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相處有道作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的相處有道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
相處有道作文1
偉大的自然？偉大的人類？究竟是誰要征服誰，還是……
——題記
這幾日校園內發(fā)生了些不同往日的事情。
校園的桂花樹是最有名的，但花期卻異常的短，這產生什么影響呢？又會對誰產生影響呢？是人嗎？還是這所學院的小生靈。例如，蜜蜂！偶然在樹下踩到一截斷枝，整體已是深褐色。不仔細看，其實也不會覺得奇怪。哪知！仔細一看才發(fā)現上面竟有一團蜂窩狀的.東西，立刻明白，是慘遭頑皮鬼們毒手的蜂窩。本也不怎么在意，只是有些感慨。原來在這種污染嚴重的地方，還會有野生蜜蜂的存在。但下面發(fā)生的事，讓我嘆為觀止！
這幾日天氣很是不同尋常，比起前幾年同一時令的溫度明顯高了許多。教室門窗大敞，以便通風透氣，卻引來了“不速之客"。時常會有幾只迷途的蜜蜂闖入教室，女同學們都嚇壞了，男同學們“英雄救美”將那些不慎闖入“虎穴”的蜜蜂給……唉！有因就有果，這些都是誰造成的呢？
偶然一次，站在竹編垃圾桶旁剝水果皮。炎炎烈日下，心中不免煩躁。眼睛被強烈的太陽光刺得生疼，模糊間總覺得在垃圾桶上有幾只不明物體在嗡嗡作響。我以為我已經瀕臨中暑邊緣，出現了幻覺。
定睛一看，天哪！竟然是幾只小蜜蜂！
在我的印象中，蜜蜂應是在鮮花叢中歡快的跳著“采蜜之舞”。為何現在會在這骯臟的垃圾桶內尋覓散發(fā)著甜味的垃圾！難道現在的蜜蜂也像人類一樣貪心嗎？
哦！我想我錯了，蜜蜂并不似人類那般貪心。因為它是無花可采無蜜可尋才會來這撿人類的遺棄物，它是被逼無賴。
人類本是自然的一部分，人類和萬物生靈同為自然之母的孩子。但是人類并不這樣想，如要說出原因，其實只需看看人類對“母親”的所作所為即可明白。
現在所說的“溫室效氧層空洞”“酸雨”哪一樣不是人類的惡劣行徑所帶來的“惡果”。地球的身上已是“千瘡百孔”，哪一個不是人類為了自身利益親手掘的。
人類從剛出現一直發(fā)展到現在越來越狂妄，以“主人”自居，妄想駕馭萬物生靈。
作為人類的一員，我只是想勸你們看看，現在的人類，現在的萬物生靈，現在的地球，現在的宇宙。若地球即將走向滅亡，我們該何去何從？地球是人類獨一無二的家園，望人類能與自然和諧共處！
愛護自然就是愛護我們人類自己！
相處有道作文2
大黑，六歲黑牛，高大健壯，從農場長大后被主人買回家，耕地拉套的好手，但身體有些笨重。小白，三歲白馬，身手敏捷，從雜技團退役以后被主人買回家，能在村外崎嶇不平的石橋上行走，不會耕地拉套。兩個原本陌生的人被主人牽到同一草棚下，開始他們“一家人”的相處生活。
初次相見
“我喜歡吃青草，青草鮮嫩，營養(yǎng)豐富�！毙“渍f。
“我喜歡吃干草，干草耐嚼，利于飽腹�！贝蠛谡f。
“既然喜歡吃枯癟的干草，生活品味真低下。”小白鄙夷地想，然后不屑地“嘶——”了一聲。
“真夠小資的，吃草還要吃鮮嫩的青草！哼！還不是得和我一樣干農活。”大黑不滿地想，它撇撇嘴，“哞——”了一聲。兩人各懷心思不滿地躺在了自己的地盤上，說不清為什么，初次見面的他們，覺得對方有那么一點點討厭！
集市賣糧
大黑和小白各馱一石糧食到集市上去賣。走到布滿大大小小石洞的石橋上時，小白歡呼雀躍著，敏捷地左繞右跳，很快就過了石橋。
“嘿，大黑牛，你倒是快點呀！”小白站在橋另一端催促大黑。
“唉，小白馬，哪能跟你比啊，我從小就是耕地的出身，身體笨重，你可是雜技團里退役的啊，身手矯健，過石橋是你的強項，我可不行�！贝蠛诓粷M地諷刺小白。
“��！”一個不小心，大黑的一只蹄子陷進了一個石洞，怎么也拔不出，小白趕緊跑到他眼前，幫它拔出了蹄子。
“謝謝！”大黑說。
“不用，”小白說，“我們現在同在一個草棚下，就是一家人�！辈恢獮槭裁矗瑑扇丝幢舜司谷豁樠哿艘恍�。
田間耕地
“你倒是快點呀！”大黑催促小白。
“我，我實在是耕不動了，我以前沒干過這活，我只會耍雜技。”小白有氣無力地說，身體癱軟在地上。
看著小白滿臉疲憊的樣子，大黑心軟了�！皝恚�，我使勁你也使勁，我放松你也放松，步伐要跟我一致，來，開始吧！不然，主人的鞭子可要落下來了�！�
慢慢地，小白學會了耕地干活，地耕完了，小白親昵地頂了頂大黑的頭：“大黑，謝謝你��！”
