難忘的你作文（精選28篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的難忘的你作文，歡迎閱讀與收藏。

　　難忘的你作文 篇1

　　作別美麗的武夷山，繼續(xù)乘著最美高鐵——合福高鐵，我們來(lái)到盼望已久的海濱城市——廈門(mén)。

　　廈門(mén)值得游玩的景點(diǎn)眾多：曾經(jīng)抵抗過(guò)倭寇的胡里山炮臺(tái)、中國(guó)最美麗的高�！�—廈門(mén)大學(xué)、小吃云集的曾厝垵、佛教圣地南普陀寺等等，但是最讓我難忘的還是鼓浪嶼上的鋼琴博物館。

　　我們乘著豪華游輪，渡過(guò)鷺江，來(lái)到有著“海上花園”之稱(chēng)的美麗小島——鼓浪嶼。沿著通幽曲徑，穿過(guò)四十四橋和十二洞天，一路向上，我們到達(dá)位于菽莊花園“聽(tīng)濤軒”的鋼琴博物館。進(jìn)入館內(nèi)，我這個(gè)小小琴童可真是大飽眼福!這里大部分鋼琴都產(chǎn)自于歐洲。有稀世名貴的鎦金鋼琴，有世界最早的.四角鋼琴和最大的立式鋼琴，有古老而有趣的手搖鋼琴和轉(zhuǎn)角鋼琴，還有腳踏自動(dòng)演奏鋼琴和八個(gè)腳踏的古鋼琴，等等。這么多古鋼琴，華麗而富有藝術(shù)氣息，讓我目不暇接、贊嘆不已!我想象著曾經(jīng)有多少鋼琴大師和音樂(lè)家坐在琴旁，彈奏著優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲……此刻，聆聽(tīng)著館內(nèi)的鋼琴曲，我已深深地被這里的音樂(lè)魅力所折服!

　　這次鼓浪嶼鋼琴博物館之行帶給我藝術(shù)熏陶和音樂(lè)啟迪，讓我更加熱愛(ài)鋼琴，在鋼琴學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)定地走下去!

　　難忘的你作文 篇2

　　生命的旅途，感謝有你的陪伴，我不再寂寞，不再孤單。謝謝你的關(guān)懷，我親愛(ài)的伙伴！

　　你總是笑容滿(mǎn)面，陽(yáng)光般燦爛，你的笑聲如銀鈴般爽朗，總能撫慰我內(nèi)心的傷感，總有辦法讓我開(kāi)懷大笑。

　　一件件事情漸漸淡忘，唯有這一件，我永生難忘！還記得，那一次體育課，我的跳繩成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo)，看著喜笑顏開(kāi)的同學(xué)們，我鼻頭一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，它悄無(wú)聲息地流了下來(lái)，落在地上匯聚成一團(tuán)。唯有你注意到了我，輕輕走來(lái)，那腳步如春風(fēng)般充滿(mǎn)關(guān)懷。來(lái)了，來(lái)了，你在我面前輕輕蹲下，關(guān)切地望著我，我仿佛看到了希望一般，眼淚一下子止住了。你指著地上的.淚水，笑吟吟地說(shuō)：“看，你的眼淚變成了一個(gè)笑臉，你要是再哭，就對(duì)不住她的好心了�！蔽颐Φ皖^看，果然，一個(gè)笑臉正在笑著看我。你說(shuō)完又用手在旁邊畫(huà)了另一個(gè)笑臉，笑得更開(kāi)心了，對(duì)我說(shuō)：“你看，這是我們兩個(gè)，來(lái)我們一起笑！”看著你那真誠(chéng)的眼神，我頓時(shí)心情好了許多。你又對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們一起跳，熟能生巧，你一定能行！”說(shuō)罷，你還教了我跳繩的竅門(mén)，我在你的指導(dǎo)下越跳越好了。

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是你，有多少同學(xué)在你的幫助下重起希望，又有多少同學(xué)受到了你的安慰，我數(shù)不清。

　　謝謝你，小潔，在我的小學(xué)生活中，有了你，不再寂寞，我永遠(yuǎn)銘記，難忘的你！

　　難忘的你作文 篇3

　　清晨，公雞的一聲啼叫劃破了寧?kù)o的天空，伴隨著“唰唰”聲傳進(jìn)了我的耳畔。這是什么聲音呢？原來(lái)這是環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。

　　上學(xué)時(shí)，我總能看到環(huán)衛(wèi)工人在那勤勤懇懇地掃地，倒垃圾。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我從未聽(tīng)到她的一聲抱怨，每天都能看到她的身影。

　　“唰，唰”噓，你聽(tīng)!環(huán)衛(wèi)工人又來(lái)了！只見(jiàn)她拿著大掃把，一下又一下地清掃著路旁的落葉與垃圾，掃成一堆后，又把清潔車(chē)推來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地將它們拾到清潔車(chē)?yán)�。隨后，她又來(lái)到了垃圾房，把大垃圾桶抬起，小心地把垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán)铩５垢蓛糁�后，她還會(huì)再走個(gè)幾圈，看看還有什么新的垃圾或是沒(méi)掃干凈的.地方。若是碰到了難掃的東西，她會(huì)想盡一切辦法來(lái)弄，直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。

　　每當(dāng)我看到這一情景，都會(huì)情不自禁地為她加油鼓勁，也會(huì)學(xué)著她的樣子打掃房間，把房間打掃的一塵不染，乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽(yáng)光的照耀下都有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了！

　　啊，我忘不了你！我忘不了你那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)你那珍貴的美德。我忘不了你！

　　難忘的你作文 篇4

　　望著你疲憊的神情，盯著你眼角的皺紋，看著你頭上的撮撮白發(fā)，我知道：老馬，你真的不再年輕……

　　那次，是在我四年級(jí)時(shí)。我因不堪重負(fù)，也是因厭學(xué)情緒，我接連幾次沒(méi)有完成作業(yè)。我原本想瞞天過(guò)海，可事情還是敗露了。我的語(yǔ)文老師找你談話(huà)，進(jìn)去時(shí)，你面帶微笑；出來(lái)了，你怒發(fā)沖冠。你一把拽住我，拉著我就回家。一路上我望著你那陰沉的臉，連大氣也不敢出，生怕你當(dāng)場(chǎng)把我打得不省人事。一回到家，你就“咣”的一聲關(guān)住門(mén)，對(duì)著我就踢了三腳。我疼的哭了，你見(jiàn)狀，怒氣更上一層樓，又連踢了我?guī)啄_，訓(xùn)起了我……從那之后，我再也沒(méi)有不做完作業(yè)的情況了。

　　我知道：老馬，你其實(shí)并不那么兇，你其實(shí)是挺溫柔的……

　　老馬，你還記得嗎？我們是從六年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始同步看書(shū)的`。買(mǎi)上一本書(shū)，我總是爭(zhēng)著看，每當(dāng)這時(shí)，你就裝著不愿意，其實(shí)心中對(duì)我的表現(xiàn)十分高興，只是不說(shuō)出來(lái)罷了。

