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初一作文

時(shí)間:2022-08-28 08:15:29 七年級(jí)作文 我要投稿

【必備】初一作文匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的初一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】初一作文匯編8篇

初一作文 篇1

  我是一個(gè)外地人,女孩兒。

  我毫不避諱地這樣說(shuō)。

  我曾因這樣的身份自卑、傷心。

  在班級(jí),我是令人捉摸不透的。同學(xué)們認(rèn)為我開(kāi)朗熱情;朋友覺(jué)得我憂(yōu)郁難懂;老師認(rèn)為我大大咧咧,不拘小節(jié);我說(shuō)我是一片云,變幻無(wú)窮。

  我是一個(gè)好學(xué)生——看著我的成績(jī)單,同學(xué)們會(huì)這么說(shuō)。我只是輕笑。

  在我心中,本地的孩子總比我優(yōu)秀。班中前三,年級(jí)卻在七八十名。看似不可思議,哼,但事實(shí)如此。

  我們班的學(xué)生都是外地的,到上海學(xué)習(xí)來(lái)的。

  我從小生活在這兒,小時(shí)候,對(duì)門(mén)的上海小男孩總用手指著我,說(shuō),外地人,臟兮兮的。我不懂。

  長(zhǎng)大了,面對(duì)外面嘲諷的目光,我懂了。

  我是外地人,他們瞧不起我。

  我開(kāi)始自卑,成績(jī)下滑。

  老師終于發(fā)現(xiàn)了。

  她把我叫到辦公室談話(huà)。

  她拉著我的手,說(shuō),你是個(gè)聰明的孩子,有什么事跟老師說(shuō)吧。

  我搖搖頭,苦笑,我只是個(gè)外地人。

  我第一次將我的“朋友”面展露在老師面前。

  老師愣了一下,似乎明白了什么。

  那又怎么樣呢?老師真誠(chéng)地看著我。她眼睛不大,卻很清澈。

  有個(gè)作文競(jìng)賽,我準(zhǔn)備讓你去。她對(duì)我說(shuō)。

  我搖搖頭。不,我不行。

  她扶著我的肩,對(duì)我說(shuō),你行!

  我望著她的眼睛,心動(dòng)了。

  老師上課時(shí),講一篇課外閱讀,講到眼神這個(gè)詞時(shí),我不由得望著老師的眼睛,老師也望著我,眼中盡是鼓勵(lì)與期望。

  我不再為我是外地人而自卑了。

  我說(shuō)我是一片云,不論飄到哪兒都有藍(lán)天,不論飄到哪里都有太陽(yáng)。

  是老師的.眼睛將自信傳遞給我。

  溫度

  我的家庭里,爸爸喜歡男孩兒,而我,不是。

  爸爸對(duì)我有說(shuō)不完的不滿(mǎn)?墒俏覑(ài)他。

  我愛(ài)他像愛(ài)媽媽一樣。

  他愛(ài)我卻不像愛(ài)弟弟一樣。

  終于有一天,我哭著給他寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。

  我告訴他,我愛(ài)他。

  我希望他像愛(ài)弟弟一樣愛(ài)我。

  慢慢地,爸爸變了,對(duì)我很好很好。

  昨晚,我半睡半醒時(shí),發(fā)現(xiàn)被子不見(jiàn)了,剛想起來(lái)找,聽(tīng)到爸爸的腳步聲,沉沉的,重重的。

  過(guò)了一會(huì)兒,被子又回到我身上,暖暖的。

  我知道,爸爸也愛(ài)我。

  我把愛(ài)傳遞到他心中。

初一作文 篇2

  十三歲的天空,藍(lán)得透徹,白的明亮。天上還有許許多多的風(fēng)箏,那個(gè)是綠色的,那個(gè)是紅色的,還有黃色的許許多多無(wú)窮無(wú)盡。風(fēng)箏們?cè)诓粩嗟刈儞Q色彩,使人眼花繚亂。

  十三歲的天空,綠色的風(fēng)箏居多。綠色的風(fēng)箏它是平靜,溫和的,與一片森林遙相呼應(yīng),組成了一個(gè)又一個(gè)平靜又溫和的黎明。這就是十三歲的'天空;

  十三歲的天空,紅色的風(fēng)箏居多。紅色的風(fēng)箏它是歡快,豪放的,與一輪朝陽(yáng)遙相呼應(yīng),組成了一個(gè)又一個(gè)歡快又豪放的贊歌。這就是十三歲的天空;

  十三歲的天空,黃色的風(fēng)箏居多,黃色的風(fēng)箏它是活潑,開(kāi)朗的,與一條長(zhǎng)河遙相呼應(yīng),組成一個(gè)又一個(gè)活潑又開(kāi)朗的詩(shī)篇。這就是十三歲的天空;

  十三歲的天空,藍(lán)色的風(fēng)箏居多,藍(lán)色的風(fēng)箏它是和諧,安詳?shù),與一彎明月遙相呼應(yīng),組成一個(gè)又一個(gè)和諧又安詳?shù)狞S昏。這就是十三歲的天空!

