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美好的校園作文

時(shí)間:2022-08-31 04:54:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

美好的校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的美好的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美好的校園作文

美好的校園作文1

  人的一生進(jìn)化過程是:出生→說話→爬→走路→跑→跳。當(dāng)這些我們都已經(jīng)具備的時(shí)候,我們就要跨越人生中的第一道關(guān)卡——上學(xué)。從幼兒園開始,小孩子們都不想離開媽媽,盡管在學(xué)習(xí)里可以和其他小朋友們玩耍,但他們還是不想去上學(xué)(也許學(xué)生們對(duì)上學(xué)的厭倦就是從幼兒園開始的);接下來又到了小學(xué),到了小學(xué),在孩子們的腦海里就生成了“作業(yè)”這個(gè)生字詞。在一二年級(jí),作業(yè)量還比較少,周末還有玩耍的時(shí)間;而到了四五年級(jí),作業(yè)量慢慢增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容也逐漸加難,家長(zhǎng)還會(huì)讓上各種各樣的輔導(dǎo)班;到了初中,作業(yè)不是一般的多,而是“十班”的多,還加上了歷史、地理、生物三門課;再接下來就陸陸續(xù)續(xù)到了高中、大學(xué)等等。在這些都經(jīng)歷過之后,第一關(guān)卡也就結(jié)束了。而我,就恰好處在第一關(guān)卡中的初中,上述則為我的親身體驗(yàn)。但是,有些時(shí)候壞事情就是在為好事情做鋪墊,形成對(duì)照。

  清晨,當(dāng)我來到校園,一個(gè)操場(chǎng)映入我的眼簾,接下來,我又看到了一幢整齊的“回”字形的教學(xué)樓,旁邊則是一幢藝術(shù)樓,要想進(jìn)入藝術(shù)樓,需要經(jīng)過無(wú)數(shù)級(jí)臺(tái)階,而在這數(shù)級(jí)臺(tái)階上,我們?cè)?jīng)輝煌過,我們?cè)?jīng)在這些臺(tái)階上舉行過古詩(shī)文朗誦比賽。在本學(xué)期初,我們舉行了“春之聲”,在那數(shù)級(jí)臺(tái)階上,灑下過我們辛勤努力的汗水。在剛接到通知時(shí),語(yǔ)文課代表便和班主任一起寫串詞,選古詩(shī)。在選好后,同學(xué)們?cè)谡n下都認(rèn)真背古詩(shī),我和幾位同學(xué)作為領(lǐng)讀的,在課下還要背串詞,我不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)去練習(xí),背誦;老師還特意拿出幾節(jié)課讓我們練習(xí),在比賽當(dāng)天,同學(xué)們都心潮澎湃,終于,比賽結(jié)束了,我們班也拿到了一個(gè)比較不錯(cuò)的成績(jī)。

  這說完了校園中的美好,我們?cè)僬f說我的.班集體里的美好。

  上課鈴“零零”響了,上課了。老師問了一個(gè)問題,大家都積極舉手,都希望老師能叫到自己,老師點(diǎn)名讓逯文陽(yáng)起來回答,逯文陽(yáng)可謂是“激動(dòng)不已”,“嗯嗯…這個(gè)題是…嗯…。就是…。”同學(xué)們都哈哈大笑!老師說:“麻煩你快點(diǎn)回答!”“嗯…就是…”我們大家都笑的更歡了!

  我就在這樣的一個(gè)班集體里生活,快樂,美好,同樣,校園也如此美好,快樂,充滿歡聲笑語(yǔ)!

美好的校園作文2

  如果說校園是漆黑的夜空,那么校園生活就是夜空中調(diào)皮地眨著眼睛的星星,現(xiàn)在就讓我摘下其中的一兩顆,把其中的故事,細(xì)細(xì)地講與你聽……

  籃球賽·團(tuán)結(jié)

  我們抽到了三班,老天!看來形勢(shì)不妙,三班不是有學(xué)籃球的嗎?誰(shuí)知我們班隊(duì)員是否受過專業(yè)訓(xùn)練,能否比得過三班?時(shí)間容不得我多想,裁判的一聲哨響,籃球賽拉開了帷幕。只見我班隊(duì)員大有猛虎下山的.氣勢(shì),勇敢地沖鋒陷陣。張同學(xué)已主動(dòng)攬下了帶頭喊加油的重任,全班同學(xué)都被她帶動(dòng)了起來,高聲為班級(jí)助威。可形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,三班竟頂住壓力,搶先投進(jìn)了好幾個(gè)球!終于,我班隊(duì)員拿到了球,得到一個(gè)投三分的好機(jī)會(huì),只見他托起籃球,深深吸了口氣,不慌不忙地把球投了出去,進(jìn)了!我們班歡呼起來。只可惜我們最終只進(jìn)了幾個(gè)球,技不如人,我們還是敗給了人家,但我們班同學(xué)還是向隊(duì)員們豎起了大拇指,盡管他們是那樣自責(zé)。

  雖然輸了,但我們輸?shù)闷穑驗(yàn)槲覀冎,我們輸(shù)耐瑫r(shí),更收獲了一份團(tuán)結(jié),這才是比賽的真諦!

