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小學(xué)生書信作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生書信作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生書信作文 篇1
尊敬的父母:
你們好!
非常感謝你們對(duì)我這11年的照顧，我知道，我們長(zhǎng)大的速度遠(yuǎn)比不上你們老去的速度。在這里，我想對(duì)你們說：“爸爸、媽媽你們辛苦了，我愛你們�！�
還記得在我小時(shí)候，我們就像吸血鬼，不斷吸允著媽媽的血水。如果把媽媽的乳汁放進(jìn)一個(gè)小瓶?jī)?nèi)，數(shù)年后，乳汁就會(huì)變成血紅色的。我如今長(zhǎng)這么大，原來是您用血水哺乳的。
幼時(shí)的我，像一棵幼苗，是您，像一位辛勤的園丁照顧著我；像一只樹上的小鳥，是您，像一顆大樹為我遮風(fēng)擋雨。謝謝您，媽媽。
還有爸爸，他也是堪稱偉大這兩個(gè)字的，每天回家，總是他把我逗笑，可我有時(shí)還會(huì)惹他生氣，對(duì)不起，爸爸。
父親和母親都可以堪稱偉大，我們每天讓他們過的.平靜安穩(wěn)，最好再多一些快樂，是最好的。
羊有跪乳之恩，人有感恩之心，學(xué)會(huì)感恩，人生才是完整的。
祝：
天天開心，工作順利
你們的女兒
小學(xué)生書信作文 篇2
親愛的爸爸：
您好。
時(shí)間如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一年多的時(shí)間過去了。我非常、非常的想念您了，現(xiàn)在工作累吧，要保重身體。見字如見面。
一年以前，為了家庭的經(jīng)濟(jì)收入，為了全家的幸福，您不顧家人的勸阻，毅然報(bào)名去日本某工廠打工。在日本的工廠里，您仍就是做著您那嫻熟的汽車修理工。這活雖臟累，但您從不嫌棄，愛活如命。
我清楚的記得有一次，在您的來電中說，在炎熱的夏天，您為了趕工日，多勞動(dòng)一點(diǎn)，多掙幾個(gè)錢，常常是加班加點(diǎn)，有時(shí)忙到晚上11點(diǎn)多鐘，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，超負(fù)荷的工作，您消瘦了許多。每個(gè)周末是工廠放假休息的日子，您卻舍不得的這點(diǎn)時(shí)間，到另外一些私人工廠另開小灶。雖然工作非常辛苦，您卻從不說聲“累”，我知道您怕我們擔(dān)心，惦記，放不下心。
生活上，您卻是省了又省，早晨吃點(diǎn)點(diǎn)心，喝點(diǎn)豆汁花上幾角錢，中午為了省錢總是買些最便宜的飯菜回到宿舍親自來做，晚上您又是以湯菜為主。當(dāng)媽媽在電話中，問您為什么這樣時(shí)，您用樸實(shí)而親切的話語回答，在外打工，為的是多掙幾個(gè)錢，吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累又算得了什么，為了家庭省點(diǎn)值得。
不久前，媽媽收到了您從日本寄來的衣服，說是這些衣服的作料非常好，穿在身上非常舒服，您為我和媽媽各買了一身。前天我穿上它去學(xué)校，我班的同學(xué)都夸獎(jiǎng)?wù)f“誰，給你買的.衣服，這么適身，這么漂亮�！蓖砩�，吃著您從日本寄來的點(diǎn)心，喝著日本的酥油茶，美味十足，我仿佛覺得自己是世界上最幸福的人。
爸爸，親愛的爸爸，勤勞儉樸，省吃減用，吃苦耐勞是您一貫的品質(zhì)；為自己想的少，為他人想的多更是您一貫的精神。爸爸，請(qǐng)您放心。我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的殷切希望，在家聽媽媽的話，做個(gè)好孩子，在校守紀(jì)律，發(fā)憤讀書，做個(gè)好學(xué)生。奧，爸爸，我告訴您一個(gè)好消息，幾天前，學(xué)校剛剛組織了期中考試，我在全班考了第一，還獎(jiǎng)了一只鋼筆呢，媽媽還表揚(yáng)了我，我想您聽到后一定很高興吧。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。爸爸，對(duì)我來說，人生才剛剛起步，人生的路還長(zhǎng)著呢。我要以您的勤勞為楷模，以您的品質(zhì)為典范。等我考上了大學(xué)，找上了好的工作，成了大老板，我會(huì)把您和媽媽從偏僻的農(nóng)村搬到大都市里，住上洋樓，吃不愁，穿不愁，過上安靜幸福的日子。爸爸，請(qǐng)放心，我會(huì)努力，我會(huì)拼搏，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。美好的明天，在等待著我們。