  在十三歲的天空中,我們劃破蒼穹;在十三歲的天空中,我們傲對(duì)碧空;在十三歲的天空中,我們?nèi)盒情W耀;在十三歲的天空中,我們祝福未來(lái)!

  我們劃破蒼穹;劃破的,是記錄;

  我們傲對(duì)碧空;傲對(duì)的,是學(xué)長(zhǎng);

  我們?nèi)盒情W耀;閃耀的,是成績(jī);

  我們祝福未來(lái);祝福的,是明天!

  我們?cè)谑龤q的天空中,自由的飛翔!

  十三歲的天空中,藍(lán)得透徹,白的明亮。

初一作文 篇3

  我想,在每個(gè)人心中可能都會(huì)有幾道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)在自己的記憶中揮之不去,這個(gè)風(fēng)景線(xiàn)可以是各種事物組成的,也可以是同學(xué),人們組成的,還可以是人和物并存的。只要你自己覺(jué)得這是靚麗的風(fēng)景線(xiàn),那么它就是靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。而我心中也有那么一道我自認(rèn)為靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  在初二上學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是我們?cè)谡薏賵?chǎng)后的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)整整持續(xù)了三天,每一天都有不同的比賽,每一場(chǎng)比賽既好看有精彩。每個(gè)班級(jí)都有人報(bào)名參加各項(xiàng)比賽,比賽項(xiàng)目有長(zhǎng)跑,短跑,接力跑等等。每當(dāng)進(jìn)行這比賽的時(shí)候,總是能聽(tīng)到那些觀(guān)眾的`呼喊聲和加油聲,特別是在長(zhǎng)跑比賽中,觀(guān)眾的歡呼聲和加油聲就更大了,因?yàn)殚L(zhǎng)跑考驗(yàn)的是耐力,而觀(guān)眾的加油聲總會(huì)給他們帶來(lái)一種信念“堅(jiān)持下去!边@樣的加油聲也總共持續(xù)了三天,伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束,而那一次次的加油聲和吶喊聲也就成為了我心中的那一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。雖然那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)班上的總分排名不是第一,但我們都有很好的回憶,那是一道揮之不去的靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我的這一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)雖然不是很好,但畢竟是我心中認(rèn)定的。所以我自己認(rèn)為這道風(fēng)景線(xiàn)很好。可能別人心中的風(fēng)景線(xiàn)比我好的很多,可那又怎樣呢,別人的東西好是別人認(rèn)為的很好,我也有自己的東西,自己的才是我認(rèn)為最好的!

初一作文 篇4

  我們的課程很多,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、體育、道德與法治等。

  體育課上,體育老師教我們學(xué)習(xí)慢跑,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講慢跑的動(dòng)作要領(lǐng),老師說(shuō)慢跑前最好先熱身,然后目光正視前方,上身應(yīng)挺直并略前傾,肩膀需要放松,兩只胳膊自然彎曲,兩只胳膊在身體兩邊規(guī)律的前后擺動(dòng),步伐保持均勻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)模仿著標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著,看著大家表現(xiàn)還挺不錯(cuò)的,老師心里應(yīng)該是美滋滋的`。

  體育老師還教我們學(xué)習(xí)拍球,拍球我以前在幼兒園練習(xí)過(guò),我覺(jué)得很容易。老師給每人發(fā)一個(gè)籃球,告訴我們拍球時(shí)五指分開(kāi),手掌心稍屈合在球表面,手腕,前臂恰當(dāng)用力按壓籃球,看球的高低調(diào)整自己力量的大小,球在哪里,手和眼也要到哪里。哦,今天才知道原來(lái)我一直用手心拍球是錯(cuò)誤的。

  我喜歡體育課,因?yàn)轶w育課讓我學(xué)會(huì)我喜歡的運(yùn)動(dòng)跑步。一直覺(jué)得自己跑步速度還是可以的,應(yīng)該可以為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),遺憾的是我今年沒(méi)有參加“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的跑步項(xiàng)目,選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,我跑得有些慢,被淘汰了。這時(shí),我才意識(shí)到自己和同學(xué)之間差距有多大,我一定要好好練習(xí)跑步,爭(zhēng)取明年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目。

初一作文 篇5

  人要愛(ài)惜自己,重視自己,無(wú)論你現(xiàn)在的境況怎么樣。因?yàn)樵谀闶r(shí),能夠幫助你,使你重新獲得希望,重新看到光明的,只有你自己!

