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精選臨近中考作文（通用37篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的精選臨近中考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
臨近中考作文 篇1
眨眼之間。中考即將來臨。面對著有可能影響我一生的一次考試。我的心平靜不下來。中考。在我的家。父母的期盼。同村人的攀比�？烧f的好聽的。是一生的轉折點。說的難聽點。就是讓自己不被他人笑話。在家。無時無刻不被催促著學習。在學校還好一點。因為大家都在學習。因為那氣氛。會讓我更好的去尋求學習上的答案。不論因為什么原因。我都想中考能夠好一點。
學習，為了讓我腦子里有更多的東西。讓我對這個世界有更多的了解。學習之后。讓我對這個世界有更多的看法。讓我更知道。我存在的意義。
學習，僅僅只是每天上課接受老師傳遞的信息。就已經如此疲憊。可想而知。父母每天工作那么久是多么的.辛苦。
學習，給了我一條新的道路，父母學歷不高�，F(xiàn)在在我眼前的是一條一生只有一次的機會。因為學習只有我們這個年齡段的孩子才有。如果以后知道想要了。再學習。那將付出的不只是學費那么簡單。
我想讀書。我想一直讀下去。我想為父母分擔一份責任。我想為我的家庭做出一份貢獻。我要好好讀書。每個人都在奮斗。而我。能奮斗的。就是好好讀書。做好自己能做的事。就是對父母最大的理解及幫助！
臨近中考作文 篇2
紅色的“倒計時”還是嵌在了方正的黑板上，似乎那么張揚。
“物是人非”不知何時竟會想到這個悲涼的詞語，但或許，這才是我們此時心情的最好寫照。
紅紙，貼在了黑板前頭，大家都在上面寫上了自己的目標，不久，我們將要朝著這個遙遠的地方前行，而這個分界點就是中考，我們就像煙花一樣，相聚雖然唯美但短暫，之后就向四面八方散去！
臨近中考了，考試就像家常便飯，無疑，每次都給了我們查漏補缺的機會，可是，每一次考試感覺都還歷歷在目，下一輪的測試接踵而至。一如既往，我們總是拖著疲憊的身子走向考場，那個令我害怕而又令我高興的地方，試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來，接過那份沉甸甸的試卷，心里還是不由一驚，然后深呼吸、提筆……
考試的一分一秒都是緊張而寶貴的，考生們各個都屏住呼吸，抓緊時間，傾其所有，希望能筆下生花，力求完美的`結局。
下考后，對對答案就是我們最大的安慰了吧，一個個比考試還積極，然后有歡呼的，有嘆息的，再然后，就是下一門的考試。
時間就在這終而復始中逝去。
月考來來去去，拋給了我們無盡的快樂和悲傷。
臨近中考的這幾十天，就這么一輪一輪的在指尖溜走，黑板上的倒計時數(shù)字越來越小，同學們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷，果然，大家都在無形中發(fā)生了一些細微的變化。也許要到中考這天，
才能長長地舒出這一口氣。
無意間漫步在田間小徑，那滿地豐盛的菜苗，喚起了我對自由與生命的渴望，曾幾何時，我們帶著純真的心靈漫步在這片田間，而現(xiàn)在，我們似乎被什么所籠罩，那就是人們口中常說的——
未來！
臨近中考作文 篇3
去補習路上
真不知道該說些什么�？粗ｉT口停著這么多的車，我的心都涼了，為什么高考時天氣這么涼爽，真希望中考時天氣不要太熱！哎，“我的心太亂”。
一直在擔心，一連十幾天不停的上課自己是否真的能吃得消，（可別在中考前我就GAMEOVER了）不過，傻人有傻福，我竟然比平時還有精神，看來我一定可以“堅持到底”，可是為什么天妒英才讓我吃壞肚子，哎呀，細菌，“別說我的眼淚你無所謂”！
咦？墻上竟然有淡淡的陽光，我就說嗎？“陽光總在風雨后”。
我“相信總有那么一天”，在中考結束后我們會解脫（注：同學們千萬不要誤會，我不是在咒你們死，喂喂，別打我�。┪乙湍銈円黄鸪灾岸�?jié){油條”回憶過去，可是現(xiàn)在我們卻要像“蝸牛”一樣為自己的理想而努力。“童年”已經“逝去”，我們已經無法“回到過去”，我們早已“愛在西元前”，現(xiàn)在留下的只是我們“加速度”“奔跑”的努力！
一段時間，班上盛行同學錄。我依然記著友人們的話----“‘下一輩子如果我還記得你’，即使我‘在他鄉(xiāng)’，也要回到你身邊，我真的希望‘常在你心中’�！薄爱斈憧粗鴿M天的‘星睛’，這代表的不僅是‘晴天’，還是‘我對你的思念’。”
補習課堂上
自習的課堂如同吃了蒙藥一般（總有試卷要寫），令人搖搖欲墜，于是來點清醒的，大談夢幻，不知是不是人多嘴雜的關系，講的講的就講到貓子的眼睛上去了，東一句。西一句的談開了，沒想到把他給逼急了，大聲地說了一句：“我是女的不是男的�。 鳖D時，我們全部驚呆，以為他是“半獸人”。（貓子是男生，只是睫毛長而已，單以睫毛的角度來看是“百分百的女孩”）既而，等他反應過來，我們早以笑得撒手人寰，哈哈！
突然，探子來報，老班正在來教室的路上，我們立即把最乖的一面展露出來―“安靜”的做卷子。不一會，老班沖入教室，吃驚，我們這么乖？哎，又一次掃蕩失��！真弄不懂干嘛總是想“偷襲”我們？
回家路上
又是一個人獨自回家，噢“孤單北半球”不知為什么，一下課我就想飛回家，難道那里有什么所謂的.“地心引力”一直在吸引我？
倒霉倒霉！差點被車撞了，真是“沖動的懲罰”，我的“美麗人生”差點就此“結束”！
車禍猛于虎，真是“算你狠”，在這個“十面埋伏”危險的“江湖”中，好想有“金鐘罩鐵布衫”來“保護自己”
路上，一個人，靜靜的想了想，我們的“光輝歲月”就這樣一點點的“流淌”只希望中考結束時，在這個“被風吹過的夏天”能插上“翅膀”好好的和“朋友”爽一個“暑假”，這樣，即使是在“一千年以后”，我變成了“木乃伊”也會有令我懷念的“記憶拼圖”。
哦，生活真是hardly。
臨近中考作文 篇4
離我上“刑場”的日子越來越近了，越到中考，感覺時間越來越不夠用了，感覺還有很多沒有弄懂的知識點還不是很透徹，每一次的復習摸底考試，成績一直都在徘徊，起伏大。
讓我最頭痛的就是——數(shù)學了，基礎又不是太好，很多方面的知識點還不是很理解。我現(xiàn)在準備先補弱科，我遇到不會不懂的問題，就問同桌，問成績好的同學、問老師。畢竟他們的數(shù)學都比我好。“敏而好學，不恥下問”只要我愿意開口問他們，他們都會很熱心地幫助我解決難題。從開學到今天，我一直都在施法把時間多一點地轉移到數(shù)學，大量做習題，強化自己的概念點，還有很多、很多需要我記的數(shù)學公式，現(xiàn)在正在努力地把它們背起來。還有那一直托我后腿的`——英語，上課我也挺認真地聽老師講課，認真地做練習，不過，放了幾天的假回去就忘記了。還好，這些天老師再拿出來復習，我才記得一點了。有時，做練習不會的，老師也教了我一些方法、教了我很多以前學了，現(xiàn)在我不會的。
有時候會覺得有點累，就想懶惰起來。但是另一方面，我又不斷提醒自己，這個時候我不該懶惰了，應該抓緊時間學習，已經是初三了，面臨的是中考，三年的努力就是為了這個中考了。