“咱們是一家人嘛，沒什么好謝的'�！贝蠛谡f。它們肩并肩，哼著歌兒，回到了家，同在草棚下吃草、歇息。
相依相偎
夕陽照著草棚，同在一草棚下，“小白，這是我特意給你馱回來的青草，快吃，還帶著泥土的味道呢！”“大黑，我今天也特意給你馱了一捆干草，你快吃吧，還帶著陽光的味道呢！”“小白，你真好！”“大黑，你也真好！”夕陽西下，遠遠望去，他們互相依偎的影子倒映在地上，融于天地間，成為這世間最美麗的風景。
他們至今有分歧，也有摩擦，但最終，他們懂得了“同一草棚下，就是一家人”的道理，它們學會了互相諒解、互相幫助、互相愛護的相處之道。
相處有道作文3
不知從什么時候起感嘆孤獨寂寞的同學越來越多，仿佛人與人之間是那么陌生，仿佛世界把自己遺忘了。
難道我們真的孤獨、寂寞嗎?不是的，其實有許多時候，是我們自己把自己給封閉了起來，與外界隔開，就像蠶一樣作繭自縛，過后卻又在繭中哀嘆。實際上，只要我們愿意“破繭而出”，融入到群體中，那么迎接我們的將是一個寬廣、溫暖的懷抱。因此，我們必須學會“合群”。
要“合群”，首先就應該把自己融入集體當中，敞開心扉，真誠對待他人。一個處處把自己保護起來的人，怎么會與別人真正交往，又怎么會得到別人的理解和幫助呢?一個得不到別人的理解和關懷的人，自然就會感到一種失落的孤寂了。中國有句古話叫“將心比心”，就形象地告訴我們：心與心溝通的橋梁應該架在真誠之上，虛偽不能換來真情。用你的真心與別人交往，這樣你才覺得你擁有了集體，集體也擁有了你，你才能感受到你已經融入了這個集體中。
要“合群”，還要學會容忍�！叭萑獭敝傅�'是一個人要有容人之量，要有氣度，能寬容別人。一個集體中總免不了會發(fā)生一些矛盾，問題是怎樣處理它們。有些人遇事不肯忍讓，斤斤計較，那么到頭來，他就會漸漸與他所處的群體格格不入，最后成了孤單的一個人，失去了集體的溫暖與關懷。還有一些人則不同，他們懂得謙讓。凡事能為他人著想，他們把自己的愛心無私奉獻給別人。這樣他們就贏得了大家的尊敬和熱愛，他們自然而然地成了這個集體的核心。學會“容忍”——“嚴以律己，寬以待人”，這將使你得到他人的尊重和信任，將會擁有更多的朋友，倍感集體、友情的溫暖。
要“合群”，除了真誠與容忍外，還得有積極向上的人生態(tài)度。一個人永遠都應以積極的態(tài)度生活，并以此感染別人，共同創(chuàng)造美好生活。樂觀積極地生活，樂觀積極地參與到集體活動中去，才能使你成為群體的主人，才能使你充分體會到群體的溫暖、力量。
不要再禁錮自己了，只有真誠才能得到真正的友情。學會容忍，你會得到更多友情。讓我們積極地去生活，學會“合群”，融入群體中，從群體中感受溫暖、汲取力量，真正學會相處!
相處有道作文4
優(yōu)秀的推銷員知道怎樣用微笑完成自己的工作；細心的傾聽著知道怎樣利用微笑去安慰別人才最合適；聰明的父母知道怎樣利用微笑來滿足自己的孩子；名師知道怎樣利用微笑教出優(yōu)秀的學生。
我，一個善于交友，一個用微笑接近你我，一個可以為朋友付出一切的人。
相處。微笑
一個簡單的微笑它是那么的燦爛，那么的讓人難心忘懷。
當可在公園中散步時，突然被前面匆忙跑跑來的跑來的中年男子給撞倒在地；這下男子被嚇傻了，過幾秒之后才回過神來，這才把可扶了起來，他邊扶邊說對不起，扶完之后他似乎也沒有想開離開的意思，而是靜表地站在可的旁邊等待著他將要承擔的責任；但使他驚訝的是，可不但沒有生氣，并且也沒有讓他承擔什么責任；而是微笑著說：“這沒有什么的，因為這樣的事情是時常發(fā)生，所以你也不用太在意”。聽到可能這說，并看到可如此燦爛的`微笑；瞬間讓他變得沒有那么緊張，瞬間讓他感覺到了親切。就這樣他和可成了很要的朋友。
因為一個簡單的微笑瞪目而相識、相知。
相處。謙讓
有句名言是這樣說的：“如果你想結仇，你就要比你的朋友表現得更加出色；如果你想要得到朋友，那就讓你的朋友表現得更出色。”
曾經，小小年紀的我不懂得什么是謙讓，直到那一天聽姐姐說起了她的軍校生活，我才明白了謙讓的真正含義。
姐姐從小就喜歡當兵，因此在她讀大學那片就去了她所喜愛的軍校。在軍校里她認識他很多經過生離死別的戰(zhàn)友，正因為經過生離死別所以關系才那么的不一般；姐姐和她的戰(zhàn)友參加了拉練，并且都到了最后一關——翻過2米多高的墻。這對于姐姐來說也不算什么難事，可對于她的戰(zhàn)友們來說卻不簡單了。姐姐似乎看出了好們的心事；于是就說：“你們先看我做一遍你們再一個一個過�！苯憬闾松先ビ痔讼聛碚f：“怎么樣學會了嗎？”“沒有”“那我再跳一遍，你們一定要看清楚。”誰也沒有想到就在姐姐跳下來的時候把腳給扭了。但她卻還不忘讓戰(zhàn)友們一定相信自己能夠跳過去，最后她說道：“你別管我了，跳吧！戰(zhàn)友們一個個跳過去了。
