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假如我是一名設(shè)計(jì)師作文

時(shí)間:2022-08-30 15:00:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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假如我是一名設(shè)計(jì)師作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的假如我是一名設(shè)計(jì)師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文1

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我要用我靈巧的手和裝滿創(chuàng)意的心為人們?cè)O(shè)計(jì)出一件件美麗又實(shí)用的衣服。

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我首先要給媽媽設(shè)計(jì)一件“愛(ài)美服”。媽媽愛(ài)美,喜歡穿裙子,我要讓媽媽穿上我設(shè)計(jì)的裙子美美的出門(mén)。更特別的是我的“愛(ài)美服”會(huì)隨著場(chǎng)合的變化而變換出不同的顏色和花紋,這樣?jì)寢尣徽撛谑裁磮?chǎng)合都不會(huì)穿錯(cuò)衣服了。

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我要給我的老師設(shè)計(jì)一件衣服。我們的老師每天不知道用粉筆在黑板上寫(xiě)多少字,擦多少字,粉末不知沾臟了她多少件衣服。我要讓老師穿上我設(shè)計(jì)的“除塵服”,那些上下紛飛,左蹦右跳的小粉末們只要落到這件衣服上,就會(huì)像乘滑梯一樣自動(dòng)滑落下去。這樣粉筆末就不會(huì)留在老師身上而危害身體了。

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我要給環(huán)衛(wèi)工人設(shè)計(jì)衣服。他們?cè)谖覀冞在睡覺(jué)的'時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始工作,很辛苦。不論嚴(yán)寒,不論酷暑,他們始終佝僂著身軀,默默地美化著我們的城市。所以我要為他們?cè)O(shè)計(jì)一件“溫度服”,它會(huì)隨著氣溫的變化而自動(dòng)變化,使穿上它的人冬天感到暖和,夏天感到?jīng)鏊?/p>

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我要給警察叔叔設(shè)計(jì)一件“防雨服”。警察叔叔不管刮風(fēng)下雨,依然站在馬路中央指揮交通,正是有了他們的辛苦付出,我們的交通才井然有序。我要讓警察叔叔穿上我設(shè)計(jì)的“防雨服”,這樣就是下再大的雨他們也不會(huì)被淋濕了。

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師……

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文2

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,我會(huì)把校園變成一個(gè)大花園。校門(mén)口,我要掛上一排排粉白色的喇叭花,每天早上,喇叭花吹響號(hào)角,迎接朝氣蓬勃上學(xué)的同學(xué)們。

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,我要在校園里造一池音樂(lè)噴泉,音樂(lè)噴泉的周?chē)鷶[滿五彩繽紛的蝴蝶花,當(dāng)音樂(lè)響起的`時(shí)候,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),蝴蝶花也會(huì)跟著一起翩翩起舞。

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,我要在教室的周?chē)N上潔白的米蘭、金黃的桂花,它們會(huì)釋放更多的氧氣,讓香氣充滿教室,讓我們?cè)谇逑阒锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,我要在老師辦公室的窗外種一株紫丁香,隨風(fēng)唱歌,為老師消除一天的疲勞。

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,我要在操場(chǎng)的周?chē)N下五顏六色的鮮花,有紅色的玫瑰花、粉色的夾竹桃、白色的芙蓉花、黃色的月季花……給正在操場(chǎng)上玩耍的小朋友帶來(lái)快樂(lè),也給正在比賽的同學(xué)們吶喊加油!

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,我要在垃圾角擺放仙人掌、蘆薈、虎皮蘭,讓它們吸收二氧化碳,趕走蚊蠅,還我們清新的一角。

  這就是我設(shè)計(jì)的“花香滿溢”的校園,在這個(gè)校園里,我們可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文3

  假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師,我會(huì)發(fā)明一種可以縮小、放大的汽車(chē),而且非常安全。做一個(gè)遙控器,遙控器上有5個(gè)按扭,分別是管車(chē)的大小控制和警報(bào)控制,這樣車(chē)就可以縮小、放大了,還可以把汽車(chē)像手機(jī)一樣放在口袋里了。

  假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓全世界的人們都能在交通、旅行、出國(guó)更方便。在車(chē)內(nèi)安裝上變形芯,這樣,汽車(chē)就可以變成船或飛機(jī)了。

