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我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文1
每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn),只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過(guò)細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)xxx就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我得夸夸他!
說(shuō)起xxx,我的.腦海里就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:瘦弱的身體,招風(fēng)的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛(ài)笑的臉龐……
xxx跑步很快,用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱(chēng)得上班級(jí)的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽(tīng)我講吧。記得有一天下雨,xxx忘了有體育課,穿著雨靴就來(lái)上體育課了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,老師要測(cè)試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開(kāi)了:完了,這下xxx要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看xxx腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒(méi)把同學(xué)的話放眼里。只見(jiàn)體育老師哨子一響,xxx就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn),把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后xxx獲得了27秒的好成績(jī),連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過(guò)呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是xxx取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說(shuō),他厲不厲害?
xxx真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文2
“棒,棒,你真棒!”你聽(tīng),我們班的同學(xué)又在表?yè)P(yáng)工作負(fù)責(zé)
、鐵面無(wú)私的唐子揚(yáng)同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢?就讓我來(lái)告訴你吧!
每周一,唐子揚(yáng)一聽(tīng)到廣播的聲音,就馬上帶著我們排著整齊的隊(duì)伍去參加學(xué)校的升國(guó)旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí),也是唐子揚(yáng)組織我們排好路隊(duì)走出校門(mén)。天天如此,天天都認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為我們班的班 長(zhǎng),唐子揚(yáng)還要負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律,為了管好班紀(jì),不管是誰(shuí)違反班規(guī),他都做到一視同仁、鐵面無(wú)私。記得有一次,唐子揚(yáng)的好朋友周揚(yáng)志帶錢(qián)到學(xué)校買(mǎi)零食吃,大家包括周揚(yáng)志自己都以為唐子揚(yáng) 不會(huì)記他的名字,但是唐子揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)橹軗P(yáng)志是他的好朋友而照顧他,照樣告訴了老師。這樣的.做法贏得了全班同學(xué)的信任,所以大家都喜歡他。
剛才說(shuō)了唐子揚(yáng)同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn),你想不想認(rèn)識(shí)他呢?讓我來(lái)介紹他的模樣吧:他高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,排隊(duì)時(shí)總站在我們?nèi)昙?jí)七班第一個(gè)的同學(xué),就是唐子揚(yáng)!
我覺(jué)得,我們都應(yīng)該向唐子揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文3
從一年級(jí)開(kāi)始,我就有一個(gè)要好的同學(xué),他與我做了4年的同桌。他學(xué)習(xí)很好,不僅是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
四、五年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,有時(shí)我有不懂的題他就會(huì)過(guò)來(lái)給我講解。不過(guò)他有不會(huì)的題,他會(huì)去問(wèn)老師,直到老師給他講明白,他才會(huì)回來(lái)。我們兩個(gè)一起互幫互學(xué),我每年期中期末的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不是100分,就是99分,沒(méi)有下過(guò)95分。
他有很多優(yōu)點(diǎn),數(shù)學(xué)好、樂(lè)于助人只是其中兩個(gè),他最為突出的還是體育方面。
體育課上,他最擅長(zhǎng)的是踢毽子,一踢就是200多個(gè)。大課間活動(dòng),班主任和其他老師都過(guò)來(lái)和他比賽,看誰(shuí)踢得最多,但是都沒(méi)有勝過(guò)他。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他都會(huì)參加踢毽子比賽,每年他都是第一名。每次的區(qū)里檢測(cè),他都是優(yōu)秀。