  班會(huì)課·鼓勵(lì)

  “首先咱們有請(qǐng)焦爽同學(xué)上臺(tái)演講,大家掌聲歡迎!”主持人的聲音十分洪亮。我快步走上講臺(tái),微笑著背起了稿。問題就出在這!一篇稿子怎么也得六七百字,老師卻讓我們背下來,說是如果念稿子會(huì)擋住臉,而且只給了我們一天時(shí)間!這下好,昨天老師發(fā)布完這條命令,我們就忙開了,寫稿的還在奮筆疾書,背稿的還嚷嚷著沒背熟。我還行,提前背了,可今天到了臺(tái)上也慘不忍睹,我只能撐著比哭還難看的笑臉,磕磕巴巴地背,忽然又一個(gè)字都想不起來了,我尷尬地站在講臺(tái)上,低著頭不知所措。這時(shí),不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌,十分熱烈。我猛然抬起頭,誰(shuí)知那久違的思路竟回來了,我站在臺(tái)上滔滔不絕,演講結(jié)束,我欠身,鞠躬,頓時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息,回蕩在校園里……

  我至今都忘不了那個(gè)鼓掌的場(chǎng)面,我只想說,同學(xué)之間互相理解與包容,并適當(dāng)?shù)毓膭?lì),才是真正意義上的攜手共進(jìn)。

  在屬于校園的夜空中,代表著校園生活的星星一閃一閃。星河燦爛,我撐著月亮船,慢悠悠地劃著,從這頭,到那頭……

美好的校園作文3

  情誼,我們積淀后剩下的溫存,生活的賜予,讓高中生話有滋有味。同學(xué),那成長(zhǎng)的伙伴,有了你們,就如生活的調(diào)味劑,讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同學(xué)關(guān)系的演繹是人生的凋味劑。

  那一年的炎夏,在桂花飄滿的校園里,我們相遇。

  酸。喜歡這個(gè)味,至少它讓學(xué)習(xí)中的退步找到了一個(gè)可以攀爬的梯子,一直向上。那天的數(shù)學(xué)課真的很激烈,我看著大家表情都很富有情趣。老師表?yè)P(yáng)了旁邊的同學(xué),數(shù)學(xué)題做得好,寫得清楚工整。周圍的同學(xué)看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“憑什么,我也可以做得好的”。就這樣的一股沖勁,第二天的'桌子上就會(huì)多了一本數(shù)學(xué)作業(yè)幫。

  甜。像棒棒糖的味道,原來這里生活的黏合品。放學(xué)后一起去吃飯的生活,下自習(xí)后一起回宿舍的路,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到這樣的活:“今天的課你聽懂了沒?如果有什么疑問,回到宿舍后我點(diǎn)著臺(tái)燈給你講解!彪m然現(xiàn)在還不是很熟,但關(guān)系好像是親姐妹一樣很甜美。

  苦。雖然現(xiàn)在冬天還沒到,但我現(xiàn)在感覺到冬天的苦。冬天的氣息好像是凝了的冰塊。考試后的成績(jī)成了我們最大的隔閡,成績(jī)成了一把鋒利的刀隔斷了那長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,每次的大吼聲讓我明白了同學(xué)關(guān)糸并不是天長(zhǎng)地久。那一個(gè)星期,我們的說話次數(shù)少了,眼淚的流速快了,就像吃了異果的苦味,好難過,很辛苦。

  辣。如辣椒的火色,冒了煙的脾氣在壓力之下爆發(fā)開來。準(zhǔn)備下月的期考,每天忙碌的身影,在安安靜靜的自習(xí)課上,同桌的矛盾隨即展開,抑或是超過一條界線,抑或是東西弄破,咱們被壓力附著一身后,卻運(yùn)用了沖突的方式來展開。

  六月的雨,澆滅了夏天的狂躁,你就是我親密舍友,同學(xué)的你是否在為下一步奮斗。我們的調(diào)味劑,在清晨展開氣味綻放,在最美時(shí)候歡暢。與你們的調(diào)味劑,讓我的高中生活多姿多彩。

美好的校園作文4

  我們?cè)趯W(xué)的生活都是多姿多彩的,有哭有笑,在學(xué)校里充滿了歡聲笑語(yǔ)和,朗朗的讀書聲。每經(jīng)過一個(gè)考試,我們的心情有歡樂也有悲哀。

  在期中考試過去后,各科老師就開始對(duì)答案,在對(duì)數(shù)學(xué)答案的時(shí)候,我前面的題全部都對(duì)了,可是在最后一題的時(shí)候,我哭了,因?yàn)槟堑李}我明明會(huì),可是卻寫錯(cuò)了,11分的題啊什么概念,這就意味著我和別人的總分相差十幾分,這個(gè)錯(cuò)題給了我沉重的打擊,就因?yàn)檫@個(gè),然后哭了好大一會(huì)兒,連最后一節(jié)自習(xí)課我都沒有心情去寫作業(yè)了。

