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琴聲優(yōu)秀作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的琴聲優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
琴聲優(yōu)秀作文1
和我一幢樓的小h總是在九點多的時候拉起他的小提琴，雖然他已經(jīng)是8級小提琴手了，但我依然聽不出他那小提琴音樂有什么好聽的。
一天，我在床上看完書準備睡覺了，一關(guān)燈，就聽見樓下的小h拉起“優(yōu)美”的曲子。我覺得，如果是搖籃曲的話也行，至少可以助我入睡�？墒�，他拉的那首曲子，音一會高一地低，一會快一會慢，我也是學過葫蘆絲的`，卻依舊不知道他的下一個調(diào)是什么調(diào)。我躺在床上一直與這首曲子作斗爭�！皣}！噠！噠！噠！噠！噠！”一個個音節(jié)響起，一般在快高音后是低慢音，我在心里了這樣的賭，接下來卻是“噠！噠！”是慢高音，我永遠也推測不到他下一個調(diào)子。
第二天，我與他一同上學，我對他說：“嘿，你昨天拉得曲子好吵！我都睡不著覺了�！笨伤麉s一臉不屑地說：“我媽讓我干的！要說找她說去�！蔽耶斎徊桓腋麐寢寣χ�，只能忍下了。直到有一天早上，我們又一同上學。他看我還是有一點點困，便哈哈大笑：“今天晚上你聽不到我的琴聲了，小提琴壞了！”
到了晚上，我發(fā)覺真的聽不到他的琴聲了，卻怎么也睡不著，我把心放平，房間里十分安靜，卻依舊睡不著，一直挨到十二點才睡。我竟然有些懷念那“優(yōu)美”的琴聲了，它就像我的守夜人，沒了它我就沒辦法睡覺了，總希望能聽到小h的琴聲。
隔了數(shù)日，我又和他一同去上學，他說：“陳文杰，你等‘死’吧！我的琴又修好了！”我卻有點驚喜了，又可以聽見那熟悉的琴聲了。
琴聲優(yōu)秀作文2
蜘蛛爸爸是一個遠近聞名的捉蟲能手，它每天都能捉好幾百只害蟲。有一天，在城里捉蟲子的蜘蛛爸爸收到蜘蛛媽媽的一封信，說寶貝女兒不努力學習捉害蟲的本領(lǐng)，而是迷上音樂，每天彈琴、跳舞、唱歌，還到處表演�？催^信，蜘蛛爸爸很生氣，這怎么行，我得馬上回去，狠狠地教訓教訓它。
蜘蛛爸爸背起背包連夜往家趕，路很長，蜘蛛爸爸走累了，就坐在路邊的石頭上休息。
明亮的月光下，一條小河在緩緩流動，遠處的森林看上去黑糊糊的`，蜘蛛爸爸覺得自己很孤單。就在這時，從森林中傳來優(yōu)美悅耳的琴聲，那琴聲時高時低，非常好聽，把蜘蛛爸爸吸引住了，它一點也不覺得疲勞了，也不覺得孤單了�！笆钦l在彈琴？它可真不簡單�！敝┲氚职智那牡叵蚯俾晜鱽淼姆较蜃呷�，緊接著它聽到一個小女孩的歌聲：“我的爸爸是捉蟲能手，為了城市的孩子不被蚊子叮咬，它去了很遠的地方，我好想念它。”“噢，那不是我的寶貝女兒嗎？”只見它正在一架蜘蛛絲織成的琴前專心地彈奏著。蜘蛛爸爸有些不相信自己的眼睛，它悄悄地停住腳步，靜靜地在旁邊聽啊聽啊，感動的眼淚都流出來了。
蜘蛛爸爸沒有和女兒說話，它怕打擾了女兒彈琴，就悄悄地走出森林。第二天，蜘蛛爸爸給蜘蛛太太寫了一封信。猜一猜，蜘蛛爸爸會怎么寫呢？你能說出信的內(nèi)容嗎？如果蜘蛛一家團聚又會發(fā)生什么事情呢？
續(xù)寫：
