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“圓”的聯(lián)想作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“圓”的聯(lián)想作文，歡迎大家分享。
“圓”的聯(lián)想作文1
今天，班級(jí)里一片寂靜，同學(xué)們時(shí)而冥思苦想，時(shí)而埋頭苦畫(huà)，時(shí)而東張西望。你可能以為我們正在考試，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)我們?cè)诋?huà)圓聯(lián)想到的東西。
我皺著眉頭，眉毛都呈90度直角的樣子了。但不一會(huì)兒，我就想到了我們一直看到的東西，我先在白紙上劃一個(gè)圓，再在圓的中間劃一個(gè)1，一塊硬幣就躍然紙上。我現(xiàn)在滿頭大汗，如果有冷飲吃該多好！有了，我突然得到了靈感，我又在白紙上畫(huà)了兩個(gè)圓，在圓下面劃一個(gè)倒著的三角形，一個(gè)新鮮的冰淇淋薺就這樣出爐了。
我的想象能源已經(jīng)完全耗盡，我像蛇一樣掃描著教室里的每一處小角落，當(dāng)掃描到我的文具盒的時(shí)候，有兩個(gè)“熱點(diǎn)”頓時(shí)從我的眼前冒了出來(lái)。我先在白紙上畫(huà)一個(gè)圓，再在里面寫上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12，最后在圓的中間畫(huà)三個(gè)針，一面鐘就從我的筆下活生生的.畫(huà)了出來(lái)。再看鐘的旁邊，有一個(gè)指南針，我也把它畫(huà)了下來(lái)。我先畫(huà)一個(gè)圓，里面分別寫了NEMS四個(gè)字母，再在里面畫(huà)一根針，一個(gè)指南針便躍然紙上。哈哈！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！毖�！
后來(lái)我又畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的鈴鐺，一個(gè)笑臉和一個(gè)烏溜溜的眼睛。
生活中的圓無(wú)處不在，只要我們觀察，一定會(huì)找出更多的圓。
“圓”的聯(lián)想作文2
今天我們學(xué)到了圓，作業(yè)本上也有圓，看到作業(yè)本上的圓，我不禁陷入了沉思……
想到圓，我們一定會(huì)聯(lián)想到團(tuán)圓，一家人在一起多幸福，多快樂(lè)呀。
可是每每過(guò)節(jié)又有多少人會(huì)回家，很多人都在工作，都在打工賺錢�；夭坏郊遥氲交夭涣思�，家里人該多傷心，多難過(guò)呀？
想到圓，我們肯定會(huì)聯(lián)想到時(shí)間，時(shí)間可以好好利用。
可是又有多少人不會(huì)利用，只知吃喝玩樂(lè)，上網(wǎng)吧，玩電話，浪費(fèi)比金錢還珍貴，比生命還寶貴的`時(shí)間，我們有好好抓住他么？
想到圓，我們鐵定會(huì)聯(lián)想到我們可愛(ài)的母親——地球，地球母親給我們帶來(lái)了空氣和生存條件，讓我們生存下去。
可是我們有好好對(duì)待她么，我們污染環(huán)境和河水，任意砍伐樹(shù)木，我們有好好想過(guò)么，如果沒(méi)有了水，我們將渴死，如果沒(méi)了樹(shù)木，又有誰(shuí)會(huì)為我們吸入氧氣，吐出二氧化碳呢？
想到圓，我們會(huì)想到很多，很多對(duì)我們又有利又有害的事，如果我們好好把握住，好好利用，我們將會(huì)生活在一個(gè)美好的世界。
“圓”的聯(lián)想作文3