  那天晚上我和我們班的體委還有一些好朋友,一起去找地理老師做功課了,在那兒,那幾個(gè)人和我一起在那兒開的.,老師的玩笑,我們?cè)谀抢镄α诵ν炅送晷那樽匀痪秃昧耍稽c(diǎn)點(diǎn)。

  在一節(jié)體育課上我特別的生氣,因?yàn)閺垺聊莻(gè)賤男罵我,罵就罵唄,可是他罵的那叫一個(gè)惡心,難聽,放在誰(shuí)身上都受不了,如果當(dāng)時(shí)體育老師不管或者是不解決的話,我就去了告班主任了,你想一般不氣人的話,我就自己解決了,而半步而且犯不著跟他一般見識(shí),這一件件可惡的事,扎到了心。原本我感覺我對(duì)她的厭惡,以及我們之間的仇恨,可以放下了,畢竟過去了那么久。可是他做的這些事實(shí)在令人恨,不是我抓住別人的小辮子,不放,而是他的行為不得不讓人痛恨,再說我又何嘗不想放下呢?

  在學(xué)校的日子不多了,馬上就要放暑假了,這個(gè)暑假能不能過好呢?就要看這次全縣聯(lián)考的期末考試了,一個(gè)考試才是這一學(xué)期最重要的最關(guān)鍵的一次了,所以這個(gè)考試我要給自己一個(gè)突破,爭(zhēng)取考到全縣前200名,可能就在別人眼中是一個(gè)笑話,但是這是我內(nèi)心深處的目標(biāo),我也會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)去努力去奮斗,為了不讓我這個(gè)七年級(jí)留下遺憾,我一定會(huì)全力以赴沖刺期末。

  期末將至,也就是到了最后的一刻,即使我們?cè)倮垡膊荒芩尚,為了讓這一學(xué)期有點(diǎn)成果,有一個(gè)好結(jié)果,咬緊牙關(guān)一起努力向前吧,加油!

美好的校園作文5

  蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,在這藍(lán)天白云下,就是我美麗的校園。早晨,第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路,同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的步伐,聽著學(xué)校優(yōu)美動(dòng)聽的音樂走進(jìn)了智慧的校園。

  我的左手邊就是我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)!大大的操場(chǎng)被一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道包圍,約400米左右。操場(chǎng)的南邊有我喜歡的足球場(chǎng)地,有綠色草坪覆蓋著,還有籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的北邊靠中間的地方,有一個(gè)主席臺(tái),星期一的時(shí)候,會(huì)舉行升旗儀式,全校的師生在這里,面向鮮艷的國(guó)旗,唱著光榮的國(guó)歌,升旗手緩緩地把國(guó)旗升上旗桿。

  對(duì)面和右邊都是高高的教學(xué)樓,高的像一座座大山,仿佛我就在這彌漫著鳥語(yǔ)花香的大山之中,呼吸著新鮮的空氣,似乎還能聞到淡淡的'書香味,別提有多愜意了!

  上課了,校園里空無(wú)一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的同學(xué)們,拍起手來,為他們鼓掌。這里是我們汲取知識(shí)的世界,教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。

  學(xué)校的圖書館里,是知識(shí)的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個(gè)個(gè)故事,被吸引著,甚至忘了時(shí)間;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個(gè)動(dòng)聽的音符!

  體育課上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)玩,捉迷藏、跳大繩……,還有你爭(zhēng)我奪地打籃球、踢足球,可熱鬧了。我仿佛看到小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光……

  我愛我的校園,也愛我的班級(jí),更愛我敬愛的老師!因?yàn)檫@里也是我的家,是一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家!這里,是知識(shí)的寶庫(kù),智慧的結(jié)晶;這里,是充滿詩(shī)情畫意的地方;這里,是我們承載夢(mèng)想的地方;這里,是我們埋藏心愿的地方;這里,是我們記憶中最美好的地方;這里,就是我的第二個(gè)故鄉(xiāng)——滎陽(yáng)第一小學(xué)!

美好的校園作文6

  炎熱的夏天過去了,涼爽的冬天到來了,讓美麗的校園變得生機(jī)勃勃。

  在教室前面有幾棵棕櫚樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位紳士站立在那。再往前看,還有三個(gè)棕櫚樹排在一起,真像一個(gè)幸福的家庭。走進(jìn)一看,棕櫚樹的樹皮毛茸茸的,摸上去很舒服。抬起頭來,只見一個(gè)個(gè)綠色的小果子掛滿了枝頭。棕櫚樹的葉子很奇特,大大的,像一把扇子。棕櫚樹的下方有幾株夜來香。夜來香一般在晚上開花,它們像一個(gè)個(gè)小姑娘,非常可愛?上У氖潜煌瑢W(xué)們摘掉了,只剩下一個(gè)個(gè)花骨朵了。

