【精選】小學(xué)生足球作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生足球作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生足球作文 篇1

　　“哇”今天要到校拿成績報(bào)告單了，接下來就可以…… 想想這個(gè)假期就美。但是為了更好的鍛煉體質(zhì)，和思想品德，所以我依然決然地報(bào)名參加了學(xué)校組織的“足球夏令營”，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下過一個(gè)完美而充實(shí)的假期。。

　　夏令營開課的第一堂課，我們的訓(xùn)練老師葉老師、王老師就告訴我們，訓(xùn)練要有一不怕苦、二不怕累的思想，特別是天氣越來越熱，要經(jīng)受住酷熱的考驗(yàn)，只有認(rèn)認(rèn)真真刻苦訓(xùn)練，才能學(xué)習(xí)到足球理念和過硬技術(shù)。我就在心里黙黙告誡自己，一定要牢記老師的教導(dǎo)，刻苦訓(xùn)練，努力掌握老師所傳授的足球技術(shù)和理念。從第一次訓(xùn)練課開始，我們一行人，勤學(xué)苦練、跌打滾爬、熱火朝天，有歡笑、有淚水的夏令營生活這樣開始了，這中間也有一些隊(duì)員因?yàn)檫@樣、那樣原因與理由退出了，但是留下來的隊(duì)員每天個(gè)個(gè)都很努力刻苦地訓(xùn)練，毎人身上都跌的.青一塊、紫一塊、有的隊(duì)員還跌出血了，也不喊一聲疼，個(gè)個(gè)也曬的面如墨色、膚色也黝黑黝黑的，但心里是甜美的。

　　特別是打比賽，打到激烈時(shí)，我們隊(duì)場上場下的所有人都心抱成一團(tuán)，心往一處想，場上的隊(duì)員精神飽滿、生龍活虎、激烈拼搶，場下的隊(duì)員也在高聲吶喊“加油”有的人嗓子都喊啞了，記得我們隊(duì)和揚(yáng)子小學(xué)隊(duì)比賽時(shí)就這樣，從一上場開始比賽，每個(gè)上場隊(duì)員都努力拼搏、勇猛精進(jìn)，毎個(gè)球都鍥而不舍不放過，場下一片吶喊加油聲，響徹體育館上空，最終我們以3比2贏得了這場比賽。我們個(gè)個(gè)都高興地說不話，流出了激動(dòng)地淚水，緊緊相擁在一起。這就是我們的足球夏令營生活，充滿了陽光、幸福、積極拼搏向上的一群人。

小學(xué)生足球作文 篇2

　　昨天，是足球課的最后一節(jié)課，張老師讓我們踢比賽，我們都很異常的興奮。

　　陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊(duì)隊(duì)長、副隊(duì)長，他們倆去拿球和標(biāo)志物，等球和標(biāo)志物來了，我們便開始分組，到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組，陳家豪、張?zhí)煲�、朱�?龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛(wèi)，便開始踢了。

　　等球開出去以后，我方隊(duì)員你爭我搶，個(gè)個(gè)英勇無比，可他方卻用戰(zhàn)術(shù)，殺到我方禁地，只見王思昂一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下，蘇子涵一腳，穿給了鄧楚涵，鄧楚涵帶這足球向 前沖，不料，張?zhí)煲硪园倜讻_刺的速度跑了回來，馬旭杰見了，前去協(xié)助鄧楚涵，半路殺出個(gè)朱世龍，他獨(dú)擋一面，一個(gè)大腳，被我們的`蘇子涵給截住了，真是有驚無險(xiǎn)，蘇子涵帶球，我緊跟其后，忽 然，蘇子涵來了個(gè)“龍騰射門”被對方的張?zhí)煲頁踝。瑥執(zhí)煲硪粋�(gè)大腳，傳給了陳家豪，只見陳家豪來了個(gè)“碧海萬箭 魂穿心”一腳開了過去，“咚！球進(jìn)了�！辈賵錾弦魂嚉g呼！“丁零零”下課了， 我們回到了教室。

小學(xué)生足球作文 篇3

　　星期五下午，老師讓我們出去站隊(duì)，準(zhǔn)備跟三二班進(jìn)行一場足球友誼比賽。

　　我一聽，嚇了一跳，因?yàn)槔蠋煆膩頉]有對我們這么大方過，緊接著就無比興奮地快速奔到了操場上。老師在班里選了五名男生，我有幸被選中了。三二班也挑選了五名學(xué)生，其他同學(xué)則作為觀眾為足球隊(duì)員加油助威。