  真正的自助者是令人敬佩的覺(jué)悟者,他會(huì)藐視困難,而困難在他的面前也會(huì)令人奇怪地轟然倒地——這個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)直有如天神相助。

  真正的自助者就像黑夜里發(fā)光的螢火蟲(chóng),不僅會(huì)照亮自己,而且能贏得別人的欣賞——當(dāng)人們欣賞一個(gè)人時(shí),往往會(huì)用幫助的形式表示愛(ài)護(hù)—好運(yùn)氣因此而降臨。

  人們相信,一個(gè)真正的自助者最終會(huì)實(shí)現(xiàn)他的`成功,而所有幫助過(guò)他的人也會(huì)為此感到欣慰。

  如果自助者懂得報(bào)恩,人們就會(huì)給他更多的幫助,他因此可以更加輕松地面對(duì)生活。

  拿破侖年輕的時(shí)候,一次到郊外打獵,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命,他快步走到河邊一看,見(jiàn)一男子正在水中掙扎。這河水并不寬,拿破侖端起,對(duì)準(zhǔn)落水者,大聲喊道:你若不自己游上來(lái),我就把你打死在水里!那人見(jiàn)求救無(wú)用,反而添了一層危險(xiǎn),便只好奮力自救,終于游上岸來(lái)。

  拿破侖拿槍逼迫落水者自救,是想告訴他,自己的生命本應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)的,惟有負(fù)責(zé)的生命才是真正有救的生命,所以西方諺語(yǔ)有:自助者天助。

  其實(shí),許多時(shí)候我們不是到了不可救藥的地步,而是自己先把自己打敗,自己認(rèn)為自己不行了。假如現(xiàn)在你正處在一個(gè)不利的位置,那么,請(qǐng)丟掉幻想,自己解救自己吧,這個(gè)世界錦上添花的總比雪中送炭的多,如果你表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng),別人都來(lái)鼓勵(lì);如果你軟弱,就很少有人會(huì)來(lái)扶助你了。

  生命的戰(zhàn)場(chǎng)不是沒(méi)有同盟,只是這些盟友只能做我們精神上的啦啦隊(duì),幫你加油,使你自信。而一切賽程卻還是要靠你自己的力量去完成,不能完全依賴(lài)別人。許多從艱苦環(huán)境中奮斗出來(lái)的人們,他們并不比我們多一些天賦,所多的也只是戰(zhàn)勝自己、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、自求多福。即使我們最終沒(méi)能達(dá)到彼岸,但只要我們努力了,用自己的力量征服痛苦,渡過(guò)難關(guān),也是一種快樂(lè)!

初一作文 篇6

  每年過(guò)年,家里都要貼對(duì)聯(lián),我便問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀冏约翰荒軐?xiě)呢、媽媽說(shuō),因?yàn)槲覀冏约簩?xiě)出來(lái)的不如別人寫(xiě)出來(lái)的好!

  從那以后,我便立誓一定要寫(xiě)一副屬于自己的春聯(lián)

  于是,我便開(kāi)始了我的'觀(guān)春聯(lián)行動(dòng)。

  我發(fā)現(xiàn)所有的春聯(lián)都是七個(gè)字的,并且,有些字好像是固定搭配的,譬如天對(duì)地,上對(duì)下,春對(duì)秋,夏對(duì)冬……這些都是成套出現(xiàn)的。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律后,我又開(kāi)始了對(duì)春聯(lián)活動(dòng),讀了沒(méi)幾遍,我便感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。為什么最后一個(gè)字與上聯(lián)的音差不多呢?有事,還能組成詞語(yǔ)呢?我想到了這些問(wèn)題,我便跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她也不清楚,只是好像是叫押韻。

  在經(jīng)過(guò)我?guī)状涡薷闹,我的第一副春?lián)出爐了。是“一家歡笑心靈美,四化春融氣象新”。

  我高興地拿給我媽媽看。媽媽說(shuō)還不錯(cuò),不過(guò),橫批呢?我愣住了,什么橫批?媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)自己好好看看去!”我偏連忙走出門(mén),一看,呀!橫批在門(mén)框上邊呢!難怪自己沒(méi)看到。我回屋沖媽媽笑了笑說(shuō):“媽媽?zhuān)瑱M批什么的大意的忽略掉吧!”