  教室后面有兩棵梧桐樹和紫藤。梧桐樹站立在那兒高興地?fù)]動(dòng)著樹枝,不時(shí)地抖下一片片樹葉。葉子像蝴蝶,也像一只只小船,它們離開了梧桐樹媽媽,我為它們感到難過,紫藤是我最喜歡的植物。它長(zhǎng)在水泥架上,記得,春天是紫藤樹枝最多的季節(jié),也是一年級(jí)同學(xué)最開心的時(shí)候,他們經(jīng)常坐在樹枝上蕩秋千,看到他們那樣高興的樣子,我也挺羨慕的。不遠(yuǎn)處還有一棵松樹,就像一個(gè)高大的巨人,它全身都是綠色的,四季如春,身上長(zhǎng)滿了松針,非常鋒利。

  花壇里的兩種花美不勝收。一種是紅的似火的一串紅,它是一種能吃的植物。只要摘下一片,輕輕一吸,便會(huì)嘗到花蜜的味道,雖然很少,但讓人回味無(wú)窮。另一種是黃得耀眼的菊花,非常漂亮,也長(zhǎng)得很茂盛。

  在北門口還有五彩繽紛的菊花。紅的、白的、紫的、紅黃相間的、紅黃紫的`,它們的形狀也各不相同。有的已經(jīng)綻放,有的含苞欲放,還有的已經(jīng)凋謝了。在這里,我最喜歡的花瓣是白色的,中心是黃色的那一朵。它的花瓣已經(jīng)綻放開來,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,非常漂亮。在野菊花的旁邊有一棵月季,還有一棵桂花樹。月季開放出了粉紅色的月季花,一層又一層的花瓣讓人看了特別喜歡。而桂花樹上的桂花已經(jīng)凋謝,只剩下幾片枯黃的葉子,可是我還能感覺到桂花那淡淡的香味。

  。《斓男@真美,我愛這美麗的校園。

美好的校園作文7

  校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細(xì)心觀賞。

  這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快!”的喊聲,原來是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。

  “3—2—1”,我的心不禁緊張起來,手里的水杯顫抖起來!伴_始”!隨著老師一聲令下,我迅速?gòu)乃枥锸⒘艘槐D時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對(duì)準(zhǔn)水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。

  接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn),好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。

  第一輪比賽結(jié)束后,同學(xué)們焦急地等待結(jié)果,突然鴻輝往自己陣營(yíng)添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場(chǎng),把勝利判給了我們一方,同學(xué)們欣喜若狂,每個(gè)人原本緊張的心情,一下子都松懈下來。

  第二輪的'計(jì)時(shí)賽馬上開始了,到底鹿死誰(shuí)手呢?

  這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風(fēng)。我對(duì)準(zhǔn)水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營(yíng)前把水杯遞給了下一位同學(xué)。

  一杯,兩杯,三杯……同學(xué)們焦急地?cái)?shù)著,對(duì)方一共數(shù)了五杯,我心想這場(chǎng)比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼。“快五杯了,快?臁,我們死死地盯著每一滴水。“五杯,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。

  校園生活像一首詩(shī),讓我們快樂吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細(xì)心品味……

  福建寧德福安市福安市城北中學(xué)初一:葉澤杰

美好的校園作文8

  1996年《花季雨季》這本書隆重登場(chǎng),轟動(dòng)了整個(gè)深圳市。當(dāng)這本書的作者郁秀在接受記者的采訪時(shí),她談到了她的初中生活。她說:“今天,我終于可以高高地舉著這本書,對(duì)著全世界的人,自豪地說我初中最美好的回憶在紅嶺中學(xué),我來自紅嶺中學(xué)!是它給了我寫作的靈感是它,給了我最快樂的生活;是它,促使了我完成這本書的原因!”話剛結(jié)束,臺(tái)下掌聲如雷。從那一刻起,我盼望著,盼望著,盼望著有那么一天我也能和郁秀一樣,走進(jìn)紅嶺學(xué)堂。

  今年九月一日,我起了個(gè)大早,穿著那套格子連衣裙,背著書包,唱著歡快的歌兒,邁著輕快的步伐,帶著我的夢(mèng),來到了我向往已久的`神殿一紅嶺中學(xué)。此刻,我的心情是何等的激動(dòng)!

  邁進(jìn)校園的第一步,仰望蔚藍(lán)的天空,偶爾有一群大雁自由地飛過、不停地扇動(dòng)著有力的翅膀,不停地繞著學(xué)校飛著、好像在說:“我要保護(hù)這美麗的書香校園!蔽仪椴蛔越厣扉_了雙臂,仰著頭,閉了眼,使出渾身的勁,高興地說:“到了,我到了,我終于到了!”