敬祝
身體健康，早日歸來。
您的女兒王夢(mèng)然
20xx、12、9
小學(xué)生書信作文 篇3
親愛的你們：
我已經(jīng)上學(xué)兩個(gè)多月了，我覺得我的小學(xué)生活過得很快！我今天要感謝我的爸爸媽媽，我的爺爺奶奶和叔叔，我的阿婆公公和我的舅舅；還有我身邊的所有親人朋友他們常常在家和生活中陪伴我！我更要感謝育才四小一（2）班，感謝劉老師，感謝齊老師、孫老師、張老師、宣老師、崔老師、那老師和所有教過我的`老師！我愛你們所有幫助我的人！
謝謝！
此致
敬禮！
小學(xué)生書信作文 篇4
親愛的哥哥：
過年好！年前我給大姨去了短信問候你們，大姨說你和大姨回大姨的老家過年了，老爸和我都很高興，希望你們回來后，能到家里來一趟，可是今天已經(jīng)初十了，哥哥，我們還是沒看到你，真想你呀。
兩年沒見了，聽說你去年在海南沒有回來過年，也不知道你在海南過的怎么樣，只知道你業(yè)務(wù)主管不干了，去開了一家咖啡店和影樓，經(jīng)營(yíng)的怎么樣我們也不知道，但我祝愿你的生意紅紅火火，蒸蒸日上。也想知道胖哥哥你減肥成功了沒有？嘻嘻。
這幾年，老爸很想你，經(jīng)常給我說你小時(shí)候的故事，還給我看你的照片，我對(duì)你的印象就是在這些故事和照片之間逐漸建立起來的：很聰明，學(xué)習(xí)也很好，和我一樣學(xué)過鋼琴，和我一樣寫作業(yè)磨磨蹭蹭，但和我不一樣的是你不挑食、有點(diǎn)胖……
我一年級(jí)的時(shí)候，知道了你是一個(gè)攝影愛好者，有一個(gè)自己的網(wǎng)站，上面是你拍攝的照片，爸爸經(jīng)常給我看�？墒牵@幾年怎么也不見你的攝影作品了？
以前過年的時(shí)候，你回家，看到你的面孔，是那么的熟悉，仿佛看見了老爸年輕時(shí)的面孔。你還給我表演了你的YOYO，我知道哥哥你是玩YOYO的高手。
我知道哥哥你是1986年9月14日生的，與老爸的生日只差4天，今年也30了。我經(jīng)常問老爸我哥哥怎么不結(jié)婚呢？老爸也只有苦笑著說，兒大不由老子了，但我知道他還是希望你早日大婚。
我現(xiàn)在上四年級(jí)，我比你小19歲，再過幾個(gè)月我也11歲了。我經(jīng)常是全年級(jí)考試第一名，發(fā)表作文35篇，20xx年我在“青春風(fēng)采”第七屆中國(guó)下一代藝術(shù)人才展示暨關(guān)愛留守兒童愛心義演甘肅賽區(qū)活動(dòng)中，榮獲鋼琴專業(yè)少年組壹等獎(jiǎng)。20xx年1月29日我又參加了鋼琴八級(jí)有考試。
現(xiàn)在老爸退休了，頭發(fā)也花白了，看起來一下老了許多，身體也多有不適。你知道的，老爸一輩子對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，突然退下來，也可能一下不適應(yīng)，這更應(yīng)該我們做兒女的多關(guān)心他。
“每逢佳節(jié)倍思親”，過年了，老爸雖然也沒有多說什么，但我從他悶悶不樂的表情上可以看出：他是在想你。咱們家搬新家了，比你原來住過的'家大多了，裝修的也很漂亮。咱家搬家的時(shí)候，老爸把你小時(shí)候的書、作業(yè)和玩兒的玩具都搬過來了，我知道那是老爸對(duì)你的思念，睹物思人呀！
不知道你能不能從老家回來后來看看老爸，哥哥，老爸和我都期待著你回家，更期待著你帶上我未來的嫂嫂一起回家！
順致對(duì)大姨最誠(chéng)摯的問候，祝她老人家身體健康，吉祥快樂！
祝
大姨和哥哥新年愉快！
妹妹：澤薇
20xx年2月17日
小學(xué)生書信作文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
一直有很多話想對(duì)你們說，今天我就以書信來訴說衷腸吧。
從我很小的時(shí)候起，你們對(duì)我就從不溺愛，不像其他的父母一樣，把我泡在蜜罐里，怕捧在手里掉了，怕含在嘴里化了。每當(dāng)其他的父母來接女兒時(shí)，你們卻讓我獨(dú)自回家；每當(dāng)其他的父母坐在女兒旁交功課時(shí)，你們總是讓我獨(dú)自完成；每當(dāng)其他的父母怕女兒遲到而叫醒她時(shí)，你們總是冷眼相待……你們總是讓我獨(dú)自面對(duì)，讓我養(yǎng)成獨(dú)立性，讓我養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)韌不拔的性格。就是因?yàn)樗鼈儾抛屛以谛碌沫h(huán)境里，新的挑戰(zhàn)力越過種種障礙。記得那一次……
