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我真幸福優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我真幸福優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我真幸福優(yōu)秀作文1
我們的校園美如花園�？邕M(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊牌子，牌子上寫(xiě)著：“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造�！毙ｉT(mén)兩邊是郁郁蔥蔥的四季常青樹(shù)。正對(duì)校門(mén)就是我們的教學(xué)樓，上面有八個(gè)大字：“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”。在教學(xué)樓里有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室。我們的.學(xué)校不但環(huán)境好，教學(xué)設(shè)備也很先進(jìn)。
上課鈴響了，從語(yǔ)文課上傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；從數(shù)學(xué)課里傳來(lái)老師清脆的講課聲；微機(jī)室里同學(xué)們聚精會(huì)神地敲打著鍵盤(pán)；書(shū)法室里同學(xué)們一絲不茍地寫(xiě)著毛筆字……
下課鈴響了，校園里又是一番景象。同學(xué)們走出教室，操場(chǎng)立刻歡騰起來(lái)。同學(xué)們像五彩繽紛的花朵開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
敬愛(ài)的老師像媽媽一樣，為培養(yǎng)這些孩子，多少次教誨，多少次家訪，多少次輔導(dǎo)，她們用高尚的品德，美好的情操，潛移默化地感染、影響著我們，用智慧啟迪著我們，用知識(shí)武裝著我們，用慈愛(ài)關(guān)懷著我們。
每天我和小伙伴生活在您的懷抱里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，愉快地游戲，感到無(wú)比幸福。
我真幸福優(yōu)秀作文2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“《中國(guó)少年報(bào)》要和我們約稿，把課文用圖畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)，學(xué)校給了我們班一個(gè)機(jī)會(huì)，大家回家后利用周末好好完成。
這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)！我一回到家，就拿出了畫(huà)筆，鋪開(kāi)紙張，準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)工。可畫(huà)第幾課好呢？我又找出了語(yǔ)文書(shū)，一顆一顆翻起書(shū)來(lái)，終于選定了課文《春日偶成》可構(gòu)圖又難倒了我，我又打開(kāi)電腦，尋找素材：柳葉、鮮花、人物、少年······一幅幅翻看，已到了晚上。再打草稿，用鉛筆畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，A4紙已破爛不堪。唉，沒(méi)辦法，只好再換一張紙，我又開(kāi)始打草稿，忙活了一個(gè)多小時(shí)，也只完成了一點(diǎn)點(diǎn)�？煽偢杏X(jué)這邊多了一些，那邊又少了一點(diǎn)�？傊褪遣粔虮普妗ぁぁぁぁぁひ豢磿r(shí)間不早，只得明天再花。
