【必備】七年級(jí)作文500字匯編十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的七年級(jí)作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)作文500字 篇1

　　哇！我太興奮了，下雪了，好美啊，猶如給大地披上銀裝。

　　前些天，天還溫暖的如同三月，傍晚，天氣驟然變冷，空中布滿了灰色的陰云，凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著。

　　早晨，推開門一看，好大的雪�。∩酱�、樹木、房屋全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的冰條兒，一年四季常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的冰球。

　　玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色美麗的彩虹！

　　校園里，樹木都蓋上了一層厚厚的棉被。一群群的孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�，那歡樂的叫喊聲，都快把樹上的積雪震落下來。

　　雪花好可愛。她好像頑皮的小姑娘在空中快樂的、自由自在的飛翔。有的好像捉迷藏、有的好像丟手絹不肯下來。雪花真美�。∷�猶如一個(gè)穿著華麗的白色晚禮服的小公主，在炫耀自己的`美麗。雪花如那白玉，金光閃閃，輕輕的落在我上。哇！好漂亮，好像一朵花，有六個(gè)花瓣，花瓣上還戴著金色的星星，閃耀著光芒，和卡通的雪花一模一樣。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校的柿子樹鄉(xiāng)一位披著白紗的姑娘，甜甜的、靜靜的在認(rèn)真地制作火紅燈籠，迎接新年的快樂。

　　我喜歡雪，喜歡她的潔白，喜歡她的純凈，喜歡她的詩情畫意…...

七年級(jí)作文500字 篇2

　　我買了一只小兔子，我叫它阿呆。

　　“阿呆，你怎么又跑到床底了，又要變成黑兔了�！蔽倚χ鴮�(duì)里面的兔子說�！拔以趯W(xué)愛麗絲漫游記的兔子啊，你不是蠻喜歡那個(gè)古靈精怪的笨兔子嗎？”阿呆經(jīng)常這樣回答。每每聽到這句話我會(huì)沉默，“但我更喜歡陪在我身邊的阿呆啊�！蔽铱偸窃谛睦锬�默想著。嘴上卻不饒人：“你是變不成愛麗絲的兔子的�！卑⒋裘看温牭轿疫@么說就會(huì)默默跳開。讓我心里有些不是滋味。但我是個(gè)愛面子的人，從不和它道歉。

　　“話都說不清楚，該怎么明了”阿呆又在哼林俊杰的“背對(duì)背擁抱”了，這家伙不知道怎么了，那么喜歡那首歌，好吧，我也挺喜歡，我問過它為什么那么喜歡那首歌，它卻不理我。于是我也就不問了，兔子的世界，也許和我不一樣。

　　后來，阿呆到了發(fā)情季了，它總是唉聲嘆氣的，不是我說，阿呆長得十分帥：純白的毛，長長的耳朵，紅紅的眼睛，身材也好，算是兔子界的.極品。每次我夸它帥時(shí)，它總罵我庸俗，罵我小女人眼光。我真的十分的無語，我招誰了。

　　后來，阿呆在我身邊陪了我一年了，我越來越忙了，和阿呆的相處時(shí)間漸漸少了起來，我很忙，好多事情等著我，直到那天。

　　“阿呆，晚上我們出去散步吧，我手頭上沒事嘍。”我笑著對(duì)阿呆說，阿呆齜牙咧嘴的笑了，我也好開心，后來，晚上我還是沒回去，手頭又有事。

　　8點(diǎn)時(shí)，我往家去，在路上，我看見了一個(gè)熟悉的身影--阿呆，可是它卻在血跡中，我瘋了一樣沖了過去“你知道為什么我想當(dāng)那只兔子嗎？因?yàn)槲蚁矚g你呀，我不想離開你。自從一年前，你不陪我了，你不抱我了，抱抱我好嗎？背對(duì)背擁抱，我好喜歡你�！蔽冶Ьo了阿呆，可它，最終離開了我。

