關(guān)于入學(xué)申請(qǐng)書范文錦集6篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書，我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候需要注意問題。那么一般申請(qǐng)書是怎么寫的呢？下面是小編整理的入學(xué)申請(qǐng)書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
入學(xué)申請(qǐng)書 篇1
支隊(duì)政治處：
本人王中華，1986年6月生，湖南常德人，本科文化，中尉警銜，20xx年6月畢業(yè)于湖南師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)系國防生，20xx年9月至20xx年7月在武警合肥指揮學(xué)院參加國防生集訓(xùn)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后擔(dān)任武警益陽市支隊(duì)五中隊(duì)排長一職，在任職期間，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，對(duì)基層的工作有了深入細(xì)致的了解，自身勝任基層指揮員工作的能力也有了顯著的提高。
思想方面：熱愛基層本職工作，時(shí)刻記住自己是一名軍人，服從是自己永恒不變的座右銘；身在基層時(shí)刻不忘思想政治理論學(xué)習(xí)，利用部隊(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間，加大自己的理論學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的'重要性，在學(xué)習(xí)的同時(shí)升華自己的理論修養(yǎng)，更堅(jiān)定自己投身基層，奉獻(xiàn)部隊(duì)的理想信念。
工作方面：入伍前，懷著一顆要報(bào)效國家熱心的我在學(xué)校積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，立志一定要成為部隊(duì)需要的人才；入伍之后在指揮學(xué)院，我時(shí)刻以一名合格軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在最短的時(shí)間補(bǔ)充自己將來作為一個(gè)基層指揮員所必需具備的軍事業(yè)務(wù)知識(shí)，并努力提高自己的軍事素質(zhì)；真正步入基層工作以來，我能虛心學(xué)習(xí)，積極參與實(shí)踐，遇到困難向領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)友虛心求教，及時(shí)改正，尤其是對(duì)一些書本上學(xué)不來的，自己因?yàn)槿狈?shí)踐，缺乏經(jīng)驗(yàn)而處置不好的事情，事后自己及時(shí)做好總結(jié)，今后絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。擔(dān)任排長的我是兵頭將尾，對(duì)上要積極配合主官工作，做好自己本職工作，對(duì)下要管理好戰(zhàn)士，更要關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做好的，我們國防生干部一個(gè)天然的優(yōu)點(diǎn)就是容易接近，關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士能做好，但是正因?yàn)檫@點(diǎn)，管理方面就存在很多這樣那樣的問題，因此需要我在工作中仔細(xì)揣摩，真正協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系，在工作中游刃有余的發(fā)現(xiàn)存在的問題，并主動(dòng)有效的去解決。
在學(xué)校期間，在上級(jí)政策允許的范圍內(nèi)，經(jīng)過自己努力，我考取了湖南師范大學(xué)電子系碩士研究生，根據(jù)《關(guān)于保留入學(xué)資格的通知》等文件的要求，保留入學(xué)資格兩年，要求在部隊(duì)工作兩年后再回校深造。我希望能得到進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。若能得到批準(zhǔn)，我一定更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻不忘自己是湖南總隊(duì)益陽支隊(duì)的一員，等學(xué)成后更好的回報(bào)支隊(duì)，為支隊(duì)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；倘若未被批準(zhǔn)，我也絕不灰心，繼續(xù)立足本職，在自己工作崗位上干出成績。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛學(xué)生的`今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué)，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從小學(xué)一年級(jí)開始，我學(xué)習(xí)踏實(shí)而勤奮，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，書寫認(rèn)真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動(dòng)，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽(yù)，曾被評(píng)為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭(zhēng)先進(jìn)積極分子、運(yùn)動(dòng)小健將、文明少年……還獲得讀書手編報(bào)二等獎(jiǎng)，賽車設(shè)計(jì)制作二等獎(jiǎng)。我被選入�；@球隊(duì)，校籃球場(chǎng)曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學(xué)，每次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)總讓我精神抖擻，興致勃勃。實(shí)踐出真知，每次我總把實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)論記得特別牢。
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng)，謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：徐xx
家長簽名：xx
xxxx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 篇3
尊敬的學(xué)生會(huì)維權(quán)部：
本人羅大全，系本校高二（12）班學(xué)生，本人有志向加入學(xué)生會(huì)維權(quán)部，為全校學(xué)生的教學(xué)、消費(fèi)維權(quán)工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
回顧自己的成長經(jīng)歷，自己對(duì)于維權(quán)有著深刻的認(rèn)識(shí)，并且有著遠(yuǎn)大的志向。從小到大，我生活當(dāng)中充斥許多維權(quán)事例，最令我深刻的.是我的親戚工作當(dāng)中受傷，維權(quán)困難，最后沒有得到相應(yīng)賠償，終老一生。
從親戚的事例當(dāng)中，我充分感受到維權(quán)工作的重要，也正是這份意識(shí)讓我成長過程當(dāng)中重視弱者，幫助困難人群解決他們的維權(quán)難題，并且在幫助過程中我不斷積累維權(quán)知識(shí)，不斷加強(qiáng)自身維權(quán)能力。
