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蠟燭優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的蠟燭優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蠟燭優(yōu)秀作文1
在一個美麗的深海里，有一條美人魚。在她的肚子里有一條小美人魚，她聽說陸地上的生物和動物都是最有感情的。所以她忍著疼痛游過大海，來到一片美麗的土地！
這里正是動物們居住的地方——森林。在森林里有一家小店，這是河馬一家開的。里面賣的全是蠟燭，每當大家去寺廟里拜祖先的時候，總要到小店里買蠟燭。
一天河馬大嬸買完蠟燭正準備回家的時候，聽見河邊有一陣哭聲。她走過去一看：“天哪！多么可愛的小女孩呀！只不過她上身像人，下身竟然像魚。”接著，河馬大嬸就把美人魚帶回了家。河馬大叔想：“這一定是上天賜給我們的孩子，既然是上天賜的那么一定要好好撫養(yǎng)。”漸漸的美人魚長大了，長得越來越美，不管是誰見了她準會說：“這是誰家的姑娘長得這么漂亮，我從沒見過這么美的姑娘！”許多動物為了見美人魚一面，都來買小店的蠟燭。美人魚天天在家呆著無聊，就拿起畫筆在蠟燭上畫畫，雖然美人魚沒有學過畫畫但是她畫的畫真的'非常漂亮！美人魚把畫好的蠟燭擺在店里賣，這時小白兔走過來說：“媽媽，媽媽快來看看這蠟燭太漂亮了，比我看見過的蠟燭都要漂亮！”于是這樣的蠟燭被大家認為是“幸福蠟燭”。有的動物說拿著這個蠟燭可以避邪；有的動物說這個蠟燭拿去拜神會更靈；還有動物說拿著這個蠟燭去遠方會更順利……從今以后小店的生意越來越好了！
有一天，一只非洲的大象來這里找值得珍藏的東西。他聽說這里有一條美人魚，所以他來到了河馬家。河馬一家被金錢所迷惑了，把美人魚買給了那只大象。美人魚不愿意去非洲，再三懇求但河馬一家已經(jīng)被迷惑了，美人魚傷心欲絕把蠟燭都涂成了藍色。
大象帶著美人魚坐上了大船，但是這時狂風大作下起了傾盆大雨。船翻了，美人魚跳進了大海里找到了自己的媽媽，從此過上了幸福的生活。小店呢？自從大家聽說了這個事情，都不愿意再來買小店的蠟燭，小店也只好關(guān)門了。
蠟燭優(yōu)秀作文2
人們從不停止對美的追求，有的人盡其一生追逐著美，渴望成為歷史性一刻的唯一見證者，他們得到了掌聲和鮮花，但是當美暴露在燈光之下時，它便不再是美了。
正是這樣的刻意追尋讓美無處躲避。山洞中的探險家在蝴蝶看來是入侵者，他們點亮了這個洞穴，“肆無忌憚”地欣賞著他們眼中的美，卻不知道他們忽視的細小動作對于蝴蝶來說是怎樣的傷害。它們別無選擇，只有退讓、退讓……而最終必會無處可退，那該是怎樣的悲哀。
俗話說，愛，便是成全。愛一個人，便是要看著他幸福，哪怕陪在他身邊的人不是你。我們作為美的愛慕者，或許也應(yīng)該達到這樣一種境界，這才是真的愛。然而觀諸當今社會，人們對于美的追捧已達到了一個制高點，“最美媽媽”、“最美司機”泛濫成災(zāi)，而各大媒體也恨不得將這些人的所有都呈現(xiàn)在大眾面前。還記得一個女孩幫一位流浪漢撐傘的`畫面感動了無數(shù)的網(wǎng)友，這本身是一件治愈人心靈的美事，但圖片傳開后，女孩的生活被打亂了。各大新聞平臺的記者爭相去采訪，殊不知這對于女孩是多大的困擾。她只能不停地躲避，她會累會倦，可能日后她只敢將慈善藏在心中了吧。不得不說，這是對美的一種無形的傷害。
其實人們對于美的渴求或許很大程度上來源于對現(xiàn)實的失望，所以一旦有美被挖掘出來，便會蜂擁而至。但是仔細想來，那些擁有“美”的人只是做了他們該做的。他們沒有成為無情的旁觀者，而是伸出了手給予了別人關(guān)愛與力量，人性在他們身上得到了最好的體現(xiàn)。而我們又在做些什么，我們又能做些什么?