  假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師,我會(huì)為世界的空氣凈化做出貢獻(xiàn),使世界擁有一片藍(lán)天。在車(chē)上安裝上太陽(yáng)能傳送器,不再使用汽油,如果下雨,就讓它們喝海水以后的加油站就改名為加海水站了。

  假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師,我會(huì)在車(chē)內(nèi)安裝一個(gè)按扭,按了這個(gè)按扭,在上面輸入你想去的地方,你就可以不用駕駛,一會(huì)兒就可以把你帶到你想去的'地方。這樣就可以迅速把你帶到你想去的地方。

  我把我的想法跟爸爸說(shuō)了,爸爸說(shuō)沒(méi)有假如,只要你好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文4

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多構(gòu)思新奇,具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝。把人們的生活裝飾得五彩繽紛,使他們生活得更加愉快、美好。

  我要為我們老師設(shè)計(jì)一種教師服。這種教師服,里面附送了一臺(tái)多功能教學(xué)電腦,藍(lán)灰相間的上衣,微帶淡紅色的長(zhǎng)裙,獨(dú)特的衣領(lǐng)顯得特別出眾。她們文質(zhì)彬彬、和藹可親,顯示出人民教師的`風(fēng)度。我仿佛看見(jiàn)徐老師穿著我設(shè)計(jì)的教師服和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小h,你設(shè)計(jì)的衣服真漂亮,質(zhì)樸又高雅!”

  我還要為小朋友設(shè)計(jì)幾種學(xué)生裝。不但色彩鮮艷,而且圖案五花八門(mén),風(fēng)景、卡通圖片應(yīng)有盡有。樣式也十分新穎。小朋友穿上它,朝氣蓬勃、天真活潑。我仿佛看見(jiàn)了一群身穿五顏六色學(xué)生裝的“紅領(lǐng)巾”,多么美麗可愛(ài)啊,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

  我還要設(shè)計(jì)出許許多多的服裝,在國(guó)際市場(chǎng)展銷(xiāo),為祖國(guó)創(chuàng)匯,為祖國(guó)增添榮譽(yù)。

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文5

  假如我是……?當(dāng)然,我寧可自己是一名設(shè)計(jì)師。那么,我將把藍(lán)天當(dāng)作我的畫(huà)板,讓白云作我的插圖,而我,則會(huì)把

  我那些七彩斑斕的想象個(gè)個(gè)都設(shè)計(jì)成真。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計(jì)師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫

  離成人設(shè)計(jì)的圈子,向我們自己的城堡進(jìn)軍,它要有個(gè)性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實(shí)際,讓還是小學(xué)六年級(jí)的

  我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名杰出的房屋設(shè)計(jì)師。我會(huì)保留山川,我要繞開(kāi)河流,我要讓我的房子與大自然融

  為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會(huì)太高,我的房子也不能太密,我的.房子還要有童話中的

  赤橙黃綠青籃紫。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計(jì)師。也許綠樹(shù)不能長(zhǎng)青,也許花兒不能長(zhǎng)紅,也許太陽(yáng)不一定每

  天都能高高掛起,可是我會(huì)堅(jiān)定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計(jì)師的使命,我會(huì)悉心地護(hù)樹(shù),細(xì)心地看花,我會(huì)把我對(duì)地球的設(shè)

  想與計(jì)劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí),讓我們生活的家園更加美好!

