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以寬容為話(huà)題的話(huà)題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的以寬容為話(huà)題的話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以寬容為話(huà)題的話(huà)題作文1
寬容，是一種豁達(dá)，一種理解，也是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染�！}記
清脆的下課鈴響了，可我還有一個(gè)題沒(méi)完成，眼看著同學(xué)都交了作業(yè)從我身旁得意洋洋地走過(guò)，我更急了，可為了得到那顆綠星，我還是小心翼翼地寫(xiě)著�！斑辍卑。趺椿厥�？我抬頭一看，是梁偉豪，他撞了我的胳膊一下。我的作業(yè)本上立刻劃了長(zhǎng)長(zhǎng)一道。我勃然大怒，沖他吼道：“你怎么回事？怎么會(huì)這樣？你賠我！”我便拍桌子邊說(shuō)。梁偉豪大概是被嚇壞了，他慌的不知如何是好，不斷向我道歉：“對(duì)不起……”看他那樣，我更生氣了，命令他：“明天帶5元錢(qián)，算是賠償費(fèi)！”
放學(xué)回到家后，我仍余怒未消。媽媽詢(xún)問(wèn)了情況后，開(kāi)始批評(píng)我：“你這樣做太不應(yīng)該了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何況人家都已經(jīng)道歉了，你更該向他要錢(qián)。”見(jiàn)媽媽也為了那給同學(xué)說(shuō)情，我更來(lái)氣了：“媽媽?zhuān)速M(fèi)了我的白紙，我的墨水，浪費(fèi)了我的心血，綠星也泡湯了，我很吃虧，你知不知道？”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做人不能斤斤計(jì)較，你是有損失，可這并不重要，當(dāng)你開(kāi)口指責(zé)別人時(shí)，他的.心里會(huì)好受嗎？東西壞了，可以再買(mǎi)。而心破了，卻怎么也補(bǔ)不回來(lái)了。自己想想吧。”
晚上，我躺在床上，久久不能入睡。難到我真的錯(cuò)了嗎？我是值日班長(zhǎng)，老師經(jīng)常提醒我們，要以一顆仁慈之心去寬容別人，這樣不但給了別人機(jī)會(huì)，還可以取得別人的信任和尊敬。我素識(shí)到自己錯(cuò)了，對(duì)同學(xué)太過(guò)分了。
第二天，梁偉豪給我錢(qián)時(shí)，我拒絕了，并且向他道歉，請(qǐng)他原諒我昨天的過(guò)失。他感激地說(shuō)：“你真是個(gè)好班長(zhǎng)，我要把這件事告訴全班同學(xué)。
老師為這事表?yè)P(yáng)了我，我贏(yíng)得了一顆更為寶貴的綠星，我激動(dòng)地跟大家說(shuō)：“同學(xué)們，當(dāng)你寬容別人時(shí)，你的朋友自然也多了一個(gè)。讓我們多一份寬容吧�！苯淌依镯懫鹆艘魂嚱�(jīng)久不息的掌聲……
以寬容為話(huà)題的話(huà)題作文2
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己，每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，一個(gè)不肯原諒別人的人，別人也不會(huì)原諒你。多點(diǎn)兒對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一份友情，多了一點(diǎn)兒空間。再有朋友的人生道路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)，有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
做人，要寬容，其實(shí)，寬容的人生永遠(yuǎn)是一片晴天。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯，服務(wù)小姐的態(tài)度很不好，臉上沒(méi)有半分笑容，朋友很生氣，要投訴她，卻被老板制止了，老板說(shuō)，也許她失戀了，也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò)，總之我們應(yīng)該原諒她。
“不管什么理由，她不該影響工作，都是她的錯(cuò)�！�
“是的”老板意味深長(zhǎng)的說(shuō)，“正是因?yàn)樗e(cuò)，才需要你的寬容。”
朋友說(shuō)了一句讓老板噴飯的話(huà)，“沒(méi)想到你還有傻根精神�！�
“所以我是頭兒”，老板笑著說(shuō)：“你是我的員工�！�
多一些感激，多一些寬容，多一些輕松。而把這些總結(jié)起來(lái)，就是多一些慈悲。
在我們感到不痛快的時(shí)候，感到人生無(wú)望的時(shí)候，我們能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們，去想一想別人的痛苦。