他的`笑聲很獨(dú)特,“哈哈哈哈……”聽(tīng),他笑了,我們班同學(xué)只要一有煩心事,聽(tīng)到它的笑聲就專(zhuān)憂為樂(lè)了。一次,我和弟弟生氣,我賭氣沒(méi)吃飯,奶奶將飯送到學(xué)校,我還在生氣沒(méi)吃!肮彼中α耍蛭易哌^(guò)來(lái)說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我被逗笑了,很快吃完飯,去上課了。
我們猜猜他是誰(shuí),他就是陽(yáng)光快樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、笑聲獨(dú)特的石錦巖。
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文4
我的同學(xué)名叫陳靈相,今年9歲了,她活潑可愛(ài),健步如飛。別看她是女孩,但她特別有男孩的氣概,很多男生都不是她的對(duì)手,她有一張瓜子臉,耳朵大大的,聽(tīng)老人說(shuō)耳朵大的人能長(zhǎng)命百歲,有福有貴。
有一天,我去上廁所,走到門(mén)口,邱亨燁那時(shí)在我的`后面,趁我沒(méi)防備,在后面推我,于是我被推倒了,他趁機(jī)壓了上來(lái)。湯玉龍看了不僅不來(lái)制止,反而火上澆油,也壓了上來(lái)。
這時(shí),陳靈相走了過(guò)來(lái),我心里暗暗叫苦,如果她再壓上來(lái)的話,我就被壓扁了。正當(dāng)我在猶豫時(shí),他們被一個(gè)女生拉開(kāi)了,我回頭一看,正是陳靈相!陳靈相正跟他們講道理,邱亨燁大聲地說(shuō):“我不懂道理!”說(shuō)完就摔了陳靈相一巴掌,陳靈相忍無(wú)可忍,他們就開(kāi)始打了起來(lái)。我去叫熊超,熊超就把他們一人拉到一個(gè)角落,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就平息了。下課后,我對(duì)陳靈相說(shuō):“謝謝你,如果你沒(méi)來(lái)制止的話,我會(huì)被壓扁的。”陳靈相說(shuō):“不用謝,幫助別人,自己才快樂(lè)。”
這就是樂(lè)于助人的陳靈相,她會(huì)在你碰到困難時(shí),伸出雙手;她會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)安慰你;她會(huì)在你有煩惱時(shí)開(kāi)導(dǎo)你…你們看了這篇文章,知道陳靈相是一個(gè)怎樣的人嗎?
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文5
我有一位同學(xué),這位同學(xué)可特別,有一雙又大又藍(lán)的眼睛,還有一張又甜又愛(ài)講笑話的嘴,他的頭發(fā)有點(diǎn)黃,你們猜他是誰(shuí),他就是“老外”。他有兩顆藍(lán)藍(lán)的眼睛,很像外國(guó)人,所以大家親切的叫他“老外”。
我這位同學(xué),他可愛(ài)笑了,笑得夸張,笑得有趣,下面,我就為大家講講“老外”的`故事吧!
星期三、四、五的上、下午,我們要上科學(xué)課,我們班上給劉科老師取了個(gè)外號(hào),就叫“科科”,班上在劉老師上課前或別的老師上課前,上課鈴響后,就在門(mén)前悄悄看老師來(lái)沒(méi),劉老師就是其中一個(gè),這個(gè)隊(duì)就叫“趕屎隊(duì)”!袄贤狻本褪恰摆s屎隊(duì)”的其中一名。他呀,最倒霉!
在一節(jié)科學(xué)課上課之前,“趕屎隊(duì)”又開(kāi)始了行動(dòng)了。“老外”在門(mén)口趴著看老師來(lái)了沒(méi)有,后面跟著幾個(gè)隊(duì)員!袄贤狻弊罂从铱窗!一聲,后面的也知道了什么,就對(duì)我們大喊一聲科科來(lái)了!他們趕緊回到位子上,結(jié)果,“老外”被發(fā)現(xiàn)了,老師把他打了,打完,老師轉(zhuǎn)過(guò)身走過(guò)去,“老外”就在老師后面做怪動(dòng)作,下課后,同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“科科你走了嗎,你來(lái)呀你!”
下課后,“老外”又開(kāi)始對(duì)同學(xué)講笑話,好想把剛發(fā)生的事忘了似的!
我想你們也猜到了吧!他就是隆杰鑫同學(xué)!
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文6
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長(zhǎng)得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過(guò)拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長(zhǎng)“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái),大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo),急速地追了過(guò)去!靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的愛(ài)好是吹笛子,他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛(ài)上了這門(mén)樂(lè)器。每天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的'。他還說(shuō),要是學(xué)校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛(ài),能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我有一個(gè)同學(xué),他叫陳勁宇。他是我最好的同學(xué),請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō),一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的同學(xué)吧!