現(xiàn)如今，我得知學(xué)校很多學(xué)生存在消費(fèi)糾紛、家庭困難與教育收費(fèi)方面的問題，我迫切向幫助大家解決一些問題。
特此，向?qū)W生會(huì)維權(quán)部遞交我的入部申請(qǐng)，希望學(xué)生會(huì)維權(quán)部考核我的能力與條件，予以批準(zhǔn)。我將為學(xué)生會(huì)維權(quán)部奉獻(xiàn)自己的最大努力。
此致！
入學(xué)申請(qǐng)書 篇4
尊敬的團(tuán)委：
本人是200X級(jí)俄語系的一名普通學(xué)生，擬于本學(xué)期創(chuàng)———————學(xué)院“武術(shù)協(xié)會(huì)”，現(xiàn)呈以申請(qǐng)書一份，懇請(qǐng)團(tuán)委予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨(dú)特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動(dòng)。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長，博大精深。
中華民族有著燦爛的歷史文明，武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術(shù)文化為保家衛(wèi)國，強(qiáng)身健體，祛病做出了不可抹滅的貢獻(xiàn)。武術(shù)是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強(qiáng)身健體和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的培養(yǎng)，武術(shù)不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時(shí)作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進(jìn)人個(gè)性發(fā)展與完善等社會(huì)文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
黨的人大工作報(bào)告提出“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”。武術(shù)既是一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的`教化文化，武術(shù)文化與和諧社會(huì)的構(gòu)建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價(jià)值取向的觀念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實(shí)踐規(guī)范之中。武術(shù)文化的獨(dú)特的價(jià)值取向是和諧，全面實(shí)現(xiàn)武術(shù)文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價(jià)值尺度是和諧，武術(shù)文化所追求的終極目標(biāo)，仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構(gòu)成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。
自古至今中國人民隊(duì)伍時(shí)就有著經(jīng)久不息的愛，國內(nèi)外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進(jìn)北京奧運(yùn)，武術(shù)作為傳統(tǒng)文化，其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價(jià)值取向。 當(dāng)今，體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是學(xué)校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學(xué)校角度上看，建設(shè)體育文化，對(duì)校園文化底蘊(yùn)，提升學(xué)綜合力，非常必要的。而成立武術(shù)協(xié)會(huì)則迎合了要求；再者，這與學(xué)校所提倡的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學(xué)校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時(shí)期，體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。 古時(shí)有句話叫“武醫(yī)同源”，武術(shù)集養(yǎng)生、保健和搏擊技術(shù)為一體，重在于養(yǎng)，是民族歷史文化沉積的智慧結(jié)晶。長期練習(xí)武術(shù)，不僅能健體強(qiáng)身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。武術(shù)，是堅(jiān)持不懈的，長久的運(yùn)動(dòng)健身益智運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)武術(shù)，關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實(shí)質(zhì)，武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質(zhì)，著重對(duì)大學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛傳統(tǒng)武術(shù)文化，繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責(zé)任感，又要培養(yǎng)的愛心，服務(wù)社會(huì)，樂于助人；既要傳授給大學(xué)生傳統(tǒng)武術(shù)的健身、防身技能，又要讓學(xué)會(huì)運(yùn)用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學(xué)原理生活、工作中所遇到的問題。而武術(shù)的哲學(xué)思想講究的是整體觀和天人合一，強(qiáng)調(diào)人與自然的、人與社會(huì)的、人與自身的關(guān)系。學(xué)習(xí)武術(shù)，是體悟的過程，是理解他人的過程。武術(shù)鍛煉，塑造每個(gè)大學(xué)生的完美人格。
因自幼愛好武術(shù)，并自身學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)，有一定的功底。早煉和晚上在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常見到不少學(xué)生在練習(xí)武術(shù)，有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學(xué)在勤練武術(shù)功。由此可見，我院武術(shù)愛好者實(shí)在不少，但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起，只能說一盤散沙，注重的只是個(gè)人的發(fā)展。于此，擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會(huì)，以團(tuán)結(jié)武術(shù)愛好者，尚武健身，傳承和弘揚(yáng)武術(shù)，配合校園文化建設(shè)，積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召。
以“厚德載物，文武修身”為宗旨，以“習(xí)武德為先”為原則，成立滿洲里學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)。 望團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