圓是一粒粒種子，用自強(qiáng)不息、百折不撓的毅力破土而出，發(fā)芽、開(kāi)花；圓是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小泡泡，寄托著我們的希望，點(diǎn)綴著我們幸福的生活……
在我的眼里，黑夜中的月亮，陰晴圓缺，使人百感交加。在中秋節(jié)那天，湯圓、月餅、圓月……都象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，讓人感到圓滿、團(tuán)聚、幸福。有人發(fā)明出了排球，它挑戰(zhàn)了人們體能的極限，展現(xiàn)了人類身體的強(qiáng)健與靈活，激發(fā)起了人與人之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相信任、幫助的本能。還記得在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)嗎？在這屆奧運(yùn)會(huì)里中國(guó)取得了前所未有的好成績(jī)，而且女排姑娘們還把失落的'20年的金牌捧回了手中。這就是圓的恩賜，讓曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，又曾經(jīng)暗淡無(wú)光的中國(guó)排球隊(duì)再一次感受到成功的喜悅；這就是圓的希望，讓中國(guó)女子排球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難，永不放棄，衛(wèi)冕2008年北京奧運(yùn)冠軍。不過(guò)，我們的情緒也會(huì)隨著比賽徘徊。排球是圓溜溜的，占上風(fēng)的一方有時(shí)往往不能取勝比賽，本來(lái)是實(shí)力一般的隊(duì)伍卻會(huì)力壓強(qiáng)隊(duì)，人們不免會(huì)為這可愛(ài)的圓東西深深地嘆上一口氣！
圓是一個(gè)皮球，讓我們浸泡在快樂(lè)的海洋中； 圓是眼鏡里的鏡片，讓我們看清這一切問(wèn)題的奧秘； 圓是湯圓，讓我們感受團(tuán)圓的歡樂(lè)……
大家別忘記了：
圓也是一個(gè)句號(hào)，讓我為這篇作文畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧！
“圓”的聯(lián)想作文4
時(shí)鐘，一個(gè)大大的圓，代表著時(shí)間的消逝，代表著青春年華的流逝，光陰似箭，誰(shuí)能當(dāng)住它的追趕？
頭，一個(gè)讓我更聰明的圓，上課時(shí)，我要用它；寫作文時(shí)，我也要用它，如果沒(méi)有它，就沒(méi)有發(fā)明。
西瓜，一個(gè)清涼又消暑的圓，好像一個(gè)又大又紅的.冰塊，咬下去，不但很甜，也很多汁，吃下去，清涼又退火。
零鴨蛋，掉到我的考卷上，回去一定會(huì)被媽媽打得魂飛魄散，不過(guò)我會(huì)跟它抗戰(zhàn)到底，幫它交一個(gè)朋友，再送它一枝棒子。
皮球，圓滾滾的。從山坡上滾到山坡下，踢來(lái)踢去、玩來(lái)玩去，像彈簧一樣彈來(lái)彈去，不知道會(huì)被誰(shuí)接到？
月球，他是地球的情人，每天繞著它，看著它美麗的藍(lán)色、生意盎然的綠色，它也看出了我對(duì)地球的好奇。
泡泡，是一個(gè)圓圓的好奇寶寶。在空氣中跑來(lái)跑去，看著世界的奇妙和美麗。
圓，是一個(gè)代表圓滿團(tuán)圓的形狀，但不管是圓還是方，都各自代表著不同的意義。圓，是個(gè)很重要的標(biāo)志，如果沒(méi)有它會(huì)交通大亂；如果沒(méi)有它會(huì)句子不分明，因此，圓不但很重要，也很珍貴。
