倒計時作文（通用40篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的倒計時作文，希望能夠幫助到大家。

　　倒計時作文 篇1

　　時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已是百年……咳，好像過頭了，重來一次。

　　時間似流水，如飛箭，一晃六年即將過去，我也即將告別六年“漫長艱難”的小學(xué)生涯，在此要說明：其實我并不是希望馬上上中學(xué)，只是想先享受一下考完后的那一個愉快、 輕松、沒有老師和家長嘮叨的兩個月。在此還要聲名：我并不是那種成績“一塌糊涂”的同學(xué)，但是，正因為本人成績太好了（在此請允許我自戀一下）所以在校或在家總是沒有輕松的時間，在校被老師逼，在家被父母逼，成了“過街老鼠——人人喊打”（夸張了點）

　　每過一天，就感覺“度日如兩年”哪，所以，我每上完一天學(xué)，就要回家用計算器算一下，嗯，離暑假還有30天，除去雙休日、端午節(jié)、六一兒童節(jié)，還有20天在校渡過，可別以為20天是一個很短的日子，把它換算成小時、分鐘、秒的話分別是：480小時，28800分鐘和1728000秒唉！

　　這幾年，我總是在想一個問題：人的'這一生要花費20多年的時間在學(xué)習(xí)上，可既然學(xué)了又要忘，又何必浪費時間在學(xué)習(xí)上呢？咳，當(dāng)然像1＋1＝2這種基本知識還是要懂滴。

　　OK。發(fā)泄一通真爽��！可不能讓父母知道，不然腦袋就要開花了。等到暑假真正到來的那一天，一定要去“網(wǎng)吧”之類的地方瘋K一頓，不過，還是要瞞著父母才行啊。

　　倒計時作文 篇2

　�。ㄒ唬�

　　昨天晚上，為了迎接明天的比賽，中午時，大家一致決定：晚上練習(xí)。

　　晚上6：30，大家準時到達學(xué)校。外面小風(fēng)嗖嗖的吹著，門口那么多燈，能亮的就幾個。天下起了毛毛細雨，可大家還在開玩笑，嘻嘻哈哈的。可排練開始后，大家立馬嚴肅起來，投入到緊張的排練之中。大家練得格外投入，沒有一個懶散的。

　　在拿傘的時間里，彤突然對我說：“我剛剛看見國旗了。”我不禁哆嗦了一下，可又說：“你今天發(fā)燒啦，腦子燒糊涂了？”可是她卻一本正經(jīng)地說：“是真的，我剛剛確實看見了。”我只能說：“是幻覺�！边@時，我知道，她很害怕，盡管她剛剛還在嚇唬別人。

　　正在這時，下起了小雨。雖然地面都濕透了，可大家還依然在練著，天很冷，但大家的心很熱。因為，這塊舞蹈留給我們練的時間太少，太少了。

　　老師放了學(xué)，看一看表，已經(jīng)8：20了。帆還在和老師商量明天比賽的事。而我，已經(jīng)和媽媽踏上了回家的'路。

　�。ǘ�）

　　今天上午7：30，大家到達舞蹈教室，便開始訓(xùn)練。練了幾遍之后，便又到院子里去排練。可是，這次跳完之后，大家沒有笑。帆哭了，因為晶跳錯了，她哭的好傷心，我們都明白，這次文藝匯演，對于初三的姐姐們來說，意義十分重大，這是她們在實驗中學(xué)，最后一次參加文藝匯演了。舞蹈，已經(jīng)拿了兩年倒數(shù)第一了。大家安慰她，她擦干了眼淚，繼續(xù)訓(xùn)練。

　　中午時，大家畫完裝，吃過午飯，就上了車。到了六中，我們和二中一起彩排，其實，是和她們在搶場地，我們也不想這樣，可是，又有什么辦法呢？姐姐們?yōu)榱诉@場演出，可以說是豁出去了，而我們，也絕對不能讓她們失望。

　　倒計時作文 篇3

　　現(xiàn)在是7月4日晚上八點8點35分，距離期末考試只剩下不到六天了。我并不想給自己太多壓力，但必須要有適當(dāng)?shù)摹熬o迫感”，讓自己時刻保持專注。

　　明天就是我初一在校學(xué)習(xí)生活的最后一天了，我希望在最后一天里不留遺憾：按時早讀，不亂說話，不開小差，不吵架，不分神，要將一切好的東西留下，把壞的東西都改正。在課上，我希望那些大神們也能安靜一些，讓其他人上一節(jié)安靜有序的課，也讓我們在初一沒了遺憾。

　　忽然感慨時光飛逝，去年九月份軍訓(xùn)的場景還歷歷在目，一年的耕作成果即將在考試中揭曉。說實話，在這一學(xué)年中，因為體育成績，我的總分并不十分突出，一直在100名徘徊，偶爾考過兩次好成績，一次年級41名，一次年級69名。但與我應(yīng)有的實力還差得遠。

　　剩下的五天復(fù)習(xí)時間，每一秒都要珍惜。我要做的就是“查漏補缺”，讓難點通通消失。我要學(xué)習(xí)韓庚容的學(xué)習(xí)方法：理解后再記憶。雖然多了一步理解，但速度和效果絕對很好，尤其是生物那些復(fù)雜的循環(huán)和交換過程，都需要我去理解。

　　留給我們準備的時間不多了，這將是黎明前的黑暗，更像百米沖刺哨聲吹響之前的'安靜。我更應(yīng)該有一個好心態(tài)，既不把事情想復(fù)雜，更不能輕敵，要放平心態(tài)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

　　五天的倒計時即將開始，我希望大家能夠把握好剩下的120小時，用最高的分數(shù)，最強的實力，最好的心態(tài)來為初一寫下圓滿句號。

　　祝愿大家：金榜題名，學(xué)有所成!

　　倒計時作文 篇4

　　六年了，一晃就六年了�；叵胍幌�，當(dāng)年天真活潑的我，究竟去哪了？時不時顯得郁郁寡歡，真是頭痛！沒辦法，誰叫我一心想離煩人的老媽遠遠的，舍棄與伙伴朝夕相處的機會，來到陌生的班級。雖說從前的同學(xué)（指就讀幼兒班時）很多，離開了那么久，他們也都變了，似乎是陌生人。在新的班級里，我品嘗到孤獨的滋味，因為沒一位是知心朋友。

　　站在窗邊，望著遠方的天際發(fā)呆，想的盡是老媽的.打罵，朋友的關(guān)懷，一絲痛苦在心底漾開……與朋友相處的日子里，就仿佛發(fā)生在上一刻，但又覺得像天方夜譚，美好，卻難以實現(xiàn)。

　　離別好友時，只盼望快快畢業(yè)，與好友相聚。而現(xiàn)在，卻發(fā)覺畢業(yè)班的壓力是超乎尋常的大。因為恢復(fù)了競賽，所以不得不在晚上多寫些課外，奮戰(zhàn)到夜深�！澳咐匣ⅰ眿寢屖抢蠋�，以前常逼迫我跟在她身后學(xué)習(xí)�？梢驗槭潜黄�，所以從不用心去記，沒掌握多少，也不可能掌握多少知識。小時候很貪玩，但成績也不錯，幼稚地以為可以永遠這樣。可上了小學(xué)，以一切的一切使我不得不為競賽而奔波，因為強手如林，以不努力就會落后。但正是這一切讓我感到充實，快樂。在比賽中我擁有了上進之心；在明爭暗斗中，我卻收獲了一份又一份珍貴的刻骨銘心的友誼�，F(xiàn)在，我依舊深信不疑，在追趕伙伴的學(xué)識時我會更加出色！

　　離開父母，自力更生，用實力證明自己，是我從小的夢想。所以，今年，我一定努力，為了再見伙伴，為了夢想，為了自己，在所剩不多的時間里，再奮斗吧！一起畢業(yè)而倒計時吧！明天，我們又將邁入一個學(xué)堂！

　　倒計時作文 篇5

　　近日偶然翻起束之高閣多年的書本，從中翻出一張計劃表：去一趟北京看故宮和長城；陪母親回一趟她闊別二十多年的老家；成為本市作家協(xié)會的一名會員……

　　想起來，那只是一次作業(yè)。講授心理學(xué)的老師出了一道怪怪的.題：假如你的生命開始倒計時……失笑之余，還是很認真地完成了這次作業(yè)。十年過去了。因為總是很忙，我沒有去北京；我甚至很少回家陪母親更遑論陪她回老家了；我也沒有成為作協(xié)的會員，我?guī)缀跻粭l也沒有實現(xiàn)。

　　當(dāng)年同學(xué)中，共有四十六張這樣的生命清單。問起來，不少人答早忘了，只有一個人說正在努力實現(xiàn)。因為他患了癌癥，他的生命真的只剩下了短短一兩年的時間！

　　我開始明白，同樣的生命有時卻有本質(zhì)的區(qū)別：有一些人把夢想變成了現(xiàn)實，有一些人把夢想帶進了墳?zāi)埂０炎约簩θ松�的種種夢想束之高閣，是因為我們總是認為我們的生命還很長，我們還有很多的時間去支配，這是我們大多數(shù)人所患的另一種癌癥。這種思想上的癌癥比身體上的癌癥更可怕，它讓我們?nèi)珶o生命的緊迫感，最終把夢想帶進了墳?zāi)埂，F(xiàn)在，還是假設(shè)你的生命已經(jīng)很短暫，列一張人生的清單吧！

　　人的一生可以說很漫長，也可以說很短暫，生命之弦在何時戛然而斷是無法預(yù)料的，與其最終帶著無法實現(xiàn)夢想的遺憾離開，不如在當(dāng)下就為了實現(xiàn)夢想而努力生活吧！

　　倒計時作文 篇6

　　每當(dāng)說到倒計時，大家肯定都會想到是全運會倒計時，如果老師或其他人問你，你肯定也會答道；“是全運會的倒計時�！钡�我們學(xué)校，放了一塊……

　　在我們學(xué)校，放了一塊牌子，這塊牌子并不是全運會倒計時的牌子，而是六年級的同學(xué)們要離開為他操勞的老師，要離開依依相處了六年的同學(xué)，要離開光彩，美麗的.母校的倒計時牌子。

　　六年級的同學(xué)，六年級的大師哥，大師姐們，還有50天，你們就要離開這個學(xué)校，離開你們的老師，同學(xué)還有母校。在這50天里，你們要干一些事情，給學(xué)校增添更多的光彩，讓我們記住你！