　　阿呆，一路走好，下輩子，我愛你，我要和你擁抱。

七年級(jí)作文500字 篇3

　　一個(gè)人倚在窗臺(tái)發(fā)呆，忽然一陣風(fēng)拂過，夾雜著些許凄冷和生硬的感覺。我猛然清醒：秋天來了嗎？

　　仿佛一切都停留在昨天，空氣似乎在燃燒，天地似一面巨大的蒸籠，四周是一片綠，一片繁蔭。睜眼閉眼都是無盡的鳴蟬……但這一切又似乎遙不可及。眼前是空曠的天地，黃褐的土地，耳邊吹來無止息的吹刮著的瑟瑟的風(fēng)……

　　我不相信，我不相信秋天會(huì)來的如此迅速。我努力尋找著什么，來扳倒這無法改變的事實(shí)。當(dāng)我的眼光接觸到墻角葡萄的一瞬間，我失望了。那葡萄，佝僂著腰，萎縮在墻角，正大口大口喘著粗氣�？蔹S的身軀在微風(fēng)中瑟瑟顫抖，目光中流露的全是無奈與不舍，儼然一位垂死的老人，在與這個(gè)世界做最后的道別。但明明好像在昨天，葡萄還身著一身的濃綠，抖擻著精神，像一位年輕氣盛的.冒險(xiǎn)家，攀著墻壁一步步向上，向著太陽，向著光明。眼神中透露出的盡是堅(jiān)韌與渴望。

　　我不禁疑惑：葡萄，是什么讓你變成這樣？難道是你預(yù)知到秋天的到來而提前放棄？還是你的放棄催使了春天的到來？我無從知曉。

　　風(fēng)吹過，又有幾片殘葉凋落。在天空中翩翩飛舞幾輪后，才緩緩的落到地面。如同燈光下的舞女，不急不燥。我來到樹下，撿起一片落葉，托于手心，葉片已變得及其干癟，用手輕碰即碎。看樣子，那枯黃從葉尖一直蔓延到葉柄，黃的那樣徹底，枯的不能再枯。

　　我不禁這樣想：葉呀，你為什么這樣不愛惜自己的身體？既然早知道遲早會(huì)分離，何必等到耗盡了體力？既然明知不能長相守，何必癡癡的奉獻(xiàn)出全部的綠？難道真的如古人所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　……

　　秋天到了，帶來了太多的思緒。

七年級(jí)作文500字 篇4

　　一叢暗淡何將比，淺綠籠裙襯紫衣。

　　——題記

　　倚窗聽雨，心緒挾著黯淡，隨著春風(fēng)飄然而至，只有這一抹淡紫，永遠(yuǎn)亙駐在我的心間。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，似乎也嘲笑著我那滿目瘡痍的試卷，那是四年級(jí)的一次期末考試，我考得極差，看著同學(xué)們那一張張打滿紅勾的試卷，心里不禁升起一種獨(dú)自的凄冷。難道我真的比別人差嗎？

　　放學(xué)了，同學(xué)們都走光了，只剩下我，孤獨(dú)的.坐在冰清的教室。挾著憂傷，決定去校園走走。

　　所有的植物都在雨的打擊下不堪一擊，樹葉飄落到了地上。在陽光下嬌美的鮮花，也逃不過“零落成泥碾作塵”的命運(yùn)，萬物都在這陰冷潮濕的雨天里沉寂。

　　驀地，一叢雜草中露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫，我撐起傘，緩緩走近看，不禁驚訝，啊，是紫薇，沒錯(cuò)。在雨里展現(xiàn)獨(dú)有的傲骨，小小一株紫薇，竟能在豆大的雨珠下綻放出如此旺盛的生命力。

　　細(xì)細(xì)端詳著你，正如古人云：“綠下葉成握，紫花紛若輔”。雨打在你的身上，如窗花飄落，而你似美人，穿著一襲素衣。裊裊婀娜身姿，款款而來，因雨的裝點(diǎn)，平添了幾分素凈、安寧、淡雅、清新、芬芳，似不食人間仙火的仙娥。

　　你如煙如夢(mèng)，彌漫著特有的清香，你飄灑如紗幔，舞動(dòng)出無跡可尋的淡韻味。

　　一株小小的紫薇，亦能接受風(fēng)雨的擊打洗禮，那我們亦何不是這樣？挫折與苦難，是人生路上必經(jīng)的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值，才能書寫生命的意義。一次小小的期末考試算什么？只是人生路上一叢小小的荊棘！