明天一天全是課，進(jìn)度又放慢了不少，看來(lái)只能挪到星期天了。于是，萬(wàn)般無(wú)奈地取消了和同學(xué)的.派對(duì)，在家里趕工。一遍遍吟哦古詩(shī)，回味意境。開(kāi)始了草稿，一筆一畫(huà)，一邊一角，我把全身心地投入到創(chuàng)作里面。打稿、勾線、選色、上色、配字······一天的時(shí)間與精力果然沒(méi)白費(fèi)，我終于大功告成啦！你看：歡唱在柳枝頭的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)搖曳的碧綠柳枝，五彩的鮮花，玩耍的頑童，嫩綠的小草，還有捋著胡須的詩(shī)人。哈！大好春色躍然紙上！
圖文配畫(huà)交給老師，不久后我得到了意外驚喜！畫(huà)被選上了！還得到300元的稿費(fèi)。看著我那篇刊登在雜志上的作品，我真幸福！
我真幸福優(yōu)秀作文3
2008年5月12日那天，我突然覺(jué)得我真的很幸福。
2008年5月12日當(dāng)天，汶川發(fā)生一次8級(jí)的大地震。當(dāng)時(shí)學(xué)生在教室里上課，可就一霎那，教學(xué)樓塌了，一次大地震壓死了多少祖國(guó)的花朵。那時(shí)，父母正在上班，他們也來(lái)不及跑下樓去，這次大地震讓多少孩子無(wú)家可歸……我突然感到自己是那樣幸福。
我有溫暖的家庭，我有明亮寬敞的教室，我還有父母和老師，以及一件件的禮物……我知道我有多么幸福了，可再想想哪些孤兒，他們無(wú)法上學(xué)，沒(méi)有明亮的教師，沒(méi)有老師，也沒(méi)有父母的'照顧。有的甚至沒(méi)吃沒(méi)穿。想到這兒，我知道我應(yīng)該滿(mǎn)足了，我相信如果他們也有機(jī)會(huì)像我們一樣上學(xué)，有父母，他們一定會(huì)比我們學(xué)的更好。相比之下，我感到我真幸福。
我真幸福優(yōu)秀作文4
如果你問(wèn)我：“你覺(jué)得自己幸福嗎？”我會(huì)自豪地說(shuō)：“我很幸福！”
的確，我很幸福。爸媽只有一個(gè)獨(dú)生女兒——我，他們平時(shí)不疼愛(ài)我還會(huì)疼愛(ài)誰(shuí)呢？我怎能不幸福？
的確，我很幸福。但在幸福背后，是父母多少的付出，我的'眼前總會(huì)浮現(xiàn)他們奔波的身影。
每當(dāng)父母從外地回來(lái)，總不會(huì)忘記給我?guī)?lái)許多衣服、食品之類(lèi)的，而他們自己卻什么也不買(mǎi)。
每當(dāng)我生病時(shí)，他們總是那么關(guān)心我，而自己生病了，仍默默無(wú)聞地去工作。
的確，我很幸福。想起奶奶經(jīng)常給我講的那個(gè)可憐的賣(mài)火柴的小女孩，再想想如今的我這快樂(lè)美好的生活。我是多么幸福！
我真幸福！我很自豪我擁有這樣的父母，我不求他們讓我的生活有多么豪華，但我只要他們能夠關(guān)心、疼愛(ài)我，我就幸福了！
我真幸福優(yōu)秀作文5
我是一個(gè)幸福的小男孩，雖然家里不怎么富裕，但是我感覺(jué)我是一個(gè)很幸福的小朋友。
我是幸福的小男孩，是因?yàn)槲矣杏H愛(ài)的爸爸媽媽每天陪伴著我，給我買(mǎi)許多有趣的.玩具、書(shū)籍，帶我出去玩耍，帶我去兜風(fēng)，我不僅去領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光，還打開(kāi)了大自然的綠色課本，去認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木。尤其是去缽池山公園那一次。我們一起看瀑布，一起吃香腸。非常的開(kāi)心。坐上觀光車(chē)，一起看風(fēng)景，我還過(guò)了一把“駕駛員”的癮，我心里十分快樂(lè)，比吃了蜜糖還要甜。
爺爺奶奶也十分寵愛(ài)我。每次爺爺奶奶回家時(shí)，都會(huì)帶許多好吃的給我吃。每逢節(jié)假日時(shí)，爺爺奶奶去哪兒玩，都不會(huì)忘記帶上我一起去玩，每次都很開(kāi)心，很滿(mǎn)足地回家。我的姐姐也很愛(ài)我，寒暑假回家都會(huì)買(mǎi)很多東西給我，還指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我不僅有家人的關(guān)愛(ài)、寵愛(ài)，還有老師的愛(ài)護(hù)，同學(xué)們的友愛(ài)和伙伴的幫助。尤其是我的表哥，我們?cè)谝黄鹜嫠＃黄鸪燥�，一起看電視、玩電腦，一起去上學(xué)，天天都親密無(wú)間的我們，生活上也互相幫助，學(xué)習(xí)上也互相督促，一起探討怎么樣才能把學(xué)習(xí)搞好，怎么樣玩的開(kāi)心就怎么樣玩，每天我們都快快樂(lè)樂(lè)地在一起生活著。