“圓”的聯(lián)想作文5
昨天上“看圖寫話“課時(shí)，錢老師在黑板上畫(huà)了五個(gè)都是圓的圖案，笑容滿面地說(shuō)：“請(qǐng)大家在黑板上加幾筆組成新的東西�！�
張菁晶率先上臺(tái)在黑板上加了幾筆說(shuō)：“我畫(huà)的是葡萄，一共畫(huà)了三串葡萄，中間大，兩邊小。中間的是葡萄王，兩邊是守衛(wèi)的。小明見(jiàn)了，把他的'小伙伴也引了過(guò)來(lái)，他們攙得直流口水�！崩蠋熢u(píng)價(jià)說(shuō)：“張菁晶說(shuō)得真好�！苯又綍r(shí)不怎么發(fā)言的彭蕭樂(lè)上去加了幾筆說(shuō)：“我畫(huà)的是氣球，五彩的氣球，小孩子一看見(jiàn)就想要。”李昆彥也上去加了幾筆說(shuō)：“我畫(huà)的是娃娃，娃娃喜歡笑，有個(gè)男孩子逗她玩，她笑得更厲害了。”陳新宇也忙上去加了幾筆說(shuō)：“我畫(huà)的是手榴彈，以前八路軍就是用這個(gè)東西來(lái)打敗日本鬼子的，把它埋起來(lái)，只聽(tīng)轟隆一聲就會(huì)把日本鬼子消滅�！弊詈笪业胶诎迳霞恿藥坠P說(shuō)：“我有一件衣服，上面的扣子是五彩繽紛的，我特別喜歡，就把它穿到學(xué)校去，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我也很高興�！崩蠋熣f(shuō)：“你們很勇敢，說(shuō)得也很好，我要給你們每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子�！�
這節(jié)看圖寫話課實(shí)在太有趣了，我希望還有機(jī)會(huì)再上這樣的看圖寫話課。
“圓”的聯(lián)想作文6
圓，這個(gè)形狀在生活中很常見(jiàn)。一看到它，我的腦海里就浮現(xiàn)出了各種各樣的事物，如：香噴噴的肉夾饃、能孵出小雞的.雞蛋、晶瑩剔透的珍珠……
美妙的童年是我念念不忘的。圓也可以令我想到難忘的童年。
在童年時(shí)，我經(jīng)常玩吹泡泡的游戲。我先在泡泡管里蘸泡泡水，接著上下?lián)u晃，蘸均勻。然后小心翼翼地抽出來(lái)，提前吸一口氣，一吹。成功了，我會(huì)歡呼雀躍，一蹦三尺高；失敗了，我會(huì)垂頭喪氣，心想：唉！我不應(yīng)該這樣吹，弄得一點(diǎn)點(diǎn)泡泡都沒(méi)有，還浪費(fèi)泡泡水！這個(gè)游戲使我內(nèi)心更豐富細(xì)膩。
除了吹泡泡，我還能想到我那陳舊的籃球。小時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，所以我天天拿著籃球到廣場(chǎng)上的籃球架那兒投籃。別看我那時(shí)小，投籃技術(shù)可不一般。只要沒(méi)人干擾，距離適中，擺出正確的動(dòng)作一投，我有八成的把握能投進(jìn)。那時(shí)，我的幼兒園同學(xué)都說(shuō)我是“投籃大王”呢！
除了這些，湯圓可不能忘。還記得我六歲那年的元宵節(jié)晚上，我們?nèi)乙黄鸪詼珗A。這湯圓可都是奶奶一個(gè)一個(gè)親手包出來(lái)的。那白胖胖、圓溜溜的芝麻湯圓，吃起來(lái)香噴噴的。我一口氣能吃掉兩大碗呢！
看，這就是我心中的圓。想到圓，我就仿佛又回到了童年。圓是多么美好��！
“圓”的聯(lián)想作文7
圓的家族龐大，它在我們周圍，舉目皆是。很多時(shí)候，看見(jiàn)圓形就會(huì)聯(lián)想不斷。
