統(tǒng)習(xí)俗,雖然在沒有從前大年初一到長輩家里磕頭拜年,上同輩家里串門,祝賀新年快樂這些,網(wǎng)上祝賀,短信拜年,雖然看起來沒有那時顯得真誠和親切了,但是人們心是真誠的,只要有心就不愁有一個和和美美、快快樂樂、熱熱鬧鬧的新年過。
初一隨想作文 篇4
回家的路上,一個人孤獨(dú)地走著。
路邊的樹葉早已枯黃,干枯的蜷縮,像一只早已疲倦的蝴蝶,不耐煩的擺脫一切。寂寥地收起那雙疲倦的曾經(jīng)綠著的`翅膀,幾乎讓人忘記它曾經(jīng)綠著。細(xì)弱的微風(fēng)拂動著,地上那已被一雙雙腳苦苦的樹葉變得很輕,隨著風(fēng)在地上輕轉(zhuǎn)著……
樹上剩下的葉子不多了。
又有幾片落下來,脫離了樹枝,脫離了一切,落到了樹根上,那曾讓它綠著的根上。
我不愿意讓青春像那葉子一樣。我對自己說。
疲憊了,讓青春像一滴水,轉(zhuǎn)瞬即逝。人就算看上去不算老,但心老了。
我愿意讓心象一棵常青的樹,在高高的天際托起那一輪紅日。不論是春天,還是冬天,照樣會用青青的枝條迎接絢麗的朝霞和那磅礴的紅日。
愣了一下,抬頭看下樹,有一片葉子落在手里。
枯黃枯黃,似乎遺忘了自己曾青過,曾綠過,曾輝煌過。
放飛落葉,走著,走著。
一抬頭,我已經(jīng)來到一棵樹下。
初一隨想作文 篇5
昨天,是清明節(jié),一個屬于祭奠的日子。
天空逐漸下起了灰蒙蒙的雨。此時我的心里多了一份沉重。當(dāng)我踏進(jìn)這里,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了承受接下來的所有感覺。這里埋葬的是死去的人的靈魂。
小小的一個墓,卻永遠(yuǎn)隔著生與死。我走到墓前,輕輕放上一束菊花。一股清淡的香氣彌漫在空中,摻和著一絲悲傷。我的眼淚不經(jīng)意的從臉上滑落,好像一只無形的大手撫摸著我的靈魂。我緊咬著嘴唇,呆呆的望著墓碑上姥姥安詳?shù)恼掌D骨胺胖牙炎钕矚g的食物,同著紙火,一把火燃盡。望著隨處飄飛的黑色紙屑,如同零碎也帶著我的牽掛,一片一片,飄向空中。
突然間,藍(lán)天、白云像是黑白的布景,一層層地包裹著,此刻我感到非常凄涼。我希望飄去的.紙屑能夠帶著我和姥姥在一起的時光,帶著我對姥姥的思念,慢慢的寄托。我的思緒就像空中的蝴蝶,美麗的飛,卻帶著太多的沉重,鮮艷的羽衣帶著一種潔白的味道。我跪在墓前,雙手合十,衷心地祝福天上的姥姥,愿風(fēng)兒將我的思念帶去,穿過崇山峻嶺,載著我滿心的祝福和牽掛,隨風(fēng)而去。
初一隨想作文 篇6
清明節(jié)那一天,天氣晴朗,我的心情也跟著好了起來,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我看著天空中那一個風(fēng)箏,我覺得我自己好像就是那其中之一。
我飄揚(yáng)在天空中,被陽光照耀著,真舒服,我看見我的身邊還有我其他的伙伴 ——風(fēng)箏,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹樣的,有飛機(jī)樣的、有小兔子樣的.。
我低頭一看,咦!我的爸爸媽媽也在下面那綠茵茵的草地上,我還看見我的媽媽在下面和人說說話呢!爸爸正拿著風(fēng)箏線把我給牽著呢!
我后來看見一顆青青的大樹上面有一個鳥巢,里面有一兩只小鳥,在那里等待鳥媽媽來喂食,突然,我一轉(zhuǎn)頭就看見一只鳥兒飛向鳥巢,我想那肯定是鳥媽媽,然后我又轉(zhuǎn)過頭去看鳥巢,果然不出我所料,鳥媽媽正在給那只小鳥喂食,小鳥正在爭搶這蟲子,鳥媽媽在蟲子身子的中間把它給咬斷了,小鳥就滾開了,看著這一次小鳥搶食,我心里暗的高興幸虧我沒有跟親人這樣搶過食,不然我可虧大了。我又想:媽媽養(yǎng)我就這么難,如果,我又多了一個弟弟,那媽媽不是就會更加難養(yǎng)嗎?想到這里,我下定決心,以后一定要孝敬爸爸媽媽,讓他們減輕一點(diǎn)困難,一陣微風(fēng)拂過,我就一下子清醒過來了,我看著這一情景我又高興又激動,居然做了一個風(fēng)箏夢。
清明,真是個好日子。
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