我真是一個(gè)幸福的小孩子呀！
我真幸福優(yōu)秀作文6
我覺(jué)得，天底下最能使我們感到無(wú)比幸福的，便是父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這使我小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。
那時(shí)應(yīng)該是在五年級(jí)，我們每年都會(huì)組織春游，與其說(shuō)是春游，不如說(shuō)成是折磨人的最佳方法。我們從學(xué)校走到體育館后面的廣場(chǎng)那里，這一路的長(zhǎng)途跋涉，同學(xué)們都叫苦連天，因?yàn)槲覀円呀?jīng)疲憊不堪。所以只能緩慢的往前挪動(dòng)。不過(guò)功夫不負(fù)有心人，我們終于到達(dá)了目的'地。我們圍坐在地上談話(huà)，玩耍，終于是稍稍的緩了一會(huì)，可剛休息沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就又該趕路了。我在心里哀嘆：媽媽?zhuān)憧靵?lái)接我吧，我實(shí)在走不到了，希望明年不要春游呀！可真是知我者，母親也！沒(méi)想到，剛走了一小會(huì)，我的“救星”——媽媽就來(lái)了，原來(lái)媽媽碰巧要去學(xué)校接我，于是我便在同學(xué)們的羨慕，嫉妒中坐上了媽媽的車(chē)。有些同學(xué)還對(duì)我說(shuō)：“把我也帶走吧！”那一刻，我真的覺(jué)得無(wú)比自豪的幸福。我也相信了母女之間那種默契的感應(yīng)。我為我有這樣一個(gè)了解我的母親而感到無(wú)比幸福。
母親對(duì)我們的愛(ài)，每次想起，細(xì)細(xì)品味。不免會(huì)泛起幸福和感動(dòng)。所以我們有了這個(gè)了解，關(guān)愛(ài)我的母親而感到無(wú)比幸福！
我真幸福優(yōu)秀作文7
前幾天，陽(yáng)光明媚，媽媽說(shuō)要帶我去南門(mén)看櫻花，我高興得一蹦三尺高。
我走進(jìn)那里，一陣陣芳香撲面而來(lái)，這香味是那么濃，那么甜，不由得深吸一口氣——沁人心脾的幽香縈繞心間，揮之不去。啊！櫻花香，多么令人陶醉呀！這時(shí)，下了一點(diǎn)點(diǎn)小雨，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，濕潤(rùn)的空氣中夾雜著泥土的`芳香。櫻花更紅了。
櫻花的花瓣多么鮮艷，櫻花的花蕊小小的，仿佛一個(gè)個(gè)站不穩(wěn)小孩，搖搖晃晃。
看了一會(huì)，我要回家了，我舍不得這可愛(ài)的小櫻花，媽媽說(shuō)下次再帶我來(lái)看，我高興得答應(yīng)了。
我真幸福優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)幸福的家庭。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺都很疼愛(ài)我，很關(guān)心我。
他們總是給我買(mǎi)我喜歡吃的東西，還不讓我做一點(diǎn)家務(wù)活。到了星期天，他們總是叫我多睡一會(huì)兒。到了吃飯的時(shí)候，媽媽會(huì)把飯菜端上來(lái)，才讓我起床，等我吃完了，媽媽又會(huì)把飯菜的碗端下去。每當(dāng)我生病的時(shí)候，他們總是守在我的床前，端水喂藥，整夜整夜守著我。到了暑假，媽媽還會(huì)帶我去大連姥爺家, 姥爺也會(huì)對(duì)我非常好, 常常帶我去看大海, 天天給我做海鮮吃, 會(huì)給我講很多好聽(tīng)的故事，經(jīng)常教我做人的道理，在這個(gè)時(shí)候，我的.心里經(jīng)常會(huì)有一種溫馨的感覺(jué)，我想這種溫馨的感覺(jué)就是這個(gè)家?guī)Ыo我的，就是家里的人帶給我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我才會(huì)真真切切的感覺(jué)到：我真幸福！
