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以笑為話題作文

時間:2022-08-27 09:39:12 話題作文 我要投稿

【精品】以笑為話題作文合集10篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的以笑為話題作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】以笑為話題作文合集10篇

以笑為話題作文 篇1

  每天早晨我都會對著太陽莞爾一笑,然后裝滿自信去上學。雖然我知道太陽從來沒有對我微笑過,但我還是堅持送太陽一個微笑。

  每天我活的都很累,看起來活得并不開心,因為生活沒有對我微笑。可是正因為我每天的莞爾一笑,我才有了好多好朋友,他們在我困難時都會對我伸出援手。以前,姐姐常說,只有你對生活微笑,生活才會給你帶來無限的驚喜;你對太陽微笑,太陽才會給你帶來溫暖和光明。我一直都沒有忘記這句話,因為我相信對生活和太陽微笑,它們也會對你展現(xiàn)誠心的微笑的。

  有的同學整天都愁眉苦臉的',而有些同學每天臉上都掛著燦爛的笑容。因為喜歡笑的同學他在向生活微笑,向太陽微笑,即使遇到了挫折,也不改笑容;而整天愁眉苦臉的同學對生活和太陽失去了信心,哪怕一點困難都會壓得他喘不過氣來。所以每天把笑容掛在臉上,把笑容送給生活,送給太陽,送給大家……這樣生活都會對我們微笑。

以笑為話題作文 篇2

  從誕生那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生經(jīng)歷,體驗著生活的五彩斑斕。當我們享受著美好的生活時,你可知道在這個世界上還有許多人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是—殘疾人。

  殘疾人在有些人眼里是一種低賤的人。有些人見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們?nèi)罚憧芍阋恍┪⒉蛔愕赖膭幼鲗λ麄兊男撵`上、尊嚴上有多大的傷害?殘疾人也是人啊!

  海倫凱勒說過:“世界上最美的物質,不一定要眼睛或用手摸到,而是用心去感受,去體會的。”的卻是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。

  張海迪5歲就癱瘓了,可她并沒有放棄過活著,她不斷進取,學習了日語、德語、英語、和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,女里學習,為人民服務。張海迪唱出了希望之歌,生命之歌!

  其實,你只要稍微了解一些殘疾人的生活,了解他們比正常人付出了更多的'汗水和淚水,你的心頭就會不由自主地發(fā)顫,你的眼淚就會奪眶而出,你就會承認,他們就是生活中的強者。他們樂觀、堅定、勤奮…他們臉上的微笑就像野菊花一樣燦爛…

  我們不要把關愛殘疾人看成是一件小事,雖然我們是小學生,但也能為那些殘疾人做許多力所能及的事。比如:同學們在過馬路的時候,有沒有一些殘疾人正準備去過馬路,但馬路上的車開的又非?,怎么也過不了馬路,所以當我們看到這種情況狂時,一定要過去攙扶他們走過馬路。雖然,這是意見微不足道的小事,但那些殘疾人卻會感到無限的溫暖。

  只要有生命的存在,人生就有希望,讓我們?nèi)椭鷼埣踩,關心殘疾人,讓野菊花開遍滿上遍野吧!

以笑為話題作文 篇3

  在世界上有很多種笑大笑、傻笑、冷笑、皮笑肉不笑等等這都是笑,在生活中處處都有笑,在生活中,社會中,最多的那就是歡笑了。

  春節(jié)里,大家圍坐在桌邊一起吃著團圓飯,邊吃邊笑,那就是歡笑。吃完飯,大家坐在沙發(fā)上,吃著擺在桌上的水果,看著電視中那好看的節(jié)目,大家都歡笑著。到了晚上,小孩子們都會拿出春節(jié)前準備的煙花,插在地上,叫大人們幫忙點著,“3、2、1,噢,點著了!”孩子們歡笑著,天上綻放的煙花仿佛也在歡笑著呢!

  這些都是大人的歡笑,世界上大人的.歡笑有很多,但還是不如孩子的歡笑多。

  六一兒童節(jié)到了。游樂園里擠滿了小朋友們,他們?nèi)細g笑著,跳躍著,這個時候他們都在歡笑,都很快樂。在家中,小朋友想干什么就干什么,大人都不會管,因為,只有這一天,才是小朋友的節(jié)日嗎!只有今天,才能讓她們純潔的笑一笑。

  社會中,老人們笑的最少,因為自己的兒女都在世界各地工作,過年了也不一定回來看看他們,所以他們始終笑不起來。那么,世界上就少了一份老人們的歡笑聲,所以我們應該給予老人們歡笑。如果你的旁邊住著一位老人,請你多多的去問候他,不要讓他太孤單,請讓他擁有歡笑,謝謝!