相處有道！
相處有道作文5
窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，就像傷心的孩子似得，哭個不停。這場持續(xù)不斷的雨，勾起了我童年的回憶。
那年的一天，媽媽給我兩顆奶糖，我迫不及待的拆開其中一個，香醇甜美的味道在我舌尖散開。我細細品味著，很快就吃掉了一個�？粗硗庖粋�奶糖想：“這奶糖這么好吃，我得留一個等晚上再吃。如果放在身上自己肯定會忍不住吃了的！我要把糖藏起來�！辈啬暮媚�？我想了好久，突然看見了桌上的柜子，于是我就踩上凳子把奶糖藏在高高的柜子上面，但還是不放心，就又用一個杯子將糖罩住。這下好了，我終于高高興興地出門玩去了。
等待夕陽夕下，倦鳥歸巢，我也要回家了。我剛一踏進家門就看見凳子倒在地上，柜子上的奶糖不翼而飛，笑容如霜打的`茄子般焉了下來。怒火中燒，我第一個想到的便是比我小兩歲的妹妹，沖里邊大喊：“小妹，你是不是動了我柜子上的奶糖？”妹妹一路小跑出來小心翼翼地說：“沒……沒有。”
“你胡說，剛剛就你一人在家，難道我的糖自己飛走嗎？快把我的糖還給我！”我的小臉因為生氣變得熱辣辣的。
“我說沒有，就是沒有嗎，嗚——”妹妹因為我的大聲吼叫，被嚇得哭起來了。
“那這是什么？”我用力抓住妹妹的胳膊，不讓她逃跑，強行從她口袋中搜出了“罪證”——奶糖的包裝紙。
妹妹無話可說，小聲抽噎著，低著頭站在那。心愛的奶糖沒了，我很生氣，隨口說出：“你這個小偷，吃了我的東西不承認，還撒謊，我要告訴你的老師去�！�
那時候，最怕的莫過于老師了，妹妹大聲哭了起來，凄厲的哭聲引來了媽媽。
聽完事情整個過程后，媽媽反倒安慰了妹妹，還說了我一頓：“你是姐姐，要多讓著點妹妹，奶糖讓妹妹吃了，讓她給你道個歉就算了。媽媽明天再給你買糖吃�！鞭D過身媽媽輕聲細語地對妹妹說：“吃了姐姐的糖，要給姐姐道歉，說對不起，姐姐就會原諒你了�！泵妹寐犃藡寢尩脑�，從媽媽的身后挪上前，邊哭邊向我道歉：“姐姐”，嗚——“對不起，我再也不會再拿你的糖了�！甭犃说狼福乙仓荒茉徍昧�。但之后的好長時間我都沒理她，不和她玩。
如今，我再也不會為了一顆糖而大吵一架，甚至有時會主動將好吃的讓給小妹，遇到事情，我也會多讓著她，雖然免不了一些磕磕碰碰，但我也不會再輕易動怒了。就像這下雨天一樣，雨不管怎么下，總會迎來明媚的陽光。
在相處中，人們經常會因為一件很小的事情與親人鬧得不可相交，甚至在無心中傷害了對方，我們總認為與最親的人說話可以隨意。孰不知，自己一句無心之話會深刻的傷害對方，使事情復雜化。所以，多一點包容，多一點忍讓，才是相處之道。
相處有道作文6
相處是交往的基礎，如果把“交往”比作一本結構嚴謹的史學書，那么“相處”就是它的大綱了。若要相處的好，就必須有道，那么何為相處有道呢？
相處有道拆開來則是“相處”和“道”兩個詞�，F在我想先談談“道”。
我若斷章取義，是不是可以把“道”理解成孔子的“道不同，不相為謀�！崩锏摹暗馈蹦�？意思是志趣相投的人才能共事。選擇與誰交往最好是把興趣放在第一位，成功的事業(yè)伙伴的交往就一個很好的例子：他們的目標一致，雖然努力的方向不同，但步伐都是朝向成功的，即大家都獲得了利益，之中并沒有矛盾。若與不感興趣的'人交往，那就是強灌自己難喝的中藥，其中的滋味自然是苦不堪言。
“道”又是“方式”“方法”的意思。一個人若是掌握不好相處的方法，就像是在用竹籃打水，做的都是無用功。林徽因是民國時期著名的才女，她僅靠業(yè)余時間閱讀文學書籍就能寫出《你是人間四月天》這樣令人驚艷的文字�？杀膮s專門寫了一篇文章來諷刺她，因為林徽因在當時毫不避諱與各種男文人交往（其中就包括冰心的丈夫），對待那些“封建女性”則是一臉清高，態(tài)度傲慢，也難怪她雖然是國徽的設計師，卻也是那個年代里全女人的“公敵”。
由此可見，一個人哪怕有多么大的成就，但要是掌握不好相處的方法，也不會得到世人的認可。
現在又來談談“相處”。