我總是在心里想，我能生活在這樣溫暖的家庭里，是多么幸福，我一定要好好學(xué)習(xí)，好報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我真幸福優(yōu)秀作文9
生活在這藍(lán)天綠地的城市里；學(xué)習(xí)在那歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里；吃飯?jiān)谀巧毒慵训牟蛷d里，我們真幸福！為社會(huì)做出貢獻(xiàn)更幸福！就講講我們班級(jí)的紅領(lǐng)巾環(huán)保志愿者的活動(dòng)吧！
那是一個(gè)涼爽的下午，天氣十分舒適。帶上了紅領(lǐng)巾志愿者的紅帽子之后，我們的行動(dòng)就開(kāi)始了。大家分成兩組，一組打掃校內(nèi)，一組打掃校外，我就是打掃校外的那一組。雖然我們大家衣冠整潔，可校園旁的街道可是十分骯臟。滿(mǎn)地板的垃圾破壞了大同小學(xué)的面貌。靚麗的花圃被垃圾搞得臭氣熏天。老師交代完要整理的地區(qū)我們就開(kāi)始打掃了。我拿個(gè)垃圾袋，看到一個(gè)垃圾就撿起來(lái)，連小小的紙張都不放過(guò)。10分鐘后，左邊街道就“一塵不染”了。
打掃完左邊的`街道，我們趕緊跑到了右邊的街道那兒幫忙了。當(dāng)我看到那里的街道時(shí)，我立刻把沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的垃圾撿起來(lái)，放到了垃圾袋里，我們這群小清潔工，走過(guò)的地方就“一塵不染”看到我們的校園周邊又變得那么干凈，我十分高興。
生活在這樣的學(xué)校里，我們多么幸福��！
我真幸福優(yōu)秀作文10
貓能抓到老鼠就很幸福，光頭強(qiáng)能打敗熊大熊二就很幸福......我，能夠有這樣的爸爸就很幸福!
爸爸的外貌
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，小眼睛上面帶著一副眼鏡，高大的身軀，中等身材，開(kāi)著就像一名教師一樣。
爸爸的愛(ài)好
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人，他喜愛(ài)搖滾，偶像是黃家駒，他還會(huì)像黃家駒一樣邊唱邊彈吉他，由于他很愛(ài)彈吉它，所以我家都有3把吉他了，其中一把是我生日的時(shí)候爸爸送給我的。吉他也是爸爸的'發(fā)泄口，每當(dāng)他生氣的時(shí)候，他就回彈吉它，彈著彈著，氣就沒(méi)了，有時(shí)候爸爸高興的時(shí)候還會(huì)使出自己的“獨(dú)門(mén)絕技”，邊唱變跳，邊彈吉他。
爸爸的優(yōu)點(diǎn)
我的爸爸是我的家庭教師，沒(méi)到周末晚上的時(shí)候，爸爸就會(huì)檢查我的作業(yè)，每當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候，爸爸就會(huì)耐心的教我。
爸爸的缺點(diǎn)
我的爸爸缺點(diǎn)只有一個(gè)，愛(ài)睡懶覺(jué)，每到周末的時(shí)候，爸爸就會(huì)睡到中午，不管我媽媽怎么吵鬧，他也當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，只有揪他的耳朵他才有可能醒來(lái)。
這就是我的爸爸，他不是十全十美的人，他是我的爸爸。
我真幸福優(yōu)秀作文11
“家”是一個(gè)溫馨的港灣，是你心靈的歸宿；“家”是一個(gè)開(kāi)心城堡，爸爸媽媽用他們獨(dú)特的魔法，讓你變成一個(gè)開(kāi)心果
幸福是什么？我常常想。