太陽(yáng)，是人所熟知的最大的圓了吧，它的質(zhì)量為1。989×1027噸，我感覺(jué)它沉甸甸的，可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)它掉下來(lái)過(guò)，經(jīng)過(guò)了這么多年還穩(wěn)穩(wěn)的掛在那里。太陽(yáng)可能和地球是近親，對(duì)地球也有偏愛(ài)，好像黑夜中的手電筒似的總是對(duì)著地球照。這一照可不得了，使地球和太陽(yáng)的關(guān)系就更加密不可分了，在太陽(yáng)提供的光照下，才催生了地球上的萬(wàn)物，當(dāng)然，人類也有幸誕生在其中。
有時(shí)也胡思亂想到，假如有一天太陽(yáng)不是滾圓的而是扁圓的，像一張餅似的，還不把整個(gè)天空都遮掩了，到那時(shí)地球該有多熱呀？不過(guò)沒(méi)有太陽(yáng)，地球?qū)⑹瞧岷谝黄?/p>
最小的圓可能沒(méi)有比圓珠筆的筆芯再小的了吧？你別看它小，其作用非凡不可小覷。在它的滾動(dòng)中，既能畫(huà)出長(zhǎng)長(zhǎng)短短和彎彎曲曲的線段，也能勾勒出美麗的圖畫(huà)。但凡世間有的`和想象得到的，都能在它的腳下顯現(xiàn)出來(lái)。它還能走出我未來(lái)的夢(mèng)想。
據(jù)說(shuō)圓的容量最大，有一次旅游我看見(jiàn)笑容可掬的大肚彌勒佛塑像。圓滾滾的肚皮讓我聯(lián)想到：“海納百川，有容乃大”他肚量大的酸甜苦辣都能裝得下。心量大的能包容一切，對(duì)錯(cuò)全憑你的意愿，他從不與你計(jì)較。
圓形的螺絲，在工業(yè)的生產(chǎn)中，用途無(wú)處不在。它用大小不一的身體，把兩個(gè)相同的或幾個(gè)不同或零散部件組合到一起，就變成了一個(gè)個(gè)新的物體。如：小到玩具，大到汽車、飛機(jī)、火車飛船等，都離不開(kāi)它。
圓的物體種類繁多，在我們的生活之中用途廣泛。讓我們?cè)趫A的世界里不斷的聯(lián)想、創(chuàng)造，使我們的生活變得更加有聲有色，精彩不斷。
“圓”的聯(lián)想作文8
圓是千變?nèi)f化的，說(shuō)到圓，讓我浮想聯(lián)翩。在生活中圓可以是太陽(yáng)、月亮、警告牌或者眼鏡。圓無(wú)所不在。
在我眼里，圓是一個(gè)警告牌，而且是一個(gè)禁止吸煙的標(biāo)志。從這個(gè)標(biāo)志中我聯(lián)想到了爸爸吸煙。我的爸爸是一個(gè)非常寬容的人，可他最愛(ài)抽煙，我和媽媽都非常擔(dān)心他的身體，現(xiàn)在電視上都放著吸煙有害健康的廣告，我不時(shí)叮囑爸爸，可他還是抽。爸爸的固執(zhí)令我頭疼不已，好幾次媽媽提醒爸爸，可他就是不聽(tīng)，我也一直搶奪爸爸的煙頭。由于爸爸工作忙，有時(shí)要出去應(yīng)酬，所以，每當(dāng)遇到不順心的事情他就把自己關(guān)在房間里吸煙。把門一開(kāi)，煙霧彌漫一屋，媽媽怕煙熏著我對(duì)我健康不利，就和爸爸吵。有一天，我實(shí)在忍不住了，就勸他倆。我想：如果圓是一個(gè)嚴(yán)禁吸煙的警告牌，我會(huì)貼在爸爸的`房間讓爸爸看到后不再吸煙，如果圓是嚴(yán)禁吸煙的警告牌，我會(huì)把它貼在爸爸的公司讓他明白我的苦心……
也許圓是一副眼鏡�，F(xiàn)在由于學(xué)習(xí)緊張或者用眼不注意，很多人都戴上了眼鏡，戴上眼鏡的人一輩子都成為眼鏡的奴隸，所以大家千萬(wàn)不要戴上眼鏡，愿所有的人都有一雙明亮的眼睛。