我們身邊存在最多的還是“小相處”，即與身邊的人交往。我們從小被教育：“不要和陌生人講話。”這是父母教給我們最基本的交往準則：選擇和熟悉的人相處，避開那些危險的人。這說明選擇與哪些人相處是極其重要的，稍有大意就會走上歪道。不要認為這只是正確的“廢話”而忽略它，要想想“小相處”幾乎是生活中無法避免的，簡直構成了我們人生的全部。所以更要謹慎仔細的思考：我真的要和他交往嗎？再做決定。
還有“大相處”。在這廣袤無垠的宇宙中，最主要的不是人類，而是自然和環(huán)境。自第一次工業(yè)革命后，人類與自然的關系日益緊張，甚至到了危險的地步，曾經的親密無間到現在的“拳腳相加”。我們作為高等生物的人類，是否該反省自己，與大自然好好相處了呢？在這個問題上，我們每個人都應釋放我們的能量，促進人類與自然的和諧相處。
“相處有道”這簡單的四個字卻需要我們用一生的時間來詮釋。以上只是我目前所領略到的“短見薄識”，希望大家都能相處有道，將這四字真言回報與社會，也讓自己成為一個幸福的人。
相處有道作文7
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕。彼無故以合者，則無故以離�！}記
我，是一名天龍星的外交官，專門負責與各個星球如何和平相處，同時，也肩負著維護宇宙的和平的重任，并且與每一個星球的人保持著合作的關系。
一天，我坐在辦公室中，看向窗外，春風拂過，外面的樹立馬翩翩起舞的跳動起來，而且春天來臨，萬物復蘇，姹紫嫣紅，大地脫去“白大衣”，穿上了“青夾襖”，小鳥也回來，天地間萬物顯得生機勃勃。忽然一陣刺耳的鈴聲打破了春天的寧靜，才發(fā)現自己的手指已發(fā)紅，伸進自己耳朵，里面?zhèn)鞒隽宋业暮糜烟炖切堑牡耐饨还僬材匪沟穆曇簟?/p>
“喂！雷快到月球來，我們將在這里舉行第五次宇宙大會！快來�！彼f。
聽完，立馬叫人：“快為我準備好去月球的載人炮彈。”不一會便登機了。
十分鐘后，我的載人炮彈成功插在了月球上，弄起了一陣陣的灰。
一下飛機便看見了自己多年的好友詹姆斯和保羅，我們三人一見對方，輕輕一跳起飛在空中緊緊的.擁抱在了一起。我們三人曾經在第二次宇宙大戰(zhàn)中一起作戰(zhàn)，從而成為了三個十分要好的兄弟，在上一次見面意識200年前。雖然，各為七大星系帝國中的三個外教官，但并不影響我們，一個隕石飛向保羅，我手輕輕一揮，便飛走了。這就是我們，互相信任，十分大度。
忽然，又有兩架飛機停下，走下來的兩人讓我都不由得嘆了一口氣，真是冤家路窄，這都可以碰到。因為他們兩人心眼小，總是嫉妒別人，所以他們與我不和，而他們兩個星球也十分的不友善。
都說仇人見面，分外眼紅。
詹姆斯一見他們便來火，因為這兩個人代表的星球總是不斷攻打他們。于是詹姆斯將頭高高抬起，兩手叉腰，氣勢兇兇的走了過去，與他們并肩時，用手肘猛力的撞上去，并罵道：“怎么走路的，難道沒長眼睛嗎？”這下可好，艾弗和杰夫聽了，十分的生氣，臉被氣得如豬肝一樣。他們將外衣脫下，頭發(fā)扎起，擺出一副要開始打架的樣子，兩方都十分火爆，一個似海中蛟龍，一個似深山猛虎，空氣中火藥味十足，似乎隨時都會發(fā)生龍爭虎斗。
一看不好，我和保羅跑過去支援，雙方開始對持，就在這時一位老者出現了說：“年輕人，為何因一點小事便鬧得不可開交，人與人相處要友善大方才行�！闭f玩便頭也不回的走了。
這個故事讓我明白了與人相處，要寬容大度，友善的去對待他人，而不可以太小氣，高高在上，更應該相互理解。這就是相處之道吧！
相處有道作文8
相處有道，幾個簡單的字眼，卻蘊含了無窮的哲理，左右著我們人生的成敗。
一個人不管他多有才華，多有能力，如果他不懂得如何跟別人相處，團結不了別人的幫助，只是一個人沖鋒陷陣，他能成功嗎？就像打籃球，就算你的球技天下第一，如果沒有隊友的傳球，掩護，你能進球嗎？相反，如果一個人懂得和別人友好相處，即使他能力不怎么樣，但是有了大家的幫助他也能干出一番事業(yè)來。寫到這里我不由想到春秋時期的楚霸王項羽，項羽擁有蓋世武藝，卻驕橫自大，接受不了賢臣的逆耳忠言，最終眾叛親離，自刎烏江。而他的對手劉邦雖然沒有過人的武藝，卻能知人善任，廣交天下志上，擁有一幫肝膽相照的朋友，最終成就霸業(yè)。由此可見，與人相處該是多么關鍵。要想讓自己的人生沒有遺憾，我們就要學會和別人友好相處，找到真正的朋友；只有這樣，我們在茫茫人生的海洋才不至于迷失方向，并且擁有前進的力量。
但是，我們要怎樣才能與大家友好相處呢？老師教會我們知識教會我們做人卻教不會我們與人相處，因為這不像數學公式，有著固定的模式一套就會，與人相處講究機緣巧合需要我們自己領悟。相處有道，相處有道？與人友好相處的`道路，方法是什么呢？