我想，真正需要反思與改變的是我們自己，明白值得自己追求的是什么，我們是誰。重新拾起自己被遺忘的靈魂，讓自己的內(nèi)心世界豐滿起來、美麗起來吧!由心到身，由內(nèi)而外。
吹滅那支蠟燭，點亮心中的燈火，蝴蝶會飛出洞穴與你相伴，世界會因你而精彩。
蠟燭優(yōu)秀作文3
晚上，我在家里專心致志的寫作業(yè)。突然，電燈滅掉了，我心想：作業(yè)還沒有寫完，這該怎么辦？
這時，只聽見“咚咚”的敲門聲，原來是爸爸回來了。他看見屋子里一片漆黑，問我：“怎么了？”“停電了。”爸爸二話不說，急忙跑向地下室。不一會兒，樓道里亮起了一簇微弱的燭光，我走了過去，端著蠟燭，小心翼翼的把它放在了桌子上。
這只蠟燭是白色的，上面貼這一張微微泛黃的紙，蠟燭身體中央是一根火繩，上面燃燒著火苗，我把手放在上面，感到了一絲溫暖。
"電來了！”只聽見樓道里響起了一片歡呼聲。在強烈的白熾燈光下，燭光顯得更加微弱，我細細端詳，此時的蠟燭已經(jīng)燃燒到一小截了，蠟油不停的流出，這是我不禁想起了為了我們而默默奉獻的老師。她們，雖然沒有科學家那樣的卓著功勛，但是有著教書育人的樸實無華；雖然沒有企業(yè)家的雄心壯志，但是有著一個簡單而又偉大的目標：教好學生，振興中華！他們難道不是一位位辛勤的園丁嗎？，為祖國這個“大花園”培養(yǎng)更健康、更翠綠的大樹。他們難道不是一位位靈魂的工程師嗎？把人引向光明的'彼岸。她們，像一只只春蠶，像一根根蠟燭，為了孩子，奉獻自己的青春、時間和精力，從不言棄。我想，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“才是對教師靈魂的真實寫照。
老師啊，我們愛你，你在我們困難時，開導(dǎo)我們，讓我們自信求知；你在我們迷茫時，幫助我們，是我們走向勝利的彼岸，是我們看到了希望，看到了光明，看到了美好的明天！老師啊，我愛你！
還記得那一天，地震悄無聲息的來到了我們身邊，是您，張開愛的翅膀，護住我們，而您，卻被默默在深深的沙土中，您不在了，師德還在，您不在了，愛還在！��！老師！
蠟燭的精神是一種淡泊名利、默默奉獻、傾其所有的精神，是一種為了教育事業(yè)永不言棄、永不言悔的精神，其實，這也正是師德所在。
老師�。∥覀儛勰�！永遠愛您！
蠟燭優(yōu)秀作文4
亮了。一個微小、黃亮的圓漸漸的擴大。
我看著母親手上躍動著，左右晃動的火花。那是一支插在生日蛋糕上的蠟燭。蠟燭的光，清楚的倒映在母親那雙明亮的雙眸。忽然間，我懂了!我從房里搬來一支巨大的蠟燭，將燈芯依著燭火。兩支蠟燭并在一起，熠熠的光輝照亮了我們四周，形成了一圈模糊的光影�！斑@是我的!”我指了指那支巨大的蠟燭，對著母親笑 道。
一張慘白的紙，上頭的鮮紅，將我的心臟狠狠的畫了一刀。多么諷刺人的數(shù)字!我看到之前的努力，轉(zhuǎn)眼間，被這張考卷燒成了灰燼。斗大的淚珠無聲的滑落，在考卷上開成了一朵朵透明的花。
自從那次的`打擊后，我失去了念書的動力，整天像游魂般的窩在房里，將自己的臉戴上了一層漠然的表情，而母親只是看著，臉上帶著深不可測的微笑，讓失落的我把它當成了是嘲笑的另一種形式。
坐在書桌前的我，茫然的翻閱著課本。母親捧著一支小蠟燭，點了火握在她手上，一陣溫暖輕輕的蔓延開來。
“這是夢想，我的。”母親說到。
我盯著那跟蠟燭，看著它熱情的舞動，縱使被風吹得滅了，但只要一點火星，它就能重新燃燒，重新放出熾熱的光芒，直到燃成了一盤的蠟油。