　　老馬，我敢說(shuō)有兩個(gè)場(chǎng)景你絕對(duì)記得非常清楚：一個(gè)是我們坐在床上，一人手捧一本書(shū)的情景；一個(gè)是我們兩個(gè)一人一輛自行車(chē)出去游山玩水的情景。這兩個(gè)鏡頭反正是烙在我的心上了，不知道……唉呀，老馬你肯定記住了！

　　老馬，老馬，老馬，你總是讓我驚喜，讓我無(wú)語(yǔ)，讓我高興，讓我傷心。但，我依然愛(ài)你，老馬——我的老爸。

　　難忘的你作文 篇5

　　在校園生活中，發(fā)生了許多我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情，但說(shuō)到寫(xiě)作，我想寫(xiě)一寫(xiě)難忘的老師你。

　　老師，三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們馬上就要畢業(yè)了。我也一直在想我們什么時(shí)候畢業(yè)。然而，現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，我舍不得離開(kāi)我已經(jīng)生活了三年的熟悉環(huán)境，熟悉的面孔，甚至熟悉的你。

　　老師，如果我是一個(gè)黑暗的角落，那么你就是第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)角落。老師，如果我是一棵幼苗，那么你就是滋潤(rùn)幼苗的雨。老師，如果我是那個(gè)小蓓蕾，你將是我遮風(fēng)擋雨的`那棵大樹(shù)。老師，如果我是星星之一，你將是引領(lǐng)我的月亮。老師是你把我們從無(wú)知的孩子變成了有知識(shí)的青少年。你教會(huì)了我知識(shí)。你教我把問(wèn)號(hào)變成感嘆號(hào)！

　　老師，你就像一面鏡子，讓我看到自己的缺點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)。

　　我仍然記得我在四年級(jí)時(shí)寫(xiě)了一篇作文。我原以為作文不必修改，但當(dāng)作文分發(fā)時(shí)，我還是得了個(gè)b+。我仍然不能忘記你在文章中給我的評(píng)論。你讓我們讀更多的書(shū)，學(xué)一些好的作品來(lái)提高我們的寫(xiě)作能力。在批改我們的作文時(shí)，你是非常認(rèn)真的，而不是粗心的。你真是一個(gè)非常好的老師。在課程結(jié)束時(shí)，我們還會(huì)說(shuō)老師是如此的嬌弱，以至于她在家里也是一個(gè)好妻子和好母親。

　　老師，就像我媽媽一樣，你在我心中占據(jù)著舉足輕重的地位。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你？

　　難忘的你作文 篇6

　　抽屜里的那一張張黑白照，早已因?yàn)楦�不上潮流時(shí)代而被淘汰。可那照片里的人。那人所處的景，淡淡微笑著的臉，早已在我心中留下痕跡，無(wú)法替代，難以忘懷。

　　難忘淡淡微笑著的你，這一刻正依偎在家人懷里，感受著親人間無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，從生活中一點(diǎn)點(diǎn)汲取愛(ài)，然后向他人回報(bào)愛(ài)。也許從那一刻開(kāi)始，你學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài)，所以我將這一刻記錄下來(lái)，成為定格被永久的珍藏。

　　難忘因跌倒而哭鬧的你，被一位不知名的好心人關(guān)切地扶起。而被扶起的你，那一刻驚恐萬(wàn)分，但他卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕拭去了你眼角的淚，捏了捏你圓嘟嘟的小臉，默默走開(kāi)。也許從這一刻開(kāi)始，你學(xué)會(huì)了憐憫與信任，并賦予它力量，將它不斷的擴(kuò)大、擴(kuò)大……所以我凝視著你，靜靜的將這一刻刻在了心里。

　　難忘熱心為他人服務(wù)的你，耐心地為他人解決他所遇到的難題，看見(jiàn)他感激的微笑，你亦沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送他的離開(kāi)。也許從這一刻開(kāi)始，你學(xué)會(huì)了真誠(chéng)和友善，學(xué)以致用，熱心服務(wù)。所以我也開(kāi)始了微笑，并讓這一刻常駐懷里。

　　難忘的那人，難忘的那景，難忘的，你……

　　時(shí)光永在流逝，有時(shí)不經(jīng)意間回頭看看、想想，記憶也就漸漸泛黃，黑白的.底片早已掩蓋昔日的色彩，但掩蓋不了的，卻是最珍貴的！那一張張黑白照的回憶無(wú)論是否引領(lǐng)潮流，都將被我珍藏在心底。因?yàn)殡S著時(shí)光荏苒，長(zhǎng)大后，我就成了你，將帶著你賦予的精神與力量，漸行漸遠(yuǎn)。

　　難忘的你作文 篇7

　　時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，我的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一大半，而今我最難忘的卻是“你”——小花園。

　　往事歷歷在目，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小花園，腦海中總能浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄鹣嗵幍目鞓?lè)時(shí)光�！澳恪本驮谖覀兘虒W(xué)樓旁邊，是一個(gè)被鮮花簇?fù)�，被笑聲圍繞的地方。

　　自從我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，“你”見(jiàn)證了我在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！澳恪笔且槐緯�(shū)，是只有我能讀懂的.無(wú)字天書(shū)；“你”是一個(gè)小樹(shù)洞，裝著我的所有小秘密；“你”是一個(gè)知心朋友，讓我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的和“你”相處；“你”也是一個(gè)好老師，讓我懂得“生活中處處有學(xué)問(wèn)”這個(gè)道理。

　　我和“你”不僅有著非同一般的情誼，也是形影不離的好伙伴。

　　那一次，我考了一百分。放學(xué)后，我來(lái)到了“你”身邊，“你”好像也在等著我。我坐在一棵大樹(shù)旁，向“你”訴說(shuō)著這個(gè)好消息，“你”也津津有味的聽(tīng)著。此刻，微風(fēng)吹過(guò)，“你”舞動(dòng)了枝條，似乎在為我鼓掌、喝彩。此時(shí)此刻，是屬于我們倆的美好時(shí)光，誰(shuí)都打擾不了我們。

　　你不僅有著各種各樣的花草樹(shù)木，還寄托了我自由快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，你是如此特別，如此讓人著迷，如此令人難忘。

　　一路走來(lái)，有“你”的陪伴真好，我永遠(yuǎn)都忘不掉“你”！

　　難忘的你作文 篇8

　　那是在三年級(jí)的一次期中考試中，我才剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，在第一次的考試中，我居然名列前茅，考了個(gè)全班第二，數(shù)學(xué)考了109.5分，語(yǔ)文考了97分，老師念完分以后，我高興的都要發(fā)瘋了，那是我考的最高的一次了，回家以后，跟媽媽匯報(bào)了這次好成績(jī)，媽媽說(shuō)我進(jìn)步了，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“那你也不能驕傲，我按耐住內(nèi)心的興奮與喜悅，但晚上睡覺(jué)的時(shí)候仍然還是有點(diǎn)沾沾自喜，不知是我驕傲了，還是這段時(shí)間學(xué)習(xí)不認(rèn)真，在第二次考試中，我考試的時(shí)候有很多不會(huì)的題，考試考得一點(diǎn)也不好，但媽媽卻認(rèn)為這次還能向上次那樣考出好的成績(jī)，但是我卻有一種不祥的預(yù)感，考試成績(jī)一發(fā)下來(lái)，我傻眼了，居然雙科都只考了60多分，看見(jiàn)那鮮紅的66.5分，我哭了，是那種充滿(mǎn)傷心的'哭，從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的哭，回家后，我傷心的跟媽媽說(shuō)了這次不好的成績(jī)，媽媽一下就失望了。