  生活中,最多的歡笑除了孩子們有,母親也會有。

  剛做的母親的人,不知道該怎么辦時,總是愁眉苦臉。寶寶不聽話時,母親總會很生氣。但如果寶寶給她了一個驚喜,例如:學會爬行,母親就會歡笑。等寶寶上了學,成為了一名小學生,有一天,他突然考了一個好成績,母親臉上像開了一朵花,她歡笑著。

  笑,是世界上不可缺少的東西,如果世界上沒有了笑,就沒有了歡樂,就沒有了樂趣。只有笑,世界才會變的更美好。

以笑為話題作文 篇4

  生活充滿了喜怒哀樂,充滿了酸甜苦辣。有時會因一些瑣碎的事情而傷心難過,甚至是悲憤之極,有時也會覺得充實開心,快樂一整天。生活本是豐富多彩,絢麗多姿的。生活充滿了勃勃生機,生活需 要微笑。微笑是豁達,是堅韌,能給人帶來歡欣與鼓舞。

  高中生活是忙碌而緊張的,也是坎坷而曲折的。高中的生活也有酸甜苦辣,也是要我們自己去克服困難。面對現(xiàn)實,會覺得挫折不斷。有時會讓人不知所措,不知從何做起。高中生活像咖啡一樣,只要 你細細地品嘗,就會嘗出苦澀中暗藏著一絲絲甜蜜的味道,那讓人感覺與眾不同。有的'人認為高中的生活是枯燥而乏味的,也有的人認為高中生活是煩惱而無趣的,有的人甚至會把高中生活當成是兒戲 ,在那白白地把時間浪費掉,簡直就是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。其實我并不覺得。我眼中的高中生活是充滿生機,充實而快樂的。這就是人們對某件事的心態(tài)問題了。那要看你有沒有信心,有沒有目標 ,要為自己的理想去拼搏努力。

  生活是一面鏡子,你只要對它笑,它就會對你笑。不管生活中遇到多少坎坷與挫折,我們都要用心去面對,有一顆不被困難所屈服的心。要有堅強的毅力去勇敢面對困難,戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝自我。人生最 大的敵人就是自己,自己都被自己打敗了又怎么去戰(zhàn)勝別人呢?微笑是一股力量,它可以給予我們勇氣去做好生活中更細微的每一件事情;微笑時一種看得見的面部表情,更是一種心態(tài);一種涵養(yǎng);一 種品性;一種信念;一種胸懷。它在生活中是無處不在,無處不有的,它會給我們的生活增添一份色彩。

  生活需要微笑,而微笑使人過得充實而美好,它能使我們感受到生活的真善美。它會讓我們更懂得珍惜現(xiàn)在的美好時光。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。生活對我們來說都是普通而平凡的。每天生活在同一個 環(huán)境中也會感覺厭倦,每天做同樣的事情也會讓人倦怠。這就需要我們?nèi)フ覍て渲械臉啡,找尋其中的真理,讓人不再覺得生活的反感。微笑面對生活中的一切會讓人活得更自信,更精彩。

以笑為話題作文 篇5

  笑像一條緩緩流淌的溪流,流進每個人的心房;笑像一棵棵挺拔的寒柏,總能給人以無窮的力量…… 田野里,成熟的玉米像一排排守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士;高粱熟透了,像一個個喝醉酒的老翁談笑風生……又是一年秋天了,又到了豐收的季節(jié),農(nóng)民的臉上露出了喜悅的笑容。

  公司里,一個中年人對老板阿諛奉承,老板說什么他就答應什么,并附和地虛情假意笑著,明眼人都能看出來。然而,在我們身邊不需要這種笑,我們真正需要的是真誠的笑容,發(fā)自內(nèi)心的笑。