　　說到這，我想起了他們和我們之間的事。

　　四年級時，那是，他們上五年級，下課后，到我們班門口跳皮筋，我們不讓他們跳，但，其中有位同學(xué)罵了我們，還有的同學(xué)打我們。所以，現(xiàn)在我們非常恨六年級二班的一些人，我們見了他們就躲著走。

　　簡直社團是，六年級三班的張麗媛姐姐幫我把一些小的地方，刻不好的地方刻了，她幫助了我，使我每一幅畫都刻得很好。

　　我們和他們，既有和睦相處，共同學(xué)習(xí)的時候，也有不和諧，幽默頓的時候，我們既是朋友，也是對手。還有50天，他們就要離開營東，離開這個大家庭，要我們把地方讓給他們，讓他們多待一會。這塊倒計時的牌子，是六年級的同學(xué)離開營東的倒計時，他們還有50天就離開我們了。

　　倒計時作文 篇7

　　5月20日，5月21日，5月22日……5月26日，高考即將上映……

　　相比往年的高考，今年的高考格外能引人注目，特別是我所處的貴州省省區(qū)的高考。貴州省省區(qū)今年是新大綱高中畢業(yè)考核的初始之年，據(jù)說本屆高考還是由貴州本地單獨命題，這是往年所沒有。

　　出生的'嬰兒總能帶給人們一種喜悅，可也會帶給人們一種煩惱。此次貴州省對本地高中畢業(yè)考核進行親自命題的消息一傳出，在貴州教育界內(nèi)并馬上引起了一陣轟動，狂歡與喜悅。本屆高考由貴州省進行親自命題這無疑更合適我們貴州的實際情況，更有利于我們的廣大高考考者。但這是否就意味著廣大考生可以一考就中呢?我們還得進行深思。

　　新大綱教材的首次登場帶給了我們許多疑問。比如說它的命題思路是什么?顯然我們無從而知。如此看來此次高考對貴州全體考生來說充滿了疑問，充滿了挑戰(zhàn)。這一切似乎對本屆考生很不利，似乎這次考試我們注定要失敗。但事實卻也不盡是如此。

　　對于本屆高考我們要用多重眼光去看待它，不要只擔(dān)心上線率的問題。除此之外，最重要的是它能增加諸考生的閱歷，擴展我們的知識面，提升我們應(yīng)對新問題的能力;這對于眾考生來說無疑是給自己的一次“磨練”，我們應(yīng)該珍惜!

　　高考也沒幾天了，在此之前學(xué)長學(xué)姐們應(yīng)注意調(diào)整好自己的心態(tài)，積聚力量，在六月7，8之日迸發(fā)，在那時盡顯才華。

　　最后，我敬祝全體學(xué)長學(xué)姐們在本屆高考能取得一個讓自己滿意的成績，圓自己的大學(xué)夢!

　　倒計時作文 篇8

　　奉天承運，老師詔曰：“星期三晚六點召開家長會！”欽此。聽了這則消息，同學(xué)們個個嚇破了膽。我也不例外，現(xiàn)在據(jù)家長會只有兩個小時了，我的心怦怦直跳。家長會倒計時，現(xiàn)在開始。

　　倒計時：

　　這個學(xué)期以來，我的成績還不算差，應(yīng)該沒什么好批評的吧。哎！對了，我的英語期中考試肯定不好，慘了！交上去的時候，我還有幾題不會呢！別的不說，就英語吧，平常我還能勉強達到良好，可這次期中考試太難了，簡直超乎我的想象。那也沒辦法，誰叫我沒學(xué)好英語呢？

　　哎呀！怎么辦啊，家長會不能不去，而我又不能補考，天曉得我有多為難！抱怨了半天，作業(yè)一字未動，本子上仍是空白一片。看來不想出個什么辦法來，我是寫不進去了�！把绢^！”“哎！干嘛！”“快吃飯了，作業(yè)寫好了沒？”什么，我還是先抓緊時間寫作業(yè)吧！家長會的事一會兒再說。

　　爺爺這會兒肯定到校了吧？我再怎么也是沒辦法了，好好享受一下世界末日前的美好吧！老天保佑我的英語成績不要太差，能及格就行了，但愿英語老師仁慈點，不要排名次毆，這樣還有點活下去的幾率。

　　隨著“咔嚓”的`開門聲，爺爺回來了。不好，有殺氣。爺爺臉上沒了一絲笑意，好想要吃了我似的，我的心提到了嗓子眼。還好爺爺沒罵我，不幸中的萬幸��！“你就不能積極一點嘛，”爺爺停頓了一會兒，繼續(xù)說“認真一點，你已經(jīng)六年級了，馬上要升初中了，要加把勁�。　睜敔斦f完就走了。

　　倒計時結(jié)束。

　　英語成績我已經(jīng)知道了：70分。80分以上良好，我才及格呀！俗話說：“一分耕耘，分收獲。”這句話說得沒錯，我的“英語田”到現(xiàn)在還是荒的呢！而且雜草從生，是該耕耘一下了。

　　倒計時作文 篇9

　　公元2190年9月9號，由于原子彈的影響，太陽將提前退化為黑洞，并在10小時之后，將太陽周圍的一切吸進黑洞之中，世界會變成什么樣子，誰也無法預(yù)想。

　　S國發(fā)出緊急通知：請各位市民馬上前往各個火箭發(fā)射地點，帶上一切食物和水，火速離開銀河系，飛往新的空間。在我播完這段新聞后，也急速驅(qū)車趕往老家，去接父母。

　　大街上，車水馬龍的繁華已被人們的驚慌失措取代，不時有撞車事件發(fā)生，也無人來清理現(xiàn)場，都急急忙忙地往火箭發(fā)射地集合。我在馬路上，一個不小心被撞到了一邊，汽車是開不了了，即便能開，堵塞的`交通也是寸步難行，于是我開始徒步飛奔。在經(jīng)歷9個小時的長途跋涉之后，我終于疲憊不堪地回到了家里，帶上父母，急忙奔進自家的小型運載火箭上，可火箭卻怎么也啟動不了。此時，所有人都離開了地球，無法找人來修。我仔細查看了一會兒，才發(fā)現(xiàn)是沒有燃料了，我又飛快地趕到能源站，捧出一大塊燃料，情急之中，找到一輛破舊的手推車，將燃料運至火箭處，在還有10分鐘的時候，我們的火箭終于起飛了。這時，一股空前強大的力量，使我們的飛船隨著地球一同被吸了進去。我想，這下完了，我們將成為地球的殉葬品了。

　　就在這千鈞一發(fā)的時刻，不知從哪里飛出一顆超行星，撞向黑洞，瞬間，一顆新的太陽誕生了，危機解除了！只見天空中散發(fā)出一片耀眼的光芒。人們在經(jīng)歷了10個小時的驚心動魄之后，都陸續(xù)回到了地球，曾經(jīng)美麗的世界又恢復(fù)了勃勃生機。

　　倒計時作文 篇10

　　“5……4……3……2……1……”

　　嘩！砰……嘶……刺……

　　一瞬間，風(fēng)滅了，燈熄了。血濺了車慌亂逃走的影子，拖出十幾米遠的高中生尸體，還瞪著恐懼的眼……

　　不久，路旁豎起了一塊牌子：請注意安全……

　　——題記

　　這是一個真實的故事。

　　不知你是否敢聽。

　　那是一位正讀高一的學(xué)生。那是一個再平凡不過的夜，只不過家人未接他。沒想到，從他踏上斑馬線的那刻起死神便在他背后數(shù)起了“5……4……”

　　于是，悲劇降臨了……

　　不知道是死神無聊的玩笑，還是人類一個巨大的謊言。

　　“嘩！砰……嘶……刺……”

　　一輛大貨車與他觸碰，也許是真的坐得太高，司機沒有發(fā)現(xiàn)；也許是司機發(fā)現(xiàn)后一時慌亂，將他拖出了幾十米遠。

　　不要認為這就完了……

　　緊接著，一輛的士沖了上來。

　　霎那間，罪惡的車輪碾過了他的皮肉，頓時，他變得身首異位，血肉模糊。

　　路邊，行人的驚恐聲，夾雜著一聲聲若有似無的嘆息。

　　于是，風(fēng)滅了，燈熄了，一個正鮮活年輕的生命永逝了；

　　于是，淚來了，心痛了……

　　這的確是一個真實的'故事。

　　這個故事就發(fā)生在我們身邊。由此說，其實死亡無時無處不在。有時可能只是圖一時之快，有事是真的忘卻了“安全”兩字的重要性。司機啊，請多踩剎車，少踩油門。行人啊，請你不要與瘋狂的目標叫勁。因為，生命只有一次。就只是那一瞬間的失去，你、我，還有所有人類，都應(yīng)該明白：死神就在自己身邊……

　　我請你記住，哦，也請你轉(zhuǎn)告你身邊所有人：請注意安全，別讓死神為生命，倒計時。

　　倒計時作文 篇11

　　現(xiàn)在是下午的第一節(jié)課，然后老師并沒有來，所以我們自習(xí)，因為我們現(xiàn)在臨近期末，也快考試了，所以要么在寫卷子，要么講話，要么在發(fā)呆，要么在做其他的事情。

　　其實有時候想想在幼師過的生活的日子，時間好像過得很快，一下子就一年半了，我在學(xué)校也，接下來的日子也還有一年半就畢業(yè)了，這個學(xué)校也是我人生中的最后一個學(xué)校了。所以我不想留遺憾的走。我現(xiàn)在特別期待畢業(yè)的時候，我們到底會穿著什么樣的服裝拍畢業(yè)照？更不知道那時的自己和現(xiàn)在到底有哪些變化？

　　如果要我說的話，我希望那時的自己已經(jīng)長高了，然后自己的存款里面也有了很多很多錢，這樣子才不會讓初步入社會的我感到迷茫和不安。以前總會想東想西總還覺得，其實有時候想那么多沒有用，因為人都不知道自己什么時候會死，雖然我媽媽總是說我口里面沒有一句好話，總是把死死的掛在身邊。但是有時候想想這個問題，其實很實際，每個人的一生都會在死亡的邊緣走過，只是因為你沒有真正的.面臨過，所以你覺得那就是一線之差，那邊就是生與死。