　　經(jīng)過(guò)這次成績(jī)，我懂得了一個(gè)道理，那就是，一次考好了，不代表以后也考好不要一考好就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，這件事使我在人生道路上的一次重大失誤，以后一定要更加的好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽以我的成績(jī)自豪。

　　難忘的你作文 篇9

　　屬于我的人生的斑斕星空，會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變得深暗、更加幽靜起來(lái)。

　　我一直在學(xué)習(xí)，但進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)不過(guò)幾年，期間遇見(jiàn)了許多老師，期間中學(xué)老師印象最深，每天都見(jiàn)得到，但有一位小學(xué)老師，給我的影響比別的老師多的多，盡管好久不見(jiàn)。

　　他是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師，他教學(xué)不同于他人。

　　他把學(xué)生分為好與差生，我自然屬于前者，每次上課他都很幽默，我們有了興致，他便認(rèn)真講，不過(guò)不是古板的傳授知識(shí)，因此我們不會(huì)厭課、厭學(xué)。講課時(shí)，常挑人回答問(wèn)題，不僅是好生，在啟發(fā)思想后，人人皆清楚了答案大意，他便鍛煉不常舉手的.人，多叫幾人，大家便都融入課堂。

　　我們每天饒有興趣的上著課，但我們受的益不止這些，之所以能有今天不差的語(yǔ)文成績(jī)，還源于他的許多教誨。

　　他告訴我們課外書(shū)不限于童話(huà)與故事書(shū)，他推薦我們看的一些書(shū)，現(xiàn)在還有印象，如《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《我的前半生》、《駱駝祥子》等，它們讓我懂的看課外書(shū)不僅可以放松，更能得到心靈的提升，多看些書(shū)，思想境界就上去了。

　　文字功底也是這樣，他常給我們看他的文章，和我們談?wù)勊麑?duì)某些事的看法，看到什么景物，他嘴里都能冒出幾句詩(shī)句，質(zhì)樸且文雅。我們因此記住了許多古典的詩(shī)句，但不能靈活運(yùn)用，我想這并非朝夕之事，不過(guò)從他那學(xué)的寫(xiě)作技法是有用的。

　　沒(méi)有許多的繁星現(xiàn)在天際，那可能是因?yàn)槟挲g還小、閱歷還少。但當(dāng)星空黑到了一定程度時(shí)，星星便會(huì)接連的浮現(xiàn)出來(lái)，星空也因此褶褶生輝。

　　難忘的你作文 篇10

　　我想生活中的每一個(gè)人都會(huì)有難忘的人吧！我就是每一個(gè)人中的其中一個(gè)了。我也有難忘的人。特別是他們表現(xiàn)出來(lái)的美。他們的美讓我很難忘。

　　“她”就是我的媽媽、爸爸。我的媽媽、爸爸是一個(gè)勤勞儉樸的人，他們很勤奮。這一點(diǎn)代表著他們的美。

　　我的媽媽、爸爸在我四年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始工作了。首先，媽媽開(kāi)了一個(gè)小小的店，這個(gè)店用來(lái)炸燒烤的，這個(gè)店就叫燒烤店。我的爸爸就每天早上五六點(diǎn)起床去很遠(yuǎn)的地方進(jìn)貨，“貨”就是魚(yú)了。然后就爸爸把魚(yú)帶到燒烤店的門(mén)口外面里賣(mài)。

　　后來(lái)，我的媽媽、爸爸覺(jué)得這個(gè)店小了點(diǎn)，所以就開(kāi)了一個(gè)比燒烤店更大的店了。開(kāi)了一個(gè)更大的店就不炸燒烤了！就變成了早餐店了，這樣的話(huà)媽媽、爸爸就更辛苦了，不久后，媽媽、爸爸又賣(mài)點(diǎn)菜，因?yàn)闋敔敗⒛棠淘诩視?huì)種菜的`嘛，種了很多，有白菜、茄子、青瓜、西紅柿……所以有這么多菜，自己吃又吃不完，爺爺、奶奶就叫媽媽、爸爸拿到店里賣(mài)。這樣的話(huà)爸爸、媽媽就又比以前辛苦了。

　　直到現(xiàn)在，我的爸爸、媽媽還在做這份工作，我的爸爸、媽媽還是這樣的辛苦還是這樣的勞累。這就是我的爸爸、媽媽。他們就是我難忘的美！

　　難忘的你作文 篇11

　　時(shí)間在窗外踱步，日子也瞬即逝，有時(shí)一年半載都不會(huì)想起以前的事，偶然翻開(kāi)相冊(cè)才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)一直在我心中揮之不去的原來(lái)是你的笑。

　　難玩你的笑容，因?yàn)槟鞘悄銏?jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)：記得小時(shí)，你因與同學(xué)鬧了一些矛盾而一不小心弄傷了膝蓋，看見(jiàn)你面部猙獰而又略顯淡定的面部表情，我一時(shí)慌了神，聽(tīng)到你叫我，我才回到現(xiàn)實(shí)，一路上你并沒(méi)有跟我撒嬌，反而安慰已經(jīng)被嚇哭的我，到了家，母親看見(jiàn)你這個(gè)樣子，便給你上藥，上藥途中，你也只是說(shuō)了兩個(gè)疼字。有時(shí)還故弄玄虛說(shuō)道：“你別看我這樣，我一點(diǎn)都不疼哦！”還故意擠出一個(gè)笑容讓我安心，那時(shí)我真是從心底的佩服你的堅(jiān)強(qiáng)。我試著和你一樣勇敢，讓別人佩服我，可是我還是會(huì)哭，以至于現(xiàn)在，我都不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　難忘你的笑容，因?yàn)槟鞘悄阈耐吹碾[藏：有一次，你最心愛(ài)的狗狗死去了，這對(duì)于一個(gè)8歲的小孩子來(lái)說(shuō)，可以算是一個(gè)最大的打擊，也是在那段時(shí)間，我沒(méi)有看見(jiàn)你笑過(guò)，我的心中充滿(mǎn)了心痛，甚至還多了幾分恐懼，我看見(jiàn)過(guò)你偷偷流淚的樣子，足以體現(xiàn)這件事對(duì)你的傷害有多么大，可是在我的正常視角內(nèi)，全部都是你不變聲色讓人心疼的微笑的臉……

　　我有時(shí)也會(huì)想，為什么你的.笑容在我的眼中那么模糊，而又那么清晰呢？因?yàn)檫@不是簡(jiǎn)單的笑，而是一種讓人聞風(fēng)喪膽的品質(zhì)。

　　合上日記，我想我再也不會(huì)忘記你的笑了，不只是因?yàn)檫@本日記，還有我已經(jīng)把你的每一聲笑，你的每一個(gè)動(dòng)作刻在了我的左心室壁上。

　　難忘的你作文 篇12

　　任時(shí)光匆匆流過(guò)，我只想念你。盡管我當(dāng)時(shí)年幼，但你對(duì)我情感的啟蒙，讓我從此懂得了愛(ài)與感動(dòng)。這個(gè)人，我又怎會(huì)忘記。