而我呢?我是易碎的玻璃，掉了，就碎了。曾經(jīng)有的雄心壯志，只不過一次打擊，就隨著玻璃摔成了粉末。
看著那支蠟燭，忽然間，我懂了!真正的夢想，該是如同蠟燭般的不熄，夢想是無形的，它不該被擊碎。我應(yīng)該學著當一支蠟燭，發(fā)光發(fā)熱到生命的盡頭。
我從房里搬出了一支巨大的蠟燭，將燈芯依著燭火。熠熠的光輝照亮了我們四周，形成一圈模糊的光影�！斑@是我的!”我指了指那支巨大的蠟燭，對著母親笑道。
蠟燭優(yōu)秀作文5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ——題記
從古到今，無數(shù)的人都在反復(fù)吟誦著這首詩，無數(shù)的人都因這首詩而深深地感動著，無數(shù)的人都留下了淚水。
燭，讓我們看到了光明，看到了希望，看到了溫暖，就像媽媽一樣，讓我們幸福著，快樂著。
從我嘎嘎墜地的之后，媽媽就用她那溫暖的懷抱容納著我，讓我茁壯成長，讓我生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
我記事以來，媽媽都一直用她無私的愛呵護著我。學習上，每次在我一旁寫作業(yè)時，媽媽總會端上一杯熱牛奶給我，每次我作業(yè)有不懂的地方時，媽媽總是一遍又一便耐心地講解，直到我懂為止，每次我考試沒考好的時候，媽媽從來不罵我、打我，而是用那平靜的`態(tài)度和我一起分析錯的原因，使我不斷地進步，不斷的成長。我愛你——媽媽！生活上，媽媽總是讓我更加的獨立，提高自己的自理能力。從很小的時候起，媽媽就讓我自己去學著穿衣，只要我能做的都盡量讓我自己去做。閑暇的時候，媽媽還會教我怎么做飯。正是因為媽媽，讓我學會了很多，使我進步成長。我愛你——媽媽！身體上，媽媽無時無刻地關(guān)心我，總是無微不至的照顧著我。記得前不久，我拎著水瓶，一不小心跌了個跟頭，開水都灑到了我的腿上，我疼得忍不住哭泣。媽媽看到后，慢慢地卷起我的褲腿，看了我燙傷的情況，我的腿紅了一大片，媽媽用責備的眼神看了看我，我疼得是腿，媽媽疼的卻是心。血濃于水，真愛無價！我愛你——媽媽！
看著媽媽忙碌著的身影，我心里真的不是滋味，媽媽總在為我無私的付出著，就像春蠶，就像蠟燭一樣，留給我們的卻是值得我們一輩子去珍藏的回憶。
媽媽，您為我們所做的一切我都銘刻在心，您的思情做女兒的時刻珍藏。雖然現(xiàn)在女兒不能夠回報您什么，但我會不斷的努力，認真學習，讓媽媽少為我操心。等我長大了，有能力的時候，一定會讓您每天連夢里也會露出微笑！
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰眼寸草心，報得三春暉。
……
蠟燭優(yōu)秀作文6
蠟燭的一生是短暫的，它在黑暗的時候出現(xiàn)，在光明的時候熄滅。只為在黑暗中照亮出一些小小的光亮，來安慰黑暗中的人們，這些看似太微不足道，可是我要為這無私的蠟燭唱一次贊歌。
蠟燭是以前人們常用的一種照明工具，它雖然不像現(xiàn)在的電燈一樣精致，也不像吊燈那么明亮，但它卻有屬于自己的一片天地。做蠟燭用的`材料很少，只需一點點紅油和一根棉條做燭心便可制作而成。它對物質(zhì)的要求很小很小，而在黑暗中對人們的幫助卻很大很大。這種看似渺小，不求回報的奉獻自己的精神不正是我們所需要的嗎？