三歲時(shí)，我覺(jué)得擁有許多布娃娃就是最大的幸福；六歲時(shí)，我覺(jué)得幸福就是一家人在一起，開(kāi)開(kāi)心心的；七歲時(shí)，我進(jìn)入了小學(xué)，覺(jué)得考了一百分，得到老師的表?yè)P(yáng)，那就是幸福；當(dāng)我十歲的時(shí)候，看到電視上有很多小伙伴的父母離婚了，有的身患重病。剎那間，我突然懂得了幸福是什么。幸福，就是有一個(gè)完整的'家。哪怕家境清貧，只要一家人能開(kāi)開(kāi)心心的生活，這才是幸福。
“家”，也許無(wú)法給你富裕的生活，但它能讓你開(kāi)心、快樂(lè)；“家”，也許很窄小，但永遠(yuǎn)是最溫馨、最舒適的……
春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒雖然凋謝了，但它留下了清香。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們。謝謝你們給了我生命，給了我一個(gè)幸福的家。我要飛翔理想的彼岸，留下幸福的回憶……
我真幸福優(yōu)秀作文12
四年級(jí)的競(jìng)選班干，給我留下了幸福美好的回憶。
那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手競(jìng)選，生怕錯(cuò)過(guò)了這次難得的機(jī)會(huì)，整節(jié)課的氣氛一直都生氣勃勃。
第一個(gè)走上講臺(tái)演講的是趙浩宇同學(xué)，首先他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做了自我介紹，然后表明自己是要競(jìng)選紀(jì)律委員時(shí)，坐在下面的同學(xué)們立刻議論紛紛，有人說(shuō)：“他平時(shí)紀(jì)律那么差，怎么會(huì)想當(dāng)紀(jì)律委員呢？”有人說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)投他的票呢？”還有人說(shuō)：“他的演講能打動(dòng)我們的.心嗎？”
我是第七個(gè)競(jìng)選人員。我鼓足了勇氣，很鎮(zhèn)靜地走上了講臺(tái)，雖然我每年都會(huì)演講，但我的勇氣還是沒(méi)有“戰(zhàn)勝”我那顆緊張的心，演講稿在我的手里微微抖動(dòng)，我的腿也控制不住地在抖動(dòng)，心里就像揣了個(gè)小兔子快要跳出來(lái)了。當(dāng)我終于把演講稿念完了，于是加大步伐，快速地回到座位上。其實(shí)在我演講的時(shí)候，好像也感覺(jué)有同學(xué)在議論我似的，可能是說(shuō)：“她今年怎么還競(jìng)選班長(zhǎng)呢？”也可能是說(shuō)：“她今年還能競(jìng)選成功嗎？”
到了最后投票的時(shí)候，我的心里就像十五個(gè)水桶打水—七上八下，“這次我還能成功嗎？還能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)嗎？”終于，當(dāng)老師把我的票數(shù)公布出來(lái)，并宣布我是正班長(zhǎng)時(shí)，我激動(dòng)地連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，同學(xué)們都以熱烈的掌聲向我表示祝賀。
這次的競(jìng)選，讓我知道了同學(xué)們還是那么的信任我，讓我感到了無(wú)比的自信和幸福！
我真幸福優(yōu)秀作文13
在家庭里，我感到很幸福；在學(xué)校里，我也感到很幸福。
我特別喜歡穿新衣服，我告訴了媽媽以后，媽媽就會(huì)給我買(mǎi)新衣服。媽媽還會(huì)教我做功課，我考試不理想的時(shí)候，她不會(huì)罵我，只會(huì)跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力一點(diǎn)。”
每天我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，爸爸都會(huì)陪我和妹妹玩游戲，還會(huì)出錢(qián)帶我去玩和吃各種好吃的.東西。爸爸是開(kāi)布行的，布行里經(jīng)常會(huì)有好多制衣廠送給爸爸的漂亮衣服，所以每次只要/有漂亮的衣服，爸爸都會(huì)給我和妹妹拿好多好多，我感到很幸福。