　　那時(shí)，我還在上學(xué)前班，快下雨了，景致顯得朦朧而又迷離。放學(xué)了，同學(xué)們見(jiàn)著爸爸媽媽都想離了籠子的小鳥(niǎo)，飛一般的撲向爸媽的懷里，而我還在原地等候，。

　　豆大的雨點(diǎn)地在我的身上，寒風(fēng)刮著我稚嫩的臉頰，突然，一個(gè)溫柔地聲音在我耳邊響起：“如意，你怎么還不回家呢？”“爸……爸爸……忘記接我了！”“沒(méi)關(guān)系，老師送你回家吧！”

　　只見(jiàn)老師拉起我的手，雨傘在我這邊傾斜著，任雨水打著老師那單薄的.肩膀，我第一次覺(jué)得瘦小的老師這么的高大。

　　在路上，老師總是讓我走在人行道最里邊，卻不顧汽車(chē)飛馳而過(guò)濺起污水弄濕她的褲腳，那傘就跟爸爸那把黑傘一樣，可以為我撐起那一片晴朗的天空。

　　我的鼻子又一酸。老師覺(jué)察到我吸鼻子的聲音，她低下頭，顯得有些無(wú)奈：“傻孩子，怎么又哭了？乖，不哭�。　甭�(tīng)了老師的話(huà)，看著老師為逗我笑而做出的各種表情，我的心里頓時(shí)涌起一股暖流，我知道，那叫感動(dòng)。它流遍我全身每一根血管，讓我想哭，又讓我想笑。我小小的心里第一次有了如此豐富的感情。

　　任時(shí)光匆匆流過(guò)，我只想念你。是你，為我過(guò)去的時(shí)光涂抹上燦爛的色彩；是你，牽著我的手陪我在雨中前行，讓我懂得了什么叫感動(dòng)。

　　難忘的你作文 篇13

　　我已經(jīng)上過(guò)好幾百堂英語(yǔ)課了，可是哪一堂課的記憶都比不上那一堂。

　　那天，我像往常一樣來(lái)到了劍橋英語(yǔ)學(xué)校。我一到學(xué)校就開(kāi)始和同學(xué)聊起天來(lái)。（當(dāng)然，這時(shí)候還沒(méi)有上課）突然，我覺(jué)得有一個(gè)人拍了一下我。我心里想：是誰(shuí)在拍本大爺?shù)念^，無(wú)論是誰(shuí)，都要重打二百五十大板！我猛一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)，我的小姐姐——程卓爾剛從身邊走過(guò)，我初步斷定是她干的好事。

　　上課了，我時(shí)不時(shí)地瞄她幾眼。突然，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我瞄她的時(shí)候，她還跟我做鬼臉。我越想越斷定是她，想起平常她經(jīng)常捉弄我，我霎時(shí)火冒三丈。不管三七二十一，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，正想打她一拳。我剛擺好陣勢(shì)，就被老師那強(qiáng)有力的手給拉了回去。盡管我的計(jì)劃失敗了，但是我還時(shí)不時(shí)地瞄她幾眼，可她還是在我瞄她的時(shí)候跟我做鬼臉。不僅如此，她在做鬼臉的時(shí)候還夾著幾絲冷笑的光。于是，我目光中的`憤怒值越來(lái)越強(qiáng)了。幾個(gè)回合下來(lái)，我的怒火終于爆發(fā)了。我再次沖過(guò)去……課堂頓時(shí)亂成了一團(tuán)。

　　后來(lái)，老師問(wèn)程卓爾究竟有沒(méi)有拍我的頭。她說(shuō)沒(méi)有，別的同學(xué)也說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)她拍我。原來(lái)是我誤會(huì)了人家一上午，我的怒火才慢慢平息�？墒�，一堂好好的英語(yǔ)課也被我攪得一塌糊涂了。

　　我從這件事里懂得了一個(gè)道理：凡事不能沖動(dòng)，不然的話(huà)會(huì)造成嚴(yán)重的后果。同學(xué)們，請(qǐng)記�。簺_動(dòng)是魔鬼！

　　難忘的你作文 篇14

　　一生中，令你難忘的人一定很多吧!朋友、親人、老師……。無(wú)處不在，我也有一位令我難忘的同學(xué)呢——何燦。

　　在體育課上，她是體育委員，那可愛(ài)俏皮的馬尾辮，一雙明亮的眼眸和響亮清脆的聲音就令人難以忘懷了�！八牧袡M隊(duì)！”只要何燦一聲令下，整齊的隊(duì)伍就立即出現(xiàn)在老師眼前。一次，在跑步中，我被人撞了，一摔就是個(gè)狗啃泥，嘶，真疼，我的手臂被擦破了皮，血正不斷流著呢。我可被嚇壞了，兩個(gè)同學(xué)連忙把我扶起來(lái)，何燦也在一旁關(guān)心的問(wèn)“疼嗎？我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室看看吧，別感染得更嚴(yán)重了�！闭f(shuō)完，就立即把我扶去醫(yī)務(wù)室了。

　　在學(xué)習(xí)上，她可以管理我們，也可以是老師的小助手。如果教室里鬧了起來(lái)，何燦就會(huì)變身成為一瓶“殺蟲(chóng)劑”，哪里有“害蟲(chóng)”，哪里就會(huì)有“殺蟲(chóng)劑”，不過(guò)多久，教室里就鴉雀無(wú)聲了。老師的.東西剌在辦公室里了，何燦會(huì)第一時(shí)間幫老師去拿，卷子不夠，何燦也會(huì)第一時(shí)間去幫老師復(fù)印，這樣熱心更讓老師對(duì)她印象深刻呢！

　　論成績(jī)，你肯定比不過(guò)何燦這個(gè)學(xué)霸，九十六、九十七、九十八、一百分！令人十分驚嘆，這簡(jiǎn)直不是一個(gè)正常學(xué)生該有的能力��！何燦可是幾乎每天都會(huì)去社團(tuán)訓(xùn)練，忙中抽空才有時(shí)間和大家一起學(xué)習(xí)，可是她依然有著令人驚訝的成績(jī)，何燦的確令人佩服和難忘！

　　難忘的你——何燦，她活潑可愛(ài)，成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人。在我心中一個(gè)難忘的朋友，一個(gè)完美的人，那么在你身邊有沒(méi)有這樣的一個(gè)令你難忘的人呢？

　　難忘的你作文 篇15

　　春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槿�家人可以聚在一起，吃年夜飯，包餃子，孩子可以穿新衣服，放鞭炮……其中，放鞭炮是我最難忘的事情。