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文6

  假如我是一名設(shè)計(jì)師

  我知道,同學(xué)們都有自己美好的理想和愿望。我也不例外,你們想聽(tīng)聽(tīng)你們的理想是什 么嗎?告訴你吧,我的理想是一名設(shè)計(jì)師。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一個(gè)多 功能魔法棒。如果我看到交通堵塞,只要我一 揮魔棒,交通就會(huì)立刻變的舒暢起來(lái)。如果我 看到環(huán)境被污染,只要我一揮魔棒,被污染的 地方就會(huì)一下子變成了美麗的風(fēng)景區(qū)。如果我 看到有人急需幫助,只要我一揮魔棒,魔棒就 會(huì)立刻幫助那個(gè)人解決難題。我設(shè)計(jì)的魔棒功 能還有很多很多。說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的桌子。這樣我們的班級(jí)就沒(méi)有黑板,老師 坐在辦公室的電腦前往電腦里輸入文字,桌面 上就會(huì)立刻顯示出來(lái),老師只管講課,就不用 判作業(yè)了,同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)把作業(yè)往桌子的右 上角一放,只需五秒鐘,作業(yè)就自動(dòng)判完了。 這個(gè)神奇的.桌子還有別的功能,如果上課時(shí)你 不認(rèn)真聽(tīng)講,桌子就會(huì)發(fā)出:“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講!請(qǐng) 認(rèn)真聽(tīng)講!”的指令。你不得不認(rèn)真聽(tīng)講。這 個(gè)桌子還有一個(gè)特別的綽號(hào)叫“二號(hào)電腦”。 你知道為什么叫二號(hào)電腦嗎?以為這個(gè)桌子的 桌面上有很多按鈕。這個(gè)桌面上有三個(gè)區(qū)域1、 課程區(qū)域,老師講什么課你只要按課程區(qū)域的 課程的按鈕就可以了。2、鍵盤(pán)區(qū)域,如果你 有什么意見(jiàn)想跟老師說(shuō),就打字在發(fā)送就可以 了。3、其他區(qū)域,如果你想要什么幫助,再找 到相應(yīng)的按鈕。

  我設(shè)計(jì)的這些東西怎么樣?這雖然是一 個(gè)理想,但我相信我努力學(xué)習(xí)我長(zhǎng)大以一定?當(dāng) 一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。一定能設(shè)計(jì)出我們需要的 東西來(lái)。

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文7

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給老師們?cè)O(shè)計(jì)一種服裝。老師教會(huì)我們做人的道理,老師就像我們的父母。我給老師設(shè)計(jì)的服裝會(huì)把沾在衣服上的粉筆的粉散開(kāi),這樣粉筆的粉就不會(huì)留在老師身上,危害老師的身體健康。

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給我的父母設(shè)計(jì)一種魔力服裝。爸爸媽媽把我生下來(lái),把我培養(yǎng)成人,教我做人。爸爸媽媽對(duì)我的恩惠實(shí)在是太大了。我給爸爸媽媽設(shè)計(jì)的服裝非常高雅,天衣無(wú)縫,這樣他們?cè)趧e人面前就有面子。

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給全世界的.學(xué)生設(shè)計(jì)一種服裝。學(xué)生一天要上很多堂課.寫(xiě)很多作業(yè),非常的辛苦。我給他們?cè)O(shè)計(jì)的服裝能夠在他們累的時(shí)候舒通筋骨、解除疲勞。

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給無(wú)情洪魔毀掉的家園的人設(shè)計(jì)一種服裝,這種服裝會(huì)變出許多食物、鋼筋、和水,讓他們重見(jiàn)家園,過(guò)上比以前更好的生活。

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)發(fā)明一種會(huì)放音樂(lè)的服裝。當(dāng)你高興的時(shí)候就會(huì)放出約翰施特勞斯的《拉德茨基進(jìn)行曲》,當(dāng)你煩惱的時(shí)候就會(huì)放出美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》插曲《雪絨花》.中國(guó)古曲《春江花月夜》……,讓大家有更好的心情去為建設(shè)國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給清潔工們?cè)O(shè)計(jì)一種服裝。他們把馬路和大街打掃的一塵不染的,我要感謝他們。我給他們?cè)O(shè)計(jì)的奇特的服裝,在他們工作時(shí)能夠給他們按摩。

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師……

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文8

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我首先要幫的人警察,因?yàn)榫焓迨逄焯於家策,不管風(fēng)吹雨打,他依然去巡邏,他們可把衣服搞臟了,所以我要設(shè)計(jì)一種可以自動(dòng)清理的衣服,不用警察叔叔天天費(fèi)力的洗。

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我要幫的人是老師,因?yàn)槊慨?dāng)老師擦黑板時(shí)掉下來(lái)的粉筆末被老師吸進(jìn)肺里,時(shí)間久了老師就會(huì)得肺病。有了這套衣服,粉筆末就會(huì)吸進(jìn)衣服里,老師健康長(zhǎng)壽也是我們的心愿呀!所以我要設(shè)計(jì)一件健康衣,來(lái)報(bào)答老師的多年的教育。