我想啊，首先我要改變我邋遢懶散的壞毛��；養(yǎng)成講衛(wèi)生，講禮貌，愛勞動，愛學習的好習慣；爭取做一個積極，正直，高尚的初中生。因為只有這樣大家才愿意與我相處啊。
然后在相處中我一定要尊重對方，因為每個人都是平等的，都有他值得別人學習的優(yōu)點，我們沒有小看別人的權利。
還有在相處中我們要做到真誠和信任，在交友中只要我們做到了真誠和信任，有誰不會敞開心扉，以心換心呢？如果沒了真誠和信任，那么相處也沒了任何意義，只是一種骯臟短暫的交易！
最后我要說：“在相處中寬容最重要”�！藷o完人，金無足赤’誰沒有缺點沒有錯誤呢？站在對方的角度思考問題，也許一切就都迎刃而解了。就算對方真的錯了或是遇到難題了，那我們就幫助他呀，朋友這棵幼苗不就是靠互相幫助的澆灌才能長成參天大樹的嗎？
寫到這里，我不由得釋然了。因為前天晚上我們同寢室的幾個同學因為一點雞毛蒜皮的事竟然發(fā)生了口角甚至動了手腳。現在想想那真是可笑啊。
其實，相處之道，無他，唯“寬容”而已！
相處有道作文9
人們之間的關系猶如蜘蛛網一般錯綜復雜。每個人的生活都離不開這個龐大的集體，為了使人與人之間能融洽、和諧相處，這就要懂得相處的道理。
學會尊重別人是人與人之間最基本的交往禮儀。當你向迎面走來的老師或同學問好時，結果可能是對方給予你一個會心的微笑。這時，你的心情可能是一陣剛從花從中飄過來的風兒，那么輕松、甜蜜。當你在聽一場音樂會時，出于對表演者的尊重，管好自己的嘴，你將會聽到無與倫比的歌曲聲，而不是像菜市場一樣的喧鬧聲。這樣聽眾聽得舒暢，表演者又唱得盡興。因此，尊重別人是獲得朋友的基礎。
當你獲得朋友后，就要學會理解對方了。人最豐富的是精神與思想，但如果沒有人能理解、沒有人認同，再絕妙的想法最終只能像塵土一樣風化消散無影。梵高的一生是很痛苦的，因為沒人能理解他的怪異畫風，所以他常被人嘲弄。為此梵高獻出了年輕的生命。如果當時他的朋友能理解他的作品并鼓勵他，那么一個充滿才華富有創(chuàng)造的生命也不會在世界上悄然消失�？梢姡笥阎g理解是多么的重要，它能使友誼更深厚，使思想的藝術永是高潮。
在你沉浸在交往的快樂與輕松之中時，千萬不要忘記互助。每個人都有遇到困難的時候，就像天空會下雨一樣平常。如果在這綿綿陰雨天中頭頂有人為你撐起了一把傘，那么，此時你將會感到無比的溫暖與溫馨。大雨不可能一直下個不停，它終會退去并留下溫暖的陽光。就像困難不可能一直在，它終會被你的堅持打敗留下你欣慰的笑。這其中朋友的力量是不可小覷胡。不管對方是否出了很大的力，但他終在幫你，或精神上的、或物質上的。就像黑暗中的一束光明，你雖然抓不住但你卻能迎著它指向的.地方走去，直至走向一片光明開闊的天地。此時，我們發(fā)現原來幫助是友誼的根本。
世間所有的事物都終將離我們還去，友誼也是如此。與朋友相處的點點滴滴是多么的快樂，雖然我們不能使這些保留下來，但我們可以選擇記住它，并好好珍惜它。是��！當往事如煙般散去時，珍惜可以讓我們重拾與朋友相處時的快樂與幸福。
尊重、理解、互助、珍惜組成了人與人相處的最基本的一條道路。只要你能堅持走完這條小道，驀然回首，你會發(fā)現在道路兩旁的友誼之花正在向你微笑。
相處有道作文10
茉莉之所以芬芳，是因為她蕊中藏有花粉；大樹之所以葉茂，是因為他根扎在土層深處；大海之所以壯闊，是因為她胸中納有百川；有人之所以難忘，是因為她心中裝有他人。生活中，相處有道，有難相幫，皆成友人。
記得有一天放學，我拿著書本回家復習。路上，看見有一些同學在打打鬧鬧。不知道怎么回事，有一些男同學在人群中亂跑著，那些人跑著從我身邊過，一不小心把我的書給弄在了帶有水的臟地上，書上滿是臟水。我本想讓那些壞人，幫我拾起并弄干凈，可一眨間，他們飛快的逃走了，連個人影都見不著了。我哀嘆著，為我的書抱怨不平，我想自己拾起來弄干凈，可又想到了自己面子的問題，還害怕我那一雙瘦弱的雙手變成紅蹄子，不拾呢，書會更遭殃。就這樣，我在原地停留了五分鐘左右，拾與不拾這個問題，完完全全把我困住了。這時，我身邊走來了一位女孩，可愛到極點了。她走到我身邊，蹲下幫我拾起了那本書，還拿來紙巾細心地幫我擦去書本上的臟水滴。“給，同學，你的書�！迸⑤p輕地對我說。我伸出手不好意思的把我的書拿了過來，“謝謝你的幫助�！蔽矣弥任米舆�要小的聲音說。