　　我希望自己活成自己想要的樣子，長大的時候能有自己的一個店子，能傳承的去旅游，去看看這個世界，因為我明白這個世界很殘酷，但是也明白，還有很多東西，比生死更有意思，那就是有意思的人生。因為每一個人就是哭著來到這個世界，沒有辦法活著回去，誰都不例外，所以我希望死的時候我是不帶有遺憾，開心的走。

　　如果說這個寒假有什么愿望的話，我想，我想證明給我爸爸看，我是能存住錢的人。我也希望在寒假的前面將近五天的現(xiàn)在能好好的過好每一天，也希望每天的天氣都很好。

　　倒計時作文 篇12

　　奧運是我們中國的驕傲，奧運是我們北京的自豪。奧運讓我們的生活豐富；奧運讓每一個人的生活多彩。

　　以奧運為主題的大隊會開始了，這個大隊會與往常不一樣。因為我們的`老師把大隊合在了一起。我沒有心思聽大隊長講話了。我迫不及待的心里面好象有一只小兔在跳，把我的心弄的七上八下的。終于校長說了一聲：“奧運嘉年華活動開始�！蔽覀兙蜖幭瓤趾蟮呐芟蛄擞螒騾^(qū)。

　　看游戲區(qū)熱鬧了起來。游戲開始了，有的玩球拱豬，有的在擲沙包，有的在玩八人跑，還有很多我都看不過來了。這是許偉行叫我到那邊去，還說：“我們只有三個人，但這個游戲需要四個人，所以才來叫你�！蔽壹泵Φ搅四抢�，游戲剛開始。第一個是張智敏，他跑的很快，只見他身子向前彎著，手臂也向前伸著，小球象用膠水粘在拍子的正中間，右手還護著小球，生怕它滾下來。因為他跑的快而穩(wěn)，所以給我們隊拉開了很大的距離。第二個是我，雖然我很胖，我跑的也很快，我的手臂成“一”字型，身子也向前彎，可小球就不聽我的話，老是向邊上走，可是我用手一拍，它就回到了中間，就是這樣我跑完了全部。我看見別人有的用手按著小球跑，有人拿著球跑，還有的人球掉了，真是五花八門。最后老師說我們贏了。

　　這一次游戲讓我知道：大家的力量是偉大的。

　　倒計時作文 篇13

　　大家看到題目也許會不明白，為什么用倒計時8呢？因為我們還有8天升學(xué)考試

　　在班級上，班里同學(xué)并沒有太緊張。而我卻緊張的不得了。畢竟是人生需要邁出的第一步。同學(xué)們并沒有加緊復(fù)習(xí)，而是和平時一樣，玩的悠閑自在。我每到下課都要打開買的資料，認真仔細的做起來�？擅康竭@時，同學(xué)們都說我這幾天變成書呆子了。還說：“不就是一個初中嗎？用得著那么緊張嗎？再說了，你這個成績不是穩(wěn)拿重點初中嗎？你不必為了升學(xué)而變成書呆子吧！別人變成書呆子有情可原，可你本來學(xué)習(xí)就不錯，何必呢？”我不理會這些，繼續(xù)做我的練習(xí)題。他們還是不厭其煩的為我做心理工作。

　　在家里，我仍不安寧。做過作業(yè)，檢查完，以前都是上網(wǎng)玩會游戲的�，F(xiàn)在倒好，一般都不上網(wǎng)了，寫完家庭作業(yè)就做資料。即使上網(wǎng)也是看作文，寫作文。資料做完了，要求爸爸媽媽再買。每到這時，爸爸媽媽就會勸告：“你都買了10本資料了，再買就真的'變成書呆子了。你不能這樣，不能給自己的壓力那么大�！彼麄冋f完，我總是講些大道理，以說明我的觀點是對的。往往講不通，于是，我就給爸爸媽媽講條件：我測試的時候在97分以上就給我買一本資料。爸爸媽媽也就同意了。結(jié)果每次都在97分以上。呵呵，爸爸媽媽鼻子都氣歪了。給伙伴們講到這些時，他們都非常羨慕我。因為我媽媽爸爸不給我實施壓力。他們說我太傻了

　　這也許是他們的看法。其實我們現(xiàn)在就應(yīng)該緊張起來了，不是因為考初中，是為了適應(yīng)初中的生活環(huán)境�，F(xiàn)在不抓緊點，真的晚了。

　　倒計時作文 篇14

　　時光流逝，辭舊迎新的一年又， 到來了！

　　今天是除夕，看，家家戶戶在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了!聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，到處是一片喜氣洋洋、熱鬧、歡呼的氣氛。

　　夜幕降臨了，天色漸漸晚了，我們一家趴在床上看聯(lián)歡晚會，同時期待著新年的到來！“哈、哈、哈”看著宋丹丹和趙本山演的小品，爸爸情不自禁的笑著，媽媽顧不上形象了，捂著肚子笑，我前俯后仰地笑，險些摔倒在地。時間過得真快，23點零59分零55秒到了，“5、4、3、2、1”隨著主持人的喊聲，新年到來了。一聲聲炮竹聲接連不斷地傳入我耳。爸爸帶著我們來到了樓頂。他先點燃了一串電光炮，只聽“噼噼啪啪”一陣鞭炮聲響過，就聞到一股濃烈的火藥味。接著，爸爸又點燃了一筒有12個大孔的煙花。那筒煙花中的一個孔發(fā)射出一朵煙花，像導(dǎo)彈一樣，沖向用萬顆星星點綴著的夜空，在空中散開，許多“小花瓣”慢慢地落了下來。只聽 接而不斷的11聲“嘶”的聲音，另11個孔里的煙花騰空而起，放出五顏六色的花朵，有白的、紅的'、金黃的……像朵朵盛開的菊花，真是五彩繽紛！旁邊的地面上放著的一根煙花棒噴出一道濃煙，煙花像噴泉似的，噴向四周光亮耀眼。遠處傳來的爆竹聲也連綿不斷，大家都在歡慶新年的到來，每一個人都是那么地快樂，那么地幸福！

　　倒計時作文 篇15

　　在我的成長過程中，令我最難以忘懷的便是小學(xué)畢業(yè)那天。在這所學(xué)校中，同學(xué)們彼此已經(jīng)相處了六年，早已熟悉了每個人。剛開學(xué)時總覺得時間過得太慢，但不知不覺中已到了結(jié)尾。

　　雖然現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名正式的初中生，但記憶深處卻總停留在七月的那個夏天。還記得那天剛考完期末考，班上的同學(xué)像翻了天似的把教室掀了個底朝天，一個個同學(xué)都像嘰嘰喳喳的雀兒在班上飛來飛去，直到班主任進來才慢慢恢復(fù)了平靜。

　　但令大家都沒想到的是，平時嚴厲的老師看到如此熱鬧的景象竟沒有怒斥，而是在講臺上站著，直到班中寂靜無聲才朗聲說：“如今你們都將畢業(yè)，離開這所你們朝夕相處的學(xué)校。老師在這六年中熟悉了班中每一位同學(xué)，不論你們是否頑皮，但在老師眼中，你們都是最好的孩子……”

　　一番話下來，老師的眼圈紅了。雖然如此，但班上同學(xué)連一個起哄的都沒有，反倒有幾位女同學(xué)在座位上埋頭痛哭，這一下，班上的同學(xué)都被帶入傷感的情緒中。猛一看，還以為坐著六十多只紅眼睛兔子呢!

　　等到同學(xué)們將情緒穩(wěn)定下來，已經(jīng)臨近放學(xué)。這時候同學(xué)們一個個又來了精神，和大隊長商謀著給老師的驚喜。終于在鈴聲打響的.那一刻，班上四五個女生圍著班長向講臺奔去，把精心制作的相冊送給老師。老師接過相冊，向來堅強的他又紅了眼眶，眼睛濕潤了。

　　送完相冊便放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)�三兩兩結(jié)伴而行，一天的時光悄然而去。如今翻出畢業(yè)照，腦海里的記憶依舊清晰。時光再美，怎如初見。愿多年后我們依舊能記起彼此!

　　倒計時作文 篇16

　　小學(xué)六年匆匆過去，眼看著我就與我的好朋友——小胡，分開了。我能明顯地感覺到，我跟她在一起的時光最多最多不超過一個月……知道為什么嗎？因為小胡可能要去西班牙，哦，不是可能，是一定。我曾多次問她，事情已經(jīng)定了嗎？不會改變了嗎？就不能留在這兒嗎？可她的回答總是“已經(jīng)定下了，應(yīng)該不會變了，不能留在這兒了……”在這個學(xué)期里，我能確切感受到時間的流逝。打心里說，我自然舍不得這只“鐵憨憨”啊，可是，命運弄人，我們之間只能畫上一個句號。而且，未來似乎也告訴我——她出國，或許之后就沒有見面的機會了……但是嘛，人生無常，突如其來的疫情，打亂了所有計劃，西班牙那邊的情況也不樂觀，她似乎要留在這兒上學(xué)了！一聽到這個消息，我高興得連蹦三尺高，開心到手舞足蹈，我們離別的倒計時似乎延長了。

　　和我即將要分開的另一位人是小葉，大家都喊他“老八”或者是“人才”，小葉是我的一個“兄弟”，他除了嘴欠收拾一點，其他還都挺好。尤其是他的學(xué)習(xí)能力，我去，我簡直想立馬“爆粗口”，他可是咱班的一個傳說，他上網(wǎng)課玩游戲、不聽講，卻能讓成績一直保持得住，就連老師也常�？渌麉柡Γ�說他有“傲”的資本。哎，敢情我“起早貪黑”地學(xué)還不如人家不聽講的強。認識一年多，離別時，也許會摻著些淚水，畢竟有些交情。雖然就剩一個不到月的.時間了，但在冥冥之中，總感覺還能與他“相識”。雖然吧，我“男生緣”不錯，但是真正能聊的上的，也只有幾個。而我和“人才”在數(shù)學(xué)方面上，是競爭關(guān)系，兩人的能力不分上下。不僅如此，我們倆還都愛玩游戲。

　　我有兩個朋友，與一個朋友的倒計時，拜疫情所賜，暫不明確。與另一個朋友的倒計時，似乎也隔著一層謎。

　　但我能確定的是，距離我們離開學(xué)校的倒計時，只剩下一個月了……

　　倒計時作文 篇17

　　今天是入學(xué)教育的倒數(shù)第二天，等待著，等待著，終于！終于！明天上午可以回家了！我此時激動的心已經(jīng)無法言表，真希望可以快速穿越，飛到8月26號10：00鐘，如箭一般飛快地沖出教室，踏上回家的路。