圓又是什么呢？哦，是錢幣。由此我想到了為貧困兒童捐款，現(xiàn)在在山區(qū)的一些貧困兒童因?yàn)闆](méi)有錢，所以輟學(xué)在家。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好了，五元、十元對(duì)我們來(lái)說(shuō)小菜一碟，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)可以改變命運(yùn)，有的可以上學(xué)，有的可以買新衣服……只要我們獻(xiàn)出愛(ài)心，貧困兒童才得以夢(mèng)想成真。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
圓變化萬(wàn)端！
“圓”的聯(lián)想作文9
當(dāng)看到圓在直線上面的時(shí)候，我立刻想到——日出！因?yàn)閳A是太陽(yáng)的象征，而直線就相當(dāng)于海天交接沒(méi)有盡頭的地平線。
看：在黎明，太陽(yáng)靦腆地露出小半邊臉，吃力地慢慢地一個(gè)勁地往上爬，像負(fù)著什么擔(dān)子似的。終于，她沖出了云霧，把光輝灑向大地，霎時(shí)，大海，房屋，山嶺……一切景物都被鍍上了一道漂亮的金邊；到了正午，太陽(yáng)矯健的身軀由橘黃變成金黃，燦爛的光輝光彩奪目，十分耀眼；傍晚的太陽(yáng)臉漸漸漲得通紅，是聽(tīng)了晚風(fēng)的夸贊而害羞了吧？緊接著，夕陽(yáng)西下，美麗的太陽(yáng)緩緩地滑下了山腰……
是啊，人生也是從一個(gè)開(kāi)始點(diǎn)不斷地向上攀登。它仿佛像一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的扁舟，時(shí)而經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打，時(shí)而享受風(fēng)和日麗的陽(yáng)光。在人生的長(zhǎng)河中，常常面臨著洶涌滂湃的巨浪，叫人心驚肉跳。在困難面前，如果你退縮一下，想回頭，你就永遠(yuǎn)被困難的枷鎖困住，不能自拔，人生的小船將被巨浪卷翻，你會(huì)墜落河底；而如果你樹(shù)立了目標(biāo)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，不向困難低頭，就能擺脫困難的枷鎖，迎接你的是美好的未來(lái)。太陽(yáng)從升起到落下，經(jīng)歷了的多少磨難和打擊呀，但他仍然不被云霧迷住雙眼，一步一步地向前邁去，每一步都包含了他流下的.艱辛的汗水，直到最后沖出重圍，綻放光彩�？粗�(yáng)留下的一個(gè)個(gè)又穩(wěn)又深的腳印，給人們指明了一條大道，做大道的引路燈：太陽(yáng)樹(shù)立了目標(biāo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一步，慢慢地為她的千里之行而拼搏，最后，到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
同學(xué)們，人生道路上布滿了荊棘，讓我們努力奔跑，克服困難，鑄就一片自己的新天地！
“圓”的聯(lián)想作文10
圓，總是以不同的面貌，呈現(xiàn)在你、我眼前，在我們的生活中 ，更是無(wú)法離開(kāi)它。
清晨里，圓圓的太陽(yáng)，熱情的光芒照射著大地，帶給人們溫暖的希望，圓圓的鬧鐘，滴滴滴滴無(wú)情的叫著，爸爸戴起圓圓的眼鏡，叫醒睡的紅紅圓圓臉蛋的弟弟，媽媽早在廚房里，忙著點(diǎn)燃圓圓的煤氣爐，手握?qǐng)A圓的平底鍋，忙進(jìn)忙出的，不久，圓圓的餐桌上擺滿了許多圓圓的盤子，盤子里放了圓圓的荷包蛋、圓圓的火腿蛋餅，，圓圓的馬克杯里，也裝滿了媽媽愛(ài)的湯，為了趕時(shí)間，我張開(kāi)圓圓的嘴，咕嚕咕嚕的吃著美味的早餐，這時(shí)，我的肚子也變得圓滾滾的了。