　　雨打紫薇，塵埃了了，花開追憶，墨染一縇無由醉香，巧笑倩兮，韻華流年，紫薇無淚。

　　似癡如醉麗還佳，誰道花紅無百日？

　　愿做一株紫薇，書寫青春的傲骨與不息。

七年級(jí)作文500字 篇5

　　秋風(fēng)輕輕撫摸臉頰，我知道，秋天又來了。去年，桂花兒謝得早，讓賞花的人意猶未盡。

　　中午，上完古箏課，回到家。在院子里的躺椅上閉目養(yǎng)神，仿佛聞到了一陣桂花香，是否是院外的桂花開了？

　　還記得去年的桂花落了一地，金黃金黃的，讓人看了怪興奮的`。涼爽的秋風(fēng)勾起了我的雅興。我與他在那院外的桂花樹下箏簫合奏，奏起那首《豐收鑼鼓》。在那之前，經(jīng)過我倆的不懈努力，共獲藝術(shù)節(jié)銀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)歸來又看到了這一片綠中金黃，可謂是“大豐收”。

　　桂花樹下，我眨巴著眼睛問：“我們畢業(yè)后還能有機(jī)會(huì)在一起合奏嗎？”一朵桂花順著我的臉頰滑落。他凝視遠(yuǎn)方，許久又轉(zhuǎn)過頭來堅(jiān)定地告訴我說：“會(huì)的，一定會(huì)，我相信！”“嗯！到時(shí)候，我們還在這兒賞桂合奏！”我笑著。

　　畢業(yè)了，我們各奔東西，從此斷了聯(lián)系。這一別，誰也不知道多久后才能見面了，但我一直帶著微笑，等待著，期盼著。身后仿佛響起一個(gè)聲音：“傻瓜，桂花沒開！”驀然回首，卻不見那個(gè)身影。

　　抬頭仰望天空，似乎看到了那桂花飄香的場(chǎng)景。樹葉還是那么綠，花兒還是那么黃，輪回了幾個(gè)秋天，卻還是那么美麗。只是，樹下賞花的人早已離去。

　　出神之際，門鈴響了，是送快遞的。我打開包裹發(fā)現(xiàn)是一張證書�！癏arry，你看到了嗎？我通過國家級(jí)測(cè)試了，我會(huì)好好努力的，等著你回國的那天，等著我們?cè)跇湎潞献嗟哪且惶��！?/p>

　　秋風(fēng)又吹來了。樹葉的簌簌聲好似一首樂曲，奏出了友誼。桂花樹下，有兩個(gè)身影在品桂花香，那香氣沁人心脾。

七年級(jí)作文500字 篇6

　　假期里，一個(gè)晴朗無云的日子里，我高高興興地去學(xué)校上課外班。因?yàn)�，我又能見到我小學(xué)的同學(xué)了。

　　剛進(jìn)教室，我便看到一個(gè)跟我挺好的朋友正跟一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)吵架。我十分納悶，他們兩個(gè)素不相識(shí)怎么會(huì)吵起架來呢？于是，我便問圍觀的`同學(xué)，他們悄聲告訴我，是因?yàn)槟莻�(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)把她的鉛筆盒碰掉了，她非讓那個(gè)同學(xué)撿起來，要不就不讓他走。已經(jīng)吵了半天了，這不，還沒完呢！我想：她可真小氣，自己撿起來不就行了，干什么還惹起這么多是非？她以前可不這么小氣，一上中學(xué)，就像變了一個(gè)人似的，我從來沒見過她發(fā)這么大火，就好像是火山突然噴發(fā)了似的。

　　于是，我一氣之下把我的想法寫在紙條上，給了我另外一個(gè)好朋友看，她看完后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示也與我有同感。下課后，我出去上廁所。她在我的座位上擺弄我新買的鉛筆盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)了被我揉皺的紙條，她看出了我的筆跡，氣得把紙條撕得粉碎。從此，她就再也不理我了，令我后悔萬分。

　　回家后，我仔細(xì)想了想：無論她有多少不是，

　　我都不該這樣對(duì)她，朋友之間應(yīng)該坦誠相待，不應(yīng)