  假如我第一名服裝設(shè)計(jì)師,我要幫的人是搬運(yùn)工,因?yàn)榘徇\(yùn)工經(jīng)常搬運(yùn)一些僵硬的東西,如果一不小心就會(huì)砸中搬運(yùn)工的身上,所以我要設(shè)計(jì)一種看起來(lái)很柔軟,但用起來(lái)特別僵硬就像有一層保護(hù)膜,搬運(yùn)工被東西砸中也不怕。嗯,這件衣服就叫保護(hù)衣吧。

  我還要設(shè)計(jì)好多好多好看又實(shí)用的衣服,所以我現(xiàn)在要讀好書(shū),將來(lái)報(bào)讀設(shè)計(jì)為人們做出貢獻(xiàn)。

  我想:我錯(cuò)了!我的語(yǔ)文老師姓劉,她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),說(shuō)話聲音響亮而又動(dòng)聽(tīng),走起路來(lái)總是精神抖擻。"你是天津那邊藝術(shù)學(xué)院的吧。十二月,在稚嫩中我茫然地接受了成人洗禮儀式,沒(méi)有蠟燭,也沒(méi)有愿望,平常的跟我虛度過(guò)的某一天一樣,只是把青春留給昨天?媽媽。

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文9

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出許多有保暖和防曬的衣服,把我最為自豪的衣服帶給人們。下面,請(qǐng)看“林大師”設(shè)計(jì)的衣服吧。

  保暖衣服和防曬衣服。如果你覺(jué)得非常冷的時(shí)候,自動(dòng)調(diào)最合適的溫度,就像變色龍一樣,可以隨著周?chē)淖兓兓?/p>

  如果你覺(jué)得炎熱的太陽(yáng)在你頭頂上,很熱,而又不能脫衣服,那樣我的防曬衣就派上用場(chǎng)了。防曬衣是一種防曬布料造成的,里面還含有北極的雪、南極的冰和冷空氣,令人感到一陣陣涼快。不過(guò),它最大的作用是——可以節(jié)省用電量。又省電、又方便。你們一定期待著這樣的衣服“誕生”吧?

  你知道嗎,明星是最害怕和別人“撞”衣服的。所以,我這件衣服是專門(mén)為明星設(shè)計(jì)的。

  如果你是明星,一定會(huì)想要一件可以分析全世界的人們正在穿什么衣服、什么顏色,什么格式。然后,就根據(jù)他(她)們穿什么衣服、制造出一件獨(dú)一無(wú)二的“不怕撞衣服”。我說(shuō)的是吧。

  下面,就讓明星們“夢(mèng)想成真”吧!我根據(jù)了電腦的百科全書(shū),制造一件“不怕撞衣服”

  它有這兩樣功能:1、假如你看到有人和你穿同樣的衣服,你可以按紅色的按鈕,它立刻進(jìn)行全世界的穿衣服的'情況來(lái)變一件獨(dú)一無(wú)二的衣服。2、如果有人弄臟你的衣服,你一定很生氣吧?不過(guò),只要你按黑色的按鈕,不用一秒鐘,再臟的污垢,馬上就會(huì)消失到“九霄云外”。

  我真希望自己是個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,為人們?cè)O(shè)計(jì)出他們喜歡的服裝。

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文10

  外星人,地球以外的世界,是每個(gè)人都希望了解的,可是多少年來(lái),沒(méi)有人能真正見(jiàn)到過(guò)外星人,更不能與外星人進(jìn)行交流。我是一個(gè)電腦愛(ài)好者,雖然我只有10歲,但冥冥之中,總感到自己能為破解外星人之謎做出自己的貢獻(xiàn),現(xiàn)在就設(shè)想一下,自己如果是一名電腦設(shè)計(jì)師,會(huì)給人類帶來(lái)怎樣的變化。