在學(xué)校，老師會(huì)教我們很多以前從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，如：寫(xiě)字、讀書(shū)、寫(xiě)作、國(guó)學(xué)、地理等。老師這么用苦良心是想我們成為全校第一學(xué)霸了！
有一次，我在學(xué)校的小階梯上磕破了腳，留了好多鮮紅的血，疼得我直叫。這時(shí)，我的同學(xué)過(guò)來(lái)扶我去校醫(yī)室讓校醫(yī)姐姐檢查。無(wú)論我在哪里，同學(xué)們都會(huì)陪著我。
我時(shí)時(shí)刻刻都感到很幸福。
我真幸福優(yōu)秀作文14
“如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了”。
等啊等，盼啊盼，這一天終于到了。今天上午，老師在黑板上用白x筆寫(xiě)了一些字，意思是讓我們捐款。下午，我沒(méi)有猶豫，把我儲(chǔ)蓄罐里僅有的五元錢(qián)交給了老師。
如果幸福在于肉體的快感，那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的`時(shí)候是幸福的。我原本想用這五元錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)雞腿的，但一想到這五元錢(qián)能讓一位貧困山區(qū)的孩子喝上兩三碗熱湯，而許多貧困的孩子是十分需要這碗湯時(shí)，我毫不猶豫地把錢(qián)放到老師的手里。此時(shí)此刻，我有一種成就感，用別林斯基的名言來(lái)說(shuō)，就是：幸福，假如它只是屬于我，成千上萬(wàn)人當(dāng)中一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，那就快從我這兒滾開(kāi)吧！
是的，我用吃雞腿的幸福換來(lái)了貧困山區(qū)的孩子喝幾碗熱湯的幸福，這，不是幸福嗎？
我真幸福優(yōu)秀作文15
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們––把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城�！碑�(dāng)我在人聲鼎沸的天安門(mén)廣場(chǎng)，觀看升旗儀式的莊嚴(yán)時(shí)刻，我真的很幸福。
“媽媽?zhuān)?點(diǎn)20了，快起來(lái)。”凌晨時(shí)分，我和媽媽從賓館出發(fā)，駛往天安門(mén)廣場(chǎng)，升旗儀式的壯觀，只是平�？措娨暽系闹辈�，今天終于要親眼目睹，我心潮澎湃。
“快，快，快升起了！”黎明的曙光，娓娓道來(lái)。豎立的軍人如挺拔的青松，扛著的.是槍?zhuān)池?fù)著的是民族魂，撐起的是整個(gè)中國(guó)。
鮮艷的五星紅旗隨著萬(wàn)物之源——太陽(yáng)飄揚(yáng)著，它代表著新中國(guó)的崛起，更代表著中華上下5000年的來(lái)之不易，身為炎黃子孫，當(dāng)今社會(huì)的美好，真是給我們的最大饋贈(zèng)。那一刻，我真的很幸福。
仰望迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我想到了許多事情：革命烈士英勇獻(xiàn)身，為我們付出了生命的代價(jià)；袁隆平爺爺不屈不撓，為中國(guó)人民的糧食問(wèn)題絞盡腦汁；屠呦呦科學(xué)團(tuán)隊(duì)赤膽忠心，為中華人民解決瘧疾；守衛(wèi)邊疆的兵哥哥們?cè)绯鐾須w，為了祖國(guó)人民的和平安寧……
我們的幸福生活是先輩們不屈不撓與堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)的，身為祖國(guó)花朵的我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，讓祖國(guó)繁榮昌盛，富強(qiáng)和平，讓中華兒女世世代代幸福美好……那一次，我感到無(wú)比幸福。
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