在學習中，我得到了同學和老師的幫助，但是最后的一切都得靠自己，我相信自己能行，一定會度過難關，學好知識，取得中考的勝利。
臨近中考作文 篇5
這個星期二，我們學校組織了百人誓師大會，中小學畢業(yè)班都說出了振奮人心的誓言。
我坐在座位上，回憶起了三年前我對這所學校的憧憬，對這所學校的期盼與渴望，那時我記得老師對我們說過，三年的'時光過得很快。但那時的我認為三年這個數(shù)字太遠，不可能一眨眼就過了。但現(xiàn)在我相信了，因為我經歷過了，時光真的過得好快，感覺初中生活還沒過夠就要稍縱即逝了�，F(xiàn)在三年這個數(shù)字將盡，一百這個數(shù)字如白駒過日，再個三月我就要離開這所讓我成長的學校了。我不舍，但我也無能為力。因為中考臨近。
現(xiàn)在的我，只會想著怎樣去追逐夢想，不會再像剛進校時，虛度光陰了。我其實知道自己在學習上最大的缺點就是“懶”，但我一直都沒有克服它。隨著中考的臨近，我一定會竭盡全力改掉這個壞毛病。
中考臨近了，這意味著什么？意味著我要與學校分別，與同學分別，與老師分別，去追尋明天，去磨練自己。
臨近中考作文 篇6
不知不覺中，開學也快兩個月了，很多科目也學了這學期所有學習任務的一半，由于教育部新規(guī)定，月考取消了，但期中考試仍有。這幾天，聽媽媽說期中考試定在了11月11日。
自開學后換了新班主任，我也換了一個好位置，同桌是班級前三的女學霸，經常在我有困難的時候幫助我，我前后桌也是學習很好的同學，他們也同時是我的好朋友，有問題向他們求助也不會不好意思。另一個同桌是一個女生，但我從她很難聊得來，一個星期說過的.話不超過五句，這樣也好，不會因上課說話而造成成績下滑，之前我也與志同道合的人做過同桌，但上課經常說話，經常被老師批評，成績也是下滑的厲害。我的座位是全班最中間的“風水寶地”，學習氛圍非常好，自換位以后，我也明顯感覺到自己的學習狀態(tài)有了很大的改變，也比之前更加努力了。
所有學科自己都在認真的聽著每一節(jié)課，筆記記得也很全，早讀課文也在認真背，大部分知識點都也掌握了。每周媽媽也會要求自己將七門學科復習一遍，這是我對期中考試很有信心。
馬上迎來期中考試，希望這次自己能有很大的進步，取得令自己滿意的成績。在剩下的一周多的時間內，自己肯定會努力復習，使自己想考好成績的愿望實現(xiàn)。
臨近中考作文 篇7
時光在流……
蕭瑟的秋風吹動著樹上枯黃的樹葉，像一群群蝶兒在空中漫步，似乎有停頓了一瞬間，讓人不免想到那，即將到來的事情。
這個秋天，我邁進了初三的大門，承載著父母的期望、老師的囑托，在“題海”中遨游。
這個秋天，是在初中的最后一個秋天，可見這季節(jié)輪回之快。我們已經在初中一起走過了兩個秋季。
秋天，是收獲的季節(jié)。
早上，我們早早的告別溫暖的被窩，極不情愿地飛奔向操場，在操場上揮灑汗水。我們披星戴月的向教室“進軍”，不肯放過每一分鐘的時間。所有的努力與拼搏，只為了高中園地里有我們的身影。
楓葉一片又一片落下，看著最后一片慢慢的，慢慢的……
在它絕望的離開的那一刻，我伸出了雙手任楓葉飄落手心，樹葉的凋落，是風的無情還是樹的不挽留？
我留下了這片楓葉，做這個秋天的見證，做下站秋天的約定。
這個秋天，是拼搏的'季節(jié)。
臨近中考的最后一的秋季，拼搏吧，最后一個秋季，下站秋季將會在另一個地方度過。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？只有努力，才會有收獲；只有拼搏，才會成功。
或許這個秋天會被遺忘，或許這個秋天會被懷念，或許這個秋天一切都已改變。
但我想告訴我的秋天，秋風吹不滅我們的激情，吹不倒我們的信心，吹不散我們的友誼。
秋天的色彩不能淹沒我們的激情和斗志，不能淹沒我們的光芒四射。
這個秋天。我一定要贏。
下一站，我還要贏你！
臨近中考作文 篇8
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。那個秋天對于我來說是無比難忘的'秋天，它包含了苦楚，歡樂，汗水，眼淚。
那個秋天是我面臨中考的秋天，體育當然也包括在其中，早上我們懶惰的奔跑，中午我們沁陽的奔跑，晚上我們拼盡全力的奔跑都是為了自己，為了中考，為了，為高中生活鋪就紅毯。一次在我練習50米短跑時，我的膝蓋突然一陣劇痛，我的腳步變慢，我好累好累，好痛，我想放棄，可是我不能這樣做，因為體育占了55分，我只好硬撐下去，當汗水滲透我的衣裳時，我依舊還在奔跑，當快要累到虛脫時我還在奔跑，當初腿的疼痛發(fā)出警告時我還在奔跑，因為我知道只有揮灑了無數(shù)的汗水，才有豐碩的回報。
那個秋天是我面臨中考的秋天，當然比初一初二還要更加辛苦，我立志要考上重點高中，每天晚上做作業(yè)做到凌晨，上課時我還要頂住不睡覺，所以關于風油精成了我的好伙伴，但成績就是不見上漲，我開始著急開始思索思考自己以后怎么辦，思考我是不是不適合學習，我很迷茫，對于作業(yè)我無從下手，或許老師看到了我的一臉茫然便問最近學習如何，我便一五一十的告訴了老師，老師說不是一味的學習就可以有效果的，晚上你早點睡，養(yǎng)足精神才有力氣聽課，不要放棄，加油你是最棒的，聽了這話我的心一下就安靜了，不再晚睡了。
那個秋天是我面臨中考的秋天，我很慶幸自己沒有放棄奔跑，依舊揮灑著汗水，我很慶幸自己沒有繼續(xù)迷茫，繼續(xù)感受生活帶來的基礎，因為這讓我變得更加的堅強，因為有自己的努力與堅持，中考我體育滿分，之后喜提重點高中的錄取通知書。并且那個秋天讓我學會了不會學習，也讓我懂得了怎么堅持，什么是堅持，汗水不是白揮灑的。作業(yè)不是白做的，謝謝努力的自己。
那個秋天雖然很累很苦很迷茫，但那個秋天我生活了，從未有過的豐收碩甜果，那個秋天我很快樂。一切都如鉛灰色的殘夢！生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊，我們會珍存你們的夢想！我們會在祖國的大地上種下愛與團結的花朵。世界與我們同在！我們珍存同一個夢，用那雙帶著夢想的翅膀學會飛翔�；錈o痕，但它曾經美麗過。雖然沒有結果，但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿，但我會在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃，讓這里成為我飛越夢想，步入藝術的殿堂！
臨近中考作文 篇9
在中考前的一百天，學校舉行了一場激動人心的百日誓師大會，在這一天，每個班都會說出自己振奮人心的誓言，這對于我們來說是十分重要的。我站在大堂上，回想起了三年前剛來到初中報道的場景，還記得班主任諄諄教導，三年對于我們來說仿佛一晃就過去了，三年這個數(shù)字對于我們來說也太沉重了，仿佛我們明天就要中考，這意味著我們來不及跟小伙伴們告別就要開始各奔東西了。三年前我覺得三年的時間還很長，三年的時光也讓我學會了很多東西。