　　該在背后說別人壞話，否則會(huì)傷害朋友之間的

　　友誼。這次還真得感謝她。是她照出了我的

　　缺點(diǎn)，使我真正認(rèn)清了自己。

　　我希望她能原諒我，和我再做好朋友，

　　讓我們之間的友誼永存。

七年級(jí)作文500字 篇7

　　有人說，讀一本好書就好像和一位哲人在交談，它能使我們明白許多做人的道理。有人說，一本好書就好像一盞明燈，它能給我們照亮人生的前行之路。有人說，看到好書，生活再難也要買，時(shí)間再緊也要讀，因?yàn)楹脮�是每個(gè)人的成長食品中不可缺少的營養(yǎng)……

　　騎車

　　記得有一次，我去姥姥家里玩，我在門外發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的自行車，我想：這是誰的自行車，怎么放在這里？我走了進(jìn)去：“姥姥外面的`車是誰的？”姥姥“"哦！是你哥哥的，你想騎就去玩吧！千萬別摔倒了�！�

　　我坐在車座上，開始下坡，我開始騎下來，哪車真是爽死了。突然一只貓竄了出來，讓我從車上摔下來，真痛呀！

　　看書

　　我騎回姥姥家，姥姥看見這么狼狽的回來，是不是摔倒了，我悄悄的低下頭走進(jìn)了客廳，突然，我發(fā)現(xiàn)一本閃閃發(fā)亮的書。我走了過去，我拿起一看哇！是一本書——《魯浜遜飄流記》。我翻了幾頁，一看哇這么那么好看。突然，我想起剛才那件事，我的心又靜不下來了。

　　堅(jiān)持

　　我又來到這個(gè)陡坡，開始第二次的溜坡，突然，一塊石頭把我又扔了出去，我想我怎么連這么小坡都滑不下去，就這樣開始接二連三摔倒，我終于可以滑下來了。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)原來書籍可以告訴我們這么多的生活道理。讓我感到書是人類最好的老師。

七年級(jí)作文500字 篇8

　　蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，在愜意的微風(fēng)中感受她捎來的愛。

　　風(fēng)聲依舊，蟬鳴依舊，池水也如往常一樣嘩嘩流淌。今天突發(fā)奇想要做一頓中午飯，奶奶聽后吃驚之余，仿佛有些擔(dān)心。

　　我主意已定，立馬跑向冰箱，挑了幾個(gè)新鮮雞蛋，又找來幾個(gè)西紅柿，我要做一道看似比較簡單的配菜。

　　拿起雞蛋，在碗沿磕了磕，伴隨著清脆的聲響，光滑圓潤的`蛋清包裹著鮮艷的蛋黃滑落碗底，還輕輕地晃動(dòng)著，猶如剛出生的嬰兒眨巴著純潔的眼眸，我已拿起的筷子竟然微微抖了抖，實(shí)在不忍心破壞了這靈動(dòng)的美好。當(dāng)我終究下定決心開始手忙腳亂地?cái)囯u蛋時(shí)，奶奶忽然出現(xiàn)在了廚房門口，擔(dān)心地說道：“順時(shí)針攪，不要亂攪�！薄芭�！”我漫不經(jīng)心的答道，順手將雞蛋倒入滾燙的鍋里。

　　“哎！你還沒倒油呢？”耳邊又響起奶奶的急切的叮囑，我連忙將油倒入鍋里�！芭�，啪，啪！”油一入鍋便濺了起來，我連忙大叫起來：“護(hù)駕！護(hù)駕！”奶奶從外面沖了進(jìn)來，將我護(hù)住，又連忙把鍋蓋蓋上，將火熄滅。天哪！風(fēng)險(xiǎn)總算過去了，可奶奶剛才護(hù)著我的手上卻添上了幾個(gè)小紅點(diǎn)，那是濺出的油留下的痕跡。

　　我趕忙跑進(jìn)屋里，拿來藥酒為奶奶擦拭傷口，可奶奶卻笑著跟沒事人一樣：“看你大驚小怪的，整天做飯，這是常有的事�！�

　　擦完傷口我正要去炒菜，奶奶卻攔住了我：“你可不要再鬧了，還是讓我來吧！”“哦，好吧，那你小心點(diǎn)哦。”我極不情愿地走向了客廳。

　　廚房不時(shí)傳來噼里啪啦的炒菜聲，那聲音忽然變得美妙起來了。以往只知道廚房是誕生美食的場(chǎng)所，今日終明白，愛也在那方小小空間孕育以至于芬芳。

七年級(jí)作文500字 篇9

　　路，無處不在，我們可以通過它到達(dá)遠(yuǎn)方，可以無中生有創(chuàng)造它。從呱呱落地時(shí)，開始學(xué)習(xí)在上面摸爬滾打，走過幼年童年和幼年，走到中年，走過老年，活到老，走到老。