那天你們?yōu)榱俗屛要?dú)自回家，而“不來”接我。那天，我差一點(diǎn)就哭了，但我突然想起你們常對(duì)我說的那句話：“相信自己�！蹦且豢�，這句話對(duì)我來說是有形無形的幫助，讓我頓時(shí)又充滿了動(dòng)力。我開始相信自己向家走了。
我后來才得知，那天不是我一個(gè)人，后面還有一個(gè)“護(hù)花使者”——老爸。我知道，就算整天說“教不嚴(yán)，父之過”的老爸還是會(huì)心疼這個(gè)寶貝女兒的，而且不是還有一句俗語叫做：“虎毒不食子”。
我漸漸的明白，嚴(yán)格也是愛的一種方式，一種叫做“大愛”的.愛。
年華似水，歲月如俊。一轉(zhuǎn)眼，我從那個(gè)無藥可救的調(diào)皮蛋，長(zhǎng)成了一個(gè)十四歲的花季少女，而你們也從那個(gè)活力四射的年輕人變成了體弱的父母，為了我的成長(zhǎng)，付出了青春。讓發(fā)絲染上白漆，讓皺紋在你們的臉上留下痕跡，但你們?nèi)詿o怨無悔�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉。”爸媽，我很慶幸可以成為你們的女兒。
在末尾我為你們唱首歌：“輕輕的叫一聲爸爸媽媽，我為你送上一杯熱茶，辛辛苦苦你又一天要讓那快樂都祈禱他，輕輕的叫一聲爸爸媽媽，我為你送上一束鮮花，忙忙碌碌又又一載要讓你擁抱青春年華……”
您的女兒：xx
20xx年1月1日
小學(xué)生書信作文 篇6
敬愛的老師：
您好！
謝謝您在這兩個(gè)學(xué)期里對(duì)我的教育。轉(zhuǎn)眼間，我們就要升入六年級(jí)了。不知道你還教不教我們？很慶幸您是我們的語文老師，讓我在兩個(gè)學(xué)期中學(xué)到了不少知識(shí)及課本之外的東西。
我上課不愛積極發(fā)言，總是等別人說完后我才慢慢的舉起手。其實(shí)我很想舉手，可是心里一想：要是說錯(cuò)了怎么辦？老師會(huì)不會(huì)說我？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我？所以舉手的念頭就徹底破滅了，其實(shí)我也很想說，可是膽一小，這個(gè)念頭就打消了，在新的學(xué)期里我一定要養(yǎng)成積極的發(fā)言的好習(xí)慣！
還有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我會(huì)努力越做越好，會(huì)根據(jù)課文提出問題，再積極尋找答案，如果實(shí)在想不出，就參考輔導(dǎo)書……總之，我一定會(huì)把預(yù)習(xí)工作做好！
三即是作文，不得不承認(rèn)，我的作文水平在下降，寫作文越來越吃力，寫這一封信我都冥思苦想了良久，我一定要多讀書，多寫日記或作文，多記好詞好句，把作文水平提高，讓寫作文能行云流水，重振往日雄風(fēng)，卷土重來！
老師,您為了我們能夠茁壯成長(zhǎng),犧牲了多少業(yè)余的.時(shí)間備課、查找資料,您將自己的青春化做甘露來培育我們這些經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小苗,老師,您辛苦了!老師,謝謝您！
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
小學(xué)生書信作文 篇7
作文開頭：
1、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開頭簡(jiǎn)明扼要
3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、有關(guān)于書信作文評(píng)語：文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
作文過程：
1、以飽滿的***，描寫了……
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫，語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的'語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文結(jié)尾：
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。(.)
8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
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