　　因為快回家的緣故，所以今天一天也顯得特別充實。一大早就去了包干區(qū)，回到宿舍又進行了消防演練。我們?nèi)�三兩兩地回到宿舍，本在舒舒服服地吹空調(diào)、聊天，誰知，隔壁宿舍的人，已經(jīng)匆匆忙忙向前跑去，我們急忙關(guān)掉空調(diào)，飛一般地向一樓跑去，卻落在了最后一名，滿頭大汗地沖到樹人廣場之后，又在太陽的暴曬下，聆聽了校長的“演講”。不過說句實話，這也是我在暑假中第一次看到早晨七八點鐘的太陽。

　　第二次的演練卻鬧出了烏龍。鈴聲還沒有響起，大家都像驚弓之鳥一般已經(jīng)沖下了樓。到了樓下，有個老師在半路“殺出”，攔住我們說道：“都沒有響鈴呢，跑什么？！”，大家聽了一臉驚訝，剎住本在加速的腳步，等到鈴聲真正響起，大家才又向前跑去。真是讓人忍俊不禁。

　　這六天半的`入學(xué)教育，說長也不算太長，說短也不算太短，仔細回想8月20日剛進入學(xué)校時的時光，也已過了六天之久，在這六天的日子里，讓我有了和暑假大不相同的生活體驗，也希望借此六天，我可以好好改變自己，努力適應(yīng)好高中的生活，不讓這三年留有遺憾。

　　倒計時作文 篇18

　　剛剛到招生辦做了信息采集，我更加清楚到高考的逼近。說實話，我的心跳有些加速，直到現(xiàn)在，還未能夠平靜下來。

　　打開日歷，數(shù)一數(shù)距省統(tǒng)考的日子，不多不少一個月整。靜下心來，閉上雙眼，想一想決定自己一生命運的日子馬上就要到來了，多少會有些緊張。

　　我學(xué)習(xí)的是編導(dǎo)制作和播音主持專業(yè)。自己在很小的時候，就有這么一個夢想，成為一名電視人。但隨著年齡的逐漸增長，以及對現(xiàn)實社會的了解，發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)我的夢想真的`有點難。但是，這有是我喜歡的。我還記得，當(dāng)時為了學(xué)習(xí)這個專業(yè)，我不顧家人的反對，依舊執(zhí)著的去選擇。我還記得，為了學(xué)習(xí)這個專業(yè)，我離開自己的家鄉(xiāng)，到外邊求學(xué)。要知道，我在這之前根本就沒有離開過家人，那怕一次！我還記得，我在求學(xué)的時候老師批評時候我的 傷心，得到老師表揚時候的愉快！我還記得，我在求學(xué)時候我獨自面對那冰冷的宿舍，以及難咽的飯菜！

　　我在求學(xué)中，在那邊待的最長的一次是半個月。那一次，是第一次，也是我感觸最深的一次。在十五天中，陪伴我的只有一個MP3，寂寞時候，便聽聽音樂，隨著旋律的憂傷而流淚，隨著旋律的歡快而喜悅。在這半個月中，我?guī)缀跏浅园淄了竞扰Ｄ讨卸冗^的，我吃著吃著都想嘔吐。期間我僅僅吃了一頓比較可口的飯菜。那是去我姑媽家，當(dāng)時我流淚了，我姑媽也哭了，她說，你瘦了。當(dāng)我沒有注意，或許是我自己沒感覺吧……

　　今天 終于報考了，終于可以擺脫那種在外求學(xué)的生活，盡管我有一絲的緊張，但更多的是快樂，是信心，相信自己會取得理想成績的，那怕僅僅是為了不用忍受那種在外求學(xué)的痛苦，我一定要……一定要……

　　倒計時作文 篇19

　　我曾經(jīng)看過一個短片，它講了這樣一個故事:在某一天，人們把時間當(dāng)成貨幣，每天的工資就是時間，每個人都可以從手上看到自己還剩多少年或多少天，一但時間用完就會死掉，強盜也只會偷時間，富人可以長生不老，但窮人的尸體卻堆成了一座座小山。這個短片雖是一部想象片，卻令我深思讓我警醒，每個人的生命其實都在倒計時，只是這個倒計時的時間我們看不見罷了。

　　從某種角度講，人的死亡是在一出生便已定好的。小時候聽說會有世界未日，我十分緊張，想象天崩、地裂、海嘯……想象著死亡的感覺�？赡且荒暌蝗缤�常，什么也沒有發(fā)生，再比如四月份墜機身亡的科比，退役不久卻以這樣的形式與我們告別。

　　想到這里，我便開始回想我自己的人生。我的'人生也在倒計時，可能還有幾十年，可能只有幾十天，我一無所知�；叵胛椅业倪^去，對學(xué)校的學(xué)習(xí)只是馬馬虎虎，一做完作業(yè)便抱著平板玩，對看書也不怎么重視，上了很多興趣班，也只是挖了幾口淺井。如今，我的倒計時己經(jīng)過去了十一年，說不定什么時候我的時間就突然歸零。

　　我們每一個人的生命都在倒計時，我們要在時間結(jié)束之前多做有價值的事，有意義的事，充實自己的人生，才能在離開時無憾。

　　倒計時作文 篇20

　　中小學(xué)六年匆匆忙忙以往，眼見著我也與我最好的朋友——小胡，分離了。我能顯著地覺得到，我和她在一起的歲月數(shù)最多數(shù)最多不超過一個月……了解為何嗎？由于小胡很有可能要去意大利，哦，并不是很有可能，是一定。我曾一度問她，事兒早已定了嗎？始終不變了沒有？就不可以留在這里嗎？可她的回應(yīng)一直“早已定好了，應(yīng)當(dāng)不容易發(fā)生變化，不可以留在這里了……”在這個學(xué)年里，我能準確感受到時間的流逝。打內(nèi)心說，我當(dāng)然不舍得這只“鐵憨憨”啊，但是，造化弄人，彼此之間只有畫上一個句點。并且，將來好像也跟我說——她出國留學(xué)，也許以后就沒有碰面的機遇了……可是嘛，世事無常，始料未及的肺炎疫情，弄亂了全部方案，意大利那里的.狀況都不開朗，她好像要留在這里念書！一聽見這一信息，我激動得連蹦三尺高，高興到搖頭晃腦，大家別離的倒計時好像增加了。

　　與我將要要分離的另一位人是小葉，大家都喊他“老八”或是是“優(yōu)秀人才”，小葉是我的一個“弟兄”，他除開口無遮攔整理一點，別的還都還好。尤其是他的自學(xué)能力，我要去，我真是想立刻“爆粗口”，他但是咱班的一個傳說，他上網(wǎng)課打游戲、不聽講，卻能讓考試成績一直維持得住，就連教師也經(jīng)常夸他強大，說他有“傲”的資產(chǎn)。哎，不必了我“早出晚歸”地理學(xué)還比不上別人不聽講的強。了解一年多，臨別時，或許會摻著些眼淚，終究有一些情分。盡管就剩一個不上月的時間了，但在冥冥中，總覺得還能與他“相遇”。盡管吧，我“男孩子緣”非常好，可是真真正正能聊的上的，也僅有好多個。而我與“優(yōu)秀人才”在數(shù)學(xué)課層面上，是競爭關(guān)系，兩個人的工作能力不相上下。值得一提的是，我倆還都天天玩游戲。

　　是我兩個好朋友，與一個盆友的倒計時，拜肺炎疫情所賜，暫不確立。與另一個盆友的倒計時，好像也隔著一層謎。

　　但我能明確的是，間距大家離去院校的倒計時，只剩余一個月了……

　　倒計時作文 篇21

　　倒計時的含義告誡我們將會結(jié)束那段時間，初中的倒計時，我們懵懵懂懂，直到結(jié)束的那一刻卻依舊如此，到真正完結(jié)過后才醒悟，我們的初中生涯就這樣說草草了結(jié)，青春兵荒馬亂，我們潦草的離散。但現(xiàn)在回想起那段旅程，那個坐滿教室的人，每個人臉上洋溢著笑臉，在教室埋頭苦讀的身影，徘徊在教室的每一處，哪里見證了我們的`青春，熱血和不平凡的時代。

　　暑假里的倒計時。暑假已經(jīng)過半，從而離我們學(xué)校開學(xué)只有17天，在這十幾天里我還是像前面一個月一樣，在工廠里打暑假工，所以我說的是工廠的倒計時。想著自己已經(jīng)在這里度過一個多月，從進來時候的那種崩潰到至今的慢慢適應(yīng)。

　　我們都要遵守倒計時帶來的歡與悲，人可能會因為倒計時來得快而悲，也有人是喜。在大學(xué)生活即將畢業(yè)的倒計時或悲，因為他們將會永遠告別學(xué)校，告別這個“工作”十幾年的地方，告別這個避風(fēng)港，也將會走上社會路，一步一個腳印記錄在你的史冊里。

　　我的暑假工倒計時。不知覺的暑假已經(jīng)過半，回想起剛剛進入的這個工廠和現(xiàn)在已經(jīng)在這一個多月后的感受全然不同，慢慢領(lǐng)悟時間的殘酷，和其他人永無止境的工作量，一朝一夕，沒有我們的倒計時來說。慢慢了解生活的不易和父母的難為，父母的工作時間是沒有倒計時的，因此我感覺我們還年輕，還有無限希望。

　　倒計時作文 篇22

　　我曾經(jīng)看過一部電影，它講了這樣一個故事：上帝的女兒從她父親的保險箱中偷了一本記錄著全世界所有人的出生與死亡的本子，然后利用一臺神奇的電腦，把每個人的死亡時間都傳送到他們的手機里，日記本里，甚至衣服上，而且每時每刻都在倒計時。那些接到這條信息的人起初不以為然，只當(dāng)是陌生人的惡作劇。但是，當(dāng)越來越多的人在秒數(shù)歸零時死去后，活著的人們開始意識到事情的嚴重性，便開始做有意義的事。這部電影本來是一部想象類的作品，但卻令我深思，讓我警醒——每個人的生命其實就是在倒計時，只是這個倒計時的時間我們看不見罷了。