三年的時間，匆匆而過，我很感謝我遇到了一個為我們盡職盡責的班主任，初中的我們正值青春期，此時的`我們叛逆，聽不進任何反對的話語，也接受不了別人的拒絕。在班上有一些學習比較差的，在面對老師責備的時候，常常會做出一些過激的反應，這讓很多科任老師頭疼不已，幸好我們有一個稱職的班主任。在遇到這種情況的時候，班主任總是會站出來對行為過激的同學進行耐心地教導，因為很多同學是因為一時的情緒失控才會做出一系列過激的行為，但是內心還是善良的，在班主任的教導下，這些同學都能夠及時地認識到自己的錯誤，并且努力悔改。也正是因為有了這樣的班主任，我們才得以在初三的學習生活中頑強拼搏，努力應對中考。
三年的時間一晃而過，面對未來的中考，我們將勇往直前。
臨近中考作文 篇10
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復習怎么行，還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，一下子就錯了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。
開始復習了，先是語文一大堆課文作者，內容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學書，各種方程看的我頭暈，隨后是英語單詞句子一個勁的記，可剛記下這個那個又忘了。最后是科學，我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書，我想這是不是意味著我可以偷個懶呢。經過了那些書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的'時候已是中午，媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好像沒記下什么知識，看來一上午的時間白費了。
一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住，要我把他們分開記，今天先記語文明天記數(shù)學……我
便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動著我的心呢。
臨近中考作文 篇11
唉！明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓“分是學生的命根子”呢！
雖然我平時成績還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時候，這次可是大考，失利了可不好交代！
夜晚，我拼命地在書桌前復習功課，害怕明天的考試會有題目不會做，害怕考試考不好！我相信別的同學現(xiàn)在的心情一定和我一樣，是百分之一千的緊張！我在用千分之一萬的精力完成超負荷的復習――背課文、練習數(shù)學簡便計算……
經過“暗無天日”的復習后，我終于上床準備睡覺。我心里卻還是七上八下，擔心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學考試。而且我也盡力了，也就無愧于心。
我想：只要有一個好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮(zhèn)靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長在學習方面為我操了多少心，為我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好，既對不起家長，更對不起我自己，所以，在這兩周內，我便會為了這個目標不斷地努力。
距離期中考試就剩下幾天的時間了。我們要好好的把握這段時間，在這幾天的.時間里我們要全力以赴好好的復習才行。
復習就是每天多做幾張卷子這么簡單嗎？不是。除了每天多做幾張卷子以外，上課時的時候，我們要認真的聽講，因為老師會判斷這道題是否重要，會不會在卷子上出現(xiàn)，哪么老師就會把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高，但不知道，這道題的對與錯。
我建議自己做到以下幾條：
1.上課時認真聽講，不做小動作。
2.認真完成家庭作業(yè)。
3.多做一些模擬試卷，讓做題能力提升，做完后養(yǎng)成認真聽講的習慣，檢查過后讓老師或家長批改，并訂正錯題。
4.多讀課外書，可以使我們的作文能力提升。
臨近期中考試我們要認真的復習。
臨近中考作文 篇12
明天就要期中考試了，我緊張起來。但想起爸爸媽媽許的愿望，我鼓起了精神，迎接考試！
想起考試，好多同學緊張起來，而有些同學自信心十足。我們都希望考出好成績，得到老師的表揚，爸爸媽媽們的表揚，讓同學們刮目相看。當然我也一樣，也希望考好。在今天，也是考試前的最后一天，許多學生都在拼命復習，可是我十分有信心，爸爸媽媽們給我許下了許多心愿，我一件一件的`聽后，激動萬分，可又拿不定分數(shù)。
不過，只要考試前不要緊張，認真學習，認真積累，一定能考出優(yōu)異的成績來！
臨近中考作文 篇13
“下個星期一，你們即將迎來你們這學期的第一個期中考試，我希望同學們在這一周可以加強復習，上課認真聽講，取得好成績，不要讓我失望”班主任蔡老師嚴肅的說著。我聽后，就開始十分緊張了，因為在這個學期，我在一些小測中都犯了一些不敢犯的錯誤，讓老師十分失望，所以，我心想：“這次的期中考試，我一定要努力復習!爭取拿到好成績!”所以，我為自己定了不少的要求和目標。
我的目標就是要全部的科目都有得到A，所以為了達成這個目標，我也為自己定了不少的要求，有：“上課不準走神，回到家晚上要復習書本兩小時，下課后有些不懂的問題要問老師等等。在這個星期里，我拼命的復習這個學期里學過的東西，有很多不明白的題目，我都會向老師提問，老師十分欣賞我的好學，他連連夸獎我，對我說：”嘿，你小子，可真勤奮啊，我看好你哦，如果有勤學獎，我絕對頒給你呀!”我聽了，十分高興，但也沒有因此驕傲，因為我的班級里也有很多十分聰明和勤奮的同學。在離期中考試的前一個晚上，由于我這個星期有做足了功夫，所以我對自己十分的'有信心，雖然有信心，但是我也沒有拉下我的復習，終于，我的努力并沒有白費，在這次的期中考試，我獲得了第一名，對此，我十分的高興，老師也對我很欣賞，我回家將這個消息告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽十分高興，說要好好請我大吃一頓，獎勵我呢，我聽了，哈哈大笑，我能獲得這個好成績，也是多虧了平時上課的認真和那一個星期的奮力復習呀!
下一次的考試，我肯定得更努力學習和復習，繼續(xù)得到好的成績呀!
臨近中考作文 篇14
蟬鳴是窗外日漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤�！}記
中考的鐘聲已經敲響，同學們都在為中考做著籌備，為我們的`目的而奮斗。這個夏季，是一個不同的夏季，它是一個值得努力、奮斗的夏季。