　　除夕那天，一大早，我和媽媽來(lái)到街上買(mǎi)鞭炮，仿佛置身于鞭炮的海洋中。鞭炮有不同的形狀，有長(zhǎng)的、短的.、大的、小的、粗的、細(xì)的……我最喜歡的是小蝴蝶雷。我和媽媽買(mǎi)了鞭炮，等著夜幕降臨。吃完年夜飯，迫不及待的下樓放鞭炮，但是我媽說(shuō)12點(diǎn)之前不能放鞭炮。終于，過(guò)了十二點(diǎn)，全家人穿上大衣，戴上手套，放鞭炮，歡天喜地來(lái)到院子里。院子里有噼啪聲和震耳欲聾的鞭炮。我捂住耳朵，抬頭看著天空中五彩繽紛的煙花。有些像盛開(kāi)的牡丹，有些像閃爍的星星，有些像明亮的月亮…我不能再等了。我鼓足勇氣，拿起一個(gè)蝴蝶雷，點(diǎn)了一把火，用力扔了出去。只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，天空中隱約出現(xiàn)飛舞的蝴蝶，像一個(gè)少女在空中飛舞。我媽還拿出一個(gè)蝴蝶雷，點(diǎn)著扔向空中。一只蝴蝶又在飛了。我覺(jué)得自己置身仙境。我是一個(gè)美麗的蝴蝶仙子。有無(wú)數(shù)只蝴蝶在我身邊飛舞，我在快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)。鞭炮的聲音在響，煙火的斑點(diǎn)在我們周?chē)�沸騰。這時(shí)，父親用一長(zhǎng)串鞭炮點(diǎn)著了火，一個(gè)鞭炮在火光里跳著喊著，仿佛在為我們慶祝。全家人都在笑，沉浸在節(jié)日的快樂(lè)氣氛中。

　　春節(jié)熱鬧歡快，春節(jié)放鞭炮是我最難忘的事。

　　難忘的你作文 篇16

　　每個(gè)人都會(huì)有最難忘的事留給自己，也許是去郊游的時(shí)候，也許是和朋友一起玩的時(shí)候，或者是收到禮物的時(shí)候……但是對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的就是和媽媽一起過(guò)母親節(jié)。

　　那天本來(lái)打算給媽媽一個(gè)大大的`驚喜，所以早早就想好了怎么辦:1。給媽媽買(mǎi)一朵康乃馨，因?yàn)樗�代表偉大的母�?ài)；2給媽媽泡一杯蜂蜜茶，給媽媽暖暖身子；給媽媽洗腳，給她按摩，緩解疲勞，緩解頭痛。

　　晚上媽媽回來(lái)，我把買(mǎi)的粉色康乃馨送給媽媽。媽媽看著康乃馨，找了些土把花種在花盆里，開(kāi)心的笑了起來(lái)。然后我悄悄跑到廚房，給媽媽洗了杯，倒了點(diǎn)洋槐蜜，往杯子里倒了開(kāi)水，涼了一會(huì)兒，然后把茶端給我。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了！”我很開(kāi)心。我媽喝了我給她泡的茶，臉上露出了幸福的笑容。

　　準(zhǔn)備洗腳的時(shí)候，我拿了一盆，倒了半盆溫水，拿了一條毛巾到媽媽床邊。我媽來(lái)了，我?guī)臀覌屆撔�。我媽不讓我給她洗，我只是把我媽的腳放在盆里。我摸著媽媽的腳后跟，才知道媽媽賺錢(qián)有多難，渾身都是老繭。在我深思的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)水微微有些暈，我抬頭看著媽媽。洗完澡，我叫媽媽趕緊躺下，給她做頭部按摩。我發(fā)現(xiàn)我媽媽臉頰上有幾條皺紋。雖然我長(zhǎng)大了，但是我媽變老了。我想我不能總是讓我媽媽擔(dān)心！以后我會(huì)為媽媽做更多的事情。

　　這個(gè)節(jié)日是我第一次為媽媽做事。我愛(ài)你，媽媽。祝你永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)！

　　難忘的你作文 篇17

　　每當(dāng)我生病時(shí)，傷心時(shí)都忘不了你的背影。你的背影是世界上獨(dú)一無(wú)二的。誰(shuí)也模仿不了你的背影。

　　我記得有一次我生病了。38度九。我媽看著我心疼的說(shuō):“誒呦！還疼嗎？”他總是這么心疼的問(wèn)我。在我去醫(yī)院的前20分鐘。他是背著我去的。因?yàn)榧依锏碾妱?dòng)車(chē)壞了，所以他正好背著我去。那是一個(gè)晚上好像女巫的黑沙籠罩著我們。天上下起了薄薄細(xì)雨，每一滴都打在我和媽媽的背上。這是我發(fā)現(xiàn)他們頭上有一絲絲研發(fā)，是在我的眼睛讓我的'眼睛深感刺痛背上已流出汗了啊，是你讓我懂得了母愛(ài)，是你讓我了解了母親的背影。母親的背影是多么偉大但又讓人難以琢磨不透。母親的背影這個(gè)詞我還在琢磨，直到有一天我終于把這個(gè)琢磨開(kāi)了。

　　一個(gè)冰雪初融的早晨。哎，太陽(yáng)還剛剛出現(xiàn)。黃色的金光籠罩在大地上。讓大地散發(fā)出。暗暗的精光。我在那里堆雪人，但是出于狡猾。我摔下去了。全身都是雪，到家時(shí)我的衣服已經(jīng)全濕了。母親看著我把我痛罵一頓。然后你就去給我哪襖褲，這時(shí)我看見(jiàn)了母親的背影。我終于了解到背影是多么的寬廣，母親的背影是往往給你無(wú)限的愛(ài)給你無(wú)限的包容。

　　你的背影讓我終身難忘，你的背影也是世界上獨(dú)一無(wú)二的，誰(shuí)也無(wú)法代替你的背影。這個(gè)背影就是——母親的背影。

　　難忘的你作文 篇18

　　記憶里的微笑，淺淡，卻銘刻在心，永遠(yuǎn)。天色灰暗，我沉默地站在昏暗的車(chē)站里。公車(chē)踉踉蹌蹌地駛來(lái)。一群人蜂擁而上，剎那間便人山人海，摩肩接踵，最終，人坐定，車(chē)動(dòng)。車(chē)到了一站，下車(chē)上車(chē)的人依舊蜂擁而上，沒(méi)有人注意誰(shuí)踩了誰(shuí)的腳，只知道，上車(chē)就好。

　　車(chē)?yán)锒嗔藘蓚�(gè)老人，他們白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，但坐著的依舊是年輕人。偶有一老人得到座位，卻謙讓著彼此，心陡然一寒。老人都知道該敬重年老的人，而那些年輕人卻熟視無(wú)睹，悠哉的神情，蹺起的二郎腿，在在顯示了他們的淡定。

　　忽然，一嬌弱瘦小的女子優(yōu)雅的起身，她攙著老人的手，淡淡一笑，聲音甜美："老爺爺，您坐"。

　　淡淡的微笑，讓她似乎更多了幾分神圣的光芒，她的一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看清楚了她：瘦長(zhǎng)的瓜子臉，淡淡的眉，明媚的雙眼，微微上揚(yáng)的'嘴角，心不禁一暖。"她真好"。我不由自主的想著。多想可以認(rèn)識(shí)她，卻膽怯的不知道怎么開(kāi)口，只是一直默默注視著她，發(fā)現(xiàn)了，在如此搖晃的公車(chē)上，她依舊保持著淡淡的微笑，偶爾的擁擠也沒(méi)有讓她嘴角的弧度微微下扯，也沒(méi)有如別人一樣，因不滿(mǎn)塞車(chē)而皺眉，她一直淡淡的站著。直到她下車(chē)，我愣是沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，我卻忘不了她那淡淡的微笑。