每當人們用精致的電燈來照明的時候，總是贊賞電燈帶來的一片光明、方便。每當停電后人們陷入了黑暗的時候，又會千方百計地去找一根蠟燭，而它甘愿奉獻自己。你們可曾想過蠟燭的感受，也許這就是蠟燭的一生，為別人著想無時無刻都放在心上，卻得不到永遠的光環(huán)。
有的人說那種精神就像一位老師在黑暗中為人們照亮出一點光亮，老師是不辭辛勞地教導(dǎo)學生，在迷途中為學生指引光明的方向。這兩者不都是在默默地奉獻嗎？
每當深夜降臨的時候，人們就會點上蠟燭。燃燒后流下來的一滴滴蠟油猶如一串串淚珠。它只是想燃燒自己來多增加一份光亮。當它最后一滴淚流下，它的生命也就這樣結(jié)束了。這默默無聞、無私奉獻精神難道不是我們應(yīng)該贊美的嗎？
我向來不愛精致的電燈，也不愛明亮的吊燈，我唯獨愛這看似毫不起眼的蠟燭。它有一種默默奉獻的內(nèi)在美，它的一生短暫而美麗，卻綻放屬于自己的光輝，用博大的愛去溫暖整個世界。
蠟燭優(yōu)秀作文7
“啪”的一聲，家里一下子沒電了，這下可怎么辦？我馬上要期末考試了，如果復(fù)習不好的話，成績一定會倒數(shù)的。就在這個時候，媽媽打開了門，拿了一根紅蠟燭，媽媽用打火機“啪”的一聲把蠟燭點著了，她接著說：“可能一會兒就會來電了，你就先用這根蠟燭吧�！�
我飛快地開始寫作業(yè)，中間偶爾抬了一下頭，目光正好落在那一根紅蠟燭上，我仔細地觀察著它，它一身通紅通紅的，好像是剛從火爐里拿出來的鐵�；鹈缭谙灎T的頭上跳著舞，左右搖擺，固體已經(jīng)變成了蠟油，我想那是它的淚？還是它的血液？如果它是有生命的東西，它會不會疼？會不會抱怨？會不會后悔？……
我什么也不知道，我突然從我的幻想中走了出來，又開始飛快地寫著作業(yè)，在那一束光芒下，我的作業(yè)進行得十分順利，我的筆尖在光芒的照耀下發(fā)出“沙沙沙”的聲音。快一個多小時的時候，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)寫完了，而我桌上的紅蠟燭好像從一個大人變成了小孩子。這時家里來電了，我清清楚楚的看到了它上面的蠟燭油，像是小孩子在哭鬧時流下的.眼淚。
這時，媽媽給我端來了剛從鍋里熱好的牛奶，接著她又為我收拾蠟燭油，我看見媽媽臉上有了魚尾紋，頭上還有幾根銀色的頭發(fā)。
蠟燭燃燒，是無私的奉獻。有些人不也是那樣的嗎？我們的老師，我的媽媽，還有那些紅綠燈路口指揮交通的警察，還有那些穿紅馬甲的志愿者，他們的努力付出換來了良好的交通秩序，讓大家順利地通過馬路。那些城市的美容師，他們在四點多起床打掃馬路，為了讓我們走在干凈的大馬路上。他們沒有什么怨言，總是起早貪黑地干活兒。還有那些軍人，為了我們國家做了很大的貢獻……
生活中，很多人都有無私奉獻的精神，像蠟燭一樣，值得讓我們學習。
蠟燭優(yōu)秀作文8
白天，陽光照射在我的那張書桌上，是那么明亮；而到了晚上，漆黑一片，除了燈，還有什么能照亮呢？那就是——蠟燭。