朝窗外看的'人是歡樂(lè)的！至少在理解與寬容的世界里，有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
對(duì)于別人的過(guò)失，必要的指責(zé)無(wú)可厚非，但能從博大的胸懷去寬容別人，就會(huì)讓世界變得更精彩。從寬容之心諒他人之過(guò)，做世上寬容的人。
所以，做人要寬容。
以寬容為話(huà)題的話(huà)題作文3
寬容是一座橋梁，讓陌生的心靈相通。我們要從生活中學(xué)習(xí)寬容，不要為一件小事而斤斤計(jì)較，既讓自己美麗，也使別人溫暖。
寬容是一座橋梁，讓陌生的心靈相通;寬容是一縷陽(yáng)光，讓潮濕的心靈溫暖。我要從生活中學(xué)習(xí)寬容。
星期六，在家里一覺(jué)睡到中午，我才不情愿地睜開(kāi)雙眼，一邊打著哈欠，一邊伸著懶腰，慢騰騰地穿著衣服，。簡(jiǎn)單的梳洗過(guò)后，我無(wú)精打采地向廚房走去。剛到廚房門(mén)口，我愣住了。貪吃的小弟不僅吃掉了他的'那份早餐，而且正在消滅那份屬于我的早餐。正欲發(fā)火，轉(zhuǎn)念一想，自己難得回家一趟，讓一下小弟也是應(yīng)該的。于是，我裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)，“糊涂”地走開(kāi)了。就這樣，一場(chǎng)即將爆發(fā)的姐弟之戰(zhàn)被我的“寬容”平息了。
周日下午，剛走近座位，就看到自己的筆躺在地上，那可是我新買(mǎi)的，花了十元錢(qián)，如今支離破碎，就像我碎了一地的心。我怒氣沖沖，憤怒地打量著班里幾位早到的同學(xué)。這時(shí)，看到同桌正心虛地坐在那里看書(shū)，難道是她?正巧她抬頭不經(jīng)意看了我一眼，然后滿(mǎn)臉堆笑，眼神中充滿(mǎn)哀求，我不禁打了個(gè)寒顫，終于找到罪魁禍?zhǔn)琢�。正欲上前向她質(zhì)問(wèn)，想到她那可憐巴巴的小模樣，心里的火氣瞬間煙消云散。算了，原諒她吧。畢竟同學(xué)是緣，還是再去買(mǎi)一支筆吧。 就這樣，一場(chǎng)即將爆發(fā)的同桌之戰(zhàn)被我的“寬容”平息了。
我拿著錢(qián)走出校門(mén)。剛到新華書(shū)店門(mén)口，就被一個(gè)素不相識(shí)的人撞了，真是禍不單行。正欲開(kāi)口朝天大罵，那人很不好意思，不住地致歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……我不是故意的，你沒(méi)事吧?”想到前面發(fā)生的兩件事，我沒(méi)有發(fā)作，平靜地回應(yīng)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)事兒，以后小心點(diǎn)。”買(mǎi)完筆，我又回到學(xué)校，繼續(xù)寬容著別人……
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?不要為一件小事而斤斤計(jì)較。從生活中學(xué)習(xí)寬容，那么你將開(kāi)出一樹(shù)燦爛的紅花，既讓自己美麗，也使別人溫暖。
以寬容為話(huà)題的話(huà)題作文4
寬容，是在別人傷害了你是，你抿嘴一笑，每一個(gè)微笑都代表著你的心靈的善良
寬容，是在別人冒犯了你時(shí)，你釋然的原諒，每一聲“沒(méi)關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……
人，一生中最大的收獲是得到別人的愛(ài)和懂得如何去愛(ài)別人。當(dāng)你試著去愛(ài)一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí)，你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸，這種感觸，我稱(chēng)之為——“寬容”。
涅莫夫的寬容，在我們這個(gè)越來(lái)越浮躁的社會(huì)里，值得稱(chēng)道。
連續(xù)的騰空抓杠，高難度的完美表現(xiàn)，僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的.理由義憤填膺地呼吁觀(guān)眾為他討回一個(gè)公道，討回一個(gè)令他滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)……可他并沒(méi)有這么做。
9.762分迫于壓力，裁判重新打了分�？�0.037分的微小分差怎能使觀(guān)眾滿(mǎn)意？于是場(chǎng)下的噓聲更響了……
面對(duì)觀(guān)眾一次比一次響的噓聲，涅莫夫完全可以利用觀(guān)眾，使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒(méi)有那么做。
換了別人，大概會(huì)越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會(huì)為什么要放棄記住，得饒人處且饒人。