　　我們五個(gè)隊(duì)員一個(gè)個(gè)像打了雞血一樣，渾身似乎有著用不完的頸兒。開始比賽了，球還沒有落地，我們就開始瘋狂的搶球，在爭搶的過程中，三二班沒有堅(jiān)持多久，就犯規(guī)了。按照規(guī)則接下來由我們發(fā)球，發(fā)球的時(shí)候，老師告訴我們：“球從哪里出了界限，就站到哪里發(fā)球�！�

　　我們幾個(gè)狀態(tài)十分興奮，球剛發(fā)出來，就被隊(duì)友搶到了，緊接著就是快速突破加強(qiáng)攻，但可惜的.是我們沒能攻破對方的球門。冷靜地分析商量之后，我們改變了進(jìn)攻策略，又變換一個(gè)陣形。站好隊(duì)行后，三二班的同學(xué)有些摸不著頭腦，都不約而同地說道：“他們這是要干什么呀？”

　　球再一次被發(fā)射出去了，我隊(duì)一名隊(duì)員飛速向前一個(gè)猛撲，另一名隊(duì)員在旁保護(hù)，球被順利拿到。看來我們的陣形起作用了，只見隊(duì)友飛快地帶球突破，近了，更近了，眼看他已經(jīng)到了禁區(qū)，一個(gè)飛腳，腳起球落，對方的球門被輕松攻破了。頓時(shí)呼喊聲在場上響起，我們幾個(gè)歡呼雀躍，擊掌慶祝，那高興勁兒就別提了。

　　最終，我們以五比三贏得了挑戰(zhàn)賽的勝利。這次比賽讓我收獲頗多，原來合作才是勝利的基石��！希望以后學(xué)校多組織這樣的比賽，讓我們可以在比賽中快速成長。

小學(xué)生足球作文 篇4

　　今天，我、康海森、小付和小吳一起去籃球場踢足球。我和小吳一對，康海森和小付一對。我們開始比賽了。

　　首先，我和小吳以飛快的步子將球傳來傳去，把球踢進(jìn)了球門，我們先進(jìn)一球。然后，康海森在半場踢出了一大腳，球竟然進(jìn)了！我們兩隊(duì)打成了平手。我想：我一定要戰(zhàn)勝康海森，得到最后的冠軍！我想著想著，踢出了一大腳，球竟然從自家的`球門處直接踢進(jìn)了對方的球門。我們高興地跳起來歡呼勝利。

　　最后，我和小吳以5：3勝了。我實(shí)在太高興了！

小學(xué)生足球作文 篇5

　　公園里，一片寂靜。一到下午，這里便充滿歡聲笑語。下午到了，一幫剛放學(xué)的小孩們來到此地，他們分成兩撥兒，把書包堆起來做球門，比賽拉開陣勢。一路上哼著歌兒的小哥哥，一聲不吭的小妹妹，被吸引了過來，路過的大個(gè)子叔叔也坐到場邊觀賽。

　　看��！那守門員竟為了護(hù)球，擦破了膝蓋。此刻，他分腿彎腰，雙手撐著膝蓋眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，守門員后面那位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小孩，已經(jīng)迫不及待想上場威風(fēng)了。觀眾席上，中間那戴紅領(lǐng)巾的男孩把頭探得老遠(yuǎn)，生怕別人擋住他了。他的左邊是一個(gè)身材矮小的小孩，他正全神貫注地關(guān)注著比賽。他的左邊是一個(gè)頭系蝴蝶結(jié)、穿禮服的高個(gè)子，他單手插腰，好像很疲憊的樣子。他的左邊是兩個(gè)剛剛匆匆忙忙趕來的小孩，已經(jīng)沒座位了，大哥哥只好將小弟弟摟著。他們倆的面前趴著一只懶洋洋的.、正在熟睡的小白狗。小白狗頭上卷著一絲烏黑的毛了，可愛極了。觀眾席右邊是一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩，她的目中只有足球了，連手里的東西都快掉了。她的右邊，是位戴著尖帽的小孩，他沉默不語、扁著嘴巴，難道誰招惹了他。最有趣的要數(shù)最右邊的大個(gè)子叔叔，他身穿西裝，嘴角露出一絲笑容，好像沉浸在自我陶醉的狀態(tài)里。

　　此刻，雙方比分0:0,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的階段。只見紅隊(duì)前鋒左勾、右勾、左拌、右拌，凌空一腳抽射。只見球箭一般飛向球門。守門員來個(gè)魚躍龍門�！皳跸聛砝�！”觀眾們歡呼著。守門迅速將球傳向后衛(wèi)，后衛(wèi)接到球后，來個(gè)長傳，前鋒拼盡全力，就地極抽。“�。∏蜻M(jìn)了！”莉隊(duì)隊(duì)員高呼。

　　這是一場多么精彩的足球�。∵@是一場多么令人驚嘆的比賽�。�

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