正在我認真寫作業(yè)的時候，燈突然閃了一下，頓時陷入一片漆黑。我的心里有點害怕，這時爺爺拿了一根蠟燭，一點：“哇，我的房間變亮了�！蔽乙舶残牡卦跔T光下寫起了作業(yè)。過了一會兒作業(yè)終于寫完了，我深深地嘆了口氣，而那根蠟燭只剩下一點的亮光了，我坐在那靜靜地看著蠟燭，突然有一種被被它的精神感動。它燃燒著自己，卻給人們帶來了光明。它雖然什么短暫，但是在停電的那段時間價值無限，它雖然外貌普通，但是它的內(nèi)心具有可貴震撼力的精神，它雖然照的范圍不是那么廣，但是它的默默無聞，無私奉獻，頑強不屈的精神照亮每個人的心靈，令人佩服。這蠟燭的`余光一直印在我的腦海里，永不忘記。它不在是一根普通的蠟燭了，而是一位偉人，從來沒有替自己著想，把自己的生命毫無保留地貢獻出來，照亮無數(shù)人。它的偉大精神，讓我留下了眼淚……我想起了我的爸爸是一名人民教師，我的媽媽是一位人民警察，可能我現(xiàn)在還不能理解他們倆前面帶有“人民”倆字，只知道他們很辛苦，經(jīng)常加班加點，像爸媽這樣的人還很多很多……
突然燈亮了起來：“來電了！”我高興地跳了起來，又沉默了下去，看著這根蠟燭就這樣消失在了我的面前，化為了灰，它的這一生是有意義的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我拿起這半截的蠟燭，望著窗外，陷入沉思，突然我心中一陣欣喜，那是因為具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的一份力量，會迎著風在空中一直隨風飄動著！
蠟燭優(yōu)秀作文9
在一個人的家中，有蠟燭和電燈，他們是一對好朋友。但是原來，他們卻是一對死對頭。
一開始，電燈非常討厭蠟燭。電燈說：“有我了，還要蠟燭有什么用，蠟燭還有立足之地嗎？”這話被抽屜里的蠟燭聽見了，說：“你等著瞧吧，我一定會有作用的`！”
有一天，由于某種原因，導(dǎo)致突然停電了。電燈突然失去了絢麗的光彩。剎那間，燃起了一朵火紅的“花”。原來，是主人將蠟燭點燃了。蠟燭走到電燈面前，蔑視地對電燈說：“看見了吧，我也有作用。”說完驕傲的走了。
第二天早上，電力來了，點燈突然亮了起來。他對蠟燭說：“看了吧，雖然你有關(guān)鍵時刻有用，但是還是不如我。我一亮起來，你就沒有任何地位了。我是亮光大王，我比你強，哈哈哈……�！边@時蠟燭氣瘋了，說：“看看你，驕傲成那樣，你用電那么多。我只要打一下火就行了，多方便……”還沒等蠟燭說完，電燈就插起話來：“看看我，多亮，像太陽一樣。而你，哼，那么微弱，一點用都沒有，只能起那么一點點的作用！”兩方互不相讓，罵得蹬鼻子上臉。但是，還是沒有一個結(jié)果。突然主人來了，說：“你們不用再掙了，其實你們兩個都有用，一個可以用在關(guān)鍵時刻，一個可擁有在平常，兩個都有用呀�！彪p方好像都明白了一些，不再爭吵了。爭辯終于結(jié)束了。之后，他們兩個就成了朋友。誰都可以幫助誰，電燈可以照亮蠟燭，蠟燭也可以在關(guān)鍵時刻照亮電燈。
這樣誰也可以幫助誰的朋友，真是太好了！我們在生活中，也要多加這樣的朋友，交幫助自己的朋友�；突ダ�，這才是真正的朋友。
蠟燭優(yōu)秀作文10
在這個世界上，有很多讓人贊美的物品，像默默無聞、無私奉獻的粉筆；像哪兒需要它，它就在哪兒住下的白楊；像不懼風雨、有骨氣、有精神的梅花……但最讓我感嘆的，卻只不過是一個普普通通的居家用品，一個連平時都很少用到但有時卻不可缺少的物品——蠟燭。