　　生活中都需要微笑，它如一縷清風(fēng)，拉近我們的距離，我們都該學(xué)著微笑，試著把唇角上揚(yáng)！

　　難忘的你作文 篇19

　　我一直記得，記得你給我的那只筆芯，那是讓我溫暖而又感激的筆芯。

　　記得初一剛開(kāi)始的那次月考，我們都還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，月考就糊里糊涂的開(kāi)始了。剛進(jìn)入新的環(huán)境我們都還不熟悉，下課玩的也只是小學(xué)的同班同學(xué)。對(duì)于這次月考許多人是措手不及。

　　我記得那一天老師要考試的時(shí)候，我本來(lái)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去應(yīng)考的，但是到了學(xué)校已經(jīng)馬上上課了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶多余的'筆芯，而自己的那支筆剛好沒(méi)有油了，我立刻陷入了恐慌之中。正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，你看見(jiàn)了我的恐慌，輕聲的問(wèn)道，

　　"你怎么了？馬上就要考試了，你怎么也不準(zhǔn)備一下��？"你很溫柔的問(wèn)道，當(dāng)時(shí)我給你嚇了一跳，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)跟誰(shuí)都還不熟。

　　"我，我忘了帶我的筆芯這是筆剛好沒(méi)有油了，我不知道該怎么辦了。"我特別害怕的說(shuō)。

　　"哎，這是什么大事兒�。空娴氖莵�(lái)我借給你"你像個(gè)漢子一樣豪爽的對(duì)我說(shuō)。

　　我當(dāng)時(shí)真的是內(nèi)心感激無(wú)比呀，因?yàn)樵谛颅h(huán)境我跟誰(shuí)都不敢說(shuō)話(huà)，但是你借著如果筆芯讓我順利的度過(guò)了這次考試。我就覺(jué)得當(dāng)時(shí)你就像天使一樣。

　　后來(lái)我才知道你也就那一支筆芯，自己的那支筆芯又不剩多少了，但是你看我那么慌，你還是把筆芯借給了我。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得你絕對(duì)是我在初中級(jí)的最鐵的朋友了。

　　難忘你的筆芯不僅僅是那一支筆芯，更難忘的是你在新環(huán)境對(duì)我的幫助。

　　難忘的你作文 篇20

　　期中考試結(jié)束了在如此優(yōu)秀的班級(jí)里，我漸漸迷失了自己．黑白色的成績(jī)單，給我留下了黑色的記憶．我不想看，甚至沒(méi)有心情去羨慕別人．我只能低著頭，一個(gè)人朝前走！

　　周?chē)鷿M(mǎn)是比我優(yōu)秀的同學(xué)，他們的成績(jī)比我好，我獨(dú)自蜷縮在陰暗的角落．不知從什么時(shí)候開(kāi)始，以前覺(jué)得溫柔的陽(yáng)光現(xiàn)在是那么的'刺眼．不知什么時(shí)候開(kāi)始，以前常掛在嘴角的微笑現(xiàn)在是那么的陌生．我在陰暗的角落里把頭低了下去，心中滿(mǎn)是痛恨，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，一滴滴滑落，只剩下迷惘！

　　我的心被自己在一個(gè)黑暗的世界里，只有我自己才能使它得到解放．解開(kāi)封印的鑰匙在哪呢？我隨手翻開(kāi)了一本書(shū)．畫(huà)面上有一大片向日葵花叢，金色的陽(yáng)光撒了一地，蔚藍(lán)的天空和棉花似的白云．向日葵靜靜地立在田野上，微笑著，對(duì)著天空，也對(duì)著太陽(yáng)．我以前覺(jué)得向日葵并不是什么特別漂亮的花，但此刻我卻覺(jué)得它是世界上最美的花．像向日葵一樣，對(duì)著太陽(yáng)微笑，就能把陰暗驅(qū)散．我找到了，那把解開(kāi)封印的鑰匙！---微笑，自信．我抬頭看著午后的陽(yáng)光，臉上綻開(kāi)了一個(gè)大大的微笑．陽(yáng)光在層層烏云中找到了缺口，陽(yáng)光直直地照射下來(lái)．向日葵沒(méi)有牡丹華貴．但它永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的，因?yàn)樗鼡碛嘘?yáng)光．我雖然沒(méi)有他們成績(jī)優(yōu)異，但我在不停的努力追趕．低頭是陰暗，是自卑；抬頭是陽(yáng)光，是自信．選哪一個(gè)好呢？我當(dāng)然知道！

　　我決心平時(shí)多鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致真的好習(xí)慣，考前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓，問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役！

　　難忘的你作文 篇21

　　我一直淺薄的認(rèn)為，微笑能化解生命里的很多倉(cāng)促和不安；微笑能融化記憶塵埃處的那份冰冷和無(wú)奈；微笑能讓生命里的每次悸動(dòng)淋漓盡致的綻放芳菲。微笑著每一天，會(huì)讓自己的身心愉悅，會(huì)讓別人因?yàn)橐环轀嘏�而感�?dòng)于瞬間。

　　今天拿著球出門(mén)心不在焉，總感覺(jué)有什么事要發(fā)生，唉，先不管了，先去打會(huì)兒籃球再說(shuō)吧，往籃球場(chǎng)走的路上碰見(jiàn)了一位老奶奶，老奶奶躬著腰，手里拄著根拐杖，步履蹣跚的走著。她滿(mǎn)連皺紋，但很容易讓人看出來(lái)她是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。她小心翼翼的，另一只手不時(shí)的捶著腰，時(shí)而又咳嗽幾聲，讓人不免想要攙扶她一把，但是我是有目的，的去籃球場(chǎng)。所以把他置之以外我離她大概50米，老奶奶的拐杖一不小心，可能是戳著冰了打滑，老奶奶給摔倒了，回頭一看心又想。政治老師講的那些東西，想扶又不敢扶，不扶的`話(huà)怕違背良心，畢竟是個(gè)老人，我只好拍下老人摔倒的照片之后，我趕緊跑去把老人扶起來(lái)。那一刻，奶奶的笑是那么甜，眼睛瞇成了一條縫，顯得十分和藹可親，這時(shí)我才想到我不該那么猶豫不決，把老奶奶扶起來(lái)那是對(duì)的。

　　生命的歷程里，我們有太多的感動(dòng)，有太多的莫名，有太多的張望。在每次的生命的匆匆里想去追回什么，但是又錯(cuò)過(guò)了很多的人生。于是，我們何不微笑著讓所有的日子徜徉呢？感動(dòng)于生命的剎那，感念于生命的精彩，感謝于生活的多姿，讓日子永遠(yuǎn)停留在最為美麗的微笑里。

　　難忘的你作文 篇22

　　在我的心目中，四季是美麗的：有生機(jī)勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天。

　　隨著春風(fēng)拂面過(guò)，春天來(lái)到了我們身邊。她來(lái)了，先送給我們一場(chǎng)喚醒大地、滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨。心靈手巧的她還給大地織了一件薄薄的翠綠的外衣。小草們得知春天來(lái)了，急忙從土里探出頭來(lái)；花朵們知道春天來(lái)了，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)，都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。

