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實用的初二作文300字集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的初二作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
初二作文300字 篇1
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，村不在美，有麥相應(yīng)。題記
五月是一個芒種收割的季節(jié)，在這個季節(jié)中大家忙著并快樂著。五月的麥子黃了，熟的那么歡暢，那么蕩漾，像串串金色的汗珠，像無邊的金色的海洋，微風(fēng)拂過猶如一片片浪花在蕩漾，鳥兒越過猶如一根根樹枝在搖曳。在雨水的滋潤下小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋在農(nóng)民伯伯的精心呵護(hù)下一點點的向上竄當(dāng)夏姑娘拂過麥田時麥子漏出了金燦燦的笑容，像個可愛的少女聽這是什么聲音?哦!原來農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在地里收麥子了于是我朝麥田的近處走去。夏日的`天氣驕陽似火，我在陽光下還沒站多久就熱得滿身是汗，而麥田里的農(nóng)民伯伯們正頂著烈日在收割麥子，這時我不由得想起了一首學(xué)過的古詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。五月在鄉(xiāng)村，因勞動而顯得不平凡。五月在鄉(xiāng)村，烙下了屬于它的一片土地。
五月在鄉(xiāng)村，有小麥的氣息。五月在鄉(xiāng)村，有農(nóng)民的笑意。五月的麥洋溢著笑臉，五月的風(fēng)柔柔和和。這就是五月一個特殊的勞動季。
初二作文300字 篇2
肆無忌憚的童年，年少的容顏，嬉戲的笑聲……再一次回蕩在我的腦海中，我們同歡樂，我們同悲傷，我們都是仗義的鐵哥們。
時間流逝，我們再不是兒童，我們長大了，我們懂事了，步入了中學(xué)的校園，懵懂的心扉，悸動的青春，開始讓男女之間有了隔膜，年少的輕狂只剩下回憶那美好的殘留。我不想這樣，我需要伙伴啊1親們你們知道嗎
想要打聲招呼都沒勇氣，想要說句話也沒勇氣，我多希望再一次像童年時，一起嬉笑……初中了，成績滑落了也沒關(guān)系，自尊心強的你卻自卑的低下了頭，甚至想到輟學(xué)，我們還是少年，不應(yīng)該承受那不該承受得傷啊……但是已經(jīng)來不及了，固執(zhí)的我們，放放肆的我們，任性的我們，天真的我們，硬要到校園外的世界闖一闖，其實叛逆的我們接受不了凜冽的寒風(fēng)，后悔么？晚了巴。
都是青春惹的.禍，模糊了年少的輕狂，讓我在沒有友誼的校園里生活，我習(xí)慣了假裝，我想，習(xí)慣加裝后微笑應(yīng)該也成了一面面具，假裝我自己很快樂……
現(xiàn)在的我只是想著躲在某個角落里，回憶、發(fā)呆、想象，然后在傻笑……
呵呵，我也不敢再奢求什么啦，只希望我的好伙伴們能記得年少時我陪著你們一起走過。
初二作文300字 篇3
春回大地，萬物復(fù)蘇，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來。
被人們砍割過陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的扶照下，生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息，只像人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。
草兒，露蔥心似的嫩芽;河的柳枝也變成了暗紅色;芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的木棉樹，正像萬綠叢中一點紅，開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫鳴叫，小巧的'金絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快得贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征，春天的象征，開得早，暖得早，春也來得早。
春回大地，春天這正是萬物復(fù)蘇的陽春時節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，大地上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
初二作文300字 篇4
月圓之夜，全家團(tuán)圓之夜，使這個枯燥的秋天多了一點暖色。這一天，全家人坐在桌前賞月、吃月餅，幸福圍繞在全家人的身邊。
可是，今年的月亮卻并不是那么美滿，就像我的心情那樣，很灰淡，和孤單，我的心里卻缺了一半月亮—爸媽正在這個時候出差了。我真的很孤單，本來一個美好的團(tuán)圓的節(jié)日，卻顯得這么悲涼，獨自一人吃月餅，自己賞殘缺的月亮，甚至我的生日我的名字正是由此得來，秋月秋月，秋天的月亮，象征著圓滿美好。
在這種氛圍里，我突然想到了一首詩：
明月幾時有
把酒問青天
不知天上宮闕
今夕是何年？