蜘蛛爸爸在給蜘蛛太太寫的信上說：“我們的寶貝女兒歌唱得很感人，琴也彈得挺好的，并且它非常用心。既然它選定了這個愛好，就讓它彈吧，說不定還能搞出什么名堂來吶。所以不用逼它學捉蟲，我們蜘蛛也不能光會捉蟲子呀！”后來，蜘蛛女兒專心練習彈琴、唱歌，還參加了歌唱比賽，并獲了獎。在城市舉行得頒獎會上，他們一家團聚了！蜘蛛女兒看見爸爸就撲過去抱著爸爸說：“謝謝親愛的爸爸，有了您的鼓勵，才會有今天的我！”爸爸也抱著女兒，高興地說：“好樣的孩子，我真為你驕傲！”
琴聲優(yōu)秀作文3
輕風吹過，萬縷青絲飄揚。一身白衣青靴，一張古樸典雅的古琴，一雙纖細雪白的手，一名英俊瀟灑的男子。古色古香的房間中，兩三枝桃花從木窗外探進頭來，男子的雙手在琴弦上撥動，琴聲似有似無。
我抱著箏，站在房中。父母告訴我，我既然想學琴，那就在意境中練，這，才會讓我彈出真情實感。
我聽著男子的琴聲，一曲接一曲，這是什么曲子��？
奇妙的音符自男子手尖下飄出。自古琴為帝，箏為后，琴是箏的先帝，箏來源于琴。所以，我聽著，或許，能從中找出一些什么呢？
那琴聲，如溫婉的少女等待自己情人考取狀元迎娶自己去夫家的'急切；如癡癡的姑娘望著將軍遠征之處的擔憂；如馳騁疆場的將士殺敵破萬軍的鐵血悲歌……這琴聲，包含了世間一切情感！
就像伯牙當年在島上學琴一樣，就像貝多芬當年突然靈感襲來寫下《月光》一樣。我輕輕坐下，將箏平放在雙膝上。二十一根白綠相交的弦，每一根的嬌軀一顫，都是一個充滿了凄涼與不甘的吶喊和咆哮，令我自己都不敢相信，這琴聲是多么悲壯��！悲壯得令人心生恨意！令人心生后悔！令人心生不甘！這琴聲仿佛在訴說被帝王驅(qū)逐的無奈，仿佛在訴說被愛人出賣的狠毒，也仿佛在訴說身處權(quán)力斗爭中的疲倦……
箏一曲，人魂散。我仿佛看到了，男子懷著解脫般的笑容，和他的琴一起化為點點星芒，消失于世間。
這座小屋坐落于一片偏僻的高山上，或許過不了多久，它就會隨著主人的解脫消失于這個世界上，不留下一點兒影子，但，那琴，那情，卻永遠地留在了我的心里。
琴聲優(yōu)秀作文4
美妙的音樂像流水一般，從指尖滑出，琴聲響起，忘了呼吸，陷入澤地。
我把音符看作精靈，在夢幻世界徜徉。鋼琴就是這樣，不要因為練琴而憤怒，琴聲會把你帶入仙境……
琴聲似一個大桶，全身泡在里面，一天的緊張和憂傷都消失了，逐漸體會到了輕松和愉悅，它將你帶入靜謐的夜晚，做一個奇幻的美夢。
琴聲像一只蝴蝶，在生機勃勃的春天里，神采奕奕的飛翔。它帶著我去和蜜蜂打招呼，給松鼠問好，心里像吃了糖一樣甜。
琴聲是幾個色彩鮮艷的花朵，它仿佛知道春天的到來，知道果園的豐收。尤其像荷花，微風拂過，花朵隨風搖擺，嬌嫩的花瓣，白里透粉，就像美麗的姑娘跟隨琴聲律動。
琴聲是一碗心靈雞湯，上面點綴著枸杞，像是跳動的小精靈在閃爍。喝下這碗雞湯，全身感覺暖暖的，因為它在歌頌?zāi)惆�，所以忍不住見到每個人，都打個招呼。
琴聲是一本書，第一頁寫著你喜愛的歌曲，第二頁有你喜愛的明星簽名，第三頁是個溫暖的小故事……最后一頁是人們對你的祝福和關(guān)心。
琴聲是一張紙，紙跟著春風走，風把它送給了百姓，悠揚的'琴聲傳遍了每個窗口，每個人的心里都記下了這些音符，大家都愛上了琴聲！
琴聲就是一股清泉，沒有石頭的清泉，流暢的音樂傳入了每個人的心眼里。如果碰到了這股清泉，你一輩子都會感到幸福。如果喝到了這股清泉，你的身體就會充滿活力，背后燃起熊熊烈火，用不熄滅，自信十足！