　　日子一天天過(guò)去了，太陽(yáng)也一天比一天耀眼，人們便知道了：夏天來(lái)了。夏天無(wú)論什么時(shí)候都是炎熱的，雨后的'天氣更是悶熱，空氣中混著泥土的芳香，這時(shí)的午后，人們一起坐在樹(shù)下乘涼，吃著西瓜，聊著家常。此時(shí)的景變了：小草由春天的嫩芽變成了綠油油的野草；樹(shù)上艷麗的花兒凋零了，原本五顏六色的樹(shù)木成了人們綠色的“遮陽(yáng)傘”。

　　“唰唰唰——”這是秋姑娘的長(zhǎng)裙掃過(guò)地面的聲音。秋天來(lái)了，樹(shù)葉枯黃飄落，公園的地上幾乎鋪滿(mǎn)了落葉，此時(shí)去上面走一走，無(wú)疑是一種放松：聽(tīng)著踩在落葉上的沙沙聲，看著飄落的楓葉和銀杏葉。走近果園，未進(jìn)門(mén)就先聞到了果子的香味，進(jìn)入果園，映入眼簾的是紅的、橙的、黃的、綠的……各種各樣的水果，饞的人“口水直下三千尺”。

　　冬天也是一個(gè)貼心的小姑娘，天氣冷了，她為大地蓋上了潔白的“棉被”。放眼望去，是無(wú)邊無(wú)際的皚皚白雪，許多孩子在雪中玩耍：打雪仗、堆雪人、滑冰，玩的不亦樂(lè)乎。

　　看��！四季是多么美！

　　難忘的你作文 篇23

　　今天，在整理相冊(cè)的時(shí)候，我無(wú)意間翻到了你的照片，照片中一頭油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，你那雙眼睛笑起來(lái)想那天上的“鐮刀月”，這使我想起了你……

　　我依稀記得那年，在香樟樹(shù)下你坐在那細(xì)細(xì)的品讀著書(shū)籍。坐在一旁的`我正在為不久之后的結(jié)業(yè)考而犯愁，“完了，不久就要考試了，該怎么辦吶？”我唉聲嘆氣著。你看著我，笑了，握住我的手說(shuō):“又不是只有你一個(gè)人“孤軍奮戰(zhàn)”，你還有我，還有大家，我們一起努力。”聽(tīng)了你語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話(huà)后，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我們一起努力！”

　　為了這場(chǎng)考試，你一放學(xué)就來(lái)我家給我補(bǔ)習(xí)。你給我講解難題，指點(diǎn)錯(cuò)誤，訂正。像我的專(zhuān)業(yè)老師一樣給我自己圈出錯(cuò)字，提醒我，給我介紹有益的書(shū)籍，提高我的閱讀和寫(xiě)作水平。幫我聽(tīng)寫(xiě)和背誦......

　　雖然你我只是同學(xué)。有的人告訴你，你完全沒(méi)必要放學(xué)給我補(bǔ)習(xí)，自己考好就好了�？墒悄阏f(shuō):“當(dāng)我?guī)椭�到了別人后，看見(jiàn)他們那喜悅的表情，我就知足了！”我得知后，心想:“我一定不負(fù)你們期望�！�

　　考試那天，你特地準(zhǔn)備了一盒我愛(ài)喝的酸奶給我，給我加油。我?guī)е�你的祝愿進(jìn)了考場(chǎng)... ... 幾天后，當(dāng)我看到了成績(jī)單:太好了，都還不錯(cuò)，我開(kāi)心的在你面前不停的說(shuō)，你看著我只是微微一笑！陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在你的臉頰上我忘不了那天你的微笑。

　　至今，你的微笑還深深的印在我的腦海里。我知道，你的微笑里蘊(yùn)含著對(duì)我的關(guān)心，為我高興，也包含了對(duì)我的情感！

　　難忘的你作文 篇24

　　如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的源泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)，難忘你，小軒。難忘你，小軒，是你給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，讓我明白了友誼的可貴。

　　雖然小軒大我一歲，但是她從不擺大姐大的架子，更不會(huì)用盛氣凌人的.語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà)，她是那么平易近人。前年暑假，我和她一起興致勃勃地參加了夏令營(yíng)。有一天晚上，我竟然想媽媽想得號(hào)啕大哭了起來(lái)小軒見(jiàn)狀，連忙走過(guò)來(lái)安慰我，一邊還逗我笑，她那搞笑的動(dòng)作令我破涕為笑，小學(xué)生作文《難忘你，小軒》。當(dāng)我悲傷時(shí)，她會(huì)陪我一起悲傷；在我失落時(shí)，她會(huì)安慰我；在我開(kāi)心時(shí)，她會(huì)令我更加開(kāi)心。感謝上天賜給我這么個(gè)好朋友！

　　只有在碰到學(xué)習(xí)上的分歧是，我倆才會(huì)各持一方，你一言我一語(yǔ)地探討原因，直到把其中一人說(shuō)得心服口服才可善罷甘休。一次，我和小軒討論“開(kāi)卷有益還是無(wú)益”的問(wèn)題。我是正方她是反方，展開(kāi)了真正的唇槍舌戰(zhàn)。這邊我口若懸河地說(shuō)著，那邊小軒滔滔不絕地辨著。我漸漸招架不住試圖搶先結(jié)尾，可小軒卻就是不讓我說(shuō)回去~~~”嘛又有失面子，硬撐嘛又快招架不住……結(jié)果可想而知，我輸了咯~難忘你，小軒，難忘你會(huì)心的微笑；難忘你和我在一起的時(shí)光；難忘你那熟悉的身影。

　　多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。難忘你，小軒，愿我們友誼天長(zhǎng)地久�。�！

　　難忘的你作文 篇25

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷許多難忘的人或事，許多事情我早已忘記，但卻始終難忘微笑的你。

　　有一次，媽媽燉了排骨湯，我忍不住地往碗里夾了一塊排骨吃。之后，我的肚子便痛了起來(lái)。爸媽急忙把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院看了醫(yī)生之后，醫(yī)生說(shuō)吃藥不管用，必須打針。聽(tīng)到要打針，當(dāng)時(shí)，我就哭了起來(lái)。

　　因?yàn)槎亲訉?shí)在是痛得受不了，于是我就萬(wàn)般無(wú)奈地被爸媽拉去打針了。在醫(yī)院，我見(jiàn)到了護(hù)士阿姨，也就是你，竟然長(zhǎng)得一點(diǎn)也不恐怖，反而還蠻漂亮。你看見(jiàn)我，十分友善地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)打針呀？”我看著你，十分不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你在那兒調(diào)藥水，而我坐在椅子上等。我心里想：“護(hù)士阿姨雖然長(zhǎng)得漂亮，但是心里是不是很壞呢？”不一會(huì)兒，你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“藥水調(diào)好了，現(xiàn)在可以開(kāi)始打針了�！蔽衣�慢吞吞地伸過(guò)了手，然后我看著你手上的針，直到快要碰到我手的.時(shí)候，我又將手縮了回來(lái)。這時(shí)，你輕輕地拍拍我的頭，微笑地對(duì)我說(shuō)：“是不是怕了，膽子大一點(diǎn)，勇敢點(diǎn)嘛！我立刻又將手伸了出來(lái)遞給你，我的眼睛望向別處。過(guò)了一會(huì)兒，我將視線(xiàn)又轉(zhuǎn)移到手上，我發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)打好了。我對(duì)你笑著說(shuō)：“真的不痛！”你也回給我一個(gè)甜甜的微笑，然后就走了。自從那以后，我再也不怕打針了。