一陣清風吹過，不經意的抬頭，看到同學們奮斗的身影。今天，老師布置了一個作業(yè)，不需要交，只有一題，但非常難。如果平時的話，大伙早就不做了，等老師講才做，但今天不同，大伙都埋頭苦干�？粗蠹野喑煽冏詈玫耐瑢W，正在草稿紙上拼搏著，草稿紙都算完一張了，還沒算出來。再看看成績差的同學，也在算題，努力過后還是不會做，就去問成績好的同學，和他們一塊討論，一塊考慮。今天這么努力是為何呢？只為了題前面的“中考真題”�？吹竭@部分，我也低下頭，在草稿紙上畫著、寫著，可自己太笨了，根本即使不出來，我約著幾個好友去問老師，老師和大家講了一遍又一遍，換了一種又一種方法才讓大家聽懂。老師這么耐心地教大家，是為了什么呢？還不是為了讓我們的學生能考上自己理想的高中。和大家一塊奮斗的不止有老師，還有爸爸媽媽。每次假期回家，爸爸媽媽一直把所有些家務都攬下來，并且還在旁邊為大家扇風，為大家端茶送水。這也是為了讓大家考上自己理想的高中。連老師、爸爸媽媽都這么辛苦，大家有哪些理由不奮斗拼搏呢？
離中考還有200多天，每次抬頭都能看見墻上掛著的橫幅，每次都會在心里默念一遍“中國不過不罷休，努力戰(zhàn)過終不悔”、“生活能有幾回搏，此時不搏何時搏”。對于中考來講，這兩句嘎配套件再好不過了。中考是生活中必搏的一次，也是要搏得好看的一次，即便失敗了，也不會留有遺憾，由于你至少努力過。更何況這兩句還是大伙一同立下的誓詞，更能突顯出同學們地中考的態(tài)度。
迎戰(zhàn)中考，青春無悔，你，籌備好了嗎？
臨近中考作文 篇15
忙碌了一整年，初中三年級的學習可算是結束了。
這一年相比初中一年級和初中二年級可謂是稱得上一個天上一個地下。初中一年級和初中二年級的時候，老師抓的沒那樣緊。下課的時候可以說會話、打鬧一番，即使是上課也可以等到老師出去的時候悄悄地竊竊私語�；蛘呤堑壤蠋煵辉诘臅r候用多媒體聽歌，看電影。就由于自習課期間看電影，我班被年級部主任抓了兩三回。
為了不被主任抓住。我班可沒少做的“工作”。
回想起初中這三年的旅游。有些時候是不稱心的，剛步入新環(huán)境，所以來自不一樣的地方同學也不認識，難免會產生隔閡。剛入初中一年級的時候我就和別校的一個人打了一架，還把他們的雙眼打出了血，下手確實是狠了一點�？赡悄苜囄覇�？是他先動的手。不過呢，當步入歧途的時候，即使有理也說不清。不過呢初中一年級和初中二年級更多的還是歡聲笑語。
當從初中二年級升入初中三年級的時候，可謂是從天堂掉到了地獄，一天到晚幾乎我都沒出過教室。在教室里除去學習還是學習，那驚人的壓迫力，以至于目前回想起來，我都有點毛骨悚然。
在學習上，初中三年級的老師講課的速度和初中一年級初中二年級的老師講課的速度比可謂是飛快，全靠個人的理解能力，不然在這一年大概就會掉隊。
初中三年級又接觸了一門新的課程，再加上其余的八門，九門課程，一同并進。當然也必不可少各科老師的追促。整個初中三年級，大家就像草原上原本悠哉吃草的綿羊，這九科老師就像牧羊人手里拿著課本和試題在后面緊緊的追著大家趕。
只單單是上學期要學完初中三年級上下學期全部的課程，下學期轉入復習初中一年級和初中二年級的常識，不要說下學期復習了，光是上學期的學習都可能稱得上來到十八層地獄。由于學的速度比較快，所以作業(yè)會有自己找時間去做。
一科作業(yè)可謂是驚人。九科作業(yè)可以算得上稱為嚇死人。
在學校的時間根本就寫不完，只能拿回家來做。我的學校晚上還有兩節(jié)課，所以放學的時間是晚上九點，每次當我寫完作業(yè)的時候，鐘表已經走到了十點半，而且由于還有早自習，所以我早晨五點半就要起床洗漱吃飯去上學。之后的一整天的時間都要在學校度過，這才只不過是周一到周五的在校期間。
要說節(jié)假日的`時候可以休息了吧？當然沒那樣實惠，各科老師都會將籌備一份大禮送給每一個人，這份大禮便是試題了。還記得有一回周六和周日。老師發(fā)下來的試題就有32張，所以初中三年級學生根本就沒節(jié)假日。
在生活上，老師也會把時間抓得非常緊，我班主任當初中三年級班主任好多年了，天天早上他都會非常早的來到學校，假如我班還有嘈雜的的聲音不學習的時候。那樣這個時候假如有一個人說出一聲“班主任來了，”眾目睽睽的雙眼望向學校大門口。只見一個人。身著一件黑色的衣西裝，手里還拿著一件黑色的公文包，邁著快捷的小碎步，那樣等不了幾秒班里一點聲音都沒了。靜候班主任的到來。
如果哪次考試哪位同學退步了，那樣必不可少班主任在家長會上的吹蓬，所以說大家為了不讓班主任在家長會上“美言”大家也只能拼了老命的去學習，如此的話，各科老師是牧羊人的話那樣班主任便是狼。在課間的時候，班主任也會來到教室，讓大家來在班里學習，每次開班會的時候，班主任也會給大家強調一些大道理，講就講唄！連續(xù)的幾天卻都重復同一個話題，一說就是一大堆，一說就是十幾分鐘。他還說，再說我都說多了，當時我的心里都想說我聽得耳朵都長繭了。
初中三年級將來，學校將取消了初中三年級的所有課外活動。大家就像機器人而學校給大家下載程序就是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”雖然非常想抗議，但哪個敢說呢？只好忍了一年。
要說最難熬的還不是初中三年級這一整年，其實最困難程度過的還不是一整年，而是臨近中考試前的那一個月，班主任規(guī)定五點就要來到學校上自習，由他親自看班，一直學到六點半才結束，各科作業(yè)數(shù)目也比之前增加了不止一倍。那一個月爸爸媽媽都讓我在學校里就餐，那一個月我真的快成了機器人，而設定的程序便是學習學習再學習，那一個月我除去上衛(wèi)生間以外，一直都在教室里度過，當煎熬完那一個月之后，老師便把大家這群羊終于趕到了中考的大門前面，對莊嚴的大門我是又敬畏又害怕，這樣莊嚴的模式和我平時的考試完全不同，在考試之前，老師還叮囑大家考試的時候正常發(fā)揮便可以。經歷了三天沒硝煙的戰(zhàn)斗之后中考終于結束了。
中考這個噩夢，可算過去了。在這奮斗了一年，就是為了迎接這一次轉生活的轉折的考試，這次考試的結束，標志著我九年義務教育制的完成，標志著我的中學畢業(yè)，標志著我要和我的朝夕相處三年的同學告別很長時間，但這也是需要要走的路，想著那分別的時刻，依依不舍，心中有點激動，又有點難過。
從中考結束之后，大家便放假了，比初中一年級和初中二年級的同學早半個多月，這個時候正值是6月中旬，天氣也比較熱，懶得出去，在家的這幾天除去玩就是睡，我感覺自己都快變成了一頭豬了。
經歷了半個多月的等待成績和新學校報名，目前的我已經是一名準高中一年級的學生了，兩個月將來，我便要走上我的高中生涯。
不過這次中考只是我第一的人，只是我學業(yè)上的第一個轉折點，這次考試結束只不過是另一場噩夢的開始。
臨近中考作文 篇16
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸�！笆耪呷缢狗颉�，大家的初中生涯馬上過去。三月的百日沖刺大會之后，我的心中有很多感悟。
還記得剛踏入初中校園時，老師們就給大家引導了方向—考上高中，那時的我，只能貪圖玩樂，總感覺中考還遠著呢，不著急，不就是中考嘛。但目前我已經是一名馬上畢業(yè)的初中學生了，中考已悄然而至，它不再遙遠，也不再神秘，甚至有的殘酷，大家將在生活的分叉路上選擇一條道路，一條并困難通過的道路，只有充滿智慧又勤奮努力的勇士才能笑到最后。