  候車廳里,一對年邁的夫妻正焦急的等待著從遠方歸來的兒子。這對老夫妻一邊向遠處觀望,一邊嘴里念叨著:“怎么還不回來,怎么還不回來呢?這都幾點啦?”突然,一個熟悉的`身影闖入了他們的視線,霎時間老夫妻的臉上已淚流滿面,他們不約而同的去擁抱兒子,一家人緊緊地相擁在一起,臉上露出了幸福的笑容。

  讓我們用每一個會心的笑容,真誠的笑容,發(fā)自內(nèi)心的笑容,作為成長的支持力量,傳遞于中國,傳遞于世界……

以笑為話題作文 篇6

  在我的生活中,有一些令我煩惱的事情,這些事讓我心煩意亂,但是它往往會讓我改變,從而獲得快樂。所以,我們要笑對煩惱。

  記得有一次,在一回單元測試中,我只顧貪玩,抱有僥幸心理,成天東跑西顛的,沒有好好的復習所學的知識,考試完畢,我考得簡直是糟糕到了極點——才考了60幾分,差點就不及格了。回家后,我受到了爸爸媽媽前所未有的批評,我聽著爸爸媽媽的.訓斥,也認識到事情的嚴重性,心里就像刀割一樣的難受。我既后悔又煩惱,恨自己沒有好好的復習,最后讓我在班級里抬不起頭來。于是,我決定查漏補缺,彌補我以前的過失,不再貪玩,重新振作了起來,及時地復習、預習。最終,終于取得了好的成績。我非常高興,也非常的快樂。我體會到了一份耕耘,一份收獲的意義。

  還有一次,媽媽說我太懶惰了,在家里什么事情也不幫著做。我聽了以后非常難過:一是為媽媽批評我,我讓媽媽生氣了而難過,二是因為我實在是懶惰,在家里成天無所事事,什么家務活也不幫著干,簡直就成了古代帝王家里的小公主,好吃懶做。我遇到了煩惱,當然就要爭取消除煩惱啦!以后的日子里,我就像換了一個人似的,變得勤勞了許多。家里的活我爭著做,媽媽也夸了我好多次,說我知錯就改,是個好孩子。這下煩惱消除了,快樂也隨之跟來了。

  沒有煩惱,哪來的快樂呢?快樂是來自于消除煩惱時的過程與結果。沒有了煩惱,就襯托不出快樂的美好;沒有了煩惱,生活將會顯得多么單調、乏味和蒼白!我們的生活就應該是克服煩惱和享受快樂的過程。煩惱往往會成為我們追求快樂的動力,有了煩惱,在消除煩惱的過程中,就不怕沒有快樂的到來。

以笑為話題作文 篇7

  善良,寬容是其微笑的源泉;包容,同情時期微笑的內(nèi)涵;溫婉,友善時期微笑的形式;理解,溝通,堅韌時期微笑的力量。

  在生活中,微笑的魅力能使人從困難中走出來。記得有一次,老師突然間說今天考試,同學們急忙打開書看起來,我也是其中的一個,可那次考試我的成績并不好,我只考了一個87分,我傷心極了,但老師走過來,微笑的對我說:“不要傷心,既然考過了,我們就不要想了,回家好好復習!”看到老師她那迷人的微笑,我那懸著的心也因在老師溫柔的話語后,放下了。

  從那天起,我一會到家就開始復習,每天都看書半小時以上,當不懂的就去問老師。又一次考試到了,我做每一道題都覺得挺簡單的',當老師發(fā)考卷時,老師微笑的對同學們說:“xx同學,雖然她上次考不好,當她經(jīng)過努力,考了100分!蔽蚁耄弘m然兩次老師都是用微笑的面對我,到我覺得這兩次微笑的意義卻有是所不同,它將永遠刻在我的心目中。

  微笑能產(chǎn)生一種魅力,它可以使強者變得溫柔,使困難變得容易。使我明白,老師是給我力量。因為她相信我能考好。

  陽光總在風雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍,高歌生活多么好,藍天白云多么美,那我們就會獲得微笑的幸福。然我們一起露出我們那燦爛而美麗的微笑吧!