  我似乎感覺到冥冥之中的力量,把我的心與紅嶺緊緊系在一起了。

  睜開了眼睛,那高興的勁兒依然存在、那久久不能平靜的心依然存在,那辛福的笑臉依然存在。那高興,激動(dòng),幸福的心不僅僅屬于進(jìn)校那一刻的擁有二它更屬于以后那永恒的存在與擁有。

  我徘徊在校內(nèi)。籃球場(chǎng)上的健兒們,有節(jié)奏地拍著球,帶著青春的活力,瞄準(zhǔn)投籃。它讓我觸摸到生命一是那樣富有彈性,那樣富有節(jié)奏的跳動(dòng)!瑯瑯的讀書聲,清脆的鳥鳴聲,它們?cè)诟璩膶氋F,吟誦著生活的美好!這里的一切都似帶我走進(jìn)另一個(gè)美的世界,讓我也在這一片屬于我的美景當(dāng)中,忘我地歌唱,盡情地歡樂!

  教室內(nèi)是一群埋頭苦讀的萃萃學(xué)子,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天在不懈地奮斗著,努力著。他們的心中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來的憧憬。辦公室里,又是一群埋頭苦干的背影,那么專注,那么忘我!紅嶺教師啊!您們是溫暖的太陽(yáng),照亮了每個(gè)學(xué)子的心,給每個(gè)學(xué)生送去濃濃的意,深深的情。你們是不下班的太陽(yáng),24小時(shí)不停地工作,無(wú)絲毫倦意!這就是紅嶺教師的精神所在!來吧,齊為我們辛勤的園丁鼓掌吧!

美好的校園作文9

  我,是一個(gè)膽小自卑的女孩,上課不敢積極發(fā)言,老師提問的時(shí)候,就呆若木雞的坐在那里,一言不發(fā)……而一次偶然的機(jī)會(huì)讓我超越了我自己。

  一個(gè)空氣清鮮的早晨,太陽(yáng)伸了伸懶腰,無(wú)比欣慰的照耀大地。校門外,車啼聲響成一片。摩托車在擁擠的“車群”中穿來插去,仿佛在說:“擠死我了,擠死我了。”我小心翼翼地下了車,三步并作兩步的走向這個(gè)美麗的學(xué)校,心里舒暢極了。

  時(shí)間猶如流水般流逝,第一節(jié)課上完了,迎來我最喜歡的講座。

  “著名兒童作家主題演講”,我的眼睛一掃而過,心里嘀咕著:“這回,又會(huì)是哪位大作家大駕光臨!闭(dāng)我猜想的時(shí)候,“主角”終于出場(chǎng)了,原來,她就是著名的兒童作家——王一梅。

  王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經(jīng)歷,主題是“外表美,不代表心靈美!

  王一梅作家從小生活在一個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)非常小,即可能被人們忽略。在這個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)叫阿根的流浪漢。這個(gè)流浪漢阿根,五官不端正,背有點(diǎn)駝,腳有點(diǎn)瘸,有非常多人瞧不起他,還拿磚頭砸她。四年級(jí)時(shí)的王一梅實(shí)在看不下去了,氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去,大聲訓(xùn)斥道:“你們?yōu)槭裁茨么u頭砸阿根?”“因?yàn)榘⒏莻(gè)壞蛋,不但偷了貓,還把貓殺起來吃啊!痹捯魟偮,王一梅頓時(shí)冒出冷汗,心里像個(gè)無(wú)底洞,帶著疑惑向家里跑去,把事情的原委說給母親聽。母親聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)王一梅說:“其實(shí),阿根也是很可憐的。在阿根出生時(shí),阿根的父親去世了,阿根的母親一手把阿根拉扯大,可在阿根七歲時(shí),阿根的母親也不幸去世了,這重重的.災(zāi)難使阿根變成了孤兒。所以,阿根去偷貓,也是迫不得已的,也許是因?yàn)樗I了吧!”

  王一梅聽到母親的這番話,決定把它寫成作文,第二天拿去給更多的人看,讓大家知道,阿根雖然外表丑陋,但是心不丑。從此以后,再也沒有人敢欺負(fù)阿根了。

  王一梅作家的演講完了,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,全場(chǎng)都被感動(dòng)了。

  這次講座,讓我懂得了一個(gè)道理:只要心靈美,外表再丑陋的人,他也不丑;如果心靈丑,外表再美麗的人,他也很丑……

美好的校園作文10

  我的學(xué)校位于繁華的商業(yè)街。當(dāng)你逛街偶爾路過我們學(xué)校的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校大門口上面用醒目的紅色油漆寫著“沂南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字,大門口涂著好看的銀白色油漆,兩根紅色的大理石石柱分站在校門口,就像兩個(gè)威武的哨兵在保衛(wèi)我們的安全。

  沿著兩條筆直的斑馬線,就走進(jìn)了我們的校園,映入眼簾的是一座高大雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓上方有幾個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。正中間是我們的;。一輪紅日里面是飛翔的海鷗,可能是叫我們像海鷗一樣展翅飛翔吧。東西教學(xué)樓上分別印著一幅紅色的對(duì)聯(lián):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。聽老師說這是的教育家陶行知爺爺寫的呢!