  如果我是一名電腦設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓我們身邊的電腦都能與外星人和別的.星球的人溝通,能知道他們生活地怎么樣,他們星球上有什么樣的外星人?外星人有丑的嗎?有美的嗎?這我們都不知道?墒,等我把電腦和別的星球連接起來(lái)的時(shí)候,這些問(wèn)題就都可以迎刃而解了。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”連接好了。你該問(wèn)了,怎么與外星人溝通呢?怎么才能傳達(dá)到正確的地點(diǎn)呢?沒(méi)關(guān)系的,這個(gè)問(wèn)題很好解決,在桌面上建一個(gè)文件夾,打開(kāi)后,在里面打上你想找的外星人和星球,并給他們起個(gè)名字就可以了。接下來(lái),你們就可以用一種大家都懂的語(yǔ)言進(jìn)行溝通,這個(gè)語(yǔ)言,就是我設(shè)計(jì)的,并存在了電腦里,除了在網(wǎng)絡(luò)里,其他地方是不能進(jìn)行溝通的。

  你們看,這樣就可以和外星人交流了?,他們聊得多開(kāi)心。

  我裝的這個(gè)與外星人溝通的系統(tǒng)是不是很神奇呢?

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文11

  假如我是一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師,我一定要設(shè)計(jì)很多既美觀又實(shí)用的飛機(jī)。比如:輕便省油的戰(zhàn)斗機(jī)、載重超大的貨運(yùn)機(jī)、帶有商場(chǎng)的客機(jī)……

  假如我是一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師,我一定要在工廠里和員工們一起設(shè)計(jì)出各種各樣的、稀奇古怪的、性能突出的飛機(jī)。比如我會(huì)想辦法讓一架無(wú)人機(jī)(用遙控器控制的)拉著一個(gè)20幾公斤的小孩安全的帶他飛一圈工廠或別的;蛘甙央姵厝萘考哟蠖亓坎桓淖兌嗌。或是把無(wú)人機(jī)(用遙控器控制的)的螺旋槳的碼力加到最大,提升它的抗風(fēng)性能,讓飛機(jī)的速度更快;蚴亲専o(wú)人機(jī)(用遙控器控制的)擁有更多的螺旋槳或功能……

  除了這些遙控?zé)o人機(jī),我還要為世界做出更大的`貢獻(xiàn)。比如我們邀請(qǐng)各國(guó)精英,組建一支研究團(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)出最最厲害的飛機(jī),為全世界人民造福。我們一定要讓空氣變得更清新,讓樹(shù)木變得更多。我們可以以小組為單位,發(fā)明出不用石油的飛機(jī),可啟用太陽(yáng)能、風(fēng)力、二氧化碳或者把各種對(duì)人體有害的物質(zhì)進(jìn)行凈化,讓它變成有用的、有價(jià)值的東西。

  我想這樣:把飛機(jī)排出的尾氣凈化成保護(hù)大氣層的有效物體,而且飛機(jī)如果飛過(guò)荒山野嶺,可以撒一些大樹(shù)的種子,綠化我們以前破壞過(guò)的森林,恢復(fù)植物和動(dòng)物的家園。祖國(guó)的山水靠我們年輕人去保護(hù),不要再讓它們心酸,不要再讓它們受害。

  假如我是一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師,我會(huì)節(jié)省資源,利用可以回收的垃圾桶里的〝寶物〞,制造出最先進(jìn)、最能保護(hù)我們家園的飛機(jī)!

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文12

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我首先要發(fā)明的是“會(huì)說(shuō)話的桌子”,要是有人在桌子上亂刻亂畫(huà),桌子就會(huì)傷心欲絕的說(shuō):“哎喲,好痛!好痛啊!小主人,請(qǐng)不要讓我受傷好嗎?我也是個(gè)愛(ài)美之人,你在我的`臉上亂刻亂畫(huà),以后叫我如何見(jiàn)人哪?”小主人聽(tīng)了桌子的哭訴,后悔莫極,從此改掉了亂刻亂畫(huà)的壞習(xí)慣。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我還會(huì)設(shè)計(jì)出世界上獨(dú)一無(wú)二的水龍頭,這是一種機(jī)器人式的水龍頭,如果你要用水,就對(duì)著水龍頭說(shuō):“你好,請(qǐng)給我一些水好嗎?”,水龍頭感知聲音后就會(huì)從“嘴巴”里嘩嘩的流出水來(lái)。用好了,你只要說(shuō)聲“謝謝!”水龍頭就會(huì)喀嚓一聲緊閉嘴巴。

  “只有想不到的,沒(méi)有做不到的”相信我吧,不久的將來(lái),你們就會(huì)見(jiàn)到它。

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文13

  假如我是……當(dāng)然,我寧可自己是一名設(shè)計(jì)師。那么,我將把藍(lán)天當(dāng)作我的畫(huà)板,讓白云作我的插圖,而我,則會(huì)把我那些七彩斑斕、奇思妙想的想像個(gè)個(gè)都設(shè)計(jì)成真!