　　時(shí)光似流水，一去不復(fù)返，而那些匆匆的往事卻耐人尋味，使人難忘。每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)你的微笑，使我充滿(mǎn)勇氣，去面對(duì)困難，直至戰(zhàn)勝困難。

　　難忘的你作文 篇26

　　我這個(gè)人，平時(shí)總是馬馬虎虎，丟三落四的，做事很不嚴(yán)謹(jǐn)，因此，我犯下了許多錯(cuò)誤。但放假前的一件“文具盒丟失事件”令我尤其難忘，更讓我明白了一個(gè)道理，令我受益匪淺。

　　在那個(gè)不見(jiàn)太陽(yáng)，略有小雨的星期四。我與同學(xué)們一起排隊(duì)到音樂(lè)教室上音樂(lè)課。由于當(dāng)時(shí)我有些熱，就用上衣包著書(shū)和文具盒，夾在腋下，與同學(xué)們一起一蹦一跳地躲避著地上的水坑。

　　到了音樂(lè)教室門(mén)前，我決定把衣服穿上。結(jié)果打開(kāi)衣服一看：書(shū)還在，文具盒卻不易而飛了！

　　呀啊呀！不會(huì)吧？文具盒就放在這兒的�。∥木吆欣锟裳b著我全部的家當(dāng)�。簝芍恍落摴P；一直自動(dòng)鉛筆和好幾支彩筆呢！沒(méi)了文具盒，下午我怎么寫(xiě)作業(yè)�。�

　　“謝子健先去上音樂(lè)課吧！”好心的孟笑旭在陪我找遍經(jīng)過(guò)的路都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)線(xiàn)索后，把我從想象中拽了出來(lái)。

　　“哦，好吧！謝謝你！”我神色恍惚地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著丟了文具盒的'后果。跟他一起去上課了。

　　音樂(lè)課上，愛(ài)笑的我始終沒(méi)有心情笑出來(lái)。

　　下午上課時(shí)，我不得不向其他同學(xué)借鋼筆。望著老師嚴(yán)厲的目光，我的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心里忐忑不安。

　　過(guò)了兩天，文具盒有奇跡般地找了回來(lái)。盡管文具盒失而復(fù)得，但我“一貧如洗”的那段時(shí)間里我心中的焦急令我難以忘卻。

　　這件事讓我明白了做事要嚴(yán)謹(jǐn)，不能馬馬虎虎的。否則有可能釀成大錯(cuò)！

　　難忘的你作文 篇27

　　在我的記憶中，有很多我難忘的事，但最讓我難忘的事還是我和苗苗姐姐，洋洋哥哥，馮田玩的一件事。

　　那天，他們一起來(lái)到我家，就說(shuō)：“我們玩什么？”我說(shuō)：“玩捉迷藏嗎。”他們說(shuō)：“好吧！”第一次是苗苗姐姐找，我想：苗苗姐姐可是個(gè)聰明人，我得藏個(gè)非常隱秘的地方，我藏哪好呢？藏衣柜吧，不蔽死我才怪，還是藏門(mén)背后吧，我藏好后，苗苗姐姐來(lái)抓了，我想：她怕一下子就找到我了吧。苗苗姐姐把藏在床下的馮田和躲在衣柜里的.洋洋哥哥都找到了，就是找不到我，我想：那個(gè)時(shí)候苗苗姐姐成個(gè)笨蛋了，連我都找不到，是不是吃笨蛋藥了。苗苗姐姐東找找，西找找，就是找不到我。突然，我想打噴嚏，我碰了一下門(mén)，這下苗苗姐姐可知道了我在門(mén)后了，就走過(guò)來(lái)，推開(kāi)了門(mén)，“撲”的一聲，我打了個(gè)噴嚏，打在了苗苗姐姐的頭上，我們?nèi)�都大笑�?/p>

　　下一次該洋洋哥哥找了，洋洋哥哥很笨，是個(gè)超級(jí)大笨蛋，哪怕是藏在他身后，他也找不到我，我藏在了衣服后，洋洋哥哥找呀找，找不到，最后他發(fā)現(xiàn)衣服怎么有腳，發(fā)現(xiàn)了我。

　　最后一次該馮田了，馮田來(lái)找了，我藏在了衣柜里，我從衣柜的門(mén)縫里能看見(jiàn)馮田的一舉一動(dòng)，他慢慢地向我走來(lái)，忽然又轉(zhuǎn)過(guò)身把苗苗姐姐和洋洋哥哥找到后，又向我走來(lái)，怎么辦，怎么辦呀，�。≈缓帽徽伊�，最后找到了我。

　　今天我怎么這么倒霉��！

　　難忘的你作文 篇28

　　在我金色的童年中，有許多事使我記憶猶新，唯有這件事讓我至今難忘。

　　放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地跑回家，咦，蹲在樓梯口的那個(gè)大雪球是什么東西？我走近一看，原來(lái)是只溫馴可愛(ài)的`小白狗，它全身蜷在一起，在一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué)，我心想，真沒(méi)趣，它居然不理我，我剛想抬腿要走，那只小狗瞟了我一眼，又埋頭睡了起來(lái)。我想，哼，你不理我，我就偏要逗逗你！

　　我輕輕地靠近了小狗，小心翼翼地摸了摸它的身子，毛茸茸的，挺舒服，小狗沒(méi)什么反應(yīng)，只是用好奇、吃驚的目光望著我，我漸漸膽大起來(lái)，忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：不如抱抱它！我得寸進(jìn)尺地伸出手，緊緊地抓住小狗，想把它抱在懷里。忽然，小狗站起來(lái)，我一下愣住了，心想：這只狗不會(huì)是生氣了吧？小狗慢慢地朝我逼近，我膽戰(zhàn)心驚地往后退，料想大事不妙。小狗一邊沖我走來(lái)，還一邊沖我直叫，我朝它擺了擺手，吞吞吐吐地說(shuō)：“別……別過(guò)來(lái)呀！”自己的腿也微微抖動(dòng)起來(lái)。我此時(shí)不由得想起媽媽的話(huà)：“被狗咬了，得一連打七八天的針，弄不好，會(huì)得狂犬��！”我越想越害怕，心里像有十五個(gè)吊桶—七上八下。它撒開(kāi)四條腿，飛快地朝我撲來(lái)，我一邊跑一邊回頭看，眼看小狗就要追上了，我一時(shí)著急沒(méi)看路，“叭”一聲，我重重地摔進(jìn)了路旁的沙坑……。

　　通過(guò)這件事，我知道了所有的動(dòng)物都有溫和的一面，但也有兇惡的一面，從此以后我不會(huì)再惹小狗了，當(dāng)然也不再惹其它的小動(dòng)物了。

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