自上初中三年級以來，我的成績一直不穩(wěn)定，呈降低趨勢，我傷心，爸爸媽媽擔憂，老師憂心�？墒浅煽�?yōu)楹螘档偷眠@么快呢？我一直在考慮這個問題，是否由于我太安于近況，胸無大志，感覺自己能考上高中就好了�？墒�，只是去高中混個三年嗎？不是的，我要考上大學，達成生活的大跨越，所以考上高中不再是終極目的`。
回想當初在數(shù)學上遇到難點不去求知探索就毅然放棄，在物理上沒理解定義就急于做題，在生物上沒背好要點就投身于其它。造成目前的數(shù)學、物理、生物成績都不理想，我不禁后悔不已。目前身邊所有些同學都在為中考做籌備而努力著，我有哪些理由不去拼搏呢？我只剩下了100天的拼搏時光，此時不搏，更待何時？
在下面的一百天里，我要讓朝陽跟著我堅定的節(jié)奏，悄然來到學校，照亮每個努力拼搏的學生的心靈，帶給大家力量。讓第一縷陽光映照在大家有著朗朗書聲的教室里，在我的課桌上，刻上我認真念書的背影；讓升起的暖陽，照耀在我因訓練跳繩、跳遠而灑下的汗珠上，晶瑩而耀眼；讓晚霞引導著我回家的道路，給我?guī)頊嘏�。孤燈下，讓月光灑在我思索的臉頰上，伴隨在我常識的海洋中遨游。
在朝著目的奮進的道路上，困難重重，需要迎接著困難可能有非常多，但是我不可以放棄，拼搏了這100天后，迎接我的將會是陽光明媚的明天。
“自己選擇的路再艱難，都要堅持走下去。”既然我正走在求學的道路上，那樣無論前方有多少挫折，我都要奮進，付出過、努力過，將來回想起來就不會后悔。況且我相信：“人間自有公道，付出就會有回報！”
臨近中考作文 篇17
時光匆匆，歲月悠悠。夢幻般的日子——初三已經到來。眼前，大家面對的是中考，這個生活的轉折點。
中考已經離大家不遠，面對中考，大家緊張，大家欣喜、煩惱。大家天天都在教室、寢室、飯店之間奔波，初三的大家，天天早早的吃過早飯，就來到教室，背書、做題、聽課，煩惱的學習充斥著學生的生活，使每一個學生筋疲力盡、無精打采。
幸運的是，還有幾位幽默的任課老師，給大家枯燥乏味的學習生活增添一點樂趣。
看！歷史老師那幽默搞笑的表情動作，惹得同學們哄堂大笑。在歷史老師講授歷史課時，因為一些要點很難記，歷史老師說：“你這孩子，能人�！笔氩恢侵S刺人的話語，惹得同學們哄堂大笑。既緩解了緊張的學習生活，也讓同學們記住了這個要點，真是兩全其美呀！
有“震天雷”之稱的化學老師，看！雖然是上課時間，但同學們還是瞌睡不斷，有些趴在桌子上呼呼大睡，有些手捧腮幫，上下眼皮已經在大戰(zhàn)……“呼”一陣旋風飛上講臺，“上課了”，聲音這樣之大，那些睡覺的學生準睡不著了。不過，也正是由于如此，給他的教學增添一點樂趣，同學們都很喜歡他。
一份付出，就會有一份收獲。即便付出百倍的.汗水，千倍的艱辛，只須能走出多姿多彩的道路，也是值得的。
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。學習的過程是艱辛的、艱苦的，假如不經過努力，怎能“守得云開見日月”呢？學習需要一步一個腳印，現(xiàn)在，大家應當好好學習，度過生活第一個關卡——中考。
拿起書來，靜下心來……
臨近中考作文 篇18
春季的腳步越走越近，中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響。讓大家面對明媚的春光許下誓詞：三年寒窗揮汗如雨，一生理想圓夢今朝。
咬定目的，不懈奮斗
流年似水，歲月如梭，無聲無息離中考只有60天。緊張的氛圍，時間流逝，無不勉勵著我勇往直前。雖然它不是一帆風順，它困難重重，但我堅信：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！無論成敗，我都要堅持我們的追求一路前行，不懈奮斗。
我高歌，我自信
可能每一個人在這個時候都會問自己，我行嗎？我真的'可以考上理想的高中嗎？不要懷疑，不要動搖，堅定地對自己說：“我可以。”
成功的訣竅是什么？回答說是自信，俗話說得好，“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的。”沒自信，談什么成功，只有了解“天生我材必有用”的人才會得到成功的眷戀，成功的洗禮。我將攜帶自信，仰天高歌：“我要奮力向前”。
我的留戀，我的不舍
初中三年級了，驀然回首，又有多少不舍。昔日里與同學的嬉鬧，老師的悉心教會，好像像放電影似的重新展示在眼前，他們的鼓勵讓我緊張的心情得到放松，他們的關愛讓我信心百倍，我會珍惜這最后六十天，拼搏六十天，把握每一分鐘，用優(yōu)秀的成績回報他們。
同學們，生命不打草稿，生活沒彩排，決勝中考是我不懈的追求，拼搏六十天是我莊嚴的承諾，我自信，我盡力，讓七彩的6月奮飛翅膀，最好的明天已在將來的天空向大家微笑。
臨近中考作文 篇19
小雨沙沙，天空中悄無聲息的滴下有點冰涼的雨珠。
我環(huán)顧四周，想尋找一塊能立足的地方。突然，感受到一束熟悉而又陌生的目光，而那目光，又慌亂之中躲閃了。是她，是她，真的是她。
她曾經是我最親密的朋友。曾經，我們一塊手牽手走在放學回家的路上；曾經，我們一塊笑哈哈的看著教室里那些有趣的事兒；曾經，我們一塊皺著眉談論著學校嚴格的規(guī)章制度，而那些也只是曾經罷了。如今，我們卻因為一件芝麻般大小的事兒鬧僵了。至此，我們誰也不理誰。明明互相招個手便可化解的矛盾。明明彼此都不想割舍這段長達數(shù)年的友誼。卻因為我們固執(zhí)的有些幼稚的態(tài)度，最終還是添上了一個不堪的句號。
聽說她就要轉學了。
頓時心里有些惆悵，我仰臉朝天，感受老天賜予我那冰涼的雨珠，有好幾次，我都想主動上前去向她露出一個微笑。也許，我們之間的那層膜就會消失不見了。但是，直到現(xiàn)在。我還是沒有勇氣向前。
她假裝在看運動會，時不時地看我?guī)籽�。她要轉學了，這一走，就不知何時再相見。也許，一輩子也見不到了。
我終于按捺不住，我實在不想讓這份遺憾留一輩子。我鼓起勇氣。站起身來。慢慢地朝她走去。可是，她卻被一位老師叫去了，她又將目光投向我，我抓住這一個機會，朝她笑了一笑，她收到了我的微笑后，也露出那一排潔白的牙齒也笑了。
望著越來越小的背影，我站在雨霧中，感到一股暖流流入心頭，這股暖流遠遠地覆蓋住了那點惆悵，更多的是幸福。
現(xiàn)在感嘆起來，如果我沒有勇往直前，那將留下的是永久的遺憾。
一個小小的微笑，一些些的勇往直前，構造出了這雨后美麗般溫柔的陽光。
學會等待
或晴或雨的夏季，透射著我半明半暗的心情。窗外雷聲轟炸，震得人心力不足，忽得沉暗下來，烏云厚重，好似會壓下來，讓人喘不過氣，看著手中蒼白的病歷本，手術室外惱人的紅燈刺痛了我的眼，而我什么都不能，不能做，只等待著……
悠悠的`歲月
窗外的梔子花飄落，夾著一股幽香，我從那時呱呱墜地，我是母親的寶貝，捧在手中怕掉了，含在嘴里怕化了。我可以是說集萬千寵愛于一身。母親哼的歌，只為我唱起；母親的乳汁，只為我而流。慢慢的我就長大了，我依然是母親的小棉襖，母親如初為我付出。我有一個快樂而又悠長的童年，記憶里是媽媽溫柔的笑，抱著我在繁花綻放的院子，為我驅蚊，為我唱歌。