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計(jì)師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的.內(nèi)容變得更豐富。童裝要有個(gè)性,要更多彩。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名房屋設(shè)計(jì)師。我會(huì)保留身邊的每一棵樹(shù)每一朵花,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房的人們每天都能清新自由地呼吸。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計(jì)師。也許綠樹(shù)不能長(zhǎng)青,也許花兒不能常紅,也許太陽(yáng)不一定每天都能艷光四射,可是我會(huì)堅(jiān)定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計(jì)師的使命,我會(huì)悉心地護(hù)樹(shù),細(xì)心地看花,我會(huì)把我對(duì)地球的設(shè)想與計(jì)劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí),讓我們生活的家園更加美好!

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文14

  理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo),是人生導(dǎo)航的燈塔。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就像一只航海巨輪沒(méi)有航標(biāo),又像一只小鳥(niǎo)迷失了方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

  小時(shí)候,我就很喜歡時(shí)裝,看著一本本時(shí)尚的`服裝設(shè)計(jì)書(shū),就像是在品嘗著一道道極品的美食。于是,在我幼小的心靈深處埋下了一顆種子———將來(lái)一定要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出時(shí)髦的衣服!從那一刻起,我便一直為這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的理想而奮斗著!

  假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一件特別另類的衣服。當(dāng)你炎熱的時(shí)候,按一下左肩上的按鈕就會(huì)出現(xiàn)冷氣,涼爽極了。如果你出去野炊的時(shí)候,忘記帶飲料了,按左胳膊的按鈕就出現(xiàn)飲料。冬天,天氣冷得讓人直發(fā)抖,要穿很多衣服,所以寫(xiě)字也不方便,寫(xiě)出的字也不太美觀。這時(shí),你只要穿上這件衣服,再按右肩上的按鈕,就會(huì)有暖氣出來(lái)了。

  除此之外,這件衣服還有很多的功能,例如你干活累了,它會(huì)幫你按摩;你看電視太久了,它會(huì)提醒你休息。早上,它會(huì)叫你起床;晚上,它能催你入眠……

  你不要擔(dān)心有這么多按鈕,不好看,因?yàn)檫@些按鈕都是隱形的。功能這么多,可能你會(huì)認(rèn)為這衣服一定很貴。但其實(shí)不是這樣,這件衣服很便宜,只需要20元錢(qián),大部分人都買(mǎi)得起。

  為了實(shí)現(xiàn)做服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想,我一定會(huì)努力奮斗的。我深信一句名言“有志者,事竟成!奔偃缥沂且幻b設(shè)計(jì)師,那多好!

假如我是一名設(shè)計(jì)師作文15

  假如我是一名設(shè)計(jì)師。當(dāng)然,我寧可自己是一名設(shè)計(jì)師。那么,我將把藍(lán)天當(dāng)作我的畫(huà)板,讓白云作我的插圖,而我,則會(huì)把我那些七彩斑斕的想象個(gè)個(gè)都設(shè)計(jì)成真。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計(jì)師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫離成人設(shè)計(jì)的圈子,向我們自己的城堡進(jìn)軍,它要有個(gè)性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實(shí)際,讓還是小學(xué)六年級(jí)的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名杰出的房屋設(shè)計(jì)師。我會(huì)保留山川,我要繞開(kāi)河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會(huì)太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名執(zhí)著的'環(huán)保設(shè)計(jì)師。也許綠樹(shù)不能長(zhǎng)青,也許花兒不能長(zhǎng)紅,也許太陽(yáng)不一定每天都能高高掛起,可是我會(huì)堅(jiān)定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計(jì)師的使命,我會(huì)悉心地護(hù)樹(shù),細(xì)心地看花,我會(huì)把我對(duì)地球的設(shè)

  想與計(jì)劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí),讓我們生活的家園更加美好!

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