我提著圓圓的飯盒，戴上圓圓的安全帽，坐上媽媽的摩托車，一路上，車水馬龍，圓圓的輪胎不停的滾著，好像在賽跑，滾啊滾！跑啊跑！我的心也跟著活躍了起來(lái)！
校園里，圓圓的操場(chǎng)，總是無(wú)怨無(wú)悔地讓我盡情奔跑，帶著圓圓的`籃球上籃，是我最神氣的一刻，揮灑汗水、暢飲清涼的冰水，享受著教室圓圓舊舊的電扇，嘰嘰呼呼吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，真是人生一大樂(lè)趣。
圓，是我們的好朋友，為你、我的生活帶來(lái)了繽紛的色彩；圓圓的路燈，照亮了漆黑的夜晚，也照亮了我們的生活，使我們的生活變的多采多姿；圓圓的糖果、圓圓QQ的湯圓、圓圓的生日蛋糕、圓圓的陀螺、圓圓的扭蛋、亮晶晶的彈珠……這些大圓、小圓，總是帶給人甜甜蜜蜜、幸福歡樂(lè)的滋味。
圓，常常陪伴在我們的四周，只要我們?cè)敢�，隨時(shí)隨地可以為人生畫(huà)下美麗的圓。
“圓”的聯(lián)想作文11
圓代表著什么呢？在家人眼里，圓代表著團(tuán)聚。在窮人眼里，圓象征著希望。在貪財(cái)人眼里，圓象征著錢財(cái)......。
在家人眼里，圓是月亮，在中秋時(shí)節(jié)象征著團(tuán)圓，給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家人帶去他們最思念的親情。
在窮人眼里，圓是一只冒著熱氣的蔥油大餅，在他最失望，最想放棄時(shí)給予的幫助，味道雖然單調(diào)，但蘊(yùn)含著希望。
在貪財(cái)人眼里，圓是一枚枚金幣，雖然外觀美麗，內(nèi)在卻十分骯臟；雖然外表十分金燦燦，但內(nèi)在卻十分黑暗無(wú)光。
在考生眼里，圓是零分，象征著父母的責(zé)罵，象征著同學(xué)的疏遠(yuǎn)，象征著老師的.冷眼......。
在牛頓，喬布斯眼里，圓是蘋果，象征著偉大的思考與創(chuàng)意。讓世界發(fā)生巨大的改變。
在數(shù)學(xué)家眼里，圓是小數(shù)點(diǎn)，象征著神秘，給了人們斗志，讓人們更加努力去探索它們身后蘊(yùn)藏的秘密。
在我眼里，圓是一切事物，太陽(yáng)是圓，地球是圓，池塘是圓，足球是圓......，生活或許也是個(gè)圓吧！
當(dāng)然，這只是我對(duì)圓的聯(lián)想，不同人對(duì)圓有不同的聯(lián)想，發(fā)揮你的想象力，告訴我，你那天馬行空的想法吧！
“圓”的聯(lián)想作文12
兩個(gè)圓圈的聯(lián)想
望著黑板上的兩個(gè)圈，我陷入了無(wú)盡的遐想：這是什么？?jī)蓚�(gè)球？?jī)蓚�(gè)雞蛋？地球和月球？?jī)蓮埿δ槨业哪樧兊脟?yán)肅了起來(lái)。
看著看著，我的.眼前出現(xiàn)了一個(gè)臺(tái)球，一個(gè)乒乓球�？粗@個(gè)臺(tái)球，不由得想起了臺(tái)球名將——丁俊輝，他8歲開(kāi)始接觸臺(tái)球，可令人驚訝的是13歲他獲得亞洲邀請(qǐng)賽的季軍。“此人真乃神童也！”我不禁為丁俊輝的戰(zhàn)績(jī)感到驚訝！在他21歲的時(shí)候，他戰(zhàn)勝希金斯封頂。我以丁俊輝為國(guó)爭(zhēng)光而驕傲！
乒乓球這個(gè)為我們國(guó)家贏得了無(wú)數(shù)次榮譽(yù)的小球，我們稱之為“國(guó)球”。60年代，26屆世界乒乓球錦標(biāo)賽在中國(guó)舉行，莊則棟獲得男子單打的冠軍，讓全世界看到了中國(guó)的體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。一批乒乓球健將脫穎而出，鄧亞萍，張怡寧，王皓……乒乓球運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡了全國(guó)。