在這悠悠的時間里，我輕摸著媽媽烏黑柔軟的長發(fā)……
輕輕的叮嚀
背著我的書包，踏著清風走上林間小道，身后傳來一聲“路上小心，早點回家”。我不禁走得更歡了，繁花似錦，春意盎然，便打算回家折一枝花，回家送媽媽，老師課堂上的諄諄教誨，我認真的聽；同學課間的嬉笑吵鬧，我玩得盡興。這媽媽的囑托，認真的學習，高興的玩。一回到家，飯菜已經冒著熱氣上桌了，而媽媽，一身嫩綠花裙，彎腰為花兒們澆水，我最喜歡這時的媽媽。那彎腰的一抹溫柔中，傳出了對我的叮嚀，“上課有沒有認真，同學有沒有吵架，要做一個好孩子……”細碎溫柔的話語，灑在了綠色的藤蔓上，向泥土里伸去。我上前摸摸媽媽的發(fā)梢，依舊烏黑光亮，更迷人的是，那里沉淀了我對媽媽的愛意。
深深地情意
往昔那嫩稚可愛的女孩，現(xiàn)在已是初中生，即將畢業(yè)，這歡喜當頭，一場車禍讓媽媽進入醫(yī)院，我恍的一下炸破了頭皮，媽媽的頭發(fā)染著些許鮮血，讓我害怕，我害怕媽媽離開我，再也聽不見媽媽的叮嚀，再也得不到媽媽的陪伴。忽然我想起往日媽媽何嘗不是日日等我放學，一如我的焦急，可是媽媽依然靜靜的等待，我恍然大悟，我相信媽媽決不會離開我，我不想媽媽出來看見我狼狽的樣子，那樣，媽媽一定會傷心。
我擦干眼淚，整理衣服，現(xiàn)在我要學會等待，等待媽媽回來。讓她看見堅強的我。我要照顧她，不再讓媽媽等待……
臨近中考作文 篇20
上個星期五我們進行了期中考試，我原本以為我的成績會很好的，可是出人意料的是，卷子一發(fā)下來，我就傻眼了。我的成績很不理想，特別是語文，只得了85.5分，光作文就被扣掉了12分；數(shù)學97分，還算說得過去；英語雖說只考了90.5分，但是由于同學們大部分都考的不是太好，分數(shù)相對來說在班里面不怎么低。總之，我對這次期中考試的成績很不滿意。
數(shù)學我主要是錯在一道判斷對錯題上，問題是“3.5和3.50的意義相同”，我選擇了正確，我一交卷子就后悔了，因為我知道，它們雖然大小相同，但是意義不同，一個是精確到十分位，一個是精確到百分位，我怎么會選擇打對號呢，我真是糊涂��！還有就是在一道列豎式的題上面，我錯得更是離譜，竟然會在乘法計算上面出錯，本來是二五一十的，我卻寫成二五十五，盡管保留兩位小數(shù)，四舍五入之后，我的答案是正確的，但是這道題的兩分還是沒有了，我不甘心……
語文我錯的多著了，有生字、詞語、語句等等，特別可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的內容先補充完整，然后再寫一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補充題目的“今天，我很自豪”，可是第一句話我寫的是“去年暑假的.一天，我……”，就這一句話，4分就沒了。還有看拼音寫詞語，榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》，我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯了，這個字我應該會寫的呀，虧死的虧呀�。�！
英語我一般都是滿分的，這次很是意外，錯的差不多都是選擇題，連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的一項”我都出錯了。哇塞，我真虧！老師以前讓背單詞，我也都背了，可是一到考試的時候或給別人背誦的時候都很緊張，總是忘，所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯了。閱讀理解的選擇題我又錯了一個，被扣了3分，這個選擇短文最后一句話里有提示，我卻沒看到，真是超級后悔呀！
總的來說，這次考試數(shù)學和英語應該可以考滿分的，語文也至少應該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學，錯了一分就可能上不了你想上的大學，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生！我不要讓粗心改變我的命運呀�。�！我要努力，爭取期末再不犯類似的錯誤了！
臨近中考作文 篇21
15日上午，開考的第一天，語文考試如龍卷風般突如其來.在這漫長的兩個半小時里，我漫不經心地看著表，啊!還有一個小時，在這段時間里，我該怎么熬啊，我上看看，下看看，看看窗戶外已枯的葉子，看看走廊上陸續(xù)走過的老師們，每次瞄過都沒有注釋在那語文卷子上.時間說快也快，不一會兒便交卷了，到今天，語文那不理想的成績還在我腦海里蕩漾著.我懊悔，考試是不知認真檢查，只知道四處張望，現(xiàn)在，后悔也沒有用了，下次，一定要記住這次教訓.切記!
生物，對于我來說是一個多么可怕的詞，74，在我心中又是一個多么稀少的分數(shù)，就在這一次期中考試中，我拿著生物才74分的試卷回去見父母，爸爸媽媽并沒有責備我，他們知識語重心長地教育我，跟我說:”一次失敗并不代表所有的失敗，沒關系，在后面的學習中，比別人更加努力，你就能戰(zhàn)勝別人!”
沒錯，像我就是從小粗心慣了，但是，不論怎么說，即使你再粗心，也是要改正過來的，我數(shù)學119分，就是因為一個單位滿分就與我無緣，英語115分，就因為那幾個老師反復強調過的題目，粗心引導我向前，促使我這一次又犯錯了，歷史99分，我一不小心看錯題，把思想方面的`名言寫入教育的空格中，哎，政治98分，說起我們政治老師，可真良苦用心啊，不知跟我們說過多少遍要寫具體寫具體啊，可我，不知那時候又往哪瞧去了，百百的兩分就這樣喪失了，還有地理，想想我以前連東西南北都分不清，但是，為了我的目標，為了我的前程，我要不懈努力，呵呵，還好，有老師的諄諄教誨，我92分也算是勉強過得去，但是，這僅僅是不夠的，還需要加油，加油，再加油!
經過這次考試，我總結出來了學習的經驗:學習，就為了學知識，知識，還得自己慢慢積累，反復推敲，時間長了，你的知識也就豐富了，對于那些臨時抱佛腳的人，內涵多得多了，真正的本事，還得你自己去學習.
期中考試過后，我要為了我自己，更加努力，加油!
臨近中考作文 篇22
考試后，同學們最為關心的莫過于各門功課的分數(shù)了。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完后不是盯著它，關鍵是要弄清失分的原因，及時彌補這一階段的不足。學習的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結反思，采取措施，加以補救，才能在未來的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的.成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記?作業(yè)是否及時完成，獨立完成?是否主動學習，主動鉆研?是否注意答題規(guī)范，書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?