他個(gè)子不是很高,身材胖胖的,看起來(lái)很可愛(ài)。他的臉又大又圓,那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,像九月里熟透的紅蘋(píng)果一樣;水靈靈的眼睛就像兩顆水晶葡萄一樣大,戴著一雙黑色的眼鏡,看起來(lái)像一位小博士,很神氣!他的.嘴巴小小的,十分可愛(ài)。他的成績(jī)是我們班最好的呢,是一位小學(xué)霸,我要向他一樣努力地學(xué)習(xí)。
他很喜歡玩游戲,我也一樣,我們經(jīng)常會(huì)約好時(shí)間一起玩游戲,他很喜歡和我玩,因?yàn)樗偸窍牍睃c(diǎn)子來(lái)考驗(yàn)我,這給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣呢!我們玩飛機(jī)賽跑時(shí),他會(huì)想辦法來(lái)考驗(yàn)我!他有時(shí)會(huì)用錄音機(jī)放音樂(lè)來(lái)吸引我的注意力,有時(shí)會(huì)說(shuō)一些美味的食物,讓我沉浸在美食的世界里,于是,飛機(jī)賽跑時(shí)我就站在原地思考沒(méi)有移動(dòng)了,喜歡惡作劇的他就在目的地哈哈大笑。
他是我最好的同學(xué),你想認(rèn)識(shí)他嗎?
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文8
我有一個(gè)同學(xué),叫陳睿:他有一個(gè)特點(diǎn),那就是有毅力,做事情能堅(jiān)持不懈。陳睿長(zhǎng)得不高,很瘦,看似沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,其實(shí)他是個(gè)踢鍵子能手呢!
能力是練出來(lái)的,正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陳睿二年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)踢鍵子了。
一年級(jí)的時(shí)候,羅盟邦是我們公認(rèn)的.踢鍵子第一高手。二年級(jí)時(shí),陳睿上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,下課后就邊踢鍵子邊走出教室,上課時(shí)又邊踢鍵子邊走回來(lái),抓緊一切業(yè)余時(shí)間練習(xí)。
有一次,他不小心摔倒,手骨骨折了。我以為他這下練不了,誰(shuí)知下課時(shí),他用左手將鍵子扔到空中,用腳一踢,哎呀,沒(méi)中。再來(lái),他又把鍵子扔起來(lái),這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下,鍵子就落地了。他不服輸,把鍵子拋起來(lái)又繼續(xù)踢。只見(jiàn)鍵子上下飛舞,踢了二十多下。突然,只見(jiàn)鍵子向前飛出去,他正想用腳救鍵子,可是鍵子下落的速度快如閃電,他救不了,鍵子掉落到地上。這時(shí)上課了,陳睿只好回教室上課。
下課了,他又開(kāi)始了苦練……
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文9
王諾誠(chéng)他的體育很厲害,他的形狀有點(diǎn)像猴子,他笨頭笨腦的,他的跑步很厲害,不過(guò),今天上午上體育課的時(shí)候,他來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)射門(mén),蘇億恒當(dāng)守門(mén)員,王諾誠(chéng)一個(gè)大腳,嗖!····瞬間飛到了門(mén)前,都快進(jìn)門(mén)了,我突然沖了過(guò)來(lái),然后一個(gè)大腳又傳給他,剛好砸到他的頭上,哦耶!。
我們擋到了他的射們,好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)讓王諾誠(chéng)進(jìn)了。我說(shuō),我對(duì)王諾誠(chéng)說(shuō):王諾誠(chéng),你的射門(mén)技術(shù)還不過(guò)如此嗎!!哈哈哈哈哈哈哈哈!!哈哈哈哈哈哈哈哈!!我狂笑起來(lái),王諾誠(chéng)很生氣,就說(shuō):哼!有什么好笑的,本事再來(lái)啊!好啊!我說(shuō),王諾誠(chéng)真的'來(lái)了一腳,嘭!。 ぁぁぁぁふ蔑w到我的手上,球掉了下來(lái),我一個(gè)大腳,嗖!····飛過(guò)了王諾誠(chéng)的頭頂,他又來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)射,這次我讓了他,我說(shuō):王諾誠(chéng),這球我是讓你的,下一場(chǎng)我決不讓你!