  從那以后,我便再有靈感的時(shí)候,都寫(xiě)上一幅,只不過(guò),都沒(méi)有橫批而已。我的上一幅好像就是“一元復(fù)蘇春為首,五谷豐登勤當(dāng)先”

  春聯(lián),當(dāng)讓我的新年過(guò)得更有趣,更好玩,更……

初一作文 篇7

  在我的腦海中,有許多像星星一樣美好的事情,但在這些閃閃的星星中有一顆不起眼的,它讓我終身難忘。

  記得有一次,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“還有三天的時(shí)間就要考試了,請(qǐng)大家多多復(fù)習(xí),希望大家都能考好!”同學(xué)們?cè)谡n堂上讀的讀,背的背,而我在位子上紋絲不動(dòng),像個(gè)大爺似的,同桌問(wèn)我:“你怎么不復(fù)習(xí)呀?”我滿(mǎn)不在乎地笑著說(shuō):“反正還有三天,時(shí)間多的很。”同桌看了看我,搖搖頭繼續(xù)背讀……終于到了考試,同學(xué)們興高采烈。卷子發(fā)下來(lái)了,83支筆像小雞啄米一樣,做起了卷子,會(huì)的題很快就做完了,不會(huì)的題空在那里苦思冥想。還好我跟同桌留了一手,我用筆在桌子上敲了四下,同桌說(shuō):“我不給你答案,誰(shuí)讓你在三天的'時(shí)間內(nèi)不好好復(fù)習(xí)的。”我說(shuō):“求你了,就一次唄。”同桌瞪我一眼,像是在警告我不要再來(lái)煩他了。我驚慌失措,恨不得你在就拿起書(shū),趕緊讀背?上б呀(jīng)晚了,卷子收了上去,到了第二天,同學(xué)們欣喜不已地說(shuō):“發(fā)卷子啦!”我聽(tīng)了以后心里忐忑不安,臉上愁眉不展。老師疲憊不堪地說(shuō):“卷子上的分?jǐn)?shù),都在九十分以上!蔽衣(tīng)了后,心里像喝一杯甘露,卷子發(fā)下來(lái)后,我驚呆了,93分!還排在后幾名。我心里愧疚不已,同桌考了97分,比我高。在這三天內(nèi)我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)的,我心里非常后悔,真想吃個(gè)東西——后悔藥。

  這件事雖然讓我很后悔。,但卻使我終身受益。

  就是勝利!

初一作文 篇8

  又是一個(gè)春季!

  今年的春天來(lái)的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴(yán)寒中,卻不知春天已悄悄地降臨。

  小燕子穿著黑色的燕尾服從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),帶來(lái)了一陣陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲,也在為春姑娘的到來(lái)而高興。

  聽(tīng)!

  是春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠,從高山遠(yuǎn)谷流向了我們的小村莊。這支動(dòng)聽(tīng)的歌聲,令人陶醉在其中,不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。

  看!

  是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋,打量著春姑娘。到處可見(jiàn)滿(mǎn)地的野花。梨花,杏花競(jìng)相開(kāi)了,最可愛(ài)的就數(shù)那粉粉的桃花了。迎春花也開(kāi)放了,她展開(kāi)了黃色的短裙,迎接春姑娘的到來(lái)。潔白的百合在山谷里開(kāi)放了。與百合相映襯的,是那一簇一簇的火焰,紅艷艷的`,噢,那是映山紅。仔細(xì)看,那小草是春姑娘的頭飾,梨花,杏花是春姑娘的項(xiàng)鏈,那桃花是春姑娘的連衣裙,迎春花,百合,映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。

  聞!

  是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛(ài)美了!她不僅要穿花裙子,還要噴香水呢!一陣柔柔的風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中帶來(lái)花的香味兒,是各種各樣的香味,讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。

  讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗里,感受著這春的氣息!

  湖南邵陽(yáng)新邵縣新邵縣太芝廟鄉(xiāng)太芝廟中學(xué)131班初一:陳詩(shī)源

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