  校園的東邊是一片被跑道環(huán)抱著的橢圓形草地,每到春天,小草就早早的鉆出來,露出嫩綠的小腦袋,好奇的看著我們下課時(shí)在它身邊快樂的玩耍。在我們朗朗的讀書聲中,小草一天天地長(zhǎng)大,草地就越來越綠了。到了夏天,它就變成了一塊綠色的大毯子了,惹得我們老是想趴在它身上打個(gè)滾。乘著老師不注意,調(diào)皮的我們會(huì)在上面追跑打鬧,玩游戲。玩的是這片草地還是很多小昆蟲的樂園呢,有背著房子的小蝸牛,有會(huì)鉆洞的蚯蚓,還有天天忙忙碌碌為找食物到處奔走的小螞蟻。下課時(shí)候,我們會(huì)扒開草叢逗逗它們,看著它們驚嚇忙碌的樣子覺得很有趣。

  學(xué)校的西邊是一個(gè)很大的籃球場(chǎng),每天下午放學(xué)時(shí),愛好打球的同學(xué)老師就在一起比賽;@球場(chǎng)的一邊有兩棵高大的法桐,非常粗壯,我們張開手臂都抱不過來呢!一到夏天,這大大的陰涼就成了我們上體育課的.好地方。秋天時(shí)候,它還會(huì)送給我們很多好玩的小球呢!不過落葉飛舞的時(shí)候也是我們值日生最難過的時(shí)候,我們覺得不像作家寫的那么美,什么像蝴蝶,像小鳥,我們掃了這片又掉下來那片,它們就好像淘氣的孩子似的,專門和我們搗亂。不過和乖乖呆在墻角的柳樹相比,我們還是喜歡法國(guó)梧桐,它仍是我們最愛去的地方。

  校園里好玩的地方不止這些呢,如果五月你來我們學(xué)校的話,你還會(huì)被教學(xué)樓前那美麗的紫藤花吸引住的,真像紫色的瀑布啊!看到它們你肯定會(huì)想,春天發(fā)了瘋,要不怎么會(huì)有那么多的花呢!

  好了,美麗的校園就介紹到這里吧,如果你感興趣的話就趕緊來我們學(xué)校參觀吧!

美好的校園作文11

  每天,我們生活在這個(gè)充滿活力的校園里。清晨,我們迎著朝陽(yáng),邁進(jìn)校園,迎來快樂而又充實(shí)的一天;傍明,我們懷著緊張而滿意的心情告別一天的校園生活。伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,課外活動(dòng)時(shí)的喧鬧聲,我們度過了一天又一天的校園生活。

  也許你會(huì)為課堂的乏燥無(wú)味而感支不耐心,也許你為老師的批評(píng)感到急不可耐,但是,如果你細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)在學(xué)習(xí)中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。課堂上,老師提出一個(gè)問題,你站起來回答了這個(gè)問題,不管對(duì)與否,你都會(huì)為自己的大膽由衷地感動(dòng)高興;課后,你在苦苦思索一個(gè)總是突然有眉目的時(shí)候,你會(huì)為自己的出色感到無(wú)比興奮;考試后,當(dāng)你拿著各科成績(jī)都很好成績(jī)單時(shí),你的心時(shí)會(huì)比吃了蜜還要甜;回家后,父母看到你取得優(yōu)異成績(jī)露出笑容時(shí),你會(huì)為自己一段時(shí)間以來的刻苦努力所取得成果感到欣慰。因此,雖然平時(shí)你認(rèn)為學(xué)習(xí)很枯燥乏味,但你用自己的辛勤汗水獲得豐收的果實(shí)時(shí),你就會(huì)領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。

  另外,讀書也是一種享受。晚飯后,你一個(gè)人來到圖書室里,從書架上抽下一本書,坐在椅子上靜靜地欣賞、品味。書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界,讓你去感受、擁抱大自然;書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)正義與邪惡對(duì)峙的世界,讓你看到正義的光明、邪惡的黑暗;書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)充滿和平友愛的地方,讓你親身感受人類和諧相處的社會(huì)的`美好;書,可以……漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在書中有如此多你所不知道的東西,讓你的視野開拓,讓你的知識(shí)增長(zhǎng),讓你的水平得到顯著提高。

  此外,校園生活有還有課堂上老師幽默的話語(yǔ),生病時(shí)同學(xué)的親切關(guān)懷,苦惱時(shí)朋友的善意安慰……不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活竟是如此美好。

  同學(xué)們,人生最漫長(zhǎng)之路莫過于學(xué)業(yè)生涯,親近校園,融入校園,這不僅使你學(xué)業(yè)有成,而且還會(huì)使你對(duì)生活充滿自信,對(duì)未來充滿希望。

美好的校園作文12

  每個(gè)人都有自己的校園,對(duì)此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇我美好的校園作文700字寫景作文,一起來欣賞一下吧。!

  有人說我的校園是干凈的,有人說我的校園是美麗的,但我認(rèn)為我的校園是美好的,那我今天就當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游來介紹我的校園吧!