成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智。考完后總結反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應該做一個學習的強者，應重新找到自己的起點，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。
臨近中考作文 篇23
唉！日月如梭，明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓“分是學生的命根子”呢！
雖然我平時成績還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時候，這次可是大考，失利了可不好交代！
夜晚，我拼命地在書桌前復習功課，害怕明天的考試會有題目不會做，害怕考試考不好！我相信別的同學現(xiàn)在的心情一定和我一樣，是百分之一千的緊張！我在用千分之一萬的精力完成超負荷的`復習背課文、練習數(shù)學簡便計算……
經過“暗無天日”的復習后，我終于上床準備睡覺。我心里卻還是七上八下，擔心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學考試。而且我也盡力了，也就無愧于心。
我想：只要有一個好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮(zhèn)靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長在學習方面為我操了多少心，為我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好，既對不起家長，更對不起我自己，所以，在這兩周內，我便會為了這個目標不斷地努力。
臨近中考作文 篇24
在這個晚上，充滿了緊張和激情，因為明天就期中考試了，大家都緊張復習，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個人都在復習我提了個意見，大家一起復習，大家都同意了。我們一起復習，先復習的是數(shù)學，我們把數(shù)學重點都背了起來，然后是英語，我們把加星號的單詞背了起來，我們背的津津有味，緊張的心情充滿了歡樂，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那�，還開了唱歌聯(lián)歡會。可當我們要復習語文的時候，就睡覺了我們就決定明天早晨在復習。我們就睡覺了，睡覺的'時候我們還在心里默默的背著剛才復習的。很晚才睡著的。
這個晚上，我們把重點背的滾瓜爛熟，現(xiàn)在想起還記憶猶新。
臨近中考作文 篇25
再過兩天就要期中考試了，這將是我第一次參加的期中考試。經過一個學期的學習生活，我有了不小的收獲：學會了所有拼音字母，會認、會寫許多漢字，能自己讀一些課文；加減法計算能力有了提高，學會了不少數(shù)學運算、思維方法；英語單詞認識量進步很大，英語口語水平提升不��；還有美術、唱游、體育、品德方面都有了很多收獲。
雖然這幾天因為生病，期中復習不是很充分，但爸爸、媽媽對我說，主要看我平時的`表現(xiàn)，一個學期下來我的進步是明顯的，學習自覺性也有了提高，所以不要把期中考試成績看得太重，他們鼓勵我克服生病的困難，盡自己的能力去考，只要做到認真對待、發(fā)揮出平時水平就行。我想，我會努力的！
謝謝老師們一學期的辛勤勞動！祝全班同學期中考試成功！
臨近中考作文 篇26
今天是期中考試前的最后一天，同學們鮮明地分成了兩派。
一部分是自認為胸有成竹，下課鈴一響便從座位上沖了出去并在講臺上大喊“來來來！快來玩抓人啊！”于是乎，幾位同學就開始在樓道里發(fā)泄自己過剩的精力。再看教室里的同學，要么自己在全神貫注的復習，要么在與同學討論著難題，沉浸在自己的小世界里絲毫不受外界的影響。跑操前，按照學校要求應該背誦手中的資料，但一些同學們也是十分活潑，抓住每個縫隙打鬧一下，或許這是屬于他們獨特的快樂，但這也卻會影響到班級紀律，被紀檢部的'看到，是要扣班級量化的。不過跑操的過程中，同學們的表現(xiàn)總體十分優(yōu)秀，不僅步伐整齊，而且口號響亮。
今天很特殊的是，有物理連堂。除了作文連堂，顯然這樣的課很少見。第一節(jié)課，物理老師給我們講了一些知識點，第二節(jié)課，老師就用試卷測試了大家的水平。在考試中同學們都低頭不語，手中的黑筆“唰唰”地在試卷上填寫著答案。不久，便有同學寫完了，老師便走來給他批改試卷。隨著時間的流逝，一些答題快的同學就先做完了，老師便讓他們先寫作業(yè)。因為明天就要考試了，老師也沒辦法一個一個給同學改了，老師就利用這節(jié)課剩下的時間給同學們對了答案。我們也都想知道自己的真實水平，仔細按照老師要求批改自己的試卷。
明天就期中考試了，好快，最后祝大家考個好成績吧！
臨近中考作文 篇27
上了5周的課在今天終于要結課，題目是開放性，可自己上網查資料打印帶到課堂參考，本來以為這樣會簡單點，沒想到難度確卻是絲毫沒有減少。5道論述題目，老師會隨機抽一題，我們都把所有題目的資料找齊到時在課堂上才不會耽擱做題時間。
于是，我們上網查了資料，在查的過程中要花很多精力對所找的資料進行篩選，修改，用了一晚上的時間終于查好。雖然在這過程中有點煎熬，但過后找到自己所需的.東西并整理出來，是滿滿的成就感，很開心。
從這次考前的準備，我知道了做任何事情都要有耐心，不要急躁而隨便應付，付出了努力不一定有收獲，但在付出的過程中就是一種收獲，你會知道自己的不足在哪里，然后改正。
臨近中考作文 篇28
距離期中考試倒計時20天，我們進入了悲慘的復習階段，每天都在復習考試，腦袋都大了，每每下課聽見別人班的同學正在嬉笑時我們就像籠里的小鳥，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務了!
一回家父母總會問：“怎么怎么晚才回家?”“補課了唄! ”應付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開始寫作業(yè)，從6：00寫到8：00，這還算少的了，有時能寫到10：00呢! 靜下來想想也會覺的這是一種考驗吧! 只是太不習慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒有顧及到我們的感受，多多的作業(yè)、大大的壓力、家長的'嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過氣來! 希望老師體諒我們吧!
期中考試前的準備作文，下個月就要期中考試了，你已經開始為考試做準備了嗎？有沒有詳細的復習計劃呢？下面是關于考試前的準備作文，希望對你們有幫助。
臨近中考作文 篇29
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，半個學期即將結束，期中考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們半個學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經驗和教訓，為下半個學期的學習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？
首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。
期中考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復習工作，期中考試取得好成績，為即將結束的.上半個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
臨近中考作文 篇30
眼看就要期中考試了，我同門肯定都在想：這次考試，我一定要考一個考成績！你想考一個好成績嗎？想嗎？那就讓我來給你說說吧！
語文：
語文是很簡單的，我們班同學的最大弱點就是：閱讀理解。一看到閱讀理解稍微難的題，我們班的同學們就不會了�，F(xiàn)在讓我給你說一個寶典吧！碰到閱讀理解難題無需怕，要保持冷靜！不能太浮躁，在保持冷靜的情況下要一遍又一遍認真地讀題�？隙馨堰@道題的答案給寫出來。如果碰到在短文里找答案的題看短文的時候不要太粗略，要認認真真仔仔細細的看，然后就能寫下了。
數(shù)學：
當考數(shù)學時，數(shù)學大部分的`題都是來自于數(shù)學書和數(shù)學練習冊上面的題。要不就是把練習冊或書上的題給改編了。你要是不會的話就根據(jù)老師講的題的算式給改編一下。如果你會這道題就不算什么了！
英語：
英語都是書上的一些重點。你只要把書上的課文、重點句、單詞背的滾瓜爛熟了你考英語保證你沒有一點點的問題！
最后，我在這兒衷心祝愿大家考一個好成績！
臨近中考作文 篇31
明天我們就要迎來期中考試了，我們的心情都很緊張，這一天里都在緊張地復習中，除了復習，我的腦子里都是想著在考場上我應該怎樣面對每一道題？我應該抱著怎樣的心態(tài)？今天我想好了。
第一，我要認真寫題，尤其是那些基礎題，比如抄寫句子或詞語，其次就是看拼音寫詞語，及其容易因為粗心大意而拼錯拼音，許多錯這道題的人心里一定是這樣想的：這么簡單的題，簡直是送分題啊，我一定不會錯的。于是，就這樣，他毫不在意的把詞語寫上去了，結果寫錯了，對于這種送分題寫錯，會很后悔。