入學(xué)申請(qǐng)書 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐XX(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的.，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
家長簽名：
年月日
入學(xué)申請(qǐng)書 篇6
各位老師：
大家好!我是xx班的xxxx，我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，下面，我對(duì)我的情況作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹。
父母給了我一個(gè)好聽的名字—xxxx，取聰明、聰慧之意。小學(xué)到初中，一直品學(xué)兼優(yōu)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神，有擔(dān)任各科科代表的工作經(jīng)驗(yàn)及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗(yàn)。高中被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生標(biāo)兵，這些都是老師同學(xué)對(duì)我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富。它們所給予我的經(jīng)驗(yàn)和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟?jìng)選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)部，以自己良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)全校同學(xué)邁進(jìn)更美好的`明天。同時(shí)，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。 下面談?wù)勎覍?duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)：
學(xué)生會(huì)首先是是學(xué)生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學(xué)生會(huì)的宗旨就是為學(xué)生服務(wù)，通過開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、文體、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益等活動(dòng)，積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識(shí)，爭(zhēng)做品德高尚、志趣高雅、知識(shí)廣博、全面發(fā)展的大學(xué)生。
兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是，人生是有限的，但知識(shí)是無限的。人的一生都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而學(xué)生會(huì)則為我們提供了一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)感受著時(shí)代的脈搏，和全體同學(xué)同呼吸、共命運(yùn)，使我們火紅的青春中的一個(gè)無限精彩的舞臺(tái)。在學(xué)生會(huì)的日常工作中可以學(xué)到求實(shí)精神;在對(duì)困難處理中，學(xué)會(huì)人格的偉岸;在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著;在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。
學(xué)生會(huì)是釋放個(gè)體與群體能量的組織。學(xué)生會(huì)存在的意義就是她具有釋放每一個(gè)莘莘學(xué)子的能量的機(jī)制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學(xué)生會(huì)創(chuàng)造性活動(dòng)就是這種結(jié)合最好方式，使個(gè)體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動(dòng)的親情，迎新春晚會(huì)的熱烈，都在充分體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的組織作用。
學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)分支，除了具有以上所說的學(xué)生會(huì)的優(yōu)點(diǎn)外，還具有自己獨(dú)具的特點(diǎn)：以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的，開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng)。了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動(dòng)，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識(shí)大賽，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)和能力。
2、邀請(qǐng)學(xué)校或舉辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專題講座或報(bào)告會(huì)，開拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。
3、舉辦各種經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，如讀書活動(dòng)心得交流會(huì)，新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì)、思想交流會(huì)等。
4、聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員，深入了解和調(diào)查同學(xué)一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)動(dòng)向和意見，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門反映，促進(jìn)教與學(xué)的交流、發(fā)展。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校各類社團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。
如果我當(dāng)選，我會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當(dāng)選，我會(huì)集思廣益，讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會(huì)的工作、學(xué)校的建設(shè)中來，大家一起出謀劃策，把這個(gè)學(xué)生組織建設(shè)成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的團(tuán)體。
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
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