得理不饒人，不是含著什么多好的意思在里面的，而人類(lèi)有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢？為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢？一切忍一忍就可以過(guò)去，笑一笑就能夠化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯諾諾低聲下氣，是要讓你學(xué)會(huì)諒解別人的錯(cuò)誤，不要要求別人什么都完美。
忍，是要讓你對(duì)所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心，這樣的忍就是寬容。
寬容似金，可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱(chēng)贊的人品。
寬容如藥，能夠消除人與人之間的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。
為什么要拒絕包容呢？白巖松說(shuō)：包容能松弛別人，也能撫慰自己。包容會(huì)使你變得隨和，讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕；包容還會(huì)使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會(huì)在包容的心靈里過(guò)夜。
以寬容為話(huà)題的話(huà)題作文5
寬容是什么？寬容是一美德，是一種修養(yǎng)，但他卻不是放縱的同義詞，他僅僅是一種恰到好處的美德。
寬容如同春天的陽(yáng)光，溫暖而又燦爛，將冬天的寒冷驅(qū)散，令人感到心曠神怡，十分舒暢，就如同寬容令人感到快樂(lè)，感謝，高興。
寬容如同夏天的雨露，在一陣逼人的炎熱之后，出現(xiàn)的一場(chǎng)細(xì)雨，令原本已經(jīng)曬蔫了的植物變得生機(jī)勃勃，驅(qū)走人的炎熱，迎來(lái)涼爽，舒適，讓萬(wàn)物都可以長(zhǎng)大嘴吮吸品味這雨露的甘甜，久違的涼爽，使得空氣也變得濕潤(rùn)，就如同寬容令人有一種久違的輕松感。
寬容如同秋天的風(fēng)，涼爽而又舒適，人家都說(shuō)：秋高氣爽，秋風(fēng)送爽，秋天的風(fēng)給人一種涼爽，舒服的感覺(jué)，把一夏天的炎熱全都吹得無(wú)影無(wú)蹤，就如同寬容令人感到舒適。
寬容如同冬天的雪，晶瑩而又美麗，純潔而又高雅，為大地都披上了一件白色的新衣，似乎成個(gè)世界都是白色的，每個(gè)地方都銀裝素裹，純潔而又高雅，一如寬容那高尚的品格。
春天的陽(yáng)光，夏天的雨露，秋天的風(fēng)，冬天的雪，都是這個(gè)世界上十分美好的東西，就像寬容是一種對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分高尚的品格一樣。
寬容又如同春雨，大家都說(shuō)春雨貴如油，但寬容何止是貴如油啊！他是一個(gè)人品的好的`基本底線(xiàn)，也是和誠(chéng)信并列的重要底線(xiàn)，寬容如同春雨一般，滋潤(rùn)著我們的心田，令我們心曠神怡不能忘記。
朋友，請(qǐng)你記住，寬容是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)最最重要的品格，美德和修養(yǎng)，它會(huì)令別人尊重你，感謝你，而你，則可以更加順暢的走過(guò)困境，走完一生，畢竟，人心都是肉長(zhǎng)的，你對(duì)別人好，別人自然也會(huì)對(duì)你好。
以寬容為話(huà)題的話(huà)題作文6
今天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小花小草仿佛在對(duì)我笑，媽媽騎著車(chē)把我送到教室門(mén)口，一路上，我不停地催媽媽?zhuān)骸翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”我恨不得讓她開(kāi)個(gè)火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底會(huì)講什么呢？到了教室，我急得想讓林老師想在就上課。
上課了，林老師告訴我們，今天，我們先做一個(gè)游戲再寫(xiě)作文。我們一聽(tīng)到做游戲，馬上來(lái)了勁頭。林老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)情感游戲�！蔽倚南耄呵楦杏螒蚴鞘裁礀|西？帶著這個(gè)質(zhì)疑，我和同學(xué)們一起跟著林老師做了這個(gè)游戲。
原來(lái)，是讓我們?cè)诩埳舷葘?xiě)上3至4個(gè)你最恨的人，當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”，我立刻提筆寫(xiě)上了四個(gè)男同學(xué)的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩，那里面有四個(gè)沙袋，我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這么出來(lái)的。