“沒關系，我很愿意幫你�！毙∨⒄f完這句話便轉身離開了。她一步一步走出這個巷子，我望著這個女孩，直到她的背影完全消失在我的眼線，我才回過神來。
自從這個事情發(fā)生后，我就對她懷有好的印象，可惜卻不知道她的名字，但她的長相永遠記在了我的'心底。直到那一天，我又遇到了那個曾經幫助過我的女孩。
這天的大課間休息時間，我很無聊，一個人獨自來到了操場的草坪上。草坪今日不如以前美了，如今草坪上總會有一些零零碎碎的垃圾。衛(wèi)生督導員們看到了這一幕也只會當做沒看到一樣，遛了。我走在操場上，無意間看到了一個若似熟悉的背影，“那是誰？為何看起來會這么眼熟呢？”我心想。只見那個女孩轉過頭來，我一看，原來是她，她一個手拿著垃圾袋，另一個手拿著火鉗，鉗著垃圾，袖上還扣著一塊布，上面寫著“志愿者”。我一下明白了。我走到她的旁邊，問：“你需要我?guī)兔�？那天謝謝你幫了我個忙，要不，我也來幫你！”“不了，我一個人可以，那天不算是幫忙，只是一個舉手之勞而已，不要在意�！迸⑿α诵Γ卮鹞�。我也笑了笑：“我能知道你的名字嗎？”“嗯，我叫夏穎�！薄拔医腥~雅。可以交個朋友嗎？”“嗯�！毕姆f回答道。就這樣我和她真正成為了好朋友。
“葉雅，上學了！”夏穎正站在我家樓下叫我一起上學�！皝砹�！來了！”我急急忙忙地拿著書跑下樓，直奔夏穎旁邊，連忙喘了幾口大氣。夏穎見我這樣，連忙說道：“小心一點，以后不要再這樣跑了，你后面沒有什么老虎追你，可以放心地走�！薄班�，知道了，我會的�！�
之后，我和夏穎幾乎成了一對形影不離地好姐妹，有她在的地方就一定會有我。和她在一起，我的生活變得五彩斑斕，我很快樂。
“沒關系，我很愿意幫你�！爆F在這句話，也成了我的常用語。相處有道，有難若相幫，路人成友人。
相處有道作文11
相處，是關于幾個人是否能體現一致，是否能互相關心、愛護，是否能……
那是我近幾年總結出的相處經驗。
小時候，在我能明明白白說清楚話的時候，我就與人相處了。那段時間，我心中的相處，其實就是有人給我好處；有人給我保護；有人給我關心。在我的心里，他們就是我的朋友。如果說那時的我不明白、不理解，那么這時的我，已經是一個真正懂得相處這兩個字的人了……正因為我與小時候的截然不同，使我與朋友之間的相處更加藕斷絲連……
在開學前幾天，我正在廣州，馬上就要與媽媽分別了，媽媽在我房間整理東西，媽媽用沉重的步伐把包拖出來，我用手拿了一下包，“哇！好重！媽，里邊裝的'是什么呀？”“媽怕你冷了，多裝了一些衣服！”媽媽不舍地說，我有點想落淚了……
我感悟了，相處就是：人與人之間要互相關愛、互相關心、互相理解……
從火車上下車，又要坐車回鄉(xiāng)下，我與阿姨去車站，車站里等車的人挺多的，當車一來，人們就像餓狼見著小肥羊似的，馬上擠上去。不論多擠也要上去，就像死也要上車。車里有些擠，人們還是想要讓自己多占一點位置，突然從前門進來一位老太太，收票員大喊：“誰能為這位老奶奶讓一下座！”“我！”一個小姑娘叫道，說著為老奶奶讓座，而小姑娘卻站在一邊，車又動身了，突然，一剎車，小姑娘沒站穩(wěn)，倒在了一位小伙子身上，小伙子笑了笑，給小姑娘讓座�！爸x謝！”車上的人們?yōu)檫@位小伙子和小姑娘鼓起掌，掌聲如打雷，路旁的人用異樣的眼光看向這里，這輛充滿愛的公交車又起程了……
我感悟了，相處就是：給予別人關心，別人也會關心你……
我又要從鄉(xiāng)下到學校去，我久別重逢的母校啊！你還是沒有變，還是那么高大，我朝校門望了許久，之后碰見了一個同學，我向他打招呼，他回了我一個微笑，那個微笑，是那么的親切、可愛……。
經過了相處的歷程，我更加懂得：人與人相處，要相互理解，也要相互關心，更多的是要對身邊的每一個人保持微笑。因為微笑——是人交流的語言，它會讓你懂得：相處，原來就是這么簡單……
相處有道作文12
新學期開學了，天真來到了一個新的班級，他決心，一定要交到一個好朋友。
在全班做自我介紹的時候，小天真就注意到，那個小胖子人特別外向，性格開朗熱情。天真想：“胖子那么熱情，跟他做朋友肯定很容易�！庇谑撬_啟了對胖子的無比熱情模式：“小胖你好！我叫天真，交個朋友吧！”“哦呵呵呵，好啊好啊，新朋友天真~”聽到胖子的回答，天真開心極了，他覺得胖子已經認同他了，于是更加的熱情。胖子有什么東西忘帶了，他第一個借給他，自己沒有就向后桌悶油瓶借了再給胖子；胖子想吃東西他第一個給他去買；跑完步把別人遞給他的水直接給了胖子……這樣一直持續(xù)了幾個星期，天真雖然累，但他想，胖子一定會被他所打動，然后和他成為最好的朋友噠！直到有一天，胖子對天真說了一些話，他說：“天真，我知道你想和我做朋友，一起玩兒，但是我覺得你太熱情了！你一直一直跟著我，那么幫我，我都不知道該怎么回報你，朋友…不該是這樣吧……”胖子說完走了，留下天真在原地，就像是當頭一棒，天真懵了，我太熱情了？這么久的努力就白費了嗎？朋友，朋友應該怎么樣呢……