雖然有一個不太好的心情，但也并不會少了傳統(tǒng)，中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的.節(jié)日，今晚眼去看等會了呢！約幾個好姐妹，騎著自行車在大街小巷看著五顏六色的彩燈。還有踩著高蹺的小妹妹，呦！道行可真夠深啊。
嘀，老媽打來電話了，喂，寶貝，現(xiàn)在干嘛呢？想不想媽媽呀？哦，祝你生日快樂哦！眼睛里的淚水不爭氣的落了下來，媽媽，也是，你工作那么忙，可我只會去花你的錢，不過，我很堅強，我會照顧好自己的。
這個中秋，我很快樂，有著媽媽的一句祝福，勝過朋友的數(shù)件禮物，媽媽，我愛你，勝過任何一個人。
今夜，心里的月兒圓了。
初二作文300字 篇5
下了晚自習(xí)，我還不太想回宿舍，就和同班中的五個女生一起想先歌會走去，想去那兒轉(zhuǎn)一圈。
穿著襖，挽著手，并排走。我們走的速度很慢，一路嘻嘻哈哈。
我們四個先去了，因為兩名同學(xué)掃地。我們一會兒談這個，一會兒說那個，然后像傻子一樣哈哈大笑。什么也不顧及，放松了好多。來到約定的地方等掃地的同學(xué)，她倆兒一會兒就到了，一個同學(xué)看見她們來了，又一個看見了，然后我也看見了，最后是班長的一串的：“哪兒，哪兒，哪兒？”我給她指，她還找不到，我指了三次，班長終于看到了。
班長又給我講了另一件事……
她和一同學(xué)出來玩，一同學(xué)看到了同班的兩個男生，就說：“班長你看，咱班的男生�！卑嚅L答：“哪兒？”“那兒�！薄澳膬海俊薄澳莾��！薄澳膬海俊薄澳莾�！”“哦哦哦，呵呵�！蔽掖笮Γ嚅L，您老的眼太好了！
我們六個有一起繞弦歌湖走，晚上的弦歌湖人很多，但都挺安靜的，我們走著走著也沉默了，看著眼前湖邊的夜景，伴著冷冷的`天，我覺得我的心也冷靜下來了，前一陣子的浮躁全被冰凍住了，這可真是個放松的好方法！
我戀上了弦歌湖，晚上的它。
初二作文300字 篇6
經(jīng)過科學(xué)家叔叔的幫助，我坐上了奇妙的時空飛船，穿越到了未來的夢幻市里。
在夢幻市里，我發(fā)現(xiàn)我的對面有一個小機(jī)器人，他給我介紹他自己，他的名字叫冰仔，是夢幻市里的小居民。冰仔熱情地對我說：“你是21世紀(jì)的小朋友吧？你來我家吧！”
我進(jìn)了他的家，頓時一股暖風(fēng)迎面撲來，我坐在他家的多功能沙發(fā)上和他聊起天來，到了午飯時間，我走進(jìn)了餐廳，豐盛的大餐立馬展現(xiàn)在我是眼前，由于長時間的奔波和勞累，我的確餓了，我急忙拿起筷子，夾起了一只奇形怪狀的'東西，看起來像“油炸蝦”似的東西，放到了嘴里，嘗了嘗，哇！太好吃了，外酥里嫩，味道非常好，他問我：“你知道吃下去的是什么嗎？這可是炸蝗蟲�！蔽乙宦�，差點沒吐出來�！安灰o，我們的油炸蝗蟲等于你們21世紀(jì)的一整頭牛的營養(yǎng)，口感可是海鮮味的，多吃點吧！”
冰仔熱情地勸我多吃些，可我卻全沒胃口，好不容易到了晚上，我也該回去了，自動電梯把我送到樓下，冰仔戀戀不舍的對我說，再見了朋友，我會記住你的。我給他也道了別，坐著時空飛船趕緊飛回來了，我可再不想吃他們的“營養(yǎng)餐”了。
初二作文300字 篇7
老師，您不同我的幾個語文老師，不會直接地表揚我，可我從您期待贊揚的眼神看出您對我的肯定。想起您在我成績報告冊任課老師一欄曾寫過這樣一句話，你是個非常優(yōu)秀的女孩�！尬矣H愛的老師，謝謝您。
曾經(jīng)么。那些定格的瞬間不過就是：
——您朝我們得意地笑，謅一句笑話。
——在我晚交數(shù)學(xué)作業(yè)時，笑著斥責(zé)我，而站著一旁的我也笑著唯唯諾諾地答應(yīng)。
——幫您吸吸鋼筆水，搬搬本子，追著您打打鬧鬧。
——在走廊里某個角落某個瞬間的某個擦身而過。
…………
老師我不知道是不是所有人都像我一樣喜歡沉溺于過去，懷想曾經(jīng)。念念叨叨過去的那些事的影子不放手。我做不到?jīng)]心沒肺地忘記過去，做不到。我是那樣喜歡回首，哪怕前路風(fēng)景悠長�？墒乾F(xiàn)在，我要到哪里去找您的身影。
老師，我要怎樣感謝你所賦予我的.一切。怎樣，去道出已經(jīng)成為過去的往事。
老師，請讓我對你鄭重地說一聲，謝謝�；蛟S，我只能說的，只有一聲謝謝。
老師您一定要快樂。你笑的樣子很好看。
眼前出現(xiàn)了這樣影影綽綽的畫面：在不知多久后的未來，在不知地名的地方，在不知時間的時刻，讓我可以對著您笑靨如花的臉淡然地說一聲，老師你好。
初二作文300字 篇8
校園，我充滿師生情的地方，充滿同學(xué)情的地方，這里有太多太多回憶，太多太多如童話般的故事。
校園，雖不是我的母校，但在我心中卻是不可代替的位置，甚至比母校還重要。也許，這里有些人讓我難以忘懷，難以割舍。這是真正的情感，不要太想象，不是那種情感，而是相互交織成的'情感，是萬物中最有真情的！
這個校園，是我不想離去，不想分開，讓我很矛盾的校園。這里有太多太多的人要感激，要報恩！
我們的校長是一個有一絲不茍的，又恨幽默的一位校長。很受我們學(xué)生的愛戴。
我們的老師是一個很愛學(xué)生，處處為學(xué)生著想的一位老師。我們很喜歡我們的老師。
我們的任課老師，以及所有的老師都是很和藹，很可愛，對學(xué)生就像對自己的小孩一樣關(guān)愛。
還有，我們班的同學(xué)，我愛我們班，雖然我給我們班帶給很多的麻煩，很多困惱，我深感抱歉。
我愛我們的校園。我愛我們班，永遠(yuǎn)的83班！
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