　　我不愛坐車，但愛走路。反復(fù)走你曾經(jīng)走過上百次的路，看你百看不厭的風(fēng)景，感受不同時(shí)刻獨(dú)特的心情，就好像心里通了風(fēng)，飄來了白云，十分舒服。

　　路，往往是在較長的一條，突然出現(xiàn)一個(gè)分叉口，通往其它的路。然后走一段又出現(xiàn)個(gè)十字路口，就這樣環(huán)環(huán)相扣，仿佛永遠(yuǎn)也走不到頭。但我不知疲倦，每走一段總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，像老家的老式收音機(jī)，把一百首歌循環(huán)播放，卻不想去按下暫停鍵。

　　我最喜歡鵝卵石鋪成的'小路。

　　小時(shí)候在老家，我常喜歡把鞋襪脫了，光著腳走在鵝卵石路上。起初覺得腳底刺痛、冰冷；習(xí)慣時(shí)，就覺得真得像媽媽說得那樣，像個(gè)天然按摩器，把腳上的每一根血管，每一天細(xì)胞都照顧到了，微涼，但舒服�，F(xiàn)在城市小區(qū)里也鋪成了長長的鵝暖石小路，有的能從小區(qū)這頭，通往小區(qū)那頭，有時(shí)我沒事了，也常常戴個(gè)耳機(jī)，聽個(gè)音樂，漫步在小路上，心曠神怡。

　　人世路漫漫，人生路也漫漫。沿著路一直走，有時(shí)，我會(huì)迷茫，但走著走著，就遇上了光，當(dāng)遇到轉(zhuǎn)折口時(shí)，我會(huì)興奮；當(dāng)在平坦大路上走時(shí)，我會(huì)加快速度；當(dāng)遇到風(fēng)景時(shí)，我也會(huì)放慢節(jié)奏，大飽一下眼�！�…

　　沿路一直走，淋雨一直走，若幸福不在路的轉(zhuǎn)角，一定在路的盡頭。希望做一名“追光者”，跟著微弱的光源走到路的盡頭……

七年級(jí)作文500字 篇10

　　眾人都知道“忠言逆耳”這個(gè)真理，但是真的是這樣嗎？我看未必！

　　戰(zhàn)國時(shí)期，齊國有一位名叫鄒忌的大臣，他的故事就很好地反駁了“忠言一定逆耳”。

　　鄒忌他是個(gè)高富帥，但是齊國還有一位美男子徐公，鄒忌就問他的妻子、小妾、客人，他和徐公誰美，妻、妾、客的回答都是鄒忌美，鄒忌就因此悟出了治國道理。

　　悟出了治國道理，當(dāng)然要向國君稟報(bào)。但是，凡是國君，都是心傲的，如果不小心觸怒了國君，那就是掉腦袋的.事。所以鄒忌就運(yùn)用了“隱語”。他說：“我確實(shí)知道我不如徐公美，我的妻子偏愛我，我的小妾畏懼我，我的客人有求于我，都說我比徐公美。如今，齊國土地方圓千里，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王，由此觀之，王之蔽甚矣。”就這樣，齊王愉快地接受了他的建議。

　　是不是很神奇？齊王為何就這樣容易地納諫了呢？原因就在于鄒忌規(guī)勸的方法。他知道齊王喜歡隱語，于是他就以小見大，從家事到國事。采用使對(duì)方不設(shè)防的迂回戰(zhàn)術(shù)。這種委婉勸說的優(yōu)點(diǎn)在于充分尊重被勸說者，使之受到啟發(fā)，明白道理，從而愉快地接受意見。這就充分體現(xiàn)了“忠言未必逆耳”的道理。

　　批評(píng)他人要注意方法和技巧，從對(duì)方易于接受的地方入手，由感性到理性。

　　綜上所述，忠言未必逆耳，忠言逆耳只是方式不對(duì)。

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