從臺(tái)球和乒乓球中我悟出了人生哲理：做什么事都要勤奮刻苦。
從臺(tái)球和乒乓球中走出來(lái)，眼前的兩個(gè)球變成兩個(gè)蛋：一個(gè)大點(diǎn)的普通蛋，一個(gè)稍小的土雞蛋�，F(xiàn)代科技越來(lái)越先進(jìn)，科學(xué)養(yǎng)雞，雞多蛋多，想吃雞蛋就有雞蛋。在30年前，吃雞蛋憑票買，雞蛋很少。今天，人們講究了，要吃土雞蛋，營(yíng)養(yǎng)，我們的生活水平真正提高了。
從兩個(gè)蛋里走出來(lái)，我又想到了兩個(gè)“親密朋友”——地球和月球。它們唯一的區(qū)別是地球擁有水，月球上卻沒(méi)有。因此，我們不能指望去月球上居住，我們只能保護(hù)好我們僅存的水資源。讓我們一起保護(hù)我們美麗的地球吧！
生活離不開(kāi)想象力，沒(méi)有了想象力，就沒(méi)有創(chuàng)造力，生活就不會(huì)豐富多彩。
“圓”的聯(lián)想作文13
下午我剛學(xué)完奧數(shù)氣喘吁吁地跑到家，爸爸坐在沙發(fā)上給我出了一個(gè)題目：“明孝聰，說(shuō)到圓你會(huì)想到哪些東西?”我放下書(shū)包，進(jìn)入了聯(lián)想……
首先我想到的是“湯圓”。每逢元宵節(jié)，外婆和奶奶都會(huì)做圓溜溜的湯圓，湯圓外皮白白的，里面的餡可不少，有豆沙的、鮮肉的、芝麻的……好吃得不得了!輕輕咬上一口里邊的餡就會(huì)露出小半邊臉，那味道叫人回味無(wú)窮，現(xiàn)在隨著春節(jié)臨近，我又盼望吃上那包著濃濃的愛(ài)的湯圓了。
然后我想到的是圓圓的鐘表。它讓我珍惜時(shí)間，抓住每分每秒做有意義的事情，鐘表每天不停地趕路，不怕辛苦，給人類提供精準(zhǔn)的時(shí)間，同時(shí)也告訴我們要做時(shí)間的主人而不是奴隸。
緊接著我又想到了圓圓的雨傘。雨傘在下雨天可以保護(hù)我們不被淋濕，不因?yàn)榱軡穸忻鞍l(fā)燒，一到雨天，馬路上的雨傘就像一朵朵遮風(fēng)避雨的蘑菇遍地綻放。
接下來(lái)我又想到了圓圓的杯子。杯子有大的、小的'、高的、短的……形狀各異，但它們都有一個(gè)共同的功能，那就是給人們充當(dāng)喝水的容器。當(dāng)你喉嚨干得冒煙的時(shí)候，你用杯子接滿水一飲而盡，那清涼的感覺(jué)肯定會(huì)讓你對(duì)杯子充滿感激之情。
最后我想到的是“0”。同學(xué)們考試時(shí)肯定都不愿意考一個(gè)“0”，而是希望考兩個(gè)“0”再加上一個(gè)“1”，這次期末考試我一定要努力，爭(zhēng)取語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考兩個(gè)“0”再加上一個(gè)“1”。
“圓”的聯(lián)想作文14
我時(shí)�？匆�(jiàn)圓形，就聯(lián)想到我小時(shí)候?qū)戇^(guò)的一篇看圖寫話：“有只可愛(ài)的小兔子摘了一個(gè)大南瓜，抬又沒(méi)人抬，自己又搬不動(dòng)。正在無(wú)可奈何的時(shí)候，一輛車經(jīng)過(guò)，它看見(jiàn)滾動(dòng)的車輪，馬上聯(lián)想到南瓜也是圓的，應(yīng)該可以滾著運(yùn)回去。兔子一試果然奏效，不費(fèi)什么事就回家了�！眻A形讓兔子有效的利用了一回。
