- 相關(guān)推薦
無(wú)言的痛作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的無(wú)言的痛作文，歡迎閱讀與收藏。
無(wú)言的痛作文1
一個(gè)溫馨的家庭，一瞬間支離破碎，生命的火焰再也燃燒不起來(lái)了。
事情發(fā)生在一個(gè)森林王國(guó)里。有個(gè)幸福的家庭中有個(gè)叫小可的小獅子，他可是十足的頑皮蛋��！有一次他去江邊玩，一去就再也沒(méi)回來(lái)。我們?cè)僖惨?jiàn)不到他玩耍時(shí)的身影，再也見(jiàn)不到他那淘氣的笑容，再也見(jiàn)不到一家人甜蜜幸福的情景……
那是可怕的.一天，小可和幾個(gè)小伙伴一塊去江邊玩石頭，玩得滿頭大汗。小可邊擦著汗水邊說(shuō)：“嘿，咱們?nèi)ソ餂隹鞗隹彀�？”大伙毫不猶豫地響應(yīng)。小可帶頭跳入水中小伙伴一個(gè)個(gè)也跟著跳下去，水“撲通撲通”響起。他們?cè)谒锔吲d地嬉戲、玩�！驮诖蠡锿娴谜鹋d時(shí)，一個(gè)漩渦正悄悄地向小可逼近。小可覺(jué)得有一股力量把他往下拉，他使勁掙扎，可是那力量太強(qiáng)了，他想大呼救命，可還沒(méi)喊出來(lái)就被漩渦拉入水中了……小伙伴們發(fā)現(xiàn)小可不見(jiàn)了，還以為小可在水里憋氣呢！可是過(guò)了很久也不見(jiàn)他上來(lái)，小伙伴們漸漸急了……漸漸急了……可這一切都晚了……
從此，小可一家悲痛欲絕。我想說(shuō)，讓我們關(guān)愛(ài)生命，注意游泳安全，不要讓悲劇再一次降臨到我們的身上！
無(wú)言的痛作文2
新學(xué)期第一天，老師就讓我們背誦《古詩(shī)詞三首》，光是背這個(gè)就已經(jīng)頭昏腦脹了，現(xiàn)在又叫我們背第三課。我扯著喉嚨尖叫：“天哪，還要背呀！要知道這篇課文超長(zhǎng)呀！真是叫天，天不應(yīng)，叫地，地不靈�。 �
幸好，我早有準(zhǔn)備，一到四段我已會(huì)背了，只是后面的還長(zhǎng)著呢。我只能一段一段各個(gè)擊破，背得口干舌噪，兩眼昏花。
老師看我們念了半天都沒(méi)人上去到她那兒過(guò)關(guān)，便使出了殺手锏：“如果誰(shuí)在今天把這篇課文給背好了，可以拿一顆糖當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)，但是如果沒(méi)有背出來(lái)，就會(huì)有一項(xiàng)很特別的作業(yè)要去做哦，你們選哪一種？”大家異口同聲地說(shuō)：“第一種！”
接下來(lái)背課文，我們精神大振，像小和尚似的喋喋不休。終于，功夫不負(fù)有心人，我背出來(lái)了，而且是第二個(gè)完成任務(wù)的，拿了糖之后，我就到一邊去美美地品嘗美味了。至于其他同學(xué)呢，連吞口水的.時(shí)間都沒(méi)有，因?yàn)檫�在繼續(xù)念叨呢！
今天放學(xué)回家后，看了看語(yǔ)文書(shū)，接下去要背的課文還多著呢，看來(lái)路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
唉，背誦啊背誦，你真是我無(wú)言的痛�。�
【無(wú)言的痛作文】相關(guān)文章：
無(wú)言的作文05-06
無(wú)言優(yōu)秀作文03-17
無(wú)言話題作文06-27
父愛(ài)無(wú)言作文07-26
無(wú)言的傷害作文05-06
無(wú)言的結(jié)局作文08-06
無(wú)言的愛(ài)作文04-28
無(wú)言的凝眸作文05-12
無(wú)言的褒獎(jiǎng)作文05-31
無(wú)言的教誨作文05-20