　　從某種角度講，人的死亡是在人一出生時便定好的`，只是我們不知道罷了。我的太奶奶是在前年走的。當(dāng)時，我的爺爺和幾個他的兄弟姐妹正在去太奶奶家接她，參加一個家族的宴會。我們早已到達酒店，聽說太奶奶來了，我們正想著去迎接。突然，一個阿公沖了進來，“太奶奶走了！”大家的心頭頓時五味雜陳，一邊是熱鬧的酒席，一邊是安詳?shù)刈�在輪椅上的太奶奶，不知如何是好。說了身邊的，再說說世界上的，著名球星科比，在今年四月份墜機身亡，誰能想得到，一個如此著名的球星，會在退役不久就這樣突然離我們而去。

　　想到這里，我開始回想我的人生。我的人生同樣是在倒計時，它可能還有數(shù)十年，可能只有幾天，我對此一無所知�；叵胛业倪^去，也沒有做出什么成績來：對學(xué)校的學(xué)習(xí)，也只是馬馬虎虎，一做完作業(yè)，便一心只想著玩，對課外積累也不怎么重視。上了很多課外的學(xué)習(xí)班、興趣班，那也只是挖幾口淺井。我的生命倒計時已經(jīng)過去了十二年，說不定什么時候就會突然歸零。我便想先改掉課余就一心想著玩的毛病，努力多看書。我想堅持篆刻和寫作的愛好，在上課時更加認真，把它們做得更好。我一有空，便看會兒書，寫會兒卷子，為即將面臨的畢業(yè)考做準備。

　　我們每一個人的生命都在倒計時，就像一場電子游戲，它有開始的時間和終止的時間，只有在有限的時間里多闖關(guān)，多做有價值、有意義的事，充實自己的人生，才能有所成就，在離開時無憾。

　　倒計時作文 篇23

　　我緊握著一點一滴流逝的溫存不問期限，不求永恒。

　　我十分清楚，我所擁有的一切，都處于倒計時之中，因為我遲早會失去這一切，大概從我們擁有我們所擁有的一切時，倒計時也就開始了吧

　　人在世上立足的基礎(chǔ)，我想也就是我們的家庭。家庭給予我們物質(zhì)的一切，同樣，它也是人生的第一課堂，在時間洗禮的課堂里，它教會我們?nèi)绾紊�活。�?dāng)然，家庭里面自然少不了我們摯愛的親人，他們總是無私的為我們付出，不得不承認，他們是這世上最值得敬愛的人。也是他們，打拼起了我們和諧幸福的家。我認為家的概念既抽象又實際，我們總渴望在受傷后得到來自家的問候，然而，在我們出人頭地之時原先的家的概念也就變得無足輕重了吧。我不能確定到底有多少人在念書時盼望著長大，長大真的好嗎？長大了，我們會組建自己的家庭，與家人的聯(lián)系也越來越少，關(guān)鍵是，我們的親人也老了，他們有注定死去的那一天，而每過一天，他們離去是日子也就越來越迫近，昔日的來自家庭的幸福溫暖也在不停地做著倒計時，然而，我們卻還不能醒悟。

　　幸福會倒計時，我想，我們自身潛在的物質(zhì)與激情亦是如此。

　　人人都踏過青春，變得成熟，逐漸習(xí)慣地去面對著形形色色的社會。也許我們都淡忘了，年少時我們因誰而同場起舞過，我們因何而放蕩不羈過，我們又是因青春的激情而瘋狂過。也許我們真的都忘了�，F(xiàn)實生活交我們庸庸碌碌，渾渾噩噩，于擁擠的人流里，我們學(xué)會了猜忌，偽裝，圓滑，同樣，我們也學(xué)會為了名利不顧一切地丟棄，甚至我們還會否定自己了。而青春時期的勇敢，自信，拼搏，執(zhí)著，又到哪里去了？生活磨滅我們靈魂的勇敢不屈，就連我們曾經(jīng)鋒利尖銳的棱角也變得粗糙模糊了。知道我們意識到自己的無能時，才發(fā)覺，原來一切對自我的肯定，也會有倒計時。

　　不得不說，生活有時的確玩弄人心。就比如，你笑了，但這卻并不能證明你很快樂。總是有人自詡說，他們?yōu)榭鞓泛妥杂啥�活，但誰也不知道他們是否快樂就像也沒人關(guān)心你是否快樂一般。我們所有人都自私且茍且地活著，因為直到長大以后我們才明白這世界的復(fù)雜，我們也因此變得負責(zé)，就像偶爾有的快樂都有一番復(fù)雜的情調(diào)。所以，有人會懷念小時候，羨慕那時的`懵懂無邪，可能也只有那時，我們真正地快樂過吧。這告訴我們，就連最簡單的快樂也有倒計時。

　　然而一切都是相對的，我們在不斷的失去中也不斷擁有，盡管最終我們還是失去了。我倒覺得，倒計時一直有兩個恒古不變的主題，一是失去，二是擁有，但許多人只看重失去，因而錯過了一次次的擁有。

　　你看，墻上那鐘上的時針，分針，秒針在不停的交錯著，他們的步伐節(jié)奏也是變得越來越快，這也是意味著，我們會更快地面對失去的倒計時，但，在此刻，在當(dāng)下，你應(yīng)該學(xué)會的，是珍惜。

　　失去與擁有不停交錯著，而我仍舊緊握著一點一滴逝去的溫存，不問期限，不求永恒。

　　——后記

　　倒計時作文 篇24

　　“嗒……嗒……嗒……”這是時鐘走動的聲音，美妙而又孤獨，彼時的我似乎很迷茫——題記

　　時間是什么？時間是衡量友誼的工具？是激發(fā)我們奮斗的助手？還是加快我們分離的腳步？時間到底是快了還是慢了？如果說快了那就是初中生活快結(jié)束了，如果說慢了那就是中考還有89天，彼時的我說不上是什么心情，只能是心里異常復(fù)雜，可謂是五味俱全，三年了，真的已經(jīng)過去了嗎？我不只一次問過自己到底過了多久？到底什么時間畢業(yè)？可現(xiàn)在又意味著什么呢？89天過去后你我便形同陌路，那時的我們到底是擺脫了老師的嘮叨還是擺脫了一次次考試的折磨？都不是，因為，高中將面臨著更殘酷的考驗，彼時的我們面臨著的不過是分離罷了！

　　回首過去，剛踏入中學(xué)大門的時候，內(nèi)心充滿了忐忑不安，面對陌生的環(huán)境不知如何是好，膽小的我不和同學(xué)玩耍嬉戲，冷淡的我對同學(xué)不理不睬，兩種情緒慫恿著我學(xué)習(xí)，但因為她我的一切都發(fā)生了變化。三年了，時間在流逝，人也在變化，從幼稚天真走向成熟穩(wěn)重，現(xiàn)在的我們都少了童真這種東西，我有嘗試去尋找，但似乎它已經(jīng)溜到了很遠的地方，老師，考試，作業(yè)，種種因素都激勵著我們奮進，努力，拼搏，一個個緊皺眉頭，埋頭苦干，一個個爭分奪秒，備戰(zhàn)中考！

　　從前的我們一到月考總是有一個習(xí)慣那就是在自己手上寫著“逢考必勝”“考神附體”之類的話保佑自己能考好，而現(xiàn)在的我們知道那樣做只是無濟于事，所以月考前一天晚上大家都基本上是通宵復(fù)習(xí)刷題，有的是臨時抱佛腳，有的'是養(yǎng)成了習(xí)慣，而這些奮斗都只是為了幾張試卷而已，考試一結(jié)束有的哭喪著臉對誰都不理睬，還有的學(xué)霸們喜笑顏開的走出考場，但每次月考結(jié)束后那些沒考好的人過了幾天后就又煥發(fā)生機活蹦亂跳的，其實在他們笑的背后又都隱藏著悲傷……

　　這學(xué)期開學(xué)時老師們一個個都變了樣，變得莊嚴認真，盡心盡力，對待我們格外的負責(zé)嚴厲，每天最后一節(jié)晚自習(xí)時我們都會聽見這樣一句話，“現(xiàn)在已經(jīng)是最重要的時候了，你們不應(yīng)該松懈，要時刻保持備戰(zhàn)狀態(tài)，你們要記住，不努力永遠不知道自己有多么強大！just do it！”沒錯這是我們班主任的經(jīng)典話語，后面那句英文他給出的解釋是三個字——“就是干！”我們每天都被作業(yè)所埋沒，每天都在試卷的海洋里遨游，無法自拔，有些人為了寫作業(yè)不吃晚飯，有些人則為了晚飯不寫作業(yè)，沒有天生就聰明的人，只有后天不斷勤奮努力的人，別總是羨慕別人，因為你如果真正努力起來你會比別人更優(yōu)秀！

　　中考正一步步逼近，等真正到了定然會讓一些人手忙腳亂，猝不及防，我想說，此時不努力后悔一輩子，2019年中考的同學(xué)們要加油了，所剩時間已不多，能不能成功就在于這幾十天了，成功與否不拼一把怎能知道？倒計時已經(jīng)開始！

　　倒計時作文 篇25

　　一天，兩天，三天……距離畢業(yè)已經(jīng)只剩下一個月了，馬上就要與朝夕相處六年的同學(xué)和老師說再見了。

　　想到六年前第一天上學(xué)時，學(xué)校里的新鮮事物深深地吸引著我。教室里的投影儀只要輕輕一按按紐就能投屏黑板上，而這是在幼兒園里沒有的東西。而現(xiàn)在早就覺得投影儀不是什么新奇有趣的東西了，只不過是老師上課時使用的工具罷了。剛上小學(xué)時連同學(xué)的.名字都記不清楚，常常張冠李戴，把這個人叫成另外一個人，搞得笑話百出。而現(xiàn)在不僅同學(xué)們的名字個個都記得清清楚楚，還知道每個同學(xué)的個性和愛好。比如我最要好的朋友，他聰明成績好，就是上課愛講話，喜歡插嘴，害怕小蟲子。

　　可是現(xiàn)在距離畢業(yè)的倒計時越來越近，我生怕忘記了同學(xué)們，忘記了小學(xué)時期的好朋友。為了不忘記我的好朋友們，于是周末我約了他們?nèi)ヅ恼樟裟�，而平時跟我關(guān)系不怎么好的同學(xué)，我也積極地套近乎，搞好關(guān)系。