在日新月異的現(xiàn)代社會，蠟燭，早已被電燈所取代，被很多人所遺忘。但是，在斷電和貧困山區(qū)里時，還是常會出現(xiàn)它的身影。蠟燭雖小，放出的光也比不過電燈，但是，它總是會幫助一些人，給他們帶來光明，帶來溫暖。在漆黑的夜晚，如果我們在一個非常喜歡看書的孩子旁邊點上一根蠟燭，讓他借著微弱的燈光，如饑似渴地看書，他一定會感到從未有過的幸福；在一個過生日的小女孩的蛋糕上，插上一根蠟燭，讓火光映紅她的臉，伴隨而來的是一首首祝賀生日快樂的歌，肯定還會有一陣陣歡笑；在一間空蕩蕩黑漆漆的房間里，在膽小的孩子身邊點上一根蠟燭，那一縷光線一定會照亮黑暗，將孩子內(nèi)心的'恐懼驅(qū)散，讓他在孤獨中滿懷希望地等待著父母歸來……
蠟燭就是這樣，它總是用極其有限的生命之軀去為人們帶來光明，帶來溫暖。它在為人們帶來光明、溫暖的同時，自己的生命卻在一點點、一點點地結(jié)束。但它無怨無悔，它始終在痛苦中微笑著，綻放著自己燦爛的光芒，默默地，又默默地逝去。它以自已短暫的一生，為人類獻出了自己所有的光和熱。這種精神多么偉大，多么讓人佩服��！
由此，我想到了生活中那些像蠟燭一樣奉獻的人。最讓我敬佩的是那些山區(qū)的老師，他們一輩子扎根山區(qū)，把自己的畢生心血都放在山區(qū)的孩子身上，直至滿頭白發(fā)，還堅守在平凡的崗位上，用他們的余熱溫暖著每個孩子的心，用他們的余光照亮著孩子前進的方向。他們多像一只只渺小而平凡的蠟燭，點燃自己，照亮別人，默默無聞地奉獻著自己的一生啊！
我喜歡這樣的蠟燭，更喜歡做像蠟燭一樣無私奉獻的人！
蠟燭優(yōu)秀作文11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對老師無私奉獻，默默無聞的贊譽，也是對蠟燭的美名傳揚。
蠟燭是平凡的。
白晝時，它安靜地躺在抽屜里，如同安詳?shù)睦先�，靜靜地閉目養(yǎng)神。它紅潤的臉龐也是那么和諧。
黑夜降臨時，電燈就派上用場，蠟燭也沒有了用武之地。打開電燈，黑夜亮如白晝，伴隨老一輩的.蠟燭卻退出了這個舞臺。
蠟燭也是不平凡的。
“啪”正在使用的電燈突然滅了�！霸趺戳�？”“到底是怎么一回事？”大家如同熱鍋上的螞蟻，亂了手腳�！按蠹蚁劝察o一下�！蔽腋赣H大聲地說。這一說，還真得有用，嘈雜聲小了，父親接著鎮(zhèn)定地說：“這可能是停電，我先取來蠟燭�！�
接著，“咚、咚”父親在黑暗中摸索起來，“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動了大家，“爸爸，你沒有事吧！慢點！”我著急地問。仿佛我能看見爸爸，會立馬上前，詢問他，“沒事，只是玻璃杯打碎了�！备赣H沉著地說。
時間一分一秒地流逝，漸漸地，大家開始有些不耐煩了。突然，暗黃的燈光點亮了黑夜。
我們又能看見彼此，又能不要在黑暗中摸索前進了。我和弟弟長舒一口氣。
蠟黃的火焰中蠟燭的熾熱的內(nèi)心，我不經(jīng)意間看見蠟燭留下了一滴淚，這淚述盡了蠟燭的一生，這淚代表了蠟燭的一生。
我默默吟誦著：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對蠟燭最真摯的贊譽吧！這是對社會上默默無聞，但卻無私奉獻的人最美評價吧！
我也要當這樣的人，一個無私奉獻，但又默默無聞的人！
蠟燭優(yōu)秀作文12
它身穿一身通紅的外衣，頭頂一根黑色的細線，它的存在，總是在人們最需要的時候，它是什么呢？它就是蠟燭。