第二，那就是按要求寫句子，比如寫雙重否定句了，大家心里第一個想起的可能就是“不得不”“不會不”了吧！我也是，但是有的`句子用這些不行，但是由于緊張一下子又想不起來了，所以要加強這一點。
之后的題大多數(shù)都是書內的內容，只要好好復習就一定會寫好。后面的一大難關就是閱讀理解，最難的就是課外閱讀，不過也不用怕，認真讀題，有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢！不會的就要認真透徹的理解這篇課文的精髓，之后就簡單極了。第二大難關當然要數(shù)作文了，不過我們要認真讀習作要求，千萬不能把題跑了，作文必須把字寫好，不然再精彩也得不了高分。
這就是我的語文考場計劃！你們覺得如何？
臨近中考作文 篇32
人生如一片汪洋大海，就要像輪船一樣乘風破浪；人生如一片深遠藍天，就要像雄鷹一樣搏擊云霄；人生如一座摩天山巒，就要像攀登者一樣不畏艱難；人生如一重險關，我們則要做一名挑戰(zhàn)者，不怕艱險，永不退縮。
生活中有苦有甜，有喜有憂，有笑有淚，有成功也有失敗，自然也少不了挫折和磨難。
美國著名總統(tǒng)林肯一生都在面對挫敗，時時刻刻與失敗和困難作斗爭，作挑戰(zhàn)。他8次競選8次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次。面對這些，他并沒有放棄，把一次次的失敗當作一塊塊墊腳石，最終成為美國歷史是最偉大的總統(tǒng)之一。他的`人生經歷告訴我們：要永不退縮，勇往直前。
是呀！“自古雄才多磨難，從來頑固少偉男”！
著名科學家居里夫人說過一句話：“人要有毅力，否則將一事無成�！辈诲e的，因為有毅力，居里夫婦才發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素——鐳；因為有毅力，愛迪生才經歷一千多次試驗，發(fā)明出了電燈；因為有毅力，司馬遷才經歷磨難著稱二十四史的開山之作——《史記》；因為有毅力，李時珍歷時27年才有了東方醫(yī)學巨典——《本草綱目》的問世；因為有毅力，唐朝高僧玄奘才跋山涉水，千里迢迢到達印度天竺。
我們同樣也一樣，要逆流奮進，永不退縮。像雄鷹一樣勇敢的搏擊藍天，像海燕一樣渴望風暴的席卷，像小溪一樣堅持不懈，不畏阻擋地匯入海洋。
其實每個人都會經歷艱難困苦，關鍵要看你怎樣看待它，你若把它背在肩上，那么它就成了你前進的負擔。相反，你若把它墊在腳下，那么，他就成了你進步的階梯。
困難不等于成熟，但催化成熟，困難不等于成就，但激越成就。要正確的對待困難，用于與其作斗爭，永不畏懼、永不退縮，義無反顧的勇往直前，這才是生活中的真理！勇往直前
臨近中考作文 篇33
光陰似箭，日月如梭。時間可過得真快啊！轉眼到了11月份，期中考試來臨了！
上午八點鐘的時候，我們就開始進行數(shù)學考試。這次的數(shù)學題目好難呀！好多都沒有接觸過，我硬著頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來不是怎么難啦！我還是像以前一樣寫的超快。可就是因為寫的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫的序號是2，4，5，7，9，可到了試卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲�。∫环职�！更因為我的粗心害我才考98！可氣！
考完數(shù)學后，我們還沒有什么心理準備，就開始考語文了！這張試卷有六個面，平常只有四個面的！時間好快，一會兒，老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走，朱老師后門就來了！她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個4分呀！看來語文是拿不到90分啦！果然，下午老師就批好卷子了！結果才86！老師批評了我，我知道老師為什么批評我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯的！朱老師對我充滿了期望，可我只考了這點分數(shù)，還有什么面子見她��？
下午，我最討厭的英語來了，成績如我所料很差：85分。
這些排名是1，15，27，不僅是同學笑我降的好快，我自己都是這樣認為的！可是，這樣的苦惱有什么用呢？不如，行動起來，下次再努力。作文我對期中考試前的`打算
人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說：人沒有永遠的第一，也沒有永遠的最后。失敗了，我可以再來，但我不可以放棄！作文我對期中考試前的打算
臨近中考作文 篇34
期中考試終于來臨了，這半個學期過得太快了，像流水一樣，轉瞬即逝。期中考試，我期待你很久了。只有你的來臨，才會有我的成果。雖然說對這次不抱太大信心，但是，我堅信：功夫不負有心人。這半個學期我這么努力，努力的學習，努力的復習，努力我努力了，我盡力了。但愿考個好成績，這是我的希望，這是爸媽的盼望，這是老師的期望。我自己可不要辜負了我自己呀。到了期中考試那天，我一點也不緊張，好像很放松的樣子。做語文時，我下筆如有神；做數(shù)學時，我馬馬虎虎；做英語時，我一絲不茍；做品科時，我認真極了。第二天，老師就把考卷發(fā)了下來，我一看傻了眼，雖然語文、英語、品科考的還稱心如意，但是，數(shù)學卻令我垂頭喪氣，數(shù)學考得太差了。一道特別簡單的應用題，我竟然給做錯了，我真恨我自己呀。
數(shù)學老師走過來，搖撼著說：“平時學習這么積極，但是這次考試太令我失望了！”我聽了，心里很不是滋味，我寫下了自己的反思：自己這次數(shù)學考試太過馬虎，簡簡單單的.應用題就做錯了，其實我并不是不會，而是我馬虎了，做完試卷后我沒有認真檢查，
做試卷時我更沒有一絲不茍的做題，這就是我這次數(shù)學考試的一大漏洞，我會用我今后的實際行動來彌補這個漏洞，使自己更上一層樓�。�
臨近中考作文 篇35
秋天已至，冬季的腳步慢慢靠近，天氣漸漸轉涼，人們都穿上了長袖與外套，我們也迎來了期中考試。這對于我來說，是一個階段的學習檢測，能讓我看見自己的優(yōu)點和缺點，這使我有些緊張。
“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”曾子認為，人每天都應該多次反省自己。在這種階段，我也該每天反省自己。今天的我是否有比前一天進步了呢?今天的.我是否按時完成任務了呢?今日事，今日畢，我是否有做到呢?“溫故而知新，可以為師矣”孔子說得好，我正應該像孔子一樣，按時溫習學過的知識，加深記憶，還可以得到新的理解和體會，豈不美哉?
“加油，朝著目標奮斗，做最好的自己”
臨近中考作文 篇36
我們明天就要期中考試，老師在活動課讓我們復習語文，老師可能有什么事去忙了，留下我們自己在班上復習。
老師剛走沒多伙兒，就有些人忍不住了。就不如我的同桌。老師一離開他的視線，他就找我說話，說的都是些關于游戲的，他和我談這談那我只回他我正在讀的內容。他見我不回他，就轉過去和他后面的.一個人聊游戲，巧了，他們聊得津津有味。我見他影響到了別人，就立即阻止他讓他讀書，他剛從左耳聽進去了，讀了幾句之后又把我的話從右耳里送了出去，他又開始找人說廢話，打發(fā)時間，等待放學。他后面的人和他說夠了開始讀書了，他又開始找我說話，我懶得和他廢話我還要復習，我看他屢次不知悔改，我就拍了一下他的大腿，叫他快讀書。他還是有些固執(zhí)，我就用他的“死穴”來鎮(zhèn)壓他，我對他說，要是他再不好好復習，他以后的問題一個都別問我。終于，他被我制服了，開始讀書了，表面讀的還挺認真，就不知道他是不是“身在曹營心在漢”了，但愿不是。
想考試考得好不是只靠一時的用功，要一直的用功才有用，就想我們老師說的“臨時抱佛腳”是沒有用的。
臨近中考作文 篇37
星期五要期中考試了，銘銘這兩個月感覺還不錯，先不說成績，態(tài)度還是蠻認真的，可是馬上要期中考試了，實在不知道該給孩子怎么復習，是像平時一樣的度過每一天，還是現(xiàn)在就有意識得每天給他加點兒復習的東西？這個我好糾結，但是還不能把自己的緊張表現(xiàn)給孩子。
孩子們進入一年級已有兩個月的時間，期中考試是對學生在校學習的階段性檢測。家長們都很想了解學生在學校的表現(xiàn)如何，能否適應學校生活。有很多家長打電話詢問孩子在校的情況，說得再多可能也無法消除家長們心中對孩子的擔憂，期中考試就像是一面鏡子，它真實地反映出學生這一階段是否已進入了學習狀態(tài)，家長也能看出自己在家對孩子的作業(yè)輔導得是否用心和到位。
對孩子嚴格要求并不是當孩子學不會時對他們嚴加指責，而是耐心地交給他，讓他再自己好好讀一遍或者算一遍，體現(xiàn)在家長愿不愿意動腦筋想辦法，幫助孩子消化難理解的知識。比如在檢查孩子的識字時，如果孩子有不熟的字，讓孩子多認幾遍，同時在孩子書上做上記號，第二天晚上再回來檢查，這樣重復兩三次，孩子就記熟了。而且每天預習新課也不忘把這一單元前面學過的課文生字再檢查一遍，家長這樣用心，孩子沒有學不會的道理。對于學不會的孩子，只能通過反復的.練習、讀、寫讓他加深印象，別的沒有辦法，希望家長們在看到之后能根據(jù)自己孩子的情況及時調整自己的做法和態(tài)度，幫助孩子把成績提高，畢竟學習不只是孩子自己的事。