  我的學(xué)校是大慶市石化第一小學(xué),在我心里是一所最好的小學(xué),我們的校園既美麗又熱鬧,每天早上到學(xué)校都不舍得離開。

  學(xué)校的兩側(cè)有一扇鐵門,前面有一座石雕名字叫飛翔,它教育同學(xué)們要專心致志的學(xué)習(xí),像鳥兒一樣飛翔在廣闊的天空中。在學(xué)校的周圍有好多教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓共有6層,不同年級(jí)的老師和學(xué)生們?cè)谝黄鸸ぷ鳌W(xué)習(xí)。

  聽!這瑯瑯的書聲,好像已經(jīng)沉入到書香里。學(xué)校的操場(chǎng)更是寬敞無(wú)比,下課時(shí)許多同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,多的好像夜晚的星星,星羅棋布,而且他們玩的游戲也是各種各樣。

  比如踢毽子,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的踢,比誰(shuí)踢的多;跳繩大家有的單人跳,有的雙人跳,還有的花式跳繩;老鷹捉小雞也是同學(xué)們的最愛,這個(gè)游戲的玩法是雞媽媽要保護(hù)小雞別讓老鷹捉到,操場(chǎng)上熱鬧非凡,看他們玩的多開心呀!

  再來看看我們學(xué)校一年四季的景色吧!

  校園的春天,小草迫不及待的露出小頭,花兒開了,桃樹紅了,再加上風(fēng)兒輕輕地吹,桃樹上開的桃花飄飄灑灑的吹落下來,掉在同學(xué)們可愛的笑臉上、操場(chǎng)上,那一幕仿佛看到了人間仙境的景色,可以作一首詩(shī)了!

  夏天,我們校園的景色,那可是最好的時(shí)候,因?yàn)榫G樹成蔭,一棵棵綠油油的大樹好像一把綠色的大傘,種類繁多,花也開了,五顏六色的,它們?cè)跔?zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開放。

  秋天,黃色的、紅色的`樹葉落下來,落在操場(chǎng)上給學(xué)校穿上了五彩的花衣裳,美麗的景色和同學(xué)們歡快的笑聲加在一起,像是在彈奏一曲動(dòng)聽的樂曲。

  冬天,雪花從天上落上來,好像給校園穿上了一層白色外衣,同學(xué)們不顧嚴(yán)寒的在操場(chǎng)上打著雪仗,堆著雪人,一張張凍的紅紅的小臉可愛極了。

  大家看我們的學(xué)校是不是很美呀?這也是我們成長(zhǎng)的樂園,歡迎大家來我們的學(xué)校來作客!

美好的校園作文13

  時(shí)光飛快的流逝著,俗話說,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我多么想念小時(shí)候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學(xué)們的快樂回憶!那些回憶,都是無(wú)價(jià)之寶!

  剛進(jìn)入這個(gè)美麗的校園時(shí),我是一個(gè)很活潑、很淘氣的小男孩!我在學(xué)校里結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友就是小明。我們倆像很有緣似的。剛第一天上課,我們就坐在了一起,沒過幾分鐘,我們就認(rèn)識(shí)了!我們兩個(gè)人在上課一直嘰嘰喳喳地談天,像兩只小鳥一樣。老師聽見了,看了看我們,見我們對(duì)她的眼神不理不睬,就走了過來說:“你們兩個(gè)小家伙,要是再說話,我就讓你們站到外面去!崩蠋煹脑捴袔в信u(píng),我們兩個(gè)聽了老師的話,不再談天了。下課后,我們倆像有許多話要對(duì)對(duì)方講似的,都迫不及待地講自己要講的事。

  到了二年級(jí),我和小明仍然是最要好的朋友,只不過又多了一個(gè)要好的朋友,那就是小海。時(shí)間如火箭一般飛快地前進(jìn)著!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,那時(shí)候的我,已經(jīng)不像小時(shí)候那么天真,那么可愛!那時(shí)的我,已經(jīng)是一個(gè)沉不語(yǔ)的.人了,不再像小時(shí)候那么開朗,那么活潑!我就像變了一個(gè)人似的,心中總是有一些雜念,如,人到了最好還是要死的;如果我晚上閉上了眼睛后,再也睜不開來了怎么辦,等等一些年頭,雖然這些事都是不可能發(fā)生的(除了到了最后還是要死的),但是我還是有些害怕。

  終于,我變成了一個(gè)六年級(jí)生了,F(xiàn)在的我,變成一個(gè)喜歡打打鬧鬧,喜歡耍酷,喜歡……有一次,我們一群人來合攻小凱(當(dāng)然,這只是一個(gè)游戲),我們一個(gè)緊接著一個(gè)撲了上去,和小凱打了很長(zhǎng)時(shí)間,我們一次一次地被小凱打倒,又一次一次地站起來,終于,小凱被我們打倒了。

  想起我將要離開同學(xué)們,離開這個(gè)美麗的校園,我的眼眶不禁會(huì)濕潤(rùn)起來!