琴聲優(yōu)秀作文5
偶然的一天，我聽到了這首曲子——《夏天》。
那天，我路過音樂教室，聽見了一陣陣悠揚悅耳的琴聲，便走近了那里。
是誰會在這個時候彈琴呢？我猜想著，停下了腳步，仔細傾聽著。除了琴聲，沒有一絲雜音。一架鋼琴前面，坐著一個大哥哥。他盡心盡力地演奏著，盡管聽眾只有我和他自己。他一會兒閉著眼，輕輕地撫摸過琴鍵，一會兒睜開眼，邊彈邊望著窗外的景象。
我多想走進音樂教室里，更加仔細地聽一聽，可又害怕破壞了琴聲的和諧與美妙，只好又停止腳步，把門輕輕帶住了，琴聲隔著門縫傳了出來。
我的耳朵緊緊地貼在門縫上，不錯過任何一個音符。聽了許久，我從門上那塊玻璃看見了他的手在琴鍵上跳躍、舞蹈。
這琴聲，有時像是孩子們快樂的笑聲，有時又像海風輕輕拂過我的`臉頰，有時像大海騰起了巨浪，有時又感覺我的手掠過水面……時而歡快，時而激情，時而柔和。時而讓我想起天空上那片沒有白云身影的純潔的藍。讓人有想躍上藍天像鳥兒一樣飛翔的沖動，又有想去沙灘上曬太陽的欲望。又像是被帶入了仙境，遲遲舍不得出來。有想象自己是一匹駿馬，在草原上自由自在地馳騁……
琴聲依舊，我靜靜地聽著，邊聽邊用手悄悄拍打節(jié)奏。似乎又目睹了夏日沙灘上的一切：
沙灘被火紅的太陽照射著，一粒粒沙子金黃透亮。一群孩子在沙灘上無拘無束地奔跑，我也跟著他們一起狂奔。傍晚，太陽不那么熱了，海風輕輕吹著，海上破濤起伏，孩子們又一路追逐跑回了家。
曲終了，我的眼前依然是一片沙灘，浪花一朵朵，我和哥哥一起，陶醉在那《夏天》之中……
琴聲優(yōu)秀作文6
清涼的月光，裊裊飄舞著落入枝葉間，滲透著淡淡的光芒，輕然抨擊我小小的愿望，默然輕放在晶瑩剔透的睡夢里，它凝聚著一種堅強，垂掛在綠葉上。——題記
七歲的春天，我才上二年級，孩童一枚。
與媽媽在大街上散步，忽然一陣悠揚的琴聲傳來，聽到這琴聲后，我情不自禁的走進教室。
那琴聲好似一條小溪，一會兒舒緩綿長，一會兒又湍急無比，一會兒又好像匯進了瀑布，名聲隆隆。這琴聲讓我無法自拔，我知道我永遠也無法逃離這優(yōu)美的琴聲了。
“媽媽，我想學電子琴”……
春暖人間，夢想的種子在我心中發(fā)芽。
九歲的.夏天，我上四年級。彈琴是我每天的“工作”。
我在屋中急躁的彈琴，仿佛在與老天爺賭氣�？墒窃綗�，彈的越糟糕，最后猛的把琴關(guān)上，“不彈了！”將樂譜狠狠地丟向墻壁，撲在床上痛哭起來。
“挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學費”，媽媽如是說。
我望了望桌上那張與考官的合影，擦干眼淚，又彈了起來，結(jié)果如神助一般沒有錯誤。
酷暑難耐，知了在屋外拼命的叫，屋里屋外悶熱無比，可我的身上已涼快了許多。
十一歲的秋天，我去考電子琴十級。
坐在椅上開始彈琴。曲子時而柔緩，時而急促時；時而輕柔，時而高亢，我用盡力氣演奏這首曲子。到最后一個音符彈起，我感覺努力沒有白費。
綻放的花朵中結(jié)出了果實，沉甸甸的，那是我追求夢想的獎賞。
走吧，青春。走吧，夢想。讓我們在陽光燦爛的早晨破繭成蝶，托起明天最美的太陽。
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