盡管在現(xiàn)在的21世紀，人們的生活都通上了電，但是蠟燭卻依然默默的存在。盡管它沒有時刻被人們記住，但它也從不抱怨，并總是在人們最需要的時候出現(xiàn)。它給人光明，給人溫暖，給人以無限的希望。它不停的燃燒著自己，而且從沒有抱怨過，它不停的為人們工作著，也從沒有在乎自己生命。它燃燒著自己，卻也無時無刻不在犧牲著自己的生命，使得自己的生命越來越短暫。這就是蠟燭，具有默默奉獻，無怨無悔精神的蠟燭。
然而，在我們的生活中，也不乏這樣的一類人，為了別人，它們無怨無悔的奉獻著自己的生命和青春。
老師，就像蠟燭一樣奉獻著自己的`點滴。自從站上講臺的那一刻，老師的一生注定是奉獻的一生，是犧牲自我的一生。他們無怨無悔的將自己畢生所學，從不保留的交給學生。它們舍棄了自己的小家，為了全體學生這個大家。
清潔工，就像蠟燭一樣奉獻著自己的青春。盡管他們都上了一定的年紀，但它們一旦站上這個崗位，就開始過上了沒日沒夜的生活，他們不是為了自己，而是為了給我們社會增添無限美麗，給我們的生活帶來無限清潔。他們默默的工作著，從天沒亮的凌晨，到熟睡的中午，再到晚上的12點，到處都是他們的影子。他們就這樣默默奉獻著，城市干凈了，自己的一身卻臟了，疲憊了。
感謝老師，感謝清潔工，是他們像蠟燭一樣的默默奉獻，才給我們這個城市帶來美，給我們的生活帶來希望，給祖國的未來帶來源源不斷的動力源泉。
蠟燭優(yōu)秀作文13
在萬籟俱寂的夜晚，伸手不見五指�！罢娴姑�，這天竟然還會停電�！薄昂艉簟奔依锖馨察o，連自己的心跳聲都能聽見，我突然有些害怕。可在那一刻，燭光出現(xiàn)在我的眼前
我走在回家的路上，剛到家門口就聽見鄰居正熱火朝天地聊著什么。我走進傾聽，原來今天停電了�！鞍职郑趩�？”“唉，完了沒有燈就無法完成作業(yè)了。”我想著：都怪爸爸，不
在家，我怎么做作業(yè)一時心急把所有責任都推到了他的身上。
夜幕漸漸降臨，爸爸遲遲沒有回來。我以了口氣“唉，只能這么坐以待斃了。”“砰”門一聲響爸爸回來了。他用輕盈的小跑立刻跑到了我的面前。他不顧擦去頭上黃豆般大的汗珠，把手上的蠟燭遞給我。在黑乎乎的夜晚實然出現(xiàn)了一道燭光，而且還是爸爸拿來的，我頓時有了一些安全感。在無人求助的夜晚，沒有人前來幫助，突然爸爸把蠟燭遞到我的手上。那時我感覺世界突然停止了，心中有一些感激而意不知道怎么述說。
“嘿，還愣著發(fā)什么呆呀！”爸爸發(fā)出了蒼老的聲音。我回過神來，接過爸爸手上的蠟燭，遠感覺眼淚已經(jīng)抑制不住，完全奔放了出來，黃豆般大的淚珠從我的臉頰遠流下。我把蠟燭小心翼翼地放在了桌子上，擦干淚水，開始寫作業(yè)，在寫作業(yè)時爸爸一直陪伴在我的身邊，望著他那高大的身影，我笑了。但又突然感覺剛剛誤解爸爸了，一時心急把責任竟全推在了爸爸的身上�？稍俅位叵耄合灎T是那時罕見的東西。那時，每個村都很少有人是有錢人，蠟燭在那時買也是來之不易的，爸爸白大工作辛苦，用賺來的'錢來為我買蠟燭，唉！至今那盞蠟燭依然矗立在那個桌子上，沒有變過，因為它像爸爸一樣，對我的愛也從來都沒有變過，是永恒的。
蠟燭，它代表爸爸對我的愛，代表爸爸爸對我的關(guān)心，它代表著那深沉的父愛
蠟燭優(yōu)秀作文14
很久以前，人們照亮的工具都是油燈。蠟燭。后來，偉大的大發(fā)明家——愛迪生發(fā)明了電燈，讓人們的生活方便了許多。
一天，電燈和蠟燭碰了面，蠟燭謙虛的說：“電燈，你好，很高興見到你，交個朋友吧！”電燈“哼”了一聲說：就憑你還想和我交朋友，真是不自量力�！氨惆褐^走了。蠟燭沒有說話，依然開心的走了。