  我愛這個(gè)校園,我愛我們班!我們班所種下的種種事跡,永遠(yuǎn)會(huì)留言在我的腦海里!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)班級(jí),六(2)班!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)美麗的校園,小學(xué)!因?yàn)檫@些都是我的回憶,在我的記憶中,這些都是無(wú)價(jià)之寶,都是在我心中最珍貴的東西!

美好的校園作文14

  跨過全勝橋,穿過自動(dòng)門,就到了我們的學(xué)校——峰口鎮(zhèn)二中。

  它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角,容納了一千多名師生。

  走進(jìn)去,只見校園東邊是教學(xué)區(qū),里面有美術(shù)室,讀書室,物理實(shí)驗(yàn)室等,想起原先我們?cè)诿佬g(shù)室活動(dòng)時(shí),我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙,一起討論著什么樣的花型看,怎么剪出那個(gè)樣子,這里還展示了我們?cè)O(shè)計(jì)的美麗圖案。

  校園西邊是住宿區(qū),它的中心有一個(gè)小花園,小花園里有兩棵白玉蘭,夏天,樹上開放著白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有著純潔無(wú)瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。

  嘿,對(duì)了,教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇,花壇里零零碎碎地點(diǎn)綴著幾朵金盞菊,隔遠(yuǎn)看怕只會(huì)看到一片草上隱隱約約閃爍著的`黃色,而走近看,特別是在早上,當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽(yáng)的光輝照在他們的身上時(shí),露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒,好看的很咧!

  再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松,它的四周是一片小花園,這個(gè)花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點(diǎn)綴著,左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。

  右邊是我們平時(shí)嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場(chǎng)。操場(chǎng)上披著一層“草衣”,是天然的足球場(chǎng),春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠(yuǎn)不會(huì)缺席的,他仿佛陪伴著我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場(chǎng)。

  這就是我美麗的校園,一個(gè)既讓我擁有良好的讀書環(huán)境,又讓我身心愉悅的場(chǎng)所。我愛我的校園!

美好的校園作文15

  時(shí)間的老人仿佛乘坐了火箭一般,讓這六年的時(shí)光仿佛一下子就過完了,而美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了,此刻的我,仿佛又回到了剛來學(xué)校這一年。

  當(dāng)我們踏進(jìn)育才小學(xué)校門的第一步,就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個(gè)人緊密相連。清晨,鳥兒唱著歡快的歌兒,引領(lǐng)著我們走過灑滿花香的小路,走進(jìn)教室,是同學(xué)們?cè)谟懻撝R(shí)的聲音,是布滿文字、數(shù)字的天堂;中午,小院里同學(xué)們成群結(jié)伴地聊天、散步,這是大家放松的時(shí)間,和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;下午,耳畔邊回蕩起了放學(xué)的鈴聲,隨著老師一聲“放學(xué)!”的指令,同學(xué)們開始收拾書包,走出教室,再排著整齊的隊(duì)伍走出校門。我們就這樣每天過著如此充實(shí)的生活,每天遨游在美好的語(yǔ)文、神奇的數(shù)學(xué)、好聽的英語(yǔ)、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識(shí)的海洋中。

  在這一天天美好的小學(xué)生活中,多姿多彩的活動(dòng)是必不可少的,從開學(xué)以來,學(xué)校開展的活動(dòng)真是數(shù)不勝數(shù),并且每項(xiàng)活動(dòng)都十分的有意義。激情似火的`八月,我們經(jīng)受著意志的考驗(yàn),在驕陽(yáng)下練軍姿,展風(fēng)貌,那流淌的汗水正是我們成長(zhǎng)的見證,每個(gè)同學(xué)都是那樣的認(rèn)真,一絲不茍;秋高氣爽的九月,我們展開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng),大家都十分積極踴躍地參與到其中,各位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏;果實(shí)累累的十月,正如我們的學(xué)習(xí)也到了收獲的季節(jié),我們進(jìn)行了進(jìn)入中學(xué)后的第一次月考,在這次考試中,使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,體會(huì)到了“天外有天,人外有人”的真理。

  此外,在這美好的小學(xué)生活里,為了響應(yīng)“低碳生活”,我們又開展了一次別開生面的活動(dòng)——低碳作品及低碳手抄報(bào)的展覽,在這次活動(dòng)中,我們體會(huì)到了低碳的重要性,并且決心要將低碳的行為融入到生活中去,感染更多的人;金桂飄香的十一月,我們送走了緊張的期中考試,考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補(bǔ)漏,每個(gè)同學(xué)都想努力地考出自己理想的成績(jī),經(jīng)過大家有效地學(xué)習(xí),這次的考試成績(jī)的確比上次月考的要好許多,同學(xué)們都感到十分高興,同時(shí)也收獲了成功的喜悅。

  現(xiàn)在,這些都成了回憶了,這美好的小學(xué)生活,將成為我人生中最寶貴的回憶,將來可以不斷的鼓舞著我,鞭策著我。

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