王諾誠(chéng)說(shuō):就怪,下一場(chǎng)不用你讓?zhuān)乙材苓M(jìn)!我說(shuō):能不能進(jìn),還的看你這一腳!王諾誠(chéng)說(shuō):這一球就決勝負(fù),接招吧!我說(shuō):好吧,我隨時(shí)奉陪!王諾誠(chéng)怒火朝天,他來(lái)了一個(gè)大腳,嗖!·····我描準(zhǔn)好了位置,上來(lái)就是一個(gè)大腳,耶!我們贏的了勝利!他們愁眉苦臉的,我們回到了教室,開(kāi)始休息。這就是笨頭笨腦的王諾誠(chéng)(嘻嘻。
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文10
郭xx是我的同學(xué),他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師,而且在一個(gè)辦公室,每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫(xiě)作業(yè),所以我對(duì)他比較了解。郭xx是個(gè)小書(shū)迷,無(wú)論故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)還是作文書(shū)等等,他都能看得津津有味。
這不,剛進(jìn)辦公室,他手里就已經(jīng)捧著一本書(shū)坐在角落里看起來(lái),不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲!肮鵻x,快寫(xiě)作業(yè)!”他媽媽說(shuō)。郭xx說(shuō):“我把這一點(diǎn)看完就寫(xiě)。”媽媽走后他又專(zhuān)心致志地看起來(lái)。幾分鐘后,他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“把書(shū)收起來(lái),趕快寫(xiě)作業(yè)!彼炖锊煌5卣f(shuō):“好,好!”可是頭也不抬,根本沒(méi)有收起書(shū)的'意思。后來(lái),他媽媽發(fā)脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書(shū)。一寫(xiě)完作業(yè),他把作業(yè)推給他媽媽?zhuān)挚焖俚匕褧?shū)拿出來(lái)看。
聽(tīng)他媽媽講,平時(shí)在家里他也是這樣,只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛,他媽媽曾經(jīng)把他的書(shū)藏起來(lái),可他總能找到書(shū)看。
這就是我們的同學(xué)——小書(shū)迷郭xx。
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文11
小巧的嘴巴,機(jī)靈的眼睛,配上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭xx。
她是一個(gè)很大方的人。有一次,她帶來(lái)了一本《一百個(gè)公主的`故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢(mèng)的女孩子,大家都搶著要看,郭xx笑瞇瞇的不緊不慢地說(shuō):“不用搶?zhuān)銈円粋(gè)一個(gè)的看,我都答應(yīng)你們。”直到現(xiàn)在,同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書(shū)皮都有些損壞了,可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書(shū)叫《單翼不孤獨(dú)》,我同桌很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了。看看郭xx,再想想自己,我心里更佩服她了。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動(dòng),就是不能說(shuō)話。老師說(shuō):“可以去拿書(shū)看!蔽揖腿(shū)架上找我課前看的那本書(shū)。我看到郭xx也在選書(shū),又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書(shū)正好是我要找的那一本,我后悔自己來(lái)晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的寫(xiě)在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問(wèn)我怎么了?當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書(shū)時(shí),就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來(lái)。下課了,當(dāng)我抬頭看到她時(shí),才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有找到書(shū),都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動(dòng),也十分后悔。
郭xx就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個(gè)好朋友感到高興!
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我有一個(gè)好朋友,她就是我的同學(xué)慧慧。她長(zhǎng)著葡萄般水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,看上去很漂亮。
她很誠(chéng)實(shí)。有一次,我們一起跳皮筋,她和藍(lán)藍(lán)一組。她正跳著跳著,不小心踩到了皮筋的那個(gè)結(jié),我們的游戲規(guī)則是不能踩結(jié)的,如果踩了就算輸。于是她主動(dòng)說(shuō):“我踩到結(jié)了!彼{(lán)藍(lán)悄悄地把結(jié)往后移了點(diǎn)兒,說(shuō):“沒(méi)有踩到,快點(diǎn)兒跳!笨伤是說(shuō):“我踩到了,還是你來(lái)跳吧!”藍(lán)藍(lán)不好意思地羞紅了臉。
她也非常樂(lè)于助人。有一次,我的鋼筆沒(méi)有墨水了,急得我像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)借,他們都說(shuō)沒(méi)有。我只好去找慧慧,她說(shuō):“我也沒(méi)有多余的鋼筆,要不我給你輸一點(diǎn)墨水吧?”我高興地說(shuō):“好呀!”于是我飛快地跑回自己的座位,拿起鋼筆遞給了慧慧,她把我的筆的筆尖和她的筆尖對(duì)在一起,然后墨水輸了一大半給我。
慧慧身上種種的好品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),我希望我和她的友誼能地久天長(zhǎng)。
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文13
明媚的陽(yáng)光照著大地,把我們的學(xué)校照得十分美麗。五年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,我正在教室里看書(shū)。劉月娥告訴我,劉夢(mèng)源來(lái)了。
她穿著一件米黃色的上衣,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,像一個(gè)胖嘟嘟的丑小丫。
有一天晚上在寢室里,她哭了,她說(shuō)她想明媚了。這時(shí)我知道她的爸爸媽媽離婚了。
“唉”,現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,有一次數(shù)學(xué)考試劉夢(mèng)源考了92分。下課了她對(duì)我說(shuō):“袁村珍,我覺(jué)得好煩呀!”我說(shuō):“你考那么好,還煩什么呀!”“你不知道我爺爺對(duì)我特別嚴(yán).”劉夢(mèng)源說(shuō)。
唉!劉夢(mèng)源的父母離婚了,爺爺還對(duì)她那么嚴(yán),劉夢(mèng)源真是不簡(jiǎn)單呀!