快速轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪，能把裝載的物品輕易地運(yùn)到目的地。在同樣的速度下，車輪的直徑越長(zhǎng)，車輪的邊周長(zhǎng)就越長(zhǎng)，速度也就越快。既然這樣，為什么把不把車輪直徑造的更長(zhǎng)一些呢？我想，也許是另有其因吧；球類的運(yùn)動(dòng)器材，可能為了人們?cè)谕媲虻倪^(guò)程中更隨意、更好掌握，所以都是制成圓的，就連扁型的冰球是扁圓的，橄欖球也是橢圓的。圓形的球可以讓球按人的意愿運(yùn)動(dòng)；圓形的零件，組裝起來(lái)就成為一件產(chǎn)品。當(dāng)你拆開(kāi)一支打火機(jī)，大大小小的零件不過(guò)十幾個(gè)，圓形的零件就占了70%，真是“麻雀”雖小，也圓圓相扣��；地球人利用圓形由來(lái)已久，可是，外星人也很聰明的利用圓形制作飛行器，我曾見(jiàn)過(guò)很多形狀各異的.UFO照片。也許外星和人類的想法一樣，認(rèn)為圓形的物體可以減少對(duì)空氣的摩擦力，進(jìn)而增加行進(jìn)的速度和靈活性吧？
由此可見(jiàn)，圓形的物體在人們的生活中無(wú)孔不入，并起著至關(guān)重要的作用。讓我們發(fā)揮出更多的想象，創(chuàng)造出更多的圓，使我們的生活更加圓滿！
“圓”的聯(lián)想作文15
一聽(tīng)到圓，我會(huì)想到很多東西：車輪、餅干、珍珠等等，而我想到的是湯圓。
湯圓，人們吃的都是機(jī)器做的速凍湯圓，我家有時(shí)會(huì)自己做一些湯圓，以后慢慢吃。別看湯圓好吃，做起來(lái)可不容易呢！
前段時(shí)間，媽媽買回來(lái)一袋湯圓面，我高興極了，立刻洗了手，和了面，做了起來(lái)，我扯了出了一小團(tuán)面，“哎呀！這面團(tuán)怎么像石灰塊一樣呢！”我驚呼道，“那是當(dāng)然了，湯圓面本來(lái)就和小麥粉不一樣�！眿寢尰卮鸬溃尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，將手中的面團(tuán)揉了揉，可這一揉，面團(tuán)干脆碎了我一手，我立刻就來(lái)了氣，使勁把我手中的'面團(tuán)揉了起，可這面團(tuán)好像任性的娃娃，愣是在我手里做了一盤散沙，見(jiàn)怎么也沒(méi)法把面團(tuán)揉成型，我立刻像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，揉湯圓的速度也慢了許多，可面團(tuán)好像也服了軟，在我的掌心逐漸成型，垂頭喪氣的我抬起頭看手中的湯圓成型了，立刻站起來(lái)，再扯出一塊面團(tuán)，再次嘗試起來(lái)，我仔細(xì)回想了一下剛才的經(jīng)過(guò)：先開(kāi)始我使勁揉面團(tuán)無(wú)論如何都成不了型，我減輕力度的時(shí)候，面團(tuán)成型了。
于是我照先前的一個(gè)湯圓認(rèn)真的包了起來(lái)，很快我又包成了一個(gè)湯圓，我按照第一個(gè)湯圓的力度包湯圓，湯圓一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)圓。
湯圓，這個(gè)平凡的食物，蘊(yùn)含了許多道理，在包湯圓時(shí)，我們只有不驕不躁，力度均勻，才可以包出湯圓，力大，則易散；力小，則不易成型；只要有足夠的耐心，會(huì)操控力度才可以制出湯圓。
我們?nèi)藨?yīng)該像湯圓一樣，包容一切，學(xué)會(huì)掌控自己的情緒，不要有棱角，這是我對(duì)“圓”的聯(lián)想。
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