　　小學(xué)六年中最讓我印象深刻的事就是二年級的六一兒童節(jié)，我們班上一位最調(diào)皮最愛欺負別人的男同學(xué)，他在下課時把一根吸管插進了一名同學(xué)的耳朵里，差一點把那同學(xué)的耳朵弄聾了，雙方家長為此事大吵了一架。最后還是那位闖禍的同學(xué)賠了好多錢這件事才算了結(jié)。從此這兩位同學(xué)水火不容，互相不理睬對方。

　　而臨近畢業(yè)，這兩位同學(xué)也原諒了彼此，成為了朋友。隨著畢業(yè)倒計時的來臨，本有許多有小矛盾的同學(xué)都原諒了對方，與之成為好朋友。他們不想在畢業(yè)時留下遺憾！

　　畢業(yè)倒計時的終點越來越近了，許多同學(xué)為了留下美好的回憶，買來了同學(xué)錄，讓同學(xué)們在自己的同學(xué)錄上寫下祝語。我也讓全班的同學(xué)給我寫下祝語。有了這份沉甸甸的同學(xué)錄，心中好像也充實了許多。再見了六年的同窗之情，再見了同學(xué)們，讓我們來日再相聚！

　　倒計時作文 篇26

　　當(dāng)薩馬蘭奇宣布2008年第29屆奧運會的舉辦城市是北京時，迎來的是舉國歡騰……08年，北京，奧運會，已被世界連接在一塊，從那時起，便開始了倒計時……

　　離北京奧運會開幕還有：6年零3個月

　　將要舉辦奧運會，對于中國人是一大自豪，是中國逐漸走向世界的證明。所以，開始了對奧運會各方面的'策劃。

　　首先，是建筑場地，關(guān)于此，有太多的建議，有各種不同的想法。而最后，終于，產(chǎn)生了一個共同的意見：鳥巢�。∷�的形態(tài)如同孕育生命的“巢”，它更像一個搖籃，一個孕育了中華兒女的搖籃……寄托著人類對未來的希望。設(shè)計者們對這個國家體育場沒有做任何多余的處理，只是坦率地把結(jié)構(gòu)暴露在外，因而自然形成了建筑的外觀。

　　這便揭示了此屆奧運會的其中一個主題：綠色奧運！

　　6年，對于中國人來說，似乎很長……

　　離北京奧運會開幕還有：4年零1個月

　　還有4年，那振奮的時刻就要來了。

　　一切策劃任在商討之中…

　　離北京奧運會開幕還有：2年零56天

　　快了！

　　離那個夢寐以求的日子不遠了！

　　水立方，鳥巢……都逐步建立起來。還有，志愿者，我太想成為其中一員，可，遠遠達不到那個要求。我只有默默祈福，祈福奧運，祈福中國……

　　離北京奧運會開幕還有：1年

　　1年，365天，8640時，518400分，31104000秒……

　　倒計時作文 篇27

　　朦朦朧朧地過完了四十幾天，這一刻，我也很無聊，單獨靠在后院的門框邊，津津有味地品嘗著雪糕。冰冰爽爽的滋味讓人回味無窮。正當(dāng)我陶醉的時候，眼睛上的一層灰塵突然逝去，才想起我的暑假作業(yè)——慘不忍睹，只有孤孤單單的幾個字,又看了看掛在墻壁上的掛歷，�。�！今天是８月１１號拉？？！！才知道倒計時在一點一點地往前移，那么離開學(xué)的時間也不長了。

　�。吩拢比眨悍偶倮�，終于放假拉！煩悶的作業(yè)站在一邊去吧，老師的嘮叨也到一邊涼去咯。剛跨出校門，我的朋友CYQ、CJL、CYH她們叫住了我。

　　“去玩，怎么樣？反正考試又考完了，輕松得很！”CYQ說。

　　“好啊，不過，去哪玩？”

　　“就去CJL家吧”CYQ說，“一路去她家也很好玩的。”

　　“恩�！�

　　于是，我們四個人騎著單車出發(fā)去CJL家。一路上可好不熱鬧，我們的車子換過來又換過去的，還比著速度。CYQ那家伙騎著別人的車子就一點也不心疼地狂賽到我們前面。

　　一天，也就這么過去了，我還沒感覺到倒計時正在開始，因為我覺得順計時才剛開始。于是，第二天，第三天，第四天……庸庸碌碌，不是玩電腦就是看電視，簡直把時間概念忘得一干二凈，我依然沉浸在玩的樂園里。一個月過去了。

　�。冈拢比眨涸绯恳黄饋恚�正在鏡子前刷著牙，抬頭一看，�。�！嚇死我了，那個大熊貓好面熟，一陣后才恍然大悟，啊，我怎么失眠了，我受不了失眠的，因為我怕身體會比較容易跨的`。于是吃了幾個早點：牛奶、面包還有豆沙包。一切完畢后，匆匆回到臥室，呼嚕嚕地躺在小床上睡覺算了。之后，８月的第二天，第三天，我每次都早誰晚起，直到今天早晨，６點我就準時起來了，打開電腦，到網(wǎng)絡(luò)世界去游玩了一圈。８點，我開始吃早飯，吃完又去玩，直到十點半，我就開始吃雪糕。

　　今天，我開始抓緊了，知道了時間在倒計時，晚了一步就會步入雷區(qū)。當(dāng)我回首順計時的時候，我后悔、惋惜；當(dāng)我展望未來的時候，我會倍加珍惜的！

　　倒計時作文 篇28

　　時間總會像流水一般熱潮過后便飛逝，難道是流水帶走了時光？日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一個小學(xué)寒假，所以有很多值得回憶的事情，今天就讓我一一講述吧！

　　假期——兒童都喜歡的日子，有假，但有期限，在短暫的時光里，我度過了一個快樂歡樂時光！

　　我們回到了老家重慶墊江，那里的年味可真不一般！人山人海，熱鬧非凡。大年三十的晚上十二點，鑼鼓喧天，鞭炮聲，吶喊聲，一同響起，恰似一曲交響樂，同時也有我們的哀怨聲，因為我們要睡覺！但鞭炮聲讓我們有點騷動了，我坐在板凳上，欣賞著濃濃的年味，雖然很吵，擔(dān)憂別樣的一番品味！在回家的這幾天，我們玩得不亦樂乎。走人戶；吃團圓飯；放鞭炮……都是孩子們的最愛。

　　初一早上，大街上張燈結(jié)彩，一片火紅色映入我眼簾，看起來好不熱鬧！中午也同樣如此，喜慶的`勢力毫不減弱，晚上放鞭炮時，可比城市里好玩，讓我們流連忘返！轉(zhuǎn)眼間，一個星期很快就過完了。

　　踏上回家的步履，我認沉浸在老家那濃濃的年味里，但時間不能再返，雖然帶有依依不舍的感情，但明年我仍會回老家來切身感受鄉(xiāng)村的熱情!

　　回到了自己家，雖然同樣是過年，但街上冷冷清清，毫無過年的喜悅，剛回到家的我們像一塊冷冰冰的石頭，哎！兩座城市的差別怎么就那么大呢？但我還是喜歡熱熱鬧鬧的年！

　　聽到這兒，你一定心動了吧！心動不如行動，明年收拾收拾回家吧！

　　過年讓我體會到了，出門在外的游子一定要多多回家看看，這讓我想起了孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸......過年放假，便是對父母的養(yǎng)育之恩的回報，難道不是嗎？

　　我一定不會忘記今年過年熱鬧的場面，時光總會與我們擦肩而過，而我，一定會抓住時間，過好每一分每一秒，不讓它白白流失掉。

　　倒計時作文 篇29

　　又過了一天了，離2012年12月21日又近了一天。對我們來說，12月21日，到底是有多么可怕呢？世界末日真的會來么？我們真的會迎來這個可怕事件么？不管怎樣12月21日這一天終究會來臨的，然而它所帶來的一切我們也是無法估測和無法躲避的。

　　我常常會在家和爸爸開玩笑說：“爸爸，今年世界就要爆炸了，我們只有幾個月的時間做父女了�！卑职指嬖V我：“有危機感是好的，父女情我們隨時都要珍惜！”我常常也會說，只要2012年12月21日我沒死，我一定要怎么樣怎么樣的。我真的覺得自己很好笑，為什么偏要把事情留在21日以后才做，難道我此時做了意義就不同了么？12月21日，如果我死了。并且我也把我該做的事做好了，我想我會無悔的活了這十多年，我想我死后也會安息了吧。

　　假使我沒死，我想我會總結(jié)以前做的事，然后使自己的步伐加快，進行其他更重要的事情。12月21日，我死了。很多想做的事情一件也沒有做，遺憾的心隨著我的心跳一起消失，那種感覺是有多痛苦呢？不言而喻的苦楚，明明還有很多事沒做，但是時間卻不允許自己拖拉�？粗�12月21日慢慢的逼近，不要覺得那是死亡的.來臨，就讓傻傻的我們給自己一點寬慰，就讓天真的我們認為12月21日是對曾經(jīng)我們活過的時間交一份感慨書的日子。做好自己應(yīng)該和必須以及義務(wù)要做的事，不要讓自己后悔，就算要死，也要讓自己死得瞑目。

　　世界末日亦真亦假，它或許只是人類的幻想事件，也或許是有科學(xué)依據(jù)，但是我們一定要相信，活好今天就是對明天的一個最好的交代。我們不要恐懼，我們不要擔(dān)憂，要知道該來的一定會來的，不來的求也求不來。

　　倒計時作文 篇30

　　看著桌面上的倒計時一天一直在減少，我的心也開始慌了。面臨地生物的中考，我的壓力重如泰山，壓的我喘不過氣。最重要的是，我七年級的.地理都沒有認真聽，想要補好難��！

　　在這不到100天的時間，還來得及嗎？早知道如此，何必當(dāng)初呢？要是我七年級時能認真，我現(xiàn)在的壓力也不會那么大。沒辦法，只能多背多記了。七年級的我還以為生活在小學(xué)，以為七科也像三科那樣容易，就沒花多少工夫去記。本以為會很簡單，但到考試的時候，我卻什么都不會，亂做，考試成績一下來，萬萬沒想到會那么差，那是我歷時以來，從未考過的成績，就像學(xué)渣考出來的分數(shù)那樣，甚至有些人靠蒙的都比我多。

　　我深深明白，距離中考的時間已經(jīng)不多了。每天一去不復(fù)返，現(xiàn)在只有這一百多天，2400多個小時，這一百多天能改變什么？我不知道，但我知道的是，我必須要努力，要比別人努力。就算只有100天，我也會用100天創(chuàng)造奇跡。