有一次,劉夢(mèng)源在網(wǎng)上對(duì)我說(shuō)自己好無(wú)聊。家里又只她一個(gè)人。家里冷清清的。
我想:我家向來(lái)是熱鬧的
可劉夢(mèng)源卻一個(gè)人在家......唉,真可憐!
劉夢(mèng)源雖說(shuō)是一 個(gè)不快樂(lè)的'孩子,但是成績(jī)很好,在老師心目中是一個(gè)好孩子;在學(xué)習(xí)生活中,是我們的榜樣。
這就是我的同學(xué)劉夢(mèng)源。
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文14
每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。有的人刻苦學(xué)習(xí),能寫(xiě)一手好字;有的人喜歡看書(shū),知道的特別多;有的人心靈手巧,會(huì)做各種手工;有的`人熱心腸,別人有困難就盡力幫助······這次我要夸 夸我們班的房美辰。
她有很多優(yōu)點(diǎn),她刻苦學(xué)習(xí),能寫(xiě)一手好字;她喜歡看書(shū),知道的特別多;她熱心腸,別人有困難她就盡力幫助;她還為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù);她還愛(ài)勞動(dòng)······這就是房美辰。
有一次我不小心摔倒了,腿很疼,站不起來(lái)了,她慢慢的把我扶起來(lái),把我扶到座位上,還給我檢查了傷口,然后鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你能行的,你很勇敢!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,她的鼓勵(lì)給了我勇氣。還 有每次回答問(wèn)題幾乎都能聽(tīng)到她的聲音;學(xué)習(xí)成績(jī)也是每次都名列前茅;每次展示好作品,也總能看到她的作文;每一次他之日,教室都會(huì)變得干干凈,如果不是她值日,她也會(huì)幫助值日生打掃教室· ·····
看,我們班的房美辰是不是很值得我們夸?我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我有一個(gè)好朋友,她就是我游泳班的同學(xué),下面我給你們介紹介紹吧!
她姓蔣名馨恬,今年10歲,是我的開(kāi)心果。她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)櫻桃般的小嘴,一張粉嘟嘟的.臉,一頭烏黑發(fā)亮,又濃又密的秀發(fā)。我很喜歡她,所以我叫她:“恬妹兒”。她笑起來(lái)很可愛(ài)。
她特別大方。每次游泳時(shí)都給我一瓶酸奶,盡管我多次都不肯要,可她硬把酸奶塞在我手里。有一次她的爸爸手上提了幾個(gè)大饅頭,她對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,給婉兒幾個(gè)饅頭吧!”沒(méi)想到她竟然這么大方。有一回她請(qǐng)我游了次泳,我也請(qǐng)她游了次泳。她說(shuō):“媽媽?zhuān)何覀儜?yīng)該補(bǔ)錢(qián)給她,因?yàn)樗沁叺膬r(jià)格要貴些。”天哪,我從來(lái)沒(méi)有遇到這么大方的小女生!
她是我的開(kāi)心果。如果我不開(kāi)心,她就會(huì)不停地開(kāi)導(dǎo)我,給我講笑話,直到我露出笑臉為止。如果我傷心了,她會(huì)一直安慰我。如果她惹我生氣,她會(huì)不停地說(shuō)對(duì)不起。
這就是我的游泳同學(xué)“恬妹兒”。我喜歡她!
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