以笑為話題作文 篇8

  人生難免會遇到磕磕絆絆,當遇到挫折時不要氣餒,要微笑地面對挫折,勇敢的戰(zhàn)勝對挫折的恐懼。

  我因為一次考試非常失敗,就產(chǎn)生了破罐破摔的想法,我想既然我考不好一定是因為我太笨了,不管我怎么學也絕對是考不好的了。從那以后,不管哪一科我都對其內(nèi)容不感興趣,成績也直線下降,可是越是考不好,內(nèi)心的陰影也就越大我也越不想學。老師和父母都與我談心可都沒用。

  一天我吃過晚飯,回到自己的房間里,我靜靜地躺在床上,我開始問我自己我是不是真的不行了,學也學不好了。不知怎的我忽然想起了貝多芬,我覺得我和貝多芬很像,他和我一樣,一樣的不幸。對于一名音樂家來說雙耳失聰時對她的重大打擊,再也聽不見他鐘愛一生的音樂了,真是可悲。不過他與我不同的是,他微笑著面對生活中的挫折,聽不見聲音就用嘴咬這一根木棒把木棒的另一頭支在鋼琴上通過它來感覺聲音。而我卻選擇了逃避。

  想到這我的心一驚,天哪!我犯了多么大的'錯誤呀!挫折本身并不可怕,可怕的是逃避挫折的心。它足以毀了人的一生。

  人生總會遇到挫折,如果遇到這些挫折時你選擇的是逃避,那么你將永遠無法成功,因為這一次的逃避,就已經(jīng)注定了你下一次的失敗,所以要笑著面對挫折,笑著面對生活。

以笑為話題作文 篇9

  秋天已至,涼意時刻侵襲著每個人的身體。道路兩旁的樹木只剩寥寥無幾的幾片樹葉,風滑過樹梢,帶走了殘余的生命。

  跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多,速度卻越來越慢,最后卻猶如被遺棄的孩子一樣,無助的倒在那里。

  跑道的起點,也是跑道的終點?偸窃谠匦D。

  失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,難道這也是個錯嗎?似乎是想通了,那個身影猛然站起來,迎著夕陽下落的方向走去。別人都說:失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來,這次的失敗只是人生的.一部分,努力爭取就好,不要緊的。邊安慰自己,邊為自己調整了一個微笑的表情。

  是啊,帶著微笑出發(fā),就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己的生命,用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌,用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱樂一樣,即使也曾自卑,即使也曾對生活絕望,但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里,讓他懂得要頑強地面對生活,充滿希望地面對生活。

  我們不能失去微笑,就像鳥兒不能失去翅膀,花兒不能失去芬芳,魚兒不能失去大海。

  帶著微笑出發(fā),不管一路充滿荊棘,它都會一路陪著你。

  帶著微笑出發(fā),不管受到的是人們的嘲笑或譏諷,它都會一路支持著你。

以笑為話題作文 篇10

  我有一個朋友,是在鄭老師沙龍認識的。

  他坐在我旁邊安安靜靜的,認真的寫著試卷。她長得很卡哇伊,是短頭發(fā)有點自然卷,每次低頭寫字時那翹翹的頭發(fā)總是隨著寫字的節(jié)拍與頭一齊擺動,櫻桃小嘴與小小的鼻子總是襯托著她大大的臉。她很瘦,許多人都叫她火柴人頭大大的,身子卻小小的,總感覺小小的身體支撐不了大大的頭。

  有一次,我走進教室,回到座位上一會,她來了,臉上表情嚴肅著,直到氣呼呼的坐下來這種情緒依舊圍繞著她,我的心微微的顫抖著。有無數(shù)個藤蔓往我的心上爬攀滿了心頭。媽呀!以后要各一個這樣壞脾氣的人坐在一起,以后可有夠的了。有次,寫試卷的時候,我的胳膊肘不小心碰了她一下心中很緊張,會不會她一臉怒火的'對我說:“干嘛。≌媸堑!~神經(jīng)…!”但是事情并不是我想象的那樣,她慢慢轉過頭來,沖我微笑,我趕緊說:“對不起,對不起……。”她繼續(xù)沖我笑,說:“沒關系。”真是捏了把冷汗。從此我們也邊成了好友。不過沒過多久這一學期的補習班上完了,我們小孩子也沒有什么紀念品可留念我送了她一幅我親手繪畫的畫。而她送了我一個最動人的微笑,這微笑耐人尋味,不壓于蒙娜麗莎那神秘的微笑……

  那是我們最后的一次上課,也從此注定了我與她從此有可能不最相遇,每每我在路上或在某個地點某個位置,看見女孩子那純真、純潔的微笑時,總會令我想起那個一同在鄭老師上課與我做同位的那個女孩:曲曉楠。

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