不久，電燈被一個貴婦買走了，來到她家，電燈意外的發(fā)現(xiàn)，在灰暗的儲藏室的一個角落里有一堆蠟燭，其中，有一個蠟燭看著很面熟，”奧，原來是那天那個不自量力的.小蠟燭�！半姛糇匝宰哉Z到。小蠟燭也發(fā)現(xiàn)了電燈，它有禮貌的說：”電燈，很高興在這里又遇見了你，你也被主人買回來了�！半姛趄湴恋恼f：”你看你睡在這臟兮兮的地方，有什么用，而我卻睡在富麗堂皇的大廳里，用處可大了。“蠟燭還是沒說話，它的心里有一個堅定的聲音：我一定會有用的。
第二天晚上，雷電交加，突然，停電了，所有的電燈都不亮了，主人拿出了蠟燭，”是那個不自量力的小蠟燭。“電燈尖叫了起來。這時，小蠟燭已經(jīng)被點燃了，它高高的挺立在桌子上，從它的眼里看到的都是堅定的神情。終于，來電了，而此時的小蠟燭也已經(jīng)死了。聽著人們把蠟燭編入詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。氣的吹胡子瞪眼�！迸椤�，電燈因為太生氣了，導(dǎo)致了爆炸。被回收到廢品站。
滿招損，謙受益就是這個道理，每個人都有自己得用處，不要因為自己的優(yōu)點，去驕傲，如果是這樣，優(yōu)點再多得人也不能受到稱贊，就像電燈一樣，而小蠟燭，以自己的用處給人們帶來方便而不驕傲，即使以經(jīng)不在了，可這種精神會永遠得到人們的稱贊。
蠟燭優(yōu)秀作文15
無私奉獻，是你的傾吐；默默無聞，是你的神態(tài)；舍己為人，更是你的使命。流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是高大的身軀。啊，燃燒自己，照亮了別人，這是你不變的曲調(diào)。
它便是——蠟燭。它給予我們光明，溫暖與快樂，去從不夸耀自己。輕輕地，我伸出了雙手，感受著蠟燭圣潔的光輝，仿佛能夠感覺到火苗在我手上跳動。蠟燭的光芒，使世界從此離開黑暗，它點亮了世界，也點亮我的心……
火苗閃閃，蠟淚滴滴。你的淚，是否為痛苦而流？火焰吞噬著你的身軀，人們贊嘆火焰的光芒，也對你的無私感到欽佩，你是否會為之驕傲？
蠟淚似一顆顆晶瑩的紅寶石，凝結(jié)成塊后，又如厚厚的松脂。這偉大的'蠟燭，仿佛在熊熊火焰中，對我說：“我的淚，從不曾為痛苦而流。我落淚，僅僅只是為我的職業(yè)而感到榮耀罷了。從我一出生，我的生命就注定要為光明所揮灑。驕傲是必然的，因為我是在為人民而服務(wù)。雖然我的生命十分短暫，但我已為人們創(chuàng)造了幸福，讓自己活得精彩、充實，我還有什么不滿足？”
眼看就要燒到底了，我慢慢地靠近，想把它熄滅。又轉(zhuǎn)念一想：蠟燭本身就是為奉獻而生，而活。他此生最大的心愿與幸福必定是驅(qū)趕黑暗，為什么非要將它扼殺不可呢？這是它的使命，豈能將它熄滅？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝挥邢灎T具有這樣的品質(zhì)嗎？答案是否定的。我們的父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人，在我們成長的道路上，何嘗沒有他們揮灑下的汗水？老師也是其中的一份子，如果沒有他們的辛勤澆灌，難道會有我們今天嗎？
如果我們每個人都愿意做蠟燭，那世界便會是一片愛的海洋！
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