當天晚上，天真就查了資料，他看到網上說，和朋友相處要若即若離，讓朋友知道你并不是只有他一個人可以一起玩，他就會更珍惜你這個朋友了�！芭秪”天真若有所思。第二天去學校，他跟這個打打，那個鬧鬧；和小花一起去吃午飯，又和小黑一起回來，還愣是和潘子玩兒了半天摔跤。最后累得不行還是被后桌同學抬回去的。那天放學，小天真故意很慢很慢地收拾書包，他想：“今天我和那么多人玩，而且我還那么友好！那么熱情！肯定會有人等我一起回家噠，哈哈~”想到這里，他興奮的抬起頭——卻沒一個人影�！笆裁矗繘]人？”天真覺得不可思議，他沖到窗邊，看向下面，胖子和潘子，小黑和小花……他們三三兩兩一起回家，沒有人注意到那個努力和朋友相處的天真。教室里空蕩蕩的，夕陽斜射進來只有天真一個單薄的影子。天真感覺心里空落落的，眼睛里像有什么東西掉下來。這時候，一個影子慢慢靠近，最后在天真身邊停了下來，天真抬頭，是一個他想不到的人，悶油瓶！他平靜地望著他，然后拉起他：“走吧，放學了�！�
這么久，天真討好胖子，又和那么多人瘋玩，今天等他的.卻只有悶油瓶，那個一直被天真認為有些“面癱”，不說話的悶油瓶。是啊，他怎么沒想到，當他忘帶什么東西或是要借給胖子自己沒有時，是悶油瓶借給他；跑完步是悶油瓶把水給了他；他摔跤累得走不動還是悶油瓶抬他回去……
原來，真正的朋友默默關心，是真誠的相處，不用刻意熱情，亦無須努力逢——就像一杯溫水，恰到好處地滋潤你的心田。
相處有道作文13
在生活中，一些人總以為自己的個性和別人都相仿，因此做什么不做什么也全由著自己來，全然不過問他人的感受。他們往往做出一些身邊朋友忍受不了的事，事后還自得其樂，以為自己跟朋友的心的距離更近了。殊不知，他們的朋友已經在暗地里憤怒地跳腳并發(fā)誓遠離他們。
所以，待他們終于發(fā)現這個現象之際，卻發(fā)現身邊已然空無一人。
是什么導致這種結果呢？
其因便是相處無道。
此文既已命題為“相處有道”，那么我就說說如何相處有道。
相處有道，其精華落于“有道”二字上。
道，方法也。那么，此題便可解讀為：與他人是有方法的。
那么與他人相處有什么方法呢？
我認為，我還是具有一定的與他人相處的能力的，且具有一些與他人相處的辦法的。所以我在此拋磚引玉，淺談兩種如何與他人相處的方法。
這第一種方法，便是要深知“物以類聚，人以群分”之法。每個人都喜歡與自己興趣相投的人相處，因為共同的興趣可以讓兩個素不相識的人迅速熱絡起來，暢談天地三天三夜也不覺得枯燥乏味。反之，倘若兩人沒有共同的興趣，那么即使是強迫自己說話，不過一秒都會覺得“唇焦口燥呼不得”。所以說，只有“志同”才能“千里來相會”，“道不合”便會“對面不相逢”了。
那么當你想與他人接觸或相處的時候，不妨先了解他人的'喜好，倘若與你相似，便是再好不過了；如若不相似，也無需心急，更不必強迫自己喜他人之喜，惡他人所惡。因為如此，他可能不但不會對你產生好感，還會對你產生厭惡之情。
這第二種方法，便是要識時務了。所謂“識時務者為俊杰”。舉個最簡單的例子——許攸。許攸何許人也？曹操同學。當時曹操當了大官，許攸仗著與曹操同學的情分，當著眾軍之面直喚曹操小名。曹操表面上欣喜，實則暗地里早就打起了除掉他的主意，終于，許攸被殺死了。雖說曹操虛偽，但許攸卻也是不識時務。你說在同事面前表現得跟領導親近就算了，還以為自己真是領導最親近、最喜歡的人，不懂得尊重領導，給領導樹威嚴。先別說是同學情分了，就算是親戚都不敢如此。所以雖說許攸是被殺死的，但他還是敗在自己不識時務。
那么我覺得這個道理便不言而喻了。
所以說，在與他人相處時，要切記認清環(huán)境、場合、心情。不能以己之“喜”對他人之“慘”，也不能以自我為中心，有一種我覺得對就是對的心態(tài)。
好了，我的方法已經說完了。我自認為道行不深，所以倘若還想繼續(xù)了解如何與他人相處的話，可自行研究其中門道。
相處有道作文14
微風習習，楊柳依依，湖面像新泡的綠茶一樣青嫩可愛，綠的發(fā)出了令人歡快的光，一葉小舟輕輕劃過，使湖面蕩起微微漣漪——多美的景��！今日，有幸觀得這一美景，正因為人與自然相處有道。