張帆是我第一個(gè)寫(xiě)上的，他的.那種耍酷勁兒令我十分討厭，以前我跟他坐同桌時(shí)，他經(jīng)常一下課，就一只腳踏在板凳上，說(shuō)：“看我身上穿的可是‘阿迪達(dá)斯’。”我氣的說(shuō)了一聲：“你咋不穿‘哈根達(dá)斯’呢！”還有三個(gè)人，我就不一一說(shuō)了，雖然不說(shuō)了，但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦！
寫(xiě)好了之后，林老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說(shuō)：“有些你跟他們之間的糾結(jié)，是不是你也有錯(cuò)呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什么就不能放下呢？”我認(rèn)真的想了想，對(duì)呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什么不能幫他么改了呢？如果我?guī)退麄兏牧�，他們或許就不會(huì)招人煩了。原來(lái)那種糾結(jié)的心情頓時(shí)沒(méi)有了。
我終于明白了，其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。
以寬容為話(huà)題的話(huà)題作文7
成長(zhǎng)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。成長(zhǎng)的過(guò)程往往伴隨著挫折與失敗，我覺(jué)得在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，最需要的就是寬容。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，使我體會(huì)到了成長(zhǎng)需要寬容。我清楚地記得那是一個(gè)星期天，我正在家中做作業(yè)，我的同學(xué)來(lái)找我玩，他說(shuō)想玩我的玩具賽車(chē)。我的玩具賽車(chē)是我過(guò)生日時(shí)外婆送給我的，價(jià)格很昂貴，平時(shí)我玩的時(shí)候都小心翼翼。但我的同學(xué)是沖著玩賽車(chē)來(lái)的，我能不答應(yīng)他嗎？盡管不情愿，我還是把賽車(chē)拿了出來(lái)，看著他玩，我也沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)了，便出來(lái)和他一起玩。我們把電池裝上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，賽車(chē)的四個(gè)轱轆便飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出“唰唰”的聲音，賽車(chē)在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光。
我玩了一會(huì)就獨(dú)自回屋寫(xiě)作業(yè)了，大約半個(gè)小時(shí)，同學(xué)拿著破碎的車(chē)蓋與殘缺不全的車(chē)身來(lái)到了我的房間，我看著他手中的殘片我氣憤地問(wèn)他怎么回事。他說(shuō)由于車(chē)身跑的速度太快，直撞向?qū)γ娴膲Ρ�，而且連續(xù)撞了很多下，他才追到賽車(chē)。我看著心愛(ài)的寶貝就這樣“解體”了，一把從他手中奪過(guò)，還大聲地對(duì)他吼“陪我賽車(chē)！我要你賠一個(gè)一模一樣的給我！”說(shuō)完，我哭了，同學(xué)看見(jiàn)我哭，也手足無(wú)措地哭了。
正在這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了。爸爸看我倆哭成淚人兒似的，又看了看我手中破碎的賽車(chē)，大概猜到了發(fā)生了什么事�！八淹馄潘臀业馁愜�(chē)弄壞了，我要他賠一個(gè)新的給我！”我搶先說(shuō)。本以為爸爸會(huì)袒護(hù)我、批評(píng)他，沒(méi)想到爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，車(chē)弄壞了可以再買(mǎi)新的。難道就因?yàn)樗獕牧四愕馁愜?chē)，你和他就不再是好朋友了嗎？是賽車(chē)重要還是你倆的友誼重要呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我感到很慚愧，剛才不該對(duì)他發(fā)那么大的火。賽車(chē)已經(jīng)壞了，我不該再和他計(jì)較，我擦干眼淚，說(shuō)：“算了，不讓你賠了”，我和他你看看我，我看看你，都笑了，我們又和好如初。
這件事讓我悟出了一個(gè)道理：成長(zhǎng)，需要寬容。寬容是搭建友誼的橋梁。爸爸的話(huà)使我受益非淺，直到現(xiàn)在我一直提醒自己對(duì)待朋友要保持一顆寬容之心。
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