　　倒計時作文 篇31

　　“六一”到了，這也是我們一起度過的最后一個“六一”了。這意味著我們即將分別，有的仍會在一起，有的人會離開，大家都要成長，而我們再也不會是當(dāng)初那個我們了。

　　所剩下的時間僅有一月不到，黑板上漂亮的倒計時是我們親手畫的，寫上去的�！熬嚯x畢業(yè)還剩____天。”喜悅和悲傷不見了，取而代之的是對未來的迷惘。

　　老師組織的.畢業(yè)集體照，精心為我們排版的相冊，為我們舉辦的討論會，讓我們畫的黑板……每一件事似乎都在大聲宣告著你們畢業(yè)啦。粉筆在黑板上小步走著。畢業(yè)嗎，我猶豫了很久，畫了自己喜歡的人物在黑板上。他們不會分開，哪怕動漫沒有下一集，我們也不會分開，哪怕倒計時就在明天。美好終究是短暫的，希望也只能是希望。

　　倒計時似乎讓很多人成長了。我不愛學(xué)習(xí)的朋友開始拼命學(xué)習(xí)，還跟我報怨題目好難。調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也不再在課堂上搗亂。我也慌亂了，我該怎么做呢？

　　離別的號角已經(jīng)在我腦內(nèi)拉響，所有人都在沖刺，在為初中努力，我卻在害怕新的群體。不喜歡陌生人不喜歡陌生的地點不喜歡陌生的生活，我?guī)缀跤憛捘吧�的一切。我喜歡停留在我安然自得的現(xiàn)狀里，倒計時卻是無比的殘酷無理，我必須努力去適應(yīng)畢業(yè)季的緊張生活。

　　這是一種成長嗎？或許是的。

　　倒計時作文 篇32

　　在埃及的一個部落里，每個嬰兒誕生都會獲得60歲的壽命，然后逐日，逐月，逐年地減少。人生的一切大事都要在這60個年頭里完成：讀書，工作，結(jié)婚，生子……此后的日子便頤養(yǎng)天年了。

　　我覺得這個部落的人真是絕頂聰明，他們深知“時間就是生命”這個幾千年來雷打不動的真理，用“倒計時”的方法，更讓人們實際地體會到一點一滴逝去的生命以及轉(zhuǎn)瞬即逝的時間。

　　恍惚記得，在爺爺尚能響亮地呼喚我的乳名時，在爺爺還每餐都能喝一小杯燒酒時，爺爺曾不止一次地在那個映山紅開得最燦爛的季節(jié)要我和他去登山，去摘大把大把的映山紅�？晌姨�固執(zhí)了，每次都以學(xué)習(xí)忙為理由，堂而皇之地一次又一次地拒絕了他。而我一邊又會和同學(xué)溜上山，嚼著映山紅打鬧，說笑話。

　　我總在心里想：下次，下次再和爺爺一起吧。還沒等到我的下次，爺爺就與世長辭了。我的'心里就像被一個特硬的東西撞了一下，喉嚨也被人擰了一下，疼得我的眼淚大把大把地往下掉。望著爺爺額頭上的皺紋，為何它比我想象的還要深？可我希望它再深一些��！

　　時間就這樣匆匆地帶走了爺爺，只留給我無盡的愧疚與悔恨。

　　第一次感覺，當(dāng)我們對力所能及的事說“下一次”的時候，這個“下一次”是那樣的可望而不可及。

　　時間永遠不會中止。望著父母棵棵被歲月擦白的頭發(fā)，我不禁想，時間就像海邊沙灘上的泥沙，抓起來，無論你握得怎樣緊，她終究會從指縫間漏下去，生命便在此刻一點點地消逝。

　　但我們用得著悲哀嗎？這是必然的結(jié)果，誰都不可以改變的結(jié)果。我們固然知道這結(jié)果，但卻不了解生命的過程，我們還可以創(chuàng)造過程啊！

　　“生命就是一張倒計時牌”，在計時牌上的數(shù)字一個一個地減少，再減少……

　　計時牌只會一直走，我們要努力使它走得更有意義。

　　倒計時作文 篇33

　　有的事記著記著就忘了，有的人走著走著就散了。

　　——題記

　　第一次看到六年級拍畢業(yè)照的時。他們哭的稀里嘩啦的。看到這樣的六年級的大哥哥大姐姐，我發(fā)出了深深的不解。為什么拍畢業(yè)照？又有什么好哭的'？

　　直到——我也即將小升初畢業(yè)。我知道，面對我的有茫茫題海和緊張的課程。有些煩躁，又有些害怕。但，最煩躁和最害怕的還是小升初的分離。

　　我體會了當(dāng)時為什么他們要哭，是因為即將分離。又為什么拍畢業(yè)照？是因為要記住彼此的容貌。

　　我們從一年級的初見同學(xué)到六年級的即將分離，這六年時光，即將結(jié)束，心里像打翻了我五味瓶。酸甜苦辣的記憶浮現(xiàn)在我的腦海里，酸是因即將分離，甜是因想起同學(xué)對我的友誼和幫助，苦是他們對我的孤立，酸是老師對我的教誨。

　　還記得三年級時，因為生病了，沒去上課，可是馬上就要年終考試了。同學(xué)去給我補課，我才能順利的完成了考試。還記得她打開門的小心翼翼及她自己犧牲時間給我補課。那純潔的友誼讓做為同學(xué)的自己深為感動。

　　不過有好有壞，還記得他們對我的孤立，一年級時我比較孤獨吧，在學(xué)校里默默無聞。，他們也會嘲笑我，孤立我，諷刺我。對當(dāng)時年幼的我，傷害很大。不過，也怪自己沒有去融入他們的團體。而是讓要團體融入自己。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)是他們團體的一份子了。

　　我還記得第一次進辦公室情景(雖然第一次進辦公室不是光榮的)，因為自己英語分數(shù)沒有考好。老師讓我進去，只說了一句話，說讓我別這么馬虎，下次好好考。老師失望的眼神，讓我心里酸酸的。我在心里默默發(fā)誓自己下回一定要考好。不給班級丟分，不讓老師失望。

　　畢業(yè)倒計時了，還有90天就要分離了，我想在這剩余的90天里跟同學(xué)相處融洽一些，至少不要那么僵硬。因為90天后我們就要各奔東西了。

　　我想在拍畢業(yè)照的那一刻，我也會哭的稀里嘩啦地，我希望時間過得慢一點，小升初，你來的不要那么快。不要就那么一點點的時間讓我們和同學(xué)、朋友、老師說再見。

　　倒計時作文 篇34

　　自從春節(jié)過完之后，假期僅剩下的天數(shù)就在飛快地從指縫間溜走，看著作業(yè)單上寫下的假期時間和群內(nèi)的溫馨提醒，我才真正從心底里生出了緊張感。

　　中考的腳步聲離我們越來越近，變得越來越急促，仿佛是被按下了快進鍵。復(fù)習(xí)生物、地理與信息技術(shù)顯得尤為急迫。無旦前生物老師曾說過：“一過元旦，你會發(fā)現(xiàn)時間過得特別快�！倍�現(xiàn)在離這三門科目中考的時間也只剩下4個月。眼前的任務(wù)卻十分繁重。生物還沒有復(fù)習(xí)完，手邊的題也沒有做多少。30套信息技術(shù)試題只完成了三分之一……臨近開學(xué)，或許競爭的`緊張感能夠“入駐”到我的心中，加快步伐去努力地高質(zhì)完成這些任務(wù)，使中考的前三仗以勝利告終。

　　寒假的預(yù)習(xí)任務(wù)—三門主科都進行了預(yù)習(xí)。語文書上的文言文已在上個學(xué)期背誦、檢測完畢。為即將到來的新學(xué)期減輕了一點負擔(dān)。

　　名著導(dǎo)讀也比上個學(xué)期更有把握了些。數(shù)學(xué)書中的中間幾節(jié)上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過，再學(xué)到這部分章節(jié)時一定會更加輕松。英語的背誦任務(wù)較多我的背誦速度還不夠快，而背單詞和課文對學(xué)習(xí)英語而言是非常重要的，我應(yīng)該再加快些步伐，在老師講課時能夠跟上思路。

　　對于即將迎來的新學(xué)期，我的心情十分復(fù)雜，但期待與激動是不可缺少的一部分。前天忽降春雪，使我對學(xué)期有一份神往。都說“瑞雪兆豐年”嘛，這一學(xué)年的收獲一定多于舊的學(xué)年的收獲。

　　新的學(xué)期，一定會有新挑戰(zhàn)，新的收獲，出乎意料的驚喜。

　　倒計時作文 篇35

　　一個女孩床上翻來覆去無法入眠，在她眼前只有一片伸手不見五指的黑暗，那個女孩就是我。

　　從剛躺下去的那10分鐘，我的第六感就告訴我，今天我睡不著。果然過了20分鐘，我沒有睡著。我在心中默默地計算著，老媽大約10分鐘后過來開一次燈，而距離天亮大約還有7個多小時，也就意味著我能迎來兩次光明。蒼天啊，還要等多久？我努力讓自己的腦袋放空，白色，白色，白色……可是沒有用，我的腦袋中依舊是今晚香噴噴的拉面，想破腦袋的數(shù)學(xué)題，姐姐新買的筆盒……這些雜七雜八的東西在我的腦海中揮之不去，我只好焦急的等待著老媽地到來，可時間好像在跟我作對，我越急它走得越慢。

　　我的人生仿佛停留在這片黑暗之中，再也無法走出去了，我是一個十分渺小的人，躺在黑暗中祈禱著光明，等待著死亡。10分鐘，20分鐘……我做著倒計時，突然隨著“啪”的清脆一聲，燈亮了起來，啊，天使降臨！老媽來了，由于長期待在黑暗中，我的眼睛非常不適應(yīng)光，而我同時也感到一陣舒心，老媽看到我躺在床上一動不動以為我睡著了，并關(guān)上了燈，燈黑了，剛剛燈亮的清脆一聲，我仿佛看到了希望的火柴被劃亮了，而現(xiàn)在火柴落到了地上，火熄滅了，死亡般的黑暗籠罩著我，與恐懼混在一起，像一頭巨獸一般向我撲來，我又開始做倒計時，我這個小小的人被黑暗籠罩著，我的.人生再一次陷入了黑暗，但我突然想到，有什么關(guān)系，太陽又不會消失，挺一挺，就過去了，我默默的為日出做著倒計時。一小時，兩小時，五小時……我靜靜的數(shù)著，突然一串光射進了房間，我看到了。那是希望之光！我看到了光明，隨著時間的推移，那光越來越亮，早晨來了。我從來沒有這樣的經(jīng)歷，一整夜我都沒有睡，在光射進房間的那一刻，那個黑暗中的小人迎來了光明，世界，亮了！