“人閑桂花落，夜靜春山空，月出驚山鳥，時鳴春澗中”多美的月光，多美的鳥兒，王維的一首鳥鳴澗把自然美景描寫的淋漓盡致。古時候，人們敬重大自然，愛護大自然，一花一木，都用自己的真心實意去對待，毫不馬虎。那時候，天空藍的發(fā)亮，湖水綠的耀眼，魚兒在水中像浪花般不停跳躍，人們也在日出而作，日落而息的勞作中悠游自在。如果沿路有動物受傷，人們也會把它們帶回家，幫他們包扎傷口；冬天來了，人們也會給樹木穿一件外衣，怕寒風傷到他們……這邊是人與自然相處第一道：用心愛護。
自然是無私的，它孕育著萬物，植物從它身上汲取養(yǎng)分，動物再以植物為食供自己生活，而人類，號稱“最智慧”的人類，一切的'一切都在問自然索取。剛開始，他們像規(guī)規(guī)矩矩的好孩子，所作所為都很節(jié)制，可后來，隨著他們要求日益增大，他們變成了強盜，亂砍亂伐，無節(jié)制開墾荒地，隨意排放污水，弄的大自然傷痕累累，可他們仍不知悔。終于，自然發(fā)怒了，狂風卷著烏云氣勢洶洶來勢，飛沙走石，它卷走了人們賴以生存的家園。人們痛哭，人們哀嚎，這時候他們才醒悟過來：自己錯了，自然與人是平等的，我們不應該過分要求，過分使用，否則最終受傷的還是人類自己。這邊是人與自然相處第二道：適當開發(fā)和利用。
現在，全世界人們都在呼吁植樹造林，這樣不僅給人以美得感受，并且還大自然一片生機盎然，這不正是人與自然互相給予嗎？人們通過自己勞動，為大自然增光添彩，讓枝頭又吐新綠，讓野花在田野綻放。而自然，把美，把陽光，把清新送給人們，給人們一個好心情，還人們一個明朗的天空，。這便是人與自然相處第三道：互相給予。
人與自然不能盲目相處，而是應該相處有道，對自然多一份愛護，多一份給予，少一份破壞，自然便會以全新的面貌展現給你，學會相處，讓我們生活更加美好，讓明天給加絢爛多彩！
相處有道作文15
這是一個大雪紛紛的夜晚，街上空無一人，地上的積雪偶爾有個腳印，所有店鋪都已打烊，寒冷的北風呼嘯而聲，一個小胡同傳來一聲響亮的噴嚏，是他穿著單薄的衣服蹲在墻角哭泣。
他是一個不折不扣的壞學生。上課從不聽老師認真講課，甚至擾亂課堂紀律，考試成績一蹋糊涂，在校結交了一群狐朋狗友，到處打架，索取保護費，跟同學、老師對著干。老師忍無可忍，上報學校，學校強行將他開除。
他回到那個貧窮的家，他父親知道他被開除后，狠狠地打了他一頓。一氣之下，他賭氣離家出氣。
他走進這個小胡同，忍不住哭了出來，抹著眼淚心里嘀咕：我難道真的錯了嗎？我這樣走下去會變成怎樣的人？我應該怎么做？內心混亂，無目的他緩緩地站在起來，繼續(xù)走著，寒冷的北風刮過，如刀割一般，他不知不覺中又走到了那個貧民窟，但他不想進去，他站在門口，隱約聽到了里面的對話。
“你怎么能打他呢？他現在離家出走了，該怎么辦呀！”
“我也不想打，可這孩子太不爭氣了，誰知道。唉！
門外的他已熱淚盈眶，推開門，走進去，跪著向他父母說：“爸媽，我錯了�！彼改刚艘粫罅⒓从松蟻�，扶著孩子說：“回來就好，知錯就好啊！“
接下來，他爸用家里僅存的.錢幫他找學校，還好，有一所學校愿意收他。
他進去后，從此認真學習，寬厚待人，不與他人爭執(zhí)不休，善良地對待每一個人，也特別有責任心，對于自已做錯的事敢于承認擔當，勇于改過。同學、老師沒有一個不贊賞他的。最終，他以優(yōu)異的成績畢業(yè)，并順利的進入了一家不錯的公司。
在公司里，他工作認真，待人友好，很快得到了董事長的贊賞與信任，不到一年，他升為副事長。另一名副董事長很不滿意，因為他覺得：我以前經過多大努力才得來這個不職位，可這人來了不到一年就得到了這個職位，太不公平了。于是，處處與他對著干，他并沒有與這個副董事長爭執(zhí)不休，而是寬容了一切，包括這個副董事長粗暴無禮的行為舉止，甚至這個副董事長做錯事時還為他袒護、求情。最終這個副董事長體會到了他的友善，寬容，他們握手言和了。他們一起努力建設公司，公司日益壯大。
他坐在辦公室，回憶起學生時代的事，又看看眼前辦公室的景象，不由得感嘆：學會與人相處真重要�。‘敵�，我多么不會處事，為人，導致了那樣凄慘的下場�，F在，我領悟了相處之道，控制好了自已的情緒，有了這么好的結果，可見與人相處真是太重要了。
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