　　人生，也許就像這漫長的黑夜，雖然也會陷入黑暗，但挺一挺，光明總會到來。

　　倒計時作文 篇36

　　回望一下我的前半個暑假，也沒有做一些很有意義的事情。每天早上都起得很遲，做作業(yè)也是很拖拉。暑假每一天都有過得充實嗎？貌似還是沒有。干什么事也都磨磨蹭蹭，那些被毫無意義浪費的時間不算少。每一天都很開心嗎？沒有，白天做作業(yè)拖拉晚上還要寫，前半個暑假過得基本沒意義。暑假似乎沒有想象中那般充實、愉快，開學(xué)的倒計時又讓我更加緊張。

　　如何讓剩下的暑假過得盡量充實？《假如給我三天光明》的作者，也是書中的主角，她曾經(jīng)問自己，假如自己明天就會失明，那自己這一天會干什么。那假設(shè)明天會開學(xué)，每天都設(shè)一個到明天的.倒計時，我要怎么安排這珍貴的每個小時甚至每個分鐘？我會用那一天去完成一些開學(xué)來不及做的事，畫畫、騎車、打籃球、逛商場……倒計時讓我感到時間的珍貴。或許這能讓我在暑假的最后一天不留任何遺憾、失望，只有快樂無窮的回憶。

　　開學(xué)之后，對于期末考我可能又要開啟下一個倒計時……

　　倒計時作文 篇37

　　外婆家很快就要拆遷了，倒也不是什么危房，是因為政策才不得已要搬出去了。其實挺早就知道會要拆遷了，每次過去玩大人也總說是去一天少一天。可真正明確下來時，內(nèi)心總是不舒服，但沒辦法。

　　我小的時候，老媽要上班，沒法照顧我，奶奶正好生病了，也看不過來，就把我放在外婆家里養(yǎng)，上幼兒園前，我可以說就是在那兒長大的。之后，就算學(xué)習(xí)越來越忙了，寒暑假或是周床有空就會回去。陪伴了我長大的老房子，之后就要被無情的機器推翻了，我不敢想像，這是必然，已成定局。以后想回去了，也只能從記憶與照片里去尋找它的身影了。鋪著白瓦片的老房子，長滿植物的秘密花園，夏天長滿桂花的桂花樹，愛掉桃子的桃樹；在屋前的院子里騎車，在草叢里“尋寶”……似乎要與這一切說“拜拜了”。不知道，它的倒計時是一天一天、一月一月，還是一年一年呢？

　　“曾經(jīng)有那么多次機會擺在我的`面前，我卻沒有珍惜，直到失去了才追悔莫及�！庇袝r候我以“周末學(xué)習(xí)多”“要做作業(yè)”為理由，一次次放棄了回去的機會。其實啊，時間是真的不太多了，能回去的時間就更少了。我總是給自己找借口，自以為時間是會等我，可拆遷的倒計時卻是不會等我，一點一點地拉緊了，再多的舍不得，也沒用。這也讓我知道了，好好重視眼前的事物人，珍惜眼前的生活，因為永遠也不知道什么時候，生活中的倒計時就來了，還沒來的及說一聲再見，它們就要消失了……

　　不知道外婆家在哪一天會拆，所以在這未知的時間里，一定要多抽時間去看看……但我心中仍希望，它永遠都在，帶著我的童年記憶一直陪我到老……

　　倒計時作文 篇38

　　數(shù)著日子，大四眼看著就剩最后三個月了。

　　男生那頭還有我叫不出名字的人，當(dāng)然也還有人認不出我。也許我們永遠都不會停止在別人的生命中打醬油，一段段時光匆匆而過，聽到他的名字會覺得似曾相識，但是擺在眼前依然路人一樣。

　　因為不戴眼鏡看不清人，學(xué)校里擦身而過的我都會覺得有可能是院里的同學(xué)。學(xué)校里，有一種巨大的氣場，它讓我將身邊的每個人都歸為朋友。只是我知道，一旦我們被放逐于社會，他們從我身邊走過，我不會再有那種熟悉的感覺、害怕不小心錯過的感覺。剩下的是什么？同學(xué)這層微弱的關(guān)系風(fēng)吹雨打。

　　我還是不想去認識每一個人，腦容量太有限了�？赐鈬�小說，我都是將名字和關(guān)系寫在紙上，記不住冗長拗口的外國名字；同樣也記不住有些從未認真端詳過面龐的同學(xué)。真的對不起，將你們的面容和名字照應(yīng)起來對于我是一件有心無力的事情。

　　還有一些日子，我需要將畢業(yè)論文完成，再來就是好好地旅游一次，拉著心愛的Tata，出走到一個美麗的地方。不需要太多照片，僅僅是單純地將青澀的學(xué)校戀情的.模樣印在心上。十年二十年后，當(dāng)面容布滿滄桑，當(dāng)彼此變得圓滑世故，不管在一起或是分離，最初的感情始終是它原來的樣子。

　　經(jīng)歷了一些變故的三月，我變得苗條的三月，我只想盡情享受難得的陽光。

　　倒計時作文 篇39

　　此死亡倒計時非彼死亡倒計時。

　　這說的是每次放學(xué)時值日班長給除值日生以外的人的撤退時間。其實就只有短短的.一分鐘。下午叮鈴鈴的下課鈴一響，值日班長就要開始倒計時了。我望著眼前山一樣的書本，我懊悔地低下了頭。后悔其實是很痛苦的，我現(xiàn)在有絕對發(fā)言權(quán)。不過現(xiàn)在沒有時間留給我痛苦了。我又收拾起了書包，開始愚公移山的漫漫長路。當(dāng)山已經(jīng)搬到一半的時候，班長口中說出的時間也從一分鐘降到20秒了。我心一急，就開始胡塞亂填。但是，老天爺好像要故意跟我作對一樣，讓我的書本掉了下去。我手忙腳亂的收拾好了書包，拉上拉鏈，就準備往外沖。

　　此時此刻，值日班長開始喊最后十秒鐘的倒計時了。如果沖不出去的話，那就只能可憐的留在教室里陪伴值日生了。我腦門一熱，像一根離弦之箭似的往外沖。萬幸萬幸，我在最后一秒鐘沖到了門外！我終于把那一直不暢通的氣給舒了出來了。我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災(zāi)難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上……

　　倒計時作文 篇40

　　人有時候真的很奇怪，上學(xué)時盼放假，放假時卻又盼開學(xué)。這不，暑假快過完了，我卻樂得像撿了個大元寶，哈哈！終于可以上學(xué)啦！一聽媽媽說要去買學(xué)習(xí)資料，馬上把頭點得像小雞啄米似的，屁顛屁顛的跟著去了書店。

　　到了書店，哇！人叫那個多��！可要說最熱鬧的地方，那肯定是教輔專柜啦。書店想得真周到，知道現(xiàn)在買教輔書的人多，直接把專柜從四樓給搬二樓來了，怕我們累著！

　　首先要買的是工具書--《新華字典》。也是奇了怪了，上學(xué)沒幾年，以后能讀“破”多少書不敢說，反正一本《新華字典》，已經(jīng)被我“讀”得缺胳膊少腿的。弄的媽媽老“夸”我，說別人是讀書，我倒好，在那“吃”書呢。哎！質(zhì)量問題！質(zhì)量問題~~~正跟媽媽申辯呢，眼角掃見樓梯那堆成旋轉(zhuǎn)造型的書，是韓寒的《光榮日》！趕緊閉嘴，嘿嘿，先看看去！

　　看了沒多大會兒，媽媽過來拍了下肩膀，沖專柜指了指。哦~~~知道什么意思啦，那什么，韓寒就自己先呆會兒吧，我得去買書，正事要緊。

　　進了專柜，才知道書多。什么天天練、周周練、一元三次練……，怪不得都說“百煉成鋼”呢，總算明白了，原來“鋼鐵是這樣練成的”；那邊是開心教程、輕松課堂，還有什么英才教程、尖子生題庫……，看著都叫人心動，尖子誰不想當(dāng)？誰？有不想當(dāng)?shù)膱髠�名；這邊的書名起的多有氣勢，什么學(xué)王、練王、考霸……，恩恩，估計把這些書里的題做完，我們都快變“楚霸王”了。

　　這兒不愧號稱是宿州第一大書店，品種可真齊全，不大會兒，我和媽媽就“滿載而出”。手里抱著一大堆書，心里卻直打鼓，天��！這么多，做得完嗎？怎么想都覺得不對勁，是不是不小心，給自己下了一個套啊？

　　到了二樓的`樓梯口，淘氣包馬小跳出新系列了哎！《名叫牛皮的插班生》，名字見了都好看，趕緊抓一本，夾那堆教輔書里。媽媽在后面瞪了好幾眼，昨天晚上還給我“上課”，說開學(xué)了要收心，好好學(xué)習(xí)，“閑”書少看。嘿嘿！裝作沒看見，要看見這書就買不成了。

　　二樓的交費柜臺貼著一張海報：今年暑假風(fēng)靡世界的狗《馬利與我》。知音�。≌l都知道我喜歡狗，再抓一本！這次媽媽沒跟我客氣，也不和我打個招呼，直接把書接過去放回原處，小氣！

　　經(jīng)過一樓的時候，恩？那什么書？《老鼠為什么愛大米》？對啊，我也想知道為什么，溜過去瞧瞧！看了沒幾頁，感覺到后背一陣陣發(fā)熱，不用回頭都知道，我媽盯著我呢。裝摸做樣地瞧瞧封面，恩？青春校園叢書�？�！老老實實放下書，跟著媽媽走出書店，尷尬！

　　終于到家啦!今天的收獲還真不少，買了一堆輔導(dǎo)書、練習(xí)題，那個~~先放書柜里，等以后有時間了，再慢慢練吧。對了！還有本《名叫牛皮的插班生》，嘿嘿，就先“預(yù)習(xí)”它哦。

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